北师大版五年级数学下册1.1《折纸》PPT课件
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北师大版五年级数学下册《 折纸》PPT
1.先通分，化成同分母分数；
2.再按照同分母分数加减法的方法计算，分子相加减，分母不变；
3.计算结果能约分的要约成最简分数。
折
纸
笑笑
淘气
有哪些信息？
你能够提出什么数学问题呢？
笑笑
淘气
他俩一共用了这张纸几分之几？
合到一起
2
1
1
1
3
＋ ＝
＋
＝
4
2
4
4
4
3
答：他俩一共用了这张纸的 。
4
笑笑
淘气
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？
2
1
1
1
1
－ ＝
－ ＝
4
4
2
4
4
1
答：笑笑比淘气多用了这张纸的
。
4
分母不同的分数相加减怎样计算？算一算，说一说。
−
− = − =
分母不同，不能直接相
加，应该先通分，化成
分母相同的分数再相加。
算一算
−
，并与同伴交流你的做法。
8
− =
−
=
=
15
用60作公分母，
通分后再相减。
算一算
−
，并与同伴交流你的做法。
8
− =
=
=
−
15
用30作公分母，
通分后再相减。
算一算
−
，并与同伴交流你的做法。
2.再按照同分母分数加减法的方法计算，分子相加减，分母不变；
3.计算结果能约分的要约成最简分数。
折
纸
笑笑
淘气
有哪些信息？
你能够提出什么数学问题呢？
笑笑
淘气
他俩一共用了这张纸几分之几？
合到一起
2
1
1
1
3
＋ ＝
＋
＝
4
2
4
4
4
3
答：他俩一共用了这张纸的 。
4
笑笑
淘气
笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？
2
1
1
1
1
－ ＝
－ ＝
4
4
2
4
4
1
答：笑笑比淘气多用了这张纸的
。
4
分母不同的分数相加减怎样计算？算一算，说一说。
−
− = − =
分母不同，不能直接相
加，应该先通分，化成
分母相同的分数再相加。
算一算
−
，并与同伴交流你的做法。
8
− =
−
=
=
15
用60作公分母，
通分后再相减。
算一算
−
，并与同伴交流你的做法。
8
− =
=
=
−
15
用30作公分母，
通分后再相减。
算一算
−
，并与同伴交流你的做法。
五年级下册数学《折纸》课件PPT课件
北师大版数学五年级册
折纸
1
2020/3/23
温故而知新：
把下面各组分数通分:
3和 1
53
1 和1
2
4
3 和5
8
12
2
温故而知新：
1 5
+
2 5
=
3 5
4 7
–
1 7
=
3 7
3 7
+
2 =5 77
11 15
–
11 15
=0
1 +
9
5 9
=
6 9
7 12
–
5 12
=
2 12
同分母的分数相加减，分母不变， 分子相加减。
15
本课小结：
• 通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加减
法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母分 数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加减 法的法则进行计算就可以了。
16
2 3
-
3 5
=
10 15
-
9 15
=
1 15
12
小动物排队做操，小兔子占总数的
小猴子占总数的
1 6
。
38，
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
13
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？
14
异分母的分数加减法解题步骤：
一看： 看清题目 二通： 通分 三算： 计算 四约： 结果能约分的要约成最简分数 五化：结果是假分数的要化成带分数或整数
6
列出算式并尝试计算。
1 2
—1 4
2
=
折纸
1
2020/3/23
温故而知新：
把下面各组分数通分:
3和 1
53
1 和1
2
4
3 和5
8
12
2
温故而知新：
1 5
+
2 5
=
3 5
4 7
–
1 7
=
3 7
3 7
+
2 =5 77
11 15
–
11 15
=0
1 +
9
5 9
=
6 9
7 12
–
5 12
=
2 12
同分母的分数相加减，分母不变， 分子相加减。
15
本课小结：
• 通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加减
法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母分 数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加减 法的法则进行计算就可以了。
16
2 3
-
3 5
=
10 15
-
9 15
=
1 15
12
小动物排队做操，小兔子占总数的
小猴子占总数的
1 6
。
38，
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
13
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？
14
异分母的分数加减法解题步骤：
一看： 看清题目 二通： 通分 三算： 计算 四约： 结果能约分的要约成最简分数 五化：结果是假分数的要化成带分数或整数
6
列出算式并尝试计算。
1 2
—1 4
2
=
五年级下册数学课件-1.1折纸｜北师大版
7 12
– 152=122
1 =6
同分母的分数相加减， 分母不变，分子相加减。
2020/5/16
小华要用一张正方形纸的 1 折小船，用它的 1
2
4
来折小燕子，那么小华一共用了这张正方形纸的几分
之几来折纸呢？
+
解： 1 1 24
这个算式怎么算 呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
2020/5/16
讨论归纳： 不同分母的分数加减法
=
2 48
1 8
-
1 9
=
1 72
1 7
-
1 3
=
4 21
1 4
-
1 6
=
2 24
规律是：
分子都是1的两个分数的差，
它的分母是原来两个分母的积，分子是原来两个分母的差。
2020/5/16
不同分母的分数加减法解题步骤：
一看： 看清题目 二通： 通分 三算： 计算 四约： 结果能约分的要约成最简分数 五化：结果是假分数的要化成带分数或整数
通分转化成
异分母分数加减法
同分母分数加减法
答案
按照同分母分数加减法 的方法进行计算
不同分母的分数加减的计算方法：
不同分母的分数相加减，先（ 通分 ）， 然后按照（ 同 分 母 分 数 ）加减法的方法进行计算。
2020/5/16
1 2
＋
1 4
＋
＋
2020/5/16
1＋
1
＝
3
2 44
2＋ 1＝ 3 4 44
2. 计算
2 3
+
3 4
时，先通分变成(
8 12
)+(
【北师大版】五年级下册数学：1.1-折纸ppt课件
7 12
4.
5 12
11 24
1 20
8 2 12 3
3 5
7 1 14 2
5.森林医生。
2 3 8 9 17 3 4 12 12 12
×
3 - 1 21 - 10 11 10 7 70 70 70
×
×
5 - 1 10 - 1 9 7 14 14 14 14
6.解方程。
解 x51
北师大版 五年级下册 第一单元 分数加减法
折纸
1 2
＋
1 4
＝
2 ＋1
44
＝3
4
答：他俩一共用了这张纸的
3 4
。
1 2
－
1 4
＝
2 －1
44
＝ 14
答：笑笑比淘气多用了这张纸的
1 4
。
35
+
48
=
65 88
=
6 5 11 88
=
5- 4 5-4 1 66 6 6
1.填一填。
314 99 9
解析：9月有30天，根据分数的意义进行解答。 雨天：30÷3×1=10（天） 晴天：30÷10×3=9（天） 答：当地9月雨天天数是10天，晴天天数是9天。
8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
谢谢指导！
：
62
x53
66
x 2 6
x1 3
解 ：
x 7 1 解 10 5 ：
x 7 2 10 10
x 7 3 12 8
x 14 9
x 9
24 24
10
x 5
24
7.根据学校气象小组的记录，当地9月雨天天数占全月总
4.
5 12
11 24
1 20
8 2 12 3
3 5
7 1 14 2
5.森林医生。
2 3 8 9 17 3 4 12 12 12
×
3 - 1 21 - 10 11 10 7 70 70 70
×
×
5 - 1 10 - 1 9 7 14 14 14 14
6.解方程。
解 x51
北师大版 五年级下册 第一单元 分数加减法
折纸
1 2
＋
1 4
＝
2 ＋1
44
＝3
4
答：他俩一共用了这张纸的
3 4
。
1 2
－
1 4
＝
2 －1
44
＝ 14
答：笑笑比淘气多用了这张纸的
1 4
。
35
+
48
=
65 88
=
6 5 11 88
=
5- 4 5-4 1 66 6 6
1.填一填。
314 99 9
解析：9月有30天，根据分数的意义进行解答。 雨天：30÷3×1=10（天） 晴天：30÷10×3=9（天） 答：当地9月雨天天数是10天，晴天天数是9天。
8.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接 近？算一算。
谢谢指导！
：
62
x53
66
x 2 6
x1 3
解 ：
x 7 1 解 10 5 ：
x 7 2 10 10
x 7 3 12 8
x 14 9
x 9
24 24
10
x 5
24
7.根据学校气象小组的记录，当地9月雨天天数占全月总
北师大版五年级数学下册折纸ppt课件
(Lv)
绿
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第九页，共十六页。Βιβλιοθήκη 4.第十页，共十六页。
5.森林医(Yi)生。
第十四页，共十六页。
第十五页，共十六页。
第十六页，共十六页。
第十一页，共十六页。
6.解方(Fang)程。
第十二页，共十六页。
7.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数 占全月总天数的 1，晴天天数占全月总天数 3 的 3。请你提出一个数学问题，并(Bing)尝试解答。 10
第十三页，共十六页。
8.估一估，连一连，下列(Lie)算式结果与哪个数最接 近？算一算。
答：他俩一共用了这张纸的 3 。
4
1 － 1 ＝ 2－1 ＝1
2
4
44 4
第三页，共十六页。
答：他俩一共用了这张纸的 1 。
4
第四页，共十六页。
1.填(Tian)一填(Tian)。
第五页，共十六页。
2.淘气是这样计算 1 ＋ 1的： 1 ＋ 1。＝ 1
42
426
你同意他的方(Fang)法吗？与同伴交流你的想法。
第六页，共十六页。
3.
(Xiao)
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第七页，共十六页。
第八页，共十六页。
(Yu)
新北师大版数学五年级下1.1折纸课件
课件PPT
1 －1
3
4
1 ＋1
3
4
＝
4
－
3
1
＝
12 12 12
＝
4＋
3
7
＝
12 12 12
你有什么发现？
易错提醒
课件PPT
淘气是这样计算 1 ＋ 1 的： 1 ＋ 1＝ 1 。
42
426
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
先通分再加，分母不变，分子相加。
学以致用
填一填。
314 9 99
课件PPT
学以致用
填一填。
211 6 66
课件PPT
学以致用
课件PPT
＝ 6＋ 1 88
＝7 8
＝ 2＋ 3 99
＝5 9
＝ 8－ 6 15 15
＝2 15
＝ 10－ 3 14 14
＝7 14
＝1 2
学以致用
课件PP 24 24
＝ 19 24
＝ 9－ 2 12 12
＝7 12
学以致用
5 ＝
12
＝ 11 24
课件PPT
＝1 20
＝2 3
＝3 5
＝7 14
学以致用
森林医生。
课件PPT
×
×
×
＝ 11 70
＝ 17 12
＝9 14
学以致用
课件PPT
根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数
占全月总天数的
1 3
，晴天天数占全月总天数
的 3 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
－
3 8
＝1
2
课件PPT
1 5
＋
新北师大版五年级下册折纸ppt课件
42
426
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
不同意
应该：先通分，再加减。
=
1 4
2
+4
=
3 4
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
你还知道吗？
2、计算 这些分母加减法如
何计算？
1 5
+
2 5
3 =5
3 25 7 + 7 =7
1 56 2
+ 9
9=9
=3
4 7
–
1 7
3 =7
11 15
11 – 15
=0
7 12
– 152=122
1 =6
同分母的分数相加减， 分母不变，分子相加减。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
比能力
7.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数 占全月总天数的 1 ，晴天天数占全月总天数 3 的 3 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
10
问题：雨天天数和晴天天数共占全月总天数的几分之几？
1 3
+
3 10
=
10 30
+
9 30
=
9 30
答：雨天天数和晴天天数共占全月总天数的
9 30
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
北师大版五年级下册数学《折纸》课件
2 6
5 6
3 9
1 9
4 9
试一试：
11 ＝ 8
＝ 30 = 15
22 11
计算的结果能 约分的要约成 最简分数。
做一做
2 3 1 3
3 4
-
3 5
=
1 15
+
1 5
=
8 15
+
1 5
=
19 20
1 18
3 5
13 24
1 6
+
3 8
8 9
-
5 6
=
8 1 9
=
-
2 5
=
练一练
3 4 1 3 5 6 2 3
3 ， 8
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象， 它们共占生活垃圾的几分之几？
异分母的分数加减法解题步骤：
一看： 看清题目 二通： 通分
三算： 按照同分母分数加减法计 算 四约： 结果能约分的要约成最简分数
本课小结：
通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加减 法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母分 数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加减 法的法则进行计算就可以了。
北师大版数学五年下第一单元 ——折纸
温故而知新：
把下面各组数通分:
3 5
和
1 3
1 2
和
1 4
3 8
和
5 12
温故而知新：
3 1 2 =5 + 5 5 1 3 4 – =7 7 7
3
5 + =7 7 7 11 11 – =0 15 15
2
1
6 =9 + 9 9 5 2 7 – = 12 12 12
最新北师大版数学五年级下册《折纸》ppt教学课件
我用10×6做 分母
7 -1 10 6 = 42 - 10 60 60 = 328 6015 =8 15
计算结果可以约分。
10和6的最 小公倍数30
7 -1 10 6 = 21 - 5 30 30 = 168 3015 =8 15
算一算，并与同伴交流你的做法。
（1）2 + 1 38
（2）3 - 1 46
解：（1）2 + 1 38
= 16 + 3 24 24
= 19 24
解：（2）3 - 1 46
=9-2 12 12
=7 12
做一做
1 5
+
1 3
=
8 15
2 3
-
3 5
=
1 15
3 4
+
1 5
=
19 20
1.
2.森林医生。
=
==ຫໍສະໝຸດ 3.解方程。(1) 1 +x 5 26
(2)x 7 1 10 5
3
的 3 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。
10
其它天气占全月总天数的多少？
1-
1 3
-
3 10
=
11 30
5.估一估，连一连，下列算式结果分别与哪个数最 接近？算一算。
1+ 1 4 24
随堂演练
1.看图填空。
+
=
+
（ 1 ）+ （ 1 ）= （ 3 ）+ （ 2 ）
2
3
6
6
= （5 ） 6
小兔子比小猴子多几分之几？
3 8
+
1 6
3—1 86
课堂小结
相关主题
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你有什么发现？
易错提醒
1 1 1 1 1 淘气是这样计算 ＋ 的： ＋ ＝ 。 4 2 4 2 6
你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。
先通分再加，分母不变，分子相加。
学以致用
填一填。
3 9
1 9
4 9
学以致用
填一填。
2 6
1 6
1 6
学以致用
6 1 ＝ ＋ 8 8 7 ＝ 8
＝
2 3 ＋ 9 9 5 ＝ 9
7 3 1 － ＝ 8 8 2
情景导入
你能提出什么数学问题？
探索新知
●他俩一共用了这张纸的几分之几？ ●笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？
探索新知
他俩一共用了这张纸的 几分之几？
2 1 1 1 3 ＋ ＝ ＋ ＝ 4 2 4 4 4
3 答：他俩一共用了这张纸的 。 4
探索新知
●笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？
＝
8 6 － 15 15 2 ＝ 15
10 3 － 14 14 7 ＝ 14 1 ＝ 2 ＝
学以致用
学以致用
16 3 ＋ ＝ 24 24 19 ＝ 24
9 2 ＝ － 12 12 7 ＝ 12
学以致用
＝
5 12
11 ＝ 24
1 ＝ 20 2 ＝ 3
3 ＝ 5 ＝
7 14
学以致用
森林医生。
×
×
×
11 ＝ 70
17 ＝ 12
9 ＝ 14
学以致用
根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数
1 占全月总天数的 ，晴天天数占全月总天数 3 3 的 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。 10
雨天和晴天天数一共占全月的几分之几？ 1 13 1 10 3 ＋ ＝ ＝ ＋ 3 30 10 30 30
学以致用
2 1 1 1 1 － ＝ － ＝ 4 2 4 4 4
答：笑笑比淘气多用了这张纸
1 4
。
探索新知
分母不同的分数相加减怎样计算？算一算， 说一说。
5 6 ＝ ＋ 8 8 11 ＝ 8
5 4 ＝ － 6 6 1 ＝ 6
探索新知
分母不同的分数相加减怎样计算？
典题精讲
4 3 1 1 1 － ＝ － ＝ 3 12 12 12 4 4 3 7 1 1 ＋ ＝ ＋ ＝ 3 12 12 12 4
第一章
学习目标
1．在操作活动中，理解异分母分 数序，并能正确计算。
学习目标
3．能把分数化成有限小数，也 能把有限小数化成分数。
4．能结合实际情境，解决简单 分数加减法的实际问题。
复习导入
1 3 ＋ ＝1 4 4
1 2 3 ＋ ＝ 5 5 5 5 4 1 － ＝ 9 9 9
估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接
近？算一算。
课堂小结
异分母分数相加减，先通分，再按 照同分母分数加减法的法则进行计算，
计算结果能约分的要约成最简分数。