三年级上册混合运算(二)

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三年级上册乘除法混合运算应用题二

三年级上册乘除法混合运算应用题二

三年级上册乘除法混合运算应用题二1.修路队修一条长150千米的公路,已经修好了30千米,剩下的要6天修完,平均每天要修多少千米?2.运动场跑到一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈.他每天跑多少米?3.小李走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米?4.兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米.东东身高是多少厘米?5.红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?6.图书馆接触456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书馆里现在有多少本书?7.三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本?8.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技树475本,其余的是连环画.连环画有多少本?9.兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?10.老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船9人,至少要租多少条船?11.学校买回63棵树苗,已经载了15棵.剩下的每行载7棵,可以载几行?还剩多少棵树苗?12.冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还?13.三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?14.用一段长48分米的布料可以裁成4件同样大小的背心.做一件背心要用多少分米的布?15、同学们参加爬山比赛,女同学分成了4组,每组有15人.参赛的男同学有76名,一共有多少名同学参加爬山比赛?16、一件上衣65元,一条裤子28元.(1)买4件上衣比买4条裤子多花多少钱?(2)用150元可以买两套衣服吗?17、一把椅子25元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍,买一把椅子和一张桌子共用多少元?。

部编人教版三年级数学(上册)混合运算带答案(完整版)

部编人教版三年级数学(上册)混合运算带答案(完整版)

部编人教版三年级数学(上册)混合运算带答案(完整版)一、口算1、直接写出得数.2、直接写出得数。

67-25= 83-33= 800-400= 100+250=600+500= 170-80= 35+65= 54-18=30+200= 560-300= 470-160= 200+420=3、口算.20×10= 25×10= 50×30= 31×30= 30×20= 13×20= 40×20= 42×20= 80×60= 21×40= 300×10= 123×100= 70×40= 34×20= 200×30= 2×300=4、直接写出得数1200÷3= 450÷9= 1500÷5= 240÷6=840÷4= 31×52= 366÷6= 630÷3=0÷240= 241÷8≈ 207÷3≈ 408÷8≈5、直接写得数.46+34= 51-26= 57+18= 100-87= 61-40= 38+62= 600+400= 360-80= 7×4+2= 28-3×5= 870-50= 360+120=二、竖式计算1、列竖式计算。

带※的要验算。

÷=8836÷=⨯=※3675÷=820497862、列竖式计算,带△的要求验算。

435+376=△705-289= 207×6= 653×4=3、用竖式计算,带*的题要验算。

80×54= 23×56= 95×12= *54×36=4、用竖式计算.带*的进行验算893-567= 465+157= *802-66= *259+641= 5、用竖式计算。

三年级数学上册混合运算附答案

三年级数学上册混合运算附答案

三年级数学上册混合运算附答案一、口算1、直接写得数.270÷3= 300÷3= 270÷9= 320÷8= 630÷9= 280÷4= 360÷9= 690÷3= 420÷6= 363÷3= 400÷5= 633÷3= 160÷8= 180÷9= 660÷6= 0÷8=2、口算。

400÷2= 180÷6= 720÷9= 10×28= 100÷2= 125×8= 320÷8= 990÷3= 204×3= 2800÷7= 54÷7= 4800÷8=3、想一想,算一算。

90÷3= 20÷5= 40÷8=900÷3= 200÷5= 400÷8=9000÷3= 2000÷5= 4000÷8=4、直接写出得数。

88+22= 46-15= 74+27= 1000-60=320-60= 205+49= 11+480= 640-600=156+23= 63-30= 527-298≈ 97+354≈5、口算。

9÷9= 90÷9= 900÷9= 9000÷9=4÷4= 40÷4= 400÷4= 4000÷4=80÷2= 800÷2= 8000÷2= 800÷8=二、竖式计算1、列竖式计算。

(带☆的要验算)20.8+15.7= 9.3-4.6= ☆721÷7= 15×38= 43×27= ☆963÷8=2、列竖式计算,带★的要验算。

小学三年级上册数学混合运算题

小学三年级上册数学混合运算题

小学三年级上册数学混合运算题1.小学三年级上册数学混合运算题篇一7×3+5=50-4×5=36+81÷9=45+8×4=80-6×8=23+5×8=2×6+37=56-2×6=32÷4-15= 80-7×9=90-3×9=44+4×7=100-45-25= 26+36-14= 54+32÷8=32+9×2=6×3-13= 18÷2+9=2×4+15=71-4×4=56-27÷3=19-24÷3=40-20÷2=28÷4+17=30-3×8=32÷4+17=36-9×2=20+2×4=64-36÷6=31-6×2=36+27÷3=84-36÷4=14+49÷7=31-5×4=9×8-45=15+8×4=4×7-16= 5×2+42=6×8-39= 4×3+56=2.小学三年级上册数学混合运算题篇二1、同学们站队做操,男生站五人,每行28人。

女生人数是男生的一半,女生有多少人?2、小明和小红整理照片,一共有232张照片,每页有两行,每行可放四张,需要放多少页?3、天平的两边放5个梨,右边放一个梨和一个菠萝,这时天平平衡,一个梨重150克,一个菠萝有多少克?4、一个长方形操场,长40米,宽32米,王华跑了四圈。

他一共跑了多少米?5、马路一边每个9米载有一棵柳树,小亮乘汽车从看到第一棵柳树起,经过5分钟看到501棵树,那么汽车每小时行驶多少千米?6、学校有一个靠墙的长方形花园,长19米,宽7米,在花园的周围加上篱笆,至少有多少米的篱笆?7、有252本笔记本,分别装在4个大盒子和9个小盒子里,已知一个大盒子与3个小盒子装的一样多,那么一个大盒子装多少本?一个小盒子装多少本?8、把边长分别为6厘米,5厘米,4厘米的三个正方形按从大到小的顺序排成一行,排成的`图形周长是多少厘米?9、有两筐梨,从第一筐拿出6个放入第二筐中,这时第二筐有梨128个,是第一筐的2倍,原来两筐各有多少个?10、弟弟今年8岁,哥哥16岁,兄弟俩的年龄和是44岁,哥哥多少岁?弟弟多少岁?3.小学三年级上册数学混合运算题篇三(1)103乘以38减去26的差,积是()。

三年级数学上册一混合运算第2课时买文具教案北师大版

三年级数学上册一混合运算第2课时买文具教案北师大版

第2课时买文具买文具(除加、除减两步计算式题)1.结合解决“买文具”问题的探索过程,感受画图策略的意义和价值,体验“先算除法,再算加减”解决两步运算问题的合理性。

2.理解并掌握除加、除减混合运算的运算顺序,能正确进行计算。

3.进一步学习借助直观图分析数量关系,会解决除加、除减两步运算的实际问题,发展解决问题的能力。

重点:理解和掌握除加、除减两步式题的运算顺序。

难点:能灵活地运用所学的方法解决简单的实际问题。

一、复习1.口算。

(开火车)64÷8=49÷7=72÷9=24÷3=81÷9=32÷4=2.提问:上节课我们学习的乘加、乘减两步计算式题的计算顺序是什么?3.练习。

(二人板演,全班齐练)4×7+6 42-6×3二、探索新知出示P5主题图,引导学生观察。

1.理解图中内容,让学生找信息。

2.让学生根据图示提出问题,并着重注意:3本作文本一共18元。

问题:笑笑一共需要多少元? 3.解决问题。

(1)分析问题:笑笑买了一本作文本和一本英文本。

分析条件:主题图中只给出英文本每本4元,3本作文本一共18元。

所以先要解决一本作文本多少元的问题,再算出作文本和英文本一共多少元。

(2)列算式。

学生通过讨论可以得出两种方法:a.18÷3=6(元) 6+4=10(元)答:笑笑一共需要10元。

b.18÷3+4= 6+4= 10(元) 答:笑笑一共需要10元。

(3)理解算理,掌握算法。

全班讨论:18÷3+4表示什么意思?算式“18÷3+4”中的“18”表示3本作文本18元,“18÷3”表示1本作文本多少元。

所以“18÷3+4”表示1本作文本和1本英文本一共多少元。

因此计算“18÷3+4”的时候,应先算18÷3=6,再算6+4=10,用脱式计算。

(4)引导学生发现:有加法又有除法时,要先算除法后算加法。

青岛版五四制三年级数学上册衔接题及答案 二、两三位数乘两位数、混合运算

青岛版五四制三年级数学上册衔接题及答案 二、两三位数乘两位数、混合运算

二、两三位数乘两位数、混合运算1、填一填。

(1)□6×21,当□里填( )时积是三位数,当□里填( )时积是四位数。

(2)竖式里,48表示( )。

(3)估算82×19时,可以把82看成( ),把19看成( ),所以82×19≈( )。

(4)一个学习机售价120元,买3个需要( )元。

2、我会算。

(1)145×12=( )(2)160×30=( ) 106×30=( )3、在○中填上运算符号,在□中填上数。

(1)24×75=1800 (2)36×104=3744(24○6)×(75×6)=1800 (36×4)×(104○4)=3744(24○3)×(75○□)=1800 (36○5)×(104○□)=37444、图书馆有550套图书,已经分给14个班级,平均每班分到25套,还剩多少套?5、爸爸每天跑步15分钟,每分钟跑步120米,爸爸每天跑步多少米?(提示:每分钟跑步120米,数学上叫速度,跑步15分钟数学上叫时间,求爸爸每天跑步个位上的2去乘145十位上的1去乘145,积和十位对齐。

先算16与3的积,再在积的末尾添上( )个0. 先算106与3的积,再在积的末尾添上( )个0.米数就是求路程。

)6、我会变魔术计算:96÷12+4×2(1)在计算96÷12+4×2时,如果想先算加法需要添加小括号,96÷(12+4)×2,你会计算吗?(提示:小括号可以改变运算顺序,有小括号时,先算小括号里面的。

)(2)如果再添加一个中括号,又该怎么算?96÷〔(12+4)×2〕(提示:一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。

)(3)计算下面各题。

88-28÷14= (49-49)×49= 32×2÷8=40+200÷5= 112-12×9= 72÷(8×3)=60+40÷10-10= (45+45)÷5-10= 400÷80+20÷5=84÷[﹙8+6﹚×2]= 12×[﹙76+57﹚÷19]=答案:1、(1)1 2 3;4 5 6 7 8 9 (2)48个10 (3)80 20 1600 (4)3602、(1)3740 3740 (2)4800 4800 2 3180 3180 13、(1)÷×÷ 3 (2)÷×÷ 5(答案不唯一)4、14×25=350(本) 550-350=200(本)5、120×15=1800(米)6、(1)96÷(12+4)×2=96÷16×2=12(2)96÷〔(12+4)×2〕=96÷(16×2)=3(3)86 0 8 80 4 3 54 8 9 3 84。

人教版小学三年级上册数学《混合运算》教案

人教版小学三年级上册数学《混合运算》教案

人教版小学三年级上册数学《混合运算》教案人教版小学三年级上册数学《混合运算》教案加法、减法、乘法、除法,统称为四则混合运算。

其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。

下面小编为大家带来人教版小学三年级上册数学《混合运算》教案,希望对您有所帮助!人教版小学三年级上册数学《混合运算》教案篇1教学内容:p11-12教学目标:1、通过引导学生进行练习,使学生进一步体会混合运算的顺序,引导学生进一步认识“先乘除,后加减”的运算顺序。

2、引导学生进一步认识小括号的作用,进一步认识有小括号时,应先算小括号里面的,使学生熟练掌握有括号算式的运算顺序。

3、通过练习,发展学生提出问题和解决问题的能力。

4、培养学生认真审题,细心计算的习惯。

教学重点:通过练习使学生熟练掌握“先乘除,后加减”的运算顺序,以及小括号的作用。

教具准备:多媒体课件,每人准备1枝红笔教学过程:一、复习1、提问:通过上这一单元的学习,请你说说混合运算的顺序是怎样的?(指名口答)2、说明练习内容,导入课题。

二、指导练习1、(1)引导学生理解题意。

提问:图画的是什么?要解决什么问题?(2)让学生独立解答。

强调:列算式时要注意什么?(先算什么要划线)2、第2题学生独立完成,学生互判。

(注意:现算什么用红线划出来)明确:在一个算式里有加减法,又有乘除法,先算乘除,后算加减。

3、第3题要求学生独立完成,先计算,后涂色。

4、(1)引导学生理解题意。

提问:图上告诉我们什么信息?要解答什么问题?(指名回答)(2)让学生独立解答。

5、先比较哪种饮料便宜,有3种方法解法一:12÷6=2(元)解法二:3×6=18(元)解法三:12÷3=4(瓶)3>2 18>12 6>4答:男生买的饮料便宜。

答:男生买的饮料便宜。

答:男生买的饮料便宜。

再算每瓶便宜多少元?3-12÷6=3-3=1(元)答:每瓶便宜1元。

6、(1)引导学生理解题意。

小学三年级数学上册混合运算(必考题)

小学三年级数学上册混合运算(必考题)

小学三年级数学上册混合运算(必考题)一、口算1、口算.60-24= 38+23= 54-18= 24+32= 17+35= 92-57= 19+26= 82-46= 70-12= 29+18= 35-28= 47+13=2、比一比,算一算。

82÷= 455÷= 903÷= 214⨯=802÷= 4505÷= 63÷= 844÷=8002÷= 45005÷= 963÷= 484÷=3、直接写得数.46+34= 51-26= 57+18= 100-87= 61-40= 38+62= 600+400= 360-80= 7×4+2= 28-3×5= 870-50= 360+120=4、口算。

333÷= 4202⨯= 1204⨯= 682÷= 2530⨯= 413⨯= 2303⨯= 3220⨯= 884÷= 802÷= 332⨯= 4060⨯=1540⨯= 254⨯= 488÷= 909÷=7007⨯= 245⨯= 5080⨯= 0144⨯=5、直接写出得数.80÷2= 300÷6= 600÷3= 490÷7= 77÷7= 880÷4= 240÷6= 7200÷8= 409÷8≈ 175÷6≈ 209÷3≈ 347÷5≈二、竖式计算1、用竖式计算。

860÷5= 920÷9= 484÷8= 6.4-5.8= 45×14= 68×86= 70×97= 7.5+2.6=2、用竖式计算,带★的题要验算。

810÷7= 70×56=★68×37=3、列竖式计算。

部编版三年级数学上册混合运算(A4打印版)

部编版三年级数学上册混合运算(A4打印版)

部编版三年级数学上册混合运算(A4打印版)一、口算1、直接写得数。

86+45= 43-17= 370+130= 284+455=980-72÷9= 90-27= 3×8+74=(436-388)÷8=490+370= 760-240= 540+310= 840-270=2、口算.1000-200= 180+70= 60×5= 80×2+40=20×8= 50×2= 100×0= 45÷(3+6)=24×4= 7×800= 66÷3= 70-6×5=3、直接写出得数.3200÷8= 120÷6= 480÷8=250÷5= 720÷9= 360÷4=25×80= 34×20= 50×20=4、直接写得数.35×10= 40×70= 250×2= 220×30= 15×40=12×50= 0×100= 130×20= 39×23≈ 89×38≈5、口算.400÷5= 300÷3= 48÷4=3600÷4= 66÷2= 350÷7=240÷6= 2000÷4= 2700÷9=630÷9= 69÷3= 8000÷8=二、竖式计算1、用竖式计算.(带☆的要验算).755+165=☆467+533= 404﹣186=☆634﹣182=2、用竖式计算(带★号的题要验算).45×92= ★527÷5= 417÷3=3、列竖式计算。

⨯=4805÷=⨯=30262915⨯=⨯=5624÷=762380444、竖式计算,带☆的要验算.97+35= 68+36= 159+328= 523- 318= ☆803- 465= ☆237+456= ☆492- 215=5、先估一估,再列竖式计算下面各题.758+307= 374+431= 704+486=76+419= 247+82= 464+625=三、脱式计算1、脱式计算。

青岛版三年级数学上册第三单元《采摘节》信息窗三混合运算第二课时

青岛版三年级数学上册第三单元《采摘节》信息窗三混合运算第二课时
4、第5题通过对同一组两道的算一算和比一比,应让学生发现减法的一个性质。
5、第6题是求一个数的几倍多几的实际问题。
6、第7,8题是计算练习,第7题对比每组题目的不同,强调运算顺序。
7、第9题是综合练习题,条件比较复杂,要理清题意,交流解决问题的方法。
8、第10题是计算,判断大小。通过练习,应使学生进一步看到,由于运算符号和小括号的位置不同,得数就不同。
9、聪明小屋,是训练思维灵活性的题目,先让学生独立思考解决,引导学生分析方法。
三、课堂小结:
这节课你有什么收获?
解决问题,应让学生交流思路和策略,进一步提高学生解决问题的能力
第10题是练习并加深运算符号和小括号的作用的理解。
板书设计
(132-68)÷8 8×(28+172)
教学反思
备课时间
学科
数学
课型
新授
课题
混合运算(一)
备课人
教学目标
通过练习巩固有小括号的算式的运算顺序,并能运用带小括号的混合运算解决实际问题,并能正确熟练地计算。
教学重难点
能运用带小括号的混合运算解决实际问题,并能正确计算。
教学准备
实物投影
教学时间
1课时
教学过程
一、复习计算:
(132-68)÷8 8×(28+172)
并说一说运算顺序。
二、自主练习:
1、第1,3题着重练习算式中有小括号,应先算小括号里的运算,让学生说一说运算顺序。
2、第2题是用加法和乘法计算解决问题的巩固练习。通过练习,学生进一步理解数量关系,并在解决问题的过程中增进对小括号作用的认识。
3、第4、6题是用减法和除法解决实际题的题目。练习时让学生独立完成。

三年级数学(上册)混合运算(必考题)

三年级数学(上册)混合运算(必考题)

三年级数学(上册)混合运算(必考题)一、口算1、口算.48÷4= 51÷3= 88÷2=50×5= 63×2= 30×7=96÷2= 560÷4= 72÷9= 360÷2= 210÷3= 280÷4= 50×50= 30×30= 60×60=2、口算题。

60÷2= 500÷5= 140﹣70= 33÷3=300÷5= 360÷3= 29×3= 550÷5=30×30= 24÷4= 30×4= 240÷8=3、口算.440÷4= 32×3= 48÷4= 540÷9=120×3= 480÷2= 39÷3= 560÷8=620÷2= 660÷2= 640÷8= 0÷91=4、直接写出得数。

600÷2= 9000÷3= 46÷2= 450÷5=280÷7= 48÷4= 200÷4= 3200÷4=5、直接写得数。

70×50= 67×3= 23×80= 11×11=950÷5= 400×5= 720÷8= 40×17=80×80= 6×19= 520×2= 5×16=二、竖式计算1、列竖式计算,带★的要验算。

⨯=★8344-7445÷= +=8.3 5.6=12.8 3.62、用竖式计算。

①498÷8=②216÷2=③45×36=④65×84=3、用竖式计算,带☆的要验算。

新部编版三年级数学上册混合运算(完美版)

新部编版三年级数学上册混合运算(完美版)

新部编版三年级数学上册混合运算(完美版)一、口算1、直接写得数。

21×40= 300+400=560÷7= 60×30=140÷5= 125×8= 560+80= 56÷8+3=248÷5≈ 363÷6≈ 4.8+7.9= 9.7-5.6=2、直接写得数.270÷3= 300÷3= 270÷9= 320÷8= 630÷9= 280÷4= 360÷9= 690÷3= 420÷6= 363÷3= 400÷5= 633÷3= 160÷8= 180÷9= 660÷6= 0÷8=3、直接写得数。

25×70= 50×14= 81÷9= 64÷8=10×37= 9×100= 120÷3= 280÷7=389×0= 100÷2= 60×40= 84÷2=4、口算.120×3= 540×2= 5×800= 205×3= 400×7= 16×5= 1200÷4= 30÷3=5、直接写得数。

120×7= 90×6= 210÷7= 60×4= 600×9= 84÷4= 720÷8= 200÷5=二、竖式计算1、竖式计算。

(带*的要验算)(1)58×16=(2)832÷8=(3)*604÷4=2、列竖式计算,带★的要验算。

÷= 822÷=482÷★917÷=4833、列竖式计算.(带※的要验算)463×21= 308×85= 680÷50=※542÷26=4、列竖式计算(带★的要验算)。

三年级数学上册混合运算及答案(往年真题)

三年级数学上册混合运算及答案(往年真题)

三年级数学上册混合运算及答案(往年真题)一、口算1、直接写出得数。

5×30= 0÷10= 840÷2= 159÷4≈ 160×2= 60÷4= 7.3+1.8= 176÷3≈ 4.2+1.5= 4.5-0.8= 102÷3= 12×29≈2、口算。

3208÷= 124⨯= 6700⨯= 633÷=7009⨯= 48008÷= 3005÷= 4654+=2000⨯= 560290-= 145⨯= 999÷=3、直接写出得数。

1320⨯= 5070⨯= 419⨯= 726÷=3006⨯= 2804÷= 1650⨯= 1208⨯=4、直接写出得数。

100410+= 850510-= 69090-= 35023+=230⨯= 1007⨯= 5005÷= 0200⨯=4509÷= 215⨯= 9600⨯= 484÷=5、直接写得数。

3953+= 490330+= 8036-= 301198+= 1023⨯= 2504⨯= 2214⨯= 597301-≈ 5388-= 1233+= 517-= 2028⨯≈二、竖式计算1、列竖式计算。

550×7= 809×8= 368×7=496×4= 464×2= 420×5=2、用竖式计算,带“※”的要验算。

(1)948÷3 (2)※749÷6 (3)816÷4 (4)※494÷73、用竖式计算。

(带※的要验算。

)66×50= 48×27=※ 902÷4=927÷9= 98×34=※ 304÷5=4、竖式计算(☆要验算)276×43= 406×29= ☆2653÷27=5、竖式计算(带*的要验算)。

3.4三位数加减混合运算(二)三年级上册数学北师大版

3.4三位数加减混合运算(二)三年级上册数学北师大版

一个月一个月地加,看一直加到第几个月时节余的钱大
于或等于580元。 225+225= 450+225=
450(元) 675(元)
675元 > 580元
答:3个月就够了。
方法三 利用减法 计算。
看580元里面有几个225元,即用580元依次减去225元, 得出计算结果。
580-225= 355(元) 355-225= 130(元) 130元 < 225元 答: 3个月节余的钱能买到洗衣机。
因此: 他需要存3个月才能买到这辆自行车。
3.小明的妈妈想换一部新手机,她在商场看中了一款1680元的新款手 机,但是他现在没有这么多钱。商场允许她支付780元后就可以得到 这部新手机,余下的钱需要每个月付260元。小明的妈妈几个月能全 部付清?
一个月一个月地加,看一直加到第几个月时节余的钱大于或等于780元。
答:三个月能全部付清。
2.李宁想存钱买一辆自行车,他一个月可以存280元,一辆自行 车的价格是700元,他需要存几个月才能买到这辆自行车?
一二三
280 560 840 第二个月:280+280= 560(元) 第三个月: 560+280= 840(元)
得出: 积累到第三个月时是840元。 840元ห้องสมุดไป่ตู้> 700元
奶奶太辛苦了, 咱家买台洗衣机
吧!
每台580元
可以以“百”为 单位进行估算。
把225看作200。 200+200+200= 600(元)
600元 > 580元
答: 大约需要3个月。
也可以以“十” 为单位进行估算。
把225看作230。 230+230+230= 690(元) 690元 > 580元

三年级上册数学口算题大全混合运算(8篇)

三年级上册数学口算题大全混合运算(8篇)

三年级上册数学口算题大全混合运算(8篇)三年级上册数学口算题大全混合运算(8篇)为了培育孩子们的反应力量,数学口算题是必不行少的,那么三年级阶段的口算题怎么做呢?以下是我预备的一些三年级上册数学口算题大全混合运算,仅供参考。

三年级上册数学口算题大全混合运算【篇1】23×3=12×30=7×80=48×10=40×40=40×10=23×30=60×50=70×80=10×68=40×50=30×21=7×11=50×70=24×2=30×70=10×74=50×10=70×11=30×40=24×20=12×20=30×21=20×70=28×1=20×13=1×36=10×19=11×50=30×30=28×10=20×50=10×36=30×33=21×40=12×10=31×2=14×20=6×90=20×33=90×20=20×13=31×20=22×3=60×90=39×10=21×2=44×20=12×4=22×30=22×4=30×80=33×10=50×90=12×40=220×3=22×40=90×40=200×3=41×20=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇2】42×3=1700-800=90÷3=180÷3=300÷5=930÷3=800÷4=60-15=900÷3=450÷9=360÷6=37+56=32×3=70×7=1200-700=300÷6=50×7=0×37=53-14=17+27=840÷4=2×14=140÷2=660÷6=7×800=7×700=840÷2=430×2=540÷9=31×3=13×3=34+56=96÷3=2×330=50×6=680÷2=620÷2=6×800=960÷3=1500-900=1800-800=63÷3=26+57=800÷8=33+57=600×3=37+8=480÷8=630÷3=62-33=500+500=33×2=800÷2=700÷8=0÷47=560÷7=440÷4=93÷3=24×2=0÷54=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇3】26+9= 57-38=1500-700=42×2=99÷3=770÷7=660÷3=960÷3=180÷9=65+15=660÷6=800×2=50÷5=3×800=420÷7=3×220=480÷4=58+33=420-20=93÷3=880÷4=1200-200=11×7=80-46=0÷51=0÷76=0×85=70÷7=14×2=5×900=2×200=84÷4=0÷91=930÷3=390÷3=0+22=83-57=29+68=68-49=80×7=800÷4=330÷3=3×23=64÷2=58+26=34×2=550÷5=800×8=420÷2=63÷3=160÷4=800+700=690÷3=58-0=2×440=48÷2=480÷2=60×5=2×44=840÷4=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇4】21×30=10×46=3×700=33×30=20×41=6×600=24×20=50×30=0×45=50×70=800×7=60÷6=10×89=69×10=13×30=23×30=4×90=60×60=60×40=90×30=21×40=30×20=40×90=2×31=33×20=40×70=48+19=70×6=4×900=2×310=20+35=45+35=32×20=70×60=84×1=900×6=34×20=33×30=31×20=700×6=84×10=9×800=70×30=2×42=86-47=5×90=22×30=6×500=8×70=42×20=400+300=5×900=10×33=22×0=80×70=200×4=0÷20=6×60=22×40=44+20=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇5】23×3=12×30=7×80=48×10=40×40=40×10=23×30=60×50=70×80=10×68=40×50=30×21=7×11=50×70=24×2=30×70=10×74=50×10=70×11=30×40=24×20=12×20=30×21=20×70=28×1=20×13=1×36=10×19=11×50=30×30=28×10=20×50=10×36=30×33=21×40=12×10=31×2=14×20=6×90=20×33=90×20=20×13=31×20=22×3=60×90=39×10=21×2=44×20=12×4=22×30=22×4=30×80=33×10=50×90=12×40=220×3=22×40=90×40=200×3=41×20=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇6】57+29=540÷6=10×73=10×58=0÷49=34×20=80×90=30×70=120×4=640÷8=720÷9=10×34=65×10=660÷3=700×5=41×20=7000-3000=30×30=10×47=30×23=660÷6=5900-5000=11×40=70×40=10×36=6000+2000=80×80=29+14=80×50=200×4=36+56=88×10=600÷6=22×30=400+600=34+29=800÷8=21×30=720÷8=33×30=32×20=87×10=500+40=22×40=440÷4=33×20=320÷4=900÷3=77-29=0÷93=640÷2=30×50=75+18=600+700=40×70=43+38=90×50=84-65=43-16=10×80=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇7】8÷8-0=87-42+75=80+50-1=89-1-31=24÷4-4=97-89+33=72÷8÷3=3÷3×5=16-2×7=91+85-26=2×2×2=2×9×8=3×8×8=2÷1-0=50+2×8=14+11-25=9×5×5=90-81+2=85-83-1=8×6+79=6÷2-2=96-2×4=52-1×5=4×24÷4=19+6×6=5×6+82=1×3+63=77+66-49=5×70÷10=25÷5×9=20÷5+37=63-16+16=4×7×7=80+5×7=51-30+5=9×40÷10=45+91+29=72-25÷5=7×5×0=60÷6+29=4×3-0=0×4+62=36+69-16=51+37-59=73+24÷3=1×8-7=3×0+48=6×4-19=60÷3÷5=13+50+48=78-80÷8=82+64-18=三年级上册数学口算题大全混合运算【篇8】60-11-40=79-9×8=40÷5+82=2÷1×6=76+92-40=9×8×4=77+79+57=8+40+18=96-16÷8=648÷9÷9=92-24+67=4×6×1=90+18÷3=21÷7-0=0×14÷2=28÷4×4=75+7×2=53-17+46=96+31-97=2+81-62=4×2-0=0×2×9=5÷5+34=80÷8÷1=66+6×7=63+91+20=21-3+6=24+20÷5=9×1×4=8×2×7=60÷4÷5=65+6÷3=120÷5÷6=0×3×0=70÷10×9=54-46-2=180÷10÷3=98+32+44=30÷10×9=33+2×4=3-6÷6=40-3+18=3÷1-0=79-10÷1=46+91+80=60÷10+99=12÷2-2=5×4×7=71-9-48=96-44+68=93-7×4=28÷4+83=文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

人教版三年级数学上册混合运算(必考题)

人教版三年级数学上册混合运算(必考题)

人教版三年级数学上册混合运算(必考题)一、口算1、直接写得数。

045÷= 2807÷= 4170⨯= 134⨯=1250⨯= 20300⨯= 45005÷= 6002÷= 2456÷≈ 3545÷≈ 4159⨯≈ 7762⨯≈2、口算。

72×60= 250×40= 73×20= 75×40= 81×50= 15×4= 43×200= 75×500= 600×50= 70×40= 92×50= 30×14=3、直接写得数.68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3= 480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3= 70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5=4、直接写出得数。

4534+= 8312-= 9164-= 5627+= 213⨯= 09⨯= 607⨯= 5008⨯=3177+= 5466-= 114-= 3299+=5、直接写出得数.120×4= 22×30= 60×80= 32×50= 25×40= 7×700= 210×9= 75×10= 40×22=二、竖式计算1、列竖式计算。

(打*要验算)34×150= 63×405= 3822÷49= *9154÷76=2、用竖式计算。

(带☆的要验算)☆343÷5= 846÷7= 42×21=☆67×28= 627÷3= 96×87=3、用竖式计算,带★的题目要验算。

最新北师大版数学三年级上册第三单元4 三位数加减混合运算(2)

最新北师大版数学三年级上册第三单元4 三位数加减混合运算(2)
课堂练习
1.用脱式计算。
500-294-106 427+273-165 318+254-190
=206-106
=700-165 =572-190
=100
=535
=382
返回
三位数加减混合运算(2)
2.王爷爷买一台电冰箱。先付500元,余下部分每 月付260元,几个月能全部付清?
1200-500=700(元)
4880-3000=1880(元) 1880-700=1180(元) 1180-700=480(元) 480<700 答:三个月能全部付清。
返回
三位数加减混合运算(2)
3.果园里有300棵果树,其中169棵是苹果树, 其余的都是梨树。梨树比苹果树少多少棵?
169-(300-169) =169-131 =38(棵) 答:梨树比苹果树少38棵。
余的钱可以买一台洗衣机?
每台580元
225近似的看作200
200+200+200=600
600>580
所以3个月结余的钱可以买一台洗衣机。
返回
三位数加减混合运算(2)
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
可以一个月一个月累积计算
不够,再加 225+225=450(元) 一个月! 450+225=675(元)
700-260-260=180(元)
180元<260元
答:三个月能全部付清。
返回
三位数加减混合运算(2)
3.
290+315-475=130(张)
(1)水上天地 比冒险乐园少 售出多少张票?
返回
三位数加减合运算(2)
3.
290+315+395=1000(张)
(2)冒险乐园 和卡通世界一 共售 出多少 张票?
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混合运算(二)
思维导图
一、口算(乘法口诀)
二、运算顺序
规则:有小括号,先算小括号里面的,没有小括号先乘除再加减。

具体练习见9月8日课堂资料。

三、常考题型
(一)计算
90-64÷8 8+64÷8 40÷(31-26) 7×(34-28)
(三)创新计算
①先填空,再把每题写成一个综合算式。

(1) (2) (3)
9×9= 9×8= 9×7= 9×6= 9×5= 9×4= 9×3= 9×2= 9×1= 9×7= 8×7= 7×7= 7×6= 7×5= 7×4= 7×3= 7×2= 7×1= 9×6= 8×6= 7×6= 6×6= 6×5= 6×4= 6×3= 6×2= 6×1= 9×4= 8×4= 7×4= 6×4= 5×4= 4×4= 4×3= 4×2= 4×1= 9×2= 8×2= 7×2= 6×2= 5×2= 4×2= 2×3= 2×2= 2×1= 9×8= 8×8= 7×8= 8×6= 8×5= 8×4= 8×3= 8×2= 8×1= 9×3= 8×3= 7×3= 6×3= 5×3= 4×3= 3×3= 3×2= 3×1= 9×5= 8×5= 7×5= 6×5= 5×5= 5×4= 5×3= 5×2= 5×1=
混合运算
运算顺序
常考题型
应用题分析
游戏
口算
加减
乘除
小括号
②连一连。

(三)判断题
2下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“✕”并改正。

(四)比较题
在里填上“>”“<”或“=”。

30-15+96×3+667-29-1267-(29-12)7×9-188×8-19 5+35÷5(25+7)÷44×(9-6)72÷9+235-54÷618+8×2
四、应用题分析
(1)花钱买东西问题
例题:动物园儿童票每张9元。

李老师带100元钱,买点心用去28元,剩下的可以买多少张儿童票?
对应练习:
买3个魔方和1辆玩具小汽车,一共付了48元。

每个魔方多少元?
(2)按时折剪纸问题
例题:六一儿童节到了,小红和小梅剪了一些小红花要送给幼儿园的小朋友。

小红5
分剪了40个,小梅每分剪10个,小梅每分比小红多剪多少个?
对应练习:
奇奇和妙妙一起折纸鹤,奇奇每时折31个,妙妙每时折23个,4时后,奇奇比妙妙多折多少个?
(3)求“一共”问题
例题:一共能插多少瓶花?
对应练习:
学校举行晚会,学生每4人表演一个节目,老师每人表演一个节目,学校文艺队有36名学生和5名老师,一共表演多少个节目?
(4)“平均”问题
例题:有4间兔舍,平均每间兔舍住几只兔子?
对应练习:
如果每车运9筐,一次运完需要几辆车?
课后作业:
1、计算:24-12÷290-6×945÷(3+6) 26+16÷8
2、超市购物。

拿100元买了5袋糖果,应找回多少元?
3、小明1分钟可以折4面小红旗,小红1分钟可以折5面小红旗,3分钟,他们两人一共可以折多少面小红旗?。

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