初二写景作文《风》250字(总6页PPT)

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小学四年级作文《风》300字(共6页PPT)

作文《风》
看见了，看见了，寒风呼吹大
地，像雄狮一般朝人们怒吼，
大树像皮鞭似的抽打着
，无尽无
休。
关键词：看见,看见,寒风,呼吹,
大地,雄狮,一般,人们,怒吼,皮鞭, 似的,抽打,大树,无尽无休。
作文《风》
有志始知蓬莱近，无ຫໍສະໝຸດ 总觉咫尺远。再见的温度。
仙秋天，你宛如一个美丽的
子，走过田地，稻谷金黄；
跃过果园，瓜果飘香。农民
伯伯笑开了花，小朋友们喜爱你。
冬天，你似乎变得冷酷，是要让
我们看一看你生气的样子吗？
关键词：夏天,热情洋溢,纠缠,
大地,调皮,起火,热风,我们,擦干, 汗水,我们,感受,温度,秋天,宛如, 一个,美丽,仙子,走过,田地,稻谷, 金黄,跃过,果园,瓜果,飘香,农民, 伯伯,开了花,小朋友,喜爱,冬天,似乎,变得,冷酷,我们,看一看,生气, 样子。
作文
风
300字
风，你是那么的自由，你想到哪就到哪儿，多么的让人羡慕。一年四
季，周游世界，亲亲小河、
花草抚摸
，看过了高山，看大海。
春天，你迈着轻盈的脚步走
大来，轻轻唱着，唤醒了沉睡的
地，撩起了河边的柳枝，吹绿了
小草，吹艳了花朵，轻轻地抚
脸庞过我的
，催促着我快快探春。
关键词：那么,自由,想到,哪儿,
多么,羡慕,一年四季,周游世界,亲亲,小河,抚摸,花草,看过,高山,大海,春天,迈着,轻盈,脚步,走来,轻轻,唤醒,沉睡,大地,撩起,河边,柳枝,小草,花朵,轻轻地,抚过,脸庞, 催促,快快,探春。
作文《风》
大夏天，你热情洋溢地的纠缠
地，调皮地吹起火热风，帮
汗水我们擦干
，让我们感受到你

初三写景作文《风》300字(共6页PPT)

初三写景作文《风》
奶奶比如：
在田野里千呼万唤着
叫你，可你却怎么也不出来。
秋天的风你就像一名魔术师。
果子你把
变熟了。把田野变得五
彩缤纷。苹果露出了红红脸颊。
柿子你挤我碰争着要人们去摘
呢！高梁涨红了脸。稻谷看
见秋风姑娘来了。
关键词：奶奶,魔术师,果子,苹
果,脸颊,柿子,人们,涨红了脸,稻谷, 姑娘,比如,出来,变熟,变得,露出, 看见。
初三写景作文《风》
有礼貌地弯下腰。你还把农民伯伯变乐了。
冬天的风，你就像一把利剑。如
果人们没空衣服就会发抖。在教室里，只要有一丝缝，你就会
毫不留情的挤出来。
风啊词：礼貌,地弯,农民,人们,
衣服,教室,人类,朋友,下腰,没空, 发抖,挤出来。
初三写景作文《风》
300字
风
初三写景作文
一年四季的风啊！是那么的可爱。春天，你吹绿了柳树。吹红了
花朵。吹醒了动物。吹乐了小朋友。
夏天，我们在上体育课热得
汗流浃背时，你会及时地送来一阵
凉风，你是那么善良友好，急人人所急。可是，有时候你也爱跟们捉迷藏。
关键词：花朵,动物,吹乐,小朋
友,体育课,凉风,人们,可爱,吹醒, 送来,善良,友好。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
再见

初二抒情作文《风》200字(总6页PPT)

初二抒情作文《风》
世界就会感到闷热
夏天，没有风就会变得很热，很闷
有了风，我们大家就会很凉
快
风像一个调皮的娃娃
他把蓝天上的白云吹得漫天跑
他与小草打招呼，与花儿
相吻
风，
娃娃,小草,花儿,女孩,感到,没有, 变得,打招呼,相吻,闷热,很闷,凉快。词语：世界拼音：shìjiè 解释：佛教语，犹言宇宙。世指时间，界指空间。《楞严经》卷四：“何名为众生世界？世为迁流，界为方位。汝今当知，东、西、南、北、东南、西南、东北、西北、上、下为界，过去、未来、现...
初二抒情作文《风》
她的到来，让人们更加欢喜风，是自然界的神保护着万物的生命风，美丽而又调皮的风
你的默默奉献让人实在无以为报呀
关键词：人们,自然界,万物,调
皮,欢喜,保护,奉献,实在。词语：人们拼音：rén men 解释：泛称许多人。刘大白《旧梦》诗之七九：“归坟墓去吧，这许多行尸走肉，为甚占领着活人底世界，妨碍人们底生存？” 巴金《灭亡》第四章：“我受够了人们底嘲笑和诅咒。”
初二抒情作文
风
200字
风是透明的
谁也看不到他
他是万物中的一员
他是人类中的一部分
没有人注意他他并没有感到委屈他生活得很快乐没有抱怨，没有寂寞，没有烦闷如果没有风
关键词：风是,万物,人类,透明,
看不到,没有,注意,感到,委屈,抱怨, 快乐,寂寞,烦闷。词语：万物拼音：wànwù 解释：统指宇宙间的一切事物。《易·乾》：“大哉乾元，万物资始。”《史记·吕不韦列传》： “吕不韦乃使其客人人著所闻，集论……二十餘万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。”唐杜甫《哀江头》...

初二作文《风》800字(共10页PPT)

初二作文《风》
从晴朗到阴霾地转变只是一瞬间，就像凌晨我从睡梦中惊醒的时候，所有美丽的梦想就在睁开眼睛得瞬间，毫无保留地
破灭。心扑通通跳个不停，仿佛要突破
胸膛地禁锢。而我像个失聪的孩子，茫然
而无助地凝视着闪闪烁烁的星空，直到乌云匆匆地赶来，搅碎了宁静的夜空。
关键词：晴朗,阴霾,转变,只是,
初二作文《风》
枝头挂满了粉红色的花骨
朵，饱满而充实，像随时都会破茧
而出的蝶，只需要一阵风就可以抖动
双翼，展翅飞翔了。
心情一直低落，与你无关。
每每回头看自己走过的路，心里都会感慨，失落，曾经地坚持开始动摇，希望和失望在心里厮杀，最终两败俱伤。
关键词：枝头,挂满,粉红色,花
骨朵,饱满,充实,随时,破茧而出,需要,一阵风,可以,抖动,双翼,展翅飞翔,心情,一直,低落,无关,每每,回头,自己,走过,心里,感慨,失落,曾经,坚持,开始,动摇,希望,失望,心里,厮杀,最终,两败俱伤。
初二作文《风》
只是这些，你都不需要知道。
一个人拖着沉重的身体，捂
伤口着流血的
来回地奔走，我看
到了同情的目光，还有你的不
易。
语言这时，
显得多余，我站
彼端在生命的
，望向遥远的明天，
阴霾看到的只有黑暗，和无尽得
。
关键词：只是,这些,需要,知道,
一个,沉重,身体,捂着,流血,伤口, 来回,奔走,看到,同情,目光,还有, 不易,这时,语言,显得,多余,生命, 彼端,遥远,明天,看到,只有,黑暗, 无尽,阴霾。
初二作文《风》
和你有关的消息还是会随
着风飘来，在城市的上空支离破碎，
像折翼的天使，失去了原有得

初二作文《风》700字(共10页PPT)

初二作文《风》
我和他们分隔两地，我从农村来到了城市，我并不喜欢这儿，
现在的他们却仍在农村，我们是农村
的孩子，最想念他们的时候是
在过节日时。我不会忘记，每个早晨与夜晚都
是他们陪伴着，我们在早晨时，会骑着自行车，路过大桥时会对着河里的
关键词：他们,分隔,两地,农村,
来到,城市,喜欢,这儿,现在,他们, 农村,我们,农村,孩子,想念,他们, 时候,节日,不会,忘记,每个,早晨, 夜晚,他们,陪伴着,我们,早晨时,自行车,路过,大桥,时会,河里。
初二作文《风》
但我想他们那个农村去吧，那儿的几个人
儿在等着我们一起过节呢，请告诉
他们，我想他们了，千万遍的想念，
夜风只有
你知晓，我是多么想他
们，多么想回去… …
关键词：他们,风儿,思念,带到,
那个,农村,那儿,几个,人儿,我们, 一起,过节,告诉,他们,他们,千万遍, 想念,只有,夜风,知晓,多么,他们, 多么,回去。
初二作文《风》
证明我们用青春去
，这并不只是
童话，去努力实现你的梦想吧，
眼泪大城市，好发展… …"
啪嗒啪
嗒的流下了，这一刻突然觉得自己是
风儿那么脆弱，外面
吹起，偷溜
进窗，拂过脸颊，这是你们托
风儿来安慰我吗？我仿佛闻到了那股
家乡味，月儿啊，此时你还寂
寞吗？
关键词：我们,青春,证明,只是,
童话,努力实现,梦想,大城市,发展, 眼泪,啪嗒,啪嗒,流下,一刻,突然, 觉得,自己,那么,脆弱,外面,风儿, 偷溜,进窗,脸颊,你们,风儿,安慰, 仿佛,闻到,那股,家乡,月儿,此时, 寂寞。
初二作文《风》
小船，岸对面的农民喊

小学二年级作文《风》350字(共6页PPT)

二年级作文
风
350字
风
河北省保定市博野县兴华
小学二年级2班李昭
早上出门时，天阴沉沉的，我以
大雨为要下
。没想到到了中午，
Hale Waihona Puke 竟然刮起了大风。原来温柔的春风忽然变得可
怕起来：柔顺的柳枝被呼啸的大风扯来扯去，都快要折断了；
关键词：河北省,保定市,博野
县,兴华,小学,二年级,李昭,早上, 出门时,阴沉沉,以为,大雨,没想到, 中午,竟然,刮起,大风,原来,温柔, 春风,忽然,变得,可怕,起来,柔顺, 柳枝,呼啸,大风,扯来扯去,快要,折断。
二年级作文《风》
路边的纸片像断了线的风筝，
被吹向空中，又翻着跟斗落下来；
草坪里的土皮像被掀开一样，
飞舞一层层地向上翻起，打着旋
，
眼睛弄得满天飞尘，吹迷了我的
；
路上的行人眯着眼睛、弓着身
子吃力地向前行走，顺风的
人们似乎好一些，但是尘土还
是毫不留情地粘到他们身上-----
关键词：路边,纸片,断了线,风
筝,空中,跟斗,落下来,草坪,土皮, 掀开,一样,一层层,向上,打着,飞舞, 满天飞,吹迷,眼睛,路上,行人,眯着, 眼睛,身子,吃力,向前,行走,顺风, 人们,似乎,一些,但是,尘土,还是, 毫不留情,粘到,他们,身上。
二年级作文《风》
真是个鬼天气，我想大家都不会喜欢这样的大风，温柔的春风姐姐快点回来吧！
指导教师张金妙
关键词：真是,鬼天气,大家,不
会,喜欢,这样,大风,温柔,春风,姐姐,快点,回来,指导,教师,张金妙。
二年级作文《风》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
再见

初二作文《风》400字(共8页PPT)

初二作文
风
400字
曾经，我喜欢过大海。深深的大
生物海，总是有很多神奇的
。那
么神秘，那么深澳。
曾经，我喜欢过天空。蓝蓝
梦想的天空，总是有很多飞翔的
。
那么自由，那么畅快。现在，我喜欢风。清爽的风总是
有很多鲜花的香气。
关键词：曾经,喜欢,大海,深深,
大海,总是,很多,神奇,生物,那么, 神秘,那么,深澳,曾经,喜欢,天空, 蓝蓝的,天空,总是,很多,飞翔,梦想, 那么,自由,那么,畅快,现在,喜欢, 清爽,总是,很多,鲜花,香气。
初二作文《风》
那么清新，那么芳醇。
我在改变，我在成长中改变。以前，喜欢大海。因为喜欢大海
胸广阔无边。喜欢大海那广阔的
怀。喜欢看大海鲜红的日出，金黄
景色的夕阳。那让我陶醉的
，使
我放松。
以前，喜欢天空。
关键词：那么,清新,那么,芳醇,
改变,成长,改变,以前,喜欢,大海, 因为,喜欢,大海,广阔,无边,喜欢, 大海,广阔,胸怀,喜欢,大海,鲜红, 日出,金黄,夕阳,陶醉,景色,放松, 以前,喜欢,天空。
初二作文《风》
我不希望永远都喜欢风。因为我希望以后能真正的爱上风。
我亲爱的风。我的底诉，你
听到了吗？
关键词：希望,永远,喜欢,因为,
希望,以后,真壮志与毅力是事业的双翼。
再见
初二作文《风》
天空因为喜欢
变化万千。喜欢天
云朵空那淡淡的
。喜欢看天空那
清爽的蓝配上那淡淡的白。那画一般
的景色，使我开朗。
现在，喜欢风。因为喜欢风无所不在。喜欢风那微微的清香。喜欢风
风将轻轻的从耳边滑过。喜欢
我

初二作文《风》600字(共10页PPT)

初二作文《风》
我可以不知疲倦地从亚洲越过太平洋
到达美洲，可以不分季节不分地
点自由漂泊。我时而轻盈
人们过
的欢声笑语，也看到过人
们的离别哀愁。我是温柔的，我是残酷的。春天
里，我会轻轻地吹醒大地，吹
绿草木，吹红群花，吹出一个
多姿多彩的世界。
关键词：可以,不知疲倦,亚洲,
越过,太平洋,到达,美洲,可以,季节, 地点,自由,漂泊,时而,轻盈,细步, 时而,飞奔,疾驰,从古,走到,看到, 人们,欢声笑语,看到,人们,离别,哀愁,温柔,残酷,春天里,我会,轻轻地, 吹醒,大地,草木,群花,一个,多姿多彩,世界。
初二作文《风》
我如同母亲的手，轻抚着人
们的脸庞，抚去人们的忧伤和痛
的美好；我是风，我
人们要把美吹到
心中；我是风，
世界我要吹出一片丰富多彩的
。
关键词：悄悄,来到,人间,享受,
世间,美好,人们,心中,吹出,一片, 丰富多彩,世界。
初二作文《风》
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
再见
初二作文《风》
脚步没有人可以挡住我匆匆的
，
行程也不可以限制我的
。我可以
日行千里，可以使江河翻波涌浪，可
以使雪花漫天飞舞。然而，
力量惊人的我，有时却连一片落
叶都托不起来。
我是沧桑的，我是漂泊的。没有
年龄人知道我的
，也没有数得清
我走过了多少路程。
关键词：没有,可以,挡住,匆匆,
脚步,可以,限制,行程,可以,日行千里,可以,江河,翻波,涌浪,可以,雪花,漫天,飞舞,然而,力量,惊人,有时,却连,一片,落叶,起来,沧桑,漂泊,没有,知道,年龄,没有,数得清, 走过,多少,路程。

初二抒情作文《风》150字(总6页PPT)

初二抒情作文《风》
可惜，我不是…
不能主宰自己的命运……
关键词：命运,可惜,不能,主宰。
词语：命运拼音：mìngyùn 解释：天命运数。汉班固《白虎通·灾变》：“尧遭洪水，汤遭大旱，命运时然。”明谢肇淛《五杂俎·地部二》：“仕宦谚云： ‘命运低，得三西。’谓山西、江西、陕西也。”茅盾《一个女性》：“她又深信自己过去的种种似乎都和张彦英直接间接有关，这便是所谓命运罢！...
风
初二抒情作文
150字
风，
带来的暖风，升温着冰水
混合物的春
风，
吹拂着细雨，渲染着凄美的
夏风，飘落得孤叶，描绘着落寞的秋风，
狂吹着飘雪，书写着少有生
机的冬
风，
关键词：暖风,冰水,混合物,细
雨,书写,生机,带来,升温,吹拂,渲染,飘落,描绘,狂吹,飘雪,少有,凄美,落寞。词语：暖风拼音：nuǎn fēnɡ 解释：和暖的风。《吕氏春秋·季秋》：“﹝季秋﹞行春令，则暖风来至。”唐韩愈《奉和兵部张侍郎》：“暖风抽宿麦，清雨卷归旗。”元贡性之《暮春》诗之一：“吴娃二八正娇容...
初二抒情作文《风》
拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
再见
2019年7月24日星期三
初二抒情作文《风》
富于变化、多愁善感的自然的…… 不过……
关键词：奢物,命运,富于,主宰。
词语：命运拼音：mìngyùn 解释：天命运数。汉班固《白虎通·灾变》：“尧遭洪水，汤遭大旱，命运时然。”明谢肇淛《五杂俎·地部二》：“仕宦谚云： ‘命运低，得三西。’谓山西、江西、陕西也。”茅盾《一个女性》：“她又深信自己过去的种种似乎都和张彦英直接间接有关，这便是所谓命运罢！...

初三抒情作文《风》250字(总6页PPT)

。
再见
2019年8月16日星期五
初三抒情作文《风》
香气风中还带有桂花
，想必是遇
教室见了楼下的桂花树。坐在
的
每位同学，都陶醉于这样一个世
外桃源般的景象中。
雨时不时也来凑个热闹，他牵着
风的小手，随着风的脚步，在
空中与它追逐打闹。突然”唰“的一声，风，向后看了看，原来是雨撞到
了飘落的树叶上。
关键词：香气,教室,同学,世外桃源,
景象,小手,脚步,树叶,带有,遇见,坐在, 凑个,追逐,打闹,向后看,了看,飘落,热闹。词语：香气拼音：xiānɡ qì 解释：芳香的气味。《列子·汤问》： “沐浴神瀵，肤色脂泽，香气经旬乃歇。”唐韦应物《寄中书刘舍人》诗： “玉座浮香气，秋禁散凉风。”夏丏尊叶圣陶《文心》四：“清早起来，站在池塘边，闻那荷叶荷花的清淡...
风
初三抒情作文
温馨提示：下载保存，温故而知新。 250字
听，风，它时而像健壮的青年一
般咆哮，使世间万物随风摇
姑娘曳。它时而又像温柔的
，使
世间万物陶醉在它的翩翩起舞之中。
桌一阵风吹来，“嗖嗖”，在
子上歇息的卷子漫舞空中，轻轻
的滑落到地上。
关键词：世间,万物,随风,姑娘,桌子,
卷子,咆哮,摇曳,歇息,滑落,健壮,一般, 温柔。词语：世间拼音：shìjiān 解释：人世间；世界上。《百喻经·观作瓶喻》：“诸佛大龙出，雷音徧世间。”晋陶潜《饮酒》诗之三：“有饮不肯饮，但顾世间名。”唐裴铏《崑崙奴》：“其警如神，其猛如虎，即曹州孟海之犬也。世间非老奴不能毙此犬耳。”宋陆游《高枕》诗： “高枕闲...
初三抒情作文《风》
雨笑了，笑的是那样甜美，那样亲切。风重新站了起来，又撵着雨打闹，累

初三写景作文《风》550字(共9页PPT)

旋钗。风吹动她的裙，随着风的
律摆动。
关键词：粉红色,古装,长裙,女
子,芳姿,旋律,身穿,保持,掩门,吹动,摆动,尊严,贞淑,娴静,温柔,娴雅,珍重。
初三写景作文《风》
她凝视着天空，感受着风的对风存在，从她的心中咏出那份的呼唤“好风频借力，送我上思青天。”是风！是风给她如此是想。
穿过那古街，来到一座破烂不堪
歌声，潇洒地举起酒杯一饮而
尽。
关键词：小楼,东风,楼梯,月亮,
国家,歌声,酒杯,往事,往上走,坐在, 遥望,独酒,斟酌,看到,兴亡,听到, 传来,举起,悲伤,潇洒。
初三写景作文《风》
最后死在了小楼里，风把他的灵
魂带回那遥远的故国。
思想风吹过，带来了无穷的
。
风无影而实存，充满了令人领
悟的味道。伸出你的双手领
小楼外。风把那首千古名诗传
了出来。
关键词：凝视着,天空,对风,风
频,借力,思想,小楼,名诗,感受,存在,咏出,穿过,来到,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ来。
初三写景作文《风》
“春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回
楼梯首月明中……”沿着
往上走，是
他—李煜。他坐在那儿遥望着那洁白
的月亮独酒斟酌。他看到了国
家的兴亡，听到了风中传来悲伤的
向前进，抛开世间的荣辱，
勇敢地走出自己的路。
关键词：大胆,地向,世间,荣辱,
害怕,前进,抛开,走出,勇敢。
初三写景作文《风》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
再见
历史,传说,书桌上,打开,关闭,汹涌, 涌进来,摇曳,伴随,跳舞,追忆,堆满, 翻开,发黄,品读,飘回,很久,轻柔, 优美,悠久,细细,遥远。

初三写景作文《风》650字(共9页PPT)

初三写景作文
风
650字
风——可以制造出世上强硬而又
音乐温柔的
！他是一个名副其实
的音乐家。
站在窗边，远远望去，一棵棵
娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄
身姿着
；他——时而硬，时而柔。
关键词：音乐,音乐家,娇女,身
姿,制造,吹拂,强硬,温柔。
初三写景作文《风》
硬，却不像骑车时顶着个石头；
柔，却不像蚕丝那样蚕绵不断。
关键词：停止,哀嚎,睡去。
初三写景作文《风》
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
再见
初三写景作文《风》
那种音符，就像贝多芬的《命
运交响曲》那样，充满了节
奏感，起伏的音频，使我的
耳膜似乎快被震碎，痛到了极点！
天——渐渐闭了眼。取而代之的
就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大
地，他被夜幕慢慢制服了，发出
声音 “哼哼”的哀嚎声，这
听着
让人痛心，让我久久不能回过神
风筝来……看着远处挂在树上的，想冲
向空中自由自在的飞，可是它失败了。
关键词：音符,命运,交响曲,节
奏感,音频,耳膜,夜幕,大地,声音, 风筝,树枝,起伏,震碎,痛到,侵蚀, 制服,发出,哼哼,哀嚎,痛心,不能, 回过,看着,拼命,挣脱,纠缠,冲向, 失败,充满。
初三写景作文《风》
他逐渐地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……
但是，他在我的心中的位置，早已超
过了任何事物了。
天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的
样子，欣欣然打着呵欠，这呵欠
真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中，
曲儿他哼着
，哄你睡觉似的，那
些音符井然有序的走入你的梦
想，轻轻的在你耳畔缭绕。

初三写景作文《风说》250字(共6页PPT)

当你们感觉凉爽
那便是我来到你们的身边
陪伴着你们
与你们一起嬉笑
关键词：阻挡,在外,炎热,太阳,
底下,你们,感觉,凉爽,便是,来到, 你们,身边,陪伴着,你们,你们,一起, 嬉笑。
初三想象作文《风说》
我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。
再见
初三想象作文
风说
250字
风，是大地的使者
当微风吹过你的脸颊
这是它在向你打招呼
风说:“我来了，我要吹走夏日
的炎热” 我来了，我伴随着雨来到大地驱走夏日的炎热我轻轻拂过你的脸颊
关键词：大地,使者,微风,脸颊,
打招呼,风说,夏日,炎热,伴随,来到, 大地,驱走,夏日,炎热,轻轻,脸颊。
初三想象作文《风说》
你便会知悉，我的到来当我徐徐来到田野中看着那红透的果实
便调皮的在上面起舞我在告诉人们，秋天到了，丰收的季节来了
呼呼，我来了
别关起
田野,看着,红透,果实,调皮,上面, 起舞,告诉,人们,秋天,丰收,季节, 呼呼,别关,门窗。
初三想象作文《风说》
将我阻挡在外在炎热的太阳底下

初三写景作文《风》600字(共9页PPT)

初三想象作文《风》
枯木 “咔嚓”几声，几根
竟被风
刮断在地上，鸣鸣地呻吟着。天上，
鸟儿们被风卷得仿佛一只只断
了线的风筝，在天空中摇晃，
忽左忽右忽上忽下，艰难地迎风飞翔
顺风着；地上
行走的人仿佛被人
逆风推着想前跑，
行走的人却前
进一步，后退两步；
关键词：咔嚓,几声,几根,枯木,
刮断,地上,鸣鸣,呻吟,天上,鸟儿, 风卷,仿佛,一只,断了线,风筝,天空, 摇晃,忽左忽右,忽上忽下,艰难,迎风,飞翔,地上,顺风,行走,仿佛,着想,逆风,行走,进一步,后退,两步。
初三想象作文《风》
晴朗的天空渐渐暗下来了。
风越挂越大，越吹越凶。转眼间，地
沙土上的
一下子被风掀了起来，
满天飞舞，仿佛一条凶猛的黄龙，朝
行人路上的
劈头盖脸地刮过来，
刮得行人睁不开眼，喘不过气来。
好像一张开口，风就会往口腔
里洒一把沙土似的。
关键词：晴朗,天空,渐渐,下来,
转眼间,地上,沙土,一下子,起来,满天飞,仿佛,一条,凶猛,黄龙,路上, 行人,劈头盖脸,刮过来,刮得,行人, 睁不开,不过,好像,一张,开口,口腔, 一把,沙土,似的。
初三想象作文《风》
文静昔日那温柔，
的东湖也不那
浪花么安静了，卷起一排发怒的
，
用力拍打着岸边的小草和野
花。
风随心所欲地乱窜着，一会儿呼啸而来，一会儿扬长而去，一会儿把
电线刮得箱荡秋千似的甩来甩去，
一会儿又把烟囱里的浓烟吹得
直达转转。
关键词：昔日,温柔,文静,东湖,
那么,安静,卷起,一排,发怒,浪花, 用力,拍打着,岸边,小草,野花,随心所欲,乱窜,一会儿,呼啸,一会儿,扬长而去,一会儿,电线,刮得,荡秋千, 似的,甩来,甩去,一会儿,烟囱,浓烟, 直达,转转。

《风》写景作文

《风》写景作文在广袤无垠的自然世界中，风是一种无处不在的自然现象。

它以多种多样的形式存在，如微风、凉风和寒风等。

这些风各具特色，以独特的方式影响着我们的生活。

唐代诗人李峤以风为主题创作了一首脍炙人口的诗：“解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

”这首诗生动地描绘了微风的柔和与力量，以及寒风的凌厉与气势。

风，不仅给我们带来了四季的更替和自然的美景，也塑造了我们所处环境的氛围和特点。

就如同自然界中的风一样，一个班级的风气也具有独特的性质和影响力。

班级风气是指在一个班级中形成的一种共同的思想、行为和态度的氛围。

它是由班级成员共同营造的，对每个成员的成长和发展起着至关重要的作用。

回忆起四年级时的我们班级，班风可以说是风云变幻。

每一天的晨读时间，教室里就像一个热闹非凡的集市，东边一阵风，西边一阵浪，好不热闹。

上课时，同学们的表现也是时好时坏。

有时教室里鸦雀无声，同学们都在专心听讲，积极思考；而有时却人声鼎沸，课堂秩序混乱不堪。

当老师提问时，大家往往沉默不语，宛如一群无声之鸦；而当老师让同学们自习时，整个教室又像烧开的水一样，热闹非凡。

这种不稳定的班风不仅影响了我们的学习效果，也对我们的成长产生了一定的负面影响。

正因为这些“不良”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的点名时，全班同学都深感“光荣”，但大家都不约而同地低下了头，仿佛斗败的公鸡。

这次点名表扬并没有让我们感到骄傲和自豪，反而成为了我们反思和改进的动力。

我们意识到，只有拥有良好的班风，我们才能真正成为一个优秀的班级。

会后，全班同学都进行了深刻的反思。

我们意识到，要改变班级的风气，需要每个人的共同努力。

我们立下了雄心壮志，要乘风破浪，争取早日成为优秀的班级。

皇天不负有心人，在同学们的共同努力下，我们终于在五年级下期看到了“二月花”。

晨读时，书声琅琅，即使没有老师在场，同学们也能自觉学习。