《 溶液》 复习题
中考化学专题复习《溶液》测试卷-附带答案
中考化学专题复习《溶液》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。
1、分别将下列物质加入到足量水中,能得到无色、澄清溶液的是()A.NaCl B.CuSO4 C.CaCO3D.FeCl32、在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()3、日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.用洗发剂洗去头发上的油脂C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂D.用洗洁精洗去餐具上的油污4、用下列物质清洗油污时,能产生乳化现象的是( )A.水B.洗洁精C.汽油D.酒精5、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,保持不变的是()A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.溶质与溶剂的质量比6、20 ℃时,某物质在100 g水中最多能溶解5 g,则该物质的溶解性属于() A.易溶B.可溶C.微溶D.难溶7、有20℃等质量的两份饱和石灰水,一份冷却到10℃;另一份加入少量生石灰后,温度仍保持20℃.这两种情况下都不改变的量是()A. Ca(OH)2的溶解度B. 溶剂的质量C. 溶液的质量D. 溶液中溶质的质量分数8、将80 g质量分数为36%的浓盐酸稀释成6%的稀盐酸,需加水的质量为()A.480 g B.400 g C.320 g D.80 g9、某物质X完全溶于水,溶液中X与水的质量关系如图所示。
下列说法正确的是()A.X是溶剂B.X只能是固体C.该溶液一定是饱和溶液D.该溶液中溶质的质量分数是25%10、某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是( )A.50gB.10gC.100gD.40g11、已知硫酸的浓度越大,密度越大,现将等体积质量分数为90%和10%的硫酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为()A.>50% B.=50% C.<50% D.不能确定12、盐湖地区人们常采用“夏天晒盐,冬天捞碱”的方法来获取NaCl和Na2CO3。
深圳实验学校国际部九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(含答案解析)
一、选择题1.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。
下列分析不正确的是A.液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难D.氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼A解析:AA、氧气具有助燃性,没有可燃性,故说法不正确。
B、洗涤剂具有乳化作用,可用于清洗油污,故说法正确。
C、氢气未被广泛应用,是因为氢气制取成本相对较高,储存和运输较为困难,故说法正确。
D、氮气化学性质不活泼,因此充入食品包装袋中可防腐,故说法正确。
故选:A。
2.下列关于溶液的说法中正确的是A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数肯定增大B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%D.一定温度下某物质的饱和溶液,肯定不能再溶解任何物质了C解析:CA、不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不一定增大,如采用降低温度的方法,溶质质量分数可能不变,不符合题意;B、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,如氢氧化钙饱和溶液,由于氢氧化钙微溶于水,即使达到了饱和状态,也是稀溶液,不符合题意;C、5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%,如氧化钙能和水发生反应,所得溶液中溶质质量分数不是5%,符合题意;D、根据饱和溶液的概念可知,一定温度下某物质的饱和溶液,肯定不能再溶解该物质,但是还能溶解其它物质,不符合题意。
故选C。
3.20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。
记录数据如表:剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是A.20℃时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25D.第三组和第二组溶液溶质质量分数相等A解析:A【分析】结合第二、第三、第四组实验中剩余固体的质量可知,20℃时50g水中最多能溶解18gNaCl。
2020中考化学(人教)溶液复习练习题附答案
2020中考化学(人教)溶液复习练习附答案复习:溶液一、选择题1、下列有关溶液的叙述正确的是()A.稀溶液一定是不饱和溶液B.饱和溶液就是不能再溶解如何物质的溶液C.溶质的溶解度都随温度的升高而增大D.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量【参考答案】D2、下列物质中不能与水形成溶液的是()A. 白糖B. 食盐C. 氢氧化钠D. 植物油【参考答案】D3、关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中正确的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.不饱和溶液一定是稀溶液C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.在相同温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓一些【参考答案】D【解析】A项,饱和溶液不一定是浓溶液,错误;B项,不饱和溶液不一定是稀溶液,错误;C项,饱和溶液不一定比不饱和溶液浓,错误;D项,在相同温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓一些,正确。
故选D。
4、在《基础实验5:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6:粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是()A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒B.烧杯、玻璃棒、量筒、试管C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台【答案】A5、已知硫酸的浓度越大,密度越大,现将等体积质量分数为90%和10%的硫酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为()A.>50% B.=50% C.<50% D.不能确定【参考答案】A6、下列关于溶液的说法中,正确的是()A. 溶液一定是无色透明的B. 均一、稳定的液体一定是溶液C. 饱和的氢氧化钠溶液中不能再溶解任何物质D. 相同温度下,同种溶质在同种溶剂里的饱和溶液一定比不饱和溶液浓【参考答案】D7、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.t1℃时,60 g甲加入到100 g水中,充分溶解,得到160 g 溶液D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙【参考答案】B【解析】A项,在比较物质的溶解度时,需要指明温度,错误;B项,通过分析溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,正确;C项,t1℃时,甲物质的溶解度是30 g,60 g甲加入到100 g水中,充分溶解,得到130 g溶液,错误;D项,甲、乙的饱和溶液的质量不能确定,所以从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量不确定,错误。
八上科学期中、期末复习精选习题二:溶液
八上科学期中、期末复习精选习题二:溶液一、选择题(每题2分,共40分)1.下列叙述中,正确的是()A.溶液都是无色透明的液体B.溶液中的溶质可以是固体、液体和气体C.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度D.60℃时硝酸钾的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶剂的质量比为11:212.取70g某温度下的氯化钾饱和溶液分别倒入甲乙两个烧杯中,甲中30g,乙中40g,将其分别恒温蒸发10g水,则析出晶体的质量()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法判断3.20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。
下列说法正确的是()A.两烧杯中的溶液质量相等B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液D.蔗糖溶液一定是饱和溶液4.t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足如图a、b两个变量的变化关系的是()A.a-溶解度,b-溶质质量B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量C.a-溶质质量,b-溶剂质量D.a-溶解度,b-溶剂质量5.在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时,下列条件必须控制的是()①温度②溶质颗粒大小③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类A.①②B.②③④C.①④⑤D.①⑤6A.20℃时,物质的溶解能力大小关系:甲大于乙B.20℃时,100克乙物质加入100克水中,所得溶液的质量是200克C.100℃时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体后,溶液仍是饱和的D.20℃时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液7.某同学在探究溶解度的影响因素时。
取两只一样的透明烧杯,分别倒入相同质量的冷水和热水,然后在冷水和热水中逐渐加入蔗糖,并使之充分溶解,直到饱和。
其目的是想研究溶解度与()A.溶剂种类的关系B.温度的关系C.溶质种类的关系D.搅拌的关系8.下列混合物的分离所用的方法错误的是()A.硝酸钾溶液中混有少量氯化钠(降温结晶)B.糖和食盐(过滤)C.氯化钠溶液中混有少量硝酸钾(蒸发结晶)D.泥沙和食盐(过滤)9.已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g,且溶解度随温度升高而增大,某科学兴趣小组的同学在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()A.保持温度不变,若在④中加入4.5硝酸钾固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9g硝酸钾晶体10.将100克10%的蔗糖溶液的溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法有()①加入10克蔗糖②蒸发掉50克水③把溶剂蒸发掉一半④加入12.5克蔗糖A.①②B.①③C.②④D.③④11.下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是()A.将氯化铵的饱和溶液降温B.将硝酸钾的饱和溶液升温C.把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖12.将m g硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是()13.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A.称取5g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中14.打开汽水瓶盖,有大量气泡逸出,根据汽水中二氧化碳的溶解情况分析,下列说法中错误的是()A.溶质减少B.溶解度减少C.溶剂不变D.饱和溶液变为不饱和溶液15.今有60g溶质的质量分数为10%的硝酸钠溶液,欲将其溶质的质量分数增大一倍,应采用的方法是()A.把溶剂蒸发掉一半B.加入6g硝酸钠晶体C.把溶剂蒸发掉30g D.加入20%的硝酸钠溶液30g16.下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是()A.该溶液中溶质与溶剂质量比为1:5 B.100g该溶液中含溶质20gC.该溶液100g水中溶有溶质20g D.该溶液中溶剂和溶液的质量比为1:5 17.向饱和硝酸钾溶液加入少量的硝酸钾固体,保持温度不变,所得到的溶液中()A.溶质的质量分数增大B.溶质的质量分数不变C.溶液的质量增加D.溶质的质量增加18.下列有关溶液的说法正确的是()A.配制好6%的氯化钠溶液,装瓶时不小心洒漏一部分,瓶中氯化钠溶液浓度仍为6% B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.硝酸钾饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出19.如下图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图,与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是()A.甲B.甲和乙C.乙和丁D.丁20.如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是( )21.将甲、乙两种物质,分别加入盛有相同水的①、②号试管中.充分振荡后发发:①号试管的液体中分散着小液滴;②号试管内是无色透明的液体。
中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)
中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。
1、属于浊液的是()A.香水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.牛奶2、许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是()A.操作简便,设备简单B.节约原料,节省成本C.可加快反应速率,缩短反应时间D.固体物质间不能直接反应3、小明在玻璃片上滴几滴水,往右图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,烧杯和玻璃片粘在一起。
加入的物质可能是()A.食盐 B.硝酸铵C.氢氧化钠 D.硝酸钾4、下列得到的溶液中溶质判断正确的是()A.石灰水:生石灰B.碘酒:酒精C.生理盐水:氯化钠D.茶水:茶叶5、下列关于溶液的说法,正确的是( )A.饱和石灰水一定是浓溶液B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的D.溶液一定是固体溶于水形成的6、下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳,溶解度随温度的升高而增大的是()A.①②B.③④C.①③④D.只有①7、下列说法正确的是()A.将植物油与水混合,得到的是溶液B.打开啤酒瓶盖有气泡冒出,是因为气体的溶解度随压强的减少而减小C.洗洁精用于洗涤餐具,是因为洗洁精能溶解餐具上的油污D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度8、要使20 g 20%的食盐水的质量分数变为原来的一半,可采取的方法是()A.加入20 g 水B.加入10 g 水C.加入10 g 食盐D.蒸发掉10 g 水9、已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。
下列是某KNO3饱和溶液中溶质的质量分数随温度升高而变化的图像(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是()10、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液11、稀释质量分数为98%(密度为1.84g/ mL)的浓硫酸配制500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/ mL),稀释时需用的水的体积约为()A.436.8 mL B.453.7mL C.456.0 mL D.458.3mL12、把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )A.面粉B.蔗糖C.花生油D.泥土13、下列溶液中,溶剂是酒精的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液14、下列溶液一定是饱和溶液的是()A.含溶质较多的溶液B.含溶质较少的溶液C.颜色很深的溶液D.加入该溶质后不能继续溶解的溶液15、硝酸钾的溶解度曲线如图所示,将100g60℃的KNO3饱和溶液分别进行如下操作后,,所得溶液与原溶液相比,变化结果完全正确的是()选项操作溶质质量溶液质量溶质的质量分数KNO3的溶解度A 升温变大变大不变变大B 降温变小变小不变变小C 加入KNO3固体不变变大变大变大D 恒温蒸发部分水变小变小不变不变A.A B.B C.C D.D16、下列关于溶液说法正确的是()A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤二、填空题。
2023年中考化学总复习:第九单元溶液(一)
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页)2023年中考化学总复习:第九单元
溶液(一)
一、单项选择题(共18小题)
1.下列物质加入足量的水,充分搅拌后能形成溶液的是(
)A .氯化钠B .碘C .面粉D .汽油
2.若衣服上不慎沾上油污,可用洗涤剂或汽油除去,两者的去污原理分别为(
)A .乳化、溶解B .溶解、乳化C .溶解、溶解D .乳化、乳化
3.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。
下列说法不正确的是(
)
A .太空中水不能作溶剂
B .在地面油水混合物会产生分层现象
C .在不同环境中同一实验可能现象不同
D .在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
4.科学探究通常需要控制变量,根据生活经验,当我们探究食盐颗粒大小对溶解快慢的影响时,涉及以下因素。
①水量多少
②温度高低②是否搅拌,你认为需要控制的因素有(
)A .①B .②C .③D .全部5.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U 型管中的液面a 高于b ,该物质是()
A .氢氧化钠固体
B .浓硫酸
C .氯化钠晶体
D .硝酸铵晶体
6.下列属于乳浊液的是()
A .蒸馏水
B .娃哈哈纯净水
C .伊利纯牛奶
D .统一果粒橙(果肉型)7.某温度时,将20gKNO 3溶解在100g 水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述不正确的是()
A .m (溶质):m (溶剂)=20:100
B .升温可继续溶解部分溶质。
中考化学总复习《溶液》专项试题含答案
中考化学总复习《溶液》专项试题一、单选题1.关于溶液,下列说法正确的是A.将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,得到溶液B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降2.现有室温下100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
下列有关说法错误的是A.将10 g氯化钠溶于90 g水中,可制得该溶液B.恒温蒸发水可将此溶液转化为氯化钠的饱和溶液C.加入10 g氯化钠完全溶解后所得溶液的溶质质量分数为20%D.溶解氯化钠时,钠离子和氯离子向水中扩散的过程中需要吸收热量3.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.面粉B.乙醇C.蔗糖D.高锰酸钾4.60℃时,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降温至20℃,析出固体质量的变化如图1,结合图2,下列说法正确的是A.加入的KNO3质量为41.6gB.降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点D.20℃时,100g KNO3饱和溶液中有KNO331. 6g5.下列有关溶液的说法正确的是A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大C.饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而增大6.向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水,所得溶液中溶质质量分数是A.5%B.10%C.20%D.40%7.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支中加入3.0gKNO3固体,另一支中加入3.0gNaCl 固体,按图1进行实验(KNO3和NaCl的溶解度曲线如图2),下列说法正确的是A.甲中加入的固体是KNO3B.0℃时,甲中溶液可能饱和,乙中溶液一定饱和C.KNO3中含有少量NaCl杂质,可用冷却KNO3热饱和溶液的方法提纯D.40℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量8.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是A.硝酸钾B.植物油C.面粉D.泥土9.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A.打开汽水瓶盖有大量泡沫逸出B.烧水时水沸腾前有气泡逸出C.喝下汽水打嗝D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面10.向盛有下列物质的烧杯中分别加入适量水,充分搅拌后能得到溶液的是A.奶粉B.食盐C.花生油D.面粉11.实验室配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是A.配制该溶液需要称量3g 氯化钠,量取50mL 蒸馏水B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大12.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.在t1℃时,将15gX物质加入到50g水中充分溶解,得到溶液的质量为65gB.将t3℃时三种物质的饱和溶液降温到t2℃,所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是Y>X>ZC.t2℃时,X、Z的饱和溶液中所含溶质的质量相等D.若X中混有少量Y时,最好采用蒸发结晶方法提纯X13.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。
中考化学总复习《溶液》专项试题附答案
中考化学总复习《溶液》专项试题一、单选题1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.花生油B.面粉C.泥土D.食盐2.下列有关溶液的说法中正确的是A.蔗糖溶液的下层比上层甜B.溶质都以分子形式溶解在溶剂里C.温度不变,则某物质饱和溶液的浓度不变D.溶质溶解时均无明显的温度变化3.室温下,向一定质量的KNO3溶液中加入10g KNO3固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入10g水后,固体全部溶解,下列判断不正确的是A.原溶液一定是室温下的不饱和溶液B.加水前可能是室温下的饱和溶液C.加水后可能是室温下的饱和溶液D.加水后所得溶液的溶质质量分数一定比原溶液的大4.下列有关溶液的说法错误的是A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用5.下列有关溶液的说法正确的是A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大C.饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而增大6.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.面粉B.乙醇C.蔗糖D.高锰酸钾7.某同学“配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液”的实验示意图如下,其中正确的操作是()A.取用NaCl B.称取2.5gNaClC.量取50mL水D.溶解NaCl8.下图是KC1、KNO3两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.KNO3的溶解度大于KCl的溶解度B.t1℃时KNO3的溶解度是70C.在t1℃时,100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液,KCl饱和溶液中的溶剂质量大于KNO3饱和溶液中的溶剂质量D.在t2℃时,欲使KNO3、KCl两种物质的溶液分别降到t℃时,析出晶体的质量KCl一定小于KNO39.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。
九年级化学一轮复习第九单元 溶液
C.阴影区域(不包括b曲线上的点)对应的b溶液为饱和溶液
(3)氯化钠的溶解度曲线如图所示。假设冬子的竹筒中有358 g氯化钠。10 ℃时, 最少需用___1__0_0_0____g水溶解。
(4)氯化钠在生活中的用途:__作__调__味__品_____(写一条)。
16.(2022自贡)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:
(1)在___t3____℃时,甲、乙的溶解度相等。 (2)t2℃时,将甲溶液的状态由M点变为N点,可采用的方法是 ___增__加__溶__质__(_或__恒__温__蒸__发__溶__剂__)___(回答一种即可)。
(2)量取蒸馏水时,小明应选择___5_0__m__L___(填“20 mL”或“50 mL”或“100 mL”) 的量筒。
(3)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是__A_C___(填字母序号)。 A.量取蒸馏水时仰视读数 B.量取蒸馏水时俯视读数 C.将称量好的NaCl固体转移至烧杯时,NaCl洒落 D.配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出
14.(2021省卷9题2分)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度 曲线。下列说法正确的是( D )
A.三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙 B.t2℃时,将20 g甲加入50 g水中,刚好得到70 g溶液 C.t3℃时,分别用等质量的甲、乙、丙固体配成饱和 溶液,需要水的质量大小关系是乙>甲>丙 D.将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温 到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙>丙>甲
(3)将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液,分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数最 大的是_乙______。
南京师范大学附属中学九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(含答案解析)
南京师范大学附属中学九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(含答案解析)一、选择题1.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.量取水时,俯视读数,会使配制溶液的溶质质量分数偏小C.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤D.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同2.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是( )A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质3.将溶液的溶质质量分数提高一倍,下列做法能达到目的的是A.向100克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10克氯化钠,完全溶解B.把100克溶质质量分数为10%的稀盐酸蒸发掉50克水C.向100克5%的蔗糖水中加入100克15%的蔗糖水D.向20%的硝酸钾溶液中加入10克硝酸钾和40克水4.如图是MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线。
下列说法错误的是()A.P点表示t2℃时KCl和MgSO4的溶解度相等B.t1℃时三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgCl2C.将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别升温至t3℃,会析出晶体的是MgSO4D.t2℃时,将40g MgCl2加入50g水中充分搅拌,所得溶液质量为90g5.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B.t2℃时,将10g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变C.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙6.20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。
第九单元 《溶液》专题复习
(4)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化
【注】①但Ca(OH)2和气体的溶解度随温度升高而_______
②使溶液达到饱和的最可靠方法是:_________、____________
(5)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系
①饱和溶液不一定是浓溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液
②不饱和溶液不一定是稀溶液,如80℃不饱和KNO3溶液可能是浓溶液
③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液_______
2.固体的溶解度
(1)溶解度定义:在一定温度下,某固态物质在里达到饱和状态时所溶解
四要素:①条件:一定温度②标准:______g溶剂③状态:达到饱和
溶解吸热:如________溶解
溶解放热:如_________溶解、_______溶解
溶解没有明显热现象:如NaCl
二、溶解度
1.饱和溶液、不饱和溶液
(1)饱和溶液:,_________溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液
(2)不饱和溶液:,____________溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液
(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)
①步骤:计算、量取、稀释②仪器:量筒、滴管、_______、玻璃棒
大多数固体物质的溶解度随温度升高而______;如KNO3
少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl
极少数固体物质溶解度随温度升高而_____。如Ca(OH)2
(4)溶解度曲线
例:(1)t3℃时A的溶解度为
(2)P点的的含义:在该温度时,A和C的溶解度
(3)N点为t3℃时A的溶液,可通过加入A物质,
初中化学总复习《溶液》练习题
-- 《溶液》练习题一、选择题1.下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是A.食盐 B.黄酒 C.白糖 D .橄榄油2.已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g 。
在该温度下将20g 硝酸钾放入50g水中,充分搅拌,则所得溶液中溶质的质量分数约为 A .24.0% B.28.6% C.31.6% D .40.0% 3.下列说法中,错误的是A.洗涤剂可乳化餐具上的油污 B .汽油可溶解衣服上的油渍C.氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂 D .长期用硬水洗涤的衣物会变硬4.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明..显变化...的是 A.硝酸铵 B. 氢氧化钠固体 C . 氧化钙固体 D.硝酸钾晶体5.下列说法正确的是A .用50g 溶质质量分数为10%NaCl 溶液配制溶质质量分数为5%的Na Cl 溶液需要加水20gB.气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D .汽油作溶剂可以去除衣物上的油污6.向l00g10%N aOH 溶液中加入12.5g NaO H固体,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为A. 12. 5% B .20% C .22.5% D .25%7.下列条件下,二氧化碳在水中溶解度最大的是A. 1×101 kPa 、20 ℃ B. 2×101 kPa、10 ℃C. 2×101 kPa 、20 ℃ D . 1×101 kPa 、10 ℃8.在一定温度下的饱和食盐水里加入少量的硝酸钾晶体,则①硝酸钾晶体不溶,②硝酸钾晶体溶解,③溶液中食盐的质量分数不变,④溶液中食盐的质量分数减小,⑤溶液中食盐的质量分数增大。
A.①③ B.②③ C.②④ D .②⑤9.下列叙述中,正确的是A .升高温度时,饱和溶液一定变成不饱和溶液 B.降低温度时,不饱和食盐水可能变成饱和食盐水 C.有晶体析出的溶液一定是浓溶液 D.用加热蒸发的方法,能使医用酒精变成无水酒精10.要配制一定溶质质量分数的食盐溶液,下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是A.游码没有回到零位就开始称量B.只在称量食盐的托盘垫上了干净的C .所用烧杯不干燥,有少量水D.溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯,后把称好的食盐加入水中11.下列各项中,前者一定大于后者的是A.20℃时KN O3的溶解度与80℃时KN O3的溶解度B.30℃时NaC l不饱和溶液的质量分数与NaCl 饱和溶液的质量分数C. 10 g 镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量 D . NaO H溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度 12.右图为A 、B 、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
重庆铁路九年级化学下册第九单元《溶液》知识点复习(含答案)
重庆铁路九年级化学下册第九单元《溶液》知识点复习(含答案)一、选择题1.符合图示从属关系的是A B C DX酸性氧化物溶液浓溶液单质Y非金属氧化物乳浊液饱和溶液金属A.A B.B C.C D.D2.下列关于水和溶液的说法不正确的是A.蔗糖溶于水可形成溶液B.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为5%D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化3.某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A.8.5%B.7%C.14%D.8%4.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去试管中的碘B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用水洗去试管中的氯化钠D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈5.将60℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列说法不正确的是()A.有晶体析出B.溶质质量减少C.溶剂质量不变D.溶质质量分数增大6.如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。
以下说法正确的是()A.在t2℃时溶解度由大到小的顺序是乙>丙>甲B.甲、乙、丙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃时,析出晶体最多的是甲溶液C.甲、乙、丙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃时,丙溶液浓度一定不发生变化D.甲、乙、丙三种物质的溶解度都随温度升高而增大7.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性利稳定性的液体一定是溶液D.点燃氢气与氧气的混合物可能爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合物也可能爆炸8.已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g,依据下列20℃时的实验和数据判断,下列说法不正确的是序号①②③④⑤.固体种类NaCl NaCl NaNO3NaNO3NaNO3固体的质量/g3060 306090水的质量/g100100100100100A.②⑤属于饱和溶液:B.溶液质量:②<④C.溶质质量分数:①=③D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9:109.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是A.饱和溶液一定是浓溶液,则不饱和溶液一定是稀溶液B.金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物D.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分10.10%的硝酸钾溶液20g,为使它的质量分数增大一倍,可采用的方法是A.再加入2g硝酸钾B.蒸发水分浓缩为10g的溶液C.蒸发掉水分的一半D.加入20g25%硝酸钾溶液二、填空题11.水在化学实验中的作用不可忽视,图中四个实验分别用到水。
第一单元《溶液》复习(教师用)
第一单元《溶液》双基梳理一、溶液:①定义:一种或物质分散到另一种物质里形成均一稳定的。
②特征:、③组成:、当溶液中有水时,不论水的量多少,习惯上把水看作溶剂,通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液.说明下列溶液的溶质和溶剂①溶液一般是透明的,但透明不一定无色.例如硫酸铜溶液是,硫酸亚铁溶液是②溶液的质量等于质量和溶剂之和.但溶液体积不等,这是受分子间的间隔的影响③物质在溶解过程中发生了化学变化,在形成的溶液中,溶质是反应后的生成物。
如生石灰溶于水中溶质是熟石灰。
④物质溶于水后形成的溶液与水相比:密度一般,导电性,沸点。
⑤体会课本P3页:氯化钠溶解的微观过程__________________________________________________________________________ 。
⑥根据你所掌握的知识举例说明物质溶解的热现象:溶解时温度上升有:________________________________ ;原因:____________________________________________________ 。
溶解时温度下降有:______________________ ;原因:_______________________________________________________________。
⑦乳化现象:_________________________________________________________-衣服上的油污,用洗衣粉洗涤是___________,用汽油洗涤是_______________二、溶液的分类溶液:指①给定条件时分为(指温度和溶剂量)溶液:指两者的相互转化:①()②()③()饱和溶液不饱和溶液①()②()③()如何验证饱和溶液和不饱和溶液②不给定条件时,分为和。
越大,溶液越浓,溶液中溶质质量分数越小,溶液越。
③饱和溶液是浓溶液,不饱和溶液是稀溶液。
人教版初中九年级化学下册第九单元《溶液》知识点复习(含答案解析)
一、选择题1.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。
下列分析不正确的是A.液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难D.氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼A解析:AA、氧气具有助燃性,没有可燃性,故说法不正确。
B、洗涤剂具有乳化作用,可用于清洗油污,故说法正确。
C、氢气未被广泛应用,是因为氢气制取成本相对较高,储存和运输较为困难,故说法正确。
D、氮气化学性质不活泼,因此充入食品包装袋中可防腐,故说法正确。
故选:A。
2.下列有关溶液的说法不正确的是A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物B.溶液加水稀释后溶质的质量减少C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D.搅拌和升温能加快溶质的溶解,是因为加快了微粒的运动速率B解析:BA.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物,故选项说法正确;B.溶液加水稀释后溶质的质量不变,故选项说法错误;C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化,如改变温度、添加或减少溶剂、添加或减少溶质均可实现饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,故选项说法正确;D.搅拌和升温能加快分子的运动速率,可以加速溶解,故选项说法正确。
故选:B。
3.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为B>C=AC.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液D.B中含有少量A,要提纯B,通常可采用蒸发结晶的方法D解析:DA、t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25g100%20%100g25g⨯=+,故选项错误;B、t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C,故选项错误;C、A的溶解度随温度升高而增大,C的溶解度随温度升高而降低,将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,C析出固体,C是饱和溶液,A是不饱和溶液;故选项错误;D、B中含有少量A,要提纯B,通常可采用蒸发结晶的方法;故选项正确;故选:D。
南京市九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(课后培优)
南京市九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(课后培优)一、选择题1.将溶液的溶质质量分数提高一倍,下列做法能达到目的的是A.向100克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10克氯化钠,完全溶解B.把100克溶质质量分数为10%的稀盐酸蒸发掉50克水C.向100克5%的蔗糖水中加入100克15%的蔗糖水D.向20%的硝酸钾溶液中加入10克硝酸钾和40克水2.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是A.蒸发足量的溶剂一定可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液B.将t1°C,55g甲的饱和溶液升温至t2°C时刚好成饱和溶液C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量大小顺序一定为乙>甲=丙D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序一定为乙>甲=丙3.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的B.同种元素的原子质子数一定相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D.原子得失电子形成离子,离子得失电子也可以形成原子4.下列有关溶液及溶解度的说法正确的是()A.同一种溶质的水溶液,饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数B.在T℃时,某物质A的溶液,若蒸发掉5克水时,析出A(不含结晶水)2克;若蒸发掉10克水时,析出A 5克。
则T℃时,A的溶解度为40克C.室温下,5mL水和5mL酒精混合后总体积为10mLD.现要配制10%的稀硫酸2940g,用98%的浓硫酸进行稀释,需加水2640g.5.如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.将 a、b、c 三种物质 t1℃时的饱和溶液升温至 t 2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是 a>b>cB.t2℃时 30g 物质 a 加入到 50g 水中不断搅拌,形成 80g 溶液C.t1℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是 b>a=c D.若 a 中混有少量 c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯 a6.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲是易溶物B.60℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙>甲C.60℃时,将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液,需加水380gD.甲中混有少量丙,若要得到较纯净的甲,常采用蒸发结晶的方法7.如图所示,在盛有冷水的烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增多,需向烧杯中加入的物质是A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.硝酸钾8.2020 年中国水周的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
深圳平安里学校初中部九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(培优提高)
一、选择题1.下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.一份溶液中可以含有多种溶质C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B解析:BA.溶液的特征是是均一、稳定、混合物,则均一、稳定的液体不一定是混合物,A错误;B.溶质是被溶解的物质,所以一份溶液中可以溶解多种物质,如碳酸饮料中就溶解多种物质,则一份溶液中可以含有多种溶质,B正确;C.在一定温度和一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,所以饱和溶液只是不能再溶解某种溶质,但可以溶解其他溶质,如氯化钠的饱和溶液可以溶解氯化钾等其他溶质,C错误;D.对于不同溶质的溶液,饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,而对于同种溶质的溶液,在同一温度下,饱和溶液比不饱和溶液的浓度大,D错误;故选:B。
2.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是( )A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质D解析:DA、具有相同质子数的粒子不一定是原子,可能是离子、分子,所以不一定是同种元素,例如水分子和氖原子质子数都是10,故A错;B、氧化物必须由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,含氧元素的化合物不一定是由两种元素组成,所以不一定属于氧化物,故B错;C、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故C错;D、单质是指由一种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质不一定是纯净物,所以不一定是单质,故D正确。
故选:D。
3.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下列叙述正确的是A.在加压条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳,能加速NaHCO3的生成B.析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液C.该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大D.析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质A解析:AA、在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳,增加反应物的浓度,有利于反应的进行,故选项说法正确。
石家庄市金柳林外国语学校九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(提高培优)
石家庄市金柳林外国语学校九年级化学下册第九单元《溶液》经典复习题(提高培优)一、选择题1.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是( )A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质2.下列关于溶液的说法正确的是A.溶液一定是无色的B.溶液中的溶质可以是固体、气体、液体C.均一、稳定的液体一定是溶液D.任何不饱和溶液降温后都会变成饱和溶液3.下列有关溶液的说法不正确的是A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物B.溶液加水稀释后溶质的质量减少C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D.搅拌和升温能加快溶质的溶解,是因为加快了微粒的运动速率4.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为B>C=AC.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液D.B中含有少量A,要提纯B,通常可采用蒸发结晶的方法5.某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A.8.5%B.7%C.14%D.8%6.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是A.蒸发足量的溶剂一定可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液B.将t1°C,55g甲的饱和溶液升温至t2°C时刚好成饱和溶液C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量大小顺序一定为乙>甲=丙D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序一定为乙>甲=丙7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B.t2℃时,将10g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变C.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙8.下列与水有关的说法中,错误的是A.硬水易产生水垢B.自来水厂用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和异味C.沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度较高的操作D.乳化是使植物油溶解在水中9.如图是甲、乙固体的溶解度曲线。
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第九单元溶液复习一.溶液1、溶液是由和组成。
2、溶液的特征:、、。
二.溶解时的吸热或放热现象1、物质溶解时,往往会引起温度的改变。
溶解的过程发生两个变化,一种是过程,要吸收热量;另一种是过程,要放出热量。
当吸热小于放热时,溶液温度,反之降低。
2、溶于水时温度升高的物质有、、等;3、溶于水时温度降低的物质有等。
三、乳化与溶解洗涤剂能洗油污是因为洗涤剂具有功能,汽油能洗油污是因为汽油。
四、饱和溶液、不饱和溶液1、饱和溶液的概念要素:①;②;③。
上述条件下还能继续溶解某种溶质的溶液,叫不饱和溶液。
2、饱和溶液和不饱和溶液转化。
一般情况下,饱和溶液或转化成不饱和溶液;不饱和溶液或或转化为饱和溶液。
五、固体的溶解度1、溶解度概念要素:①;②;③;④单位:。
2、溶解性和溶解度的关系:难溶微溶可溶易溶3、影响固体溶解度的因素有、。
a.大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,如;b.,如。
c.,如。
4、气体溶解度概念要点:①压强101KP ,②一定温度下;③1体积水;④饱和状态;⑤单位:体积。
5、影响气体溶解度因素:;。
气体的溶解度与温度都成;与压强成。
6、混合物的分离(1)过滤法:分离可溶物 + 难溶物(2)结晶法:分离几种可溶性物质结晶的两种方法蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐)降低温度(冷却热的饱和溶液,如KNO3)六、溶质的质量分数1、溶质质量分数:是与之比。
2、计算公式:溶质质量分数=3、配制一定溶质的质量分数的溶液:(1)步骤:①;②或;③;④装瓶(标签注明名称,化学式,质量分数。
)(2)若溶质为固体则所需仪器有、、、、、。
(3)若溶质为液体则所需仪器有、、、。
七、巩固训练:1、下列物质中不属于溶液的是()A.食盐水B.汽水C.泥水D.澄清石灰水2、下列溶液中溶剂不是水的是()A.生理盐水B.消毒酒精C.葡萄糖注射液D.碘酒3、洗涤剂能去油污,其原理是()A.在洗涤剂的作用下,使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水B.油污溶解在洗涤剂中形成溶液,从而除去油污C.洗涤剂使油污蒸发变成气体,从而除去油污D.洗涤剂使油污分散成细小的液滴,随水流走4、有关溶液的下列说法正确的是( )A.溶液一定是无色的B.溶剂一定是水C.浓溶液一定是饱和溶液D.溶液一定是混合物5、t ℃时,向一支盛有0.1 g熟石灰的试管中加入10 mL水,充分振荡后静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。
对于试管中的上层清液的叙述正确的是( )A.溶液中溶质质量等于0.1 gB.溶液是t ℃时的饱和溶液C.升高温度溶液变为不饱和溶液D.溶液中溶质的质量分数为1%6、配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是( )A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出7、下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是( )A.利用阳光照射使海水升温得到食盐B.利用机械动力搅拌得到食盐C.利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐8、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是( )A.加入一定质量的硝酸钾晶体B.加入少量饱和的硝酸钾溶液C.降低温度D.恒温蒸发溶剂9、下列有关溶液的认识中,错误的是( )A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的浓度大D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收10、下列加速物质溶解的措施中,可以改变固体溶解度的是()A.搅拌 B.振荡 C.粉碎 D.加热11、根据右图的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是 ( )A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。
B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等C.将t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时,都会析出晶体D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲12、下列生活中的现象,与物质溶解性无关的是( )A.揭开啤酒瓶盖,有大量气泡溢出B.盛石灰水的瓶口有一层白膜C.烧开水时,沸腾前有大量气泡D.咸菜长期放置在空气中,表面有一层“白霜”13、从200 mL 10%的硫酸铜溶液中取出10 mL,剩余溶液中硫酸铜的质量分数应为()A.5%B.10%C.19%D.9.5%14、将某物质的溶液加水稀释,不发生改变的是()A.溶质质量B.溶剂质量C.溶液质量D.溶质质量分数15、下列有关饱和溶液和不饱和溶液的叙述中,正确的是()A.在一定量的溶剂里,不能再溶解溶质的溶液为该溶质的饱和溶液B.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定为浓溶液C.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液D.饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化16、可以加快固体溶质在水中的溶解速度的措施有:①加热②搅拌③将固体溶质研细④增加溶剂的量。
一般可行的是()A.①和②B.②和③C.③和④D.①②③17、实验室现有足量的20%的氢氧化钠溶液和蒸馏水,欲配制10%的氢氧化钠溶液100 g,需要20%的氢氧化钠溶液()A.95 gB.10 gC.50 gD.100 g18、室温下,将一烧杯中的饱和食盐水露置在空气中一段时间后,发现有少量晶体析出,其原因是()A.溶质的溶解度减小B.溶质的质量分数减小C.溶剂的质量减少D.溶液变成不饱和溶液19、下列说法中正确的是()A.厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B.冰投入水中,冰是溶质,水是溶剂C.硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温D.冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪迅速融化20、对于100 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()A.溶质质量和溶剂质量的比为1∶5B.溶液中含有20 g硝酸钾和80 g水C.溶液一定为饱和溶液D.溶质质量和溶液质量的比为1∶521、欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠且简便的方法是()A.改变温度B.蒸发溶剂C.加溶质D.倒出一些溶液22、向一饱和Ca(OH)2溶液中加入少量CaO固体,恢复到原温度时,下列说法正确的是()A.溶质质量不变B.溶剂质量不变C.溶液质量改变D.溶质质量分数不变23、闻名中外的青岛啤酒,在人们饮用时,打开瓶盖,会有大量气泡冒出,喝入人体后,人往往会打嗝,该事实说明()A.气体溶解度随温度升高而升高B.气体溶解度随温度升高而降低C.气体溶解度随压强升高而升高D.气体溶解度随压强升高而降低24、欲使200 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的质量分数增大一倍,可采用的方法是()A.加入20 g食盐B.加入25 g食盐C.蒸发100 g水D.蒸发50 g 水25、医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的,其中________是溶质,______是溶剂;白磷的二硫化碳溶液中,溶质是____________,溶剂是___________;硫酸铜溶液中,溶质是____________,溶剂是____________;将二氧化碳通入水里形成的溶液中,溶质是____________,溶剂是____________;70 mL 酒精和30 mL水互溶后形成的溶液中,溶质是____________,溶剂是____________。
26、500 g质量分数为10%的葡萄糖溶液里,含有葡萄糖_________g,含有水_________g;若从中取走250 g葡萄糖溶液,剩余溶液中含有葡萄糖_________g,含水_________g,溶质的质量分数为_________。
27、将50 g质量分数为20%的硝酸钾溶液加水稀释到200 g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是多少?需加水的质量是多少?28、.除去KCl固体中混有的二氧化锰,所进行的实验操作次序为:________、________、________,每步操作都要用到的玻璃仪器是________。
29、现有下列四种原料:①氯化钠晶体;②蒸馏水;③20%氯化钠溶液;④2%氯化钠溶液。
如果选择上述原料配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,请你将设计的配制方案填30.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
据图完成下列问题:(1)升高温度,接近饱和的________物质溶液会变得饱和。
(2)10 ℃时,三种物质溶解度大小关系为:________。
(3)35 ℃时,A物质的饱和溶液中:溶质、溶剂、溶液的质量比为____________。
(4)20 ℃时,25 g B物质放入到盛100 g水的烧杯中,充分溶解后溶液是(填“饱和”或“不饱和”)_________溶液。
(5)20 ℃时,取100 g A物质的饱和溶液,将温度升高到35 ℃,此时溶液中溶质的质量分数是(填“变大”“变小”或“不变”)____________。
(6)要将A从它的饱和溶液中结晶出来,最好采取____________的方法,而要将B从它的饱和溶液中大量析出,最好采取________________________的方法。
31、在盛有100 g稀盐酸的烧杯中放入10 g碳酸钙粉末,一段时间后恰好完全反应。
请完成下列问题:(1)在稀盐酸中,溶质的化学式是________,其质量为_________ g,溶剂是________,其质量为_________g。
(2)反应完全后,生成二氧化碳气体的质量为____________ g。
(3)反应完全后,在所得溶液中,溶液的名称是_______________________,其溶液的质量为____________ g,溶质的化学式是____________,其质量为____________ g,溶质的质量分数为____________。
32、下图所示为配制100 g质量分数为5%的硝酸钾溶液操作过程示意图:请完成下列问题:(1)B操作中应称量硝酸钾的质量为____________ g,放好游码和砝码后,向托盘上加硝酸钾时,若指针偏向分度盘的左边,接下来应进行的操作是:_______________________________。
(2)D操作应选用____________mL的量筒(填“10 mL”或“100 mL”),量取水____________mL,量筒必须放平稳,视线要与量筒内________________________保持水平。
(3)E操作的目的是____________________________________。