北师大七年级上第一章《丰富的图形世界》单元检测试卷(B)含答案
2022-2023学年北师大版七年级数学上册第1章 丰富的图形世界 单元测试卷含答案
北师大版七上丰富的图形世界单元测试(共23题,共100分)一、选择题(共10题,共30分)1.(3分)下列图形中,是棱柱的是A.B.C.D.2.(3分)如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“新”字一面的相对面上的字是A.代B.中C.国D.梦3.(3分)用一个平面去截一个正方体,截面可能是A.七边形B.圆C.长方形D.圆锥4.(3分)下图中的几何体从上面看到的图是A.B.C.D.5.(3分)下列几何体中,是圆锥的为A.B.C.D.6.(3分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是A.厉B.害C.了D.我7.(3分)用一个平面去截一个圆柱体,不可能的截面是A.B.C.D.8.(3分)如图是由个小正方体组成的立体图形,它的左视图是A .B .C .D .9. (3分)下面平面图形经过折叠不能围成正方体的是A .B .C .D .10. (3分)如图,已知是圆柱底面的直径,是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点 , 嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿 剪开,所得的圆柱侧面展开图是A .B .C .D .二、填空题(共5题,共15分) 11. (3分)一个棱柱有 个顶点,所有侧棱长的和是,则每条侧棱长是.12. (3分)如图是正方体的一种展开图,其中每个面上都有一个数字,那么在原正方体中,与数字 相对面上的数字是 .13. (3分)在如图所示的几何体中,其三视图中有三角形的是_________(填序号).14. (3分)将如图所示的展开图折叠成正方体,“你”对面的数字是 .15. (3分)在一快递仓库里堆放着若干个相同的正方体快递件,管理员从正面看和从左面看这堆快递件如图所示,则这正方体快递件最多有 件.三、解答题(共8题,共55分)16. (6分)如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正面和从左面看到的形状图.17. (6分)如图,在一个正方体的上面、前面、右面分别标有数字 ,,. 的对面标有数字 , 的对面标有数字 , 的对面标有数字 .(1) 求与数字所在平面垂直的面的数字之积.(2) 如果与一个面垂直的面上的数字之和是,那么这个面上的数字是多少?18.(6分)观察下面由个大小相同的小正方体组成的几何体,请分别画出从正面、上面、左面看得到的平面图形.19.(6分)由几个完全相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请在下面方格纸中分别画出这个几何体从三个不同的方向(正面、左面和上面)看到的视图.20.(6分)一个几何体由若干个完全相同的小正方体组成,下图分别是从正面和上面看到的几何体的形状图.(1) 该几何体最少需要多少个小正方体?(2) 该几何体最多可以有多少个小正方体?21.(8分)回答下列问题.(1) 如图①,一个正方体纸盒的棱长为,将它的一些棱剪开展成一个平面图形,则这个平面图形的周长为.(2) 如图②,一个长方体纸盒的长、宽、高分别,,,将它的一些棱剪开展成一个平面图形,则这个平面图形的周长的最大值是.22.(8分)如图,左边是小颖的圆柱形笔筒,右边是小彬的六棱柱形笔筒.仔细观察两个笔筒,并回答下列问题:(1) 圆柱、六棱柱各由几个面组成?它们都是平的吗?(2) 圆柱的侧面与底面相交成几条线?它们是直的吗?(3) 六棱柱有几个顶点?经过每个顶点有几条棱?(4) 试写出圆柱与棱柱的相同点与不同点.23.(9分)做一做,回答下列问题:(1) 下图中左边的图形经过折叠能围成右边的棱柱吗?(2) 这个棱柱的上、下底面一样吗?它们各有几条边?(3) 这个棱柱有几个侧面?侧面的形状是什么图形?(4) 侧面的个数与底面图形的边数有什么关系?(5) 这个棱柱有几条侧棱?它们的长度之间有什么关系?答案一、选择题(共10题,共30分)1. 【答案】D【解析】A.是三棱锥,故A错误;B.是圆柱,故B错误;C.是圆锥,故C错误;D.是三棱柱,故D正确.【知识点】认识立体图形2. 【答案】D【解析】时与中是对面,代与国是对面,新与梦是对面.【知识点】正方体相对两个面上的文字3. 【答案】C【知识点】面截体4. 【答案】C【知识点】从不同方向看物体5. 【答案】B【知识点】认识立体图形6. 【答案】D【知识点】正方体的展开图7. 【答案】D【解析】用一个平面去截一个圆柱体,轴截面是矩形;过平行于上下底面的面去截可得到圆;过侧面且不平行于上下底面的面去截可得到椭圆;不可能的截面是等腰梯形.故选D.【知识点】面截体8. 【答案】B【知识点】从不同方向看物体9. 【答案】B【知识点】正方体的展开图10. 【答案】D【解析】因圆柱的展开面为长方形,展开应该是两直线,且有公共点.【知识点】圆柱的展开图二、填空题(共5题,共15分)11. 【答案】【解析】根据以上分析一个棱柱有个顶点,所以它是六棱柱,即有条侧棱,又因为所有侧棱长的和是,所以每条侧棱长是.故答案为.【知识点】认识立体图形12. 【答案】【知识点】正方体相对两个面上的文字13. 【答案】①【知识点】从不同方向看物体14. 【答案】【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“你”与“”是相对面,“好”与“”是相对面,“”与“”是相对面.【知识点】正方体相对两个面上的文字15. 【答案】【解析】最底一层、二层最多分别有件,第三层最多有件,最上面一层最多有件,故这正方体快递件最多件数为:(件).【知识点】从不同方向看物体三、解答题(共8题,共55分)16. 【答案】从正面和从左面看到的形状图如图所示:【知识点】由立体图形到视图17. 【答案】(1)(2) 或【知识点】正方体相对两个面上的文字18. 【答案】如图所示:【知识点】从不同方向看物体19. 【答案】画视图如图所示.【知识点】从不同方向看物体20. 【答案】(1) 个.(2) 个.【知识点】由视图到立体图形21. 【答案】(1)(2)【解析】(1) 因为正方体有个表面,条棱,要展成一个平面图形必须条棱连接,所以要剪(条)棱,则这个平面图形的周长为.(2) 由题意得,只需将最长的棱都剪开,最短的棱只剪一条即可得到周长最大的展开图形.如图所示,则这个平面图形的周长的最大值为.【知识点】直棱柱的展开图、正方体的展开图22. 【答案】(1) 圆柱有个面,六棱柱有个面,圆柱有两个平面,有一个曲面,六棱柱的个面都是平面.(2) 圆柱的侧面与底面相交形成两条线,它们都是曲线.(3) 六棱柱有个顶点,经过每个顶点有条棱.(4) 圆柱与棱柱的相同点:都是柱体;不同点:棱柱与圆柱的底面形状不同,棱柱的底面是多边形,而圆柱的底面是圆形;圆柱的侧面是曲面,而棱柱的侧面是四边形.【知识点】认识立体图形23. 【答案】(1) 上图中左边的图形经过折叠能围成右边的棱柱.(2) 棱柱的上、下底面一样,它们各有五条边.(3) 这个棱柱有五个侧面,侧面的形状是长方形.(4) 侧面的个数与底面图形的边数相等.(5) 这个棱柱有五条侧棱,它们的长度相等.【知识点】认识立体图形、直棱柱的展开图。
第一章 丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)
第一章丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、小友家阳台上有一个如图所示的移动台阶,它的主视图是()A. B. C. D.2、如图是底面为正方形的长方体,下面有关它的三个视图的说法正确的是()A.俯视图与主视图相同B.左视图与主视图相同C.左视图与俯视图相同D.三个视图都相同3、指出图中几何体截面的形状()A. B. C. D.4、某几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.球B.圆柱C.三棱锥D.圆锥5、如图所示几何体的俯视图是()A. B. C. D.6、如图是由几个相同的小立方块组成的三视图,小立方块的个数是A.3个B.4个C.5个D.6个7、如图,六棱柱的正确截面是()A. B. C. D.8、由5个大小相同的小正方体拼成的几何体如图所示,则下列说法正确的是()A.主视图的面积最小B.左视图的面积最小C.俯视图的面积最小 D.三个视图的面积相等9、下列几何体中,其主视图、左视图和俯视图完全相同的是()A. B. C. D.10、如图是由3个相同的正方体组成的一个立体图形,它的三视图是()A. B. C. D.11、下列几何体:其中,左视图是平行四边形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个12、将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为()A.2B.C.D.113、如图是由8个小正方体组合而成的几何体,它的俯视图是()A. B. C. D.14、下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.15、如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是一个4×4的方格图案,则其中有________ 个正方形.17、如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为________cm.18、如图是一个几何体的三视图,根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为________.19、如图是一个正方体的表面展开图,则图中“高”字所在面的对面所标的字是________.20、用一个平面去截长方体,三棱柱,圆柱,和圆锥,其中不能截出三角形的几何体是________.21、请写出一个主视图、左视图和俯视图完全一样的几何体________ .22、将一个正方体木块涂成红色,然后如图把它的棱三等分,再沿等分线把正方体切开,可以得到27个小正方体.观察并回答下列问题:(1)其中三面涂色的小正方体有________ 个,两面涂色的小正方体有________ 个,各面都没有涂色的小正方体有________ 个;(2)如果将这个正方体的棱n等分,所得的小正方体中三面涂色的有________个,各面都没有涂色的有________ 个;(3)如果要得到各面都没有涂色的小正方体100个,那么至少应该将此正方体的棱________等分.23、某几何体从三个方向看到的图形分别如图,则该几何体的体积为________(计算结果保留π)。
第一章 丰富的图形世界单元测试卷(含答案与解析)
【新北师大版七年级数学(上)单元测试卷】第一章《丰富的图形世界》(含答案与解析)一.选择题:(每小题3分,共36分)1.下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A. B.C.D.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥 C.圆台 D.长方体3.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B.C. D.4.圆锥的截面不可能为().A.三角形B.圆C.椭圆D.矩形5.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()A.B.C. D.6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个 B.2个C.3个D.4个8.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变9.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④10.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是()A.3 B.4 C.5 D.611.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2π B.6πC.7πD.8π12.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是()A.主视图相同 B.俯视图相同 C.左视图相同 D.主视图、俯视图、左视图都相同二.填空题:(每小题3分共12分)13.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有(填编号).14.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是_____.15.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是_________三角形.16.由几个相同的小正方体搭成一个几何体,从不同的方向看几何体所得到的图形如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是___________个.三.解答题:(共52分)17.仔细观察图所示几何体,并完成以下问题:(1)请你写出几何体的名称;(2)柱体有______________;(3)构成几何体的面不超过3个的几何体有____________.①②③④⑤⑥18.下面图形是由小正方体木块搭成的几何体的三视图示意图,则该几何体的实物图形是什么模样的?它由多少个小正方体木块搭成.请用小木块实地操作一下吧!正视图左视图俯视图19.如图,是一个几何体的二视图,求该几何体的体积.(π取3.14)20.一间长为8米,宽为5米的房间,用半径为0.2米的圆形磨光机磨地板,不能磨到的部分的面积共多少平方米?(提示:不论房间面积多大,其四个角各有一部分不能磨到.)21. 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图.22.已知n棱柱中的棱长都是15 cm,且该棱柱共有16个顶点.(1)该棱柱的底面是______边形;(2)求该棱柱所有棱长的和;(3)求该棱柱侧面展开图的面积.23.用5个棱长都是1的小正方体木块摆成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积为_______;(2)如果在该几何体的基础上,用同样的小正方体木块m块,摆成一个大正方体,则m的最小值为________;(3)如果给该几何体的表面刷漆,那么刷漆部分的面积是多少?【新北师大版七年级数学(上)单元测试卷】第一章《丰富的图形世界》(答案与解析)一.选择题:(每小题3分,共36分)1.下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A. B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:A为圆柱体,它的主视图应该为矩形;B为长方体,它的主视图应该为矩形;C为圆台,它的主视图应该为梯形;D为三棱柱,它的主视图应该为矩形.故选C.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱 B.圆锥 C.圆台 D.长方体【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:俯视图为圆的有球,圆锥,圆柱等几何体,主视图和左视图为三角形的只有圆锥.故选B.3.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B.C. D.【分析】根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看第一层是一个小正方形,第二层在第一层的上面一个小正方形,右边一个小正方形,故选:B.4.圆锥的截面不可能为().(A)三角形(B)圆(C)椭圆(D)矩形【答案】D【解析】试题分析:从圆锥的顶点沿着高切得到的截面是三角形,平行于底面切得到的截面是圆,斜着切得到的截面是椭圆,所以不可能得到矩形,故选D.5.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()A.B.C.D.【分析】俯视图是从上面看所得到的图形,此几何体从上面看可以看到一个长方形,中间有一个长方形.【解答】解:其俯视图为.故选:D.6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:A、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;B、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;C、从正面看第一层三个小正方形,第二层右边一个小正方形、中间一个小正方形;D、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;故选:C.7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】四个几何体的左视图:球是圆,圆锥是等腰三角形,正方体是正方形,圆柱是矩形,由此可确定答案.【解答】解:由图示可得:球的左视图是圆,圆锥的左视图是等腰三角形,正方体的左视图是正方形,圆柱的左视图是矩形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体.故选B.8.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【分析】分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选D.9.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,分别得到每个几何体的三视图,进而得到答案.【解答】解:正方体主视图、左视图、俯视图都是正方形;圆柱主视图和左视图是长方形,俯视图是圆;圆锥主视图和左视图是三角形、俯视图是带圆心的圆;球主视图、左视图、俯视图都是圆,故选:B.10.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,根据题意画出图形即可求解.【解答】解:由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图如图所示;∴其俯视图的面积=5,故选C.11.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2πB.6πC.7πD.8π【分析】从三视图可以看正视图以及俯视图为矩形,而左视图为圆形,可以得出该立体图形为圆柱,再由三视图可以圆柱的半径,长和高求出体积.【解答】解:∵正视图和俯视图是矩形,左视图为圆形,∴可得这个立体图形是圆柱,∴这个立体图形的侧面积是2π×3=6π,底面积是:π•12=π,∴这个立体图形的表面积为6π+2π=8π;故选D.12.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是()A.主视图相同B.俯视图相同C.左视图相同D.主视图、俯视图、左视图都相同【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:A、主视图的宽不同,故A错误;B、俯视图是两个相等的圆,故B正确;C、主视图的宽不同,故C错误;D、俯视图是两个相等的圆,故D错误;故选:B.二.填空题:(每小题3分共12分)13.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有①②③(填编号).【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:①圆锥主视图是三角形,左视图也是三角形,②圆柱的主视图和左视图都是矩形;③球的主视图和左视图都是圆形;④长方体的主视图是矩形,左视图也是矩形,但是长和宽不一定相同,故选:①②③.14.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是_____.【答案】圆柱【解析】试题解析:根据主视图和左视图为长方形判断出是柱体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆柱.15.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是_________三角形.【答案】(1). 12(2). 7(3). 4(4). 等边【解析】试题分析:按照如图所示的截法,截面是一个正三角形,有12条棱,顶点比原来少一个变成7个,截去的几何体是三棱锥,有4个面,截面是等边三角形。
第一章 丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)
第一章丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、明明用纸(如图)折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,与其它空盒子混放在一起,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中()A. B. C. D.2、如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“爱”字一面相对面上的字是()A.美B.丽C.中D.国3、如图是用八块相同的小正方体搭建的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.4、如图所示的工件,其俯视图是()A. B. C. D.5、下列各图不是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.6、下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱7、从上面看如图中的几何体,得到的平面图形正确的是()A. B. C. D.8、下图中,主视图与俯视图不同的几何体是()A. B. C. D.9、下列结论,其中正确的为()①圆柱由3个面围成,这3个面都是平面②圆锥由2个面围成,这2个面中,1个是平的,1个不是平的③球仅由1个面围成,这1个面是平的④正方体由6个面围成,这6个面都是平的A.①②B.②③C.②④D.③④10、如图所示的几何体是由一个圆柱体和一个长方形组成的,则这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、如图,在3×3的正方形网格中,含有“梦”字的正方形的个数是()A.1个B.4个C.6个D.14个12、右图可以折叠成的几何体是()A.三棱柱B.四棱柱C.圆柱D.圆锥13、如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()A. B. C. D.14、下列几何体所对应的主视图中,不是中心对称图形的是()A.圆锥B.正方体C.球D.圆柱15、下列图形不是正方体展开图的是( )A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是由若干个棱长为1的小正方体堆砌而成的几何体,那么这个几何体露在外面的面积是________.17、用一个平面去截一个三棱柱,截面图形的边数最多的为________边形.18、一个长方形绕着它的一条边旋转一周,所形成的几何体是 ________.19、写出一个从上面看与从正面看完全相同的几何体________.20、一个边长为4cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正方形,则此正方形边长为________cm.21、一个正方体的平面展开图如右图,已知正方体相对两个面上的数之和相等,则a=________,b=________.22、如图,正方体的六个面上标着六个连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这6个数的和为________ .23、如图是一个正方体的展开图,如果将它折成一个正方体,相对面上的数相等,则x+y 的值为________.24、长方体纸盒的长、宽、高分别是,若将它沿棱剪开,展成一个平面图形那么这个平面图形的周长的最小值是________ .25、一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“超”相对的字是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、已知如图为一几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称.(2)在虚线框中画出它的一种表面展开图.(3)若主视图中长方形的长为8cm,俯视图中三角形的边长为3cm,求这个几何体的侧面积.28、如图,圆柱形容器高为16cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯子的上沿蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁A处到达B处的最短距离为多少?29、一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?30、如下图,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、B4、B5、B6、D7、B8、C9、C10、C11、C12、A13、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。
第一章 丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)
第一章丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A.的B.中C.国D.梦2、五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A. B. C. D.3、如图,下面每一组图形都由四个等边三角形组成,其中可以折叠成三棱锥的是()A.仅图①B.图①和图②C.图②和图③D.图①和图③4、某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体可能是()A.长方体B.圆锥C.圆柱D.球5、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是().A.我B.的C.梦D.国6、图中三视图对应的几何体是()A. B. C. D.7、将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是()A.5B.6C.7D.88、一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是圆形,这个几何体可能是()A.圆柱B.圆锥C.球D.半球9、从一个物体的不同方向看到的是如图所示的三个图形,则该物体的形状为()A.圆柱B.棱柱C.球D.圆锥10、几个棱长为1的正方体组成几何体的三视图如图,则这个几何体的体积是()A.5B.6C.7D.811、下列几何体的主视图与众不同的是()A. B. C. D.12、把正方体的八个角切去一个角后,余下的图形有()条棱A.12或15B.12或13C.13或14D.12或13或14或1513、如图是由几个相同大小的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体的个数至少为()A.5B.6C.7D.814、由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.915、如图,一个正方体切去一个三棱锥后所得几何体的俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、用一个平面截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥,不能截出三角形的是________.17、已知:如图是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体从正面、左面和上面看到的形状图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.18、用一个平面去截一个三棱柱,截面图形的边数最多的为________边形.19、夏天,快速转动的电扇叶片,给我们一个完整的平面的感觉,这说明________.20、一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为________.21、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示,则这个几何体中小正方体的个数最少是________个.22、第一行的平面图形经过折叠后能对应得到第二行的几何体,请你在横线上把它们的序号对应写出来________.23、写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体________.24、桌子摆满了同学们送来的礼物,小狗欢欢好奇地想看个究竟.①小狗先是趴在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,还是站在凳子上看吧;④最后它终于爬上了桌子…,请你根据小狗四次观看礼物的顺序把下面四幅图对应字母正确的排序为________ .25、桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,从正面看和从左面看如图所示,这个几何体最多由________个这样的正方体组成.三、解答题(共5题,共计25分)26、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?27、要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x等于?y等于?28、某长方体包装盒的表面积为146cm2,其展开图如图所示.求这个包装盒的体积.29、如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的圆心角度数比为1:2:4:5,请完成下面问题:(1)求出扇形丁的圆心角度数;(2)如果圆的半径r为2,请求出扇形乙的面积.30、用一个平面去截一个圆柱:(1)所得截面可能是三角形吗?(2)如果能得到正方形的截面,那么圆柱的底面半径和高有什么关系?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、A3、D4、C6、C7、C8、C9、D10、A11、D12、D13、B14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
北师大版七年级上册数学第一章《丰富的图形世界》单元测试题(附答案)
北师大版七年级上册数学第一章《丰富的图形世界》单元测试题第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释阅卷人一、单选题(共10题;共30分)得分1.如图几何体的俯视图是()A. B. C. D.2.如图是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:cm).将它们拼成如图的新几何体,则该新几何体的体积为()cm3.A.48πB.50πC.58πD.60π3.如图的几何体由5个相同的小正方体搭成,从正面看,这个几何体的形状是()A. B. C. D.4.如图所示几何体的左视图为()A. B. C. D.5.长方体的主视图、俯视图如图所示(单位:m),则其左视图的面积是()A.4m 2B.12m 2C.1m 2D.3m 26.桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A. B. C. D.7.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是()A.传B.统C.文D.化8.下列图形中不是正方体展开图的是()A. B.C. D.9.若一个圆柱的底面半径是1,高是3,则该圆柱的侧面展开图的面积是()A.6B.3πC.6πD.12π10.将坐标的正方体展开能得到的图形是()A. B. C. D.阅卷人二、填空题(共5题;共15分)得分11.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是________.12.如图,将一张边长为6cm的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成底面是正六边形的棱柱,则这个六棱柱的侧面积为________cm2.13.一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积是________cm2.14.如图为某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的侧面积等于________cm2.15.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码.如A(1、5、6);则B(________);C(________);D(________);E(________).第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释阅卷人三、解答题(共6题;共45分)得分16.如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm.(1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积;(2)这个棱柱共有多少个顶点?有多少条棱?(3)试用含有n的代数式表示n棱柱的顶点数、面数与棱的条数.17.如图是小强用八块相同的小立方体搭成的一个几何体,从正面、左面和上面观察这个几何体,请你在下面相应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图(在答题卡上画完图后请用黑色签字笔描图).18.如图所示的圆柱体,它的底面半径为2cm,高为6cm.(1)想一想:该圆柱体的截面有几种不同形状的平面图形?(2)议一议:你能截出截面最大的长方形吗?(3)算一算:截得的长方形面积的最大值为多少?19.如图,由两个立方体拼成了一个长方体,已知这个长方体的体积为1024cm3,求这个长方体的表面积。
北师大版2020七年级数学上册第一章丰富的图形世界自主学习能力达标测试卷B卷(附答案详解)
北师大版2020七年级数学上册第一章丰富的图形世界自主学习能力达标测试卷B卷(附答案详解)1.水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是()A.B.C.D.2.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是()A.3,6B.3,4C.6,3D.4,33.下面图形中为圆柱的是()A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)4.如图给出的三视图表示的几何体是()A.圆锥B.三棱柱C.三棱锥D.圆柱5.如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A.B.C.D.6.三个立体图形的展开图如图①②③所示,则相应的立体图形是( )A.①圆柱,②圆锥,③三棱柱B.①圆柱,②球,③三棱柱C.①圆柱,②圆锥,③四棱柱D.①圆柱,②球,③四棱柱7.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我8.如图是由5个大小相同的小立方体组成的立体图形,这个立体图形的左视图是()A.B.C.D.9.将下面的平面图形绕直线旋转一周,可以得到如图立体图形的是()A.B.C.D.10.如图,下面是一个正方体的表面展开图,则正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美B.丽C.西D.华11.如图所示,是一个简单几何体的三视图,则这个几何体的侧面积等于_____.12.下列说法:1:圆柱体的左视图必是一个圆;2:任意一个三角形必有一个内切圆.正确说法正确的序号是________.13.正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_____条棱.14.根据图中几何体的平面展开图写出对应的几何体的名称.①________;②________;③________;④_________15.图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是_____.16.一个正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,在桌子上翻动这个正方体,根据图中给出的三种情况,可知数字2的对面是数字_____.17.如图所示是小聪制作的一个正方体模型的展开图,把“读书使人进步”六个字分别粘贴在六个面上,那么在正方体模型中与“书”相对的面上的字是________.18.若圆柱的底面圆半径为3cm,高为5cm,则该圆柱的侧面展开图的面积为____________cm2.19.一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面,对面的字是_____.20.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是______.21.画出如图所示几何体的三种视图.22.画出下面图形的三视图:主视图,左视图,俯视图.23.如图所示的是一个三棱柱,用一个平面先后三次截这个三棱柱.()1截得的截面能否是三个与该三棱柱的底面大小相同的三角形?若能,画图说明你的截法.()2截得的截面能否是三个长相等的长方形?若能,画图说明你的截法;()3截得的截面能否是梯形?若能.画图说明你的一种截法.24.如图是一个由多个相同的小正方形堆积而成的几何体,从上面看得到平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请你画出该几何体从正面看到和从左面看到所得的平面图形.25.如图,是由个大小相同的小立方块搭成的一个几何体.请在指定位置画出该几何体从上面、左面看到的形状图;若从该几何体中移走一个小立方块,所得新几何体与原几何体相比,从上面、左面看到的形状图保持不变,请画出新几何体从正面看到的形状图.26.一个物体的正视图、俯视图如图所示,请你画出该物体的左视图并说出该物体形状的名称.27.如图,边长为acm的正方体其上下底面的对角线AC、A1C1与平面H垂直.(1)指出正方体在平面H上的正投影图形;(2)计算投影MNP的面积.28.立体图形的三视图如下,请你画出它的立体图形:左视图参考答案1.D【解析】分析:根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可.详解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的长方形,故选D.点睛:考查简单几何体的三视图,掌握左视图是从物体的左面看得到的视图是解题的关键. 2.B【解析】【分析】由第一幅和第二幅图可判断5的对立面,由第二幅图和第三幅图可判断1的对立面.【详解】解:由第一幅和第二幅图中1和2所在面是相邻的关系可知5和4所在的面是对立面;由第二幅图和第三幅图中1和4所在面是相邻的关系可知6和2是对立面,则3和1所在的面是对立面,故选择B.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,本题从相邻面入手进行分析.3.B【解析】【分析】圆柱特点:圆柱的底面是两个完全相等的圆,且平行,侧面是曲面.据此可以分析. 【详解】选项A上底面不是圆;选项B是圆柱;选项C上下底不是圆;选项D上下底两个圆不完全相等.故选:B【点睛】本题考核知识点:圆柱.解题关键点:认识几何体的特点.4.B【解析】【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【详解】根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选B.【点睛】考查了由三视图判断几何体,主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为柱体.5.C【解析】【分析】根据已知主视图和俯视图可得到该几何体是圆柱体的一半,即可得出正确选项.【详解】解:由已知主视图和俯视图可得到该几何体是圆柱体的一半,只有选项C符合题意.故答案为:C.【点睛】本题考查由三视图判断几何体.关键是根据主视图,俯视图,左视图图形状判断常见几何体的类型.6.A【解析】【分析】根据圆柱、圆锥、三棱柱表面展开图的特点解题.【详解】观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是圆柱、圆锥、三棱柱.故选A.【点睛】本题考查圆锥、三棱柱、圆柱表面展开图,记住这些立体图形的表面展开图是解题的关键.7.D【解析】分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.详解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.故选:D.点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8.C【解析】【分析】根据左视图是从左面看得到的平面图形,进而得出答案.【详解】如图所示:这个立体图形的左视图是:.故选:C.【点睛】此题主要考查了简单组合几何体的三视图知识;关键是掌握左视图所看的位置;从几何体左面看得到的平面图形.9.A【解析】试题解析:直角三角形绕直角边旋转一周得到的立体图形是圆锥,故选A.10.D【解析】解:由正方体的展开图特点可得:“建”和“华”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“西”相对.故选D.点睛:此题考查了正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键.11.18【解析】由几何体的三视图可知,该几何体是底面边长为2的等边三角形、高为3的三棱柱,∴这个几何体的侧面积等于3×2×3=18,故答案为:18.【点睛】本题考查三视图、三棱柱的侧面积,考查了简单几何体的三视图的运用,解题的关键是要具有空间想象能力和基本的运算能力.12.2【解析】【分析】根据圆柱体和三角形的性质得出答案.【详解】1、圆柱体的左视图有可能是一个矩形,所以错.2、任意一个三角形必有一个内切圆.这是正确的.故答案为:2【点睛】本题比较容易,考查几何体的三视图和三角形的内切圆知识.13.8 3【解析】【分析】根据正方体的概念和特性即可解.【详解】解:正方体属于四棱柱.有4×2=8个顶点.经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等.故答案为8,3.【点睛】本题主要考查正方体的构造特征.14.圆锥正方体三棱锥长方体【解析】【分析】根据常见的几何体的展开图进行判断,即可得出结果.【详解】解:根据几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为:圆锥,正方体,三棱锥,长方体.故答案为圆锥,正方体,三棱锥,长方体.本题考查了常见几何体的展开图;熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.15.我【解析】【分析】动手进行实验操作,或者在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动即可求解.【详解】由图1可得:“中”和“的”相对;“国”和“我”相对;“梦”和“梦”相对;由图2可得:该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格时,“国”在下面,则这时小正方体朝上一面的字是“我”.故答案为我.【点睛】本题以小立方体的侧面展开图为背景,考查学生对立体图形展开图的认识.考查了学生空间想象能力.16.6【解析】【分析】运用正方体的相对面和图中数字位置的特点解答问题.【详解】根据题意由图可知,2与1,3,4,5相邻,则数字2的对面是数字6.故答案为:6,【点睛】此题考查了空间几何体的翻转,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.17.步【解析】【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“书”相对的面上的字.根据正方体及其表面展开图的特点,可知:面“使”与面“进”相对,面“书”与面“步”相对,面“读”与面“人”相对,故答案为步.【点睛】本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,立意新颖,是一道不错的题.18.30π【解析】分析:圆柱的母线长即为圆柱的高,那么圆柱侧面积=底面周长×高.详解:圆柱的侧面积=2π×3×5=30π,故答案为:30π.点睛:本题考查圆柱的侧面积计算公式,熟练套用公式:圆柱侧面积=底面周长×高.19.顺【解析】【分析】根据正方体展开成平面图规律可得:相对面之间一定相隔一个正方形,因此“祝”与“试”是相对面,“你”与“顺”是相对面,“考”与“利”是相对面.【详解】因为正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以“祝”与“试”是相对面,“你”与“顺”是相对面,“考”与“利”是相对面.故答案为:顺.【点睛】本题主要考查正方体平面展开图的特征,解决本题的关键是要熟练掌握正方体平面展开图形的特征.20.的【解析】【分析】分析出6个面中,每个面的对面即可.【详解】正方体的表面展开图是6个正方形,“大”的对面是“中”,“的”的对面是“梦”,“伟”的对面是“国”.故答案为:的【点睛】本题考核知识点:正方体的表面展开图.解题关键点:分析正方体的表面展开图的情况. 21.见解析【解析】分析:该几何体的上面是一个四棱柱,下面是一个圆柱,由此能作出它的三视图.详解:该几何体的上面是一个四棱柱,下面是一个圆柱,其三视图如图所示.点睛:本题考查了几何体的三视图的画法,解题时要认真审题,注意熟练掌握基本概念.22.详见解析.【解析】【分析】主视图有4列,每列小正方形数目分别为2,1,1,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别,2,1;俯视图有4列,每行小正方形数目分别为2,1,1,1.【详解】如图所示:【点睛】本题考查画三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.23.(1)能,图示见解析;(2)能,图示见解析;(3)能,图示见解析.【解析】【分析】(1)截面与地面平行时,截面的形状与地面相同;(2)用垂直于地面的平面截几何体得到的截面可以是三个长相等的长方形;(3)用一个斜面截掉棱柱的一条棱得到的平面是梯形.【详解】()1能;如图①所示;()2能;如图②所示;()3能;如图③所示.【点睛】考查截一得到的截面几何体,解决本题的关键是理解截面经过三棱柱的几个面,得到的截面形状就是几边形.24.见解析【解析】【分析】由已知条件可知:主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2、3、2;左视图有3列,每列小正方形数目分别为2、3、1,据此可画出图形.【详解】所画图形如所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法,由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字;左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的25.见解析【解析】【分析】试题分析: (1) 观察图形可知, 从左面看到的图形是2列, 从左往右正方形个数依次是2,1; 从上面看到的图形是3列,从左往右正方形个数依次是2, 2, 1; 据此即可画图;(2) 根据从该几何体中移走一个小立方块, 所得新几何体与原几何体相比, 从左面、上面看到的形状图保持不变, 可得移走的一个小立方块是从正面看第二层第1列的底一个或第三个, 再画出主视图即可.【详解】解:如图:如图:【点睛】本题主要考查几何图形的三视图,注意画图的准确性.26.圆柱【解析】试题分析:由该物体的正视图、俯视图可得,该物体为圆柱,可得圆柱的左视图为长方形.试题解析:圆柱27.(1)矩形;(222a试题分析:(1)利用几何体的摆放角度可得正方体在平面H上的正投影图形是矩形;(2)首先利用勾股定理计算出BD长,再利用矩形的面积公式计算出投影MNPQ的面积.试题解析:解:(1)正方体在平面H上的正投影图形是矩形;(2)∵正方体边长为acm,∴BD=22+=2a(cm),∴投影MNPQ的面积为a a2a a⨯=22a(cm2).点睛:本题主要考查了简单几何体的三视图,关键是正确计算出正方体底面对角线长度.28.见解析【解析】【分析】根据三视图推出立体图形.【详解】解:如图【点睛】本题考核知识点:画立体图形.解题关键点:理解三视图各个面的关系.。
北师大版七年级上册 第1章丰富的图形世界单元测试卷(含解析)
北师大版七年级上第1章丰富的图形世界单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列七个图形中是正方体的平面展开图的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,则该几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.3.如图所示的四个几何体中,从正面、上面、左面看得到的平面图形都相同的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列几何体中,其面既有平面又有曲面的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是()A.祝B.你C.事D.成6.如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图(从正面看)是()A.B.C.D.7.如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A、B、C的三个数依次是()A.0,﹣3,4B.0,4,﹣3C.4,0,﹣3D.﹣3,0,48.如图是一个正方体的表面展开图,若折叠成正方体后相对面上的两个数之和都为5,则x+y+z的值为()A.0B.4C.10D.309.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A.7B.8C.9D.1010.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是()A.3,6B.3,4C.6,3D.4,3二.填空题(共4小题)11.如图,是一个长方体的主视图,左视图与俯视图,根据图中数据计算这个长方体的表面积是.12.在正方体的六个面分别标上A、B、C、D、E、F,现有完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请写出三对对面:.13.如图,将此长方形绕虚线旋转一周,得到的是体,其体积是.(结果保留π)14.如图所示,把底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的表面积是cm2,体积是cm3.三.解答题(共12小题)15.如图所示为8个立体图形.其中,是柱体的序号为;是锥体的序号为;是球的序号为.16.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用4个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)17.指出下列平面图形各是什么几何体的展开图.18.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.19.如图是由8个相同的小立方体组成的几何体,请在下列方框内画出它的三视图.20.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形,这两图中已经将6个小正方形涂黑.恰好是正方体的平面展开图,开动脑筋,你还能在空图中画出不同的展开方式吗?21.如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)四棱柱有个面,条棱,个顶点;(2)六棱柱有个面,条棱,个顶点;(3)由此猜想n棱柱有个面,条棱,个顶点.22.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码.如A(1、5、6);则B();C();D();E().23.如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是、、;(2)若大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,求这个几何体的表面积.24.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.25.探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?26.在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转2h,V球体=,一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πrV圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列七个图形中是正方体的平面展开图的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点进行判断即可.【解答】解:由题可得,是正方体的平面展开图的有:故选:B.2.如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,则该几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边两个小正方形,故选:A.3.如图所示的四个几何体中,从正面、上面、左面看得到的平面图形都相同的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案.【解答】解:①正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形,故此选项正确;②球从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是圆,故此选项正确;③圆锥,从左边看是三角形,从正面看是三角形,从上面看是圆,故此选项错误;④圆柱从左面和正面看都是矩形,从上边看是圆,故此选项错误;故选:B.4.下列几何体中,其面既有平面又有曲面的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据立体图形的特征,可得答案.【解答】解:球只有1个曲面;圆锥既有曲面又有平面;正方体只有平面;圆柱既有平面又有曲面;故选:B.5.如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是()A.祝B.你C.事D.成【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:正方体的平面展开图中,相对的面一定相隔一个正方形,所以在正方体中写有“心”字的那一面的对面的字是成.故选:D.6.如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图(从正面看)是()A.B.C.D.【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有4列,从左到右分别是1,2,3,2个正方形.【解答】解:由俯视图中的数字可得:主视图有4列,从左到右分别是1,2,3,2个正方形.故选:B.7.如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A、B、C的三个数依次是()A.0,﹣3,4B.0,4,﹣3C.4,0,﹣3D.﹣3,0,4【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“A”与“0”是相对面,“B”与“3”是相对面,“C”与“﹣4”是相对面,∵相对面上的两数互为相反数,∴A、B、C内的三个数依次是0、﹣3、4.故选:A.8.如图是一个正方体的表面展开图,若折叠成正方体后相对面上的两个数之和都为5,则x+y+z的值为()A.0B.4C.10D.30【分析】正方体的对面不存在公共部分可确定出对面,然后可得到x、y、z的值.【解答】解:x与10为对面,y与﹣2为对面,z与3为对面,∴x=﹣5,y=7,z=2,∴x+y+z=4.故选:B.9.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A.7B.8C.9D.10【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选:C.10.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是()A.3,6B.3,4C.6,3D.4,3【分析】本题可从图形进行分析,结合正方体的基本性质,得到底面的数字,即可求得结果.【解答】解:第一个正方体已知2,3,5,第二个正方体已知2,4,5,第三个正方体已知1,2,4,且不同的面上写的数字各不相同,可求得第一个正方体底面的数字为3,5对应的底面数字为4.故选:B.二.填空题(共4小题)11.如图,是一个长方体的主视图,左视图与俯视图,根据图中数据计算这个长方体的表面积是52.【分析】根据三视图我们可以得出这个几何体应该是个长方体,进而得出其表面积.【解答】解:该几何体的主视图以及左视图都是相同的矩形,俯视图也为一个矩形,可确定这个几何体是一个长方体,依题意可求出该几何体的表面积为:2×(2×3+3×4+2×4)=52.故答案为:52.12.在正方体的六个面分别标上A、B、C、D、E、F,现有完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请写出三对对面:A对面是F,B对面是E,C对面是D.【分析】如图,以B为突破口,B与C、F、A、D相邻,所以B的对面是E;C与B、F、A、E相邻,所以C的对面是D,则剩余的A与F相对.【解答】解:A对面是F,B对面是E,C对面是D.故答案为:A对面是F,B对面是E,C对面是D.13.如图,将此长方形绕虚线旋转一周,得到的是圆柱体,其体积是16π.(结果保留π)【分析】将长方形旋转可得出圆柱体,根据圆柱体积公式即可求出该圆柱的体积.【解答】解:将此长方形绕虚线旋转一周,得到的是圆柱体,V=πr2h=π×22×4=16π.故答案为:圆柱;16π.14.如图所示,把底面直径是8厘米,高是20厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的表面积是176π+160cm2,体积是320πcm3.【分析】根据圆的周长、面积公式、正方体的体积公式计算.【解答】解:长方体的表面积是:8π×20+8π×2+4×20×2=176π+160(cm2),体积是:4×20×4π=320π(cm3),故答案为:176π+160;320π.三.解答题(共12小题)15.如图所示为8个立体图形.其中,是柱体的序号为①②⑤⑦⑧;是锥体的序号为④⑥;是球的序号为③.【分析】分别根据柱体、锥体、球体的定义得出即可.【解答】解:是柱体的序号为①②⑤⑦⑧;是锥体的序号为④⑥;是球的序号为③.故答案为:①②⑤⑦⑧,④⑥,③.16.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用4个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)【分析】根据正方体的展开图中每个面都有对面,可得答案.【解答】解:如图所示:17.指出下列平面图形各是什么几何体的展开图.【分析】根据几何体的平面展开图的特征可知:(1)是圆柱的展开图;(2)是圆锥的展开图;(3)是三棱柱的展开图;(4)是三棱锥的展开图;(5)是长方体的展开图.【解答】解:(1)圆柱;(2)圆锥;(3)三棱柱;(4)三棱锥;(5)长方体.18.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.【分析】利用正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,可得x+3x=2+6,y﹣1+5=2+6,解方程求出x与y的值,进而求解即可.【解答】解:由题意,得x+3x=2+6,y﹣1+5=2+6,解得x=2,y=4,所以y﹣x=4﹣2=2.19.如图是由8个相同的小立方体组成的几何体,请在下列方框内画出它的三视图.【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为3,1,2;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为2,2,1.【解答】解:20.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形,这两图中已经将6个小正方形涂黑.恰好是正方体的平面展开图,开动脑筋,你还能在空图中画出不同的展开方式吗?【分析】利用立方体的组成特点,分别得出画出即可.【解答】解:如图所示:21.如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)四棱柱有6个面,12条棱,8个顶点;(2)六棱柱有8个面,18条棱,12个顶点;(3)由此猜想n棱柱有(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.【分析】结合已知三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱的特点,可知n棱柱一定有(n+2)个面,3n条棱和2n个顶点.【解答】解:(1)四棱柱有6个面,12条棱,8个顶点;(2)六棱柱有8个面,18条棱,12个顶点;(3)由此猜想n棱柱有(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.故答案为:(1)6,12,8;(2)8,18,12;(3)(n+2),3n,2n.22.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码.如A(1、5、6);则B();C();D();E().【分析】分别分析其余四种图形的所有的截面情况,再写出答案.【解答】解:B三棱锥,截面有可能是三角形,正方形,梯形C正方体,截面有可能是三角形,四边形(矩形,正方形,梯形),五边形,六边形D球体,截面只可能是圆E圆柱体,截面有可能是椭圆,圆,矩形,因此应该写B(1、3、4);C(1、2、3、4);D(5);E(3、4、5、6).23.如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是③、②、①;(2)若大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,求这个几何体的表面积.【分析】(1)根据从上面、左面、正面看到的三视图,可得答案.(2)依据三视图的面积,即可得到这个几何体的表面积.【解答】解:(1)由题可得,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是③,②,①;故答案为:③,②,①;(2)∵大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,∴这个几何体的表面积为:2(400+400+400)=2×1200=2400(cm2).24.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.【分析】(1)由三视图的特征,可得这个几何体应该是圆柱柱;(2)这个几何体的表面积应该等于两个圆的面积和一个矩形的面积和.【解答】解:(1)根据题意,这个几何体是圆柱;(2)该圆柱的高为40,底面直径为20,表面积为:2×π×102+20π×40=1000π.25.探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?【分析】(1)根据矩形旋转是圆柱,可得几何体,根据圆柱的体积公式,可得答案;(2)根据矩形旋转是圆柱,可得几何体,根据圆柱的体积公式,可得答案;(3)根据矩形旋转所的几何体的大小比较,可得答案.【解答】解:(1)方案一:π×32×4=36π(cm3),方案二:π×22×6=24π(cm3),∵36π>24π,∴方案一构造的圆柱的体积大;(2)方案一:π×()2×3=π(cm3),方案二:π×()2×5=π(cm3),∵π>π,∴方案一构造的圆柱的体积大;(3)由(1)、(2),得以较长一组对边中点所在直线为轴旋转得到的圆柱的体积大.26.在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转2h,V球体=,一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πrV圆锥=h)知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。
北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(含答案)
北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》检测试卷(全卷满分100,时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共20分)1.如图,是小云同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“动”字相对的面上的字是()A.造B.劳C.幸D.福2.一个棱柱有8个面,这是一个()A.四棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱3.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()A.45厘米B.30厘米C.90厘米D.60厘米4.一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,从左面和上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭这个几何体需用小正方体的个数不可能是()A.5 B.6 C.7 D.85.如图所示,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()A.B.C.D.6.用一个平面将一个正方体截去一部分,其面数将()A.增加B.减少C.不变D.不能确定7.用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是()A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥8.如图是一个正方体纸盒,下面哪一个可能是它的表面展开图()A.B.C.D.9.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,硬纸板上有10个无阴影的正方形,从中选1个,使得它与图中多个有阴影的正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,选法共有()A.4种B.5种C.6种D.7种二、填空题(每小题2分,共20分)1.一个正n棱柱有18条棱,一条侧棱为10cm,一条底边为3cm,则它的侧面积是_____2cm.2.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,若组成这个几何体的小立方块的个数为n,则n的最少值为______.3.用一个平面去截三棱柱不可能截出以下图形中的_____(填序号).①等腰三角形,②等边三角形,③圆,④正方形,⑤五边形,⑥梯形.4.若用一个平面去截一个五棱柱,截面的边数最少是_____________;最多是____________.5.如图,一个正方体的六个面分别写着六个连续的整数,且相对面上的两个整数的和都相等,将这个正方体放在桌面,将其以如图所示的方式滚动,每滚动90︒算一次,请问滚动2022次后,正方体贴在桌面一面的数字是___________.6.如图,若平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为20,则+__________.x y7.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,若1110∠的度数为______.∠=︒,则28.将一个长4cm,2cm宽的长方形绕它的长边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为______3cm.9.如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是_______. 10.用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从左面和从上面看到的这个几何请从A,B两题中任选一题作答.我选择___________题.A.搭成该几何体的小立方块最少有___________个.B.根据所给的两个形状图,要画出从正面看到的形状图,最多能画出___________种不同的图形.三、解答题(每小题6分,共60分)1.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.2.如图是由九块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.3.已知一个直棱柱,它有21条棱,其中一条侧棱长为10cm,底面各条边长均为4cm.(1)这个直棱柱是几棱柱?(3)求这个棱柱的所有侧面的面积之和.4.用若干相同的小正方体搭成一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如图.(1)这样的几何体只有一种吗?(2)它最多需要多少个小正方体?最少需要多少个小正方体?(3)画出搭成几何体所用正方体最多时的从左面看的视图.5.如图所示,在长方形ABCD中,BC=6cm,CD=8cm.现绕这个长方形的一边所在直线旋转一周得到一个几何体。
第一章《丰富的图形世界》单元检测试卷(B)含答案
北师版数学七年级上册第一章《丰富的图形世界》单元检测B一.选择题(共12小题)1.下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆2.下列第一行所示的四个图形,每个图形均是由四种简单的图形a、b、c、d(圆、直线、三角形、长方形)中的两种组成.例如由a、b组成的图形记作a⊙b,那么由此可知,下列第二行的图中可以记作a⊙d的是()A.B.C.D.3.把10个相同的小正方体按如图所示的位置堆放,它的外表含有若干个小正方形.如果将图中标有字母A的一个小正方体搬去.这时外表含有的小正方形个数与搬动前相比()A.不增不减B.减少1个C.减少2个D.减少3个4.(2015•崇左)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A.的B.中C.国D.梦5.下面四个图形是多面体的展开图,其中哪一个是四棱锥的展开图()A.B.C.D.6.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点,切去一个三棱锥,形成如图的几何体,其展开图正确的是()A.B.C.D.7.如图中,几何体的截面形状是()A.B.C.D.8.用一平面截一个正方体,不能得到的截面形状是()A.直角三角形B.等边三角形C.长方形D.六边形9.将一个正方体截去一个角,则其面数()A.增加B.不变C.减少D.上述三种情况均有可能10.(2015•南通)下面四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.12.(2015•义乌市)有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.二.填空题(共7小题)13.如图所示的图形绕虚线旋转一周,便能形成某个几何体,这个几何体的名称叫做.14.10个棱长为m的正方体摆放成如图的形状,当m=5时,这个图形的表面积为.15.如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形的a、b、c内分别填入适当的数,使得它们的折成正方体后a与a的相对面上的数互为相反数,b与b的相对面上的数互为倒数,a=,b=.16.如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,则能构成这个正方体的表面展开图的共有种情况.17.(2015•西宁)写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体.18.(2015•牡丹江)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是个.19.如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是:(多填或错填得0分,少填酌情给分).三.解答题(共8小题)20.一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6,根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?21.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.22.如图,长方体的每个面上都写着一个自然数,并且相对两个面所写两数之和相等.若10的对面写的是质数a,12的对面写的是质数b,15的对面写的是质数c,求ab+bc+ac﹣a2﹣b2﹣c2的值.23.如图,左图为一个边长为4的正方形,右图为左图的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:(1)面“成”的对面是面;(2)如果面“丽”在右面,面“美”在后面,面会在上面;(3)左图中,M.N为所在棱的中点,试在右图中画出点M.N的位置;右图中三角形AMN 的面积为.24.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示:请画出正方体的一种表面展开图,(要求把数字标注在表面展开图中)25.下面的图形是一个物体的三视图,请画出这个物体的形状.26.如图是由几个小正方体所搭成的几何体上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请你画出从正面、左面可以看到的图形.27.如图是由几个小立方块所搭成几何体从正面和从上面看的形状图:这样搭建的几何体,最少、最多各需要多少个小立方块?参考答案一.选择题(共12小题)1.D.2.A.3.A.4.D.5.C.6.B.7.B8.A.9.A.10.B.11.A.12.C.二.填空题(共7小题)13.圆锥.14.900.15.﹣3;.16.4.17.球或正方体(答案不唯一).18.7.19.①②③.三.解答题(共8小题)20.解:根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“4”相对,面“2”与面“5”相对,“3”与面“6”相对.1对4,2对5,3对621.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“z”与面“3”相对,面“y”与面“﹣2”相对,“x”与面“10”相对.则z+3=5,y+(﹣2)=5,x+10=5,解得z=2,y=7,x=﹣5.故x+y+z=4.22.解:由题意得:10+a=12+b=15+c,∴a﹣b=2,b﹣c=3,a﹣c=5,原式=﹣=﹣=﹣19.故ab+bc+ac﹣a2﹣b2﹣c2之值为﹣19.23.解:(1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“美”与“我”是相对面,“爱”与“成”是相对面,“丽”与“都”是相对面,故答案为:爱;(2)∵面“丽”在右面,面“美”在后面,∴面“我”会在上面;故答案为:我;(3)△AMN的面积=×(4+6)×8﹣×2×4﹣×6×6,=40﹣4﹣18,=40﹣22,=18.故答案为:18.24.解:从3个小立方体上的数可知,与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,所以数字1面对数字5面,同理,立方体面上数字3对6.故立方体面上数字2对4.作图为:25.解:如图所示:.26.解:作图如下:27.解:搭这样的几何体最少需要8+2+1=11个小正方体,最多需要8+6+3=17个小正方体;故最多需要17个小正方体,最少需要11个小正方体.。
2023-2024学年七年级数学上册《第一章 丰富的图形世界》单元测试卷有答案-北师大版
2023-2024学年七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》单元测试卷有答案-北师大版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.下列说法中,正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图C.正方体的各条棱都相等D.棱柱的各条棱都相等2.用一个平面去截圆柱体,则截面形状不可能是()A.正方形B.三角形C.长方形D.圆3.一个六棱柱的顶点个数、棱的条数、面的个数分别是()A.6、12、6 B.12、18、8C.18、12、6 D.18、18、244.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是()A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色5.如图是从三个方向看一个几何体所得到的形状图,则这个几何体是()A.B.C.D.6.在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不一样的是()A.正方体B.长方体C.圆柱 D.圆锥7.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图,则能组成这个几何体的小正方体的个数最多是()A.11个B.12个C.13个D.14个8.小明在元旦为好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“祝你新年快乐”,其中“祝”的对面是“新”,“快”的对面是“乐”,则它的平面展开图可能是()A.B.C.D.二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.用一个平面去截三棱柱,所得到的截面形状可能是(写出一个即可).10.长方体是由个面围成,圆柱是由个面围成,圆锥是由个面围成. 11.一个正四棱柱,底面是边长为5cm的正方形,高是8cm.则此正四棱柱的表面积为cm2 12.某几何体从三个方向看到的图形分别如图,则该几何体的体积为.13.黑龙江省第五届旅游发展大会将于2023年夏季在大庆市举办,为“迎旅发”,创建美丽城市,九年级学生设计了正方体废纸回收盒,如图所示,将写有“庆”字的正方形添加到图中,使它们构成完整的正方体展开图,共有种添加方式.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.如图是七个棱长为1的立方块组成的一个几何体,画出其三视图并计算其表面积.15.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6.小明、小刚、小红三人从不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示,问这个正方体各个面上的数字对面各是什么数字?16.用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如图,问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块,最少需要多少小立方块.17.如图是由棱长都为lcm的6块小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格中画出该几何体的三个视图.(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方体(3)直接写出添加最多的小正方体后该几何体的表面积(包含底面).18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.参考答案:1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C9.三角形(答案不唯一)10.6;3;211.21012.3π13.414.解:作图如下:表面积S=(4×2+5×2+5×2)×(1×1)=28×1=28.15.解:由甲、乙观察可知,1与2,3,4,6相邻,所以1对着5;又由丙观察到的图形知3与4相邻,所以再结合乙观察到的图形,知2对着4;由于知道了2对着4,所以3对着6.16.解:有两种可能;有主视图可得:这个几何体共有3层由俯视图可得:第一层正方体的个数为4,由主视图可得第二层最少为2块,最多的正方体的个数为3块第三层只有一块故:最多为3+4+1=8个小立方块,最少为个2+4+1=7小立方块.17.(1)解:该几何体的主视图、左视图和俯视图如下:(2)2(3)解:答:添加最多的小正方体后该几何体的表面积为.18.(1)8(2)解:如图,四种情况.(3)解:∵长方体纸盒的底面是一个正方形∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm∴这个长方体纸盒的体积为:20×100×100=200000立方厘米。
北师大版七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 单元检测试题(含答案)
第一章丰富的图形世界单元检测试题(满分120分;时间:120分钟)一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)1. 下列四个几何体中,从上面、正面、左面看都是圆的几何体是()A.圆锥B.正方体C.圆柱D.球2. 用一个平面去截圆锥,截面图形不可能是()A. B. C. D.3. 如图Rt△ABC绕斜边AC旋转一周,所得几何体的主视图是()A. B. C. D.4. 如图所示的几何体的主视图是()A. B. C.D.5. 如图所示,下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.6. 若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体7. 如图,把图形折叠起来,变成的正方体是()A. B. C. D.8. 下列说法错误的是()A.长方体和正方体都是四棱柱B.棱柱的侧面展开图都是四边形C.棱柱的上下底面形状可以不同D.长方体绕一边旋转可以形成圆柱9. 下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是()A.圆柱B.正方体C.圆锥D.球10. 在一个正方体的六个外表面上都写有汉字,其平面展开图如图所示,那么该正方体中和“美”字相对的汉字是()A.好B.宁C.设D.隧二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)11. 用一个平面去截长方体、三棱柱、圆柱和圆锥,其中截面不能截成三角形的是________,不能截出圆形的几何体是________.12. 已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为________.13. 从上面观察这个图形,能得到的平面图形是:________.14. 用一张面积为36π2cm2的正方形纸片围成圆柱的侧面积,则圆柱的底面半径=________cm.15. 用一个平面截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥,不能截出三角形的是________.16. 如图为由n个相同的小正方体堆成的几何体的视图,则n=________.17. 如图是由若干个小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,那么几何体中小立方体最多有________个.18. 有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的棱的条数为________.19. 一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,m+n=________.20. 一个直四棱柱的三视图及有关数据如图所示,它的俯视图是菱形,则这个直四棱柱的侧面积为________cm2.三、解答题(本题共计6 小题,共计60分,)21. 用小立方块搭一个几何体,使从正面和上面看到的图形如图所示,并画出.22. 如图所示的一张纸:(1)将其折叠能叠成什么几何体?(2)要把这个几何体重新展开,最少需要剪开几条棱?23. 图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到?请用线连起来.24. 用一平面去截一个正方体,能截出梯形,请在如图的正方体中画出.25. 如图(1)是一个正方体,不考虑边长的大小,它的平面展开图为图(2),四边形APQC 是切正方体的一个截面.问截面的四条线段AC、CQ、QP、PA以分别在展开图的什么位置上?26. 小石准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个边长相等的正方形硬纸制作成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面.请你在图中的拼接图形上再接上一个正方形,使得新拼接的图形经过折叠后能够成为一个封闭的正方体盒子(只需添加一个符合要求的正方形,并将添加的正方形用阴影表示).参考答案与试题解析一、选择题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】D【解答】解:只有球的三视图都是圆,故选D.2.【答案】C【解答】解:如果用平面取截圆锥,平面过圆锥顶点时得到的截面图形是一个等腰三角形,如果不过顶点,且平面与底面平行,那么得到的截面就是一个圆,如果不与底面平行得到的就是一个椭圆或抛物线与线段组合体,所以不可能是直角形.故选;C.3.【答案】A【解答】解:Rt△ABC绕斜边AC旋转一周所得的几何体是两个底面相等相连的圆锥,圆锥的主视图是等腰三角形,∴ 该几何体的主视图是两个底边相等的等腰三角形相连,并且上面的等腰三角形较大.故选A.4.【答案】D【解答】解:由三视图的定义可知,几何体的主视图为D.故选D.5.【答案】D【解答】解:A、B、C经过折叠后,可以围成正方体;D、中含有“田”字格,故不是正方体的展开图.故选:D.6.C【解答】主视图、俯视图和左视图都是圆的几何体是球.7.【答案】B【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则把图形折叠起来,变成的正方体是.故选:B.8.【答案】C【解答】解:A、棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.∴ 长方体和正方体都是四棱柱,故正确;B、棱柱的侧面展开图都是四边形,故正确;C、棱柱的上下底面形状是全等的,故错误;D、长方体绕一边旋转可以形成圆柱,故正确.故选C.9.【答案】C【解答】解:A、主视图是矩形、俯视图是矩形,主视图与俯视图相同,故本选项错误;B、主视图是正方形、俯视图是正方形形,主视图与俯视图相同,故本选项错误;C、主视图是三角形、俯视图是圆形,主视图与俯视图不相同,故本选项正确;D、主视图是圆形、俯视图是圆形,主视图与俯视图相同,故本选项错误.故选C.10.【答案】B解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“建”与“遂”是相对面,“设”与“好”是相对面,“美”与“宁”是相对面.故选B.二、填空题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】圆柱,长方体、三棱柱【解答】解:长方体沿体面对角线截几何体可以截出三角形,三棱柱沿顶点截几何体可以截得三角形,圆柱不能截出三角形,圆锥沿顶点可以截出三角形,故不能截出三角形的几何体是圆柱.故截面不能截成三角形的是圆柱;长方体截面形状不可能是圆,符合题意;圆柱截面形状可能是圆,不符合题意;三棱柱截面形状不可能是圆,符合题意;圆锥截面形状可能是圆,不符合题意.故不能截出圆形的几何体是:长方体、三棱柱;故答案为:圆柱;长方体、三棱柱.12.【答案】2或3【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.13.【答案】【解答】解:如图所示:14.【答案】3【解答】解:这个圆柱的底面周长就是正方形的边长,面积为36π2cm2的正方形,边长即为6π,所以半径=6π÷π÷2=3cm.答:圆柱的底面半径为3cm.故答案为:3.15.【答案】圆柱【解答】长方体沿体面对角线截几何体可以截出三角形;五棱柱沿顶点截几何体可以截得三角形;圆柱不能截出三角形;圆锥沿顶点可以截出三角形.故不能截出三角形的几何体是圆柱.16.【答案】7或8或9【解答】解:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数为4,从主视图可以看出最多有5个,最少有3,故n的值最多为9,最少为7,所以n的值为7或8或9.故答案为:7或8或9.17.【答案】7【解答】解:搭这样的几何体最多需要3+4=7个小正方体;故答案为:7.18.【答案】10【解答】解:一个五棱锥是由一个五边形的底面和5个三角形的侧面组成,根据其特征可知,它有10条棱.故答案为10.19.【答案】16【解答】解:最少需要7块如图(1),最多需要9块如图(2)故m=9,n=7,则m+n=16.20.【答案】80【解答】解:∴ 两条对角线长分别为3,4,∴ 菱形的边长为2.5,∴ 直四棱柱的侧面积为2.5×4×8=80cm2,故答案为80.三、解答题(本题共计6 小题,每题10 分,共计60分)21.【答案】解:如图所示,答案不唯一.【解答】解:如图所示,答案不唯一.22.【答案】解:三个长方形和两个三角形能围成三棱柱,结合三棱柱的平面展开图的特征可知,要把这个几何体重新展开,最少需要剪开5条棱.(1)三棱柱.(2)最少剪开5条棱.【解答】解:三个长方形和两个三角形能围成三棱柱,结合三棱柱的平面展开图的特征可知,要把这个几何体重新展开,最少需要剪开5条棱.(1)三棱柱.(2)最少剪开5条棱.23.【答案】解:如图.【解答】解:如图.24.【答案】解:如图所示:【解答】解:如图所示:25.【答案】解:(1)考虑到展开图上有六个顶点没有标出,可想象将展开图折成立体形,并在顶点上标出对应的符号,见图.(2)根据四边形所在立体图形上的位置,确定其顶点所在的点和棱,以及四条边所在的平面:顶点:A−A,C−C,P在EF边上,Q在GF边上.边AC在ABCD面上,AP在ABFE面上,QC 在BCGF面上,PQ在EFGH面上.(3)将上面确定的位置标在展开图上,并在对应平面上连线.需要注意的是,立体图上的A,C点在展开图上有三个,B,D点在展开图上有二个,所以在标点连线时必须注意连线所在的平面,连好线的图形如图.【解答】解:(1)考虑到展开图上有六个顶点没有标出,可想象将展开图折成立体形,并在顶点上标出对应的符号,见图.(2)根据四边形所在立体图形上的位置,确定其顶点所在的点和棱,以及四条边所在的平面:顶点:A−A,C−C,P在EF边上,Q在GF边上.边AC在ABCD面上,AP在ABFE面上,QC 在BCGF面上,PQ在EFGH面上.(3)将上面确定的位置标在展开图上,并在对应平面上连线.需要注意的是,立体图上的A,C点在展开图上有三个,B,D点在展开图上有二个,所以在标点连线时必须注意连线所在的平面,连好线的图形如图.26.【答案】【解答】答案不唯一,。
北师大版七年级数学上册 第一章丰富的图形世界 单元测试卷(含答案)
第一章丰富的图形世界综合测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为()A.富B.强C.文D.民2.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()A.B.C.D.3.下列几何体中,从正面和上面看都为矩形的是()A.B.C.D.4.圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的?()A.B.C.D.5.如图1所示,将一个正四棱锥(底面为正方形,四条测棱相等)的其中四条边剪开,得到图2,则被剪开的四条边有可能是()A.PA,PB,AD,BCB.PD,DC,BC,ABC.PA,AD,PC,BCD.PA,PB,PC,AD6.下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆7.将一个圆围绕它的直径所在的直线旋转180°形成的几何体是()A.圆锥B.半球C.球体D.圆柱8.如图是一个长方体的表面展开图,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6(数字都在表表面),与标有数字6的面相对面上的数字是()A.3 B.5 C.2 D.19.下列水平放置的几何体中,从上面看是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱D.圆锥10.埃及金字塔类似于几何体()A.圆锥B.圆柱C.棱锥D.棱柱二、填空题(每题3分,共30分)11.假如我们把水滴看成一个点,当水滴向下落时,就能形成水线,说明了____________;钟的时针旋转时,形成一个面,说明了____________;正方形铁丝框架绕它的一边所在的直线旋转一周,形成一个圆柱,说明了____________.12.如果某六棱柱的一条侧棱长为5 cm,那么所有侧棱长之和为__________.13.下列图形中,属于棱柱的有________个.14.如图所示的几何体有______个面、______条棱、______个顶点.15.下列各图是几何体的平面展开图,请写出对应的几何体的名称.16.如图,将七个小正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方形的序号是____________________________________.17.用平面去截正方体,在所得的截面中,边数最少的截面形状是__________.18.从不同方向观察一个几何体,所得的平面图形如图所示,那么这个几何体的侧面积是__________(结果保留π).19.如图,这是从不同方向观察由一些相同的小立方块搭成的几何体得到的形状图,则该几何体是由______个小立方块搭成的.20.图②是圆柱被一个平面斜切后得到的几何体,请类比梯形面积公式的推导方法(如图①),推导图②中几何体的体积为__________(结果保留π).三、解答题(22题8分,26题12分,其余每题10分,共60分)21.根据如图所示的图形,完成下列各题:(1)将以上图形按平面图形与立体图形分类;(2)把立体图形按柱体、锥体、球分类;(3)指出立体图形中各面都是平面的图形.22.如图所示的平面图形折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求x+y+z的值.23.一个几何体从三个方向看到的图形如图所示(单位:cm). (1)写出这个几何体的名称:__________;(2)若从上面看该几何体为正方形,根据图中数据计算这个几何体的体积.24.由7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示. (1)请画出该几何体从三个方向看到的形状图; (2)若每个小立方块的棱长为1,请计算它的表面积.25.如图①,把一张长10 cm 、宽6 cm 的长方形纸板分成两个相同的直角三角形(圆锥的体积公式为V 圆锥=13πr 2h ,π取3.14).(1)甲三角形(如图②)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米? (2)乙三角形(如图③)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米?26.把如图①所示的正方体切去一块,可得到如图②~⑤所示的几何体.(1)所得几何体各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?(2)举例说明把其他形状的几何体切去一块,得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少.(3)若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,则f,e,v应满足什么关系式?参考答案一、1.【答案】A【解析】由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选A.2.【答案】A【解析】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A.可以拼成一个长方体;B,C,D不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.3.【答案】B【解析】A.此几何体从正面是等腰三角形,从上面看是圆,故此选项错误;B.此几何体从正面是矩形,从上面看是矩形,故此选项正确;C.此几何体从正面是矩形,从上面看是圆,故此选项错误;D.此几何体从正面是梯形,从上面看是矩形,故此选项错误;故选B.4.【答案】B【解析】圆柱是由长方形绕它的一条边旋转而成的,故选B.5.【答案】A【解析】根据图2中的展开图可知,底面正方形ABCD的左边一个三角形是独立的,据此可知,需剪开图1中的PA、PB,根据正方形右边三个三角形脱离正方形的上下两边可知,需剪开AD、BC,综上,被剪开的四条边可能是:PA、PB、AD、BC,故选A.6.【答案】D【解析】立体图形是指图形的各个面不都在一个平面上,由此可判断出答案.由题意得:只有D选项符合题意.故选D.7.【答案】C【解析】一个圆围绕它的直径所在的直线旋转180°形成的几何体是球体,故选C.8.【答案】C【解析】根据题意和图示可知:“1”的对面是4,“6”的对面是2,“3”的对面是5.故选C.9.【答案】B【解析】A.圆柱从上面看是圆,故此选项错误;B.长方体从上面看是矩形,故此选项正确;C.三棱柱从上面看是三角形,故此选项错误;D.圆锥从上面看是圆,故此选项错误;故选B.10.【答案】C【解析】埃及金字塔底面是多边形,侧面是有公共顶点的三角形,所以是棱锥.故选C.二、11. 点动成线,线动成面,面动成体12.30 cm13.314.9;16;915.圆锥;三棱锥;圆柱16.6或717.三角形18.6π19.1020.63π三、21.解:(1)平面图形:②④⑦⑧;立体图形:①③⑤⑥⑨.(2)柱体:①③⑤;锥体:⑨;球:⑥.(3)立体图形中各面都是平面的图形:①⑤.22.解:由题意知x+5=10,y+2=10,2z+4=10,解得x=5,y=8,z=3.所以x+y+z=5+8+3=16.23.解:(1)长方体(2)由题图可知长方体的底面是边长为3 cm的正方形,高为4 cm,则这个几何体的体积是3×3×4=36(cm3).24.解:(1)如图所示.(2)从正面看有5个正方形,从后面看有5个正方形,从上面看有5个正方形,从下面看有5个正方形,从左面看有3个正方形,从右面看有3个正方形,中间空处的两边共有2个正方形,所以表面积为(5+5+3)×2+2=26+2=28. 25.解:(1)甲三角形旋转一周可以形成一个圆锥, 它的体积是13×3.14×62×10=376.8(cm 3).(2)乙三角形旋转一周可以形成一个圆柱,里面被挖去一个圆锥,它的体积是3.14×62×10-13×3.14×62×10=753.6(cm 3).26.解:(1)题中图②有7个面、15条棱、10个顶点, 图③有7个面、14条棱、9个顶点, 图④有7个面、13条棱、8个顶点, 图⑤有7个面、12条棱、7个顶点. (2)答案不唯一,例如:把三棱锥切去一块,如图所示,得到的几何体有5个面、9条棱、6个顶点.(3)f ,e ,v 满足的关系式为f +v -e =2.。
七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》单元测试卷及答案-北师大版
七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》单元测试卷及答案-北师大版一、选择题1.将下列平面图形绕轴旋转一周,可以得到图中所示的立体图形是()A.B.C.D.2.如图是正方体的一种展开图,表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来!”,那么在正方体的表面与“!”相对的汉字是()A.一B.起C.向D.来3.用一个平面分别去截球、圆柱、圆锥、正方体,截面形状不可能...是圆的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图所示,几何体由6个大小相同的立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.5.下面四个立体图形中,从正面去观察它,得到的平面图形是三角形的是()A.B.C.D.6.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对7.如图所示图形绕直线旋转一周,可以得到圆柱的是()A.B.C.D.8.某正方体的每一个面上都有一个汉字,如图是它的种表面展开图,那么在原正方体的表面上,与“洗”字相对的面上的汉字是()A.罩B.勤C.口D.戴9.用一个平面分别去截长方体,圆锥,三棱柱,圆柱,能得到截面是三角形的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.学生玩一种游戏,需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过,否则会被墙推入水池,类似地,一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞,则该几何体为()A.B.C.D.二、填空题11.截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.如图,截面平行于底面,则这个几何体的截面是.12.六棱柱有条棱.13.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则3x+2y 的值为.14.分别从正面、上面、左面观察下列物体,得到的平面图形完全相同的是(填写序号).三、解答题15.一个正方体.六个面上分别写着6个连续整数.且每两个相对面上的两个数的和都相等,如图所示.能看到的三个面上所写的数为16,19,20,问这6个整数的和为多少?16.如图所示的是一个正方体的表面展开图,折成正方体后其相对面上的两个数互为相反数,求a﹣b的值.17.把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:颜色红黄蓝白紫绿花的朵数123456现将上述大小相同,颜色.花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问:长方体的下底面共有多少朵花?18.如图,已知一个几何体的主视图与俯视图,求该几何体的体积.( 取3.14,单位: cm)四、综合题19.把棱长为1cm的若干个小正方体摆放成如图所示的几何体,然后在露出的表面上涂上颜色(不含底面)(1)该几何体中有小正方体?(2)其中两面被涂到的有个小正方体;没被涂到的有个小正方体;(3)求出涂上颜色部分的总面积.20.如图1所示,从大正方体中截去一个小正方体之后,可以得到图2的几何体.(1)设原大正方体的表面积为a,图2中几何体的表面积为b,那么a与b的大小关系是;A.a>b;B.a<b;C.a=b;D.无法判断.(2)小明说“设图1中大正方体的棱长之和为m,图2中几何体的各棱长之和为n,那么n比m 正好多出大正方体的3条棱的长度.”你认为小明的说法正确吗?为什么?(3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体的棱长的一半,那么图3是图2几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.21.如图是由棱长都为lcm的6块小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格中画出该几何体的三个视图.(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方体(3)直接写出添加最多的小正方体后该几何体的表面积(包含底面).参考答案与解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、绕轴旋转一周,得不到图中所示的立体图形,故不合题意;B、绕轴旋转一周,得不到图中所示的立体图形,故不合题意;C、绕轴旋转一周,得不到图中所示的立体图形,故不合题意;D、绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形,故符合题意;故答案为:D.【分析】从运动的观点来看,点动成线,线动成面,面动成体,分别判断各选项即可求解. 2.【答案】A【解析】【解答】解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“!”字相对的字是“一”.故答案为:A.【分析】根据正方体的展开图的特征“相对的面之间一定相隔一个正方形”并结合题意可求解. 3.【答案】A【解析】【解答】解:用一个平面分别去截球,截面形状是圆;用一个平面分别去截圆柱和圆锥,截面形状可能是圆;用一个平面分别去截正方体,截面形状不可能是圆;∴截面形状不可能是圆的几何体有1个.故答案为:A【分析】根据几何体的形状,可知用一个平面分别去截球,截面的形状一定是圆,用一个平面分别去截圆柱,圆锥截面形状可能是圆;用一个平面分别去截正方体,截面形状不可能是圆;据此可求解.4.【答案】C【解析】【解答】解:从上边看,底层是一个小正方形,上层是四个小正方形.故答案为:C.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.5.【答案】A【解析】【解答】解:A、从正面去观察,得到的平面图形是三角形,符合题意;B、从正面去观察,得到的平面图形是圆,不符合题意;C、从正面去观察,得到的平面图形是长方形,不符合题意;D、从正面去观察,得到的平面图形是长方形,不符合题意;故答案为:A【分析】根据三视图的定义求解即可。
第一章 丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)
第一章丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、用一平面去截下列几何体,其截面可能是长方形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2、如图的几何体是由4个相同的小正方体组成.其左视图为()A. B. C. D.3、如图是正方体的一个平面展开图,如果原正方体上“友”所在的面为前面,则“信”与“国”所在的面分别位于()A.上,下B.右,后C.左,右D.左,后4、由6个小正方体搭成的几何体如图①所示,它的主视图是图②,则它的俯视图为()A. B. C. D.5、已知某几何体的三视图(如图),则此几何体是()A.正三棱柱B.三棱锥C.圆锥D.圆柱6、如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.7、将如图所示的长方体牛奶包装盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,则得到的图形可能是()A. B. C. D.8、下列各图是直三棱柱的主视图的是( )A. B. C. D.9、由一些大小相同的小正方形组成的几何体俯视图和左视图如图所示,那么,组成这个几何体的小正方体个数可能有()A.8块B.6块C.4块D.12块10、已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11、若圆锥的主视图是边长为的等边三角形,则该圆锥俯视图的面积是()A. B. C. D.12、如图所示是一个几何体的三视图,如果一只蚂蚁从这个几何体的点出发,沿表面爬到的中点处,则最短路线长为()A. B. C. D.13、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“美”字所在面相对的面上标的字是()A.丽B.张C.家D.界14、如图,由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数至少为()A.5B.6C.7D.815、用一个平面分别去截:①球;②四棱柱;③圆锥;④圆柱;⑤正方体.截面可能是三角形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(共10题,共计30分)16、写出一个主视图、左视图、俯视图都相同的几何体:________.17、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是________个.18、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中“国”字所在面相对的面上的汉字是________.19、一个几何体是由一些相同的小正方体构成,该几何体从正面看主视图和从上面看俯视图如图所示那么构成这个几何体的小正方体至少有________块,至多有________块20、如图,长方体的底面是边长为1cm的正方形,高为3cm,如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,请利用侧面展开图计算所用细线最短需要多少________cm.21、用6根火柴最多组成________ 个一样大的三角形,所得几何体的名称是________22、一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,m+n=________.23、一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有________种爬行路线.24、一个几何体由几个大小相同的小正方形搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.25、六棱柱有________面.三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,将一个长方形绕它的一边旋转一周得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm,宽是3cm的长方形,分别绕它的长和宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,分别求出它们的体积.27、如图是一个正方体盒子的展开图,要把﹣6、、﹣1、6、﹣、1这些数字分别填入六个小正方形中,使得按虚线折成的正方体相对面上的两个数互为相反数.28、如图是一正方体的展开图,若正方体相对两个面上的式子的值相等,求下列代数式的值:(1)求27x的值;(2)求32x﹣y的值.29、如图为一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若俯视图中等边三角形的边长为4cm,主视图中大长方形的周长为28cm,求这个几何体的侧面积.30、观察生活中的现象,说出点动成线,线动成面,面动成体的例子.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、C4、C5、C6、A7、A8、C9、B10、B11、A12、D13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。
北师大版七年级数学上册第一章测试题及答案 丰富的图形世界(B)
北七上第一章《丰富的图形世界》水平测试(B )一、选一选(每小题3分,共30分) 1.下列几何体没有曲面的是( )A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱 2.下列几何体的截面不可能是圆的是( ) A.圆柱 B.圆台 C.棱柱 D.圆锥3.把一个正方体截去一个角,剩下的几何体最多有几个面( ) A.5个面 B.6个面 C.7个面 D.8个面4.六棱柱的侧面是( )A.长方形B.六边形C.三角形D.正方形 5.下列说法不正确的是( )A.球的截面一定是圆B. 组成长方体的各个面中不能有正方形C. 正方体的三视图都是正方形D.圆锥的截面可能是圆 6.如图1所示,能折成棱柱的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个图17.图2所示的图形中,不能..经过折叠围成正方形的是( )图28. 如图3所示,图中几何体的左视图是 ( )9. 如图4所示,将下面的直角梯形绕直线l 旋转一周,可以得到右边立体图形的是( ).图410.如图5所示是某正方体的展开图,在顶点出标有数字,当把它折成正方体时,与13重合的数字是( )DC B A 正面图3 A C B DA.1和9B.1和10C.1和12D.1和8图5二、填一填(每小题3分,共30分)1.飞机表演的“飞机拉线”用数学知识解释为: .2.一个圆锥形的冰淇淋有 个面,其中有 个平面,有 个曲面.3.圆柱的侧面展开图是 ,圆锥的侧面展开图是 .4.一个棱柱有十个顶点,且所有侧棱的和为30cm ,则每条侧棱长为 cm.5.围成八棱柱的面的个数是 .6.从一个多边形得一个顶点出发,连结其余各顶点,把该多边形分割成10个三角形,则这个多边形是 边形.7.某个几何体的三视图相同,这种几何体可以是 .(写出一种即可) 8.如图6所示,图中有 个含有“★”的正方形 .图69. 如图7所示,图中共有 个三角形.图710.如图8所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了802cm ,那么这根木料本来的体积是 3cm .1413121110987654321★B A图8三、做一做(每小题8分,共40分) 1.如图9所示,请将下列几何体分类.图92.请画出如图10所示的几何体的三视图.图103.如图11所示,是由几个小立方体木块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,根据这个条件,你能画出这个几何体的主视图和左视图吗?试试看!图114. 根据图12所给出的几何体的三视图,试确定几何体中小正方体的数目的范围.图121.6米(5)(4)(3)(2)(1)24223112俯视图左视图主视图5.小芳准备制作一个正方体盒子,她先用5个大小一样的正方形制成如图13所示的图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图10中的图形上再接上一个正方形,使接上后的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示.)图13参考答案一、1. D2. C3. C4. A5. B6. B7. B8. A9. B 10. A二、1.点动成线2.两,一,一3.长方形,扇形4.65. 106.十二7.如球体,正方体 8.109.20 提示:线段BC 上共有10条线段,每条线段对应着两个三角形,因此共有20个三角形.10.3200 提示:把长方体木料锯成3段后,其表面积增加了四个截面,因此每个截面的面积为202cm ,所以这根木料本来的体积是)(3200201006.13cm =⨯⨯三、1.解:(本题的答案不惟一) 方法一:(1)、(3)、(5)是一类,都是柱体;(2)是锥体;(4)是球体. 方法二:(1)、(3)是一类,全是由平面构成的;(2)、(5)是一类,既有平面,又有曲面;(4)是一类,只有曲面.2.几何体的三视图如图所示:3.答案如图所示:4.解:根据题意,构成几何体所需正方体最多情况如图3(1)所示,构成几何体所需正方体最少情况如图3(2)所示:图3所以最多需要11个,最少需要9个小正方体. 5.答案如图所示:俯视图左视图主视图左视图主视图2113222232(2)(1)。
第一章 丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)
第一章丰富的图形世界数学七年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图的几何体是由五个小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是()A. B. C. D.2、如图所示,将两个圆柱体紧靠在一起,从上面看这两个立体图形,得到的平面图形是( )A. B. C. D.3、下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图是某几何体的三视图,则这个几何体是()A.正方体B.圆柱C.球D.圆锥5、如图是一个长方体的表面展开图,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6(数字都在表表面),与标有数字6的面相对面上的数字是()A.3B.5C.2D.16、将“守初心担使命”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的表面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“守”相对的字是()A.心B.担C.使D.命7、按组成面的平或曲划分,与圆柱为同一类的几何体是()A.长方体B.正方体C.棱柱D.圆锥8、如图是4块小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小方块的个数,其主视图是()A. B. C. D.9、如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是A.甲B.乙C.丙D.丁10、某几何体的主视图、左视图和俯视图分別如图,则该几何体的体积为()A.12πB.2πC.πD.3π11、用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则原来的几何体可能是()A.正方体B.三棱柱C.四棱锥D.球12、如图是由四个完全相同的小正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.13、下列四个几何体,从正面和上面看所得到的视图都为长方形的是()A. B. C. D.14、某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体共用了()小方块。
A.12块B.9块C.7块D.6块15、若干个相同的正方体组成一个几何体,从不同方向看可以得到如图所示的形状,则这个几何体最多可由多少个这样的正方体组成?()A.12个B.13个C.14个D.18个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有________个;各面都没有涂色的有________个.17、写出一个侧面展开图是长方形的几何体是________ .18、如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点离点的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是________.19、下列物体呈现的是哪一种几何图形?大头针的尖端是________,桌子的边缘是________,桌面是________ .20、如图是一个正方体的表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么x+2y=________.21、圆锥的主视图是边长为的等边三角形,则该圆锥侧面展开图的面积是________.22、将一个长4cm宽2cm的矩形绕它的一边所在的直线旋转一周,所得几何体的体积为________cm3.23、如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数1,2,3,,A,B,相对面上两个数和相等,则________.24、将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为________ cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.25、如图是一个多面体的表面展开图,如果面在前面,从左面看是面,那么从上面看是面________.(填字母)三、解答题(共5题,共计25分)26、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?27、工人把一个长方形的纸盒展开时不小心多剪了一刀,结果展开后变成了两部分,如图,现在他想把这两部分粘贴成一个整体,使之能折成原来的长方体,请你帮他设计一下,应怎样粘贴?28、一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形.请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.29、已知长方形纸片的长为31.4厘米,宽为5厘米,用它围成一个高为5厘米的圆柱体,求圆柱的一个底面的面积.(π取3.14)30、小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图,拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题,若有多余图形,请将多余部分涂黑;若图形不全,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长为5cm,长方形的长为8cm,请计算修正后所折叠而成的长方形的表面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、A3、B4、B5、C6、B7、D8、D10、D11、D12、A13、B14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北师版数学七年级上册第一章《丰富的图形世界》单元检测B
一.选择题(共12小题)
1.下列图形不是立体图形的是()
A.球B.圆柱C.圆锥D.圆
2.下列第一行所示的四个图形,每个图形均是由四种简单的图形a、b、c、d(圆、直线、三角形、长方形)中的两种组成.例如由a、b组成的图形记作a⊙b,那么由此可知,下列第二行的图中可以记作a⊙d的是()
A.B.C.D.
3.把10个相同的小正方体按如图所示的位置堆放,它的外表含有若干个小正方形.如果将图中标有字母A的一个小正方体搬去.这时外表含有的小正方形个数与搬动前相比
()
A.不增不减B.减少1个C.减少2个D.减少3个
4.(2015•崇左)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()
A.的B.中C.国D.梦
5.下面四个图形是多面体的展开图,其中哪一个是四棱锥的展开图()
A.B.C.D.
6.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点,切去一个三棱锥,形成如图的几何体,其展开图正确的是()
A.B.C.D.
7.如图中,几何体的截面形状是()
A.B.C.D.
8.用一平面截一个正方体,不能得到的截面形状是()
A.直角三角形B.等边三角形C.长方形D.六边形
9.将一个正方体截去一个角,则其面数()
A.增加B.不变
C.减少D.上述三种情况均有可能
10.(2015•南通)下面四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
11.(2015•丽水)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()
A.B.C.D.
12.(2015•义乌市)有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()
A.B.C.D.
二.填空题(共7小题)
13.如图所示的图形绕虚线旋转一周,便能形成某个几何体,这个几何体的名称叫
做.
14.10个棱长为m的正方体摆放成如图的形状,当m=5时,这个图形的表面积
为.
15.如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形的a、b、c内分别填入适当的数,使得它们的折成正方体后a与a的相对面上的数互为相反数,b与b的相对面上的数互为倒数,a=,b=.
16.如图,共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,则能构成这个正方体的表面展开图的共有种情况.
17.(2015•西宁)写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体.
18.(2015•牡丹江)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是个.
19.如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是:(多填或错填得0分,少填酌情给分).
三.解答题(共8小题)
20.一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6,根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?
21.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.
22.如图,长方体的每个面上都写着一个自然数,并且相对两个面所写两数之和相等.若10的对面写的是质数a,12的对面写的是质数b,15的对面写的是质数c,求ab+bc+ac﹣a2﹣b2﹣c2的值.
23.如图,左图为一个边长为4的正方形,右图为左图的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:
(1)面“成”的对面是面;
(2)如果面“丽”在右面,面“美”在后面,面会在上面;
(3)左图中,M.N为所在棱的中点,试在右图中画出点M.N的位置;右图中三角形AMN 的面积为.
24.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示:
请画出正方体的一种表面展开图,(要求把数字标注在表面展开图中)
25.下面的图形是一个物体的三视图,请画出这个物体的形状.
26.如图是由几个小正方体所搭成的几何体上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请你画出从正面、左面可以看到的图形.
27.如图是由几个小立方块所搭成几何体从正面和从上面看的形状图:这样搭建的几何体,最少、最多各需要多少个小立方块?
参考答案
一.选择题(共12小题)
1.D.2.A.3.A.4.D.5.C.6.B.7.B8.A.9.A.10.B.11.A.12.C.二.填空题(共7小题)
13.圆锥.14.900.15.﹣3;.16.4.17.球或正方体(答案不唯一).18.7.
19.①②③.
三.解答题(共8小题)
20.解:根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“4”相对,面“2”与面“5”相对,“3”与面“6”相对.1对4,2对5,3对6
21.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“z”与面“3”相对,面“y”与面“﹣2”相对,“x”与面“10”相对.
则z+3=5,y+(﹣2)=5,x+10=5,
解得z=2,y=7,x=﹣5.
故x+y+z=4.
22.解:由题意得:10+a=12+b=15+c,
∴a﹣b=2,b﹣c=3,a﹣c=5,
原式=﹣=﹣=﹣19.
故ab+bc+ac﹣a2﹣b2﹣c2之值为﹣19.
23.解:(1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“美”与“我”是相对面,
“爱”与“成”是相对面,
“丽”与“都”是相对面,
故答案为:爱;
(2)∵面“丽”在右面,面“美”在后面,
∴面“我”会在上面;
故答案为:我;
(3)△AMN的面积=×(4+6)×8﹣×2×4﹣×6×6,
=40﹣4﹣18,
=40﹣22,
=18.
故答案为:18.
24.解:从3个小立方体上的数可知,
与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,
所以数字1面对数字5面,
同理,立方体面上数字3对6.
故立方体面上数字2对4.
作图为:
25.解:如图所示:
.
26.解:作图如下:
27.解:搭这样的几何体最少需要8+2+1=11个小正方体,最多需要8+6+3=17个小正方体;
故最多需要17个小正方体,最少需要11个小正方体.。