初中物理电路图画板自创本
初中物理：根据实物图画电路图
1.根据实物图画电路图
2.根据实物图画电路图
3.根据实物图画电路图
4.根据实物图画电路图
5. 根据实物图画电路图
6.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
7.某同学学习了“电路”知识后，自行设计安
装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个
门铃电路的电路图。
8.某家庭安装了如图所示的门铃，请画出这个门铃电路的电路图。
9.根据实物图画电路图
10.根据实物图画电路图11.根据实物图画电路图
12.根据实物图画电路图12根据实物图画电路图。
初中科学八年级上串并联电路作图实物图电路图
1、根据实物图，画出电路图（要求标出L1、L2、S1、S2的位置）2、电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在图-2中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。
3、晓亮家的卫生间安装有一盏照明灯和一个换气扇(实质是电动机)。
使用时，有时需要照明灯和换气扇各自独立工作，有时需要它们同时工作。
请在图34的方框内画出晓亮家卫生间电路的电路图。
时两灯组成并联电路。
5、如图8所示，灯L1与L2并联，电路中电流方向如箭头所示．试根据电流方向在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求．6、按照图11所示的电路图，将图12中各元件连接起来。
【用笔画线表示导线，导线不许交叉】7、按照图9所示的电路图, 将图中各个元件连接起来。
8、用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）9、按图（甲）的电路图把 (乙)图中实物连接起来(用铅笔画线做为导线)。
10、某课外小组用两个开关、一个电源、导线若干，将一盏灯泡和一个电子门铃连接在电路中。
当同时闭合两个开关，才能使灯泡发光、电子门铃发声；若只闭合其中某一个开关，灯泡不亮，电子门铃不响；若只闭合其中的另一个开关，则灯泡发光但电子门铃不响。
根据以上要求，请在方框中画出符合要求的电路图（电子门铃可以用“”符号代表）并根据你所设计的电路图连接图所示的实物图。
11、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图， ( 导线不能交叉 ) 要求： (1) 只闭合 S 1时，红灯发光，绿灯不发光(2)S 1、 S 2都闭合时，两灯都发光(3) 只闭合 S 2时，两灯均不发光。
12、按下图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把下图乙中的实物连接起来，连线不要交叉。
13、小明连接好了一个电路，如图8所示。
（1）请在图9的方框内画出他的电路图（2）小红认为此电路有缺点，因为没法只让灯L2亮，而灯L1不亮。
人教版-物理-九年级全一册-电路图怎么画
电路图怎么画1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。
一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，你心里应该明白实物图实际上只有两种电路：串联和并联。
串联电路容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。
明确每个元件的位置，然后作图。
顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件。
对并联电路，判断方法如下：从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。
并标出中文“合”字。
首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图方法：先看图识电路：有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。
若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。
直到合点，然后再画另一条支路hslx3y3h 注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上。
1、2、3、4、+L1L2S2S15、6、7、8、9、请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯(两种方法) 10、根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。
电键S 1, S 2 都闭合时, 灯L 1和L 2都能发光；断开S 1, 灯L 1和L 2都不发光,若闭合电键S 1, 断开电键S 2, 则只有灯L 1能发光。
2020年秋季人教版九年级物理 根据实物图画电路图
专题训练根据实物图画电路图1．根据实物图画出对应的电路图。
2．根据实物连接图画出电路图。
3．在虚线框中画出实物图对应的电路图。
4．根据实物图画出电路图。
5．按实物连接图画出对应的电路图。
6．在虚线框里画出如图所示实物图的电路图．
7．根据实物图画出相应的电路图．
8．根据如图所示的电路实物图画出对应的电路图．
8．根据如图所示的实物连线图，请在虚线框内画出电路图．
10．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)
11．画出如图所示的实物电路的电路图．
12．根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图．
13．根据下面的实物图画出与之对应的电路图．
参考答案
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初三物理电学作图
电学作图1、根据下列实物图，画出对应电路图．2、用以下器材：电源；电灯L1、L2；开关K1、K2；导线组成电路，画出电路图并要求：⑴只要断开K1，即使K2闭合，L2不亮⑵K1、K2同时闭合，L1、L2同时亮⑶K1、K2同时断开，L1、L2同时灭⑷当K1闭合时，L1一定亮，L2可能不亮3、图中的元件位置不动，组成电路，要求L1、L2并联，K为总开关．4、按图中所示电路．画出电路图．5、根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向．6、将图中所给元件组成一个电路，要求K1 控制L1，K2控制L2，元件不许移动．7、根据图所示的电路图连接实物图．8、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路．要求：⑴开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2 ．⑵共用一个电池组．9、下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图．10、有电池、灯泡、电铃各一个，电键两个，要求安装一个电铃电路，当前门或后门来客人时，电铃都响，并能分清前门来人还是后门来人．画出电路图19．(5分)根据图中所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应．20．(5分)画出如图所示实物图的电路图．21．(5分)下图是伏安法测电阻的实验电路图，根据电路图，以笔画线代替导线，将实物图连成实验电路．(电压表用0～15 V的量程电流表用0～0.6 A的量程)16、按图所示的实物图画电路图：17、根据电路图连接实物图：18、现有小灯泡L1和L2，开关S1和S2，电源和导线若干，请在虚线框内设计一个电路图同时满足下列要求。
（1）当S1断开时，L1和L2都不亮。
（2）当S1闭合，S2断开时，L1、L2都亮。
（3）当S1、S2都闭合时，L1亮、L2不亮。
八、用电流表测电流：19、在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图上连接实物图。
2.根据下图（a）所示的电路图，用笔画线作导线，把图（b）连成实物图。
3.如图3所示是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置，根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接低量程。
初中物理电路图
电路图
1、（2018秋•新乡月考）根据实物电路在右侧线框内画出电路图。
2、（2017秋•临河区校级期末）根据某电路的示意图，请在虚线框内画出这个电路的电路图。
3、（2018秋•开阳县校级期中）如图所示由实物电路，请在方框内画出对应的电路图。
4、（2018秋•仁寿县校级期中）如图，根据实物图画出电路图（画在右侧方框内）。
5、（2017秋•汝州市期中）请根据图中所示的电路图，在右侧边框内画出对应的电路图。
6、（2017秋•夏邑县期中）请根据如图实物电路，画出对应的电路图。
7、（2018•端州区校级一模）根据如图所示的实物图，请在虚线框中画出对应的电路图。
8、（2017秋•兰州期中）根据实物图画出电路图。
九年级物理电路作图
作图题：
一. 根据电路图连接实物图
9、根据如图所示的电路图，用笔
画线代替导线将图中的实物连接
起来，导线不准交叉.
10.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路
图，将图乙中各元件连接起来.(导线不允许
交叉)
根据电路图连接实物图的方法
通常情况下只要对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可，而对于复杂的实物图的连接，我们可以分以下几步完成：
（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。
（2）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。
这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。
11、
12、
二
. 根据实物图画电路图
13、 14、
15、 16、
实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。
画电路图时要注意：
（1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查。
（2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观；
（3）交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。
17、 18、
L 1 L 2
S 1
S 2 1 S 1 L 1 S 2 L 2。