幼儿园小班周教学计划安排表
凤凰小康轩幼儿园小班教材周计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除凤凰小康轩幼儿园小班教材周计划篇一:幼儿园小班周活动计划表第__1_周活动计划小(1)班第2周活动计划小(1)班第3周活动计划小(1)班第___4___周活动计划小(1)班第___5周活动计划9月篇二:幼儿园小小班周计划小榄镇(明德)中心幼儿园资料20XX学年度上学期小小二班第12周活动计划篇三:幼儿园小班周工作计划(共3篇)篇一:新学期幼儿小班周教学计划新学期小班第一周教学计划(9.1-9.3)一周总要求:知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受新的老师和小朋友,高高兴兴上幼儿园。
9.1星期三1.音乐:拍手点头目标:1.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。
2.乐意尝试创编歌词,并学习根据歌词做相应的动作。
内容:9.2星期四1.社会:老师,你好目标:1.逐步喜欢自己班上的教师,,学会从声音、身材等方面辨认本班教师。
2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。
2.健康:小手真干净目标:1.初步学会用真确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。
2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。
内容:9.3星期五1.故事:点点爱上幼儿园目标:1.学习在集体中安静的听故事。
2.能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。
内容:2.综合:选标记目标:1.学会认识自己的物品标记,逐步记住自己的标记,并找到存放自己物品的位置。
2.学习区分自己与别人的物品,知道要用自己的毛巾擦手,使用自己的杂物箱。
小班音乐第一周教学计划安排(二、三、五)星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》本周工作重点:1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。
3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。
幼儿园小班班级每周主题教学计划表

幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一:色彩与艺术
- 上午:介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动,引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午:组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动,鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二:自然与环境保护
- 上午:带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午:通过手工制作和模拟游戏,学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三:动物与生命
- 上午:观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏,搭配不同动物的声音和行为。
- 下午:通过绘本、故事会和角色扮演,让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四:科学与探索
- 上午:进行简单的科学实验,如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘,并培养他们的观察和探索能力。
- 下午:进行室内或室外的探索活动,如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验,培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五:社交与情绪管理
- 上午:组织团队合作的游戏和活动,培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午:进行情绪管理的讨论和角色扮演,帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动,综合培养幼儿的认知、语言、动手能力,以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点,适时调整和完善计划,确保教学的有效性和趣味性。
2024幼儿园小班一周教学活动计划表

2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标:培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护能力。
促进幼儿身心健康发展,增强体质。
内容:饮食教育:让幼儿了解食物的种类和营养,鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。
卫生习惯:教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯,培养幼儿的自我保护意识。
体育活动:通过开展各种体育活动,增强幼儿体质,提高幼儿的身体协调性和灵活性。
睡眠教育:教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯,保证充足的睡眠时间。
二、社会领域目标:培养幼儿良好的社交习惯和情感态度,增强幼儿的自信心和自尊心。
教育幼儿关心他人、尊重他人,培养幼儿的社会责任感。
内容:礼貌教育:教育幼儿学会使用礼貌用语,如“您好”、“谢谢”、“再见”等,培养幼儿的文明素养。
分享教育:鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物,培养幼儿的分享意识。
情感教育:通过故事、儿歌等形式,教育幼儿学会表达情感,培养幼儿的情感表达能力。
规则意识:教育幼儿遵守幼儿园的各项规定,养成良好的行为习惯。
三、语言领域目标:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
教育幼儿正确使用语言,包括语音、语调、语法等。
内容:故事教学:通过听故事、讲故事等活动,提高幼儿的语言表达能力和想象力。
儿歌教学:通过学唱儿歌,培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。
识字教育:教育幼儿认识基本的汉字,如数字、颜色、动物等,提高幼儿的阅读能力。
口语练习:通过日常生活中的口语交流,培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。
四、科学领域目标:培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心,提高幼儿的观察力和思考力。
教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法,培养幼儿的科学素养。
内容:自然观察:通过观察动植物的生长、变化等,让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。
数学教育:教育幼儿认识数字的概念,学习加减法等基本的数学运算方法。
科学实验:通过简单的科学实验,让幼儿了解科学原理和科学方法,培养幼儿的实验能力和科学精神。
小班教学活动进度计划表

小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活技能与习惯。
2.激发幼儿的学习兴趣与好奇心。
3.引导幼儿积极参与集体活动,增强团队合作意识。
4.提高幼儿的观察、思考、表达与动手能力。
二、教学内容与进度安排第一周:1.主题:认识新朋友o活动一:自我介绍(引导幼儿用简单的语言介绍自己)o活动二:集体游戏(如传球游戏,增进幼儿间的互动)2.日常生活技能:学习洗手、如厕等基本生活技能。
第二周:1.主题:我爱我的幼儿园o活动一:参观幼儿园(带领幼儿参观校园,介绍各个场所)o活动二:绘画活动(让幼儿画出自己心中的幼儿园)2.音乐与律动:学习简单的歌曲与舞蹈。
第三周:1.主题:动物世界o活动一:动物故事会(讲述动物故事,激发幼儿兴趣)o活动二:动物模仿秀(让幼儿模仿动物的动作和声音)2.手工制作:制作简单的动物手工作品。
第四周:1.主题:快乐的节日o活动一:了解节日习俗(介绍即将到来的节日及其习俗)o活动二:节日装饰制作(与幼儿一起制作节日装饰物)2.科学探索:进行简单的科学实验,如水的浮力实验。
三、教学方法与手段1.采用游戏化教学,让幼儿在游戏中学习。
2.借助多媒体教学资源,如绘本、动画等,提高幼儿的学习兴趣。
3.鼓励幼儿动手操作,培养幼儿的实践能力。
4.引导幼儿观察、思考,培养他们的思维能力。
四、评价方式1.观察记录:记录幼儿在活动中的表现,包括参与度、合作能力、创造力等。
2.作品展示:展示幼儿的手工制作、绘画等作品,让家长了解幼儿的学习成果。
3.家园联系:定期与家长沟通,了解幼儿在家中的表现,共同关注幼儿的成长。
五、注意事项1.根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,合理安排教学内容和活动形式。
2.注重培养幼儿的良好习惯,如礼貌待人、讲卫生等。
3.关注幼儿的情感需求,营造温馨、和谐的学习氛围。
4.遵循安全第一的原则,确保幼儿在活动中的安全。
幼儿园小班一周教学活动计划表(精选17篇)

幼儿园小班一周教学活动计划表(精选17篇)本周主题:高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。
语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。
美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动1、早期阅读:奇妙的圆2、语游:拉个圆圈走走3、科学:自己吃饭真开心4、区域活动1、数学:配对(一)2、音乐:十二点钟静悄悄4、涂色:给小树穿上绿衣裳5、体游:钻山洞1、儿歌:洗手歌2、英语:Hello,I’m Bobo.3、角色游戏:娃娃家4、体游:老鹰捉小鸡1、数学:配对(二)2、社会:抱一抱3、表演游戏:我的一家子(上)4、区域活动整合:幼儿园里的生活1、故事:勤洗手2、手工:装饰帽子3、结构游戏:筷子4、体游:小兔跳环境创设1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
幼儿园小班周教学计划表8篇

幼儿园小班周教学计划表8篇幼儿园小班周教学计划表1本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。
2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。
3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。
对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。
4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。
生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。
2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。
3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。
教育活动内容安排1、语言:自己走2、数学:小兔采蘑菇3、艺术:小鱼水里游4、科学:落叶飘飘5、健康社会:男孩女孩区域材料投放指导1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。
2、美工区:涂色漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。
户外活动1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。
2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。
3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。
家长工作1、了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。
2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。
幼儿园小班周教学计划表2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。
小班周工作计划表(共5篇)

篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1)启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表篇二:幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日 --------- 月日篇三:小班周计划表幼儿园周教学计划表(第五周)篇四:幼儿园小班第三周工作计划表幼儿园小班第三周工作计划表(上午)一、入园1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。
2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。
3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。
二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。
【活动目标】1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。
2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。
3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。
4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。
【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。
1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。
2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。
3、分组组织幼儿开展场地活动。
4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。
(1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。
(2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。
(3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。
(4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。
三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。
2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。
四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。
幼儿园小班周计划表格开头

幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标:促进幼儿语言表达能力,增强团队合作意识。
星期一•语言表达目标:通过角色扮演活动,提升幼儿语言表达能力。
•团队合作目标:在小组活动中培养团队精神,共同完成任务。
星期二•语言表达目标:参与课间故事,让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。
•团队合作目标:合作完成数学游戏,增强团队间的沟通和协作。
星期三•语言表达目标:通过音乐的节奏,鼓励幼儿用声音表达情感。
•团队合作目标:在自然环境活动中,培养团队意识,共同保护环境。
星期四•语言表达目标:参与园外游戏,提升语言表达能力和说服力。
•团队合作目标:在演讲比赛中,培养幼儿团队协作意识,共同支持参赛者。
星期五•语言表达目标:通过素描课,让幼儿通过画画表达自己的内心世界。
•团队合作目标:在艺术手工活动中,培养团队精神,共同创作作品。
三、家长沟通安排•星期一下午:召开家长会议,介绍本周课程和活动。
•星期三上午:家长陪同观摩音乐课,了解孩子们的表现。
•星期五下午:家长参与幼儿节目欣赏活动,共同分享孩子们的表现与成长。
四、总结与展望本周园所团队将紧密配合,按照计划进行活动。
希望通过本周的活动,能够促进幼儿语言表达能力的提升,加强团队合作意识的培养,为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。
下周计划将更加精心设计,为幼儿带来更多乐趣与收获。
以上为幼儿园小班本周计划表格,涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。
愿每一位幼儿在这里茁壮成长,收获满满的快乐与知识!。
关于小班周计划表

关于小班周计划表关于小班周计划表篇1工作要求⒈、本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
⒉、天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿__服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
⒊、加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。
⒋、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。
⒌、安全一话:自己的物品自己用。
晨间活动⒈、来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。
⒉、区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。
⒊、其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
⒋、晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼1、队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。
2、操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。
3、分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。
日常生活⒈、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
⒉、展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。
⒊、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。
家长工作⒈、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
⒉、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。
⒊、和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。
环境创设⒈、主题墙面环境:布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。
播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。
⒉、游戏环境:大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。
关于小班周计划表篇2第一周(9.1--9.2)工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。
2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
幼儿园小班周计划表最新

幼儿园小班周计划表最新星期一上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—音乐活动,学习唱歌和舞蹈10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子游戏10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—绘画活动,学生自由绘画创作3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子阅读星期二上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—科学活动,进行简单的科学实验10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—英语活动,学习基础的英语词汇3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行散步和观察自然3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子游戏星期三上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—舞蹈活动,学习简单的舞蹈动作10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—艺术活动,学习素描和水彩画3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子阅读星期四上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—音乐活动,学习唱歌和舞蹈10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子游戏10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—绘画活动,学生自由绘画创作3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子阅读星期五上午:8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—科学活动,进行简单的科学实验10:00-10:30 亲子活动—家长参与,亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动,进行集体游戏下午:2:00-2:30 日常例行活动—午休准备,学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—英语活动,学习基础的英语词汇3:15-3:45 课间活动—户外活动,进行散步和观察自然3:45-4:15 亲子活动—家长参与,亲子游戏这是一个幼儿园小班周计划表,根据幼儿的特点和需要制定。
幼儿园周教学计划小班

幼儿园周教学计划小班【周一:探索大自然】1.主题活动:树叶贴画准备材料:收集各种树叶、彩笔、剪刀、胶水活动流程:带领孩子们观察树叶的形状和颜色,引导他们用树叶创作出独一无二的贴画。
2.户外活动:寻找小虫子活动目标:培养孩子们的观察力和好奇心活动流程:带领孩子们在幼儿园的草地上寻找小虫子,观察它们的生活习性。
3.故事分享:《小蚂蚁和大象》故事简介:讲述一只小蚂蚁和大象之间的友谊故事,引导孩子们学习团结友爱的精神。
【周二:快乐音乐日】1.主题活动:音乐游戏活动流程:播放欢快的音乐,让孩子们跟随节奏跳舞,锻炼身体协调能力。
2.音乐欣赏:《小星星》活动目标:培养孩子们的审美能力和音乐素养活动流程:教孩子们唱《小星星》歌曲,并引导他们用动作表达歌曲的情感。
3.创意手工:制作小鼓准备材料:空纸箱、胶水、颜料、画笔活动流程:引导孩子们用纸箱制作小鼓,并涂上喜欢的颜色。
【周三:科学小实验】1.主题活动:彩虹糖溶解实验准备材料:彩虹糖、水、透明杯子活动流程:将彩虹糖放入水中,观察糖溶解的过程,引导孩子们了解物质的溶解现象。
2.科学探索:磁铁游戏活动目标:培养孩子们的探索精神和科学思维活动流程:准备一些磁铁和铁制品,让孩子们探索磁铁的吸附现象。
3.故事分享:《小猪的科学实验》故事简介:讲述小猪通过实验发现科学奥秘的故事,激发孩子们对科学的兴趣。
【周四:创意美术】1.主题活动:手指画准备材料:画纸、颜料、画笔活动流程:让孩子们用手指蘸颜料在画纸上创作,培养他们的艺术细胞。
2.美术欣赏:欣赏名画活动目标:提升孩子们的审美能力活动流程:展示一些简单的名画,引导孩子们欣赏并表达自己的感受。
3.创意手工:制作小风车准备材料:硬纸板、竹签、胶水、颜料、画笔活动流程:带领孩子们制作小风车,并装饰成自己喜欢的样子。
【周五:亲子互动日】1.主题活动:亲子运动会活动流程:组织家长和孩子们一起参加简单的运动项目,增进亲子关系。
2.亲子游戏:捉迷藏活动目标:培养孩子们的观察力和反应能力活动流程:家长和孩子们一起玩捉迷藏游戏,享受快乐的时光。
幼儿园小班一周教学计划表

幼儿园小班一周教学计划表【星期一】主题:认识身体部位目标:通过游戏和歌曲,让幼儿认识自己的身体部位,并能够正确说出部位名称。
活动安排:1. 晨间活动:幼儿自由玩耍,准备好心情迎接新的一天。
2. 早操:带领幼儿进行简单的操场活动,锻炼身体。
3. 游戏时间:幼儿围成一个圈,老师指着自己的身体部位,幼儿跟着说出部位名称。
4. 互动游戏:播放儿歌《头肩膀膝盖脚》,幼儿边听边动作模仿。
5. 创作活动:给幼儿发放纸和彩笔,让他们自由绘制自己的身体,然后相互交流展示。
6. 故事时间:讲述有关身体部位的童话故事,激发幼儿的想象力。
【星期二】主题:形状与颜色目标:通过观察和分类,让幼儿学会辨认不同形状和颜色的物品。
活动安排:1. 晨间活动:幼儿自由玩耍,准备好心情迎接新的一天。
2. 早操:带领幼儿进行简单的操场活动,锻炼身体。
3. 观察游戏:老师拿出不同形状和颜色的物品,让幼儿观察并说出它们的形状和颜色。
4. 分类游戏:给幼儿发放一些小玩具,让他们按照形状和颜色进行分类。
5. 制作手工:准备一些彩纸和剪刀,让幼儿自由发挥,剪出不同形状的图案,然后贴在纸上。
6. 绘画活动:给幼儿提供颜料和画笔,让他们画出自己喜欢的颜色和形状。
【星期三】主题:动物世界目标:通过了解不同的动物,让幼儿学会辨认动物的名称和特征。
活动安排:1. 晨间活动:幼儿自由玩耍,准备好心情迎接新的一天。
2. 早操:带领幼儿进行简单的操场活动,锻炼身体。
3. 动物拼图:给幼儿发放一些动物的拼图,让他们拼出完整的动物形象。
4. 动物游戏:播放一段有关动物的视频,让幼儿观看并回答问题。
5. 动物书画:给幼儿提供一些动物的图片和彩笔,让他们自由绘画并说出动物的名称。
6. 动物故事:讲述有关动物的故事,激发幼儿对动物的兴趣和好奇心。
【星期四】主题:水果盛宴目标:通过品尝水果,让幼儿学会辨认水果的名称和颜色,并了解水果对健康的好处。
活动安排:1. 晨间活动:幼儿自由玩耍,准备好心情迎接新的一天。
小小班周计划表

小小班周计划表
周一:
上午,语文课,学习课文《小猫钓鱼》,讲解生字和课文内容,完成课后习题。
下午,数学课,学习加减法口诀,做相应练习题,老师布置课外作业。
周二:
上午,音乐课,学习儿歌《小星星》,练习唱歌和跟奏乐器。
下午,体育课,进行体育操和简单的球类运动,培养团队合作精神。
周三:
上午,科学课,学习植物生长的基本知识,进行观察实验,了解植物的生长过程。
下午,美术课,进行简单的手工制作,培养动手能力和想象力。
周四:
上午,英语课,学习英语单词和简单的日常用语,进行英语对话练习。
下午,社会课,学习家庭、学校和社区的基本知识,进行小组讨论和展示。
周五:
上午,综合课,进行一周所学知识的小测验,对学生学习情况进行总结和评价。
下午,活动课,进行小组活动或者课外参观、游览等活动,丰富学生的课外生活。
以上就是小小班周计划表的内容安排,通过合理的安排和丰富多彩的课程设置,帮助学生全面发展,培养他们的学习兴趣和综合能力。
希望老师们能够根据实际情况灵活调整,为学生提供更好的学习环境和更丰富的学习资源。
幼儿园小班一周教学计划(5篇)

幼儿园小班一周教学计划生活活动:稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。
活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。
并观察采回来的树叶。
自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。
不用力过大,来回进行涂色。
鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动:1.集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
____分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。
家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园小班一周教学计划(二)愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。
区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、《播种》—知道春天是生长的季节。
2、《迷路的小花猫》—知道外出时不离开成人。
幼儿园小班一周教学计划(三)生活活动:稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
幼儿园周工作计划表

幼儿园周工作计划表
一、周一
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:集体游戏和故事时间
•中午:午休时间
•下午:手工制作活动
•下午茶:水果时间
•晚上:整理教室及准备第二天教学资料
二、周二
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:音乐和舞蹈活动
•中午:午休时间
•下午:户外活动
•下午茶:面点时间
•晚上:教室环境整理及准备课程计划
三、周三
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:数学启蒙活动
•中午:午休时间
•下午:绘画和色彩活动
•下午茶:奶酪和饼干时间
•晚上:教室清洁及准备教具
四、周四
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:语言发展活动
•中午:午休时间
•下午:角色扮演活动
•下午茶:果汁时间
•晚上:准备主题教学材料及辅助教具
五、周五
•早晨:晨间活动及早餐准备
•上午:园所游戏时间
•中午:午休时间
•下午:家长亲子互动活动
•下午茶:小点心时间
•晚上:总结本周教学成果及准备下周课程计划
以上为幼儿园周工作计划表,希望园所工作人员按计划执行,确保教学活动与学生健康成长的相互促进。
小班教学活动进度计划表1

小班教学活动进度计划表一、教学目标1.培养幼儿的基本生活自理能力,如洗手、如厕、穿脱衣物等。
2.提高幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
3.通过游戏和活动,激发幼儿对学习的兴趣和好奇心。
二、教学内容与进度第一周:1.主题:认识新环境o活动:参观教室,介绍教室各区域功能。
o游戏:找朋友,通过游戏让幼儿互相认识。
2.主题:生活自理o教学:学习正确的洗手方法。
o实践:指导幼儿独立洗手。
第二周:1.主题:动物世界o故事:讲述有关动物的故事。
o绘画:画出自己喜欢的动物。
2.主题:基本礼仪o教学:学习基本礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”。
o情景模拟:模拟日常场景,让幼儿实践使用礼貌用语。
第三周:1.主题:数字与形状o认识:学习认识1-5的数字和基本形状。
o游戏:通过游戏加深幼儿对数字和形状的印象。
2.主题:音乐律动o歌曲:学习简单的儿歌。
o舞蹈:学习简单的舞蹈动作。
第四周:1.主题:环境保护o故事:讲述环保小故事。
o实践:进行简单的垃圾分类活动。
2.主题:亲子活动o组织亲子游戏,增进亲子关系。
o分享家庭趣事,培养幼儿的分享意识。
三、评价方式1.观察记录:记录幼儿在教学活动中的表现,包括参与度、合作能力、创造力等。
2.作品展示:展示幼儿的绘画、手工等作品,体现他们的学习成果。
3.口头反馈:与家长沟通,了解幼儿在家中的表现,及时给予指导和建议。
四、注意事项1.根据幼儿的实际情况和兴趣,灵活调整教学内容和进度。
2.注重游戏化教学,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3.加强对幼儿的个别指导,关注每个幼儿的发展。
通过以上教学活动进度计划表的实施,旨在促进小班幼儿的全面发展,为他们今后的学习和生活奠定良好的基础。
小班周工作计划表上

小班周工作计划表上目录•本周工作计划•月度目标•任务时间表•下周工作计划本周工作计划本周工作计划主要分为三个方面,分别是教学、管理和家园共育。
教学•进行语言启蒙和认知能力培养活动。
•开展体育和音乐活动,提高幼儿体质和音乐素养。
•自然科学探究活动,培养幼儿的科学思维和实践能力。
管理•维护幼儿的日常生活和卫生环境。
•观察幼儿的动态和情况,及时发现幼儿的心理和行为特点,并进行适当的干预。
•加强与家长的沟通,及时反馈幼儿的学习和生活情况。
家园共育•开展家长参观和亲子活动,增进家校互动和家长的参与感。
•组织家长会,介绍本周的活动和进展情况。
•关注家长的心理需求,提供家庭教育指导和支持。
月度目标本月的工作目标主要是以启蒙教育为主线,注重综合素质的培养。
包括:•语言启蒙和认知培养。
•培养幼儿的社交能力和情感表达能力。
•营造积极向上的心态和价值观。
•通过体育、音乐、美术等活动丰富幼儿的生活经验。
•引导幼儿探究自然和科学,培养观察和实验能力。
任务时间表时间任务内容周一当周工作计划布置,活动准备和教案编写。
周二语言启蒙和认知类活动。
周三体育和音乐活动。
周四自然科学探究活动。
周五家长参观和亲子活动。
周六整理教材,撰写活动总结。
周日小结本周工作,准备下周工作。
下周工作计划下周的工作计划主要是进一步巩固本周的教学和管理工作,并加强师生和家校沟通,包括:教学•引导幼儿感受周围的自然环境,提高环保意识。
•进一步提升幼儿的音乐、美术、运动、语言等综合素质。
管理•继续观察幼儿的情绪变化和心理需求,并进行针对性的干预。
•做好幼儿饮食、睡眠、卫生等方面的管理工作。
家园共育•组织亲子活动和家长会,深入了解家长的需求和反馈。
•向家长传达幼儿的学习和生活情况。
结语小班周工作计划表是我们工作的重要指导工具,帮助我们明确目标、落实计划、计算效果,为幼儿的全面发展提供有力保障。
在今后的工作中,我们将认真执行本周计划和下周计划,不断优化工作方式和方法,提高工作效率和质量,不断为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园小班周工作计划表

幼儿园小班周工作计划表2023一、活动主题:春天到了,万物复苏1. 目标:让幼儿了解春天的特点和变化,培养幼儿对春天的热爱和欣赏能力,增强幼儿对大自然的观察和发现能力。
2. 活动内容:- 春天的特点和变化介绍- 春天的鲜花和小动物- 春天里的游戏和活动- 春天的风和阳光- 春天的雨和彩虹3. 活动时间表:时间活动内容周一春天的特点和变化介绍周二春天的鲜花和小动物周三春天里的游戏和活动周四春天的风和阳光周五春天的雨和彩虹4. 活动准备:- 春天的图片和图书- 鲜花和小动物的图片或实物- 游戏和活动的道具和材料- 风和阳光的图片和模型- 雨和彩虹的图片和模型5. 活动评估:通过观察幼儿对春天主题的兴趣和参与度,以及他们的回答和表达,评估幼儿对春天的了解和认知水平。
二、活动主题:世界地球日1. 目标:让幼儿了解地球的重要性和保护地球的意义,培养幼儿关爱环境和热爱大自然的意识。
2. 活动内容:- 地球的形状和构造- 地球上的动植物- 地球的水资源和能源- 地球的污染和保护- 我们为地球做些什么3. 活动时间表:时间活动内容周一地球的形状和构造周二地球上的动植物周三地球的水资源和能源周四地球的污染和保护周五我们为地球做些什么4. 活动准备:- 地球的图片和模型- 动植物的图片或实物- 水资源和能源的图片和实物- 污染和保护的图片和图书- 制作环保小手工的材料5. 活动评估:通过观察幼儿对地球主题的兴趣和参与度,以及他们的回答和表达,评估幼儿对地球的了解和认知水平。
三、活动主题:小手拉大手,幼儿园的家庭日1. 目标:加强家园合作,增进幼儿和家长之间的互动和沟通,促进家庭的融入和支持。
2. 活动内容:- 家庭日活动介绍- 家长参与自我介绍- 家庭亲子游戏和活动- 家长分享故事和经验- 家长与教师座谈会3. 活动时间表:时间活动内容周一家庭日活动介绍周二家长参与自我介绍周三家庭亲子游戏和活动周四家长分享故事和经验周五家长与教师座谈会4. 活动准备:- 家庭日活动宣传和邀请函- 家长自我介绍的提示和道具- 家庭亲子游戏和活动的道具和材料- 教师主持座谈会的议程和问题5. 活动评估:通过家长的反馈和观察幼儿和家长之间的互动和合作情况,评估家庭日活动的效果和价值。
幼儿园小班周计划表

幼儿园小班周计划表一、活动目标。
本周的活动目标是帮助小班幼儿逐步适应幼儿园生活,培养他们的社交能力和自理能力,激发他们的好奇心和探索欲,促进他们的身心发展。
二、活动安排。
周一,社交活动。
上午,自我介绍和团体活动,让孩子们互相认识和交流,培养他们的合作意识和团队精神。
下午,小班游戏时间,通过各种游戏培养孩子们的合作能力和团队意识。
周二,生活技能培养。
上午,自助餐时间,让孩子们自己动手做简单的食物,培养他们的自理能力和动手能力。
下午,小班环境整理,让孩子们参与到教室的整理中,培养他们的责任感和协作能力。
周三,艺术创作。
上午,手工制作,让孩子们动手制作简单的手工作品,培养他们的动手能力和想象力。
下午,音乐舞蹈,通过音乐和舞蹈活动激发孩子们的艺术细胞,培养他们的表达能力和审美情感。
周四,自然科学。
上午,植物种植,让孩子们亲自动手种植一些植物,培养他们的观察力和耐心。
下午,动物观察,带领孩子们观察小动物,培养他们的好奇心和探索欲。
周五,户外活动。
上午,户外游戏,带领孩子们到操场进行各种户外游戏,锻炼他们的身体和团队合作能力。
下午,集体活动,举办小班集体活动,让孩子们感受集体的温暖和快乐。
三、活动评估。
本周的活动安排旨在全面培养小班幼儿的身心发展,通过各种活动培养他们的社交能力、自理能力、动手能力、合作能力和探索欲,让他们在快乐中健康成长。
在活动结束后,老师将对孩子们的表现进行评估,总结活动的优点和不足,为下周的活动做好准备。
四、家长配合。
为了让活动更加顺利开展,我们希望家长能够配合幼儿园的活动安排,鼓励孩子参与各种活动,关注孩子在活动中的表现,与老师保持良好的沟通,共同为孩子的成长努力。
五、总结。
通过本周的活动安排,我们相信孩子们将在快乐中茁壮成长,培养出健康、积极、阳光的个性,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
我们将继续努力,为孩子们提供更好的成长环境和更丰富的教育资源。
愿每一位小班幼儿在幼儿园度过快乐而有意义的时光!。