数学练习题1
一年级数学练习题专项训练
一年级数学练习题专项训练本文将提供一系列专为一年级学生设计的数学练习题,旨在帮助学生巩固和提升数学技能。
以下是一些常见的数学概念和相应的练习题,可以根据需要逐步增加难度。
加法和减法练习题1. 将下列数字相加:3 + 4 = ?2. 从10中减去7,答案是多少?3. 如果你有5个苹果,又拿到了3个苹果,你一共有多少个苹果?4. 在15中减去8,你得到了多少?5. 5 + 2 = ?6. 8 - 2 = ?填空练习题1. 填空:7 - 2 = ?2. 填空:4 + 3 = ?3. 填空:9 - 5 = ?4. 填空:6 + 2 = ?5. 填空:10 - 3 = ?6. 填空:8 + 1 = ?排序练习题将下列一组数字按照从小到大的顺序排列:1. 6, 3, 9, 2, 72. 10, 2, 6, 4, 83. 5, 9, 1, 3, 7模式和推理练习题1. 填空:1, 3, 5, 7, 9, __2. 填空:2, 4, 6, 8, __3. 填空:10, 20, 30, 40, __几何形状练习题1. 以下哪个形状是一个正方形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形2. 以下哪个形状是一个长方形?A. 正方形B. 椭圆形C. 长方形3. 以下哪个形状是一个圆形?A. 正方形B. 圆形C. 三角形时间和日历练习题1. 一天有多少个小时?2. 一周有多少天?3. 如果今天是星期一,后天是星期几?图形和图表练习题观察下图,并回答问题:(图表省略)1. 有多少只猫?2. 有多少只狗?3. 猫和狗的总数是多少?以上仅是一小部分例子,你可以根据需要增加更多题目和难度。
通过完成这些练习题,一年级学生可以巩固他们的数学基础,并提高解决问题、推理和逻辑思维能力。
加油,继续努力!。
小学一二年级数学练习题
小学一二年级数学练习题一、加法运算练习题(一年级)1. 小明有3个苹果,他又从果篮里拿走了2个苹果,现在他手上还剩下几个苹果?2. 在商店里,小红买了4支铅笔,她又买了2支,现在她一共有几支铅笔?3. 妈妈给小明买了7颗糖,小明之前已经有了3颗,他现在一共有几颗糖?4. 小猫和小狗一起玩耍,小猫有5只,小狗有4只,他们一共有多少只动物?二、减法运算练习题(一年级)1. 姐姐有8个橙子,她吃了3个,还剩下几个橙子?2. 弟弟有6块巧克力,他拿出了2块,请问他还有几块巧克力?3. 小明有10张贝壳,他给了妹妹2张,他还有几张贝壳?4. 小狗有7个骨头,它吃掉了4个,请问它还有几个骨头?三、加法和减法练习题(二年级)1. 4 + 3 =2. 5 + 2 =3. 6 - 3 =5. 8 + 2 =6. 9 - 5 =7. 10 + 3 =8. 11 - 6 =9. 12 + 4 =10. 13 - 7 =11. 14 + 5 =12. 15 - 8 =13. 16 + 6 =14. 17 - 9 =15. 18 + 7 =16. 19 - 10 =四、乘法运算练习题(二年级)1. 2 × 3 =2. 4 × 2 =3. 5 × 4 =4. 3 × 6 =5. 7 × 2 =7. 6 × 7 =8. 9 × 3 =9. 2 × 8 =10. 5 × 7 =11. 3 × 9 =12. 4 × 6 =13. 8 × 7 =14. 6 × 9 =15. 9 × 8 =16. 7 × 5 =通过这些练习题,可以帮助一、二年级的小学生巩固加法、减法和乘法的基本运算能力。
学生可以逐题进行解答,并将答案填写在相应的空格中。
这样的练习有助于提高孩子们对数学的理解和运算能力,同时也增加了他们对数学的兴趣。
一年级数学上册等式练习题
一年级数学上册等式练习题1. 小明在学校附近的果园采摘了5kg的苹果,他带了3kg回家分给弟弟和妹妹,请问还剩下多少苹果?解:苹果总重量 - 带回家的苹果重量 = 剩余的苹果重量5kg - 3kg = 2kg答:小明还剩下2kg的苹果。
2. 一个篮子里有8个橙子,小红从篮子里拿出3个橙子给小明,请问篮子里还有多少橙子?解:篮子里的橙子个数 - 拿出的橙子个数 = 篮子里剩余的橙子个数8个 - 3个 = 5个答:篮子里还有5个橙子。
3. 小华刚开始有4只玩具熊,他又买了2只,请问现在一共有多少只玩具熊?解:初始的玩具熊数量 + 购买的玩具熊数量 = 现在总共的玩具熊数量4只 + 2只 = 6只答:现在一共有6只玩具熊。
4. 一家小超市每天卖出15袋糖果,一周有7天,请问一周内卖出多少袋糖果?解:每天卖出的糖果袋数 ×一周的天数 = 一周内卖出的糖果袋数15袋 × 7天 = 105袋答:一周内卖出了105袋糖果。
5. 小明有8只红色的铅笔,他又买了3只蓝色的铅笔,请问现在一共有多少只铅笔?解:原有的铅笔数量 + 购买的铅笔数量 = 现在总共的铅笔数量8只 + 3只 = 11只答:现在一共有11只铅笔。
总结:通过以上练习题,我们学习了如何使用等式来解决实际问题。
在数学中,等式是用来表示两边相等的关系。
我们可以通过加减法来求解某个未知量的值。
在这些练习题中,我们运用了加法和减法,通过计算得出了最终答案。
希望同学们在做题时能够理解题意,运用等式的思维方式解决问题,并能够灵活运用到实际生活中的各种场景中。
数学是一门非常有趣的学科,通过练习等式题目,我们可以提高我们的数学思维能力,培养逻辑思维和分析问题的能力。
加油!。
小学数学一年级课堂练习题
小学数学一年级课堂练习题题1:用母鸡和小鸡的总数填空。
母鸡有3只,每只母鸡生5只小鸡,那么母鸡和小鸡的总数是____只。
题2:用正确的算式填空。
5 + 3 = ____7 - 2 = ____2 × 4 = ____8 ÷ 2 = ____题3:用<、>或=填空。
4 ____ 26 ____ 83 ____ 3题4:计算下列数学题。
7 + 4 - 2 = ____5 + 2 × 3 = ____12 ÷ 4 + 1 = ____参考答案:题1:母鸡和小鸡的总数是18只。
题2:5 + 3 = 87 - 2 = 52 × 4 = 88 ÷ 2 = 4题3:4 > 26 < 83 = 3题4:7 + 4 - 2 = 95 + 2 × 3 = 1112 ÷ 4 + 1 = 4通过以上练习题,一年级的小学生可以巩固和加深对数学基础知识的理解。
这些练习题主要涵盖数学运算、大小比较以及简单的加减法。
解题过程中,学生需要注意运算的顺序和符号的运用。
对于第一题,通过理解题意,可以得知一只母鸡能够生5只小鸡,所以3只母鸡可以生15只小鸡,加上母鸡本身3只,总数为18只。
第二题需要学生进行简单的算术运算,通过填写正确的算式,加法、减法、乘法和除法对学生的计算能力提供了一定的挑战。
第三题要求学生使用“<”、“>”或“=”符号来比较两个数的大小关系。
通过观察数值大小,学生可以填写正确的符号。
最后一题是结合加减法和除法进行综合运算的题目,学生需要根据运算顺序计算出正确的结果。
通过这些课堂练习题,学生能够巩固数学基础,培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
小学数学的学习是建立后续学习的基础,因此对于一年级学生来说,合理安排练习题目对于他们的数学发展至关重要。
掌握了这些基础知识,学生将更好地适应数学的学习,并为以后的数学学习打下坚实的基础。
一年级数学练习题排序
一年级数学练习题排序【正文】一年级数学练习题排序练习题1:将下面的数字按照从小到大的顺序排序:4、9、1、7、5。
解析:首先,我们将给定的数字列出来:4、9、1、7、5。
然后,我们逐个比较这些数字,找出其中最小的数字。
显然,1是这些数字中的最小值。
接下来,我们将1移到第一个位置,并将其从原始列表中删除。
现在,剩下的数字是:4、9、7、5。
我们继续比较这些数字,找出其中的最小值。
最小值为4,将4移到第二个位置,并从原始列表中删除。
现在,剩下的数字是:9、7、5。
我们再次比较这些数字,找出最小值。
最小值为5,将其移到第三个位置,并删除。
最后,剩下的数字是:9、7。
最后一个数字9是剩下的数字中的最大值,因此我们将其放在最后一个位置。
现在,我们得到了按照从小到大排列的数字序列:1、4、5、7、9。
练习题2:将下面的数字按照从大到小的顺序排序:15、3、10、6、9。
解析:首先,将给定的数字列出来:15、3、10、6、9。
然后,我们逐个比较这些数字,找出其中最大的数字。
显然,15是这些数字中的最大值。
接下来,我们将15移到第一个位置,并将其从原始列表中删除。
现在,剩下的数字是:3、10、6、9。
我们继续比较这些数字,找出其中最大值。
最大值为10,将其移到第二个位置,并从原始列表中删除。
现在,剩下的数字是:3、6、9。
我们再次比较这些数字,找出最大值。
最大值为9,将其移到第三个位置,并删除。
最后,剩下的数字是:3、6。
最后一个数字3是剩下的数字中的最小值,因此我们将其放在最后一个位置。
现在,我们得到了按照从大到小排列的数字序列:15、10、9、6、3。
练习题3:将下面的数字按照从小到大的顺序排序:25、36、42、18、30。
解析:首先,将给定的数字列出来:25、36、42、18、30。
然后,我们逐个比较这些数字,找出其中最小的数字。
最小值为18,将其移到第一个位置,并从原始列表中删除。
现在,剩下的数字是:25、36、42、30。
可打印一年级数学练习题
可打印一年级数学练习题一年级数学练习题(示例):1. 填空题:计算下列数学题的答案。
a) 5 + 3 = ______b) 7 - 2 = ______c) 4 × 2 = ______d) 10 ÷ 2 = ______2. 单选题:选择正确的答案填入括号内。
a) 3 + 2 = ( )A. 4B. 5C. 6b) 8 - 4 = ( )A. 2B. 3C. 4c) 2 × 3 = ( )A. 5B. 6C. 7d) 9 ÷ 3 = ( )A. 2B. 3C. 43. 选择题:在括号内写上正确的答案。
a) 5 + 2 = ( )A. 7B. 6C. 8b) 6 - 3 = ( )A. 2B. 4C. 3c) 4 × 3 = ( )A. 12B. 7C. 11d) 12 ÷ 2 = ( )A. 5B. 6C. 34. 绘图题:按照要求完成下面的绘图。
a) 请画出一个正方形。
b) 请在下图中画出一个长方形。
[示意图略]5. 求解题:按照题目要求计算出答案。
a) 每个苹果重100克,小明买了3个苹果,请计算他一共买了多少克的苹果。
b) 小宝宝每天需喝200ml的牛奶,一瓶牛奶有500ml,计算一瓶牛奶可以给小宝宝喝几天。
c) 每盒铅笔有8支,小红一共有40支铅笔,请计算小红有几盒铅笔。
6. 填入运算符:在下面的空格中填入恰当的运算符,使等式成立。
a) 4 _ 2 = 6b) 8 _ 4 = 2c) 10 _ 5 = 27. 连线题:请根据数字和物品连线。
[示意图略]8. 判断题:判断下列等式是否正确,正确的在括号内写上“√”,错误的写上“×”。
a) 5 + 3 = 7 ( )b) 4 - 2 = 1 ( )c) 6 × 2 = 12 ( )d) 8 ÷ 4 = 2 ( )9. 口算题:请根据题目计算出答案。
a) 7 + 3 = ______b) 6 - 2 = ______c) 5 × 2 = ______d) 10 ÷ 5 = ______10. 填空题:计算等式的值。
小学一年级数学题练习题大全
小学一年级数学题练习题大全1. 计算题1.1. 简单加法:计算下列数字的和:2 + 3 = ?1.2. 简单减法:计算下列数字的差:5 - 2 = ?1.3. 混合运算:计算下列数字的结果:4 + 3 - 2 = ?2. 比较大小2.1. 比较大小:使用 <、>、= 符号填空:5 __ 32.2. 比较大小:使用 <、>、= 符号填空:2 __ 23. 数字序列3.1. 数字序列:求下一个数字:1, 3, 5, 7, __3.2. 数字序列:求下一个数字:2, 4, 6, 8, __4. 简单的图形与几何题4.1. 计数几何图形数量:下面的图形中共有几个正方形?(图形示例)4.2. 辨认图形:下面的图形中,哪个是圆形?(图形示例)5. 数字的表达5.1. 数字的表达:将下面的英文数字写成阿拉伯数字:eight5.2. 数字的表达:将下面的阿拉伯数字写成英文数字:66. 量的比较6.1. 量的比较:填入大于、小于或等于符号:10 __ 56.2. 量的比较:填入大于、小于或等于符号:3 __ 37. 图形的组合7.1. 图形的组合:下面的图形可以组成什么?(图形示例)7.2. 图形的组合:下面的图形可以组成什么?(图形示例)8. 时钟问题8.1. 时钟问题:如果现在是下午3点,过了5个小时是几点?9. 乘法表9.1. 乘法表:计算下列数字的乘积:2 × 3 = ?9.2. 乘法表:计算下列数字的乘积:5 × 4 = ?10. 重量比较10.1. 重量比较:将下列物体按从轻到重的顺序排列:橘子、苹果、香蕉10.2. 重量比较:将下列物体按从轻到重的顺序排列:书包、铅笔盒、铅笔以上是小学一年级数学题练习题的一部分,通过这些练习题可以帮助孩子们巩固数学基础知识,提升计算能力和逻辑思维能力。
希望能对小学生学习数学有所帮助。
北师大五年级数学上册《人民币兑换》练习题1
北师大五年级数学上册《人民币兑换》练习题1 姓名:
一、外币兑换人民币(外币×汇率)人民币兑换外币(人民币÷汇率)
1、兰兰买一本《童话故事》,用了7.6美元,折合人民币多少元?(1美元兑换人民币6.39元)
2、壮壮的叔叔从梵蒂冈寄回2800欧元,可以兑换多少元人民币?(1欧元兑换人民币7.94元)
3、黄兰给妈妈买一条裙子,花了123港元,一共花了多少人民币?(1港元兑换人民币0.82元)
4、①李老师去新加坡学习,带5500元人民币,能兑换多少新元?(1新元兑换人民币4.68元)
②笑笑有5148元人民币,能兑换多少新元?
5、亮亮有80元人民币,明明有12美元,谁的钱多?(1美元兑换人民币6.39元)
6、按要求用四舍五入法算近似值。
一年级数学练习题专题
一年级数学练习题专题1. 加法练习题问题一:小明有3本书,小红有4本书,两人一共有多少本书?问题二:妈妈给小明买了5本书,现在小明一共有多少本书?问题三:小红有2个苹果,小明有3个苹果,两人一共有多少个苹果?问题四:小红有4个橙子,小明给她2个橙子,现在小红一共有多少个橙子?2. 减法练习题问题一:小明有8个糖果,他吃掉了5个糖果,现在还剩下几个?问题二:小明有7本书,他借给小红3本书,现在小明还有几本书?问题三:小红有6个苹果,她送给小明2个苹果,现在小红还有几个苹果?问题四:小红有9个橙子,她吃掉了5个橙子,现在还剩下几个?3. 乘法练习题问题一:小明有3个篮球,每个篮球价值5元,他一共需要支付多少钱?问题二:小红有4个苹果,她打包成2个一组,一共能打包成多少组?问题三:小明有6本书,他每天读3本,一共需要多少天才能读完?问题四:小红有5个橙子,她将它们平均分给她的朋友,每个朋友能分到几个橙子?4. 除法练习题问题一:小明有12个糖果,他想将它们平均分给他的3个朋友,每个朋友能分到几个糖果?问题二:小红有10个苹果,她想将它们分成5份,每份有几个苹果?问题三:小明有8个橙子,他想把它们分成4个一组,一共能分成几组?问题四:小红有15本书,她把它们平均分给每天读2本书的小明,小明需要多少天才能读完?5. 综合练习题问题一:妈妈给小明买了3个篮球,每个篮球价值8元,小明一共需要支付多少钱?问题二:小明有6个苹果和3个橙子,他一共有多少个水果?问题三:妈妈给小红买了9本书,小红已经读完了5本书,还剩几本未读?问题四:小明有12个糖果,他想将它们平均分给他的2个朋友,每个朋友能分到几个糖果?以上是一年级数学练习题专题,着重练习了加法、减法、乘法和除法的基本运算。
通过解答这些练习题,可以帮助一年级的学生巩固数学基础,提高计算能力。
希望同学们能够认真完成这些练习题,掌握基本的数学运算技巧。
加油!。
一年级小学生数学题库练习题
一年级小学生数学题库练习题小学一年级数学题库练习题1. 计算题1.1 一位数加一位数1) 2 + 3 =2) 5 + 6 =3) 8 + 4 =1.2 一位数减一位数1) 6 - 2 =2) 9 - 5 =3) 7 - 1 =1.3 两位数加一位数1) 13 + 4 =2) 25 + 3 =3) 41 + 6 =1.4 两位数减一位数1) 27 - 4 =2) 39 - 5 =2. 填空题2.1 补充运算符1) 6 + 4 ____ 102) 9 - 3 ____ 63) 5 × 2 ____ 104) 12 ÷ 3 ____ 42.2 数字组合在方框内填上与数字组合相应的运算符(+、-、×、÷):1) 8 □ 3 □ 2 = 222) 12 □ 4 □ 3 = 363) 15 □ 5 □ 3 = 603. 选择题3.1 选择正确的答案1) 2 + 5 =a) 2 b) 3 c) 52) 9 - 4 =a) 2 b) 5 c) 6a) 12 b) 18 c) 244) 15 ÷ 5 =a) 2 b) 3 c) 53.2 看图片选择答案选择与图片中显示的数量相等的数字:(图片中显示了3个苹果)1) a) 4 b) 3 c) 5(图片中显示了7个蓝色球)2) a) 6 b) 8 c) 74. 连线题将数字和相应的数量图形连线,使其匹配:1) 42) 73) 2【答案示例】1. 计算题1.1 一位数加一位数2) 5 + 6 = 113) 8 + 4 = 121.2 一位数减一位数1) 6 - 2 = 42) 9 - 5 = 43) 7 - 1 = 61.3 两位数加一位数1) 13 + 4 = 172) 25 + 3 = 283) 41 + 6 = 471.4 两位数减一位数1) 27 - 4 = 232) 39 - 5 = 343) 52 - 9 = 432. 填空题2.1 补充运算符1) 6 + 4 = 102) 9 - 3 = 63) 5 × 2 = 104) 12 ÷ 3 = 42.2 数字组合1) 8 + 3 × 2 = 142) 12 ÷ 4 + 3 = 63) 15 - 5 × 3 = 03. 选择题3.1 选择正确的答案1) 2 + 5 = 72) 9 - 4 = 53) 6 × 3 = 184) 15 ÷ 5 = 33.2 看图片选择答案选择与图片中显示的数量相等的数字:(图片中显示了3个苹果)1) b) 3(图片中显示了7个蓝色球)2) c) 74. 连线题将数字和相应的数量图形连线,使其匹配:1) 4 -> 图形内有4个方块2) 7 -> 图形内有7个小圆圈3) 2 -> 图形内有2个三角形总结:本数学题库为一年级小学生量身设计,涵盖了一位数和两位数的加减法运算、填空题以及选择题和连线题,旨在通过练习提升学生的计算能力和逻辑思维。
一年级数学题大全练习题
一年级数学题大全练习题题目一:加法练习1. 3 + 2 = ____2. 4 + 1 = ____3. 5 + 3 = ____4. 2 + 6 = ____5. 7 + 4 = ____题目二:减法练习1. 7 - 2 = ____2. 6 - 3 = ____3. 9 - 4 = ____4. 5 - 1 = ____5. 8 - 6 = ____题目三:数量比较1. 哪个数比较大?3 or 52. 哪个数比较小?2 or 73. 哪个数比较大?4 or 94. 哪个数比较小?6 or 15. 哪个数比较大?8 or 7题目四:形状辨认1. 这是什么形状?【图片:正方形】2. 这是什么形状?【图片:圆形】3. 这是什么形状?【图片:三角形】4. 这是什么形状?【图片:长方形】5. 这是什么形状?【图片:椭圆形】题目五:数列填空1. 1, 2, 3, ____, 5, 62. 2, 4, ____, 8, 103. 3, 6, 9, 12, ____4. 4, ____, 8, 12, 165. ____, 10, 20, 30, 40题目六:简单乘法1. 2 × 3 = ____2. 4 × 1 = ____3. 5 × 2 = ____4. 3 × 4 = ____5. 6 × 2 = ____题目七:分数练习1. 1/2 + 1/2 = ____2. 1/3 + 2/3 = ____3. 2/4 + 1/4 = ____4. 1/5 + 3/5 = ____5. 3/6 + 2/6 = ____题目八:时间问题1. 现在是上午 10 点,再过 2 小时是几点?2. 早上 8 点到下午 2 点共经过了几个小时?3. 下午 3 点到晚上 9 点共经过了几个小时?4. 如果现在是下午 3 点,再过 5 小时是几点?5. 上午 9 点到下午 4 点共经过了几个小时?以上为一年级数学题大全练习题,希望对你的学习有所帮助!。
(完整word版)一年级数学练习题(共13套)
一年级数学练习题1班级 姓名1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有( )个小朋友。
3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。
( )+( )-( )=( )5、小朋友排队。
小平的左面有4个人,右面有8个人。
这一行有( )个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。
这一行有( )个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、( )、( )1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、( )个正方形( )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。
他们三人中( )最重,( )最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。
那么,( )是第一,( )是第二。
11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。
一年级数学练习题2班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。
()排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、()、()15、1、12、1、9、()、()、()、()75、()、()、60、()、50、()、()、()10、5、9、6、8、7、7、()、()、()3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。
老师买的是()多,多()瓶。
4、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。
第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()里填上“+”或“-”,使算式成立。
小学生数学每日练习题
小学生数学每日练习题今天我们来进行一些小学生数学的每日练习题。
这些问题旨在帮助小学生巩固数学基础和提升解题能力。
请你仔细思考每道题目,并尽可能用最简洁的方式解答。
现在就开始吧!题一:计算求解下列算术表达式:1. 26 + 14 =2. 45 - 18 =3. 8 × 5 =4. 64 ÷ 8 =5. 2 + 3 × 4 =题二:几何形状选择合适的答案填空:1. 一个正方形有几条边?A) 2 B) 3 C) 4 D) 62. 一个圆形有几条边?A) 0 B) 1 C) 2 D) 43. 一个三角形有几条边?A) 2 B) 3 C) 4 D) 5题三:数数按照顺序写出下列数字:1. 从1到102. 从15到25的偶数3. 从20到10的倒序题四:问题解决解决下面的问题:小明有5个苹果,小红给了他3个苹果,然后小红又给了他2个。
最后,小亮从小明那里拿走了1个苹果。
请问小明最后有几个苹果?题五:排列组合计算下列问题的解:班级里有8个男生和12个女生,我们要从中选出一位班长和一位副班长,请问一共有多少种可能的结果?题六:时间单位换算将以下时间换算成分钟:1. 2小时2. 1小时30分钟3. 3小时45分钟题七:应用问题某商店举行打折促销活动,购买3件商品就可以打9折,购买5件商品就可以打8折。
请问小明购买了7件商品,他需支付的折扣价是多少?题八:问题解决解决下面的问题:爸爸有90个糖果,他想把这些糖果平均分给他的3个孩子。
每个孩子可以分到几个糖果?还有多少个糖果剩下?题九:单位换算将以下单位换算成合适的表达:1. 1千克 = ?克2. 1米 = ?厘米3. 1升 = ?毫升题十:应用问题小明放学后和小红一起骑自行车回家,他们沿着一条直路骑行了15分钟,小明比小红快2倍,小红比小明多骑行了2公里。
请问小明的骑行速度是多少米每分钟?以上是小学生数学的每日练习题。
希望大家能够认真思考,并尽可能用最简洁的方式解答。
小学一年级气球数学练习题
小学一年级气球数学练习题气球是孩子们非常喜欢的玩具,而将气球与数学结合,既能激发孩子们的学习兴趣,又能巩固他们对数学概念的理解。
本篇文章将为一年级的小学生设计一些有趣的气球数学练习题,以帮助他们巩固课堂上所学的知识。
1. 假设小明手中有5个红色气球,3个蓝色气球和2个绿色气球,那么他手中一共有多少个气球?解析:将红色、蓝色和绿色的气球数目相加即可。
5 + 3 + 2 = 10,所以小明手中一共有10个气球。
2. 小华有3个气球,小红比小华多5个气球,那么小红手中有多少个气球?解析:将小红比小华多的气球数目加到小华手中的气球数上即可。
3 + 5 = 8,所以小红手中有8个气球。
3. 小明手中有8个气球,他将其中的4个气球送给了小华,那么小明手中还有多少个气球?小华手中有多少个气球?解析:将小明送给小华的气球数从小明手中的气球数中减去,就是小明剩余的气球数。
8 - 4 = 4,所以小明手中还有4个气球。
小华得到了4个气球,所以小华手中有4个气球。
4. 如果一个气球代表10,那么下面的气球数字代表哪个数字?(图片:一只气球,上面写着数字"5")解析:根据题目的设定,一个气球代表10,所以这个气球数字就代表10。
5. 小明有10个气球,小华比小明少2个气球,那么小华手中有多少个气球?解析:将小明少的气球数目从小明手中的气球数中减去,就是小华手中的气球数。
10 - 2 = 8,所以小华手中有8个气球。
通过以上一些简单而有趣的气球数学练习题,一年级的小学生们可以巩固他们对数学概念的理解。
希望这些练习题能够激发孩子们对数学的兴趣,同时增强他们的计算能力。
在未来的学习中,他们可以通过多做类似的练习,逐渐提高他们的数学水平。
以上就是为一年级的小学生设计的一些气球数学练习题。
通过与气球的结合,使学习过程更加有趣,激发孩子们的学习兴趣,同时巩固数学概念。
希望这些练习题能够帮助小学生们提高他们的数学技能,为日后更深入的学习打下坚实的基础。
上海一年级数学练习题
上海一年级数学练习题一、加法练习题1. 小明有3个苹果,他又买了5个苹果。
请问他一共有多少个苹果?2. 小红有4只娃娃,她又得到了2只娃娃作为生日礼物。
请问她一共有多少只娃娃?3. 书架上有7本书,小亮又买了3本书。
请问书架上一共有多少本书?二、减法练习题1. 小明有8个糖果,他分给了2个朋友。
请问他还剩下多少个糖果?2. 小红有6个橙子,她吃掉了3个橙子。
请问她还剩下多少个橙子?3. 小亮有10块积木,他丢掉了4块积木。
请问他还剩下多少块积木?三、乘法练习题1. 小明有3个口袋,每个口袋里都装了5个石头。
请问他一共有多少个石头?2. 小红买了4个包子,每个包子的价格是2元。
请问她一共花了多少钱?3. 小亮有2个篮球,他每天都练习一个小时。
请问他一共练习了多少小时?四、除法练习题1. 小明有10个橙子,他想均分给2个朋友。
请问每个朋友分到几个橙子?2. 小红有12块巧克力,她想每天吃2块巧克力。
请问她能吃几天?3. 小亮有16本书,他要将书分成4摞,每摞有多少本书?五、混合运算练习题1. 小明有5颗糖果,他先分给了小红2颗,然后又分给了小亮1颗。
请问小明还剩下多少颗糖果?2. 小红有4个口袋,每个口袋里装了3个苹果。
她还有2个梨,每个口袋只能装一个梨。
请问小红还需要多少个口袋?3. 小亮有10只铅笔,他想将铅笔均分给两个朋友,但每个人只能拿到偶数支。
请问小亮的计划能够实现吗?以上是上海一年级数学练习题,希望能够帮助到你提高数学能力。
加油!。
小学一年级上册数学练习题【5篇】
小学一年级上册数学练习题【5篇】1.小学一年级上册数学练习题一、填一填1、18前面第3个数是( ),13后面第5个数是( )。
2、( )比19多1,( )比19少1。
3、一个两位数十位是1、个位上的数比十位多6,这个数前面一个数是( )4、今年爸爸比妈妈大3岁,3年后妈妈比爸爸小( )岁。
5、小明和小红有同样多的苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,( )剩下的多。
二、画一画1、△△□△△□△△□____、____、____○△○○△○○○△____、____、____、____2、画△,比○多1个○○○○○○○○○○________________________三、解决问题1、一包糖,小东吃了4粒,小华吃了6粒,还剩下10粒。
这包糖原来有几粒?2、找规律填数。
(1)2、4、6、8、10、( )(2)20、15、10、( )3、14个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了4个小朋友,还藏着( )个小朋友。
4、小红前面5人,后面7人,一共有( )人。
5、□比○多2个,□□□□□□,○有( )个。
2.小学一年级上册数学练习题一、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8+5○1414-4○107+8○8+75+9○6+79○4+610○10-2二、在○里填上“+”或“-”。
3○6=98○5=312○2=1010○4=1418○10=87○7=010○9=196○6=125○4=97○2=57○9=169○1=8三、看谁算得又对又快。
9+2= 8+3= 7+4=6+7= 7+5= 4+6=9+8= 6+5= 5+4=10-3= 9-8= 7-6=8-5= 9-9= 6+6=10+5= 6+8= 15-10=13+2= 4+10= 17-7=4+9= 10-9= 9-7=3+1+4= 9-7-1= 7+0+1=2+7-3= 10-6+5= 9+9-10=8-4+3= 8-6+7= 10-9+6=5+8-3= 6+6-2= 7-7+5=3.小学一年级上册数学练习题一、口算。
一年级数学练习题金钱
一年级数学练习题金钱在一年级的数学学习中,学习金钱与货币的概念是非常重要的。
通过练习金钱的相关题目,学生们可以更好地理解货币的价值、计算零钱的方法以及进行简单的加减法运算。
下面是一些适合一年级学生的数学练习题,旨在帮助他们巩固对金钱概念的理解并提高计算能力。
题目一:找零钱小明去超市买了一块巧克力,价格是8元。
他给出了10元的钞票,需要找他多少零钱?题目二:购买商品小芳有5个1元硬币和3个5元纸币,她去商店买了一本故事书,价格是12元。
她能支付吗?如果可以,她需要找回多少零钱?题目三:计算钞票总额小王有两张10元纸币和三张1元纸币,他的幸运数字是7。
那么他所有的钞票加起来是多少?题目四:购买多个商品小红拥有四个5元纸币,她去了商店买了一根铅笔,价格是3元,然后又买了一块橡皮,价格是2元。
她支付的金额是多少?题目五:比较钞票小明有2张5元纸币,5张1元纸币和一张10元纸币。
小红有3张5元纸币和4张1元纸币。
谁持有的钞票总额更多?题目六:快算小明想要买一块4元的巧克力,他给出了一张10元的钞票。
他应该找回多少零钱?题目七:计算总和小李有两张10元纸币和五个1元硬币,小华有3张5元纸币和两个1元硬币。
两人的钞票总额之和是多少?题目八:买东西小红有3个10元纸币,她去商店买了一本绘本,价格是7元。
她支付了多少钱?题目九:计算币值小华有四个5元纸币和三个1元硬币。
他所有的钞票加起来总共有多少元?题目十:购物小明有两张10元纸币和两个1元硬币。
他去商店买了一块6元的巧克力和一根4元的铅笔,他支付的金额是多少?通过以上题目的练习,一年级的学生们能够巩固他们对金钱概念的理解,并且提高他们的计算能力。
在日常生活中,他们将能够更好地应用这些知识进行零钱的计算、货币的支付以及简单的加减法运算。
希望这些练习题能够对一年级的数学学习有所帮助!。
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数学练习题1
姓名:班级:
一、看图列出四道不同的算式(16分)二、按顺序填数(16分)
1.
三、看图列式计算(12分)
四、填一填(16分)
(1)数数时,5的后面是(),6的后面是()。
(2)6前面的数是(),7前面的一个数是()。
(3)6的相邻数是()和()。
(4)小英去动物园买票,她前面有5个人,小英排在第();她的后面还有1个人,排队买票的一共有( )个人。
五、数一数、圈一圈、画一画(40分)
8-0,2+4,9-6,7-5,4+5,9-4,1+3
1、一共有( )苹果。
2、把右边的6个苹果圈起来。
3、把从左数的第7个苹果涂上颜色。
4、在从右数的第7个苹果上画一个○。
六、把下面的算式按从小到大的顺序排列
8-0, 2+4, 9-6, 7-5, 4+5, 9-4, 1+3
()<( ) <()<()<()<()<()
1 4
1 3
9 5
8 6
2.
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
1、一共有()个格子。
2、从左边数,第7个格子上有()个○。
3、有5个○的是第()个格子。
4、有3个○的是第()个格子。