北师大版八年级上第一二章数学测试试卷

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北师大版八年级数学上册第一二单元综合测试试卷

北师大版八年级数学上册第一二单元综合测试试卷

八(1)试题数学试卷(第一、二章) (第一张) 一.选择题(每小题3分,共45分) 1.下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt △ABC 中,∠C =90°,所以222c b a =+D.在Rt △ABC 中,∠B =90°,所以222c b a =+ 2.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来 的2倍,那么斜边长扩大到原来的( ) A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍3.在△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,则该三角 形为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形4.如图,已知正方形B 的面积为144,如果正方形C 的面积为169,那么正方形A 的面积为( ) A.313 B.144 C.169 D.255.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,若AC =5 cm ,BC =12 cm ,则Rt △ABC 斜边上的高CD 的长为( )A.6 cmB.8.5 cmC.1360cmD.1330cm 6.分别满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A.三内角之比为1︰2︰3B.三边长的平方之比为1︰2︰3C.三边长之比为3︰4︰5D.三内角之比为3︰4︰57.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =40,BC =9,点M ,N 在AB 上,且AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为( )A.6B.7C.8D.98.如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程是( )A.6 cmB.8 cmC.10 cmD.12 cm9.如果一个三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2+c 2+338=10a +24b +26c ,那么这个三角形一定是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 10.在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a ∶b =3∶4,c =10,则△ABC 的面积为( )A .24B .12C .28D .3011.在△ABC 中,AB =12cm , AC =9cm ,BC =15cm ,下列关系成立的是( )(A )B C A ∠+∠>∠ (B )B C A ∠+∠=∠(C )B C A ∠+∠<∠ (D )以上都不对12.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( )(A )2m (B )2.5cm (C )2.25m (D )3m13.若一个三角形三边满足ab c b a 2)(22=-+,则这个三角形是( )(A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上结论都不对14.一架250cm 的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm ,如果梯子顶端沿墙下滑40cm ,那么梯足将向外滑动( ) (A )150cm(B )90cm(C )80cm(D )40cm15.三角形三边长分别为12+n 、n n 222+、1222++n n (n 为自然数),则此三角形是( )(A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上结论都不对 二.填空题(每小题5分,共25分)16、在△ABC 中,若三边长分别为9,12,15,则用两个这样的三角形拼成的长方形的面积为________.17、如图,某会展中心在会展期间准备将高5 m ,长13 m ,宽2 m 的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要________元钱.18、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的边长为7 cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2.19、.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设2步为1 m ),却踩伤了花草.20、(2015·湖北黄冈中考)在△ABC 中,AB =13 cm ,AC =20 cm ,BC 边上的高为12 cm ,则△ABC 的面积为 .初 级 班 姓名 考号MA BC N 第7题图ABC 第4题图三.解答下列各题(共80分) 21.(20分)计算下列各题: (1)24x =(2) 23270x -=(3) )32)(32(42--+--x x x(4)(x -5) 2-(x +5)(x -5)22.(10分)已知245100ax y x -+++=,且x ,y 互为相反数,求a 的值。

八年级(上)北师大版数学第一二章测试卷

八年级(上)北师大版数学第一二章测试卷

绝密★启用前八年级(上)北师大版数学第一二章测试卷(考试时间:120分钟满分:150分)注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效,不予记分。

第I卷(选择题)一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.如图,直线L上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9,则b的面积为()A. 8B. 9C. 10D. 112.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为()A. 4B. 16C.D. 4或3.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=3,b=4,c=5;②a=6,∠A=45°;③a=2,b=2,c=2;④∠A=38°,∠B=52°.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.下列四选项中,以三个实数为边长,能构成直角三角形的是()A. ,2,B. ,,C. ,,D. 3,4,65.△ABC的三边为a、b、c且满足a2(a-b)+b2(a-b)=c2(a-b),则△ABC是()A. 等腰三角形或直角三角形B. 等腰直角三角形C. 等腰三角形D. 直角三角形6.在-2,,,3.14,,,这6个数中,无理数共有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个7.实数的平方根()A. 3B.C.D.8.一个正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2,则a的值为()A. 1B.C. 2D.9.若a2=9,=-2,则a+b=()A. B. C. 或 D. 或10.(-3)2的平方根是()A. B. 3 C. 3或 D. 911.立方根等于它本身的有A. ,0,1B. 0,1C. 0,D. 112.若一个数的平方根与它的立方根完全相同则这个数是( )A. 1B.C. 0D. ,013.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a-1|+的结果是()A. B. 1 C. D.14.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.15.若x、y都是实数,且,则xy的值为A. 0B.C. 2D. 不能确定第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)16.的平方根为______.17.把化为最简二次根式,结果是______.18.如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5cm,BC=6cm,则AD=______cm.19.已知,则以a、b、c为三边的三角形的形状是______.20.如图,将一根长为20cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,筷子露在杯子外面的长度为______cm.三、计算题(本大题共3小题,共18.0分)21.计算:22.计算:23.计第:(1)(-)2-+(2).四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)24.已知实数a,b满足=0,求a2012+b2013的值.25.已知:x=+1,y=-1,求代数式x2+2xy+y2的值.26.如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金购买草皮?27.我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.28.如图,甲、乙两船同时从A港口出发,甲船以每小时30海里的速度向西偏北32°的方向航行2小时到达C岛,乙船以每小时40海里的速度航行2小时到B岛,已知B、C两岛相距100海里,求乙船航行的方向.29.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=3,CD=8,AD=10.(1)求∠BCD的度数.(2)求四边形ABCD的面积.30.如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒2cm的速度移动,点Q从点C沿CB边向点B以每秒1cm的速度移动,如果同时出发,则过3秒时,求△BPQ的面积.答案和解析1.【答案】C【解析】解:由于a、b、c都是正方形,所以AC=CD,∠ACD=90°;∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,即∠BAC=∠DCE,在△ABC和△CED中,,∴△ACB≌△DCE(AAS),∴AB=CE,BC=DE;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,即S b=S a+S c=1+9=10,∴b的面积为10,故选:C.运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠BAC=∠DCE,然后证明△ACB≌△DCE,再结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,关键是证明△ACB≌△DCE.2.【答案】D【解析】解:当3和5都是直角边时,第三边长为:=;当5是斜边长时,第三边长为:=4.故选:D.此题要分两种情况:当3和5都是直角边时;当5是斜边长时;分别利用勾股定理计算出第三边长即可.此题主要考查了利用勾股定理,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.3.【答案】C【解析】【分析】本题考查了勾股定理的逆定理以及直角三角形的定义有关知识,根据勾股定理的逆定理以及直角三角形的定义,验证四组条件中数据是否满足“较小两边平方的和等于最大边的平方”或“有一个角是直角”,由此即可得出结论.【解答】解:①a=3,b=4,c=5,∵32+42=25=52,∴满足①的三角形为直角三角形;②a=6,∠A=45°,只此两个条件不能断定三角形为直角三角形;③a=2,b=2,c=2,∵22+22=8=,∴满足③的三角形为直角三角形;④∵∠A=38°,∠B=52°,∴∠C=180°-∠A-∠B=90°,∴满足④的三角形为直角三角形.综上可知:满足①③④的三角形均为直角三角形.故选C.4.【答案】B【解析】【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.【解答】解:A、()2+22≠()2,不能构成直角三角形;B、()2+()2=()2,能构成直角三角形;C、()2+()2≠()2,不能构成直角三角形;D、32+42≠62,不能构成直角三角形.故选B.5.【答案】A【解析】解:∵a2(a-b)+b2(a-b)=c2(a-b),∴(a-b)(a2+b2-c2)=0,∴a=b或a2+b2=c2.当只有a-b=0成立时,是等腰三角形.当只有a2+b2-c2=0成立时,是直角三角形.当两个条件同时成立时:是等腰直角三角形.故选:A.因为a,b,c为三边,根据a2(a-b)+b2(a-b)=c2(a-b),可找到这三边的数量关系.本题考查勾股定理的逆定理的应用,以及对三角形形状的掌握.6.【答案】C【解析】解:根据判断无理数的3类方法,可以直接得知:是开方开不尽的数是无理数,属于π类是无理数,因此无理数有2个.故选:C.要确定题目中的无理数,在明确无理数的定义的前提下,知道无理数分为3大类:π类,开方开不尽的数,无限不循环的小数,根据这3类就可以确定无理数的个数.从而得到答案.本题考查了无理数的定义,判断无理数的方法,要求学生对无理数的概念的理解要透彻.7.【答案】D【解析】【分析】本题考查平方根的概念,解题的关键是将原数进行化简,本题属于基础题型.先将原数化简,然后根据平方根的性质即可求出答案.【解答】解:∵=3,∴3的平方根是,故选D.8.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了平方根的定义有关知识,由于一个正数的两个平方根应该互为相反数,由此即可列方程解出a.【解答】解:由题意得:2a-1-a+2=0,解得:a=-1.故选B.9.【答案】C【解析】【分析】此题考查求代数式的值,熟练掌握平方根和立方根的定义是解本题的关键.利用平方根、立方根的定义求出a与b的值,即可求出a+b的值.【解答】解:∵a2=9,=-2,∴a=3或-3,b=-8,则a+b=-5或-11,故选C.10.【答案】C【解析】解:(-3)2=9,9的平方根是±3.故选:C.先求得(-3)2的值,然后再依据平方根的定义求解即可.本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.11.【答案】A【解析】【分析】本题考查了立方根,注意正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数.根据开立方的意义,可得答案.【解答】解:立方根等于它本身的有-1,0,1.故选A.12.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了平方根与立方根的区别与联系,熟记一些特殊数据的平方根与立方根是解题的关键.根据“任何实数的立方根都只有一个,而正数的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根”进行解答即可.【解答】解:根据平方根与立方根的性质,一个数的平方根与它的立方根完全相同,则这个数是0.故选C.13.【答案】B【解析】解:由数轴可知,0<a<1,则|a-1|+=1-a+a=1,故选:B.根据数轴确定a的范围,根据二次根式的性质化简即可.本题考查的是二次根式的性质与化简,掌握二次根式的性质:=|a|是解题的关键.14.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查同类二次根式的定义,属于基础题,化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式,可先将各二次根式化为最简,然后根据同类二次根式的被开方数相同即可作出判断.【解答】解:A.=2,与不是同类二次根式,故本选项错误;B.=3,与不是同类二次根式,故本选项错误;C.=,与是同类二次根式,故本选项正确;D.与不是同类二次根式,故本选项错误.故选C.15.【答案】C【解析】【分析】由于2x-1与1-2x互为相反数,要使根式有意义,则被开方数为非负数,由此即可求出x、y的值,最后求xy的值.本题主要考查根式的定义,利用了二次根式的被开方数必须为非负数,比较简单.【解答】解:要使根式有意义,则2x-1≥0,1-2x≥0,解得x=,∴y=4,∴xy=2.故选C.16.【答案】±3【解析】解:8l的平方根为±3.故答案为:±3.根据平方根的定义即可得出答案.此题考查了平方根的知识,属于基础题,掌握定义是关键.17.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确开平方是解题关键.直接利用二次根式的性质化简求出答案.【解答】解:,故答案为:18.【答案】4【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的性质和勾股定理.关键要熟知等腰三角形的三线合一可得.先根据等腰三角形的性质求出BD的长,再根据勾股定理解答即可.【解答】解:根据等腰三角形的三线合一可得:BD=BC=×6=3cm,在直角△ABD中,由勾股定理得:AB2=BD2+AD2,所以,AD==4cm.故答案为4.19.【答案】直角三角形【解析】【分析】此题主要考查了非负数的性质,以及勾股定理逆定理,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.根据非负数的性质可得a-6=0,2b-16=0,10-c=0,再解方程可得a、b、c的值,再利用勾股定理逆定理可得三角形的形状.【解答】解:由题意得:a-6=0,2b-16=0,10-c=0,解得:a=6,b=8,c=10,∵62+82=102,∴三角形为直角三角形,故答案为直角三角形.20.【答案】7【解析】解:由题意可得:杯子内的筷子长度为:=13(cm),则筷子露在杯子外面的筷子长度为:20-13=7(cm).故答案为:7.根据题意直接利用勾股定理得出杯子内的筷子长度,进而得出答案.此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出杯子内筷子的长是解决问题的关键.21.【答案】解:原式==.【解析】本题考查实数的运算.主要掌握绝对值的性质、零指数幂、正整数指数幂的性质和二次根式的乘法.22.【答案】解:原式=5-6+9+11-9=16-6.【解析】利用完全平方公式和平方差公式计算后再加减即可得到结果.本题主要考查了完全平方公式和平方差公式在二次根式混合运算中的运用,解题的关键在于熟练掌握完全平方公式和平方差公式.23.【答案】解:(1)原式=6-5+3=4;(2)原式=3-4×+2+=3-2+2+=+2+.【解析】(1)根据二次根式的性质化简各二次根式,再计算加减可得;(2)先化简各二次根式,再合并同类二次根式可得.本题主要考查二次根式的加减法,解题的关键是掌握二次根式的性质和运算法则.24.【答案】解:∵=0,∴a+1=0,b-1=0,∴a=-1,b=1,∴a2012+b2013=1+1=2.【解析】根据非负数的性质得出a,b的值,再代入计算即可.本题考查了非负数的性质,掌握几个非负数的和为0,这几个数都为0是解题的关键.25.【答案】解:∵x=+1,y=-1,∴原式=(x+y)2,=(1+-1)2,=(2)2,=12.【解析】首先利用因式分解把x2+2xy+y2化为(x+y)2,然后再代入x、y的值进行计算即可.此题主要考查了二次根式的化简计算,关键是正确把x2+2xy+y2进行因式分解.26.【答案】解:连接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132,BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°,S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC=•AD•AB+DB•BC,=×4×3+×12×5=36.所以需费用36×200=7200(元).【解析】仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果.连接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的长,由BD、CD、BC的长度关系可得三角形DBC为一直角三角形,DC为斜边;由此看,四边形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC构成,则容易求解.本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.27.【答案】解:连接AC.由勾股定理可知AC===5,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,故所求面积=△ABC的面积-△ACD的面积=24(m2).【解析】连接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用,关键是作出辅助线得到直角三角形.28.【答案】解:由题意得:甲2小时的路程=30×2=60海里,乙2小时的路程=40×2=80海里,且BC=100海里,∵AC2+AB2=602+802=10000,BC2=1002=10000,∴AC2+AB2=BC2,∴∠BAC=90°,∵C岛在A西偏北32°方向,∴B岛在A东偏北58°方向.∴乙船航行的方向是东偏北58°方向.【解析】首先计算出甲乙两船的路程,再根据勾股定理逆定理可证明∠BAC=90°,然后再根据C岛在A西偏北32°方向,可得B岛在A东偏北58°方向.此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.29.【答案】解:(1)连接AC,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=3,根据勾股定理得:AC==6,∠ACB=45°,∵CD=8,AD=10,∴AD2=AC2+CD2,∴△ACD为直角三角形,即∠ACD=90°,则∠BCD=∠ACB+∠ACD=135°;(2)根据题意得:S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=×3×3+×6×8=9+24=33.【解析】(1)连接AC,在直角三角形ABC中,利用勾股定理求出AC的长,再由CD 与AD的长,利用勾股定理的逆定理判断得到三角形ACD为直角三角形,再由等腰直角三角形的性质,根据∠BCD=∠ACB+∠ACD即可求出;(2)四边形ABCD面积=三角形ABC面积+三角形ACD面积,求出即可.此题考查了勾股定理,以及勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.30.【答案】解:设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,∵周长为36cm,AB+BC+AC=36cm,∴3x+4x+5x=36,解得x=3,∴AB=9cm,BC=12cm,AC=15cm,∵AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,过3秒时,BP=9-3×2=3(cm),BQ=1×3=3(cm),∴S△PBQ=BP•BQ=×3×3=4.5(cm2).故△BPQ的面积为4.5cm2.【解析】首先设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,利用方程求出三角形的三边,由勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形.再求出3秒后BP,BQ的长,利用三角形的面积公式计算求解.此题主要考查了勾股定理逆定理、三角形的面积.由勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形,是解题的关键.。

八年级上册数学第一章单元测试题-北师大版(含答案)

八年级上册数学第一章单元测试题-北师大版(含答案)

八年级上册数学第一章单元测试题-北师大版(含答案)班级:姓名:座号:成绩:一、单选题(3×10=30分)1.如图,字母A所代表的正方形的面积是()A.12 B.13 C.25 D.1942.把一个直角三角形的两条直角边扩大2倍,那么斜边将()A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的3倍D.不能确定3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=2,以AB为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是()A.13 B.12 C.6 D.34.据《周髀算经》记载,勾股定理的证明是在商代由商高发现的,故又称之为“商高定理”;三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释,又给出了另外一个证明.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.5.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.5,11,12 D.8,15,17 6.小明在一个矩形的水池里游泳,矩形的长、宽分别为30米、40米,小明在水池中沿直线最远可以游()A.30米B.40米C.50米D.60米7.如图所示:是一段楼梯,高BC是3m,斜边AC是5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯()A.5m B.6m C.7m D.8m8.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m2的值为()A.10 B.100 C.28 D.100或28 9.底边长为16cm,底边上的高为6cm的等腰三角形的腰长为()A. 8 cmB. 9 cmC. 10 cmD. 12 cm AB C10.如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2二.填空题(4×8=32分)11.下列几组数:①5,6,7;②9 , 12 , 15;③0.3,0.4,0.5;④9,40,41.其中(填序号)是勾股数.12. 一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面直径为5cm,高为12cm,吸管放进杯里,杯口外面露出5cm.吸管要cm.13.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是.14.如图,一棵树在离地3m的地方被风刮断,量根部到树尖距离4m,猜想该树的高为m.15.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为,,.16.如图,在一棵树离地面10米高的B处有两只猴子,在离树20米的池塘边的A处有水果.为了吃水果,一只猴子爬下树跑到A处,另一只爬到树顶D后直接跳到A处,路径以直线计算.如果两只猴子所经过的路程相等,那么这棵树高米.17.一只蚂蚁沿底面边长为2的正方形,高为3的长方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路程为.18.小颖从学校出发向南走了150m,接着向东走了80m到达书店,则学校与书店的距离是m.3(第13题)(第14题)(第16题)(第17题)三、解答题(58分)19 .在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,∠C=90°.(9分)(1)已知a=9,b=12,求c(2)已知c=13,a=5,求b(3)已知a:b=3:4 ,c=25,求b20. 如图,有一水池,水面是长20尺的正方形,水池正中央有一根芦苇,它高出水面2尺,把这根芦苇拉向水池一边中点,它的顶端恰好到达池边的水面,求这根芦苇的长度是多少尺?(8分)21.如图所示,一架云梯长25m,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7m,这个梯子的顶端距地面有多高?如果梯子顶端下滑了4m,那么梯子的底端在水平方向上也滑动了4m吗?(8分)22.某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80m,BC=60m.线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为1000元/m,问:当水渠的造价最低时,CD长为多少米?最低造价是多少元?(8分)23.如图所示是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别等于5cm、3cm、1cm,A和B 是这两个台阶的两个相对的端点,则一只蚂蚁从点A出发经过台阶爬到点B的最短路线有多长?(8分)24.某条道路限速70km/h,如图,一辆小汽车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s,小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m.(8分)(1)求BC的长;(2)这辆小汽车超速了吗?25.为推进乡村振兴,把家乡建设成为生态宜居、交通便利的美丽家园,某地大力修建崭新的公路.如图所示,现从A地分别向C、D、B三地修了三条笔直的公路AC、AD和AB,C 地、D地、B地在同一笔直公路上,公路AC和公路CB互相垂直,又从D地修了一条笔直的公路DH与公路AB在H处连接,且公路DH和公路AB互相垂直,已知AC=9千米,AB=15千米,BD=5千米.(9分)(1)求公路CD的长度;(2)若修公路DH每千米的费用是2000万元,请求出修建公路DH的总费用.参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A A BD C C D C A11.②④12.1813.7614.815.6,8,1016.1517.518.17019.(1)c=15 (2)b=12 (3)b=2020.2621.24m ,8m22.48m,48000元23.13cm24.(1)BC=40 m(2)72km/h 超速了25.(1)CD=7 km(2)6000万元。

北师大版初中八年级数学上册第一章同步练习题(含答案解析)

北师大版初中八年级数学上册第一章同步练习题(含答案解析)

第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的( )A .2倍B .3倍C .4倍D .5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )A .30,40,50B .7,12,13C .5,9,12D .3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是( )A .169B .119C .13D .1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是( )A .3 cm 2B .4 cm 2C .5 cm 2D .6 cm 2(第4题)(第7题)(第9题)(第10题)5.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的为( )A .∠A =∠B -∠C B .∠A ∶∠B ∶∠C =1∶1∶2C .b 2=a 2-c 2D .a ∶b ∶c =2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h 的速度从港口A 出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口1.5 h 后,两轮船相距( )A .30 n mileB .35 n mileC .40 n mileD .45 n mile7.如图,在△ABC 中,AB =A C =13,BC =10,点D 为BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为点E ,则DE 等于( ) A.1013 B.1513 C.6013D.7513 8.若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足(a -b )(a 2+b 2-c 2)=0,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等边三角形D .等腰三角形或直角三角形9.(枣庄)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,AF 平分∠CAB ,交CD 于点E ,交CB 于点F .若AC=3,AB=5,则CE 的长为( )A .B .C .D .10.(泸州)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,AD 是底边上的高,若AB =5 cm ,BC =6 cm ,则AD =__________.(第11题)(第12题)(第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于________.c-b=0,则△ABC的形状14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||为__________________.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=________.16.如图是一个三级台阶,每一级的长,宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,若一只壁虎从A点出发沿着台阶面爬到B点,则壁虎爬行的最短路线的长是______.第15题图第16题图第17题图17.如图,是一种饮料的包装盒,长、宽、高分别为4cm,3cm,12cm,现有一长为16cm的吸管插入到盒的底部,则吸管露在盒外部分的长度h的取值范围为____.18.在△ABC中,若AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,则△ABC的周长为____.三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m,如图,即AD=BC=12 m,此时建筑物中距地面12.8 m高的P处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB是3.8 m,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?20.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB,AE分别是图中两个1×3的长方形的对角线,请你说明:AB⊥AE..21.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点E在CD上,DE=b,AE=c,延长CB至点F,使BF=b,连接AF,试利用此图说明勾股定理.22.如图,∠AOB=90°,OA=9 cm,OB=3 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是多少?23.如图,在长方形ABCD中,DC=5 cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把△AED折叠,使点D恰好落在BC边上,设落点为F,若△ABF的面积为30 cm2,求△ADE的面积.24.如图,公路MN和公路PQ在点P处交会,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN的距离为80m,现有一拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶,拖拉机行驶时周围100m以内都会受到噪音的影响,试问该校受影响的时间为多长?25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD=8 cm,高AB=6 cm,水深为AE=4 cm,在水面线EF上紧贴内壁G处有一粒食物,且EG=6 cm,一只小虫想从水缸外的A处沿水缸壁爬进水缸内的G处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).参考答案第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的(B)A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是(A)A.30,40,50B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是(A)A.169 B.119 C.13 D.1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是(C)A.3 cm2B.4 cm2C.5 cm2D.6 cm2(第4题)(第7题)(第9题)(第10题)5.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的为(D)A.∠A=∠B-∠C B.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2C.b2=a2-c2D.a∶b∶c=2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h的速度从港口A出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口1.5 h后,两轮船相距(D)A.30 n mile B.35 n mile C.40 n mile D.45 n mile7.如图,在△ABC中,AB=A C=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于(C)A.1013B.1513C.6013D.75138.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是(D)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形9.(枣庄)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.B.C.D.【解析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.解:过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴=,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴=,∵FC=FG,∴=,解得:FC=,即CE的长为.故选:A.10.(泸州)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(D)A.9 B.6 C.4 D.3【解析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为: ab=×8=4,∴4×ab+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3,故选:D.二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5 cm,BC=6 cm,则AD=_____11.4 cm_____.(第11题)(第12题)(第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为____400 m____.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于___7 cm_____.14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||c-b=0,则△ABC的形状为_________等腰直角三角形_________.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=____4____.16.如图是一个三级台阶,每一级的长,宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,若一只壁虎从A点出发沿着台阶面爬到B点,则壁虎爬行的最短路线的长是__130cm____.第15题图第16题图第17题图17.如图,是一种饮料的包装盒,长、宽、高分别为4cm,3cm,12cm,现有一长为16cm的吸管插入到盒的底部,则吸管露在盒外部分的长度h的取值范围为__3cm≤h≤4cm__.【解析】根据题中已知条件,首先要考虑吸管放进杯里垂直于底面时露在杯口外的长度最长为16-12=4cm;最短时与底面对角线和高正好组成直角三角形,用勾股定理解答进而求出露在杯口外的长度最短.解答:①当吸管放进杯里垂直于底面时露在杯口外的长度最长,最长为16-12=4(cm);②露出部分最短时与底面对角线和高正好组成直角三角形,底面对角线直径为5cm,高为12cm,由勾股定理可得杯里面管长为数学公式=13cm,则露在杯口外的长度最长为16-13=3cm;则可得露在杯口外的长度在3cm和4cm范围变化.18.在△ABC 中,若AC =15,BC =13,AB 边上的高CD =12,则△ABC 的周长为__32或42__.【解析】∵AC =15,BC =13,AB 边上的高CD =12,∴AD 2=AC 2-CD 2,即AD =9,BD 2=BC 2-CD 2,即BD =5.如图①,CD 在△ABC 内部时,AB =AD +BD =9+5=14,此时,△ABC 的周长为14+13+15=42;如图②,CD 在△ABC 外部时,AB =AD -BD =9-5=4,此时,△ABC 的周长为4+13+15=32.综上所述,△ABC 的周长为32或42.三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m ,如图,即AD =BC =12 m ,此时建筑物中距地面12.8 m 高的P 处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB 是3.8 m ,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?解:因为CD =AB =3.8 m ,所以PD =PC -CD =9 m.在Rt △ADP 中,AP2=AD2+PD2,得AP=15 m.所以此消防车的云梯至少应伸长15 m.20.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB ,AE 分别是图中两个1×3的长方形的对角线,请你说明:AB ⊥AE ..解:如图,连接BE .因为AE2=12+32=10,AB2=12+32=10,BE2=22+42=20,所以AE2+AB2=BE2.所以△ABE 是直角三角形,且∠BAE=90°,即AB ⊥AE..21.如图,四边形ABCD 是边长为a 的正方形,点E 在CD 上,DE =b ,AE =c ,延长CB 至点F ,使BF =b ,连接AF ,试利用此图说明勾股定理.解:在△ADE 和△ABF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AB =a ,∠D =∠ABF ,DE =BF =b ,所以△ADE ≌△ABF.所以AE=AF=c ,∠DAE=∠BAF ,S △ADE=S △ABF.所以∠EAF=∠EAB +∠BAF=∠EAB +∠DAE=∠DAB=90°,S 正方形ABCD=S 四边形AECF.连接EF ,易知S 四边形AECF=S △AEF +S △ECF=12[c2+(a -b )(a +b )]=12(a2+c2-b2),S 正方形ABCD=a2,所以12(a2+c2-b2)=a2. 所以a2+b2=c2.22.如图,∠AOB =90°,OA =9 cm ,OB =3 cm ,一机器人在点B 处看见一个小球从点A 出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从点B 出发,沿BC 方向匀速前进拦截小球,恰好在点C 处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是多少? 解:根据题意,BC =AC =OA -OC =9-OC .因为∠AOB=90°,所以在Rt △BOC 中,根据勾股定理,得OB2+OC2=BC2,所以32+OC2=(9-OC )2,解得OC=4 cm.所以BC=5 cm.23.如图,在长方形ABCD 中,DC =5 cm ,在DC 上存在一点E ,沿直线AE 把△AED 折叠,使点D 恰好落在BC 边上,设落点为F ,若△ABF 的面积为30 cm 2,求△ADE 的面积.解:由折叠可知AD=AF ,DE=EF.由S △ABF=12BF ·AB=30 cm2, AB=DC=5 cm ,得BF=12 cm.在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF=13 cm ,所以BC=AD=AF=13 cm.设DE=x cm ,则EC=(5-x )cm ,EF=x cm ,FC=13-12=1(cm ).在Rt △ECF 中,由勾股定理,得EC2+FC2=EF2,即(5-x )2+12=x2,解得x=135. 所以S △ADE=12AD ·DE=12×13×135=16.9 (cm2). 24.如图,公路MN 和公路PQ 在点P 处交会,公路PQ 上点A 处有学校,点A 到公路MN 的距离为80m ,现有一拖拉机在公路MN 上以18km/h 的速度沿PN 方向行驶,拖拉机行驶时周围100m 以内都会受到噪音的影响,试问该校受影响的时间为多长?解:设拖拉机开到C 处学校刚好开始受到影响,行驶到D 处时,结束了噪声的影响,则有CA=DA=100m.在Rt △ABC 中,CB2=1002-802=602,∴CB=60m ,∴CD=2CB=120m.∵18km/h=5m/s ,∴该校受影响的时间为120÷5=24(s ).答:该校受影响的时间为24s.25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD =8 cm ,高AB =6 cm ,水深为AE =4 cm ,在水面线EF 上紧贴内壁G 处有一粒食物,且EG =6 cm ,一只小虫想从水缸外的A 处沿水缸壁爬进水缸内的G 处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).解:(1)如图,作点A 关于BC 的对称点A ′,连接A ′G 与BC 交于点Q ,则AQ +QG 为最短路线.(2)因为AE =4 cm ,AA ′=12 cm ,所以A ′E =8 cm.在Rt △A ′EG 中,EG =6 cm ,A ′E =8 cm ,A ′G 2=A ′E 2+EG 2=102,所以A ′G =10 cm ,所以A Q +QG =A ′Q +QG =A ′G =10 cm.所以最短路线长为10 cm.。

北师大版八年级上册数学第一二章测试题及参考答案

北师大版八年级上册数学第一二章测试题及参考答案

八年级数学上册第一、二章测试题一.填空题:(每小题2分,共20分)1. 已知直角三角形的三边长为6、8、x ,x 为斜边,则以x 为边的正方形的面积为____ _; 2.如右图:图形A 的面积是 ;3.2)3(-=________,327- =_________, 0)5(-的立方根是 ;4.210-的算术平方根是 ,16的平方根是 ;5.计算(508)2-÷的结果是 . 6.比较下列实数的大小(在 填上 > 、< 或 =) ①3-2-; ②215- 21; ③112 53。

7.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则______3=++cd b a ;8.在2,3.0,10,1010010001.0,125,722,0,1223π---•- 中,负无理数集合:{ };9.有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了 米; 10.一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬 到B 点,那么它所行的最短路线的长是_____________; 二.选择题:(每小题3分,共24分) 11、数轴上点P 表示的数可能是( )A 、B 、C 、D 、12.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是 ( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)13.已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm 2,则斜边长为 ( ) (A ) 80cm (B ) 30cm (C ) 90cm (D ) 120cmAB第10题图144225A14.下列语句中正确的是 ( ) (A )9-的平方根是3-(B )9的平方根是3(C )9的算术平方根是3±(D )9的算术平方根是3 15.下列运算中,错误的是 ( ) ①1251144251=,②4)4(2±=-,③22222-=-=-,④2095141251161=+=+ (A ) 1个 (B ) 2个 (C ) 3个 (D ) 4个16.若9,422==b a ,且0<ab ,则b a -的值为 ( ) (A ) 2- (B ) 5± (C ) 5 (D ) 5-17、如下图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC 中,边长为无理数的边数 为( )A .0B .1C .2D .318、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A. 2cmB. 3cm B.C. 4cmD. 5cm三.计算题:(每小题3分,共20分) 19. 24612⨯ )32)(32(-+()2132-7002871+- |322|21121--⎪⎭⎫⎝⎛--19、(6分)求下列图形中阴影部分的面积.(2)1414220、(6分)请在同一个数轴上用尺规作出 2 和 5 的对应的点。

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案

第一章单元测试卷(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 已知△ABC的三边长分别是3 cm,4 cm,5 cm,则△ABC的面积是(A)A.6 cm2B.7.5 cm2C.10 cm2D.12 cm22. 如图,字母B所代表的正方形的面积是(C)A.12B.13C.144D.1943. 三角形的三条边长分别为a,b,c,且(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是(C)A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形4. 已知一直角三角形木板,三边的平方和为1800,则斜边长为(B)A.80 B.30 C.90 D.1205. 下列结论中不正确的是(C)A.三个内角之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形B.三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形C.三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形D.三个内角之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形6. 如图,小明将一张长为20 cm,宽为15 cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3 cm,CD=4 cm,则剪去的直角三角形的斜边BC长为(D)A.5 cm B.12 cm C.16 cm D.20 cm错误!错误!,第7题图) 错误!,第8题图) 错误!,第9题图)7. 如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25 m,高7 m的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3 m,则共需购买红地毯(C)A.21 m2B.75 m2C.93 m2D.96 m28. 如图,已知长方形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为(C)A.3 B.4 C.5 D.69. 如图,在三角形ABC中,D是边BC上的一点,已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么三角形ABC 的面积是(B)A.30 B.36 C.72 D.12510. 在△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长是(C ) A .42 B .32 C .42或32 D .30或35二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11. 在Rt △ABC 中,∠C =90°.若b =8,c =17,则S △ABC =60.12. 在△ABC 中,AB =5 cm ,BC =6 cm ,BC 边上的中线AD =4 cm ,则∠ADC 的度数是90°. 13. 如图,每个小正方形边长为1,则△ABC 边AC 上的高BD 的长为85.,第13题图),第14题图) ,第16题图)14. 如图,已知长方形ABCD ,AB =3 cm ,AD =4 cm ,过对角线BD 的中点O 作BD 的垂直平分线EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,则AE 的长为78cm .15. 李明从家出发向正北方走了1200 m ,接着向正东方向走到离家2000 m 的地方,则李明向正东方向走了1600m . 16. 如图,一块砖的宽AN =5 cm ,长ND =10 cm ,CD 上的点B 距地面的高BD =8 cm .地面上A 处的一只蚂蚁要到B 处吃食,需要爬行的最短路径是17cm .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =4,求AB 的长和△ABC 的周长.解:由勾股定理得AB 2=AC 2+BC 2=32+42=52,所以AB =5,△ABC 的周长是AC +BC +AB =3+4+5=1218. 如图,∠C =90°,AM =CM ,MP ⊥AB 于点P ,求证:BM 2=AP 2+BC 2+PM 2.证明:因为BM 2=BC 2+CM 2,CM =AM ,所以BM 2=BC 2+AM 2.又AM 2=AP 2+PM 2,所以BM 2=BC 2+AP 2+PM 219. 如图,在△ABC 中,AB =20,AC =15,AD 为BC 边上的高,且AD =12,求△ABC 的周长.解:因为AD 为BC 边上的高,所以∠ADB =∠ADC =90°,在Rt △ABD 中,AB =20,AD =12,所以BD 2=AB 2-AD 2,即BD =16,在Rt △ADC 中,AC =15,AD =12,所以DC 2=AC 2-AD 2,即DC =9,所以BC =25,所以△ABC 的周长是60四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20. 如图,已知∠ADC =90°,AD =8,CD =6,AB =26,BC =24.(1)证明:△ABC 是直角三角形. (2)请求图中阴影部分的面积.解:(1)因为在Rt △ADC 中,∠ADC =90°,AD =8,CD =6,所以AC 2=AD 2+CD 2=82+62=100,所以AC =10.在△ABC 中,因为AC 2+BC 2=102+242=676,AB 2=262=676,所以AC 2+BC 2=AB 2,所以△ABC 为直角三角形 (2)S 阴影=S △ABC -S △ACD =12×10×24-12×8×6=9621. 如图,小明的家位于一条南北走向的河流MN 的东侧A 处,某一天小明从家出发沿南偏西30°方向走60 m 到达河边B 处取水,然后沿另一方向走80 m 到达菜地C 处浇水,最后沿第三方向走100 m 回到家A 处.问小明到河边B 处取水后是沿哪个方向行走的?并说明理由.解:因为AB =60,BC =80,AC =100,所以AB 2+BC 2=AC 2,∠ABC =90°.因为AD ∥NM ,所以∠NBA =∠BAD =30°,所以∠MBC =180°-90°-30°=60°,所以小明在河边B 处取水后是沿南偏东60°方向行走的22. 学校要征收一块土地,形状如图所示,∠B =∠D =90°,AB =20米,BC =15米,CD =7米,土地价格为1000元/平方米,请你计算学校征收这块地需要多少元?解:连接AC ,在△ABC 中,∠B =90°,AB =20,BC =15.由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2=202+152=625.在△ADC 中,∠D =90°,CD =7,由勾股定理得:AD 2=AC 2-CD 2=625-72=576,AD =24,所以四边形的面积为12AB ·BC +12CD ·AD =234(平方米),234×1000=234000(元),所以学校征收这块地需要234000元五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23. 如图,△ABC 的面积为84,BC =21,现将△ABC 沿直线BC 向右平移a(0<a <21)个单位到△DEF 的位置. (1)求BC 边上的高; (2)若AB =10,①求线段DF 的长;②连接AE ,当△ABE 时等腰三角形时,求a 的值.解:(1)作AM ⊥BC 于M ,因为△ABC 的面积为84,所以12BC ·AM =84,解得AM =8,即BC 边上的高为8(2)①在Rt △ABM 中,BM 2=AB 2-AM 2,所以BM =6,所以CM =BC -BM =15,在Rt △ACM 中,AC 2=AM 2+CM 2,所以AC =17,由平移的性质可知,DF =AC =17;②当AB =BE =10时,a =BE =10;当AB =AE =10时,BE =2BM =12,则a =BE =12;当EA =EB =a 时,ME =a -6,在Rt △AME 中,AM 2+ME 2=AE 2,即82+(a -6)2=a 2,解得a =253,则当△ABE 时等腰三角形时,a 的值为10或12或25324. 我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是12(9-1),12(9+1);勾是五时,股和弦的算式分别是12(25-1),12(25+1).根据你发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;(2)根据(1)的规律,请用含n(n 为奇数,且n ≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m 为偶数,且m >4)的代数式来表示股和弦.解:(1)12(72-1),12(72+1) (2)当n ≥3,且n 为奇数时,勾、股、弦分别为:n ,12(n 2-1),12(n 2+1),它们之间的关系为:①弦-股=1,②勾2+股2=弦2,如证明①,弦-股=12(n 2+1)-12(n 2-1)=12n 2+12-12n 2+12=1 (3)当m>4,且m 为偶数时,股、弦分别为:(m 2)2-1,(m2)2+125. 如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D ,E 是直线AB 上两点.∠DCE =45°. (1)当CE ⊥AB 时,点D 与点A 重合,求证:DE 2=AD 2+BE 2; (2)当点D 不与点A 重合时,求证:DE 2=AD 2+BE 2;(3)当点D在BA的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.解:(1)因为CE⊥AB,所以AE=BE,因为点D与点A重合,所以AD=0,所以DE2=AD2+BE2(2)如图①,过点A作AF⊥AB,使AF=BE,连接DF,CF,因为在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,所以∠CAB=∠B=45°,所以∠FAC=45°,所以△CAF≌△CBE(SAS),所以CF=CE,∠ACF=∠BCE,因为∠ACB=90°,∠DCE =45°,所以∠ACD+∠BCE=∠ACB-∠DCE=90°-45°=45°,因为∠ACF=∠BCE,所以∠ACD+∠ACF =45°,即∠DCF=45°,所以∠DCF=∠DCE,又因为CD=CD,所以△CDF≌△CDE(SAS),所以DF=DE,因为AD2+AF2=DF2,所以AD2+BE2=DE2(3)结论仍然成立.理由:如图②,过点A作AF⊥AB,使AF=BE,连接DF,CF,因为在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,所以∠CAB=∠B=45°,所以∠FAC=45°,所以△CAF≌△CBE(SAS),所以CF=CE,∠ACF=∠BCE,因为∠BCE+∠ACE=90°,所以∠ACF+∠ACE=90°,即∠FCE=90°,因为∠DCE=45°,所以∠DCF=45°,所以∠DCF=∠DCE,又因为CD=CD,所以△CDF≌△CDE(SAS),所以DF=DE,因为AD2+AF2=DF2,所以AD2+BE2=DE2。

2024-2025学年北师大版八年级数学上册第一次月考综合测试卷(含答案)

2024-2025学年北师大版八年级数学上册第一次月考综合测试卷(含答案)

八年级上学期第一次月考综合测试卷时间:100分钟 满分:120分 考试范围:北师大版八年级上册第一章~第二章一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列是无理数的是( )A.-13B.4C.3.141 592 6D.-π2.下列几组数中,是勾股数的是( )A.1,2,3B.0.3,0.4,0.5C.15,8,17D.35,45,13.下列各式中正确的是( )A.16=±4B.3-27=-9C.(-3)2=-3D.94=324.已知下列各式:23,0.1,35,12,6,其中不是最简二次根式的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个5.在如图所示的数轴上,表示数3-7的点应在( )A.A ,O 之间B.O ,B 之间C.B ,C 之间D.C ,D 之间6.国庆假期中,小华与同学去玩探宝游戏,按照探宝图,他们从门口A 处出发先往东走8 km,又往北走2 km,遇到障碍后又往西走3 km,再向北走到6km 处往东拐,仅走了1 km,就找到了宝藏,则门口A 到藏宝点B 的直线距离是( )A.20 kmB.14 kmC.11 kmD.10 km7.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵大树在距地面5米的C 处折断,树尖B 恰好碰到地面,经测量树尖B 与树桩A 相距12米,则大树折断前高为( )A.13米 B.17米 C.18米 D.22米8.如图,是一种筷子的收纳盒,长、宽、高分别为4 cm,3 cm,12 cm,现有一长为16 cm 的筷子插入到盒的底部,则筷子露在盒外的部分h (cm)的取值范围( )A.3<h<4 B.3≤h ≤4 C.2≤h ≤4 D.5≤h ≤69.把两块同样大小的含45°角的直角三角尺按如图所示放置,其中一块的锐角顶点与另一块的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上,若AC=22,则CD的长是( )A.3B.5C.25+2D.23+210.如图,有一根高为2.1 m的木柱,它的底面周长为40 cm,在准备元旦联欢晚会时,为了营造喜庆的氛围,小明将一根彩带从柱底向柱顶均匀地缠绕7圈,一直缠到起点的正上方为止,小明需要准备的这根彩带的长至少为( ) A.1 400 cm B.350 cm C.840 cm D.300 cm二、填空题(每小题3分,共15分)11. 写出一个在3和4之间的无理数:12.如图,每个小正方形的边长为1,可通过“剪一剪”“拼一拼”,将五个小正方形拼成一个面积一样的大正方形,则这个大正方形的边长是 .13.若m,n为实数,且m=1―n+n-1+8,则mn的立方根为 .14 .如图,有一块一边长为24 m的长方形绿地,在绿地旁边B处有健身器材.由于居住在A处的居民践踏了绿地,小颖想在A处立一个标牌“少走 步,踏草何忍”,但小颖不知应填什么数,请你帮她填上.(假设2步为1 m)15.有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形,且这3个正方形所围成的三角形是直角三角形.再经过一次“生长”后,变成了如图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”.请你算出“生长”了2 021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是 .三、解答题(共8小题,共75分)16.(8分)把下列各数填入相应的集合内:227,π5,0,3.14,-5,0.313 131…,38,-64,7.151 551…(相邻两个1之间5的个数逐次加1).有理数集合{ …};无理数集合{ …};正数集合{ …};负数集合{ …}.17.(每小题3分,共12分)解答下列各题.(1)(x+5)2=16(2)8(x-1)3=-1258(3)48-27+13 (4)(-2+6)(-2-6)-(3-13)2.18.(8分)如图,一个梯子AB,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子的顶端距地面的垂直高度为24米,若梯子的顶端下滑4米到E 点,底端则水平滑动8米到D 点,求滑动前梯子底端与墙的距离CB 是多少.19.(8分)如图,在四边形ABDC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,BD=5,CD2=125.(1)连接BC,求BC的长;(2)求△BCD的面积.20.(8分)已知a-2的平方根是±2,a-3b-3的立方根是3,整数c满足c<12<c+1.(1)求a,b,c的值;(2)求a2+b2+c3+17的算术平方根.21.(10分)为了积极响应国家新农村建设,某镇政府采用了移动宣讲的广播形式进行宣传.如图,笔直公路MN的一侧有一报亭A,报亭A到公路MN的距离AB 为600米,且宣讲车P周围1 000米以内能听到广播宣传,宣讲车P在公路MN 上沿PN方向行驶.(1)请问报亭的人能否听到广播宣传,并说明理由;(2)如果能听到广播宣传,已知宣讲车的速度是200米/分,那么报亭的人总共能听到多长时间的广播宣传?22.(10分)八年级某班开展了手工制作比赛,每个同学都在规定时间内完成一件手工作品.陈莉同学制作手工作品的前两个步骤如下:①如图,先裁下一张长20 cm,宽16 cm 的长方形纸片ABCD;②将纸片沿着AE 所在的直线折叠,点D 恰好落在BC 边上的F 处.请你根据①②步骤分别计算FC,EC 的长.23.(11分)小明在解决问题:已知a=12+3,求2a 2-8a+1的值.他是这样分析与解答的:因为a=12+3=2―3(2+3)(2-3)=2-3,所以a-2=-3.所以(a-2)2=3,即a 2-4a+4=3.所以a 2-4a=-1.所以2a 2-8a+1=2(a 2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)计算:12+1= .(2)计算:12+1+13+2+14+3+…+1100+99.(3)若a=12-1,求4a 2-8a+1的值.参考答案12345678910DCDBBDCB DB11.1112.513.214.1615.2022解析:6.D 如图,过点B 作BC⊥AC ,垂足为C,过点N 作NM⊥AC ,垂足为M.由题意可知AC=AF-MF+MC=8-3+1=6(km),BC=2+6=8(km),在Rt△ACB中,AB=AC 2+BC 2=62+82=10(km).解析:9.D 如图,作AF⊥BC 于点F,∵△AED 和△ACB 是一样的等腰直角三角形,AC=22,∴BC=AD=4,∴AF=12BC=2,BF=CF=2,∴DF=AD 2-AF 2=42-22=23,∴CD=DF+CF=23+2.三、解答题16.有理数集合{227,0,3.14,0.313 131…,38,-64,…};无理数集合{π5,-5,7.151 551…(相邻两个1之间5的个数逐次加1),…};正数集合{227,π5,3.14,0.313 131…,38,7.151 551…(相邻两个1之间5的个数逐次加1),…};负数集合{-5,-64,…}.17.(1)x=-1或x=-9.(2)因为8(x-1)3=-1258,所以(x-1)3=-12564,所以x-1=-54,所以x=1-54,所以x=-14(3)原式=43-33+33=433.(4)原式=4-6-(3-2+13)=-2-43=-103.18.∵AC⊥BC ,∴AC 2+CB 2=AB 2,CE 2+CD 2=DE 2,由题意知AB=DE ,AC=24米,AE=4米,BD=8米,∴CE=24-4=20(米),CD=CB+8,∴242+CB 2=202+(CB+8)2,解得CB=7(米).答:滑动前梯子底端与墙的距离CB 是7米.19.(1)∵在△ABC 中,∠A=90°,AB=6,AC=8,∴BC 2=AB 2+AC 2=100,∴BC=10.(2)在△BCD 中,BC=10,BD=5,CD 2=125,∵BC 2+BD 2=102+52=125=CD 2,∴△BCD 是直角三角形,且∠CBD=90°,∴△BCD 的面积为12BD·BC=12×5×10=25. 20.(1)根据题意,得a-2=4,a-3b-3=27,所以a=6,b=-8.12=23≈3.46,所以3<12<4,所以c=3.(2)由(1)知a=6,b=-8,c=3,所以a 2+b 2+c 3+17=62+(-8)2+33+17=144.因为122=144,所以a 2+b 2+c 3+17的算术平方根为12.21.(1)报亭的人能听到广播宣传.理由:∵600米<1 000米,∴报亭的人能听到广播宣传.(2)如图,假设当宣讲车P 行驶到P 1点时,报亭的人开始听到广播宣传,当宣讲车P 行驶过P 2点时,报亭的人开始听不到广播宣传,连接AP 1,AP 2.易知AP 1=AP 2=1 000米,AB=600米,AB ⊥MN ,∴BP 1=BP 2=1 0002-6002=800(米),∴P 1P 2=1 600米.∵1 600÷200=8(分),∴报亭的人总共能听到8分钟的广播宣传.22.∵ 将纸片沿着AE 所在的直线折叠,点D 恰好落在BC 边上的F 处,∴DE=FE ,AF=AD.在Rt△ABF 中,由勾股定理,得BF 2=AF 2-AB 2=202-162=144,∴BF=12 cm .∴FC=20-12=8(cm).设CE=x cm,则EF=DE=(16-x )cm .在Rt△CEF 中,由勾股定理,得EF 2=FC 2+CE 2,即(16-x )2=82+x 2,解得x=6,∴EC=6 cm .23.(1)2-1 解法提示:12+1=2-1(2+1)(2-1)=2-1.(2)原式=(2-1)+(3-2)+(4-3)+…+(100-99)=100-1=10-1=9.(3)因为a=12-1=2+1(2-1)(2+1)=2+1,所以a-1=2.所以(a-1)2=2,即a 2-2a +1=2.所以a 2-2a=1.所以4a 2-8a +1=4(a 2-2a )+1=4×1+1=5.。

北师大版八年级数学上册第一二章测试题

北师大版八年级数学上册第一二章测试题

A. 7
0
图 2图 图
4. 4 的算术平方根是( )
A. 2
5 a 10
B. -7
B. -2
5.若 x y 1 ( y 3)2 0 ,则 x y 的值为 (
A.1
6. (-2)2 的算术平方根是(
(A)2
7.下列运算正确的是( )
A. 25=±5
B.-1
C.7 )
(B) ±2
B.4 3- 27=1
16.下面计算正确的是( )
) B.-2
A. 3 3 3 3 B. 27 3 3 C. 2A 3 5 D. (2)2 2
C.3
17.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点 P 是 BC 边上的动点,则 AP 长不 可能是
(A)3.5
(B)4.2
(第 7 题图)
8.在实数 0 、 3 、 2 、 2 中,最小的是( )
A. 2
9.如果 (2a 1)2 1 2a ,则(
A.a< 1 2
10.下列各式中,正确的是(
A. (3)2 3
B. 3
B. a≤ 1 2

C. ±2
C. a> 1 2

B. 32 3
11.已知 m 1 2 , n 1 2 ,则代数式 m2 n2 3mn 的值为( )
一、选择题
1. 4 的平方根是(
A . 2 B . 16
最新北师大版八年级数学上册第一----二测试题

C. ±2 D .±16
2.设 a= 19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是(
A.1 和 2
B.2 和 3

北师大版数学八年级上册单元测试-第一章

北师大版数学八年级上册单元测试-第一章

B16925北师大版八上第一章《勾股定理》1.1-1.3单元测试一、耐心填一填(每小题5分,共30分)1、如图所示的一段楼梯,其中高BC =3米,斜边AB =5米,楼梯宽2米计划在楼梯上铺地毯,每平方米用20元,则地毯的费用为_____元。

2、求图中直角三角形中未知的长度:b =__________,c =____________.3、艳艳从家到学校时,先向正南方向走了150米,接着向正东方向走了200米,则艳艳家离学校的最短距离为________米。

4、若三角形三边长a ,b ,c 满足条件(a +b )2=c 2+2ab ,则此三角形为________.5、四根小木棒的长度分别为5c m ,8c m ,12c m ,13c m ,任选三根可组成_____个三角形,其中有_____个直角三角形。

6、一个长方形的长为40,对角线长为41,则这个长方形的周长为_______。

7、直角三角形的周长为12c m ,一直角边的长为4c m ,则其面积为 ;8、已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是________.9、东东把一根70c m 长的木棒放到一个长、宽、高分别为30c m 、40c m 、50c m 的木箱中,他能放进去吗?答: .(填“能”、或“不能”)10、如图,小虎欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C 偏离欲到达B 点200m ,结果他在水中实际游了520m ,则该河流的宽度为 .二、精心选一选(每小题5分,共30分)1、如图字母B 所代表的正方形的面积是 ( )A . 12B .13C . 144D .194 2、在Rt △ABC 中,∠C =900,若a =11,c =61,则b =(B )A .63B .60C .48D .583、在直角三角形中,两条直角边分别为5和12,则斜边上的高为( )A .5B .1360C .4D .125_7ABC200m520m4、如图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABC D 的面积是 ( ) A .25 B .12.5 C .9 D .8.55、直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍,其斜边扩大到原来的( )A .2倍B .3倍C .4倍D .不变 6、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )A . 1.5,2,3;B . 7,24,25;C .6,8,10;D . 9,12,15. 7、一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( ) A .斜边长为25; B .三角形的周长为25; C .斜边长为5; D .三角形面积为20.8、兵兵的妈妈买了一部29英寸(74c m)的电视机,下列对29英寸的说法中正确的是( ) A .兵兵认为指的是屏幕的长度; B .兵兵的妈妈认为指的是屏幕的宽度; C .兵兵的爸爸认为指的是屏幕的周长; D .售货员认为指的是屏幕对角线的长度.9、一架250c m 的梯子斜靠在墙上,这时梯足距墙终端距离为70c m ,如果梯子顶端沿墙下滑40c m ,那么梯足将向外滑动(C )A .150cmB .90cmC .80cmD .40cm10、在A 地有甲、乙两支部队,接到命令后分别沿着东南方向与西南方向参加长江大堤的抗洪抢险。

北师大版数学八年级上册:阶段综合测试一(月考一)1-2章

北师大版数学八年级上册:阶段综合测试一(月考一)1-2章

阶段综合测试一(月考一)(第一章~第二章)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷30分,第Ⅱ卷70分, 共100分,考试时间100分钟.第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子没有意义的是 ( )A.√-3B.√0C.√2-1D.√(-1)22.下列各数:3.35,2223,0,π,√3,2.3030030003…(相邻两个3之间的0的个数逐次加1),√4,0.3·.其中是无理数的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是 ( )A .1,1,√2B . √3,√4,√5C .32,42,52D .1,2,34.下列计算:①2√3-√3=2;②√8-√2=√2;③√2+√3=√5;④√2×√3=√6.其中正确的有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.已知一个直角三角形的木板,三边的平方和为1800 cm 2,则斜边长为 ( )A .30 cmB .80 cmC .90 cmD .120 cm 6.-√8介于 ( )A .-5与-4之间B .-4与-3之间C .-3与-2之间D .-2与-1之间7.如图J1-1,长方形OABC 的边OA 的长为2,边AB 的长为1,OA 在数轴上,以原点O 为圆心,对角线OB 的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是 ( )图J1-1A .2.5B .2√2C .√3D .√58.能使√x(x -6)=√x ·√x -6成立的x 的取值范围是 ( ) A .x ≥6 B .x ≥0C .0≤x ≤6D .x 为一切实数9.如图J1-2,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm ,BC=8 cm .现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于 ( )A.2 cmB.3 cmC.4 cmD.5 cm图J1-2图J1-310.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图J1-3(1)是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理;图(2)是把图(1)放入长方形KLMJ内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为()A.90B.100C.110D.121请将选择题答案填入下表:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分答案第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.计算:(-√3)2=,√(-4)2=.12.计算(√2+√3)(√2-√3)的结果为.13.小明要把一根长为45 cm的木棒放到一个底面直径为30 cm,高为40 cm的木桶中,他能放进去吗?(填“能”或“不能”).14.有下列说法:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号,0的立方根是0;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0.其中错误的说法是(填序号).15.设[x]表示大于x的最小整数,如[3]=4,[-1.2]=-1,则[-√19]=.图J1-416.课间,小聪拿着老师的等腰直角三角尺玩,一不小心掉到两墙之间(如图J1-4),已知∠ACB=90°,AC=BC,从三角尺的刻度可知AB=20 cm.AD为三块砖的厚度,BE为两块砖的厚度.小聪很快就知道了砌墙所用砖块的厚度(每块砖的厚度相等,两砖间的缝隙忽略不计)为cm.三、解答题(共52分)17.(6分)计算:(1)9√3+5√12-3√48;(2)(√7+2)(√7-2)-2.18.(6分)在图J1-5中的每个小正方形的边长都是1.(1)在图①中画出一个直角三角形,使它的三边长都是无理数;(2)在图②中画出一个面积是5的四边形.图J1-519.(5分)小华用一根铁丝围成了一个面积为25 cm2的正方形,小颖对小华说:“我可以用这根铁丝围一个面积也是25 cm2的圆,且铁丝还有剩余”.请问小颖能成功吗?若能,请估计可剩多少厘米的铁丝(误差小于1 cm);若不能,请说明理由.20.(6分)如图J1-6,在一棵树的10 m高的B处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20 m的池塘C,而另一只猴子则爬到树顶D后直扑池塘C,结果两只猴子经过的距离相等,求这棵树的高度.图J1-621.(7分)如图J1-7,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬3个单位长度到达点B,点A所表示的数为-√2,设点B所表示的数为m.(1)求m的值;(2)求|m-2|+(√2+3)m的值.图J1-722.(6分)如图J1-8,甲、乙两艘轮船同时从港口O出发,甲轮船以20海里/时的速度向南偏东45°方向航行,乙轮船向南偏西45°方向航行.已知它们离开港口O两小时后,两艘轮船相距50海里,求乙轮船平均每小时航行多少海里.图J1-823.(8分)下面的题目先化简再求值:当a=9时,求a+√1−2a+a2的值,甲、乙两人的解答如下:甲的解答为:原式=a+√(1-a)2=a+(1-a)=1;乙的解答为:原式=a+√(1-a)2=a+(a-1)=2a-1=17.在两人的解法中谁的解答是错误的,为什么?24.(8分)定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”.数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒(每根火柴棒的长度记为1个单位长度)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动.小亮用12根火柴棒,摆成如图J1-9所示的“整数三角形”;小颖用24根火柴棒摆出直角“整数三角形”;小辉用30根火柴棒也摆出了直角“整数三角形”.(1)请你画出小颖和小辉摆出的直角“整数三角形”的示意图(提示:62+82=102,52+122=132);(2)你能否从小颖、小辉摆出的直角“整数三角形”中得到启发,摆出三个不同的等腰“整数三角形”?如果能,请画出示意图.图J1-9阶段综合测试一(月考一)1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.D8.A9.[全品导学号:58832008]B10.[全品导学号:58832009]C11.3412.-113.能14.①②④15.-416.[全品导学号:58832010]10√261317.解:(1)原式=9√3+10√3-12√3=7√3.(2)原式=(√7)2-22-2=7-4-2=1.18.解:答案不唯一,如图所示.19.解:小颖能成功.设小华围成的正方形的边长为a cm,周长为C1 cm,小颖围成的圆的半径为.∴C2=2πR=10√π≈17.7.∵a2=25,∴a=5,R cm,周长为C2 cm.根据题意,得πR2=25,解得R=√π∴C1=4a=20,∴C1-C2≈20-17.7=2.3≈2.故大约可剩2 cm的铁丝.20.解:设BD=x m,则AD=(x+10) m,CD=(30-x) m.根据题意,得(30-x)2-(x+10)2=202,解得x=5.所以AD=10+x=10+5=15(m).答:这棵树的高度是15 m.21.[全品导学号:58832011]解:(1)根据题意,得m=3-√2.(2)把m的值代入所求式,得|m-2|+(√2+3)m=|3-√2-2|+(√2+3)(3-√2)=|1-√2|+[32-(√2)2]=√2-1+9-2=6+√2.22.解:∵甲轮船以20海里/时的速度向南偏东45°方向航行,乙轮船向南偏西45°方向航行,∴AO⊥BO.∵甲以20海里/时的速度向南偏东45°方向航行,∴OB=20×2=40(海里).∵AB=50海里,∴在Rt△AOB中,AO=√AB2-OB2=√502-402=30(海里),∴乙轮船平均每小时航行30÷2=15(海里).23.解:甲的解答是错误的.理由:∵a=9,∴√(1-a)2=a-1,而不等于1-a,所以甲的解答是错误的.24.[全品导学号:58832012]解:(1)小颖和小辉分别摆出如图所示的直角“整数三角形”:(2)能,摆出如图所示三个不同的等腰“整数三角形”(答案不唯一).。

八年级数学上学期第一次月考测试卷A卷(测试范围:第一、二章)(北师大版)(解析版)

八年级数学上学期第一次月考测试卷A卷(测试范围:第一、二章)(北师大版)(解析版)

2023-2024学年八年级数学上学期第一次月考(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:第一章(勾股定理)、第二章(实数)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷--B.1-A.15【答案】A【分析】利用勾股定理求得数轴A.7B.7-A.3B.【答案】D【分析】先求出30Ð=°ACBA.2m B 【答案】A【分析】根据勾股定理进【详解】解:在Rt AB C¢¢△A.322【答案】A【分析】先利用网格计A.2B.4【答案】D【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次A.4B.13【答案】A【分析】设其中一个直角三角形的面答案.【点睛】本题考查了二次根式的化简,乘法公式,提公因式法因式分解等知识,关键在于熟练掌握相关运算法则和整体代入的方法.第Ⅱ卷【答案】20【分析】把中间的墙平面展开,使原来的矩形段最短,连接BD,即求出新矩形的Q,MN=1m\原图长度增加2m,\=+=,14216(m)AB【答案】BE2+ FC2= EF2,证明见解析.【分析】将△ABE逆时针旋转90度到△ACD的位置,点B、E的对应点为点C、D,首先证明∠EAF=∠FAD=45°,然后利用SAS证明△AEF≌△ADF,得到EF=DF,求出∠FCD=90°,根据勾股定理可得结论.【详解】BE2+ FC2= EF2,证明:如图,将△ABE逆时针旋转90度到△ACD的位置,点B、E的对应点为点C、D,∴AE=AD,∠BAE=∠CAD,BE=CD,∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠FAC=45°,∴∠CAD+∠FAC=45°,∴∠EAF=∠FAD=45°,又∵AE=AD,AF=AF,∴△AEF≌△ADF(SAS),∴EF=DF,∵∠ACD=∠ABE=∠ACB=45°,∴∠FCD=90°,∴FC2+CD2=DF2,即BE2+ FC2= EF2.【点睛】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定和性性质是解题的关键.(10分)20.如图1,一个梯子AB长2.5米,1.5米.①如图,我们可以构造PC x=-.则21+1x②在(1)的条件下,已知此时,AP PD +最小,即1x +由题意得:22AH AB ==,AD 则222221DH AH AD =+=+即2211(1)x x +++-的最小值为[应用拓展]如图,在矩形BEDF 的基础上,构建则2229AC BC AB x =+=+,2221(6)AD DE AE x =+=+-,当、C 、D 共线时,最大,即。

北师大版八年级上册数学第一章单元测试题(含答案)

北师大版八年级上册数学第一章单元测试题(含答案)

试卷第1页,共8页 北师大版八年级上册数学第一章单元测试题(含答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.学习了勾股定理之后,老师给大家留了一个作业题,小明看了之后,发现三角形各边都不知道,无从下手,心中着急.请你帮助一下小明.如图,ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ⊥于点D ,则BD 的长为( )A .45B .85C .165D .2452.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若()221a b +=,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为( )A .12B .13C .14D .153.如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中5AE =,13BE =,则2EF 的值是( )试卷第2页,共8页A .128B .64C .32D .1444.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )A .4B .8C .12D .165.往直径为26cm 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽24cm AB =,则水的最大深度为( )A .8cmB .10cmC .16cmD .20cm6.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且10cm BC =,2cm DC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .试卷第3页,共8页A .14B .12C .10D .87.观察“赵爽弦图”(如图),若图中四个全等的直角三角形的两直角边分别为a ,b ,a b >,根据图中图形面积之间的关系及勾股定理,可直接得到等式( )A .2()a a b a ab -=-B .22()()a b a b a b +-=-C .222( )2a b a ab b -=-+D .222()2a b a ab b +=++8.我们知道,如果直角三角形的三边的长都是正整数,这样的三个正整数就叫做一组勾股数.如果一个正整数c 能表示为两个正整数a ,b 的平方和,即22c a b =+,那么称a ,b ,c 为一组广义勾股数,c 为广义斜边数,则下面的结论:①m 为正整数,则3m ,4m ,5m 为一组勾股数;①1,2,3是一组广义勾股数;①13是广义斜边数;①两个广义斜边数的和是广义斜边数;①若2222,12,221a k k b k c k k =+=+=++,其中k 为正整数,则a ,b ,c 为一组勾股数;①两个广义斜边数的积是广义斜边数.依次正确的是( )A .①①①B .①①①①C .①①①D .①①①9.如图, Rt AED △中,90,,3,11AED AB AC AD EC BE ∠=====,则ED 的值为( )试卷第4页,共8页ABCD110.如图,在①ABC 中,AB =2,①ABC =60°,①ACB =45°,D 是BC 的中点,直线l 经过点D ,AE ①l ,BF ①l ,垂足分别为E ,F ,则AE +BF 的最大值为( )AB .C .D .11.在Rt①ABC 中,①C =90°,AC =10,BC =12,点D 为线段BC 上一动点.以CD 为①O 直径,作AD 交①O 于点E ,则BE 的最小值为( )A .6B .8C .10D .1212.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;①两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;①若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;①若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n 之积为“整弦数”;①若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)试卷第5页,共8页 13.如图,OE ①AB 于E ,若①O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.14.一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米15.学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.16.已知2(4)5y x x -+,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应y 值的总和是__________.17.一个数的平方根是4a 和25a +,则=a _________,这个正数是_________.18.已知a、b、c是一个三角形的三边长,如果满足2(3)50a c--=,则这个三角形的形状是_______.19732x y--,则2x﹣18y2=_____.20.爱动脑筋的小明某天在家玩遥控游戏时遇到下面的问题:已知,如图一个棱长为8cm无盖的正方体铁盒,小明通过遥控器操控一只带有磁性的甲虫玩具,他先把甲虫放在正方体盒子外壁A处,然后遥控甲虫从A处出发沿外壁面正方形ABCD爬行,爬到边CD上后再在边CD上爬行3cm,最后在沿内壁面正方形ABCD上爬行,最终到达内壁BC的中点M,甲虫所走的最短路程是______cm三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为15米;①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;①牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度CE;试卷第6页,共8页试卷第7页,共8页 (2)如果小明想风筝沿CD 方向下降12米,则他应该往回收线多少米?22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C ,河边原有两个取水点A ,B ,其中AB =AC ,由于种种原因,由C 到A 的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A ,H ,B 在一条直线上),并新修一条路CH ,测得CB =3千米,CH =2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH 是不是从村庄C 到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC 的长.23.如图,一棵竖直生长的竹子高为8米,一阵强风将竹子从C 处吹折,竹子的顶端A 刚好触地,且与竹子底端的距离AB 是4米.求竹子折断处与根部的距离CB .24.太原的五一广场视野开阔,是一处设计别致,造型美丽的广场园林,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级(1)班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度CE ,他们进行了如下操作: ①测得BD 的长为15米(注:BD CE );①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;①牵线放风筝的小明身高1.7米.(1)求风筝的高度CE.(2)过点D作DH BC⊥,垂足为H,求BH的长度.25.(12,其中4x=.(2)已知x=y=,求22x xy y-+值.试卷第8页,共8页参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.D9.A10.A11.B12.C13.1614.815.7.5;16.203217.-3118.直角三角形19.2220.1621.(1)风筝的高度CE为21.6米;(2)他应该往回收线8米.22.(1)是;(2)2.5米.23.3米24.(1)风筝的高度CE为21.7米(2)BH的长度为9米25.(1)62,122x(2)11答案第9页,共1页。

北师大版八年级数学上册第一二章测试题

北师大版八年级数学上册第一二章测试题

最新北师大版八年级数学上册第一----二测真题〔含答案〕一、选择题1. 4 的平方根是〔 〕A . 2B . 16 C. ±2 D .±16 【答案】C 2.设a =19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是〔 〕A .1和2B .2和3C .3和4D .4和5 【答案】C3.实数a 在数轴上的位置如下图,则22(4)(11)a a -+- 化简后为A . 7B . -7C . 2a -15D . 无法确定【答案】A4. 〔202XXX ,1,3分〕4的算术平方根是〔 〕A . 2B . -2C . ±2D . 16【答案】A5. 〔202XXX ,5,3分〕假设0)3(12=++-+y y x ,则y x -的值为 〔 〕[来A .1B .-1C .7D .-7【答案】C6. 〔202XXX ,1,3分〕(-2)2的算术平方根是〔 〕〔A 〕2 〔B 〕 ±2 〔C 〕-2 〔D 〕2【答案】A7. 〔202XXX ,7 ,3分〕以下运算正确的选项是〔 〕A.25=±5B.43-27=1C.18÷2=9D.24·32=6 【答案】D8. 〔202XXX ,1,3分〕在实数0、3-、2、2-中,最小的是〔 〕A .2-B .3-C .0D .2 【答案】A9. 〔202XXX ,5,4分〕如果2(21)12a a -=-,则〔 〕A .a <12 B. a ≤12 C. a >12 D. a ≥12【答案】B10.〔202XXX ,1,3〕以下各式中,正确的选项是〔 〕A .2(3)3-=- B .233=- C 2(3)3±± D 233±【答案】B11. 〔202XX 省,7,3分〕已知21+=m ,21-=n ,则代数式mn n m 322-+的值为〔 〕A .9B .±3C .3D . 5【答案】C12. 〔202XX 台北,4〕计算75147-+27之值为何? A .53 B .33 C .311 D . 911【答案】A13. 〔202XX 全区,17〕17.计算631254129⨯÷之值为何? A .123 B .63 C .33 D .433 【答案】B14. 〔202XXX ,1,3分〕8的立方根是〔 〕A .2B .-2C .3D .4【答案】A15. 〔202XXX ,4,3分〕以下各式计算正确的选项是A .235+=B .2222+=C .33222-=D .1210652-=- 【答案】C16. 〔202XXX ,1,3分〕下面计算正确的选项是〔 〕A.3333+=B.2733÷=C.235=D.2(2)2-=-【答案】B17. 〔202XXX ,7,3分〕如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =3,∠B =30°,点P 是BC 边上的动点,则AP 长不可能是〔第7题图〕〔A 〕3.5 〔B 〕4.2 〔C 〕5.8 〔D 〕7【答案】D18. 〔202X X ,9,3分〕如图3,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D,E 分别在AB,AC 上,将△ABC 沿DE 折叠,使点A 落在点A ′处,假设A ′为CE 的中点,则折痕DE 的长为〔 〕A .21B .2C .3D .4【答案】B19. 〔202XXX ,7,4分〕如图是油路管道的一局部,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m 和8m.按照输油中心O 到三条支路的距离相等来连接管道,则O 到三条支路的管道总长〔计算时视管道为线,中心O 为点〕是〔 〕A2m B.3mC.6mD.9m【答案】C20. 〔202XXX ,2,3分〕以下运算正确的选项是〔 〕A .(1)1x x --+=+B .954-=C .3223-=-D .222()a b a b -=-【答案】C21. 〔202XX 襄阳,6,3分〕以下说法正确的选项是A.0)2(π是无理数B.33是有理数C.4是无理数D.38-是有理数【答案】D22. 〔202XXX ,6,3分〕如图,矩形OABC 的边OA 长为2 ,边AB 长为1,O A 在数轴上,以原点O 为圆心,对角线OB 的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是〔第6题图〕〔A 〕2.5 〔B 〕2 2 〔C 〕 3 〔D 〕 5【答案】D23.(202XXX ,1,2分9A .3B .-3C .±3D . 3【答案】A 24. 〔202XXX ,3,3327A. ±3 B .3 C . ±3 D . 3 【答案】D.25. 〔202XXX ,4,3分〕计算221-631+8的结果是〔 〕 A .32-23 B .5-2C .5-3D .22 【答案】A二填空题26 〔202XXX ,16,5分〕我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图〞,后人称其为“赵爽弦图〞〔如图1〕.图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,O〔第7题图〕S 3.假设S 1,S 2,S 3=10,则S 2的值是 . 【答案】103 27. 〔202XX 凉山州,15,4分〕把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,那么222a b c +=〞的逆命题改写成“如果……,那么……〞的形式:。

北师大版八年级数学上册 第1章 勾股定理 章节测试卷 (含解析)

北师大版八年级数学上册 第1章  勾股定理 章节测试卷 (含解析)

第1章《勾股定理》章节测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )A.4m2−1B.4m2+1C.m2−1D.m2+12.如图,五个正方形放在直线MN上,正方形A、C、E的面积依次为3、5、4,则正方形B、D 的面积之和为()A.11B.14C.17D.203.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每个方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开后无缝拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,AD为∠BAC的平分线,将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,则DE的长为()A.2B.52C.5D.2546.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到△AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为92,则BD2的值为()A.13B.12C.11D.107.图中不能证明勾股定理的是()A. B.C.D.8.如图,将有一边重合的两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点A表示的数是-2,AC=BC=BD=1,若以点A为圆心,AD的长为半径画弧,与数轴交于点E(点E位于点A右侧),则点E表示的数为()A.3B.−2+3C.−1+3D.−39.如图,一个底面周长为24cm,高为5cm的圆柱体,一只蚂蚁沿侧表面从点A到点B所经过的最短路线长为()A.12cm B.13cm C.25cm D.26cm10.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用下图验证了勾股定理.以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI 的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,矩形AKJD的面积为S3,矩形KJEB的面积为S4,下列结论中:①BI⊥CD;②S1∶S△ACD=2∶1;③S1-S4=S3-S2;④S1S4=S3S2,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形,添加适当的辅助线后,用等面积法建立等式证明勾股定理.小明在证题中用两种方法表示五边形的面积,分别是S1= ,S2= .12.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离 km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使CD=13,则AD 的长为 km.13.如图,图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案、它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=⋅⋅⋅=A7A8=1,若S1代表△A1OA2的面积,S2代表△A2OA3的面积,以此类推,则S10的值为.14.把由5个小正方形组成的十字形纸板(如图1)剪开,以下剪法中能够将剪成的若干块拼成一个大正方形的有(填写序号).15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点E是BC的中点,动点P从A 点出发以每秒1cm的速度沿A→C→B运动,设点P运动的时间是t秒,那么当t=,△APE的面积等于12.16.已知△ABC中,AC=8,AB=41,BC边上的高AG=5,D为线段AC上的动点,在BC上截取CE=AD,连接AE,BD,则AE+BD的最小值为.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AB=3,AC=5,AD=2,求证:AD⊥AB.18.(6分)如图,∠AOB=90°,OA=8m,OB=3m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的路程与机器人行走的路程相等,那么机器人行走的路程BC是多少?19.(8分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(5,12,13),(7,24,25)等.(1)根据上述三组勾股数的规律,写出第四组勾股数组;(2)用含n(n为正整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.20.(8分)现有一个长、宽、高分别为5dm、4dm、3dm的无盖长方体木箱(如图,AB=5dm,BC=4dm,AE=3dm).(1) 求线段BG的长;(2) 现在箱外的点A处有一只蜘蛛,箱内的点C处有一只小虫正在午睡,保持不动.请你为蜘蛛设计一种捕虫方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小虫.(木板的厚度忽略不计)21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如图(1),把△ABC沿直线DE折叠,使点A与点B重合,求BE的长;(2)如图(2),把△ABC沿直线AF折叠,使点C落在AB边上G点处,请直接写出BF的长.22.(8分)如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.(1)你能在3×3方格图(图3)中,连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能,请用虚线画出.(2)你能把十个小正方形组成的图形纸(图4),剪开并拼成正方形吗?若能,请仿照图2的形式把它重新拼成一个正方形.(3)如图,是由两个边长不等的正方形纸片组成的一个图形,要将其剪拼成一个既不重叠也无空隙的大正方形,则剪出的块数最少为________块.请你在图中画出裁剪线,并说明拼接方法.23.(8分)公元3世纪初,我国学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年美国总统Garfeild用图1(点C、点B、点C′三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,两直角边长为a,b,斜边是c.请用此图1证明勾股定理.拓展应用l:如图2,以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形ACED,过点F、E分别作BC的垂线段FM、EN,则FM、EN、BC的数量关系是怎样?直接写出结论 .拓展应用2:如图3,在两平行线m、n之间有一正方形ABCD,已知点A和点C分别在直线m、n 上,过点D作直线l∥n∥m,已知l、n之间距离为1,l、m之间距离为2.则正方形的面积是 .答案解析一.选择题1.D【分析】根据题意得2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理列方程即可得到结论.【详解】解:∵m为正整数,∴2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2−1,∴弦是a+2=m2−1+2=m2+1,故选:D.2.C【分析】如图:由题意可得∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AAC=CE,再根据全等三角形和勾股定理可得S B=S C+S A=5+3=8,同理可得S D=S C+ S E=5+4=9,最后求正方形B、D的面积之和即可.【详解】解:如图:由题意可得:∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AC=CEA∴∠BAC+∠ACB=90°,∠DCE+∠ACB=90°,∴∠BAC=∠DCE,∴△ABC≅△CDE,∴DE=BC,∵∠ABC=90°,∴AC2=BC2+AB2,∴AC2=DE2+AB2,即S B=S C+S A=5+3=8,同理:S=S C+S E=5+4=9;D∴S+S B=8+9=17.D故选C.3.C【分析】根据网格的特点分别计算阴影部分的面积即可求得拼接后的正方形的边长,根据网格的特点能否找到构成边长的格点即可求解.【详解】解:A. 阴影部分面积为4,则正方形的边长为2,故能拼成正方形,不符合题意;B.阴影部分面积为10,则正方形的边长为10,∵12+32=10,故能拼成正方形,不符合题意;C.阴影部分面积为11,则正方形的边长为11,根据网格的特点不能构造出11的边,故不能拼成正方形,符合题意D. 阴影部分面积为13,则正方形的边长为13,∵22+32=13,故能拼成正方形,不符合题意;故选C.4.A【分析】将梯子斜靠在墙上时,形成的图形看做直角三角形,根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,可以求出梯子的长度,再次利用勾股定理即可求出梯子底端到右墙的距离,从而得出答案.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,AB2=AC2+BC2∴AB2=0.72+ 2.42= 6.25在Rt△A‘BD中,∵∠A’BD=90°,A’D=2米,BD2+A'D2=A'B2∴BD2+22= 6.25∴BD2= 2.25∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案选A5.B【分析】根据勾股定理求得BC,进而根据折叠的性质可得AE=AC,可得BE=2,设DE=x,表示出BD,DE,进而在Rt△BDE中,勾股定理列出方程,解方程即可求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,∴BC=AC2−A B2=52−32=4,∵将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,∴AE=AC,设DE=x,则DC=DE=x,BD=BC−CD=4−x,BE=AE−AB=5−3=2,在Rt△BDE中,BD2+BE2=DE2,即(4−x)2+22=x2,解得:x=52,即DE的长为52故选:B.6.A【分析】首先根据SAS证明△BAF≌△EAF可得AF⊥BE,根据三角形的面积公式求出AD,根据勾股定理求出BD即可.【详解】解:由折叠得,AB=AE,∠BAF=∠EAF,在△BAF和△EAF中,{AB=AE∠BAF=∠EAFAF=AF,∴△BAF≌△EAF(SAS),∴BF=EF,∴AF⊥BE,又∵AF=4,AB=5,∴BF=AB2−A F2=3,在△ADE中,EF⊥AD,DG=EG,设DE边上的高线长为h,∴S△ADE =12AD⋅EF=12DG⋅h+12EG⋅h,即S△ADG +S△AEG=12AD⋅EF,∵S△AEG =12⋅GE⋅h=92,S△ADG=S△AEG,∴S△ADG +S△AEG=92+92=9,∴9=12AD⋅3,∴AD=6,∴FD=AD−AF=6−4=2,在Rt△BDF中,BF=3,FD=2,∴BD2=BF2+FD2=32+22=13,故选:A.7.A【分析】根据各个图象,利用面积的不同表示方法,列式证明结论a2+b2=c2,找出不能证明的那个选项.【详解】解:A选项不能证明勾股定理;B选项,通过大正方形面积的不同表示方法,可以列式(a+b)2=4×12ab+c2,可得a2+b2 =c2;C选项,通过梯形的面积的不同表示方法,可以列式(a+b)22=2×12ab+12c2,可得a2+b2=c2;D选项,通过这个不规则图象的面积的不同表示方法,可以列式c2+2×12ab=a2+b2+2×12ab,可得a2+b2=c2.故选:A.8.B【详解】根据勾股定理得:AB=2,AD=3,∴AE=3,∴OE=2−3,∴点E表示的数为−2+3.故答案为:B.9.B【分析】先将圆柱圆的侧面沿着点A所在的棱线剪开,得到长方形,得到AC=5cm,BC=242=12 cm,由此即可以利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路线AB的长.【详解】如图,沿着点A所在的棱线剪开,此时AC=5cm,BC=242=12cm,∴蚂蚁爬行的最短路线AB=AC2+BC2=52+122=13cm,故选:B.10.D【分析】利用正方形的性质证明△ABI≌△ADC,得出∠AIB=∠ACD,即可得出∠CNI=∠NAI,即可判断①,利用△ABI≌△ADC,即可求出△ABI的面积,即可判断②,由勾股定理和S3+S4=S▱ABED,即可判断③,由③S1-S4=S3-S2,两边平方,根据勾股定理可得AC2−B C2=AK2−B K2,然后计算S12+S42−(S22+S32)=0,即可判断④.【详解】解:∵四边形ACHI和四边形ABED为正方形,∴AI=AC,AD=AB,∠CAI=∠BAD=90°,∵∠BAI=∠BAC+∠CAI,∠DAC=∠BAC+∠BAD,∴∠BAI=∠DAC,∴△ABI≌△ADC(SAS),∴∠AIB=∠ACD,∵∠CNI=∠CAI=90°,∴BI⊥CD,故①正确;∵S△ACD=S△AIB=12×AI×AC,S正方形ACHI=S1=AI×AC,∴S1:S△ACD=2:1,故②正确;∵S1=AC2,S2=BC2,S3+S4=S正方形ADEB=AB2,AC2+BC2=AB2,∴S1+S2=S3+S4,∴S1-S4=S3-S2,故③正确;∵ S1-S4=S3-S2,∴S12+S42−2S1S4=S22+S32−2S2S3,∵S1=AC2,S2=BC2,S3=AK•KJ= AK•AB,S4=BK•KJ=BK•AB,∴S12+S42=AC4+AB2BK2,S22+S32=BC4+AK2AB2,∵AB2=AC2+ BC2,AC2=AK2+CK2,BC2=BK2+CK2,∴AC2−A K2=BC2−B K2,即AC2−B C2=AK2−B K2,∴S12+S42−(S22+S32)=AC4+AB2BK2−(BC4+AK2AB2)=AC4−B C4+AB2(BK2−A K2)=(AC2+BC2)(AC2−B C2)−A B2(AC2−B C2) =AB2(AC2−B C2)−AB2(AC2−B C2)=0,∴S1•S4=S2•S3,故④正确,二.填空题11.c2+ab a2+b2+ab【详解】解:如图所示:S1=c2+12ab×2=c2+ab,S2=a2+b2+12ab×2=a2+b2+ab.故答案为c2+ab,a2+b2+ab.12. 20 13【分析】(1)根据两点的纵坐标相同即可得出AB的长度;(2)过C作AB的垂线交AB于点E,连接AD,构造方程解出即可.【详解】(1)根据A、B两点的纵坐标相同,得AB=12−(−8)=20故答案为:20(2)如图:设AD=a,根据点A、B的纵坐标相同,则AE=12,CE=1−(−17)=18由ΔADE是直角三角形,得:(CE−CD)2+AE2=a2∴52+122=a2故答案为:13 13.102【分析】利用勾股定理依次计算出OA2=2,OA3=3,OA4=4=2,.. OA n=n,然后依据计算出前几个三角形的面积,然后依据规律解答求得S10即可.【详解】由题意得:OA2=OA12+A1A22=12+12=2,OA3=OA22+A2A32=12+(2)2=3,OA4=OA32+A3A42=12+(3)2=4=2,∴OAn=n,∴OA10=10,∴S10=12OA10⋅A10A11=12×10×1=102,故答案为:102.14.①③【分析】设小正方形的边长为1,则5个小正方形的面积为5,进而可知拼成的大正方形的边长为5,再根据所画虚线逐项进行拼接,看哪种剪法能拼成边长为5的正方形即可.【详解】解:按照①中剪法,在外围四个小正方形上分别剪一刀然后放到相邻的空处,可拼接成边长为5的正方形,符合题意;如下图所示,按照③中剪法,通过拼接也可以得到边长为5的正方形,符合题意;按照②中剪法,无法拼接成边长为5的正方形,不符合题意;故选①③.故答案为:①③.15.3或18或22【分析】分当点P在线段AB上运动时,当点P在线段BC上运动且在点E的右边时和当点P在线段BC上运动且在点E的左边时三种情况讨论,即可求出t的值.【详解】解:∵∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,∴AB=AC2+BC2=162+122=20,∵点E是BC的中点,∴CE=BE=12BC=8cm,S△ACE=S△ABE=12S△ABC=12×12×12×16=48cm2.当点P在线段AC上运动时,∵△APE的面积等于12,即S△APE =14S△ACE,∴AP=14AC=3,∴t=3÷1=3秒;当点P在线段BC运动时上且在点E的右边时,,如图2所示,同理可知BP=14BE=2cm,∴t=(12+8+2)÷1=22秒;当点P在线段BC上运动且在点E的左边时,如图3所示,同理可知CP=12CE=2cm,∴t=(12+8−2)÷1=18秒;故答案为∶3或18或22.16.13【分析】通过过点A 作GC 的平行线AN ,并在AN 上截取AH =AC ,构造全等三角形,得到当B ,D ,H 三点共线时,可求得AE +BD 的最小值;再作垂线构造矩形,利用勾股定理求解即可.【详解】如图,过点A 作GC 的平行线AF ,并在AF 上截取AH =AC ,连接DH ,BH .则∠HAD =∠C .在△ADH 和△CEA 中,{AD =CE ,∠HAD =∠C ,AH =CA ,∴△ADH≌△CEA(SAS),∴DH =AE ,∴AE +BD =DH +BD ,∴当B ,D ,H 三点共线时,DH +BD 的值最小,即AE +BD 的值最小,为BH 的长.∵AG ⊥BG ,AB =41,AG =5,∴在Rt △ABG 中,由勾股定理,得BG =AB 2−A G 2=(41)2−52=4.如图,过点H 作HM ⊥GC ,交GC 的延长线于点M ,则四边形AGMH 为长方形,∴HM =AG =5,GM =AH =AC =8,∴在Rt △BMH 中,由勾股定理,得BH =BM 2+HM 2=(4+8)2+52=13.∴AE+BD的最小值为13.故答案为:13.三.解答题17.证明:如图,延长AD至点E,使得AD=DE,连接CE,∵AD为BC边上的中线,∴BD=DC,又∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,∴△ABD≌△ECD,∴AB=EC=3,∠BAD=∠E,又∵AE=2AD=4,AC=5,∴AC2=AE2+CE2,∴∠E=90°∴∠BAD=∠E=90°∴AD⊥AB.18.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,∴BC=AC,设BC=AC=x m,则OC=(8-x)m,在Rt△BOC中,∵OB2+OC2=BC2,.∴32+(8-x)2=x2,解得x=7316∴机器人行走的路程BC为73m.1619.(1)解:第一组勾股数的第一个数为3=2×1+1,第二个数为4=2×1×(1+1),第三个数为4=2×(1+1)+1,第二组勾股数的第一个数为5=2×2+1,第二个数为12=2×2×(2+1),第三个数为12=2×2×(2+1)+1,第三组勾股数的第一个数为7=2×3+1,第二个数为24=2×3×(3+1),第三个数为25=2×3×(3+1)+1,所以第四组勾股数组的第一个数为2×4+1=9,第二个数为2×4×(4+1)=40,第三个数为2×4×(4+1)+1=41,∴第四组勾股数组为(9,40,41);(2)解:由(1)可知:第n组勾股数为(2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1),证明:∵(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n+1)2=(2n2+2n+1)(2n2+2n+1)=4n4+4n3+2n2+4n3+4n2+2n+2n2+2n+1=4n4+8n3+8n2+4n+1∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1)220.解:(1)如图,连接BG.在直角△BCG中,由勾股定理得到:BG=BC2+GC2=42+32=5(dm),即线段BG的长度为5dm;(2)①把ADEH展开,如图此时总路程为(3+3+5)2+42=137②把ABEF展开,如图此时的总路程为(3+3+4)2+52=125=55③如图所示,把BCFGF展开,此时的总路程为(3+3)2+(5+4)2=117由于117<125<137,所以第三种方案路程更短,最短路程为117.21.(1)解:∵直线DE是对称轴,∴AE=BE,∵AC=6,BC=8,设AE=BE=x,则CE=8−x在Rt△ACE中,∠C=90°,∴AC2+CE2=AE2,∴62+(8−x)2=x2,,解得x=254∴BE=254(2)解:∵直线AF是对称轴,∴AC=AG,CF=CG,∵AC=6,BC=8,设CF=CG=x,则BF=8−x,∴在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=AC2+BC2=62+82=10,∴BG=AB−AG=4,在Rt△BGF中,∠BGF=90°,∴GF2+BG2=BF2,∴x2+42=(8−x)2,解得x=3,∴BF=8−3=5.22.解:(1)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(2)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(3)如图所示,在AB上截取AM=BE,连接DM、MF,DM、FM即为裁剪线,将△DAM拼接△DCH处,使DA与DC重合,将△MEF拼接至△HGF处,使ME和HG重合,EF与FG 重合,得到正方形DMFH,∴剪出的块数最少为5块,故答案为:5.23.如图:∵点C、点B、点B′三点共线,∠C=∠C′=90°,∴四边形ACC′B′是直角梯形,∵△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,∴Rt△ACB≌Rt△BC′B′,∴∠CAB=∠C′BB′,AB=BB′,∴∠CBA+∠C′BB’=90°∴△ABB′是等腰直角三角形,,所以S梯形ACC′B′=(AC+B′C′)•CC′÷2=(a+b)22S △ACB =12AC ⋅BC =12ab ,S △BC ′B ′=12ab ,S △ABB ′=12c 2,所以(a +b)22=12ab +12ab +12c 2,a 2+2ab+b 2=ab+ab+c 2,∴a 2+b 2=c 2;拓展1.过A 作AP ⊥BC 于点P ,如图2,则∠BMF =∠APB =90°,∵∠ABF =90°,∴∠BFM+∠MBF =∠MBF+∠ABP ,∴∠BFM =∠ABP ,在△BMF 和△ABP 中,{∠BFM =∠ABP ∠BMF =∠APB =900BF =AB,∴△BMF ≌△ABP (AAS ),∴FM =BP ,同理,EN =CP ,∴FM+EN =BP+CP ,即FM+EN =BC ,故答案为FM+EN =BC ;拓展2.过点D 作PQ ⊥m ,分别交m 于点P ,交n 于点Q ,如图3,则∠APD =∠ADC =∠CQD =90°,∴∠ADP+∠DAP =∠ADP+∠CDQ =90°,∴∠DAP =∠CDQ ,在△APD 和△DQC 中,{∠DAP =∠CDQ ∠APD =∠DQC AD =DC,∴△APD ≌△DQC (AAS ),∴AP =DQ =2,∵PD =1,∴AD 2=22+12=5,∴正方形的面积为 5,故答案为5.。

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(北师大版)八年级数学上册(全册)单元测试卷汇总(打印版)第一章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的( ) A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )A.30,40,50B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是( ) A.169 B.119 C.13 D.1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是( )A.3 cm2B.4 cm2C.5 cm2D.6 cm2(第4题) (第7题) (第10题)5.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的为( )A.∠A=∠B-∠C B.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2C.b2=a2-c2D.a∶b∶c=2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h的速度从港口A出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口1.5 h后,两轮船相距( ) A.30 n mile B.35 n mile C.40 n mile D.45 n mile7.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于( )A.1013B.1513C.6013D.75138.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形9.已知直角三角形的斜边长为5 cm,周长为12 cm,则这个三角形的面积是( ) A.12 cm2B.6 cm2C.8 cm2D.10 cm210.如图,分别以直角三角形的三条边为边向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是( )A.S1+S2>S3B.S1+S2=S3C.S1+S2<S3D.无法确定二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5 cm,BC=6 cm,则AD=__________.(第11题) (第12题) (第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于________.c-b=0,则△ABC 14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||的形状为_________________________________________.15.如图是一个长方体,则AB=________,阴影部分的面积为________.(第15题) (第16题)16.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,且AH∶AE=3∶4.那么AH等于________.17.红方侦察员小马的正前方400 m处有一条东西走向的公路,突然发现一辆蓝方汽车在公路上行驶,他拿出红外线测距仪测得汽车与他相距400 m,10 s后又测得汽车与他相距500 m,则蓝方汽车的速度是________m/s.18.在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看成圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈(如图为灯管的部分示意图),则彩色丝带的总长度为__________.(第18题)三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m,如图,即AD=BC=12 m,此时建筑物中距地面12.8 m高的P处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB是3.8 m,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?20.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB,AE分别是图中两个1×3的长方形的对角线,请你说明:AB⊥AE.21.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点E在CD上,DE=b,AE=c,延长CB至点F,使BF=b,连接AF,试利用此图说明勾股定理.22.如图,一根12 m的电线杆AB用铁丝AC,AD固定,现已知用去的铁丝AC=15 m,AD=13 m,又测得地面上B,C两点之间的距离是9 m,B,D两点之间的距离是5 m,则电线杆和地面是否垂直,为什么?23.如图,∠AOB=90°,OA=9 cm,OB=3 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?24.如图,在长方形ABCD中,DC=5 cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把△AED折叠,使点D恰好落在BC边上,设落点为F,若△ABF的面积为30 cm2,求△ADE的面积.25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD=8 cm,高AB=6 cm,水深为AE=4 cm,在水面线EF上紧贴内壁G处有一粒食物,且EG=6 cm,一只小虫想从水缸外的A处沿水缸壁爬进水缸内的G处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).答案一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D7.C 8.D 9.B 10.B二、11.4 cm 12.400 m 13.7 cm14.等腰直角三角形15.13;30 16.6 17.3018.150 cm 点拨:因为灯管可近似看成圆柱,而圆柱的侧面展开图是一个长方形,所以假设把灯管的侧面展开后,得到一个由30个完全相同的小长方形组成的大长方形,且每个小长方形的长等于灯管的底面周长,小长方形的高等于灯管长度的130,则丝带的长度等于小长方形对角线长的30倍.三、19.解:因为CD=AB=3.8 m,所以PD=PC-CD=9 m.在Rt△ADP中,AP2=AD2+PD2,得AP=15 m.所以此消防车的云梯至少应伸长15 m.20.解:如图,连接BE.(第20题)因为AE2=12+32=10,AB2=12+32=10,BE2=22+42=20,所以AE2+AB2=BE2.所以△ABE是直角三角形,且∠BAE=90°,即AB⊥AE.21.解:在△ADE 和△ABF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AB =a ,∠D =∠ABF ,DE =BF =b ,所以△ADE ≌△ABF .所以AE =AF =c ,∠DAE =∠BAF ,S △ADE =S △ABF .所以∠EAF =∠EAB +∠BAF =∠EAB +∠DAE =∠DAB =90°,S 正方形ABCD =S 四边形AECF .连接EF ,易知S 四边形AECF =S △AEF +S △ECF =12[c 2+(a -b )(a +b )]=12(a 2+c 2-b 2),S 正方形ABCD=a 2,所以12(a 2+c 2-b 2)=a 2.所以a 2+b 2=c 2. 22.解:垂直.理由如下:因为AB =12 m ,AC =15 m ,BC =9 m , 所以AC 2=BC 2+AB 2. 所以∠CBA =90°. 又因为AD =13 m ,AB =12 m ,BD =5 m ,所以AD 2=BD 2+AB 2. 所以∠ABD =90°, 因此电线杆和地面垂直.点拨:要判定电线杆和地面垂直,只需说明AB ⊥BD 且AB ⊥BC 即可,利用勾股定理的逆定理即可判定△ABD 和△ABC 为直角三角形,从而得出电线杆和地面垂直. 23.解:根据题意,BC =AC =OA -OC =9-OC .因为∠AOB =90°,所以在Rt △BOC 中,根据勾股定理,得OB 2+OC 2=BC 2, 所以32+OC 2=(9-OC )2, 解得OC =4 cm.所以BC =5 cm.24.解:由折叠可知AD =AF ,DE =EF .由S △ABF =12BF ·AB =30 cm 2,AB =DC =5 cm ,得BF =12 cm.在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =13 cm ,所以BC =AD =AF =13 cm. 设DE =x cm ,则EC =(5-x )cm ,EF =x cm ,FC =13-12=1(cm).在Rt △ECF 中,由勾股定理,得EC 2+FC 2=EF 2,即(5-x )2+12=x 2,解得x =135.所以S △ADE =12AD ·DE =12×13×135=16.9 (cm 2).25.解:(1)如图,作点A 关于BC 的对称点A ′,连接A ′G 与BC 交于点Q ,则AQ +QG 为最短路线.(第25题)(2)因为AE =4 cm ,AA ′=12 cm ,所以A ′E =8 cm.在Rt △A ′EG 中,EG =6 cm ,A ′E =8 cm ,A ′G 2=A ′E 2+EG 2=102, 所以A ′G =10 cm ,所以AQ +QG =A ′Q +QG =A ′G =10 cm. 所以最短路线长为10 cm.第二章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.8的平方根是( )A .4B .±4C .2 2D .±2 22. ()231-的立方根是( )A .-1B .0C .1D .±13.有下列各数:0.456,3π2,(-π)0,3.14,0.801 08,0.101 001 000 1…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),4,12.其中是无理数的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4.有下列各式:①2;②13;③8;④1x(x >0);⑤22+x y ;⑥3x .其中,最简二次根式有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个5.下列语句不正确的是( )A .数轴上的点表示的数,如果不是有理数,那么一定是无理数B .大小介于两个有理数之间的无理数有无数个C .-1的立方是-1,立方根也是-1D .两个实数,较大者的平方也较大 6.下列计算正确的是( )A. 12=2 3B.32=323-x =-x 2x x7.设n 为正整数,且n <65<n +1,则n 的值为( )A .5B .6C .7D .88.如图,在数轴上表示-5和19的两点之间表示整数的点有( )A .7个B .8个C .9个D .6个(第8题)(第10题)9(y+3)2=0,则x-y的值为( )A.-1 B.1 C.-7 D.710.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为2,则最后输出的结果是( ) A.14 B.16 C.8+52 D.14+2二、填空题(每题3分,共24分)11.比较大小:310 ________ 5 (填“>”或“<”).12.利用计算器计算12×3-5时,正确的按键顺序是________________,显示器上显示的数是________.13.如图,数轴上表示数3的是点________.(第13题)(第16题)14.计算:27×85÷13=________.15.计算:32-82=________.16.如图,在正方形ODBC中,OC=2,OA=OB,则数轴上点A表示的数是________.17.我们规定运算符号“▲”的意义是:当a>b时,a▲b=a+b;当a≤b时,a▲b=a -b,其他运算符号的意义不变,按上述规定,计算:(3▲2)-(23▲32)=________. 18.观察分析下列数据:0,-3,6,-3,23,-15,32,…,根据数据排列的规律得到第16个数据应是________(结果需化简).三、解答题(19题12分,20,21,23题每题8分,其余每题10分,共66分) 19.计算下列各题:(1)(-1)2 017+6×272;(2)( 2-23)(23+2);(3)|3-7|-|7-2|-(8-27)2;(4) 15+603-3 5.20.求下列各式中的x 的值:(1)9(3x +2)2-64=0; (2)-(x -3)3=27.21.已知2a -1的平方根是±3,3a +b -1的算术平方根是4,求a +2b 的值.22.先化简,再求值:(1)(a -3)(a +3)-a (a -6),其中a =3+12;(2)(a +b )2+(a -b )(2a +b )-3a 2,其中a =-2-3,b =3-2. 23.记13-7的整数部分是a ,小数部分是b ,求ab的值.24.先观察下列等式,再回答问题:=1+11-11+1=112;1+12-12+1=116;1+13-13+1=1112;…(1) (2)请你按照上面各等式反映的规律,试写出用含n 的式子表示的等式(n 为正整数).25.阅读理解:已知x 2-5x +1=0,求x 2+21x 的值. 解:因为x 2-5x +1=0,所以x 2+1=5x . 又因为x ≠0,所以x +1x=5. 所以1⎛⎫+⎪⎝⎭x x 2=(5)2,即x 2+2+21x =5,所以x 2+21x =3. 请运用以上解题方法,解答下列问题: 已知2m 2-17m +2=0,求下列各式的值: (1) m 2+21m; (2) m -1m.答案一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A7.D 8.A 9.D 10.C 二、11.<12.■12×■3-5=;113.B 14. 18510 15.216.-2 2 17.42- 318.-3 5 点拨:观察各数,-3=-9,23=12,32=18,被开方数每次增加3,且除第一项外奇数项为正、偶数项为负,故第16个数据应为-3×15=-3 5.三、19.解:(1)原式=-1+9=8;(2)原式=2-12=-10;(3)原式=(3-7)-(7-2)-(8-27)=-3; (4)原式=5+25-35=0.20.解:(1)原方程可化为(3x +2)2=649.由平方根的定义,得3x +2=±83,所以x =29或x =-149.(2)原方程可化为(x -3)3=-27.由立方根的定义得x -3=-3,即x =0.21.解:由题意可知2a -1=9,3a +b -1=16,所以a =5,b =2.所以a +2b =5+2×2=9.22.解:(1)原式=a 2-3-a 2+6a =6a -3.当a =5+12时,原式=6a -3=65+3-3=6 5.(2)原式=a 2+2ab +b 2+2a 2+ab -2ab -b 2-3a 2=ab .当a =-2-3,b =3-2时,原式=ab =(-2)2-(3)2=4-3=1.23.解:因为13-7=3+72,2<7<3,所以52<13-7<3.所以a =2,b =3+72-2=7-12.所以a b=47-1=4(7+1)6=2+273.24.解:(1) 2211145++=1+14-14+1=1120.验证如下: 2211145++=1111625++=25161400400++=441400=1120. (2) ()221111+++n n =1+1n -11+n =1+()11+n n (n 为正整数).25.解:(1)因为2m 2-17m +2=0,所以2m 2+2=17m .又因为m ≠0,所以m +1m=172,所以(m +1m )2=2172⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭, 即m 2+2+21m =174. 所以m 2+21m =94. (2) 1m m -=21⎛⎫ ⎪⎝⎭m m -=2212+-m m =14=12,所以m -1m=±12.第三章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.根据下列表述,能确定位置的是( )A .光明剧院2排B .某市人民路C .北偏东40°D .东经112°,北纬36°2.在平面直角坐标系中,点A (-3,0)在( )A .x 轴正半轴上B .x 轴负半轴上C .y 轴正半轴上D .y 轴负半轴上3.如图,如果“仕”所在位置的坐标为(-1,-2),“相”所在位置的坐标为(2,-2),那么“炮”所在位置的坐标为( )A.(-3,1) B.(1,-1) C.(-2,1) D.(-3,3)(第3题)(第8题)(第9题)(第10题)4.若点A(m,n)在第二象限,则点B(-m,|n|)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.平面直角坐标系内的点A(-1,2)与点B(-1,-2)关于( )A.y轴对称B.x轴对称C.原点对称D.直线y=x对称6.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为( ) A.(-4,0) B.(6,0)C.(-4,0)或(6,0) D.无法确定7.在以下四点中,哪一点与点(-3,4)所连的线段与x轴和y轴都不相交( ) A.(-5,1) B.(3,-3) C.(2,2) D.(-2,-1)8.如图是小李设计的49方格扫雷游戏,“★”代表地雷(图中显示的地雷在游戏中都是隐藏的),点A可用(2,3)表示,如果小惠不想因点到地雷而结束游戏的话,下列选项中,她应该点( )A.(7,2) B.(2,6) C.(7,6) D.(4,5)9.如图,已知在边长为2的等边三角形EFG中,以边EF所在直线为x轴建立适当的平面直角坐标系,得到点G的坐标为(1,3),则该坐标系的原点在( )A.E点处B.F点处C.G点处D.EF的中点处10.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到长方形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.小球第1次碰到长方形的边时的点为P1,第2次碰到长方形的边时的点为P2……第n次碰到长方形的边时的点为P n,则点P3的坐标是(8,3),点P2 018的坐标是( )A.(8,3) B.(7,4) C.(5,0) D.(3,0)二、填空题(每题3分,共24分)11.已知点A在x轴上,且OA=3,则点A的坐标为__________.12.已知小岛A在灯塔B的北偏东30°的方向上,则灯塔B在小岛A的________的方向上.13.对任意实数,点P(x,x-2)一定不在第______象限.14.点__________与(-3,7)关于x轴对称,点__________与(-3,7)关于y轴对称,点(-3,7)与(-3,-2)之间的距离是________.15.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度,再向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为__________.16.如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横、纵坐标均为整数.若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A的横、纵坐标仍是整数,则移动后点A的坐标为__________.(第16题) (第17题) (第18题)17.如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(0,4),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是________________________.18.将正整数按如图的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示m排从左到右第n个数.如(4,3)表示9,则(15,4)表示________.三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)19.在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.(1)(2,6),(4,6),(4,8),(2,8);(2)(3,0),(3,3),(3,6);(3)(3,5),(1,6);(4)(3,5),(5,6);(5)(3,3),(2,0);(6)(3,3),(4,0).20.小林放学后,先向东走了300 m再向北走200 m,到书店A买了一本书,然后向西走了500 m再向南走了100 m,到快餐店B买了零食,又向南走了400 m,再向东走了800 m到了家C.请建立适当的平面直角坐标系,并在坐标系中画出点A,B,C 的位置.21.如图是规格为8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(-2,4),点B的坐标为(-4,2);(2)在第二象限内的格点上找一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数,画出△ABC,则点C的坐标是________,△ABC的周长是________(结果保留根号);(3)作出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′.(第21题)22.在直角坐标系中,有点A(3,0),B(0,4),若有一个直角三角形与Rt△ABO全等且它们只有一条公共直角边,请写出这些直角三角形各顶点的坐标(不要求写计算过程).23.长阳公园有四棵古树A,B,C,D,示意图如图所示.(1)请写出A,B,C,D四点的坐标;(2)为了更好地保护古树,公园决定将如图所示的四边形EFGH用围栏圈起来划为保护区,请你计算保护区的面积(单位:m).(第23题)24.如图,已知点P(2m-1,6m-5)在第一象限的角平分线OC上,AP⊥BP,点A在x 轴上,点B在y轴上.(1)求点P的坐标.(2)当∠APB绕点P旋转时,OA+OB的值是否发生变化?若变化,求出其变化范围;若不变,求出这个定值.(第24题)答案一、1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C7.A 8.D 9.A 10.B二、11.(3,0)或(-3,0)12.南偏西30°13.二14.(-3,-7);(3,7);9 15.(1,2)16.(-1,1)或(-2,-2)17.(4,2)或(-4,2)或(-4,3) 18.109三、19.解:画出的图形如图所示.(第19题)20.解:(答案不唯一)以学校门口为坐标原点、向东为x轴的正方向建立平面直角坐标系,各点的位置如图:(第20题)21.解:(1)如图所示(第21题)(2)如图所示.(-1,1);210+22(3)如图所示.22.解:根据两个三角形全等及有一条公共直角边,可利用轴对称得到满足这些条件的直角三角形共有6个.如图:(第22题)①Rt△OO1A,②Rt△OBO1,③Rt△A2BO,④Rt△A1BO,⑤Rt△OB1A,⑥Rt△OAB2.这些三角形各个顶点的坐标分别为:①(0,0),(3,4),(3,0);②(0,0),(0,4),(3,4);③(-3,4),(0,4),(0,0);④(-3,0),(0,4),(0,0);⑤(0,0),(0,-4),(3,0);⑥(0,0),(3,0),(3,-4).23.解:(1)A(10,10),B(20,30),C(40,40),D(50,20).(2)四边形EFGH各顶点坐标分别为E(0,10),F(0,30),G(50,50),H(60,0),另外M(0,50),N(60,50),则保护区的面积S=S长方形MNHO-S△GMF-S△GNH-S△EHO=60×50-12×20×50-12×10×50-12×10×60=3 000-500-250-300=1950(m2).24.解:(1)由题意,得2m-1=6m-5.解得m=1.所以点P的坐标为(1,1).(2)当PA不垂直于x轴时,作PD⊥x轴于点D,PE⊥y轴于点E,则△PAD≌△PBE,所以AD=BE.所以AD=BE.所以OA+OB=OD+AD+OB=OD+BE+OB=OD+OE=2,为定值.当PA⊥x轴时,显然PB⊥y轴,此时OA+OB=2,为定值.故OA+OB的值不发生变化,其值为2.第四章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.正比例函数y=2x的大致图象是( )2.若直线y=kx+b经过第二、三、四象限,则( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0 3.一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是( )A.(0,-4) B.(0,4) C.(2,0) D.(-2,0)4.对于函数y=-3x+1,下列结论正确的是( )A.它的图象必经过点(-1,3) B.它的图象经过第一、二、三象限C.当x>1时,y<0 D.y的值随x值的增大而增大5.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是( ) A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>2(第5题) (第6题) (第10题) 6.如图是小明从学校到家行进的路程s(m)与时间t(min)的函数图象,观察图象,从中得到如下信息,其中不正确的是( )A.学校离小明家1 000 mB.小明用了20 min到家C.小明前10 min走了路程的一半D.小明后10 min比前10 min走得快7.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=-4x+3图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2 B.y1>y2>0 C.y1<y2D.y1=y28.为了建设社会主义新农村,某市积极推进“村村通客车工程”.张村和王村之间的道路需要进行改造,施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间道路的改造.下面能反映该工程尚未改造的道路里程y(km)与时间x(天)的函数关系的大致图象是( )9.小聪在画一次函数的图象时,当他列表后,发现题中一次函数y =◆x +◆中的k 和b 看不清了,则( )x 0 3 y2A.k =2,b =3 B .k =-23,b =2 C .k =3,b =2 D .k =1,b =-110.一次函数y 1=kx +b 与y 2=x +a 的图象如图所示,则下列结论:①k <0;②a >0;③当x <3时,y 1<y 2,错误的个数是( ) A .0B .1C .2D .3二、填空题(每题3分,共24分) 11.已知y =(2m -1)x3m -2是一次函数,则m =________.12.已知直线y =kx +b ,若k +b =-5,kb =6,那么该直线不经过第________象限. 13.点(-3,2),(a ,a +1)在函数y =kx -1的图象上,则k =________,a =________. 14.直线y =2x +b 与x 轴的交点坐标是(2,0),则关于x 的方程2x +b =0的解是__________.15.一次函数的图象与直线y =-x +1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的表达式为______________.16.直线y =k 1x +b 1(k 1>0)与y =k 2x +b 2(k 2<0)相交于点(-2,0),且两直线与y 轴围成的三角形面积为4,那么b 1-b 2=________.17.如图,l 甲,l 乙分别表示甲、乙两弹簧的长度y (cm)与所挂物体的质量x (kg)之间的关系,设甲弹簧每挂1 kg 的物体,伸长的长度为k 甲 cm ;乙弹簧每挂1 kg 的物体,伸长的长度为k乙 cm,则k甲与k乙的大小关系为__________.(第17题)(第18题)18.某天,某巡逻艇凌晨1:00出发巡逻,预计准点到达指定区域,匀速行驶一段时间后,因中途出现故障耽搁了一段时间,故障排除后,该艇加快速度仍匀速前进,结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y(n mile)与所用时间t(h)的函数图象,则该巡逻艇原计划准点到达的时刻是__________.三、解答题(19题6分,20,21题每题9分,25题12分,其余每题10分,共66分) 19.已知一次函数y=ax+b.(1)当点P(a,b)在第二象限时,直线y=ax+b经过哪几个象限?(2)如果ab<0,且y随x的增大而增大,则函数的图象不经过哪些象限?20.一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-2,2),且一次函数的图象与y轴相交于点Q(0,4).(1)求出这两个函数的表达式;(2)在同一坐标系中,分别画出这两个函数的图象;(3)直接写出一次函数图象在正比例函数图象下方时x的取值范围.21.如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求点A,B的坐标;(2)求当x=-2时,y的值,当y=10时,x的值;(3)过点B作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.(第21题)22.一盘蚊香长105 cm,点燃时每时缩短10 cm.(1)请写出点燃后蚊香的长y(cm)与蚊香燃烧时间t(h)之间的函数表达式;(2)该蚊香可点燃多长时间?23.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20 t,按每吨1.9元收费.如果超过20 t,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x t,应收水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20 t和超过20 t时,y与x之间的函数表达式;(2)若该城市某户5月份水费平均每吨为2.2元,求该户5月份用水多少吨?24.如图,在平面直角坐标系内,点A的坐标为(0,24),经过原点的直线l1与经过点A的直线l2相交于点B,点B的坐标为(18,6).(1)求直线l1,l2对应的函数表达式;(2)点C为线段OB上一动点(点C不与点O,B重合),作CD∥y轴交直线l2于点D,设点C的纵坐标为a,求点D的坐标(用含a的代数式表示).(第24题)25.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5 h后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1 h 20 min后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地.如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间.(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10 min到达乙地,求从家到乙地的路程.(第25题)答案一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C7.A 8.D 9.B 10.C二、11.1 12.一13.-1;-114.x=2 15.y=-x+1016.4 点拨:如图,在△ABC中,BC为底,AO为高,且高为2,面积为4,故△ABC的底边BC=4×2÷2=4.因为点B的坐标为(0,b1),点C的坐标为(0,b2),所以b1-b2即是BC 的长,为4. 本题运用了数形结合思想.(第16题)17.k甲>k乙18.7:00三、19.解:(1)因为点P(a,b)在第二象限,所以a<0,b>0.所以直线y=ax+b经过第一、二、四象限.(2)因为y随x的增大而增大,所以a>0.又因为ab<0,所以b<0.所以一次函数y=ax+b的图象不经过第二象限.20.解:(1)设正比例函数的表达式为y=k1x,则2=k1×(-2),解得k1=-1.所以正比例函数的表达式为y=-x.设一次函数的表达式为y=k2x+b,则2=k2×(-2)+b,4=b,解得b=4,k2=1,所以一次函数的表达式为y=x+4.(2)图略.(3)x<-2.21.解:(1)当y =0时,2x +3=0,得x =-32,则A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0. 当x =0时,y =3,则B (0,3). (2)当x =-2时,y =-1; 当y =10时,x =72.(3)OP =2OA ,A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0,则点P 的位置有两种情况,点P 在x 轴的正半轴上或点P 在x 轴的负半轴上.当点P 在x 轴负半轴上时,P (-3,0), 则△ABP 的面积为12×⎝ ⎛⎭⎪⎫3-32×3=94;当点P 在x 轴的正半轴上时,P (3,0), 则△ABP 的面积为12×3×⎝ ⎛⎭⎪⎫3+32=274.22.解:(1)因为蚊香的长等于蚊香的原长减去燃烧的长度,所以y =105-10t .(2)因为蚊香燃尽的时候蚊香的长度y =0,所以105-10t =0, 解得t =10.5.所以该蚊香可点燃10.5 h.23.解:(1)当x ≤20时,y =1.9x ;当x >20时,y =1.9×20+(x -20)×2.8=2.8x -18.(2)因为5月份水费平均为每吨2.2元,月用水量如果未超过20 t ,按每吨1.9元收费,所以该户5月份用水量超过了20 t. 由2.8x -18=2.2x ,解得x =30. 答:该户5月份用水30 t.24.解:(1)设直线l 1对应的函数表达式为y =k 1x ,由它过点(18,6)得18k 1=6,解得k 1=13, 所以直线l 1对应的函数表达式为y =13x ; 设直线l 2对应的函数表达式为y =k 2x +b ,由它过点A (0,24),B (18,6)得b =24,18k 2+b =6,解得k 2=-1,所以直线l 2对应的函数表达式为y =-x +24.(2)因为点C 在直线l 1上,且点C 的纵坐标为a ,所以a =13x .所以x =3a ,故点C 的坐标为(3a ,a ). 因为CD ∥y 轴,所以点D 的横坐标为3a . 因为点D 在直线l 2上, 所以点D 的纵坐标为-3a +24. 所以点D 的坐标为(3a ,-3a +24).25.解:(1)观察图象,可知小明骑车的速度为100.5=20(km/h),在甲地游玩的时间是1-0.5=0.5(h).(2)妈妈驾车的速度为20×3=60(km/h).如图,设直线BC 对应的函数表达式为y =20x +b 1,把点B (1,10)的坐标代入,得b 1=-10,所以直线BC 对应的函数表达式为y =20x -10.(第25题)设直线DE 对应的函数表达式为y =60x +b 2,把点D ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,0的坐标代入,得b 2=-80,所以直线DE 对应的函数表达式为y =60x -80.当小明被妈妈追上后,两人走过的路程相等,则20x -10=60x -80, 解得x =1.75,20×(1.75-1)+10=25(km).所以小明出发1.75 h 被妈妈追上,此时离家25 km.(3)设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为z km ,根据题意,得z 20-z 60=1060,解得z =5.所以从家到乙地的路程为5+25=30(km).第五章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程组中是二元一次方程组的为( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x 2+3y =43x -5y =1B. ⎩⎪⎨⎪⎧xy =1x +2y =8 C. ⎩⎪⎨⎪⎧a -b =31a-3b =4D. ⎩⎪⎨⎪⎧a +3b =47a -9b =5 2.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2m ,y =3m 是二元一次方程2x +y =14的解,则m 的值是( )A .2B .-2C .3D .-33.已知⎩⎪⎨⎪⎧a +2b =4,3a +2b =8,,则a +b 等于( )A .3B. 83C .2D .14.以方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +2,y =x -1的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.一副三角尺按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y -50x +y =180B. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y +50x +y =180 C. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y -50x +y =90 D. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y +50x +y =90 (第5题)(第9题)6.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx -ny =1,nx +my =8的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1,,则m ,n 的值分别是( ) A .2,1 B .2,3 C .1,8 D .无法确定7.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有租住方案( ) A .5种B .4种C .3种D .2种8.甲、乙两人分别从相距40 km 的两地同时出发,若同向而行,则5 h 后,快者追上慢者;若相向而行,则2 h 后,两人相遇,那么快者速度和慢者速度(单位:km/h)分别是( )A .14和6B .24和16C .28和12D .30和109.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示,则下列是此二元一次方程组的是( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=03x -2y -1=0 B. ⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x -2y -1=0 C. ⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x +2y -5=0 D. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=02x -y -1=0 10.某班级为筹备运动会,准备用365元购买两种运动服,其中甲种运动服20元/套,乙种运动服35元/套,在钱都恰好花完的条件下,有购买方案( ) A .1种B .2种C .3种D .4种二、填空题(每题3分,共24分)11.在方程3x -14y =5中,用含x 的代数式表示y 为____________.12.用加减消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =-1,①4x +2y =1,②由①×2-②得____________.13.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,3x -2y =7的解是________.14.若方程2x2a +b -4+4y3a -2b -3=1是关于x ,y 的二元一次方程,则a =________,b =________.15.王老师把几本《数学大世界》给学生们阅读.若每人3本,则剩下3本;若每人5本,则有一位同学分不到书看,只够平均分给其他几位同学.总共有________位同学,________本书.16.已知|2x +y -3|+x -3y -5=0,则8x -2y =________.17.某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6 km 的公路,如果平均每天的修建费y (万元)与修建天数x (天)之间在30≤x ≤120范围内,且具有一次函数的关系,如下表所示.x 50 60 90 120 y40383226则y 关于x 的函数表达式为_____________(写出自变量x 的取值范围). 18.如图,长方形相框的外框的长是外框的宽的1.5倍,内框的长是内框的宽的2倍,外框与内框之间的宽度度为3.设长方形相框的外框的长为x ,外框的宽为y ,则可列方程组为______________.(第18题)三、解答题(19,20题每题8分,其余每题10分,共66分) 19.解下列方程组:(1) ⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =7,①5x +2y =8;②(2) ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2z =5,①2x -y +z =4,②2x +y -3z =10.③20.若等式(2x -4)2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪y -12=0中的x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +4y =8,5x +16y =n ,,求2m 2-n +14mn的值.21.某市准备用灯笼美化红旗路,需用A ,B 两种不同类型的灯笼200个,且B 灯笼的个数是A 灯笼的23.(1)求A ,B 两种灯笼各需多少个;(2)已知A ,B 两种灯笼的单价分别为40元、60元,则这次美化工程购置灯笼需多少费用?22.如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式与数.若图中各行、各列和各对角线上的三个数之和都相等,求x ,y 的值.(第22题)23.某厂接受生产一批农具的任务,按计划的天数生产,若平均每天生产20件,到时将比订货任务少100件;若平均每天生产23件,则可提前1天完成.问:这批农具的订货任务是多少?原计划几天完成?24.已知直线l1:y1=2x+3与直线l2:y2=kx-1交于点A,点A的横坐标为-1,且直线l1与x轴交于点B,与y轴交于点D,直线l2与y轴交于点C.(1)求出点A的坐标及直线l2对应的函数表达式;(2)连接BC,求S△ABC.(第24题)。

24-25八年级数学第一次月考卷(全解全析)【测试范围:北师大版八上第一、二章】(四川成都专用)

24-25八年级数学第一次月考卷(全解全析)【测试范围:北师大版八上第一、二章】(四川成都专用)

2024-2025学年八年级数学上学期第一次月考卷(四川成都专用)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:北师大版八年级上册第一章、第二章。

5.难度系数:0.65。

A 卷(共100分)第Ⅰ卷(共32分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑).12.满足下列条件的ABC V ,其中是直角三角形的为( )A .::3:4:5ABC ÐÐÐ= B .::3:4:5AB BC AC = C .1,4,5AB BC AC === D .30,75A B Ð=°Ð=°3A .8±B .8C .8-D .无法确定4.勾股定理是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B 离地的垂直高度0.8m BE =,将它往前推3m 至C 处时(即水平距离3m CD =),踏板离地的垂直高度 2.6m CF =,它的绳索始终拉直,则绳索AC 的长是( )A .3.4mB .3.6mC .3.8mD .4.2m5A .2B .32C .23D .1166.临汾是帝尧之都,有着尧都之称.尧都华表柱身祥云腾龙,顶蹲冲天吼,底座浮雕长城和黄河壶口瀑布,是中华民族历史悠久、文化灿烂的标志.如图,在底面周长约为6米且带有层层回环不断的云朵石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面均匀地盘绕2圈到达柱顶正上方(从点A 到点C ,B 为AC 的中点),每根华表刻有雕龙的部分的柱身高约16米,则雕刻在石柱上的巨龙至少为( )A .20米B .25米C .30米D .15米226AB AE +=米.故选:A .7.如图,在四边形ABCD 中,对角线分别为AC 、BD ,且AC BD ^交于点O ,若2AD =,4BC =,则22AB CD +的值为( )A .20B .18C .16D .1【答案】A 【解析】解:∵AC BD ^,∴()()222222222222222420AB CD OA OB OD OC OA OD OB OC AD BC +=+++=+++=+=+=,故答案为:A .8.如图,是4个全等的直角三角形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形的面积是81,小正方形的面积是25,若用x y ,表示直角三角形的两条直角边(x y >),请观察图案,下列式子不正确的是( )A .5x y -=B .2281x y +=C .12x y +=D .28xy =第Ⅱ卷(共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)921011.如图,小张在投篮训练时把球打到篮板的点D 处后恰好进球,已知小张与篮板底的距离BC =米,头顶与地面的距离 1.65AB =米,头顶与篮板点D 处的距离3AD =米,则点D 到地面的距离CD 为 米.2233(3) 1.52=-=(米),3.15(米).故答案为:3.15.12.如图,正方形纸片ABCD 的四个顶点分别在四条平行线1l 、2l 、3l 、4l 上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为1h 、2h 、31(0h h >,20h >,30)h >,若15h =,22h =,则正方形ABCD 的面积S 等于 .【答案】74【解析】解:如图,过点B 作1l 作1BH l ^于H ,过点D 作1DN l ^于N ,90AHB AND BAD \Ð=Ð=°=Ð,90BAH ABH BAH DAN \Ð+Ð=°=Ð+Ð,DAN ABH \Ð=Ð,(AAS)ADN BAH \V V ≌,5BH AN \==,527AH DN ==+=,222254974AD AN DN \=+=+=,\正方形ABCD 的面积S 等于74,故答案为:74.13.如图,90C Ð=°,AB CD ∥,5AB =,11CD =,8AC =,点E 是BD 的中点,则AE 的长为 .DFE =Ð,1156DC DF -=-=,三、解答题 (本大题共5小题,其中14题12分,15-16题,每题8分,17-18题,每题10分,共48分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)14.(满分12分)化简:15.(满分8分)2023年7月五号台风“杜苏芮”登陆,使我国很多地区受到严重影响,据报道,这是今年以来对我国影响最大的台风,风力影响半径250km(即以台风中心为圆心,250km为半径的圆形区域都会受台风影响),如图,线段BC是台风中心从C市向西北方向移动到B市的大致路线,A是某个大型^.若A,C之间相距300km,A,B之间相距400km.农场,且AB AC(1)判断农场A是否会受到台风的影响,请说明理由.(2)若台风中心的移动速度为25km/h,则台风影响该农场持续时间有多长?【解析】(1)解:会受到台风的影响.,300km AC =,)km ,(2分),∴AB AC AD BC ×==会受到台风的影响,(4分),∴受台风影响的时间为14025¸=分)16.(满分8分)我们用[]a 表示不大于a 的最大整数,[]a a -的值称为数a 的小数部分,如[]2.132=,2.13的小数部分为[]2.13 2.130.13-=.(1)=______________,=______________,p 的小数部分=______________;(2)的小数部分为a ,求a +(3)已知10x y =+,其中x 是整数,且01y <<,求x y -的相反数.17.(满分10分)如图,一架长25m的云梯AB斜靠在一面墙上,这时云梯底端距墙脚的距离15mBC=,90ABCÐ=°.(1)求这架云梯的顶端距地面的高度AC;(2)当云梯的顶端A沿墙面下滑m x到达A¢位置时,用含x的代数式表示云梯的底端水平滑动的距离BB¢;(3)若云梯底端离墙的距离不能小于云梯长度的15,求云梯的顶端所能达到的最大高度.在答:这架云梯的顶端距地面的高度由勾股定理得:答:云梯的顶端所能达到的最大高度是18.(满分10分)数与形是数学中的两个最古老,也是最基本的研究对象,它们在一定条件下可以相互转化,数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助数”或“以数解形”使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的.【思想应用】(1)已知a ,b 均为正实数,且2a b +=形解决此问题:如图,2AB =,1AC =,2BD =,CA AB ^,DB AB ^,点E 是线段AB 上的动点,且不与端点重合,连接CE ,DE ,设AE a =,BE b =.①用含a 的代数式表示CE =________,用含b 的代数式表示DE =________.________.【类比应用】(2)根据上述方法,求代数式2,2HD AB ==123CA AH +=+=,13=,24b ++的最小值为13BDE 中,2(5)DE x =-CE DE CD +³(当且仅当AB ,DB AB ^(7分)6BD ==,HD AB ==5,∴CE DE +的最小值为一、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)190.7160=, 1.542== .【答案】0.1542-20.如图,在四边形ABDC 中,90BAC BDC Ð=Ð=°,2AB AC BD ==,,4DC =,则AD 的长为 .90BDC =°,360ABD ACD \Ð+Ð=°-ACE =Ð,ACE ,,BAD CAE AD AE \Ð=Ð=90CAD BAC +Ð=Ð=°,21.设x 、y 、z 是两两不等的实数,且满足下列等式:=3333x y z xyz ++-的值为 .22.如图,在ABC V 中,点D 是BC 边上一点,连接AD ,把ABD △沿着AD 翻折,得到AB D ¢V ,B D ¢与AC交于点M ,且M 为DB ¢的中点,连接BB ¢交AD 于点N ,若AB =47AB M AN S ¢==,V ,则点B 到DB ¢的距离为 .23.如图,在Rt ABC △中,90BAC Ð=°,6AC =,10BC =,D E 、分别是AB BC 、上的动点,且CE BD =,连接AE CD 、,则AE CD +的最小值为 .18090ACN BAC =°-=°∠∠,DBC ,∴()SAS CEN BDC V V ≌,,AN ³,二、解答题 (本大题共3小题,其中24题8分,25题10分,26题12分,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)24.(满分8分)【探究发现】我国三国时期的数学家赵爽利用四个全等的直角三角形拼成如图1所示图形,其中四边形ABED 和四边形CFGH 都是正方形,巧妙地用面积法得出了直角三角形三边长a ,b ,c 之间的一个重要结论:222a b c +=.(1)请你将数学家赵爽的说理过程补充完整:已知:Rt ABC △中,90ACB Ð=°,BC a =,AC b =,AB c =.求证:222a b c +=.证明:由图可知4ABC ABED CFGH S S S =+△正方形正方形,2ABED S c =Q 正方形,ABC S =V ______,正方形CFGH 边长为______,222214()222c ab a b ab a ab b \=´+-=+-+,即222a b c +=.【深入思考】如图2,在V 中,90C Ð=°,BC a =,AC b =,AB c =,以AB 为直角边在AB 的右侧作等腰直角ABD △,其中AB BD =,90ABD Ð=°,过点D 作DE CB ^,垂足为点E.(2)求证:DE a =,BE b =;(3)请你用两种不同的方法表示梯形ACED 的面积,并证明:222a b c +=;【实际应用】(4)将图1中的四个直角三角形中较短的直角边分别向外延长相同的长度,得到图3所示的“数学风车”,若12a =,9b =,“数学风车”外围轮廓(图中实线部分)的总长度为108,求这个风车图案的面积.)的总长度为108,()()22227a b x x ++=-,25.(满分10分)阅读下面材料:我们在学习二次根式时,熟悉的是分母有理化以及应用,其实,还有一个方法叫做“分子有理化”,与分母有理化类似,分母和分子都乘以分子的有理化因式,从而消掉分子中==,分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小,也可以用来处理一些二次根式的最值问题.和=,=.再例如:求 y =的最大值.做法如下:解:由x +2≥0,x ﹣2≥0可知x ≥2,而y ==x =2时,分母+有最小值2,所以y 的最大值是2.解决下述问题:(1)由材料可知,__________=(2)比较4和(3)式子y =的最小值是__________.26.(满分12分)在ABC V 中,2AC AB =,点D 为直线BC 上一点,AD AE =,BAC DAE Ð=Ð,连接ED交AC 于F .(1)如图1,90BAC Ð=°,F 为AC中点,若AE =1DF =,求BD 的长;(2)如图2,延长CB 至点G 使得BG DB =,过点G 作GH DA ^延长线于点H ,若ED BC ^,CD AH =,求证:ED GH =;(3)如图3,120BAC Ð=°,AB =E 关于直线BC 的对称点E ¢,连接BE ¢,AE ¢,CE ¢,当BE ¢最小时,直接写出ACE ¢V 的面积.=Ð,(9分)EAM BADÐ,ABCABC,=°,60分)。

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初二第一学期第一阶段数学考试试卷
考试说明:全卷为100分,把答案写在答题卡上
一、选择题:(每小题3分,共30分) 1、4的平方根是( )
A 、2
B 、4
C 、2±
D 、4±
2、在下列实数中,无理数是( )
A .1
3
B .π C
.D .
227
3、一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,则斜边的长是( )
A 、5
B 、3
C 、4
D 、25
4、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( ) A 、5,6,7 B 、5,12,13 C 、1,4,9 D 、5,11,1
5、如图5中,字母B 所代表的正方形的面积是( )。

A 、12
B 、13
C 、144
D 、194 6
的结果是( )
A .10 B
. C
. D .20
7
) A .在3到4之间 B .在4到5之间 C .在5到6之间
D .在6到7之间
8、下列计算正确的是( )
A 、6
32=
⨯ B 、532=+ C 、248= D 、224=
-
9、如图,数轴上点P 表示的数可能是( ) A
B
、 C 、 3.2-; D

10、如图,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行( )米
A 、8;
B 、6;
C 、10;
D 、18 二、填空(每小题3分,共15分) 11、6的相反数是 ;
第9题
B
169
25
图5
12、
9
4的算术平方根是 ;
13、在Rt △ABC 中,∠C=90°a=6,b=8,则c= 。

14
的结果是
15、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2
三、简答题(每小题4分,共36分)
16、348- 17、5312-⨯
18、507218+- 19、25
5
20-+
20、2)75)(75(++- 21、 1010
1540+
-
22、如图1,阴影部分是一个正方形,求此正方形的面积。

23、通过估算,比较下列两数的大小
2
13-,
2
1
A
B
C
E
D
24、如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面9米处吹断,倒下的
旗杆的顶端落在离旗杆底部12米处,那么这根旗杆被吹断前至少有多高?
四、解答题(共19分) 25、在数轴上画出表示10
的点。

(4分)
26、如图,在四边形ABCD 中,AC ⊥DC ,△ADC 的面积是30cm 2

DC = 12cm AB = 3cm BC=4cm ,求△ABC 的面积是多少(5分)
27、如图,有一圆柱,其高为12cm ,它的底面半径为3cm ,在圆柱下底面A 处 有一只蚂蚁,它想得到上面B 处的食物,则蚂蚁经过的最短距离为多少?(π取3)(5分)
9

12

C
B A
28、细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题。

(5分) OA 22=()2112
=+ 2
11=
S ;
OA 32=12+()322
= 222=
S ;
OA 42=12+()432
= 2
33=
S
…… ……
(1) 请用含有n (n 是正整数)的等式表示上述变化规律. OA n 2
= S n = (2) 推算出10OA 的长.
(3) 若一个三角形的面积是5,计算说明它是第几个三角形?
(4)求出2
10232221S S S S ++++ 的值.。

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