三年级 体育 教学计划(表)
三年级上册体育与健康教学计划(新版)
三年级上册体育与健康教学计划(新版)介绍本教学计划是三年级上学期体育与健康课程的教学指导方案。
教学目标- 培养学生对体育活动的兴趣和爱好。
- 提升学生的身体素质和协调能力。
- 培养学生良好的健康惯和生活方式。
教学内容1. 运动技能训练- 奔跑、跳跃、投掷等基本运动技能的训练和提高。
- 学生可以通过游戏、竞赛等形式进行技能训练。
2. 健康知识教育- 介绍身体器官的结构和功能。
- 引导学生了解饮食、卫生、安全等方面的基本知识。
3. 校园体验活动- 组织学生参加校园体育活动，如田径运动会、篮球比赛等。
- 培养学生团队合作和竞争意识。
教学方法- 结合理论与实践，通过示范和实际操作激发学生研究兴趣。
- 运用多种教学资源，如图片、视频、实物等，帮助学生理解和记忆知识点。
- 采用小组合作研究，培养学生的合作意识和交流能力。
教学评估- 通过课堂表现、作业完成情况等进行日常考核。
- 定期进行体能测试，评估学生身体素质和运动能力的提高。
- 观察学生的生活惯和健康意识，评估其对健康知识的掌握程度。
教学资源- 课本和教辅资料- 体育设施和器材- 多媒体设备和教学辅助工具教学安排教学反思本教学计划将通过多种教学方法和丰富的教学资源，激发学生对体育与健康的兴趣，培养良好的身体素质和健康意识。
同时，通过校园体验活动和小组合作研究，促进学生的团队合作和竞争意识的培养。
在教学反思中，需要根据学生的研究情况进行适时的调整和改进，确保教学目标的达成。
以上为三年级上册体育与健康教学计划的基本内容和安排，供参考使用。
具体的教学细节和内容可根据实际情况进行适当调整和拓展。
2023部编版小学三年级体育上册教学工作计划及教学进度表
2023部编版小学三年级体育上册教学工
作计划及教学进度表
一、教学目标
本学期体育教学计划旨在培养学生基本的体育锻炼意识和良好的运动惯，加强体育文化知识的研究，养成健康的身心素质和良好的行为礼仪。
具体包括如下目标：
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱，提高体育文化素质；
2. 掌握运动技能和基本体育知识，增进体育生活的参与度和自信心；
3. 培养学生团队协作精神和竞技精神，增强网络课堂体验；
4. 通过体育课程丰富学生的校园生活，丰富身心体验，提升自我价值感和生活幸福感。
二、教学内容及进度安排
三、教学方法
本教学计划主要采用实践和游戏式教学，营造轻松、活泼的教学氛围，全面提高学生参与和动手能力，同时重视班级集体实践和个别差异化教学，满足不同学生的需求。
四、教学评价
本学期体育教学评价主要依靠日常实践表现和课堂综合表现，强化考核与评价的贴近性和实效性，确保学生身心全面发展以及良好学风和行为规范的培养。
五、教学资源
本课程教学资源主要来源于课本、音视频资料和网络教学资源库。
小学三年级体育课程教学计划
小学三年级体育课程教学计划
一、教学目的
通过小学三年级的体育教学，使学生掌握一定的体育技能和知识，提高身体素质，增强身体协调性和灵活性，养成良好的运动惯和品德修养，为身心健康和全面发展奠定坚实的基础。
二、教学内容
1. 健身操
* 健身操基本功
* 五禽戏
* 跳绳
2. 球类运动
* 篮球
* 足球
* 排球
3. 田径运动
* 跑步
* 跳远
* 短跑
* 铅球
4. 游泳
* 游泳技巧
* 潜水技巧
三、教学重点
* 学生体能的提高
* 学生技能的掌握
* 学生协调性和灵活性的培养
* 积极参与，培养学生的集体协作精神
四、教学方法
* 前置知识导入
* 视听教学法
* 示范教学法
* 方法示范
* 练巩固
五、教学设备
* 球类器械
* 拉练器材
* 游泳设备
* 仪器测量器
六、教学评价
结合学生的年龄特点和认知水平，采用多种评价方法，例如：技能测试、实践表现、个人总结等。
七、教学注意事项
* 学生安全第一，注意安全防护
* 注重学生体验，积极引导学生参与
* 体罚和奖励不可偏重，功利性的评价方式应避免
以上即为本次小学三年级体育课程教学计划的内容和安排，希望同学们能够在其中收获快乐和健康。
小学三年级体育教学计划及教学进度表
小学三年级体育教学计划及教学进度表近年来，随着学校教育的深入发展，体育锻炼的重要性也受到越来越多的重视，特别是在学龄儿童的体育教育中，体育教育对儿童的身体发育、心理健康以及学习成绩的提高都具有重要作用。
因此，制定体育教学计划和实施教学进度表，对小学三年级学生的体育教学具有重要意义。
一、小学三年级体育教学计划1、教学内容：本学期，小学三年级学生的体育课程将涵盖体育锻炼、舞蹈练习、健康教育等各个方面，对基本体育素养的提高，以及培养学生的良好的运动习惯和健康的生活方式。
2、教学目的：本学期的体育教学的目的在于，通过多种形式的教学，激发小学三年级学生的运动热情，培养学生参加体育活动的兴趣和能力，树立学生运动的自信心，进而达到身心发展的均衡性，培养学生良好的体育素养。
二、小学三年级体育教学进度表1、第一周：开展热身活动，激发学生的运动兴趣，调整学生的精神状态，从而使学生更好地进行下一步体育活动。
2、第二周：教授跑步动作，培养学生的运动耐力，使学生达到简单运动的要求。
3、第三周：开展轮滑活动，让学生通过轮滑运动体验快乐感受，培养学生参加团体活动的信心。
4、第四周：开展体操活动，提高学生的协调性，增强学生的体魄和力量，培养学生的体能和技巧。
5、第五周：开展体能活动，增强学生的体能，培养学生的耐力和技巧，同时也可以丰富学生的运动项目。
6、第六周：开展舞蹈活动，增强学生的身体协调力，培养学生的节奏感和观察力，让学生能够更加轻松有趣地参加运动。
7、第七周：开展校园运动会活动，让学生通过比赛，提高学生的运动技能，增强学生的团队协作能力和竞争力。
8、第八周：开展室内活动，让学生参加排球、篮球等活动，增强学生的技巧和协调性，以及锻炼学生的体质。
总之，本学期的体育教学计划和教学进度表是基于小学三年级学生的体格发育状况，以及其学习习惯和特点，结合学校的体育设施，以及学校所在的气候条件，综合考虑的结果。
经过一段时间的实施，学校可以根据学生的实际情况和要求，做出及时的调整，确保高质量完成体育教学任务。
初中三年级下册体育教学工作计划及进度表
初中三年级下册体育教学工作计划及进度
表
一、教学目标
根据新课程标准，我们致力于培养初中三年级学生在体育方面的兴趣和爱好，提高他们的运动技能和身体素质，强化他们的团队精神和合作意识，并注重培养学生良好的体育道德。
二、教学内容
1. 体育理论
- 体育保健知识
- 运动生理学基础
- 运动心理学基础
2. 体育运动技能
- 田径：100米、200米、400米、跳远、铅球、实心球等
- 球类：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等
- 体操：队列队形、基本体操动作、技巧运动、双杠、单杠等
- 水上：游泳、划船等
3. 体育游戏
- 集体游戏：接力赛、拔河、四角赛等
- 对抗游戏：篮球赛、足球赛、乒乓球赛等
三、教学方法
采用讲解法、示范法、实践法、比赛法、评价法等，注重启发式教学，引导学生主动探究，提高他们的运动技能和身体素质。
四、教学进度安排
五、教学评价
采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面评价学生在体育课程中的表现，包括运动技能、身体素质、团队协作等方面。
评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
六、教学保障
1. 确保体育场地、设施齐全，满足教学需要。
2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
3. 关注学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的体育锻炼。
通过本学期的体育教学工作，我们期望初中三年级学生在运动技能、身体素质和团队协作等方面取得显著进步，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。
(完整版)小学三年级体育教学计划及进度表
小学三年级体育教学计划及进度表一、学生分析三年级学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。
同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三、教学重难点（1）教学重点1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。
2、田径、体操、球类学习。
（2）教学难点田径、体操技巧四、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。
教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。
其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教学1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。
2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。
措施3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。
4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
2024年三年级第一学期体育教学计划(三篇)
2024年三年级第一学期体育教学计划一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣，提高他们的体育锻炼水平。
2. 培养学生团队合作精神和良好的交流能力。
3. 增强学生的体力、协调性和灵活性，提高身体素质。
4. 培养学生积极的竞争意识和自信心。
二、教学内容1. 小球类运动- 学习踢足球和投篮的基本动作技能。
- 掌握小球类运动的基本规则和比赛技巧。
- 学习团队合作精神和公平竞争的意识。
2. 跳绳运动- 学习跳绳的基本动作技能，如单、双、交叉跳等。
- 进行绳技表演，培养学生的协调性和节奏感。
- 进行跳绳比赛，培养学生的竞争意识。
3. 游泳运动- 学习游泳的基本动作技能，如自由泳、蛙泳等。
- 学习安全游泳的知识，强化自救能力。
- 进行游泳比赛，提高学生的游泳水平。
4. 田径运动- 学习短跑、跳远、铅球等项目的基本技巧。
- 进行田径比赛，培养学生的速度、力量和爆发力。
三、教学方法1. 分层教学法：根据学生的不同水平进行分组，针对不同的能力制定不同的训练内容和难度。
2. 游戏化教学法：通过游戏的方式进行体育教学，增加学生的兴趣和参与度。
3. 案例教学法：通过讲解和演示案例，帮助学生更好地理解和掌握体育运动的技巧和规则。
4. 集体评价法：通过集体评价的方式，激发学生的竞争意识和自信心，促进他们互相学习和进步。
四、教学安排1. 第一周：小球类运动- 学习踢足球的基本动作技能。
- 进行小球类运动比赛。
2. 第二周：跳绳运动- 学习跳绳的基本动作技能。
- 进行跳绳练习和比赛。
3. 第三周：游泳运动- 学习游泳的基本动作技能。
- 进行游泳练习和比赛。
4. 第四周：田径运动- 学习短跑、跳远、铅球等项目的基本技巧。
- 进行田径比赛。
5. 第五周：总结回顾- 回顾学生的学习和进步情况。
- 进行小结和评价。
五、教学评价1. 学生的参与度：观察学生在体育课上的积极程度和主动性。
2. 学生的技能掌握程度：通过表演、比赛等方式评估学生的技能水平。
三年级体育教学计划
三年级体育教学计划一、教学目标本教学计划旨在帮助三年级学生全面发展身体素质、培养良好的运动习惯和团队合作意识，提高他们的运动技能水平，同时增强他们的体育意识和兴趣。
二、教学内容1. 健身操通过健身操的练习，帮助学生全面锻炼身体各个方面的素质，包括身体的柔韧性、协调性和耐力等。
2. 基础技能训练•基本技能：奔跑、跳跃、投掷等基础动作的训练，培养学生良好的运动基础。
•球类技能：足球、篮球、排球、网球等球类运动的基本技能训练，提高学生的球类运动水平。
•体操技能：学生通过体操训练，培养良好的灵活性、协调性和平衡能力。
3. 游戏与运动项目通过各种游戏和运动项目的开展，培养学生的团队协作精神、竞争意识和战胜困难的勇气。
三、教学方法1. 指导教学法教师通过示范和分解动作，引导学生正确掌握各项运动技能。
2. 示范激励法教师通过自己的示范激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与体育活动。
3. 小组合作法通过组织学生进行小组活动和游戏，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
四、教学步骤1. 第一阶段：热身活动•腿部拉伸：站立，双脚分开与肩同宽，左右交替抬腿，每腿重复8次。
•上肢拉伸：站立，双手交叉，向上伸直，重复8次。
•轻松跑步：学生在操场上进行轻松、适度的跑步活动，时间为10分钟。
2. 第二阶段：基础技能训练•奔跑训练：学生进行跑步训练，包括短跑、长跑和间隔跑等训练。
•跳跃训练：学生进行单脚跳和双脚跳的训练，提高跳跃能力。
•投掷训练：学生进行投掷训练，包括实心球的投掷和篮球的投掷等。
3. 第三阶段：游戏与运动项目•障碍跑：设置障碍物，学生进行跨越障碍的训练，提高灵活性和协调性。
•足球比赛：分组进行足球比赛，培养学生的团队合作意识和竞争意识。
•排球练习：学生分组进行排球练习，提高接球和发球的技能。
4. 第四阶段：放松活动•拉伸放松：学生进行全身的拉伸放松活动，缓解肌肉紧张感。
五、教学评估通过观察学生在各个活动中的表现、记录学生的训练数据和进行学生互评等方式，对学生的体育素养和技能水平进行评估和反馈。
2024学年小学三年级体育课教学计划
2024学年小学三年级体育课教学计划教学目标：1. 培养学生良好的身体素质和协调能力；2. 培养学生的团队意识和合作精神；3. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱；4. 提高学生的运动技能水平。
教学内容：1. 基本动作技能训练：包括跑、跳、投、接、拍等基本动作的训练，通过各种体育游戏和活动，帮助学生掌握和提高这些基本动作的技能；2. 竞技运动训练：包括足球、篮球、羽毛球等竞技运动项目的训练，通过练习和比赛，提高学生在这些项目上的技能水平；3. 身体素质训练：包括力量、速度、灵敏度、耐力等身体素质的训练，通过各种体育活动和训练方法，提高学生的身体素质；4. 健康知识教育：包括运动伤害的预防、合理饮食和休息等健康知识的教育，培养学生良好的生活习惯。
教学方法：1. 游戏教学法：通过各种体育游戏和活动，激发学生参与的兴趣，提高学习的积极性；2. 示范教学法：通过示范动作和技巧，引导学生模仿并学习；3. 分组合作学习法：将学生分为小组，进行合作学习和集体比赛，培养学生的团队意识和合作精神；4. 大课间活动：利用大课间时间，组织学生进行一些简单的体育活动和游戏，增加学生的运动量。
教学计划：第一学期：1. 第一周：跑步技能训练- 教学目标：培养学生良好的跑步姿势和持久力；- 教学内容：跑步姿势训练、长跑训练；- 教学方法：示范教学法、游戏教学法；- 教学活动：示范正确的跑步姿势，引导学生模仿并进行长跑训练。
2. 第二周：跳远技能训练- 教学目标：培养学生良好的跳远姿势和爆发力；- 教学内容：跳远姿势训练、跳远技巧训练；- 教学方法：示范教学法、游戏教学法；- 教学活动：示范正确的跳远姿势，引导学生模仿并进行跳远技巧训练。
3. 第三周：投掷技能训练- 教学目标：培养学生良好的投掷姿势和目标感；- 教学内容：投掷姿势训练、投掷技巧训练；- 教学方法：示范教学法、游戏教学法；- 教学活动：示范正确的投掷姿势，引导学生模仿并进行投掷技巧训练。
三年级下册体育教学进度表
3
端午节假
第16周
6.11—6.16
1.器械体操、韵律操
2.游戏：争取胜利
3
第17周
6.17—6.23
小球类复习和球类游戏
3
第18周
6.24—6.30
武术基本功复习和球类游戏
3
第19周
7.01—7.07
复习
3
第20周
7.08—7.14
期末检测
3
教学进度表
周 次
起止时间
教 学 内 容
教 时
备 注
第1周
2.25—3.03
第1课纸片插接
2
2.25开学
第2周
3.04—3.10
第2课重重叠叠
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课点、线、面
2
第4周
3.18—3.24
第4课漂亮的包装纸
2
第5周
3.25—3.31
第5课五味瓶
2
第6周
4.01—4.07
第6课得奖啦
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课美丽的孔雀
2
第8周
4.15—4.21
第8课叶子上的小“血管”
2
第9周
4.22—4.28
第9课漂亮的花边
2
第10周
4.29—5.05
第10课脚印的联想
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第11课蔬果变变变
2
第12周
5.13—5.19
第12课小鸟的家
2
第13周
5.20—5.26
第13课动物的故事
(完整版)人教版小学三年级下册体育教学计划
(完整版)人教版小学三年级下册体育教学计划人教版小学三年级下册体育教学计划目标本教学计划的目标是培养小学三年级学生的体育兴趣，提高他们的体育技能和身体素质。
通过系统的体育教学，帮助学生发展身体协调能力、团队合作精神和自信心，并增强他们的体育意识和健康意识。
教学内容第一单元：基本动作训练- 向前走、向后走、向左走、向右走- 慢跑、快跑、原地跳跃- 两脚跳、单脚跳- 跳绳第二单元：球类运动- 羽毛球：掌握正手击球和反手击球的基本动作- 足球：研究带球和传球技巧- 篮球：掌握投篮和运球技巧- 排球：研究发球和接发球技巧第三单元：体操- 站立体前屈- 侧身摸脚- 侧翻- 翻筋斗第四单元：轮滑- 研究平移、直行和刹车的技巧- 掌握基本转弯动作- 进行简单的滑行和躲避练教学方法本教学计划将采用多种教学方法，包括示范、指导、练和游戏等。
每个单元的教学内容将通过示范进行引导，然后进行学生的指导练，最后通过一些趣味游戏巩固所学内容。
教学评估为了评估学生的研究情况，将采用以下方式：- 观察学生在课堂上的表现和参与程度- 组织小型测试，测试学生对所学内容的理解和掌握程度- 定期组织综合评估，评估学生在各个单元中的综合能力发展情况教学资源为了支持教学活动，将准备以下资源：- 运动场地和器材，例如羽毛球拍、足球、篮球和排球等- 音乐设备，用于伴奏和活动配乐- 跳绳和轮滑器材- 相关的教学参考书籍和教具时间安排本教学计划的每个单元将在一个月的时间内完成，每周安排两次体育课，每次课程长度为45分钟。
根据每个单元的具体内容和学生的研究进度，时间安排可能会有所调整。
以上是《人教版小学三年级下册体育教学计划》的完整版，希望通过这个计划能够让学生在体育课程中获得全面的发展和乐趣，并培养出良好的体育素养和健康意识。
三年级体育教学计划及进度表
三年级体育教学计划及进度表
教学目标
- 提高学生的体育技能和身体素质
- 培养学生的合作精神和团队意识
- 培养学生的体育兴趣和乐观向上的态度
教学内容
1. 基本体操动作的练
2. 球类运动的基本技能训练
3. 跳绳和轮滑的基本技巧教学
4. 体育游戏和队列活动
教学计划
第一学期
1. 第一周：基本体操动作的介绍和示范
2. 第二周：基本体操动作的练和反馈
3. 第三周：篮球基本传球动作的讲解和练
4. 第四周：篮球基本投篮动作的讲解和练
第二学期
1. 第一周：跳绳的基本技巧教学
2. 第二周：轮滑的基本技巧教学
3. 第三周：体育游戏——猫抓老鼠
4. 第四周：体育游戏——太极拳研究
教学进度表
以上是三年级体育教学计划及进度表的概要。
具体细节会根据实际情况进行调整和安排。
教师会根据学生的实际情况和反馈进行
不同程度的指导和辅导。
希望通过这个教学计划，能够提高学生们的体育水平，培养他们的团队合作精神和乐观向上的态度。
(最新版)三年级体育教学计划
(最新版)三年级体育教学计划目标
本课程旨在帮助三年级学生掌握基本体育技能，提高身体素质和协作精神。
教学内容
本课程将涵盖以下体育项目：
- 羽毛球
- 足球
- 排球
- 篮球
- 田径
教学方法
本课程使用多种交互式教学方法，包括：
- 视频教学：通过播放视频来演示正确的技巧和动作。
- 实际操作：通过实际操作来让学生掌握技能和动作。
- 游戏式研究：通过各种游戏来巩固学生所学的技能。
教学安排
本课程共分为12个课时，每周两个课时。
课时安排如下：
教学评估
本课程的评估方式如下：
- 出勤率：占总评分的10%。
- 课堂表现：占总评分的30%。
- 考试成绩：占总评分的60%。
教学资料
本课程的教学资料如下：
- 羽毛球技能视频
- 足球技能视频
- 排球技能视频
- 篮球技能视频
- 田径技能视频
教学效果监测
为确保本课程的教学效果，本课程将定期进行调查问卷调查，并对反馈意见进行改进和完善。
参考资料
- 体育教学法
- 体育教学大纲
- 三年级学生体质健康标准。
新人教版三年级体育上册教学计划及进度表
新人教版三年级体育上册教学计划及进度
表
一、教学计划
第一课：体育操
- 目标：学生能够掌握基本的体育操动作，提高协调性和灵活性。
- 内容：介绍体育操的定义和作用，示范并逐步教授体育操的基本动作。
- 方法：集体操练，个别指导。
- 时间安排：1节课。
第二课：跑步比赛
- 目标：培养学生的跑步兴趣，提高速度和耐力。
- 内容：介绍跑步比赛的规则和技巧，组织学生进行短跑和长跑比赛。
- 方法：示范讲解，分组比赛。
- 时间安排：1节课。
第三课：篮球基础
- 目标：学生能够掌握篮球基本技能，培养团队合作意识。
- 内容：介绍篮球的基本规则和技术要点，教授运球、传球和
投篮的基本动作。
- 方法：示范讲解，分组练。
- 时间安排：2节课。
第四课：足球游戏
- 目标：培养学生对足球的兴趣，提高协调性和团队合作精神。
- 内容：介绍足球的基本规则和技术要点，组织学生进行足球
比赛。
- 方法：示范讲解，分组比赛。
- 时间安排：1节课。
二、教学进度表
注意：以上教学计划及进度表仅供参考，具体执行时间可根据实际情况进行调整。
(完整版)三年级上册体育教学计划和教学进度表
(完整版)三年级上册体育教学计划和教学
进度表
教学目标
1. 通过体育教学，培养学生的协作精神和团队合作能力。
2. 培养学生对运动的兴趣和积极参与的态度。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
教学内容
1. 体育基本功训练：包括跑步、跳跃、投掷等。
2. 球类运动：包括足球、篮球、乒乓球等。
3. 田径运动：包括短跑、跳远、铅球等。
4. 游戏与运动技能训练：包括接力赛、游泳、攀登等。
教学进度表
注：以上仅为示例教学进度表，实际上课时间和内容可根据需
要进行调整和安排。
教学评估
1. 课堂观察：观察学生的参与度、态度和运动技能的掌握情况。
2. 体育测试：进行定期的体育测试，评估学生的身体素质和运
动能力的提高情况。
3. 作业评估：布置适当的体育作业，评估学生对教学内容的理
解和掌握情况。
参考资料
- 《小学体育教材》
- 《三年级上册体育教学指导书》
以上是三年级上册体育教学计划和教学进度表的完整版。
根据这份计划和进度表，教师可以合理安排体育教学内容和课时，并评估学生的学习情况和进步。
但请注意，具体教学内容和进度可根据实际情况进行调整和修改。
人教版小学体育三年级上册课程目录与教学计划表
人教版小学体育三年级上册课程目录与教学计划表
教材课本目录是一本书的纲领，是教与学的路线图。
不管是做教学计划、实施教学活动，还是做复习安排、工作总结，都离不开目录。
目录是一本书的知识框架，要做到心中有书、胸有成竹，就从目录开始吧！
课程目录教学计划、进度、课时安排
体育与健康基础知识
第一节安全运动促健康
第二节运动前后的饮食卫生
第三节营养不良与肥胖
第四节《国家学生体质健康标准》的意义
和要求
第五节用眼卫生
第六节呼吸道传染病的预防
体育运动技能
基本身体活动
第一节跑
第二节跳跃
第三节投掷
体操类活动
第一节队列和队形
第二节基本体操
第三节技巧
第四节器械体操
第五节韵律活动和舞蹈
球类活动
第一节小篮球
第二节小足球
第三节乒乓球
武术
民族民间体育活动游泳
熟悉水性
蛙泳
冰雪类活动。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.以速度力量练习和耐力练习的课来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
教学
重难点
教学重点：跑的练习;前滚翻
教学难点:队列队形;前滚翻
方法
与
措施
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径的投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑600-800跑走交替);体操(立卧撑跳上成蹲撑，起立向前跳下后滚翻);队列(疏散密集队形分合队)、游戏等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。着重加强跑和体操的教学，发展学生的力量和身体的控制能力。
教材
说明
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径的投掷;跑;体操;队列、游戏等基础项目，每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录表。
教学
目的
要求
1.通过队列广播操的练习，规范学生动作。
2.掌握各种素质技能的练习，发展学生身体素质以及柔韧耐力。
当阳桥小学2014年春季学期
三年级体育学科教学计划
指导
思想
根据三年级的学生年龄特点，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。
学情
分析
三年级的学生年龄在10-12岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生和男生一样活泼，喜欢竞争性的项目。
第二十周
在活动中发展力量.协调素质
第十周
在跳跃游戏中培养学生合作能力
二十一周
在活动中充分展示自我
第十一周
在活动中充分展示自我
二十二周
考核：60米短距离跑
教学进度及安排
周次
内容
周次
内容
第一周
培养学生具有关注身体和健康的意识
第十二周
在活动中观察并说出同伴的情绪表现
第二周
发展投掷能力，在活动中表现出合作行为
第十三周
学会武术基本动作，提高观察力和表现力
第三周
能说出身体各主要部位的功能
第十四周
乐于与他人合作游戏
第四周
在活动中建立和谐的人际关系，
第十五周
学习武术组合动作，提高参与活动意识和能力;
第五周
培养学生参与意识和表现力
第十六周
发展投准能力
第六周
在活动中发展力量.协调素质
第十七周
在小足球游戏中体验成功的乐趣
第七周
懂得不按规则游戏会导致身体伤害
第十八周
发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ反应速度，提高动作灵敏性
第八周
对武术活动表现出较高热情.自尊和自信
第十九周
发展投掷能力，在活动中表现出合作行为
第九周
培养学生关注身体和健康的意识