《两位数乘两位数》PPT课件
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两位数乘两位数(不进位)课件
3.
40 × 22 = 880（千克）
答：22个袋子能装880千克玉米。
三、自主练习
4.填一填。
因数 因数
33 11 363
13 20 260
70 30
24 22 528
14 21 294
23 13 299
积
2100
三、自主练习
5. 每个柠檬大约重34克，这盒柠檬 大约重多少克？
34 × 12 = 408（克）
4 3 8 6 9 0 3
想一想，乘法可以怎样验算？
试一试
2 3 验算： × 2 3
×
3 3
3 3 9 9 6 6 7 5 9
6 9 6 9 7 5 9
1 3 × 2 1 验算： ×
1 3 2 1 6 3 2 1 2 7 3
1 3 2 6 2 7 3
二、合作探索
一共用了多少个喷头？ 平均每行32个 喷头，共30行。
答：这盒柠檬大约重408克。
32 × 30 = 960 (个）
这样算更简便： 3 2 × 3 0 × 3 2 3 0 9 6 0
0 0 9 ×
2 2 3 0 6 6 0 ×
2 1 4 0 8 4 0
三、自主练习
1.用竖式计算并验算。 3 2 × 1 3 9 6 3 2 4 1 6 验算： 1 3 × 3 2 2 6 3 9 4 1 6 × 4 1 1 2 8 2 验算：1 2 × 4 1 1 2
23×12 = 276 (盆）
你会列竖式计算吗？ 2 3 × 2 4 6 × 2 3 1 0
4 6
+ 2 3 0 2 7 6
2 3 0
二、合作探索
你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢？
40 × 22 = 880（千克）
答：22个袋子能装880千克玉米。
三、自主练习
4.填一填。
因数 因数
33 11 363
13 20 260
70 30
24 22 528
14 21 294
23 13 299
积
2100
三、自主练习
5. 每个柠檬大约重34克，这盒柠檬 大约重多少克？
34 × 12 = 408（克）
4 3 8 6 9 0 3
想一想，乘法可以怎样验算？
试一试
2 3 验算： × 2 3
×
3 3
3 3 9 9 6 6 7 5 9
6 9 6 9 7 5 9
1 3 × 2 1 验算： ×
1 3 2 1 6 3 2 1 2 7 3
1 3 2 6 2 7 3
二、合作探索
一共用了多少个喷头？ 平均每行32个 喷头，共30行。
答：这盒柠檬大约重408克。
32 × 30 = 960 (个）
这样算更简便： 3 2 × 3 0 × 3 2 3 0 9 6 0
0 0 9 ×
2 2 3 0 6 6 0 ×
2 1 4 0 8 4 0
三、自主练习
1.用竖式计算并验算。 3 2 × 1 3 9 6 3 2 4 1 6 验算： 1 3 × 3 2 2 6 3 9 4 1 6 × 4 1 1 2 8 2 验算：1 2 × 4 1 1 2
23×12 = 276 (盆）
你会列竖式计算吗？ 2 3 × 2 4 6 × 2 3 1 0
4 6
+ 2 3 0 2 7 6
2 3 0
二、合作探索
你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢？
西师大版PPT《两位数乘两位数》优质ppt课件1
【答案】 （1）夭气、天数、月份， （2）雨天、多云， （3）2、3; （4）31、6; （5）30、22。 【解析】 本题考查学生对复式统计表的掌握情况，要求学生会观察复式 统计表，并会对其中的数据进行比较分析。提醒学生审题要仔 细，读懂统计表，捉住关键词语，例如“最少”“最多”，并 根据统计表中的数据进行计算回答。
两位数乘两位数
口算小练习 12×30＝
120×30＝ 14×20＝
14×200＝
31×30＝ 310×30＝
30×20＝ 30×200＝
想一想，怎样口算： （1）整十、整百数乘整十数？ （2）两位数乘整十、整百数？
你会估算下面各题吗？
22×32≈
51×49≈
63×35≈
68×30≈
74×43≈
80×82≈
所以，24×53的结果大于3500，小于4800。 因此，得数比1800大，比2800小的算式是37×65。 （3）最大的两位数是99，最小的两位数是10，要求它们的积， 用99×10；要求它们的差 ，用99﹣10。 最大的两位数是99，最小的两位数是10； 99×10=990；99﹣10=89。
例3.手拉手，找朋友。
2021/4/26
【答案】
【解析】 先求出乘法算式的积，在进行连线即可。 24×51=1224，34×14=476，18×32=576，17×28=476， 72×17=1224，36×16=576。
2021/4/26
例4.估一估，哪个答案可能是正确的，把它圈起来。 63×12 （586 756 1526） 22×78 （1716 2546 2716） 46×30 （598 1380 1830） 30×18 （54 240 540）
统计
《整十数乘两位数的笔算》两位数乘两位数PPT课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
答：一共摘了946个苹果。
4.
（2）一共有多少棵苹果树？
21× 30 = 630（棵） 答：一共有630棵苹果树。
5.蓝色裤子买24条,粉红色裤子买33条。 (1)买两种色的裤子需各付多少元? (2)一共应付多少元?
规范解答
(1)20×24=480(元) 40×33=1320(元) 答:买蓝色裤子应付480元,买粉红色裤子应付1320元。
660
21 × 40
840
2.
规范解答
40 × 22 = 880（个） 答：22个袋子能装880千克玉米。
3.填一填。
因数 33 13 70 24 14 23 因数 11 20 30 22 21 13
积 343 260 2100 528 294 299
4.
（1）一共摘了多少个苹果？ 43× 22 = 946（个）
5.蓝色裤子买24条,粉红色裤子买33条。 (1)买两种颜色的裤子需各付多少元? (2)一共应付多少元?
规范解答
(2)480+1320=1800(元) 答:一共应付1800元。
.一个因数末尾有" 0"的乘法的计算方法:
一个因数末尾有" 0"的乘法,用竖式计算时,可以把" 0 " 前面的数对齐,用" 0"前面的数去乘,再看因数的末尾有 几个" 0",就在乘得的积的末尾添上几个" 0"。
青岛版（五年制） 数学 三年级 上册
7 两位数乘两位数
整十数乘两位数的笔算
平均每行32个喷 头，共30行
从图中，你知道了 哪些数学信息？
两位数乘两位数笔算乘法(进位一)PPT课件
三、教师讲导
（二）探究算法
48×37＝1776
48
先用一个乘数个位 上的数去乘另一个 乘数，得数的末位 与乘数 的个位对齐。
乘数是两位数的 乘法应该怎样计 算呢？
× 35 7 336
1 42 4 1776
最后把所得的积相加。
再用这个乘数十位上的 数去乘另一个乘数，得 数的末位与乘数的十位 对齐。
三、教师讲导
（三）观察对比
今天学习的
48 × 35 7
336 1 42 4 1776
今天学习的两位数乘 两位数和以前学习的 两位数乘两位数有什 么不同呢？
以前学习的
57 × 11
57 57 62 7
今天学习的两位数 乘两位数出现了进 位，计算时要加上 进位的数。
四、课堂小结
两位数乘两位数的笔 算方法是什么？
1.先用一个乘数个位上的数去乘另一 个乘数，得数的末位与乘数的个位对 齐。 2.再用这个乘数十位上的数去乘另一个 乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。 3.最后把所得的积相加。
1 2 93 86
43 × 46
258 1 72
1978
（ √× ） （ ×√ ） （ √ ）
五、精炼强化
3.解决问题。
今天卖出56套风光明信片。每套 12张，售价16元。一共卖了多 少钱？
人教版小学数学三年级下册
两位数乘两位数笔算乘法（进位一）
一、自主学习
看谁都能算正确。
34
57
×21 34
68 714
× 11 57
57 62 7
说一说你是怎样算的？
二、合作 学习
（一）自学p49例2
春风小学有37个班，平均每班有48人。午餐要为 每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？
青岛版三年级下册数学课件3.2两位数乘两位数(不进位) (共21张PPT)
24 2 76
2、用十位上的（ 2 ）乘 12，得（240）。
3、把（36 ）与（240 ） 加起来得（ 276 ）。
23×13＝ 299
33×31＝ 1023
32×12＝ 384 41×21＝ 861
33×31＝132 33
×3 1 33 99
132
32×12＝3264 32
×1 2 64
32
32 ×3
我用估算：
23≈20
12≈10
＝
20×10=200
我用加法算： 23+23+…+23=276(12个23相加） 12+12+…+12＝=276（23个12相加）
我用口算： 23×10＝230 23×2＝46 ＝ 230＋46＝276
10 2
23 × 12 ＝ 276（元）
（二）自主探究，合作交流
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3264
33×31＝1023 33
×3 1 33
99
1023
32×12＝384 32
×1 2 64
32
384
23×13＝ 41×21＝
43×12＝ 22×14＝
33×31＝ 32×12＝
11×25＝ 21×34＝
34×22 14×40
19×33
15×15 31×22
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2、用十位上的（ 2 ）乘 12，得（240）。
3、把（36 ）与（240 ） 加起来得（ 276 ）。
23×13＝ 299
33×31＝ 1023
32×12＝ 384 41×21＝ 861
33×31＝132 33
×3 1 33 99
132
32×12＝3264 32
×1 2 64
32
32 ×3
我用估算：
23≈20
12≈10
＝
20×10=200
我用加法算： 23+23+…+23=276(12个23相加） 12+12+…+12＝=276（23个12相加）
我用口算： 23×10＝230 23×2＝46 ＝ 230＋46＝276
10 2
23 × 12 ＝ 276（元）
（二）自主探究，合作交流
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3264
33×31＝1023 33
×3 1 33
99
1023
32×12＝384 32
×1 2 64
32
384
23×13＝ 41×21＝
43×12＝ 22×14＝
33×31＝ 32×12＝
11×25＝ 21×34＝
34×22 14×40
19×33
15×15 31×22
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《两位数乘两位数——两位数乘两位数的笔算》数学教学PPT课件(3篇)
一头奶牛一天可产 奶29千克，小明家 的奶牛一天一共产 奶多少千克？
我家有14 头奶牛。
奶牛数×每头产奶量=总产奶量
29×14=406（千克）
答：小明家的奶牛一天一共产奶406千克。
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（进位）
同步练习
买25件同样的运 动衣，最少要用 多少元？最多呢？
选最便宜的，花 钱最少；选最贵 的，花钱最多。
两苏位教数版乘两数位学数 两三位年数级乘两下位册数笔算（不进位）
1 两位数乘两位数
两位数乘两位数笔算
第1课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（不进位）
情境导入 叔叔在搬迷你南瓜，一共搬了12箱，每箱24个。
观察右图，你能 得到什么信息？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（不进位）
写在百位上；最后把两次乘得的积相加。
知识梳理
小练习：1.一箱苹果有23个，13箱这样的苹果有多少个？
【答案】23×13＝299（个） 23
×1 3 ————
69 23 ———— 299
答：这样的苹果有299个。
知识梳理
小练习：2.李师傅一天做42个零件，11天一共做多少个？
【答案】42×11=462（个） 42
23 ×2 1
23 46
483
…买（ 1 ）个热水瓶应付（ 23 ）元。 …买（ 20 ）个热水瓶应付（460）元。 …买（ 21 ）个热水瓶应付（483）元。
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（不进位）
用竖式计算并验算。
44×22= 968
44
22
我家有14 头奶牛。
奶牛数×每头产奶量=总产奶量
29×14=406（千克）
答：小明家的奶牛一天一共产奶406千克。
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（进位）
同步练习
买25件同样的运 动衣，最少要用 多少元？最多呢？
选最便宜的，花 钱最少；选最贵 的，花钱最多。
两苏位教数版乘两数位学数 两三位年数级乘两下位册数笔算（不进位）
1 两位数乘两位数
两位数乘两位数笔算
第1课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（不进位）
情境导入 叔叔在搬迷你南瓜，一共搬了12箱，每箱24个。
观察右图，你能 得到什么信息？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（不进位）
写在百位上；最后把两次乘得的积相加。
知识梳理
小练习：1.一箱苹果有23个，13箱这样的苹果有多少个？
【答案】23×13＝299（个） 23
×1 3 ————
69 23 ———— 299
答：这样的苹果有299个。
知识梳理
小练习：2.李师傅一天做42个零件，11天一共做多少个？
【答案】42×11=462（个） 42
23 ×2 1
23 46
483
…买（ 1 ）个热水瓶应付（ 23 ）元。 …买（ 20 ）个热水瓶应付（460）元。 …买（ 21 ）个热水瓶应付（483）元。
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算（不进位）
用竖式计算并验算。
44×22= 968
44
22
人教版三年级下册数学4.2.1两位数乘两位数(课件)
义务教育人教版三年级下册
4 两位数乘两位数
2 笔算乘法 第1课时 两位数乘两位数(不进位)
的笔算方法
探究新知
一套书有14册，王老师买了12套。 一共买了多少册？
列式为：14×12 =
你会计算吗？把你
的方法试着用点子 图表示出来。
14×12 = 168（册） 小红这样想：
小亮这样想：
4套 4套 4套
巩固运用
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
22 × 43
66 88
154 ×
22 × 43
66 88
946
31 ×13
93 13
223
×
31 ×13
93 31
403
2.用 34 个笼子养鸡，每个笼子里面有 11 只鸡，一共有 多少只鸡？
34×11 = 374(只)
34 ×11
34 34
3 74
（1）一共买了多少个羽毛球？
12×12＝144（个）
42元
答：一共买了144个羽毛球。
（2）一共花了多少钱？ 12×42＝504（元）
答：一共花了504元钱。
4.一本书有300页。 （1）如果每天读40页，一个星期（7天）能读
完吗？
40×7 = 280(页) 280 < 300，7 天不能读完。
答：如果每天读40页，一个星期（7天）不能读完。
4.一本书有300页。 （2）如果每天读22页，两个星期能读完吗？
2×7 = 14(天) 22×14 = 308(页) 308 > 300，两个星期能读完。 答：如果每天读 22 页，两个星期能读完。
14×4 = 56 56×3 = 168
10 套
4 两位数乘两位数
2 笔算乘法 第1课时 两位数乘两位数(不进位)
的笔算方法
探究新知
一套书有14册，王老师买了12套。 一共买了多少册？
列式为：14×12 =
你会计算吗？把你
的方法试着用点子 图表示出来。
14×12 = 168（册） 小红这样想：
小亮这样想：
4套 4套 4套
巩固运用
1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
22 × 43
66 88
154 ×
22 × 43
66 88
946
31 ×13
93 13
223
×
31 ×13
93 31
403
2.用 34 个笼子养鸡，每个笼子里面有 11 只鸡，一共有 多少只鸡？
34×11 = 374(只)
34 ×11
34 34
3 74
（1）一共买了多少个羽毛球？
12×12＝144（个）
42元
答：一共买了144个羽毛球。
（2）一共花了多少钱？ 12×42＝504（元）
答：一共花了504元钱。
4.一本书有300页。 （1）如果每天读40页，一个星期（7天）能读
完吗？
40×7 = 280(页) 280 < 300，7 天不能读完。
答：如果每天读40页，一个星期（7天）不能读完。
4.一本书有300页。 （2）如果每天读22页，两个星期能读完吗？
2×7 = 14(天) 22×14 = 308(页) 308 > 300，两个星期能读完。 答：如果每天读 22 页，两个星期能读完。
14×4 = 56 56×3 = 168
10 套
两位数与两位数相乘竖式计算ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
口答： 12×4= 48 43×2= 86 3×21= 63
31×20= 620 40×22= 880 14×200= 2800
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
植物园里种植了大片的
郁金香，红郁金香每列有 18朵，种了25列，红郁金 香一共有多少朵？
18×25= 450（朵） 18
× 25
9 0 （5）列红郁金香有（90）朵 3 36 6 （20）列红郁金香有（360）朵 41 52 06 （25）列红郁金香有（450）朵
答：红郁金香一共有450朵。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
拓展：
32×21=672
32 × 21
2 3 4 6
672
41 32 82
=1230+82
1230
=1312
1312
2×41 30×41
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
练习二
把下面各题做完整
12×23=276 29×31=899 55×44=2420
口答： 12×4= 48 43×2= 86 3×21= 63
31×20= 620 40×22= 880 14×200= 2800
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
植物园里种植了大片的
郁金香，红郁金香每列有 18朵，种了25列，红郁金 香一共有多少朵？
18×25= 450（朵） 18
× 25
9 0 （5）列红郁金香有（90）朵 3 36 6 （20）列红郁金香有（360）朵 41 52 06 （25）列红郁金香有（450）朵
答：红郁金香一共有450朵。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
拓展：
32×21=672
32 × 21
2 3 4 6
672
41 32 82
=1230+82
1230
=1312
1312
2×41 30×41
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
练习二
把下面各题做完整
12×23=276 29×31=899 55×44=2420
苏教版三年级下册数学课件-：两位数乘两位数 (共14张PPT)
笔算
16×35= 560（元）
你有什么收获？
（2）记住加进位数，正确处理进位问题。
乘数末尾有0的乘法
36×70= 2520
36 × 70 ——— 252 0
40×94= 3760
94 × 40 ——— 3760
计算乘数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的 数相乘，然后在乘积的末尾添上相应个数的0。
闯关一：
判断小能手
1、两位数乘两位数的积一定是三位数。（×）
积是（990 ）。
闯关三：选择合适的方法解决生活中的问题。
1.一个教室坐40人，一栋教学楼12个教室能坐多 少人？
口算
40×12=480（人）
2.东关小学的阶梯教室共有19排，每排有28个座 位，如果安排600名学生来看节目，能坐得下吗？
估算
19×28≈600（个） 19×28＜600
3.一本故事书16元，如果李老师要给教室图书角 买35本，一共要花多少钱？
请同桌两人一起来完成呦！
3 6×1 9= 684 36
—×——1—9— 3 2 4 ……… 先算（9 ）×（3 6）= （ 324） 3 6 0 ……… 再算（10 ）×（3 6）= （360）
—————
6 8 4 ……… 最后算（324）+（360）=（684）
两位数乘两位数笔算方法
1. 先用第二个乘数的个位上的数乘第一个 乘数，得数的末位和个位对齐；
说说口算方法 口算两位数乘整十数，先把0前面的 数相乘，然后看两个乘数末尾一共有几 个0，就在得数的末尾添上几个0。
42×18≈ 800
63×39≈ 2400 91×71≈ 6300
28×59≈ 1800 89×30≈ 2700 62×52≈ 3000
《口算乘法》两位数乘两位数PPT课件 图文
在职场中，凯勒时常告诫自己的手下：“永远不要丢弃你的同伴，尤其是在火场中。”许多次，他为了保护战友，工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而，他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中，在经历过了无数次激烈的争吵冷战后，离婚似乎成了他们唯一的选择。 凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂，他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本，恳请儿子按照上面写的做法，花40天的时间修复一下夫妻感情，为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子，他并不是不爱妻子了，只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了，在工作之余，他照本宣科地做起了笔记上的事，在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐，在妻子生病时，贴心倒水喂药，泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制，后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛，他重新审视了一切，明白了自己婚姻破碎的原因，是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化，凯瑟琳最初不为所动，认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃，依旧打起12分精神继续坚持着，他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟，慢慢融化着妻子被尘封的心，后来，妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光，经历这次婚姻危机，他们学会了在婚姻中要有爱的表达，才能守住幸福。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
PPT模板下 载：ww w.1ppt .com/m oban/ 节日PPT模 板：ww w.1ppt .com/j ieri/ PPT背景图 片：ww w.1ppt .com/b eijing / 优秀PPT下 载：ww w.1ppt .com/x iazai/ Word教程 ： www. 1ppt.c om/wor d/ 资料下载 ：www.1 ppt.co m/zili ao/ 范文下载 ：www.1 ppt.co m/fanw en/ 教案下载 ：www.1 ppt.co m/jiao an/
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
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