港九潮州公会中学

港九潮州公會中學
中一級中國語文科第一單元
第一課珍珠鳥
姓名：
班別：( )
課文部份
一、作者：__________
二、體裁：__________
三、主旨：透過記敘的_______的經過，表達了作者對珍珠鳥的_______之情，同時
闡明了_______能夠創造出______境界的道理。

四、詞語解釋
1幽深_________________________________________________________________ 2斑斑駁駁_____________________________________________________________ 3隱約_________________________________________________________________ 4瞅瞅_________________________________________________________________ 5繁茂_________________________________________________________________ 6嬌嫩_________________________________________________________________ 7蓬鬆_________________________________________________________________ 8不動聲色_____________________________________________________________
五、作句
1幽深______________________________________________________________
__________________________________________________________________
2斑斑駁駁__________________________________________________________
__________________________________________________________________
3隱約______________________________________________________________
_________________________________________________________________
4瞅瞅______________________________________________________________
_________________________________________________________________
5繁茂______________________________________________________________
_________________________________________________________________
6嬌嫩______________________________________________________________
_________________________________________________________________
7蓬鬆______________________________________________________________
_________________________________________________________________
8不動聲色__________________________________________________________
_________________________________________________________________
六、問題
1、文中第二段寫到：「有人說，這是一種怕人的鳥。

」這一段看來似乎與文章主題
無關，你認為可以把這段刪去嗎？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、試說說作者得到珍珠鳥信任的原因。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
單元部份：
一、記敘文六大要素：
時間、地點、人物及事件的起因、經過和結果。

1.根據課文內容，在橫線上寫上適當的文字。

2.下面的文章包含了六大敘事的要素嗎？有沒有欠缺哪一項呢？如欠缺了，試補寫
有關項目的內容。

我和媽媽到表哥家裡參加他的生日會。

吃過生日蛋糕後，表哥的
同學開始送上生日禮物，到我了，但我打開背包找了半天也找不
到，焦急得不知如何是好。

(1)上面的文章欠缺了哪幾項要素？試在欠缺項目前的方格內加√。

□時間□地點□人物
□事情的開始□事情的經過□事情的結果
(2)試為欠缺的項目補寫內容。

二、連詞：用來連接兩個詞、詞組或分句的詞語。

有以下兩種：
1一種在詞語之間起連接作用，有「和」、「或」、「跟」、「而」等。

例如《珍珠鳥》中︰「那是小鳥舒適而又溫暖的巢」，用「而」連接「舒適」
和「溫暖」。

2一種是在分句之間起連接作用，如「不但…而且…」、「雖然…但是…」、「因為…所以…」等，如︰「雖然看不清楚，甚至連籠子也看不出，
而牠們可愛的鮮紅小嘴兒卻從綠葉中不時地伸出來」。

1.試從方框中選出適當的詞語寫在橫線上。

(1) 我他一起去看電影。

(2) 對不起，你只能選擇果汁紅茶。

(3) 這裡寧靜涼快，不愧是避暑勝地。

2.試在橫線上寫上適當的詞語。

(1) 他聰明，做事認真，常常受老師讚許。

(2) 今天是星期天，爸爸仍要出外工作。

(3) 小明生病，不能參加比賽。