小学国庆节主题班会

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关于小学国庆节节日主题班会精选五篇

关于小学国庆节节日主题班会精选五篇

2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇小学国庆节节日主题班会第一篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。

(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2~3个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。

2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。

【导入新课】(让同学们欣赏视频“----周年国庆纪实”。

)老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生:(略)老师:这一天是20----年10月1日国庆节,是祖国成立----周年的日子。

可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生:(略)老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?学生:(略)老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。

(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。

)老师:以后,10月1日就成了人民共和国的国庆节。

在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。

(过渡)二、国庆节庆祝活动(板书)老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。

XX小学“国庆假期安全教育”主题班会

XX小学“国庆假期安全教育”主题班会

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ XX小学“国庆假期安全教育”主题班会XX 小学国庆假期安全教育主题班会【一】班会时间:XX 年 9 月 29 日班会主题:国庆假期安全教育班会地点:六年级教室主持人:文光琴活动目的:1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强支调需要注意的几个问题财:一、交通安全:寅 1、自觉遵守交通规则乌,不在公路上跑闹、玩原耍。

2、横穿公路应要走斑马线、人行道等述,不得随意横穿。

3、义严禁在公路上骑自行车昆。

4、遵守公共秩侮序,排队等车,车未停究稳不得靠近车辆,上下莫车时不拥挤。

5、饭文明乘车,乘车时要系驭好安全带或抓牢扶手。

威不坐破旧车辆。

1 / 3二、防秤溺水、用电、防火安全竹 1、不要到河边、补水库、池塘、水井等危苛险的地方玩耍、洗澡。

豌遇到溺水者要呼救,不通可亲自去救人。

2 陨、要在家长的指导下逐镍步学会使用家用电器。

湛 3、不要乱动、乱接电科线、灯头、插座等。

4 喂、不要在标有高压危扯险的地方玩耍。

迁 5、不准玩火,不得携更带火种,发现火灾不得芋逞能上前扑火,要及时玉报告大人或报警。

6、蹭小心、安全使用煤气、竖液化气灶具等。

三、饮藐食安全 1、自觉养铱成良好的个人卫生习惯盅,饭前便后勤洗手,防议止传染病的发生。

碰 2、购买有包装的食品宇时,要看清商标、生产伐日期、保质期等,三陡无食品、过期食品一琐定不要购买食用。

砒 3、生吃瓜果要注意洗梗干净后才可食用,不吃成腐烂、变质的瓜果。

小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇)

小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇)

小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇)为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学国庆节主题班会的活动方案范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学国庆节主题班会的活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题怀感恩之心,唱祖国赞歌三、活动安排(一)“我与国旗合个影”摄影比赛1、参与年级:一、二年级2、要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。

3、截止时间:10月9日,每班择优交2—3幅优秀作品。

4、负责人:朱燕萍(二)“祖国在我心”红歌合唱赛1、参与年级:三、四年级2、要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱3、时间:国庆长假以后,具体时间另行通知4、负责人:(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动1、参与年级:五、六年级2、征文要求:(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实,情感真挚。

题目自拟,体裁不限,字数适当。

可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。

(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3、时间:10月25日前4、负责人:(四)“我和我的祖国”观影活动1、参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》2、时间:9月25日班会课时间3、负责人:(五)“感恩祖国”主题班会1、参与年级:全体学生2、时间:10月9日班会课3、负责人:小学国庆节主题班会的活动方案2为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

庆国庆班会教案6篇

庆国庆班会教案6篇

庆国庆班会教案6篇教案是教师为了保证上课进度事前编写的应用文种,制定教案是每一位教师都必须认真学习的事情,小文学范文网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

庆国庆班会教案篇1设计思路:十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。

活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做人的自豪感。

设计目标:1、知道五星红旗是的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。

2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。

设计准备:1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干,双面胶。

设计过程:1、谈话“我是人”,激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。

国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流话题一:在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)话题二:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不,向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动:做国旗。

庆国庆班会教案篇2活动背景:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动名称:生日快乐活动准备:炮竹的图片;每组一面五星红旗;作画的材料;生日快乐歌曲活动目的:1.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

小学生国庆节主题班会课件【三篇】

小学生国庆节主题班会课件【三篇】

小学生国庆节主题班会课件【三篇】一、主题:庆祝中华人民共和国成立二、参与对象:六年级全体学生三、目的:1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片五、活动流程:1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。

我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄――祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的*喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由――祖国啊我亲爱的祖国2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识:①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国*的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京*广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。

ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍――*是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和*象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。

全班表演,老师表扬和鼓励。

6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

国庆主题班会 (2)

国庆主题班会 (2)

长期目标是关于职业规划、个人发展或是社会贡献的目标。这些目标可
以激励青少年为实现自己的梦想和追求而不断努力。
青少年成长成才实践途径
教育学习
通过学校教育和课外学习,帮助 青少年掌握知识和技能,提高综
合素质。
实践锻炼
鼓励青少年参与实践活动,如社 会服务、实习等,提高他们的实
践能力和社会责任感。
榜样引领
尊重孩子的个性发展,注重培养孩子的品德 和情商。
传承良好的家风
尊老爱幼、勤俭持家、诚实守信等传统美德 的传承。
建立和谐的家庭关系
夫妻和睦、亲子关系融洽,营造温馨的家庭 氛围。
培养孩子的独立性和责任感
鼓励孩子参与家务劳动,培养孩子的独立性 和责任感。
家庭家教家风成果展示
孩子的健康成长
孩子在品德、情商、学业等方面取得优异成绩。
民族责任感
认识到个人与国家、民族的关系, 愿意为民族繁荣富强贡献力量。
爱国主义教育实践途径
课堂教学
社会实践
通过历史、语文、政治等课程,深入 挖掘教材中的爱国主义元素,引导学 生了解国家历史、文化和民族精神。
鼓励学生参与志愿服务、社会实践等 活动,了解社会现实,培养社会责任 感。
主题活动
组织学生参加国庆庆祝活动、升旗仪 式、爱国歌曲传唱等,增强学生的爱 国情感。
05
家庭家教家风建设
家庭家教家风重要性
家庭是社会的细胞,家教是家 庭教育的重要环节,家风是家 庭文化的核心。
良好的家庭家教家风是培养孩 子正确价值观、人生观和世界 观的基础。
家庭家教家风对于传承中华优 秀传统文化、弘扬社会主义核 心价值观具有重要意义。
家庭家教家风实践途径
树立正确的家庭教育观念

2024年小学生国庆节主题班会活动方案

2024年小学生国庆节主题班会活动方案

2024年小学生国庆节主题班会活动方案活动主题:庆祝祖国华诞,弘扬民族精神活动时间:2024年10月1日活动地点:学校会议室活动对象:小学生活动目标:1.让学生深入了解国庆节的意义,增强爱国情怀。

2.培养学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚科学的精神风貌。

3.激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的斗志。

活动流程:一、开场致辞(5分钟)1.班主任发表讲话,简要介绍国庆节的由来和意义,引导学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚科学。

2.学生代表发言,表达对祖国的祝福和自身的理想追求。

二、观看爱国影片(20分钟)1.播放一部适合小学生的爱国影片,让学生在观影过程中感受祖国的繁荣昌盛和民族精神的力量。

2.观影结束后,学生分享自己的感悟和体会。

三、知识竞赛(30分钟)1.开展关于国庆节的知识竞赛,内容包括国庆节的历史、英雄人物、科技创新等。

2.学生分组参与,竞赛形式可采用抢答、问答等。

3.获胜小组给予奖励,激励学生学习爱国知识。

四、手工制作(30分钟)1.学生分组进行手工制作,主题分别为“庆祝祖国华诞”、“尊敬英雄”、“崇尚科学”。

2.鼓励学生发挥创意,制作富有特色的的手工作品。

3.作品完成后,进行展示和评选,优秀作品给予表扬。

五、歌唱比赛(30分钟)1.学生分组进行歌唱比赛,曲目为关于祖国的歌曲。

2.鼓励学生用歌声表达对祖国的热爱和祝福。

3.比赛结束后,评选出最佳歌唱小组和个人,给予奖励。

六、结束语(5分钟)3.宣布活动结束,学生有序离开会议室。

活动准备:1.提前准备好爱国影片、知识竞赛题目、手工制作材料和歌唱比赛曲目。

2.布置会议室环境,营造节日氛围。

3.准备奖品和荣誉证书,激励学生参与。

活动效果:1.学生深入了解国庆节的意义,增强爱国情怀。

2.培养学生热爱祖国、尊敬英雄、崇尚科学的精神风貌。

3.激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的斗志。

4.提高学生的团队协作能力和表达能力。

注意事项:1.活动过程中,注意引导学生积极参与,培养学生的爱国情感。

国庆主题班会教案(通用20篇)最新

国庆主题班会教案(通用20篇)最新

国庆主题班会教案(通用20篇)最新“(3)提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。

3.幼儿自由作画。

提醒幼儿注意画面的远近关系。

4.教师巡回指导。

结束部分1.交流欣赏自己设计的标志。

(1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”(2)互相欣赏作品。

教学反思:通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。

随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,我们绘画了天安门,远处的话的小,近处的画的大。

我进行了示范,一些孩子以及可以掌握这种画法,但是一些仍按照自己的想法来画,我下次应再进行个别指导。

国庆主题班会教案(通用)篇15活动目标:1能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。

2知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3培养幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:1国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。

2提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。

3生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)活动过程:一热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。

二导入活动:情景导入《十月一国庆节》。

1老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。

2告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。

三观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。

1. 提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)2. 在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)3. 出示国旗国徽。

“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样? 四深入了解:1. 让幼儿观察国旗国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。

2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。

3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽站姿端庄行注目礼并唱国歌。

有关国庆节主题班会5篇

有关国庆节主题班会5篇

有关国庆节主题班会5篇在平平淡淡的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。

你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家收集的有关国庆节主题班会例文,希望你喜欢。

有关国庆节主题班会篇1一、活动目的:1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排:(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。

知道中国北京有那些名胜古迹!(五)家园互动:1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。

最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展 ,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。

期待您的参与!有关国庆节主题班会篇2一、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇)

庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇)

庆国庆爱祖国主题班会教案庆国庆爱祖国主题班会教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。

它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。

以下是小编给大家带来的庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇),希望大家喜欢。

庆国庆爱祖国主题班会教案1活动目标:1、知道十月一日是"国庆节",是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

前期准备:1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。

2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。

3、准备材料:彩纸、小棒、油画棒等。

活动流程:1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节",是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

一组:画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《庆国庆》。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。

庆国庆爱祖国主题班会教案2活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备:生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程:1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆在歌声中,教师吹灭蜡烛。

小学国庆节主题班会教案范文五篇

小学国庆节主题班会教案范文五篇

小学国庆节主题班会教案范文五篇小学国庆节班会教案1活动主题:弘扬爱国精神活动准备:学生准备两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品活动过程:(主持人出场)a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。

这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感!a:下面请听小组唱《十月是你的生日》。

(表演节目)b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

(表演节目)a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。

悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

b:祖国母亲中华儿女没让您失望。

看,中华大地描新景四化绘宏图。

望,长城内外兴国安邦。

a:那么你能想象1_年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1_年》。

(表演节目)b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。

b:举办20_的世界奥运、20_的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。

a:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。

a:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

b:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

a:下面让我们一起高唱《走进新时代》。

(全体唱歌)a、b:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!小学国庆节班会教案2一、活动目的为了纪念祖国成立70周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

小学国庆假期安全主题班会教案(7篇)

小学国庆假期安全主题班会教案(7篇)

小学国庆假期平安主题班会教案(7篇)学校国庆假期平安主题班会教案1教学目标:1、了解平安的重要性。

2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

教学重点:把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开头,到10月7日完毕,在假期中肯定要留意平安。

二、交通平安留意事项三、自己在家要防火,防水。

不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

四、同学饮食、就餐的平安留意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

2、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

3、平安小常识临危逃命的根本原那么:保持冷静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警—“119”报警—“110”急救—“120”交通事故报警—“122”打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

3、当发生火灾时,应当怎么正确对待?4、灭火器如何正确使用?5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?6、外出旅游留意事项有哪些?三、总结十一假期平安学问及引导同学正确度过欢乐祥和的国庆节。

学校国庆假期平安主题班会教案2为了使大家过一个开心而又平安的“十一”长假,严防平安事故发生,确保生命及财产平安,我强调一下国庆节期间平安留意事项,要求同学们做到:一、遵守交通规章,留意交通平安。

1、在大路上行走要靠边行,骑车的必靠右走。

2、不准在大路上、街道上追赶、打闹、做嬉戏等。

3、不准追赶、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”〔无行驶证、无驾驶证、无保险〕和超载车辆等。

4、横过大路和下车时必看清左右两头有无车辆,更不得突然横穿大路和翻越栏杆,不与机动车抢行。

小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)

小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)

小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学庆祝国庆主题班会教案(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学庆祝国庆主题班会教案篇1单元目标:1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。

2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。

3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。

4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。

设计构想:本单元共设计两个主题主题一:我们的国庆节,主要是让学生感受国庆庆祝活动的热烈喜庆,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

主题二:祖国妈妈在我心中,主要通过升国旗唱国歌、找国旗和国徽等活动表现对祖国、对国旗国徽的尊敬。

主题一我们的国庆节主题目标:1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。

3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动准备:1.《大中国》的歌曲录音。

2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

教学重难点:知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

教学过程:一、导入课文听歌曲《大中国》师:‘我们都有一个家,名字叫中国。

’是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。

今天我们一起学习〈祖国妈妈的生日〉这一课。

二、知道祖国妈妈的生日(一)师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?师讲解:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。

今年是二零零二年,祖国妈妈已经53岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。

(二)师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

国庆节小学主题班会大全(五篇)

国庆节小学主题班会大全(五篇)

最新国庆节小学主题班会大全(五篇)国庆节小学主题班会篇一烟花燃放还没有开始,沿江大道和儒林广场上都站满了人。

我真希望燃放烟花快点开始,好让我一睹为快。

突然,“嘭”的一声,把我们吓了一跳。

连忙抬头望天空,发现开始放烟花了,人群随之沸腾了。

哇!烟花五彩缤纷的,美丽极了。

美丽的烟花为漆黑的天空增添了无限活力。

有的烟花叫火花闪闪,当这种烟花冲向天空时,就如同一支白色的火箭似的,冲上天空,即之展开来,烟花开始是红色的,一晃,就变成绿色的了,散落在大地,像是绿色的星星从银河系中掉落了一般。

有的烟花叫彩蝶飞舞,这种烟花像一条条欢快的鱼儿游向天空,绽放时,一束伸向这儿,一束伸向那儿,仿佛是一朵白色的花苞,渐渐地舒展开来,它那迷人的笑脸,漂亮极了。

燃放的是一支红色的烟花,散落时像一只只红色的灯笼,眨着眼睛徐徐降落。

这数不清的灯笼,如同我此时的心情,依依不舍,希望燃放烟花的时间再长点、再长点。

我希望国庆节的烟花一年比一年漂亮、这象征着祖国的繁荣和富强。

我爱国庆之夜的烟花,我更爱我的祖国!国庆节小学主题班会篇二十月一日是国庆节,今年是祖____亲64岁的生日。

我非常喜欢这个节日。

今天上午,爸爸、妈妈带我和妹妹、弟弟去南昌游乐园玩。

一进游乐园,哇!游乐园真大。

妹妹对我说:“姐姐,我们去鬼屋玩吧!”我说:“好是好,但你敢进去吗?”爸爸突然发话了:“我带你们进去。

”我们来到了鬼屋。

我和妹妹心里很害怕,但我们还是跟爸爸进去了。

我们刚进去,一个纸杯掉了下来,正巧碰到了我。

我大叫一声:“哇!鬼呀!”爸爸把纸杯捡起来给我看,说:“看,这只是一个纸杯。

”这时,我的胆子大了起来,觉得没什么,就直往里走,越往里越黑。

突然,我们看见了一个“棺材”,妹妹说:“姐姐,陪我走近一点看一下。

”我和妹妹走到了“棺材”前面。

突然棺材忽的一下翻开了,一个鬼魂冒了出来。

“哇!救命呀!”我和妹妹大叫一声,赶快往爸爸那边跑去。

我们又往前走,一个用机器做的无脸人突然冒了出来,可把我们的胆吓破了……出鬼屋后,我和妹妹都被吓得腿发软,各自扶着爸爸的胳膊站了好久才好一些。

国庆节安全教育主题班会(通用16篇)

国庆节安全教育主题班会(通用16篇)

国庆节安全教育主题班会(通用16篇)国庆节安全教育主题班会1教育目的:遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排。

进一步增强学生的安全意识,掌握一些自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。

教学过程:1、清点人数。

2、谈话引入:同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游?在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。

3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。

(1)交通安全:①穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

③不在路上玩耍,打闹。

④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(2)消防安全:①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

②火警电话119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

③一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

④逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器等。

(3)防溺水:①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

②遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

(4)用电安全:①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

(5)饮食安全:①自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

②购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的'瓜果。

2024小学一年级国庆节主题班会教案篇

2024小学一年级国庆节主题班会教案篇

2024小学一年级国庆节主题班会教案篇一、主题《我和国旗同框,共庆祖国华诞》二、教学目标1.让学生了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。

2.通过活动,提高学生的动手能力和团队协作精神。

3.增强学生对国庆节的认知,激发学生热爱祖国的情感。

三、教学内容1.祖国简介:我国的历史、文化、地理特点等。

2.国庆节知识:国庆节的由来、意义、庆祝活动等。

3.手工制作:制作国旗、粘贴画等。

4.爱国歌曲学唱:学习《歌唱祖国》等爱国歌曲。

四、教学过程1.导入(1)教师出示五星红旗,引导学生观察并说出国旗的特征。

(2)教师简要介绍国庆节的由来和意义。

2.祖国知识讲解(1)教师通过图片、视频等形式,向学生介绍祖国的历史、文化、地理特点。

(2)学生分享自己了解的祖国知识。

3.国庆节活动介绍(1)教师介绍国庆节的庆祝活动,如升国旗、游行、焰火等。

(2)学生分享自己参加过的国庆节活动。

4.手工制作(1)教师出示手工制作材料,讲解制作方法。

(2)学生分组进行手工制作,制作国旗、粘贴画等。

(3)学生展示作品,教师进行评价。

5.爱国歌曲学唱(1)教师教唱《歌唱祖国》等爱国歌曲。

(2)学生跟唱,感受歌曲中的爱国情怀。

(1)教师引导学生谈谈参加本次班会的感受。

(2)学生分享自己为祖国祝福的心声。

五、作业1.画一幅庆祝国庆节的画。

2.家长协助孩子了解祖国的历史和文化,培养孩子的爱国情怀。

六、教学评价1.学生对国庆节的认知程度。

2.学生参与手工制作和歌曲学唱的积极性。

3.学生对祖国的热爱程度。

七、教学反思本次班会通过多种形式,让学生了解了祖国的历史和文化,培养了学生的爱国情怀。

在手工制作环节,学生动手能力得到了锻炼,团队协作精神也得到了提升。

在歌曲学唱环节,学生感受到了爱国歌曲的魅力,激发了热爱祖国的情感。

但本次班会在时间安排上稍显紧张,今后需在时间分配上做出调整,让每个环节都能得到充分展开。

重难点补充:1.导入环节难点:引导学生主动关注国旗的特征和意义。

小学主题班会 节日主题国庆节 课件(29张PPT).ppt

小学主题班会 节日主题国庆节 课件(29张PPT).ppt

中国开发核电清 洁能源技术
无人机制造技术
di
san zhang jie
第 三章 节
给祖国妈妈的礼物
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不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,
不要陌生人的东西。
③ 独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门
10月1日—10月7日休息 关好,不给家长以外的人开门。
10月8日照常来园
④ 不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 ⑤ 不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
⑥ 熟悉110、120、114的用法
祝祖国妈妈 生日快乐
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国旗、国徽、国歌
1949年10月1日,毛主席在北京天安门城楼亲手升起了 第一面五星红旗,并向全世界庄严宣告: 中华人民共和国成立了!
国旗、国徽、国歌
中华人民共和国
祖国妈妈的形状就像一只雄赳 赳、气昂昂的大公鸡,她地大
物博,有960万平方公里
中国地图
国旗、国徽、国歌
伟大的祖国
祖国的名字:中华人民共和国 我们的首都:北京 我们有: 56个民族 我们有:23个省;5个自治区;4个直辖市、2个特别行政区
国旗、国徽、国歌
七嘴八舌
请小朋友说说自己的家乡 自己是什么民族?
国旗、国徽、国歌
小朋友知道哪个是中国国旗吗?
国旗对应的国家为:英国、中国、韩国、澳大利亚、加拿大、丹麦、美国、日本
• 天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神, 同时也是我们伟大祖国首都北京的象征 ;
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小学国庆节主题班会
国庆节是一年中大家举国欢庆的日子,也是我们休息娱乐的好机会。

在这个小长假里,第一为大家收集小学国庆节主题班会与大家分享,祝大家国庆节快乐!
小学国庆节主题班会
活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

活动准备:
指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。

收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

活动过程:
一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。

“亲爱的老师和同学们,大家好!
很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。

当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。

我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。


二、认识五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?
中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

主持人:全班齐唱《国歌》。

主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!
三、争做文明队员
亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.
(一)我问你答
我来考考你们。

请听题:
1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
5、当家里来了客人,你怎样招待他?
6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。

看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。

)
8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。

妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。

有事或生病时,一定要记住事先请假。

)
9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫
10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办
(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,
影响别人,“对不起”回答请说“没关系”
文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

(三)、情境表演
每组扮演一种角色,全组一起练习。

a、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。

尊重售货员,不给别人添麻烦。

b、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。

c、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。

d、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到。

四、结束班会
同学们祝贺你们,在伟大祖国65岁生日到来前夕,在本次班队活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。

我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

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