猫洞乡中心学校简报

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猫洞乡中心学校传染病防控应急预案

猫洞乡中心学校传染病防控应急预案

2014-2015学年度第一学期(传染病、流行病)预防措施与预案猫洞乡中心学校2014年9月预防流行病和传染病的措施和预案为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况,特制定本工作预案。

一、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在校长统一领导下,接受教育局、疾病控制中心等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(二)组织领导学校由校长领导,负责全校日常传染病防治工作。

开展预防传染病的健康教育,组织校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生。

组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生和传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。

(三)预防1.利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

2.搞好校园环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇。

定期进行消毒。

3.加强食堂卫生的监督检查工作。

定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的检查,对存在问题要及时实施整改。

4.强调学生自带卫生饮用水。

5.加强每日晨检,及时了解缺席学生的原因。

6.对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不来校上课。

7.教师要不断学习更新传染病的防治知识,提高观察水平。

(四)疫情报告1.学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时应立即向学校报告。

2.在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时限向负责传染病管理的单位报告。

根据发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。

任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

(五)控制1.凡发现患病及疑似病人,均应进一步明确诊断,住院隔离治疗。

及时了解病人诊断和治疗情况。

2.传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,要做好终末消毒处理。

《乡村学校少年宫活动简讯》

《乡村学校少年宫活动简讯》

《乡村学校少年宫活动简讯》第八期平远镇中心校xx年5月29日为扎实推进乡村学校少年宫建设,检验一年多来的办宫活动成果,展示农村少年儿童课外活动的风采,按照砚山县文明办、教育局的文件要求,平远镇乡村学校少年宫成果展示暨庆“六〃一”文艺汇演活动于5月29日上午在平远镇第二小学如期举行。

县教育局青少年活动中心、县文明办、团县委、八嘎中心校、蚌蛾中心校、稼依中心校、盘龙中心校等单位的相关领导观摩了整个活动过程。

本次的成果展示及文艺汇演活动主要分四个时段进行。

第一时段是平远镇第二小学少年宫室外的展区,室外的书法作品展区、绘画作品展区、手工作品展区、琴类展区、操场球类、呼啦圈、跳绳等展区。

令所有的参观者啧啧称赞,每个展区都有几个来自乡村少年宫的学生在现场熟练操作演示,动静结合、惹人眼球,形成浑然一体的流动画面。

第二时段是室外的文艺汇演,由平远镇第三中学、平远镇第二中学、平远田心民族学校、平远华侨农场幼儿园、平远飞扬幼儿园、平远一小、平远二小等学校选送的小品、舞蹈、器乐等节目逐一精彩亮相,一段段精彩表演,此起彼伏;鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞。

校园内歌声、掌声、笑声汇成一片欢乐的海洋,让所有的参观者和师生享受了一道丰盛的文艺大餐。

平远镇中心学校少队总辅导员林珍与乡村少年宫的学生同台献艺的节目展现在观众面前时,全场再掀高潮,经久不息的掌声和喝彩将汇演推向了高潮。

简短而精彩的汇演,全面展示了平远镇乡村学校少年宫开办以来取得的成绩,也向全体参观者展示了一道丰富的视觉盛宴。

此次成果展示文艺汇演,不但展示了平远镇乡村学校少年宫学生的综合素质,而且展出了平远镇乡村学校少年宫取得的丰硕成果,赢得了在场领导和社会群众的广泛认可和赞誉,定会促进平远镇乡村学校少年宫的整体发展。

(赵天亮供稿)审签:杜永珍编校:李华第二篇:三月少队活动简讯二七区少先队三月份活动简讯宣外科发布时间:xx年04月14日点击数:437【字体:小大】和煦的春风吹遍了中原大地,万物复苏,一派生机昂然的景象。

猫场小学四月份创模简报

猫场小学四月份创模简报

猫场小学开展“毕节市创建国家环境保护模范城市”宣传教育
工作简报
猫场小学2016年4月28日
根据织教基[ 2016] 28号《织金县教育局关于进一步加强创建国家环境保护模范城市宣传教育工作的通知》文件精神,进一步发挥学校的宣传教育作用,积极关心、支持和参与“创模”工作,确保“创模”工作目标顺利实现,学校根据管理中心安排,开展了相关教育活动。

1.学校分管责任领导为张宏校长,工作联络员为兰万荣副校长;负责组织全校师生学习“创模”相关文件;负责收集开展活动的相关
资料。

2.在校园醒目处张贴了两幅
宣传标语。

一副内容为:“创模”人人
有责,“创模”从我做起。

一副内容
为:创环境模仿
城做生态文明人。

3.组织学生出一期环境教育黑板报。

让全校学生树立良好的环境教育
观念,爱护环境,保护环境。

利用宣传专栏宣传“创模”相关知识。

4.学校100%开展环境教育课,将环境教育课纳入地方教材和校本教材,并且保证环境教育课不少于12课时。

要求做到计划、教案、课时、教材、师资、经费、考核六落实。

通过黑板报、宣传专栏、旗下讲话、“小手牵大手”等形式,向全校师生、向社会、向家长进行广泛宣传,让大家携起手来,共创我们美好的家园。

(猫场小学兰万荣供稿)。

2011-2012学年度第一学期新民小学工作历

2011-2012学年度第一学期新民小学工作历
猫洞乡新民小学2011---2012学年度第一学期工作历 猫洞乡新民小学2011---2012学年度第一学期工作历 2011---2012
周 次 日 期 主 要 工 作 备注
第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周
8月29日-9月4日
教师返校、学生报到注册 正式上课
第十一周 11月7日-11月13日 语文、数学教研活动 第十二周 11月14日-11月20日 综合教研活动 第十三周 11月21日-11月27日 学校常规检查 第十四周 11月28日-12月4日 正常上课 第十五周 12月5日-12月11日 语文教研活动、数学教研活动 第十六周 12月12日-12月18日 数学教研活动 第十七周 12月19日-12月25日 学校常规检查 第十八周 12月26日-元月1日 正常上课 第十九周 元月2日-元月8日 期末教学质量监测 寒假开始
9月5日-9月11日 正常上课 9月12日-9月18日 组织开展“推普周”活动 9月19日-9月25日 语文教研活动 9月26日-10月2日 数学教研活动、学校常规检查 10月3日-10月9日 国庆长假 10月10日-10月16日 综合教研活动 10月17日-10月23日 正常上课 10月24日-10月30日 远程教研活动 10月31日-11月6日 学校常规检查
Hale Waihona Puke 第二十周 元月9日-元月15日
第二十一周元月16日-元月22日 收集整理档案并归档 说明:各周主要工作如有变动,另行通知。 2011年9月

猫洞中心学校开展“珍惜劳动成果简报”

猫洞中心学校开展“珍惜劳动成果简报”

猫洞中心学校开展“珍惜劳动成果、关爱环卫工人”小结2012年11月9日,猫洞中心小学六年级开展了以“珍惜劳动成果、关爱环卫工人”为主题的班会活动。

且在全校开展了“珍惜劳动成果、关爱环卫工人”的征文活动
让同学们了解什么是城市环卫,破坏城市环境的不文明行为有哪些,怎样才能尊重环卫工人的劳动成果等知识,教育和引导学生要尊重环卫工人的辛勤付出,从自己做起,从现在做起,树立现代城市文明意识,培养良好环境卫生习惯。

同时教育学生见到环卫工人敬个礼,问声好;见到垃圾弯弯腰,捡一捡;遇到不文明行为劝一劝。

环卫工人很辛苦,他们不管严寒酷暑,都坚守在自己的岗位上,如果没有了环卫工人,我们的城市就会有很多垃圾没人清理,我们应该保护环境,让那些辛苦的环卫工人歇一歇。

举办此次活动,使学生自觉参与到保护环境中,形成尊重环卫工人,爱护环境的良好风尚,树立“劳动最光荣”的观念,同时也有利于加强学校的精神文明建设,创造美好的校园环境。

送教下乡简报范文

送教下乡简报范文

送教下乡简报范文前言送教下乡是一项重要的社会公益活动,旨在为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源和机会。

在这个过程中,我们不仅可以帮助他们学习知识,还可以传递正能量,让他们更加自信和坚定。

本文将介绍一份送教下乡简报范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

简报内容活动概述本次送教下乡活动是由某公益组织发起的,旨在为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源和机会。

我们共有10名志愿者参加了此次活动,其中包括5名大学生和5名社会人士。

我们在当地的一所小学进行了为期一周的教学活动,为孩子们提供了语文、数学、英语等多个科目的教学。

活动过程在活动开始前,我们与当地的教育局和学校进行了沟通和协调,确定了教学计划和安排。

我们将教学内容分为了不同的科目和难度级别,根据孩子们的实际情况进行了有针对性的教学。

我们采用了多种教学方法,包括讲解、互动、游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

在教学过程中,我们还与孩子们进行了互动和交流,了解了他们的生活和学习情况。

我们发现,这些孩子们虽然生活在贫困的环境中,但是他们都非常聪明和勤奋,对学习充满了热情和渴望。

我们也向他们传递了一些正能量和积极的思想,鼓励他们要坚定信心,勇敢面对生活中的挑战。

活动成果经过一周的教学活动,我们取得了一些显著的成果。

首先,孩子们的学习成绩有了明显的提高,尤其是在数学和英语方面。

其次,孩子们的自信心和积极性也得到了提升,他们更加愿意参与课堂互动和讨论。

最后,我们也得到了当地教育局和学校的认可和赞扬,他们表示愿意继续支持和合作我们的送教下乡活动。

结语送教下乡是一项非常有意义和有价值的社会公益活动,它可以为贫困地区的孩子们提供更好的教育资源和机会,也可以传递正能量和积极思想。

我们希望通过这份简报范文,能够为更多的人提供参考和借鉴,让更多的人加入到送教下乡的行列中来,为孩子们的未来贡献自己的力量。

2015年猫洞乡纳又古小学学生营养改善计划及资助工作管理计划

2015年猫洞乡纳又古小学学生营养改善计划及资助工作管理计划

2015年猫洞乡纳又古小学学生营养改善计划及学生资助管理工作计划为了进一步做好我校学生营养改善计划和学生资助管理工作,在县学生营养办工作总体要求下,坚持以十八大及十八届三中全会精神为指导,继续抓好学生资助及营养改善计划民生工程的组织实施。

不断完善和落实各项资助政策,健全工作机制,切实加强营养改善计划管理工作新常态,规范操作,进一步推进我校营养改善计划精细化管理。

现就2015年度我校学生营养改善计划及学生资助管理工作安排如下:一、指导思想为改善我校学生的饮食营养,增强学生身体素质,促进他们健康成长,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《普定县教育和科技局2015年学生营养改善计划及资助工作安排》,结合我校实际,特拟定猫洞乡纳又古小学学生“学生营养改善计划”及“学生资助管理”工作计划。

二、工作重点及目标要求1、继续按照“贵州模式”,探索创新,科学管理,全面增强农村中小学生营养健康水平。

2.以完善管理制度为抓手,狠抓学校管理制度的制定(修订)与落实,着力推进营养改善计划精细化管理,推动营养改善计划工作向“规范、科学、精细、营养”方向迈进。

3.加强管理人员和从业人员管理。

以加大管理员及从业人员培训为重点,大幅度提升营养餐管理人员及从业人员的道德素养、管理能力及业务水平。

4.全面升级营养改善计划管理。

围绕正常开餐到规范、精细管理升级,重点强化过程监管,确保食品、资金、人员安全。

5.抓资金管理,规范食品原材料的采购、储存、加工、公开(单价、数量、供餐标准)工作,比质比价、阳光运行、公开透明。

6.加强营养与育人相结合,推进学生素质提升。

以充实食育文化建设内容为抓手,全面推进育人建设,培养学生文明意识、习惯意识、道德意识、劳动意识。

7.用制度助推学生养成教育、素质教育发展,把增强体质与提高素质结合起来,提升人的整体素质。

着力开展开餐前朗读一首诗歌、唱一首爱国歌曲活动推进学生感恩情怀和道德情操的提升。

猫洞乡中心学校交通安全、禁毒教育简报

猫洞乡中心学校交通安全、禁毒教育简报

猫洞乡中心学校2014年4月25日
2014年4月23日,在王明刚老师的组织下,全体教师参加了“校园预防毒品教育”
和“交通安全进校
园”培训。

通过一个个鲜
活的典型事例,让
每一个老师都深
刻地认识到毒品
和交通事故对家
庭、对社会的危
害,深刻认识到作
为教师的我们,应
加强对学生的交
通安全知识教育
和禁毒教育。

在培训会上,
学校要求每个老
师都要写心得体
会,每班都
要加强对
学生的教
育,做到班
班开展活
动,人人参
与活动。


且要求三
至六年级
的学生写
心得或感受。

让学生广泛宣
传,带动家人乃至整个社会,
人人遵守交通法规、人人拒
接毒品,使教育活动达到更
好的效果。

教师培训完后,各班根
据本班实际情况开展教育活
动。

王明刚提供。

猫场小学小学严打整治斗争专项整治活动简报9月

猫场小学小学严打整治斗争专项整治活动简报9月

细节决定成败习惯成就人生
猫场小学组织严打整治斗争专项整治
活动简报
猫场小学 2017年9月21日为落实国家、省、市关于安全生产工作的决策部署,牢固树立安全生产“红线”意识,坚持“安全第一,预防为主、综合治理、标本兼治”的方针,
进一步按照“党政同责、
一岗双责”,落实责任、
完善体系、健全制度、
强化管理,不断深化
“平安校园”建设,切
实维护学校的安全稳
定,为党的“十九大”召开营造良好和谐环境。

学校根据实际情况
把整治范围和重点内容
纳入重要日程:
1.整治范围:学校及
周边。

2.重点内容:校园安全工作体系建设,校园安全基础能力建设、安全教育与管理、校
舍及附属设施设备安全、学校食品卫生安全、消防安全、教师法治教育和师德师风建设、接送学生车辆安全、校园周边环境整治。

3.学校根据实际情况制定出相关活动方案,组织开展了家长座谈会,对严打整治斗争专项整治活动作出具体安排,经过召开全校性家长会、各班家长会、主题班会等对师生进行各方面的教育,取得了不错的成绩。

木耳小学清明节活动简报

木耳小学清明节活动简报

简报
我校开展“缅怀先烈、文明祭祀”活动
清明节前后期间,为进一步在广大学生中弘扬民族精
神,缅怀革命先
烈,增强未成年
人爱国情感,我
校积极组织学生
开展“清明节网
上祭英烈”主题
教育活动。

首先进行按
班级开展了“缅怀先烈,文明祭祀”的主题班会。

各班围绕清明节的来历、习俗、文化等相关内容,加深学生对清明节这一传统节日的了解和认识,并借此机会对学生进行缅怀先烈、文明祭祀的教育,号召同学们用实际行动,自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者。

要求学生通过网络平台,为革命烈士献鲜花、蜡烛、花圈,进一步了解革命先烈的英勇事迹和奉献精神,在缅怀中
育,这种真实模拟、图文
并茂的网上祭奠英烈形式
受到了广大高年级学生的
欢迎。

通过这样的活动,学生
们深切感受到今天的幸福
继承先烈们的革命精神,珍
惜现在的幸福生活。

木耳小学
2016.3.。

普定温情善举暖人心

普定温情善举暖人心

■ 42/2020年第32期/8月8日普定:温情善举暖人心贵州曰报当代融媒体记者/郑洁7月17日,志愿者刘阳和李琦来 到普定县猫洞乡中兴村杨海华家中,和他一起吃午饭并通过交流谈心,了解了他的生活学习和心理状况。

"杨海华是一名留守儿童,长期 寄住在大伯家,我们通过入户走访,可以随时掌握他的思想动态,了解他 在家里的活动和学习情况,及时发现 潜在的问题,帮助解决生活和学习上 的困难。

"普定县猫洞乡新时代文明实践所志愿者李琦说。

这是志愿者们的日常,像杨海华 这样的留守儿童就是他们的服务对象 之一。

猫洞乡心理咨询志愿者会定期 入户走访像杨海华这样的留守儿童,积极了解留守儿童生活、学习状况,倾听孩子们的心声,通过交流谈心,为留守儿童进行心理疏导,减少留 守、困境儿童的自卑和孤立心理,以 实际行动关爱留守儿童的身心健康,让留守儿童能够感受到社会对他们的 关心、关爱。

"志愿者们走进脱贫攻坚的第一 线,坚持扶贫与扶智、扶志相结合,为困难群众送去医疗用品、种养业技 术、心理咨询等服务。

"猫洞乡志愿服务队队长刘阳说,普定县猫洞乡新 时代文明实践所志愿服务队由学校老 师、政府工作人员、村干部、文艺爱 好者、大学生、致富带头人及爱心人爾!阍118.—:~织金:凝聚力量打硬仗贵州曰报当代融媒体记者/郑洁7月21日,在毕节市织金县珠藏 镇群丰居嘎西组辣椒种植基地,西部 计划志愿者陈贻品身着志愿服务"红马甲”和其他西部计划志愿者穿梭在辣椒基地里,在田间采摘已成熟的辣椒,助力珠藏镇联合总社辣椒项目。

"感谢志愿者帮我们摘辣椒,他们真心实意为我们办实事,解决了我士等组成。

新时代文明实践中心的主力军是志愿者,活动方式是志愿服务。

普定县作为新时代文明实践中心建设试点县以来,以青少年活动中心为载体进行阵地建设,以“活力普定•志愿前行”作为实践主题,以"星星点灯”志愿服务品牌为抓手,组建县、乡、村三级组织体系,畅通服务渠道,精准开展志愿服务活动。

2011年度猫洞乡中心学校校本部继续教育培训计划

2011年度猫洞乡中心学校校本部继续教育培训计划

“十二五”中小学教师继续教育工程2011年度培训计划猫洞乡中心学校2011-9-17“十二五”中小学教师继续教育工程2011年度培训计划为加强我校教师队伍建设,扎实推进教师继续教育工程,根据《贵州省“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》、《安顺市“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施方案》、《普定县“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施方案》及《猫洞乡中心学校校本部“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施方案》要求,特制定此计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,按照打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升的工作思路,统筹城乡教师培训,加大培训力度,提高培训质量,全面提高我校教师整体素质和专业化水平,推进城乡、区域教育均衡发展,提高我校义务教育水平,为促进教育改革发展提供强有力的师资保障。

二、目标要求围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以农村教师为重点,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以“中小学教师省级培训计划”(简称“省培计划”)和市级培训为抓手,以县级、乡(镇)级培训为基础,以校为本,积极探索并创建网络环境下的校本研修新模式。

大力推动校级培训,全面提升教师整体素质和专业化水平。

三、实施原则(一)坚持以教师为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。

完善培训机制,创新培训模式,优化培训内容,改进培训方式,增强培训针对性和实效性。

(二)坚持全员培训和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合,脱产研修和校本研修相结合,非学历培训和学历提升培训相结合的原则。

(三)坚持以校为本,强化校本研修,鼓励创新,围绕“提质减负、高效课堂”提高校本研修和课堂教学质量的原则。

猫洞乡中心学校2014年春季中小学安全工作计划DOC

猫洞乡中心学校2014年春季中小学安全工作计划DOC

2013至2014学年度第二学期(学校安全)工作计划猫洞乡中心学校2014年3月5日猫洞乡中心学校2014年春季安全工作计划为了进一步加强我校安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,结合我校实际,特订本计划。

一、指导思想认真学习贯彻党的十八大三中全会精神和各级党委、政府有关文件要求,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。

始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,深入开展校舍、消防、食品卫生、交通、教育教学、危险物品、管制刀具、学生假期安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标进一步完善学校安全工作制度,全面落实安全责任;进一步加强校园食堂安全管理工作,把学校食堂办成“健康食堂、满意食堂、放心食堂”,确保不发生涉校食品卫生安全责任事故;不发生涉校师生死亡责任事故和学生斗殴致伤、致死事件;杜绝群死群伤及恶性事件发生;确保在校学生犯罪率、伤害率、死亡率为零。

三、主要工作(一)根据教育局及相关部门有关文件要求,我校成立主要负责人,任组长的平安校园创建工作领导小组,负责创建工作。

学校安全工作重点部位、重点区域有明确的责任人,有明确的职责,形成合理有效的安全管理网络。

(二)建立健全安全工作责任制。

落实“一把手负总责,谁主管谁负责”的原则,分管领导、教职工职责明确,实行目标管理,层层签订安全工作目标责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综合治理工作。

(三)落实定期检查制度。

严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周、每月和重大节假日前必查的基础上、查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不留死角。

支教公开课简报

支教公开课简报

支教公开课简报
农村支教公开课简报
日期:2021年10月15日
地点:XX县农村小学
支教老师:李老师
本次公开课主题为《保护环境,共建美丽家园》。

旨在通过教学活动,培养学生对环境保护的意识,引导他们积极参与环保行动,并倡导大家共同努力,共建美丽家园。

公开课内容:
1. 环境保护知识普及:通过图片、视频等多媒体形式,向学生普及环境保护的重要性,让他们了解环境污染的危害并认识到每个人都有责任保护环境。

2. 垃圾分类教育:通过游戏、讲解等方式,向学生解释垃圾分类的概念,教导他们如何正确分类垃圾,并鼓励他们在日常生活中主动参与垃圾分类行动。

3. 种植环保植物:在课堂上,学生将有机会亲自参与种植环保植物,例如绿化植物、花草等,并学习如何照顾它们。

通过亲身体验,激发学生对保护植物和环境的兴趣。

4. 启发思考:通过提出问题、组织小组讨论等方式,引导学生思考如何减少能源消耗、节约水资源等环保问题,鼓励他们寻
找解决办法,并鼓励他们在实际生活中付诸行动。

5. 互动游戏:设置环保知识答题游戏,让学生通过答题竞赛的方式加深对环保知识的理解,增强环保意识。

公开课后,与学生家长进行交流互动,向他们普及环保意识,并分享学生在公开课中的表现与进步。

通过这次公开课,希望学生能够了解到保护环境的重要性,树立环保意识,积极参与环保行动,共同努力为创造美丽家园贡献力量。

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简报
(猫洞乡中心学校)
猫洞乡中心学校‚抓四风、立师德、促发展、争做‘四有’好老师、为人民办满意的教育‛主题教育活动启动会2015年3月23日下午猫洞乡中心小学召开了收师德教育活动启动会,会议由李富国主持。

胡细朝老师宣读《猫洞乡中心学校‚抓四风、立师德、促
发展、争做‘四有’好
老师、为人民办满意的
教育‛主题教育活动实
施方案》及《猫洞乡中
心学校关于规范学校及
教职工行为‚十严禁‛
规定》(试行)的通知。

并带领教师对《贵州教师誓词》进行宣誓以及签订
规范教职工的从
教行为承诺书。


后由王兴友作会
议总结。

这次会议的召
开,在教师中反应
强烈,对教师取到了鞭策的作用。

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