遗传学综合测试卷子1
初中遗传学测试题及答案
初中遗传学测试题及答案一、选择题1. 遗传学中,控制生物性状的基本单位是:A. 基因B. 染色体C. DNAD. 细胞答案:A2. 下列哪项是显性遗传的特点?A. 父母双方都是隐性基因携带者B. 父母双方都是显性基因携带者C. 父母双方中至少有一方是显性基因携带者D. 父母双方都是隐性基因携带者,但孩子表现出隐性性状答案:C3. 染色体数目的异常会导致:A. 基因突变B. 染色体变异C. 基因重组D. 基因表达异常答案:B4. 人类遗传病中,最常见的遗传方式是:A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体隐性遗传D. X染色体显性遗传答案:B5. 下列哪项是基因工程的主要步骤?A. 基因克隆B. 基因表达C. 基因测序D. 基因治疗答案:A二、填空题1. 人类基因组计划的目的是_________。
答案:测定人类基因组的全部DNA序列2. 基因型为Aa的个体在自交后代中,表现型的比例为_________。
答案:显性性状:隐性性状 = 3:13. 染色体结构变异包括_________、缺失、倒位和易位。
答案:重复4. 遗传病的预防措施包括婚前检查、遗传咨询和_________。
答案:产前诊断5. 基因治疗是将_________导入有缺陷的细胞中,以治疗疾病。
答案:正常基因三、简答题1. 简述孟德尔的遗传定律有哪些?答案:孟德尔的遗传定律包括分离定律和自由组合定律。
分离定律指出在有性生殖过程中,成对的等位基因会分离,每个配子只携带一个等位基因。
自由组合定律指出在形成配子时,不同基因座上的等位基因会自由组合。
2. 什么是基因突变?它对生物有什么影响?答案:基因突变是指基因序列发生改变的现象。
它可能导致生物性状的改变,有时可以增加生物的遗传多样性,但也可能引起遗传病或对生物的生存产生不利影响。
四、计算题1. 如果一个基因型为Aa的个体与一个基因型为aa的个体杂交,计算后代的基因型和表现型比例。
普通遗传学理论综合试题及答案详解一
普通遗传学理论综合试题及答案详解⼀⼀、名词解释:1.外显⼦2.复等位基因3.F因⼦4.母性影响5.伴性遗传6.杂种优势7.隔裂基因8.细胞质遗传9.同源染⾊体10.转座因⼦11.基因⼯程12.复等位基因13.转导14.假显性15.跳跃基因(转座因⼦)16.核外遗传17.杂种优势18.基因⼯程19.反应规范(reaction norm):20.表现度(expressity):21.外显率(penetrance):22.⼀因多效——多效性(pleictropism):23.表型模写(phenocopy):24.适合度(fittness):25.选择系数(selective coefficlency):26.完全显性(complete dominance):27.不完全显性(incomplete dominace):28.镶嵌显性(mosoic dominance):29.并显性——共显性(codimance):30.条件显性(condition dominance):31.从性遗传:32.致死基因(lethal gene):33.隐性致死——纯合致死:34.显性致死:35.伴性致死:36.配⼦致死(gametic lethal):37.合⼦致死(zygotic lethal):38.复等位基因:39.基因互作(Gene interaction):40.互朴作⽤(complementang effect):41.抑制作⽤(inbibitional effect):42.显性上位(dominant epithesis):43.隐性上位:44.累加效应(additive effect):45.伴性遗传(sex-linked inheritance):46.连锁(linkage):47.完全连锁(complete linkage):48.连锁交换定律内容:49.交换率(crossoverate):50.连锁群(linkage group):51.相引组(coupling series):52.两点测交法:53.三点测验法:54.双交换(double crossover):55.⼲扰或⼲涉(interference):56.并发系数或并发率(coindidence)57.连锁遗传图(linkage map):58.交叉遗传:⼆、填空题:1、豌⾖中,⾼茎(T)对矮茎(t)为显性,黄⼦叶(Y)对绿⼦叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合⾃由组合规律,若把真实遗传的⾼茎黄⼦叶个体与矮茎绿⼦叶个体进⾏杂交,F2中矮茎黄⼦叶的概率为。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案1. 选择题:1. 下面哪个是孟德尔提出的遗传学定律?a. 共性定律b. 独立性定律c. 随机性定律d. 连锁性定律答案:b. 独立性定律2. 遗传信息是通过下列哪个分子传递的?a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 氨基酸答案:a. DNA3. 下列哪个遗传物质具有自我复制和突变的能力?a. DNAb. RNAc. 蛋白质d. 线粒体答案:a. DNA4. 以下哪种遗传现象是指基因座上的两个等位基因同时存在于同一个个体?a. 显性b. 隐性c. 杂合d. 纯合答案:c. 杂合5. 线粒体DNA是由母体遗传给子代的特点属于下列哪种遗传方式?a. 常染色体遗传b. 性染色体遗传c. 线粒体遗传d. 核小体遗传答案:c. 线粒体遗传2. 解答题:1. 请简要介绍孟德尔提出的遗传学定律。
答案:孟德尔提出的遗传学定律包括三个定律:分离定律、自由组合定律和纯合定律。
分离定律说明了在杂交过程中,个体的两个等位基因会在生殖细胞中分离,并独立地传递给后代。
自由组合定律说明了不同基因之间的遗传关系是相互独立的,它们可以自由地重新组合在一起。
纯合定律则说明了当自交纯合个体自我交配时,其后代的表型将全部一致。
2. 解释DNA复制的过程。
答案:DNA复制是指在细胞有丝分裂或无丝分裂中,DNA分子自我复制的过程。
它包括解旋、建模和合成三个步骤。
首先,DNA双链被酶解开,形成两个单链。
然后,DNA聚合酶按照配对规则,在每个单链上合成一条新的互补链。
最后,生成两条完全相同的DNA分子。
3. 请解释显性和隐性遗传方式的区别。
答案:显性遗传是指在杂合个体中,表现出来的一种或多种等位基因的表型。
这些表型是由显性基因所决定的,而不考虑隐性基因对其的影响。
隐性遗传则是指某些等位基因在杂合状态下不表现出来,只有在纯合状态下才会表现出对应的表型。
隐性基因在杂合个体中被掩盖,只有在两个隐性基因相遇后才能表现出来。
4. 请解释连锁遗传的原理。
遗传学试题库及答案
遗传学试题库及答案(12套)遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
(完整版)遗传学试题库及答案_(12套_)(1)
遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
《遗传学》试卷与参考答案
《遗传学》试卷一、名词解释(每小题4分,共20分) 1、同源染色体: 2、细胞质遗传: 3、轮回亲本:4、Hfr 菌株:5、遗传密码:二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。
每小题1分,共10分)1.染色质指的是染色体上的蛋白质成份,它在染色处理时着色,使染色体被染色。
( )2.多线染色体的形成是由于细胞发生多次内源有丝分裂形成。
( )3.隐性性状是指在杂种F1中不易观察到明显差异,只有用数量分析的方法才能进行研究的性状。
( )4.分离规律的细胞学基础是姊妹染色单体在减数分裂后期II 发生相互分离。
( )5.受独立遗传基因控制的两对相对性状杂合体自交后代群体的表现型比例是9:3:3:1。
( )6.两点测验法测定交换值时,由于不能估计两基因间发生双交换的频率,因而所测得的交换值会偏低。
( )7.易位是减数分裂过程中,同源染色体的非姊妹染色单体间发生片断交换产生的结构变异类型。
( )8.所谓单倍体就是指含有一个染色体组的生物个体。
( )9.影响数量性状表现,使之呈连续分布并进而呈正态分布的主要因素有:基因的数目和环境因素的影响。
( )10.从理论上讲,一个基因可以向多个方向突变,形成该位点上的多个等位基因形式。
( )三、填空、简答题(每小题10分,共20分)1. 已知番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性。
右图为用红果高茎(AaBB)番茄植株的花粉进行有关实验的示意图,试分析回答:(1)植株C 是 , 其基因型是 。
(2)以植株B 为母本,授以植株C 的花粉,所结果实的颜色是 。
(3)如果用红果高茎(AaBB)番茄连续测交两代,其后代的表现型及其比例是:。
2、玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。
纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植(如下图)。
在非甜玉米果穗上没有甜玉米粒。
请分析回答:(1)在甜玉米果穗上所结的玉米粒的表现型为 。
(2)非甜玉米果穗上所结的玉米粒的基因型为。
遗传学试题库及答案 12套 1
遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F中矮茎黄子叶的概率为。
22、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F代想得到1003个能稳定遗传的目标株系,F代至少需种植_________株。
24、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
1 / 288、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
遗传学综合习题1
遗传学综合练习(一)一、名词解释:10分1、遗传:2、人类基因组计划:3、显性致死:4、三点测交:5、转座因子:二、填空:20分1. ()年由()()()三个人重新发现了孟德尔规律,该年被定为遗传学诞生之年。
2. 多线染色体是由于()不断长大而不分裂,()却连续复制的结果。
3. 父本为DD基因型的椎实螺与dd基因型的个体杂交,F1代的表型(),F1自交F2的基因型(),表型()。
4. 基因突变的特点主要包括()()()()()()。
5. 杂种优势强的关键在于()()()。
6. 果蝇的体细胞有12条染色体,其来自父母双方的染色体在形成配子时有()种组合方式,其中配子中全部来自父方或母方染色体的比例为()。
三、选择填空:10分1. 具两对相对性状的纯合体亲本杂交,如果基因之间有互补作用,则F2代表型比为()。
A 9:3:3:1B 9:7C 13:3D 9:6:12.如果杂交后代表现出正反交结果不同,说明其属于()。
A 伴性遗传B 母性影响C 细胞质遗传D 三者都可能3.核质互作雄性不育系的基因型为()。
A N(RfRf) B S(rfrf) C S (RfRf) D N(rfrf)4. χ2测验时,χ2与P成反比,P值与实验结果可信度之间的比例关系是()。
A 正比B 反比C 正、反比D 不确定5. 若花粉母细胞在减数分裂前期有64%发生了同源染色体非姊妹染色单体间的一次交换,那么减数分裂后将产生()重组配子。
A 4%B 8%C 16%D 32%6. 性反转母鸡变成了能育“公鸡”而与正常母鸡交配,其后代雌雄比为()。
A 1:1B 2:1C 1:2D 3:17.某植物体细胞内只有一套基本染色体,那么它是()。
A 缺体B 单价体C 单体D 多单倍体E 一倍体8.在Hfr与F-的杂交中,染色体转移的起点决定于()。
A 受体F-的基因型B Hfr的基因型C F因子的整合位点D Hfr的表型9. 臂内倒位在减数分裂后期,有时可见到()特殊的图象。
遗传学试题库及答案(12套)
遗传学试题库及答案(12套)遗传学试题库(一)一、名词解释:(每小题3分,共18分)1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题:(每空0.5分,共20分)1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交,F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。
问:儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交:CCDD ×ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人类遗传学研究的主要内容是:A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 基因表达调控答案:D2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案:D3. 基因型为Aa的个体自交,后代的基因型比例为:A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案:A4. 下列哪个选项不是DNA分子的特点?A. 双螺旋结构B. 碱基互补配对C. 半保留复制D. 单链结构答案:D5. 人类基因组计划的主要目标是:A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 绘制人类基因组的物理图谱C. 测定人类基因组的完整DNA序列D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 基因型为______的个体在完全显性的情况下,表型与纯合子相同。
答案:AA或aa2. 染色体上的基因按照一定的顺序排列,这种现象称为______。
答案:连锁3. 基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案:增添、缺失或替换4. 人类遗传病中,由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案:伴性遗传病5. 基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中,以治疗疾病的方法。
答案:患者的体细胞三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案:基因重组是指在生殖过程中,通过交叉互换或非同源染色体之间的重组,产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性,为自然选择提供更多的变异,从而促进物种的适应性和进化。
2. 描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是细胞分裂前,DNA分子按照碱基互补配对原则,合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤,最终形成两个完全相同的DNA分子。
3. 解释什么是遗传病,并举例说明。
答案:遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
遗传学试题集锦1
1、模拟试卷(一)一、名词解释(每小题2分,共20分)1、无融合生殖:2、简并:3、测交:4、性导:5、顺式元件:6、反转录酶:7、复等位基因:8、生化突变:9、孢子体不育:10、杂种优势:二、填空题(每空1分,共20分)1、人和水稻体细胞中的染色体数分别是和。
2、真核生物mRNA最初转录产物必须经过加工才能成为有功能的mRNA。
加工过程包括在5’端加,在3’端加。
3、基因A、B、D分别位于三对同源染色体上,并表现完全显性,杂合体AaBbDd可产生种遗传组成不同的配子,后代可有种不同的基因型。
4、已知南瓜的果形由两对独立遗传的基因所控制,用两个圆球形品种杂交,F1为扁盘形,F2出现3种果形:9/16扁盘形、6/16圆球形、1/16长圆形。
由此可以推断这两对基因的互作属于类型。
5、染色体结构变异中,假显性现象是由而引起的,臂内倒位杂合体在减数分裂前期Ⅰ交换而导致后期Ⅰ交换出现,易位杂合体在联会时呈形象。
6、细菌的遗传重组是接合还是转导所致,可以通过试验加以鉴别。
7、基因工程中所用的最重要的工具酶是,载体DNA分子,必须具有复制原点,在寄主细胞中不仅能自主复制,而且能带动携带的一起复制。
8、已知人的ABO血型是受一组复等位基因控制的,这一组复等位基因包括I A、I B、i,I A和I B对i为显性,一个O血型女同志与A血型的男同志结婚,生育的小孩中可能的血型是。
9、在相同试验条件下测得小麦不同世代的某数量性状的表现型方差如下:世代P1P2 F1F2B1B2方差 6 4 5 40 16 34试估计该性状的广义遗传率(H2)为,狭义遗传率(h2)为,加性方差为。
10、在一群体中,基因型AA、Aa和aa的频率分别为0.5、0.4和0.1。
若该群体经过一代随机交配,则3种基因型频率分别为、、和。
三、判断题(每小题1分,共10分。
你认为正确的,在括号中写“+”,你认为错误的,在括号中写“—”。
)()1、在正常的情况下,50个卵母细胞将产生200个成熟的单倍体卵。
医学遗传学试题。(1)
8.母亲血型为B,MN,Rh+;孩子的血型是A,N,Rh+。父亲的血型可能是(D)
A.AB,M,Rh+ B.O,M,Rh- C.A,M,Rh+ D.AB,MN,Rh- E.B,MN,Rh+
9.苯丙酮尿症(AR)群体发病率为1/10000,一个男人的外甥患此病,他与正常女性结婚,其所生子女的患此病的风险是(D)
6.不能在世代间垂直传递的遗传病是(D)
A.常染色体遗传病 B.多基因遗传病 C.单基因遗传病 D.体细胞遗传病 E.性连锁隐性遗传病
7.研究遗传病的诊断、预防、治疗、遗传咨询等内容的学科属于(B)
A. 医学遗传学 B. 临床遗传学 C. 群体遗传学 D. 人类遗传学 E.群体遗传学
A.TAACGGATC B.UAGCGGAUC C.AUCGCCUAG D.TAGCGGATC
E.GUCCGGCU
3.(A)主要分布在单一序列中。
A.间隔序列 B.端粒DNA C.结构基因 D.微卫星DNA E.卫星DNA
4.染色质的一级结构单位是(D)
二、选择题
1.表现为母系遗传的遗传病是(D)
A.染色体病 B.单基因病 C.多基因病 D.线粒体病 E.体细胞病
2.先天性疾病是指(A)
A.出生时即表现出来的疾病 B.先天畸形 C.遗传病 D.非遗传病 E.以上都不是
3.遗传病最主要的特点是(E)
E.回文结构
10.断裂基因内含子和外显子的接头形式称(D)
A.GT-AG法则 B.GA-UG法则 C.GT-TA法则 D.GU-AG法则 E.AG-UC法则
11.密码子是指(E)
A.DNA分子中的三个随机的碱基对顺序 B.rRNA分子中的三随机的碱基顺序C.tRNA分子中密码环上的三个碱基顺序 D.mRNA分子中三个随机的碱基顺序E.mRNA分子中三个相邻的碱基顺序
遗传学测试题(附答案)
遗传学测试题(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、Down综合征是________。
A、单基因病B、多基因病C、染色体病D、线粒体病E、体细胞病正确答案:C2、异染色质是指间期细胞核中________。
A、螺旋化程度高,有转录活性的染色质B、螺旋化程度低,有转录活性的染色质C、螺旋化程度高,无转录活性的染色质D、螺旋化程度低,无转录活性的染色质E、以上都不对正确答案:C3、性状分离的准确描述是________。
A、杂交亲本具有同一性状的相对差异B、杂交后代个体间遗传表现的相对差异C、杂交后代出现同一性状的不同表现型D、杂交后代出现不同的相对性状E、以上都不对正确答案:B4、下面关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是_______。
A、功能相似的两条染色体B、一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C、在减数分裂过程中能联会的两条染色体D、一条染色体经复制而形成的两条染色体E、形状和大小一般都相同的两条染色体正确答案:D5、13三体综合症的临床表现有________。
A、智力低下伴长脸、大耳朵、大下巴、大睾丸B、智力正常、身材矮小、肘外翻、乳腺发育差、乳间距宽C、智力低下伴肌张力亢进、特殊握拳姿势、摇椅足D、智力低下伴头皮缺损、多指、严重唇裂及腭裂E、智力正常、伴肌张力亢进正确答案:D6、下列哪种患者的后代发病风险高________。
A、双侧唇裂B、双侧唇裂+腭裂C、单侧唇裂D、单侧腭裂E、单侧唇裂+腭裂正确答案:B7、属于不完全显性的遗传病为________。
A、短指症(完全显性)B、早秃(从性显性)C、软骨发育不全(不完全显性)D、多指症(不规则显性)E、Hnutington舞蹈病(完全显性,延迟显性)正确答案:C8、下列不符合数量性状变异特点的是________。
A、一对性状间无质的差异B、一个群体性状变异曲线是不连续的C、一对性状存在着一系列中间过渡类型D、分布近似于正态曲线E、大部分个体的表现型都接近于中间类型正确答案:B9、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时,这种疾病最有可能是_______。
遗传学综合试卷打印
遗传学试卷一一、名词解释(每个2分,共20分)1、同源染色体2、复等位基因3、染色体组4、上位作用5、回交6、显性性状7、姐妹染色单体8、连锁群9、基因定位10、表现度二、填空(每空1分,共20分)1. 年,由,,三个人重新发现孟德尔规律,该年被定为遗传学诞生之年。
2.玉米体细胞中有20条染色体(2n=20),下列组织的细胞中染色体的数目为:叶肉细胞,胚细胞,胚乳细胞,胚囊母细胞,卵细胞,花药壁细胞,花粉管核,反足细胞。
3.丈夫的血型为O型,妻子的血型为AB型,子女中不可能出现的血型是和。
4.用三隐性纯合体(aabbcc)与三对独立基因的杂合体(AaBbCc)测交,子代可能有种表现型,其比例为。
若与三对连锁基因的杂合体(AaBbCc)进行杂交,若三对基因之间均为不完全连锁,且并发系数不为0,子代可能有种表现型,并发系数为0时,子代有种表现型。
5.假定基因a和b是连锁的,交换率为20%,c和d是连锁的,交换率为10%,但是分别在不同对的染色体上。
用AABBCCDD 与aabbccdd进行杂交,F1的基因型是。
6.30℃条件下形成的雄性青蛙具有正常的生殖功能,这些雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配形成的后代其雌性个体所占的比例为。
三、判断题(每题1分,共10分)1.交叉是发生在交换之后。
()2.由于某些病毒的遗传物质是RNA,因此,以RNA为遗传物质的非细胞生物能够脱离细胞进行繁殖。
()3.环境直接对性状有选择作用,环境的选择作用不会影响遗传物质变异的方向。
()4.有丝分裂中期的染色体的着丝粒排列在赤道面上,染色体的臂不受约束。
()5.基因型为+s/c+的个体在减数分裂中有6%的性母细胞在s、c之间形成了一个交叉,那么,所产生的重组型配子各占3%。
()6.将基因型Aabb的玉米花粉给基因型为aaBb的玉米授粉,所得籽粒胚乳基因型有AaaBBb,Aaabbb,aaaBBb,aaabbb四种类型且比例相等。
遗传学综合测试卷子1
第七章一、问答(115小题,每小题0分,共0分)1、试简述在Hfr⨯F-接合时转移DNA的基本过程。
2、试简述F+,F',Hfr三种不同菌株中不同致育因子的相互关系。
3、试述部分合子在细菌的遗传学分析中的用途。
4、试简述噬菌体的特点。
5、噬菌体能否繁殖的关键是什么?6、试述在杂交Hfr⨯F-的过程中为什么一般不易看到由F-细胞变成F+细胞?7、在作Hfr(λ)⨯F-接合的实验中,为什么不能看到位于λ-DNA后的基因的重组子?8、试比较真核生物,原核生物(以大肠杆菌为例),噬菌体遗传重组的特点。
9、某些情况下,F'因子可以高效率地整合到细菌染色体上,并且整合位点往往是原先Hfr菌株中性因子F的位点,试解释上述现象。
10、试简述如何使F-细菌转变为F+细菌。
11、试简述典型的噬菌体的结构。
12、将E.coli B与E.coliK12(λ)以1∶1的比例铺平板,试问在其上长出噬菌体时,r+与rⅡ噬菌体形成的噬菌斑有何不同?13、含有arg,lys,ser,突变的108细菌被铺于含有这些营养物质的母平板上培养,形成菌苔后影印到1号、2号、3号平板上,结果如下图所示,试问这些细菌的基因型如何?arg + lys arg + ser lys + ser14、噬菌体生活周期有哪些主要的阶段?15、假设已从F-met-str r中分离得到两个独立的精氨酸缺陷型菌株(Arg-),它们的基因型为①F-met-arg-1,str r与②F-met-arg-2str r。
当用上述两个突变菌株与基因型为arg+met+str s的Hfr菌株接合时,使用中断杂交技术,在时间进入曲线中发现:对突变体①来说,arg+str r的重组子曲线外推到4分钟,met为6分钟;对突变体②来说,met进入时间仍为6分钟,但arg+str r重组子曲线外推到20分钟。
试解释上述两个交配中得到不同数据的原因。
16、已知在Lactose-EMB平板上,Lac+为红色克隆,Lac-为白色克隆。
遗传学样卷及答案
遗传学样卷卷一、名词解释(每小题3分,共15分)1.拟显性现象2.染色体组3.倒位4.四分子分析5.性导二、填空题(每空1分,共30分)1. 按照突变后的表型效应,可将基因突变分为、、、四种类型。
2. 玉米父本基因型为aa,母本基因型为AA,则F1胚乳基因型为,胚的基因型为。
3. 烟草花叶病病毒的遗传物质是。
4. 念珠学说认为,基因是单位,单位,单位。
5. 果蝇和其他双翅目昆虫的幼虫唾腺细胞中的染色体属染色体,它比分裂时的染色体和其他的染色体要大上几百倍。
6. 根据着丝点将染色体划分的两臂长度比将染色体分为染色体、染色体、染色体、染色体。
7. ZW型性别决定中雄性是性别,可产生种配子。
8. 某杂交F1的杂合体性母细胞减数分裂时有40%的性母细胞在A—B两个基因之间形成一个交叉。
预计形成Ab和aB类型的配子各占。
9. 基因在遗传学图上的位置叫做。
10. 亚倍体的常见类型有、、。
11.细胞质中的遗传因子叫做。
12.在细菌杂交中,F+是体,看作是有性杂交中的性;F-是体,看作是有性杂交中的性。
13.Turner综合症的人核型为。
三、判断题(每小题1分,共10分。
正确的打√,不正确的打×。
)1. O型血的母亲有一个O型血的孩子,则A型、B型或O型血的男子不可能是这个孩子的父亲。
()2. 玉米埃型条斑的遗传是细胞质遗传。
()3.基因重叠意味着其密码子也是重叠的。
()4. 不同生物突变频率是一样的。
()5. 永远以杂合状态保存下来,不发生分离的品系,叫做永久杂种或者平衡致死系。
()6. 单基因的多方面表型效应叫做“一因多效”。
()7. 在果蝇中,所谓的重组值都是雌蝇的重组值。
()8. 细胞质遗传就是母性影响。
()9. 酵母菌的小菌落是由于核基因突变产生的。
()10.蚕豆的体细胞是12条染色体,故蚕豆具有12个连锁群。
()四、选择题(单项或多项选择,每小题2分,共20分)1.草履虫KK(卡)× KK(无卡),在无胞质交换的情况下,后代表现为。
遗传学精彩试题及问题详解
遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?二、判断题。
判断正误,并说明理由(每个5分,共10分)1、关于斑竹的起源有这样一个传说:相传舜帝南巡不归,死后葬于苍梧之野,他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫,伤心不已,挥泪于竹,竟不能褪去,于是有斑竹。
2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人,说他是她孩子的父亲,她孩子的血型为O,法院驳回了其起诉。
三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
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第七章一、问答(115小题,每小题0分,共0分)1、试简述在Hfr⨯F-接合时转移DNA的基本过程。
2、试简述F+,F',Hfr三种不同菌株中不同致育因子的相互关系。
3、试述部分合子在细菌的遗传学分析中的用途。
4、试简述噬菌体的特点。
5、噬菌体能否繁殖的关键是什么?6、试述在杂交Hfr⨯F-的过程中为什么一般不易看到由F-细胞变成F+细胞?7、在作Hfr(λ)⨯F-接合的实验中,为什么不能看到位于λ-DNA后的基因的重组子?8、试比较真核生物,原核生物(以大肠杆菌为例),噬菌体遗传重组的特点。
9、某些情况下,F'因子可以高效率地整合到细菌染色体上,并且整合位点往往是原先Hfr菌株中性因子F的位点,试解释上述现象。
10、试简述如何使F-细菌转变为F+细菌。
11、试简述典型的噬菌体的结构。
12、将E.coli B与E.coliK12(λ)以1∶1的比例铺平板,试问在其上长出噬菌体时,r+与rⅡ噬菌体形成的噬菌斑有何不同?13、含有arg,lys,ser,突变的108细菌被铺于含有这些营养物质的母平板上培养,形成菌苔后影印到1号、2号、3号平板上,结果如下图所示,试问这些细菌的基因型如何?arg + lys arg + ser lys + ser14、噬菌体生活周期有哪些主要的阶段?15、假设已从F-met-str r中分离得到两个独立的精氨酸缺陷型菌株(Arg-),它们的基因型为①F-met-arg-1,str r与②F-met-arg-2str r。
当用上述两个突变菌株与基因型为arg+met+str s的Hfr菌株接合时,使用中断杂交技术,在时间进入曲线中发现:对突变体①来说,arg+str r的重组子曲线外推到4分钟,met为6分钟;对突变体②来说,met进入时间仍为6分钟,但arg+str r重组子曲线外推到20分钟。
试解释上述两个交配中得到不同数据的原因。
16、已知在Lactose-EMB平板上,Lac+为红色克隆,Lac-为白色克隆。
当用Lac+菌株中得来的DNA处理一个Lac-菌株后,并铺于Lactose-EMB平板。
从平板上看到三种克隆,分别为白色、红色与有扇形边缘(sectored)。
试解释这三种克隆各有哪些遗传特性。
17、简述转化过程中基因重组的情况。
18、试叙述F因子上的基因及其功能。
19、试简述高频重组菌株Hfr的特点。
20、试述温和噬体有哪三种状态存在?它的决定因素分别是什么?21、为什么说细菌无典型的减数分裂,但有性的差别?22、试述Hfr(λ-)xF-(λ+)与Hfr(λ+)xF-(λ-)有何不同?23、试述坎尔模型(Campbell model)24、试述流产转导的概念并简述形成的原因。
25、某一Hfr菌株的基因型为pro+pur+Lac+str s,F-的基因型为pro-pur-Lac-str r,经交配后,发现有许多重组子的基因型为Lac+pur+pro-str r少量基因型pro+Lac-pur-str r的重组子均为F+。
试解释此结果,并判断F因子在此Hfr菌株中的大致位置。
26、试述溶源细菌有何特点。
27、T4噬菌体中rⅡ区域发现许多突变体,用1,2,3,4表示。
这4个突变体中有两个发现回复突变,而另两个没有看到回复突变。
互补测验中它们的结果如下图所示。
试分析判断这4个突变的特点。
(+表示互补,-28、试述温和噬菌体与烈性噬菌体的不同。
29、试述大肠杆菌溶源性的分子机理(以λ噬菌体为例)。
30、为什么中断杂交Hfr⨯F-2小时后,才有少数F-转变为F+?31、用103T4噬菌体铺于已长在琼脂板上的一层细菌上,6小时后没看到任何噬菌斑,试解释原因?(6小时已足以使T4噬菌体裂解形成噬菌斑)32、在鼠伤寒沙门氏菌中的一系列亮氨酸缺陷型的转导中,缺陷型leu CD39既不能与leu C126重组,也不能与其互补,另外leu CD39也不能和leu D128发生重组与互补,这是为什么?33、试简述检测转化成功的标准是什么。
34、试简述细菌接合时的特点。
35、已知一个E.coli Hfr菌株转移基因的顺序为a、b、c,在a+b+c+str s(Hfr)与F-a-b-c-str r接合合过程中,是否所有的b+str r重组子一定是a+?为什么?36、试述局限性转导过程的特点。
37、试简述什么是转化因子,并举例说明。
38、试述部分二倍体中偶数交换的必要性。
39、有一菌株的基因型为ACNRX,其基因排列顺序不详,当它作为DNA来源以转化基因型acnrx菌株时,得到下列几种类型:Acn Rx,acNr X,aCn RX和Acnr X,此外,acnrx只有一个基因被转化,问基因顺序是什么?40、已知具有某基因型的噬菌体能吸附在Lac-细菌上,并进行裂解。
试问若将此噬菌体感染Lac-细菌后,放在以乳糖为唯一碳源的培养基中培养一段时间后,能否看到噬菌斑?41、试述只能产生局限性转导噬菌体,只能产生普遍性转导噬菌体,或两者都能产生的噬菌体各自有何特点?42、Hfra+b+c+d+e+str s×F-a-b-c-d-e-str r的接合曲线如下图所示,试说明其特点。
43、试述如何用Hfr菌株来证明E.coli的染色体是环状的。
44、中断杂交试验可知基因连锁图,为什么还要采取传统的重组作图?45、试简述转导试验的过程。
46、噬菌体−寄主特异性的含意是什么?造成这种特异性的原因是什么?47、从基因型ACNRX菌株中提取的DNA片段来转化基因型为acnrx的受体菌株。
根据不同的选择方法分析转化后的细胞的基因型,它们为:AcnRx,aCnRx,aCnrx,acNrX,AcnrX,请问被转化的基因顺序是什么?48、试述在什么情况下,带有转导噬菌体的P1裂解液中带有噬菌体λ?49、T4rⅡ顺反子中有6个缺失突变,进行一对一的互补测验,结果如下表所示。
请建立基因图谱。
(+表示互补,-50、一个微生物学家分离了一个E.coli的新突变。
对于此菌株的基因定位工作,必须采用Hfr的中断杂交与P1噬菌体的普遍性转导两种方法才能达到目的,试问上述说法是否正确,为什么?51、已知噬菌体T4只能在E.coli B菌株上形成小的清晰的噬菌斑,不能在E.coliB/4上吸附;噬菌体T4h能在E.coli B与E.coli B/4上形成清晰的噬菌斑。
以相同比例的E.coli B与E.coli B/4混合产生一个菌苔,T4与T4h分别在该菌苔上形成的噬菌斑各有什么特点?52、试简述Hfr⨯F-与F+⨯F-杂交过程的不同点。
53、一个F'(Ts)Lac+质粒上有一个复制系统的温度敏感突变。
某一F'(Ts)Lae+/Lac-gal+菌株在30︒C时生长几代后,涂板于42︒C培养,得到一个Lac+克隆。
进一步验证此Lac+克隆为Gal-,试述此克隆形成的原因。
54、试述用中断杂交技术作基因连锁图的原理。
55、Hfr gal+T+Az s lac+T1s mal+xy1+L+str s⨯F-gal-T-Az r lac-T1r mal-xy1-L-str r接合后60分钟,将菌液铺于含有链霉素的基本培养基上。
原先混合物的比例为2⨯10 7Hfr,4⨯108F-,选出T+L+str r的重组子中有72%为Tl S,0%Mal+,27%Gal+,91%Az s,0%Xy l,48%Lac+。
试回答:①每一Hfr细胞可与多少个F-细胞接触?②哪一个是反选择标记?③Hfr转移的基因顺序?56、试比较局限性转导噬菌体与普遍性转导噬菌体的不同。
57、试简述对某一噬菌体敏感的细菌突变为对此噬菌体有抗性的主要原因。
58、试述某细菌对某噬菌体的抗性及某细菌具有的免疫性有何不同?59、叙述Hfr⨯F-杂交过程中转入受体的DNA片段重组的特点。
60、现在已分离出许多Hfr菌株,但发现它们与F-杂交时,某基因重组子的频率各异。
试分析这些差异的原因。
61、F+细菌与F-细菌混合培养时,为什么染色体的基因重组频率很低,只有10-6?62、已知λ原噬菌体插进E.coli的gal与bio基因之间,从中断杂交试验中已知lac基因离gal基因10分钟。
试大致估计,lac/gal转导噬菌体的比例有多大?63、在转化实验中,供体DNA是A+B+C+,受体为A-B-C-。
从A+转化子中进一步检测,其中64%为B+,没有发现C+;从B+转化中进一步检测,其中8%为C+。
请确定基因顺序。
64、λ局限性转导噬菌体为什么只能产生于诱导而不能产生于裂解感染?65、试简述当F+或Hfr菌株与F-菌株接合时,转移的遗传物质DNA的量和转移DNA的完整性有何不同。
66、试简述Hfr细胞与F+细胞的不同点。
67、试述某些λ噬菌体为何能产生清晰透明的噬菌斑。
68、试述溶源性细菌的免疫性。
69、试简述转化的发现在细菌遗传学研究中的作用。
70、试述选择性培养基在细菌遗传学分析上的作用,并简述有如此作用的原因。
71、为什么将F-细菌与F+细菌混合培养后,得到的全都是F+细菌?72、已知一个特殊的Hfr菌株在接合过程中正常的转移时,Pro+在最后转移。
当它与F-菌株接合时,某些pro+重组子在接合的早期就被发现;当这些pro+细胞与F-细胞混合时,绝大多数转变为pro+的细胞时也带有F因子。
试解释此现象。
73、试述温和噬菌体与烈性噬菌体所产生的噬菌斑的不同点。
74、假如108λ感染108gal+细菌,所有的噬菌体都被吸附,能产生多少gal+转导噬菌体?75、试叙述F因子整合到大肠杆菌染色体中的特点。
76、试简述F因子上三个转座子的作用。
77、为什么完整的双链结构的DNA分子是转化活性所必需的?78、为什么在Hfr⨯F-的杂交过程中,某一基因的重组子出现后,即随时间增加而增加?79、试述细菌和病毒作为遗传学研究材料的优点。
80、细菌的接合与用P1噬菌体进行普遍性转导,都可将一个菌株的突变转入另一菌株中,试问它们有何区别?81、已知不同遗传标记的两细菌菌株混合培养一段时间后,将此细菌铺于选择培养基上时发现了重组克隆。
如何证明重组子是转化而不是接合产生的?以上由于转化引起重组的原因是什么?82、试述缺乏重组蛋白质的E.coli细胞的特点。
83、三个T4rⅡ缺失体A、B、D有下述特征:B⨯D产生r+重组子,但A⨯B与A⨯D没有重组子。
试确定上述三个缺失的位置。
如果一个突变体与B、D产生r+重组子,但不与A形成重组子,试画出此突变与缺失的关系。
84、试述反选择标记基因在供体Hfr菌株染色体的哪一端为好?并简述其理由。
85、如图所示染色体上的基因顺序,当F因子整合在P与q基因之间,有两个方向的基因转移。
请写出它们转移的基因顺序。