学校开展创先争优活动计划(2)_策划计划.doc

合集下载

学校开展创先争优活动实施方案

学校开展创先争优活动实施方案一、活动目的为了激发全体师生的爱校爱国热情、增强全体师生的社会责任感、创造良好校园文化氛围和优良学习环境，提高学校的整体形象，学校决定开展“创先争优”活动。

二、活动内容1. 学生方面：(1)积极参加各项学习科技竞赛、知识竞赛、语文、数学、英语等学科的奥赛活动，荣获奖项的同学将受到表彰。

(2)积极参加校园文化活动，如文艺晚会、讲座、读书会等，荣获一等奖的同学将受到表彰。

(3)共同参与公益活动，如植树、环保、志愿者活动、帮扶农村等，受到表彰的同学将获得荣誉证书。

(4)安排时间进行自我管理和自我升级，通过自我管理，探究和发现个人短板，尽快克服它们。

在自我升级，通过阅读和其他学习方式提高自己的实力，开拓心灵，丰富知识。

寄生虫的同学将被惩罚。

2.教师方面：(1)注重教学方法，积极探索学习方法，提高教育素质，严格执行教育政策。

被评为“优秀教师”的将获得表彰。

(2)认真参与学校组织的各项活动，尽职尽责。

被评为“先进教师”的将获得表彰。

(3)对学生进行严格管理，并关注每个学生的个人发展。

被表彰为“优秀班主任”和“优秀辅导员”的将获得表彰。

3.中层干部和后勤人员方面：(1)为学校服务并尽职尽责，注重细节，促进校园文化建设和学校的整体形象。

表现出色的将受到表彰。

(2)关注每个学生的生活和学习情况，积极回报社会并实现自我完善。

被评为“优秀后勤人员”和“优秀管理人员”的将获得表彰。

4.综合评价方面：(1)测评内容主要包含学习成绩、学生自我管理和自我升级、校园文化活动参与情况、公益活动参与情况、教师教学水平与教育服务等五个方面。

(2)评价分一等奖、二等奖和三等奖三个等级，每个等级分别评出50%的人员，一等奖获得者将获得校方颁发的“学校荣誉称号”，二等奖和三等奖获得者将受到表彰。

三、活动实施1.在学生中，组建自律小组，加强自我管理。

2.组建各类活动及大赛组织者，以激励学生参与活动。

3.各学科要通过自主组织学术活动、视听讲座、学科竞赛及科技成果推广等多种形式丰富教育教学实践活动，使学生感受到学科知识的魅力。

学校“创先争优”主题教育活动实施方案_工作计划.doc

学校“创先争优”主题教育活动实施方案_工作计划一、指导思想全面落实科学发展观, 通过创先争优主题教育活动，教育引导党员不断强化党的意识，锻造高尚师德，提高业务能力，创造新的业绩，真正做到思想觉悟高于群众，业务技能胜过群众，工作业绩超过群众。

二、目标要求1践行党的章程，加强党性修养。

全体党员要认真学习党章，掌握党的基本知识，牢记党员的权利和义务，增强党的意识，加强党的修养。

2锻炼六课能力，提高业务水平。

全体党员要结合岗位工作实际紧紧围绕贯彻七个优化，实施六课能力训练大造三精课堂，力争把每一节课都上成学生满意、家长满意的优质课，做人民满意的优秀教师。

3恪守师德规范，展示先进形象。

全体党员要牢记自己的责任，用《中小学教师职业道德规范》和十要十忌、六条禁令规范自己的言行，用实际行动践行党章，展示先进形象。

三、方法步骤教育活动从3月份开始到5月份基本结束分三个阶段第一阶段：学习动员（3月1日3月31日）1召开主题教育动员会，传达局党委部署要求和学校教育活动具体安排，以责任区和岗位为代表进行承诺活动。

2搞好学习培训，采取集中学习，个人自学研讨交流等形式组织党员认真学习党的十七大报告、新党章和师德要求。

3学习研讨，在学习的基础上，组织党员对照有关要求进行反思、交流，激发广大党员立足本岗，发挥先锋模范作用的主观能动性。

第二阶段：岗位示范（4月1日4月30日）。

1开展师德建设月活动，以教师责任为主题内容开展知责任、明责任、负责任、尽责任学习、研讨、实践等系列活动。

2以追求低负高效为目的，以典型引路为手段，围绕六课能力训练开展专业培训、常规教研、群体科研、教学展示、质量监测评估、校本课程展示等活动。

3加强三生建设，交流三生建设方案，开展三生论坛活动4强化育人意识，以2008北京奥运为契机组织开展爱党、爱国，审美、健体、读书、征文、育人等活动。

第三阶段：总结评议（5月1日5月20日）1每个党员对照党章要求本人承诺和自己一年来的政治立场，理想信念，实践党的宗旨组织纪律和完成本岗工作情况进行总结。

学校开展创先争优活动方案

学校开展创先争优活动方案一、活动目的创先争优是为了激励学校广大师生积极开展创新创业活动，推动学校各项工作实现更高质量、更高水平发展而设立的活动。

本次活动旨在:1、增强广大师生的爱校荣校意识，激发广大师生的热情，营造积极向上的校园氛围，并教育引导同学们尊重人才、学习先进经验，积极培养创新创业的意识和能力。

2、通过认真组织开展此项活动，推广和弘扬文明校园，强调“学先进、赶先进、成先进”的重要性，增强品质意识，提高学校各项工作质量和水平。

二、活动内容1、学习先进要求全校师生认真学习学校先进经验，吸取先进的工作方法，推广现代先进文化，尊重知识，尊重人才，树立高度的文化自信。

要求各班、各部门以及各科室认真学习国家、省、市出台的先进条例和制度，认真思考如何在课堂、实验中贯彻先进要求，提高教育教学质量和水平。

2、整治环境要求全校师生共同美化校园环境，维护学校良好形象。

对学校卫生和乱扔垃圾等情况进行整治，营造干净整洁、文明有序的学习、工作和生活环境。

3、改善服务要求学校各部门要加强服务意识，提高服务质量，针对教师、学生提供更优质、更便捷的服务，建立健全服务制度，切实增强师生满意度。

4、加强技能培训要求各班级、各部门、各科室要加强技能培训，提高技能水平。

通过技能培训，强化人才，提高专业技能水平。

5、推动科研创新要求学生积极参与科学研究、工程设计等创新活动，强化实践能力和综合素质。

同时，学校提供相应的课外科研机会，鼓励学生探究新领域，努力创出新成果，引领时代。

三、活动流程1、活动启动学校在校园通告、微信发布等渠道发布创先争优活动的宣传，引导广大师生积极投身其中。

2、开展学习先进活动学校邀请专家学者进行讲座，鼓励学生参加学科竞赛，通过讲座、比赛等活动，提高学生对先进文化的认识。

3、开展环境整治学校对校园卫生和乱扔垃圾等情况进行整治，营造校园干净整洁、文明有序的学习和生活环境。

4、改善服务学校各部门要加强服务意识，提高服务质量，通过开设服务热线、建立服务平台等方式，提供迅速高效的服务。

学校创先争优活动工作方案

学校创先争优活动工作方案
一、活动主题
创先争优，奋发向前
二、活动目的
通过开展创先争优活动，落实党在育人方面的指导思想，推进
校园文化建设和师生文明素质的提高，增强学校的凝聚力和向心力，促进学校破解发展难题，积极推动学校向更高水平迈进。

三、活动内容
1.开展“三学一做”学习活动
针对学生党员开展“三学一做”学习活动，充分发挥学生党员
的先锋模范作用，促进党的建设和党员自身素质的提升。

2.召开师生大会
召开全校师生大会，宣传学校的创先争优活动，并以学校发展
为背景进行演讲和交流，激发广大师生的爱校之情，增强学校凝聚
力和向心力。

3.举办课堂教学观摩活动
邀请省市级优秀教师和学科带头人进行课堂观摩和评价，帮助
教师提高教学水平和业务能力，并在全校教师中评选出教学先进个人，鼓励大家发挥才华，共同推进校园文化建设。

4.开展图书阅读推广活动
组织全校师生开展图书阅读推广活动，鼓励大家广泛阅读文学作品、科普读物、历史小说等不同类型的图书，并举办图书讲座和读书会，以提高师生的阅读素养和知识水平。

5.举办文化活动
组织丰富多彩的文化活动，包括艺术展览、文艺演出、朗诵比赛、书法比赛和摄影比赛等，让学生在竞赛和交流中提高自身修养和文化素质。

四、活动效果
1.提高学校的凝聚力和向心力，增强师生的归属感和荣誉感。

2.提高师生的文明素质和思想道德水平，塑造社会主义核心价值观。

3.提高学校的综合实力，增强学校的品牌价值和竞争力。

4.促进学校的各项事业发展，为学校未来的发展奠定坚实的基础。

学校创先争优活动方案（2篇）

学校创先争优活动方案一、活动背景和目标近年来，随着我国经济和社会的不断发展，学校教育也面临着新的挑战。

为了提高学校教育质量，培养学生的创新能力和实践能力，推动学校内部各项工作的全面发展，我们学校决定开展一系列创先争优活动。

本方案旨在通过开展一系列有针对性的活动，营造良好的教育环境，激发教师和学生的积极性，促进学校的全面发展。

二、具体内容及安排1. 教师培训活动为了提高教师的教学水平和教育素质，我们将组织开展一系列教师培训活动。

具体内容包括教育教学理论知识的培训、教育技术的应用培训、学科教学方法的探讨等。

我们将邀请专家学者和有经验的教师进行培训，让教师们不断学习和更新自己的教育观念和教学方法。

2. 学生培养活动学生是学校的未来和希望，培养学生的创新能力和实践能力是学校的重要任务。

为此，我们将开展一系列学生培养活动。

具体内容包括学生社团活动、创新实验室项目、科技竞赛等。

这些活动将通过学生自主参与、实践操作的方式，培养学生的团队合作精神、创新思维和实际动手能力。

3. 年度评比活动为了激励广大教师和学生的积极性，我们将每年开展一次年度评比活动。

评比的内容包括教师教育教学能力、学生学习成绩、学生创新实践成果等。

评比方式为学生和教师自评、互评和专家评审相结合。

评比结果将被公布并在学校宣传栏上展示，为优秀的教师和学生提供表彰和激励。

4. 创新教育资源建设活动为了提高学校的教育教学水平，推动学校内部各项工作的全面发展，我们将加大对创新教育资源的建设力度。

具体包括购买先进的教育设备和教学器材，建立高效的教学管理系统，完善教学环境等。

通过提供优质的教育资源，为教师和学生的教学和学习提供更好的条件和保障。

5. 社会参与活动学校的创先争优活动不仅局限于校内，还应与社会联系紧密。

我们将组织开展一些社会参与活动，如志愿者活动、社区服务等。

通过与社会的互动和参与，让学生感受到社会的关爱和责任，培养学生的社会责任感和公民意识。

学校创先争优活动方案样本(3篇)

学校创先争优活动方案样本为深入贯彻落实党的___大精神，巩固拓展学习实践科学发展观成果，加强党的基层___建设和党员队伍建设，根据“镇党委___开展创先争优活动实施方案”安排，结合我校实际，决定在学校中开展“创先进基层党___、争做优秀___员标兵”为主要内容的创先争优活动。

一、目标要求1、围绕“创先争优”活动抓学习。

在职党员重点学___的___大精神，学习实践科学发展观，学习___理论和___重要思想，学习先进教师和师德模范事迹，按照“谋划学校发展、加强队伍建设、全面提高质量、办人民满意学校”要求，紧密联系实际，勇于改革创新，完善制度管理，竭诚服务师生，增强执行能力，务求工作实效。

充分发挥党___战斗堡垒作用和___员的先锋模范作用，不断推进学校党建工作健康发展。

2、活动要突出引领科学发展。

学校党支部要认真履行监督保障职能，督促学校全面贯彻党的教育方针，认真落实学校科学发展规划，提高办学水平，实现办学目标。

在职党员要敢为人先，以自己模范行为影响和带动广大教职工努力完成好教学工作和服务工作任务。

活动要突出促进校园和谐。

党员干部要及时了解教职工思想动态（范本），做好引领工作。

党员要积极践行___核心价值观体系，推动形成良好的校园风气，加强全员师德建设。

学校工会主动排查校内各种矛盾，及时做好化解工作。

党员在重大___面前，要立场坚定，旗帜鲜明，勇于维护___利益和师生权益。

3、活动要突出优化___建设。

要积极推进学习型党___建设，增强党员队伍的生机活力，造就高素质党员队伍。

要着力解决党员干部消极软弱、战斗力不强、执行力不强、服务意识不强的涣散问题，切实提高学校党员干部的履职能力。

4、活动要突出竭诚服务师生。

党___和党员要善于倾听群众呼声，及时反映教职工意愿，调动教职员工的工作积极性。

学校前勤党员要争当教学能手、师德标兵，在后勤工作的党员带头做好服务育人工作，争当服务育人标兵。

二、基本原则学校开展创先争优活动要把握好以下基本原则：1、围绕教育教学中心抓活动。

学校开展创先争优活动工作方案

学校开展创先争优活动工作方案
一、目的和意义
创先争优活动是学校工作的一项重要内容，旨在通过推进学校各项工作的深入开展，激发广大教职员工的工作热情和责任感，促进学校各项事业的全面发展。

本工作方案旨在进一步加强学校创先争优活动的组织管理，将学校各项工作不断纳入活动中，从各个方面推动学校各项事业的发展，进一步提高学校的整体素质和综合能力。

二、工作目标
1. 完善创先争优活动管理制度，确立长效机制。

2. 加强教师队伍建设，提升教育教学质量。

3. 加强学校管理，发挥学校组织优势。

4. 促进学生全面发展，营造良好的校园文化氛围。

三、工作内容
1. 完善制度，建立长效机制。

（1）组建创先争优领导小组，成立工作办公室，明确各个部门的职责。

（2）制定创先争优方案，包括活动的宗旨、任务、对象、时限等内容。

学校创先争优实施企划方案（2篇）

学校创先争优实施企划方案一、背景与目标近年来，我校在学科建设和创新科研方面取得了显著成绩，但在管理与服务质量等方面仍存在许多问题。

为了进一步推动学校的发展，提高学校的综合实力和办学质量，特制定该企划方案，全面展开学校创先争优活动。

本企划方案的目标是：通过创先争优活动，提高学校的管理水平与服务质量，树立良好的教育品牌形象，推动学校事业继续向前发展。

二、方案内容1. 制定并完善学校管理标准与流程制定学校管理标准与流程，确保各项工作能够按照规定和流程进行，减少失误和延误。

在制定过程中，要充分考虑学校的实际情况，同时借鉴其他先进学校的实践经验。

2. 提高教职员工素质与能力通过开展培训课程、组织学习交流活动等方式，提高教职员工的专业素质和能力。

培训内容包括教学方法、教育理论、管理知识等方面，旨在提高教师和管理人员的教学和管理水平。

3. 加强科研创新能力鼓励教师和学生积极参与科研创新，推动科研项目的申报和开展。

学校将提供必要的支持和资源，为科研创新提供良好的环境和条件。

4. 提高学校服务质量加强学校对师生的关怀和服务，着力提升服务质量。

学校将建立健全各项服务制度和流程，明确责任人和服务标准，确保每一位师生都能够享受到优质的服务。

5. 加强学校与社会的交流与合作积极与社会各界建立联系，开展校企合作、校地合作等活动，为学校发展提供资源支持。

同时，加强与其他学校、研究机构的交流，分享经验，互相学习。

6. 加强学校精神文明建设通过举办各种形式的活动，加强学校的精神文明建设。

包括开展主题讲座、艺术节、读书活动等，培养学生的道德品质和文化素养，提升学校的整体形象。

三、实施步骤1. 制定详细的实施方案根据以上方案内容，制定详细的实施方案，包括各项工作的具体时间表、责任人和执行流程等。

确保方案能够有序实施。

2. 组织推动学校内部的宣传与动员通过学校网站、校报、校园宣传栏等途径，宣传创先争优活动的重要性和意义，动员全体教职员工积极参与。

学校开展创先争优活动方案doc

学校开展创先争优活动方案根据《省委办公厅转发〈省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》(辽委办发[XX]19号)精神和省直机关工委、省委高校工委要求，结合我校实际，现就在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动，制定实施方案如下。

一、把握指导思想和目标要求在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“推动学校科学发展、促进校园和谐”为主题，统筹推进学校党的建设和其他经常性的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动学校“工厂化办学”和“两个一流”建设，促进各项事业又好又快发展。

开展创先争优活动的目标要求是：把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和可靠接班人贯穿活动始终，以“培养一流人才、创造一流科研成果、提供一流社会服务”活动为基本载体，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中奋发有为，办好人民满意的远程开放大学和高等职业教育，为我省终身教育体系和学习型社会建设作出积极贡献。

要通过开展创建先进基层党组织活动，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。

要积极推进学习型党组织建设，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力；要通过开展争当优秀共产党员活动，增强全体党员的党性观念，使每个党员都能时时处处以党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，保持党员良好形象，在各项工作中积极进取，求真务实，“讲奉献，谋发展，促和谐，创一流”，真正发挥先锋模范作用；通过开展争当优秀党务工作者的活动，激发党务工作者的工作热情，增强事业心、责任感，不断提高党务工作水平。

二、明确主要内容按照省委和省直机关工委、省委高校工委的要求，开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。

2023年学校开展创先争优活动方案

2023年学校开展创先争优活动方案____年学校开展创先争优活动方案一、活动目标通过开展创先争优活动，旨在引导广大师生树立正确的人生观、价值观，培养综合素质和创新能力，提升学校的整体育人效果，为学生提供更加丰富多样的素质教育。

具体目标如下：1. 培养学生的社会责任感和奉献精神，培养学生良好的品德和行为习惯。

2. 提升学生的学习能力和创新能力，促进学生的全面发展。

3. 加强学校管理，构建和谐有序的学校环境。

4. 建立多元化的活动形式，激发学生的兴趣和积极性。

二、活动内容1. 弘扬社会主义核心价值观通过各种主题的宣传活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强对社会主义核心价值观的了解和认同，促进学生积极向上的人生态度。

2. 培养学生的社会责任感和奉献精神组织学生参加社区志愿者活动、传统节日志愿者服务等，培养学生的社会责任感和奉献精神，让学生从实践中感受到奉献的快乐和意义。

3. 开展学科创新竞赛组织各类学科创新竞赛，激发学生的学习和创新兴趣，培养学生解决问题和创造性思维的能力，提高学生学科素养和学科竞赛实力。

4. 举办科技创新活动组织学生参与科技创新活动，开展科技讲座、科研实践、创新设计等活动，提高学生的科技素养和科技创新能力，培养学生的综合应用能力。

5. 开展文化、艺术类活动组织学生参加各类文艺演出、绘画比赛、音乐比赛等，开展文化、艺术类活动，培养学生的审美情操和创意能力，促进学生艺术修养和素质提升。

6. 提倡绿色环保理念组织开展环保主题宣传活动，推动学校的绿色发展，引导学生树立环保意识，培养学生的环保习惯，创建绿色和谐校园。

7. 加强学生素质教育开展素质拓展活动，如实践实习、社会实践、生活技能培训等，提高学生的综合素质和能力，培养学生的创新精神和实践能力。

8. 开展心理健康教育组织开展心理健康教育活动，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理困扰，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展。

学校创先争优活动方案范例(三篇)

学校创先争优活动方案范例____年学校创先争优活动方案一、活动背景为加强学校的党风廉政建设和素质教育工作，提高学生综合素质，促进学校的全面发展，特制定本活动方案，希望通过创先争优活动，引导全校师生积极参与，形成浓厚的活动氛围，推动学校各项工作迈上新的台阶。

二、活动目标1.加强党风廉政建设，提高学生的思想道德素质和法律意识；2.提高学校各项工作水平，推动学校的全面发展；3.培养学生的创新能力和实践能力；4.激发学生参与社会公益活动的热情；5.增强学校师生参与活动的主动性和自觉性。

三、活动内容1.党性教育活动：开展党史学习教育活动，组织学生参观革命历史纪念馆，组织学生参与重大党内活动的观摩，开展党课讲座和党员组织生活等。

2.思想教育活动：组织学生开展品德、文明礼仪、诚信等主题教育活动，开展班级道德模范评选，组织学生参加志愿服务和公益活动。

3.实践活动：组织学生参与各类科技创新活动，如科技竞赛、发明创业项目等。

组织学生参与社会实践活动，如社区服务、村级扶贫活动等。

4.文化活动：组织学生参加各类文化艺术活动，如朗诵比赛、书法比赛、舞蹈比赛等。

开展校园文化节，组织学生开展文化展示、文艺演出等。

5.体育活动：开展运动会、体育节等活动，组织学生参加各类体育比赛和锻炼训练，提高学生的身体素质。

6.节约环保活动：开展节约用水、节约用电、垃圾分类等主题宣传活动，组织学生参与校园环境整治行动和环保意识培养活动。

7.安全教育活动：组织学生参加消防演练、交通安全宣传等活动，加强学生的安全意识和自我保护能力。

四、活动组织1.成立活动筹备组：由学校领导牵头，各级学校行政人员和党员教师组成，负责活动筹备工作和活动的具体组织和实施。

2.分工合作：按照活动内容，将活动分为不同的子项目，由各个年级、班级和教研组负责具体组织、实施和评估。

3.活动宣传：通过学校公告栏、班级微信群、校园电子屏等渠道进行活动宣传，提前通知学生和家长。

4.活动评奖：根据学生参与活动的积极程度和活动成绩，进行评奖，激励学生参与活动。

学校创先争优实施企划方案范文(2篇)

学校创先争优实施企划方案范文一、前言创先争优是学校教育工作的重要任务之一，也是社会主义核心价值观在学校教育中的具体体现。

为进一步提高学校的办学水平和教育质量，我校制定了____学校创先争优实施企划方案，以引领全校师生积极参与创先争优活动，共同打造良好的教育环境。

二、总体目标通过创先争优活动，推动学校的整体发展，培养学生综合素质和社会责任感，促进教职工敬业精神和专业水平的提升。

三、项目内容1. 学生创先争优活动（1）道德与品德教育：开展道德模范、先进个人等评选，弘扬社会主义核心价值观，培养学生良好的品质和行为习惯。

（2）学科与学术创新：组织学术科研活动，鼓励学生积极参与科研项目，提高学术研究水平，并举办学科竞赛活动，激发学生学习兴趣和创新能力。

（3）公益与志愿服务：推动学生参与社会志愿服务活动，以实际行动践行社会责任，培养学生的公民意识和社会责任感。

2. 教职工创先争优活动（1）教学创新与教育改革：鼓励教职工开展教学创新研究，推动教育改革实践，提高教育教学质量。

（2）师德与师风建设：加强师德师风建设，开展道德讲座、教师先进事迹宣传等活动，培育教职工良好的师德风尚。

（3）职业发展与专业素养：组织教师培训、学术研讨会等专业发展活动，提高教师专业素养和能力水平。

3. 学校管理与服务创先争优活动（1）学校管理创新：优化学校管理机制，提高管理效率和服务水平，营造良好的教育管理环境。

（2）校园环境与文化建设：进行校园环境整治，创新文化建设活动，打造美丽宜居的校园环境。

（3）家校合作与社会资源开发：加强与家长的沟通与合作，充分发挥社会资源的作用，共同推动学校的发展。

四、实施步骤1. 制定详细计划：根据学校实际情况，制定切实可行的创先争优计划，并确定活动时间、责任人和参与人员。

2. 宣传动员：通过校园广播、班会、校报等渠道，向全校师生宣传创先争优活动的重要性和意义，并动员他们积极参与。

3. 组织实施：各项目负责人按照计划组织实施相应的活动，确保活动的顺利进行。

学校创先争优实施企划方案（三篇）

学校创先争优实施企划方案：本学校一直致力于提高教育质量，推动学生综合素质的全面发展。

为了进一步巩固和发展学校优质办学成果，提升学校整体实力，特制定以下创先争优实施企划方案：一、明确目标：制定明确的发展目标，努力提高学校整体教学水平和办学质量。

通过全面推进教育教学改革，促进学生成长成才。

二、加强自身建设：持续加强师资队伍建设，提升教职工综合素质。

同时，加强学校硬件设施建设，创造更好的学习、生活环境。

三、推进课程改革：继续深化课程教学改革，拓展教学内容，提升教学质量。

培养学生的综合素质，努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

四、强化学生管理：建立健全的学生管理制度，促进学生全面发展。

加强学生德育引导，培养学生成为有理想、有道德、有责任心的公民。

五、深化校园文化建设：加强校园文化建设，营造和谐、文明、有序的校园氛围。

倡导勤奋乐观的学习风气，促进学生个性发展。

六、加强与家长沟通：建立有效的家校沟通机制，加强与家长的沟通与合作。

积极引导家长关注学生学习情况，共同促进学生成长。

七、加强外校交流：积极拓展校际间交流合作，学习借鉴其他学校优质管理经验。

不断提升学校的整体实力和影响力。

通过以上措施的全面实施，相信学校的整体教学质量和综合实力会得到有效提升，为培养更多优秀人才做出应有的贡献。

愿全校师生共同努力，共同创先争优，为学校发展做出更大的贡献。

学校创先争优实施企划方案（二）一、背景介绍随着教育改革和发展的推进，学校的综合实力在不断提升，为了更好地适应社会发展和满足学生需求，我校决定开展“创先争优”活动，旨在培养学生积极向上的品质，推动学校全面发展。

二、总体目标1. 培养学生成就感和归属感，鼓励学生自主学习和参与各项活动；2. 提高学校整体实力，增强学校影响力和竞争力；3. 加强学生综合素质培养，培养学生的专业技能和创新思维。

三、具体方案1. 搭建管理机制（1）成立“创先争优”活动领导小组，由校领导亲自抓班主任、教师代表以及学生代表等组成，负责活动的组织实施和督导工作；（2）制定完善学生评优标准和评选流程，确保公正公平；（3）建立学生档案，记录学生的学习成绩、荣誉称号和参与活动情况。

学校创先争优活动实施方案样本(二篇)

学校创先争优活动实施方案样本为进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，切实提高学校党___建设科学化水平，激发各科室、专业组、初中部等全体党员的生机和活力，促进我校教育科学发展，根据市教育局《___在全市教育系统党___和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的精神和市教育局党组___月___日有关会议的安排，结合我校实际，现就我校深入开展创建先进党支部、科室、专业组、年级组，争当优秀___员和师德标兵活动安排如下。

一、活动指导思想、主题和总体要求（一）指导思想。

全校深入开展创先争优活动，要以___理论和“___”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，认真贯彻落实___大和___届___中、四中全会精神，围绕办人民满意教育为目标，深化改革，积极创新，努力把基层党___建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我校教育教学又好又快发展，为___社会经济建设服务。

（二）活动主题。

提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标。

（三）活动主线。

开展一次活动（提素质、树形象、促工作），建立一个平台（教育信息工作平台）、突出两大建设（制度建设和___建设）。

（四）总体要求。

按照中央和省、市___开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层___”的总体要求，学校党支部和广大党员要着眼于办人民满意教育目标，重点围绕推进教育改革、搞好教书育人、培养合格人才、提高办学质量、加强队伍建设、促进校园和谐等任务开展活动。

要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党建工作和其他各项工作，推进学习型党___建设，使党建工作和其他各项工作更加符合科学发展观要求；要不断巩固学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题；要通过创先争优活动，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育改革创新的能力明显提高，工作作风明显改善；要通过设立党员示范岗、争当“优秀___员·师德标兵”、党员志愿服务、党员教育关爱进万家活动等发挥党员作用，激发党员队伍活力。

学校创先争优活动方案（二篇）

学校创先争优活动方案一、活动背景随着我国社会主义事业不断发展壮大，学校教育也在不断推进中不断创新。

为了进一步激发学生的创造力和创新意识，加强学校的综合实力，积极推动学校迈向一流的学校目标，我们学校制定了创先争优活动方案。

二、活动目标1. 提高学生的创造力和创新意识，培养学生的综合素质。

2. 激发教师的教育热情和创新能力，推动教学水平的提高。

3. 加强学校与社会的联系，提高学校的社会影响力。

三、活动内容1. 学生创新科技作品展览组织学生参加科技作品创作和展览活动，鼓励学生发挥自己的创造力和创新意识，培养学生的动手能力和科学精神。

在展览期间，邀请专家学者进行评审，对优秀作品进行表彰和奖励。

2. 教师论文和教学案例分享邀请学校和外部专家进行教学研讨，教师向专家分享自己的教学研究成果和优秀案例，从而相互学习和借鉴，提高教师的教育热情和创新能力。

3. 学生社会实践活动组织学生参与社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强他们的社会责任感和创新意识。

同时，在社会实践活动中，学生可以遇到各种问题和挑战，培养自己解决问题的能力和应对能力。

4. 学校与企业合作与各大企业建立长期稳定的合作关系，通过企业的资源和技术支持，为学校的创新教育提供保障。

同时，学校也可以为企业提供实习和就业机会，加强学校与社会的联系，提高学校的社会影响力。

5. 校园文化建设加强学校的文化建设，提高学校的软实力和核心竞争力。

组织各类文化活动，如演讲比赛、书法展示、美术作品展览等，为学生提供展示自我的机会。

同时，学校还可以组织一些有意义的主题活动，如学习大讲堂、读书分享会等，为学生提供更多的学习机会和体验机会。

四、活动计划1. 活动起止时间：从学年开始至学年结束，每年进行一次。

2. 活动过程安排：1月份：组织学生进行创新科技作品的策划和创作。

2月份：举办学生创新科技作品展览，邀请专家进行评审和交流。

3月份：组织教师进行论文和教学案例的撰写和分享。

学校开展创先争优活动方案

学校开展创先争优活动方案各支部：深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的一项重要部署。

根据中央、省委、省委教育工委和校党委的有关精神，结合学院实际，现就我院深入开展创先争优活动制定本方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及省委十二届六次全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，在全院教工和学生党支部和党员中深入开展以争学校先锋，创和谐学院为主题的创先争优活动，着力在服务院校两级发展、服务社会进步、服务师生成长成才上下功夫，使基层党组织成为育人成才、创新创业的先锋，使教职工党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋，使学生党员成为理想远大、品学兼优、全面发展的先锋，为学院学风建设和教学质量的全面提升，努力成为教学和科研强院坚强的组织保证。

二、基本原则和主要目标（一）基本原则．紧扣中心，推动发展。

紧紧围绕学院发展，把教学和科研作为中心任务，把活动融入提高教学质量、提高科研水平、提高社会服务能力的生动实践，融入深化内部管理体制机制改革、解决突出问题、为师生办实事的生动实践，努力推动学院各项事业又快又好发展。

．以人为本，促进和谐。

牢固树立以人为本的理念，把活动落实到教育以学生为主体、办学以教师为主体上，落实到尊重党员的主体地位、发挥党支部的战斗力和党员的先进性上，落实到关心师生成长、关怀党员发展、关注师生诉求上，以活动的成效增强党组织的凝聚力和党员成长成才的内动力。

．立足岗位，统筹推进。

紧密结合学院工作实际和党建重点工作，把活动与巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果结合起来，与推动学院中心工作、促进教学科研服务和谐发展结合起来，与建设学习型、服务型党组织结合起来，以活动的成效提升工作层次和服务水平。

．开放民主，注重实效。

坚持党的群众路线，把师生满意作为开展创先争优活动的根本出发点和落脚点，问需于民，问计于民，取信于民，切实为师生办实事，努力使活动成为师生满意工程。

学校开展创先争优方案

学校开展创先争优方案
为了进一步深化学校的“创先争优”活动，提高广大师生的综合素质水平，全方位促进学校的文明进步和学院的可持续发展，我们特制定了以下创先争优方案：
一、弘扬科学文化，树立文明新风
1.开展“读书月”活动：各年级组织精选书目，组织读书调研和分享讨论活动，提高同学们的阅读素养和思考能力。

2.打造“科学实验室”：学校设立“科学实验室”，为同学们提供实验科研的平台，同时加强安全教育和实验室的管理，保障实验室的有序和安全开展。

3.宣传卫生文明：通过宣传横幅、举办演讲比赛，组织手绘海报等方式，营造学校的卫生文明氛围，提醒同学们养成卫生习惯，爱护环境。

二、强化校园安全，营造和谐生活
1.开展“安全月”活动：向同学们普及安全知识，组织模拟逃生演练，在加强安全意识的同时，提高应急处理能力。

2.提高校园网络安全意识：加强网络安全知识宣传，加强监管措施，严格培训授课，营造良好的学习和生活环境。

3.建立校内项目实验室：为校内学生和教师提供一个共享实验室的机会，通过实验室的开放和管理，推进科研创新能力，同时营造安全、和谐、高效的实验室环境。

学校深入开展创先争优活动方案

学校深入开展创先争优活动方案一、活动简介“创先争优”是一项促进学校发展的重要活动。

该活动主要以“创新、先进、优良、优秀”为目标，旨在通过开展一系列活动的形式，推动学校全体教师和学生的积极性，不断提升学校的教育质量和管理水平，打造一流的教育品牌。

二、活动目标1. 提高教师的教学水平，提高教学质量和效果。

2. 激发学生的创新能力，扩展学生视野，提高综合素质。

3. 加强学校管理，完善教育制度，增强学校的发展潜力。

三、活动内容1. 教育教学类活动（1）教师教学比赛。

在学期末举行，比赛分为中小学两个阶段，分别从教学设计、授课技能、教学效果等方面评选教学优秀者，进一步提高教师的教学能力和水平。

（2）学生成长大赛。

该活动是针对学生组织的，在校期间进行多种项目竞赛，开拓学生视野，增强学生的综合素质和创新能力，同时也激发了学生的学习热情和兴趣。

2. 学校管理类活动（1）文明校园创建。

学校搭建“文明校园创建”平台，以推动学校文明建设，从环境建设、行为规范、素质教育等多个维度进行改善，创造良好的校园氛围。

（2）业务竞赛。

建立专门的教师业务知识竞赛，以提高教师业务水平和服务质量，加强教师专业素养。

3. 社会服务类活动（1）学生志愿者服务。

开展学生志愿者团队活动，服务社区、爱护环境，搭建充满人文关怀的社会服务平台，让学生深入社区体验社会生活，感受社会需要，培养学生的社会责任感。

（2）家长讲座。

定期邀请学校家长代表参加学校家长讲座，交流互动，共同打造良好的教育生态环境。

同时，学校也要营造教育共同体，推进各方面互助合作，共创教育共同体。

四、活动保障1. 组织保障：成立活动指导组，配备专业的组织人员，确保活动的有序进行。

2. 财务保障：根据活动的需要，拨款预算，保障活动所需资金。

3. 教学资源保障：学校仔细组织，做好各项教育教学资源的配置和调度，保障活动的运作和成功开展。

四、总结“创先争优”活动是一项全面开展、长效持续的活动。