城南2010级生产实习指导书

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生产实习指导书

金陵科技学院《生产实习》教学指导书实践名称：生产实习实践编号：06182800适用年级、专业：各级土木工程专业时间：3周一、实习目的与基本要求性质：生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展工程建设人才的重要措施。

它在完成建筑工程师基本训练的过程中，起很重要的作用。

基本要求：通过参观在建工程、城市新建筑及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力，巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得从事建筑方案设计、施工图设计等实际工作的初步经验和基本技能。

教学目的：理论联系实际，验证、巩固、深化所学理论知识，并为后续课程继续学习取得感性认识；通过生产实践，学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识，初步培养分析问题、解决问题的能力；参加一定的专业劳动，与工人、技术人员相结合．学习专业生产技能和优良作风。

二、实习的任务和内容：（一）实习方式：生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。

部分学生可自己联系工地，按实习指导书要求进行实习；其余学生参加集中生产实习。

（二）实习内容：学生到达建筑工地后，在工地技术人员的直接领导下，通过生产实习，学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责，熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构，并根据工程条件，了解相关工程的施工方法与组织。

具体实习内容有：1．进行工种工程实习（1）钢筋工程：了解各种结构中钢筋的配置，钢筋的配料、代换。

钢筋车间平面布置，钢筋加工工艺及机械，钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制，钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录，预应力钢筋的制作，预应力施工工艺及程序。

（2）模板工程：了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢木模板的构造，配制及支模方法。

模板安装、拆除与周转及质量控制。

（3）混凝土工程：了解混凝土组成材料及配合比。

外加剂的应用，混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法，施工缝的留设及处理，混凝土施工机械性能及使用，混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。

生产实习大纲兼指导书

生产实习大纲兼指导书一、实习背景及目的1.1 实习背景生产实习是大学生专业实习的重要环节之一，旨在帮助学生将在课堂上所学的理论知识与实际工作相结合，并了解和熟悉相关行业的操作流程和实际工作环境。

1.2 实习目的通过生产实习，学生应该能够：•掌握相关行业的生产流程和操作技能；•培养解决实际问题的能力；•培养团队合作和沟通能力；•提升职业素养和自我管理能力。

二、实习要求和注意事项2.1 实习要求•学生应按时参加实习，并完成实习期间的任务；•学生须服从实习单位的安排和管理，遵守实习单位的规章制度；•实习期间应认真学习相关知识，不断提高自身专业能力；•合理安排时间，保证充足的休息和精力。

2.2 注意事项•学生应严守实习单位的商业机密和保密协议；•学生要时刻保持安全意识，遵守实习单位的安全操作规程；•遇到问题要及时向导师、实习单位的负责人或实习指导老师寻求帮助；•实习结束后，学生应撰写实习报告，总结实习经验和体会。

三、实习内容和安排3.1 实习内容•学生将参与实际生产环境中的各个环节，包括生产计划制定、物料采购、生产流程控制等；•学生将学习并参与生产设备的操作和维护；•学生将熟悉产品质量检验流程和标准，学习如何保证产品质量；•学生将参与生产过程中的问题解决和改进工作。

3.2 实习安排•实习时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•实习单位：（填写实习单位名称）•实习地点：（填写实习地点）实习安排如下：时间内容第一周生产流程学习第二周生产设备操作第三周产品质量检验第四周问题解决和改进第五周实习总结和报告撰写四、实习评估和考核4.1 实习评估•学生实习期间的表现和态度；•实习期间完成的任务和工作质量；•学生的专业知识和实际操作能力。

4.2 考核方式•实习单位实习期间的实际评估；•导师对学生实习期间的评估；•学生的实习报告和总结。

五、实习指导和支持5.1 指导老师（填写指导老师姓名和联系方式）5.2 导师（填写导师姓名和联系方式）5.3 实习单位负责人（填写实习单位负责人姓名和联系方式）六、联系方式如有任何问题或需要帮助，请随时联系以上指导老师、导师或实习单位负责人。

生产实习指导书

土木工程专业生产实习指导书一、实习目的与要求生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。

生产实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为：1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。

丰富和扩大学生的专业知识领域。

2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

学习土木工程施工质量管理的基本方法；对土木工程施工质量的过程控制有所了解。

了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

二、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。

2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1～2项）；①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。

生产实习任务书与指导书

生产实习任务书与指导书生产实习任务书导师：XXX一、任务背景为了让学生在工作中获得更多的实际经验，增强学生的实际操作能力，学生将进行一次生产实习，实习时间为两周。

二、实习任务1熟悉生产流程：学生需要了解生产过程中各个环节的流程，包括原材料进货、生产加工、装配、成品出货等流程。

2.操作机器设备：根据导师的指导,学生需要亲手操作生产所需的机器设备,掌握机器设备的使用方法。

3.生产组织管理：学生需要参与生产员工的日常管理工作，包括部门交接班、生产排班、上岗培训等工作。

4.成品检验：学生需要对成品进行检验，确保产品质量符合生产标准。

5.生产现场安全管理：学生需要了解并参与现场安全管理，包括消防安全、机械设备安全、人员安全等方面。

三、实习安排1.实习时间：两周2.实习地点：根据导师的安排，学生将在企业内的生产现场进行实习。

四、实习要求1严格遵守企业的生产安全规定。

3.认真完成实习任务，确保产品质量符合生产标准。

4.协助生产管理人员进行生产组织管理。

5.与同事、领导保持良好的沟通和合作关系。

五、实习成果要求1.实习报告：根据实习内容，撰写实习报告。

2.实习总结：在实习结束后，学生需要进行自我总结，总结实习过程中遇到的问题及解决方案，以及取得的成绩和收获。

3.实习评价：企业导师将就学生的实习情况进行评价。

六、其他事项1.每名学生在实习过程中需遵守企业的纪律。

2.学生在实习期间需有责任心，遵守规定,遵守工作流程，保证操作安全，确保实习工作的正常进行。

3.如有任何问题，请及时联系导师。

固定制表(注：表中基本内容为实习时间及安排情况)学号姓名性别专业学制实习起始日期实习终止日期实习地点导师XXXXXXXXXXXXXX-XX-XXXX-XX-XXXXXXXX生产实习指导书尊敬的同学：欢迎来到企业的生产现场进行实习，本着实践出真知的原则，你将在本次实习中接受最生动直观、最贴近实际的职业素养培养。

一、实习地点及时间安排你将在两周的时间内，分别参观、体验企业的生产流程及管理实践，实习期间的具体安排如下：(1)实习地点：本企业的生产现场。

生产实习指导书培训资料

生产实习指导书培训资料1. 引言生产实习是大学生在校期间的重要实践环节之一，旨在通过实际操作和体验，帮助学生巩固理论知识，提高实践能力，为将来的工作打下基础。

为了更好地进行生产实习，本指导书提供了一些培训资料，旨在帮助学生顺利完成生产实习任务。

2. 实习前准备生产实习前的准备工作对于实习的顺利进行非常重要。

在实习前，学生需要做以下几个方面的准备：2.1 熟悉实习计划在实习开始之前，学生需要仔细阅读实习计划，了解实习的时间、地点、任务等信息。

还应该与实习导师进行沟通，明确实习的具体要求和注意事项。

2.2 学习相关理论知识在实习前，学生需要对与实习任务相关的理论知识进行学习和复习。

这将有助于学生更好地理解实习任务，并能够在实际操作中运用所学的知识。

2.3 熟悉实习场所和设备学生需要提前熟悉实习场所和设备，并了解相关操作规程和安全注意事项。

这有助于避免在实习中发生意外情况，并能够更好地使用实习设备。

3. 实习过程指导3.1 了解实习任务在实习开始之前，学生应该了解实习任务的具体内容和要求。

可以与实习导师进行沟通，明确实习任务的目标和阶段性要求。

这将有助于学生在实习过程中有针对性地进行学习和实践。

3.2 培训实习技能学生需要通过培训来掌握实习所需的实际操作技能。

可以参加相关的培训课程或实验室讲解，学习和掌握实习所需的技能，例如设备操作、实验操作、数据处理等。

3.3 实习中的注意事项在实习过程中，学生需要注意以下几点：•遵守实习场所的规定和要求，保持实习场所的整洁和安全；•遵守实习导师的指导，按照实习计划和要求进行实习；•注意个人和他人的安全，遵守安全操作规程；•记录实习过程和结果，做好实习笔记。

3.4 与导师和同学的交流在实习过程中，学生可以与实习导师和同学进行交流和讨论。

可以请教实习导师关于实习任务的问题，也可以向同学请教关于实习技能和实习经验方面的问题。

这有助于学生更好地理解实习的内容和目的，并能够在实习中有所提高。

2010级毕业实习指导手册(学生版)

毕业实习指导手册年级专业班级学号姓名指导教师重庆工商大学融智学院教务处制目录重庆工商大学融智学院2010级本科生毕业实习工作安排 ............ 错误！未定义书签。

重庆工商大学融智学院集中（分散）实习承诺书 .......................... 错误！未定义书签。

重庆工商大学融智学院集中（分散）实习汇总表 .......................... 错误！未定义书签。

重庆工商大学融智学院学生实习安全条例 ...................................... 错误！未定义书签。

重庆工商大学融智学院学生实习管理委托书 .................................. 错误！未定义书签。

实习单位回函 ...................................................................................... 错误！未定义书签。

2010级保险学专业本科生毕业实习大纲 ......................................... 错误！未定义书签。

2010级金融学专业本科生毕业实习大纲 ......................................... 错误！未定义书签。

2010级金融学专业（证券投资方向）本科生毕业实习大纲 ......... 错误！未定义书签。

2010级金融学专业（期货投资方向）本科生毕业实习大纲 ......... 错误！未定义书签。

2010级金融学专业（投资银行方向）本科生毕业实习大纲 ......... 错误！未定义书签。

2010级金融学专业（银行经营管理方向）本科生毕业实习大纲 . 错误！未定义书签。

2010级信用管理专业本科生毕业实习大纲 ..................................... 错误！未定义书签。

生产实习指导书

生产实习指导书一、实习目的生产实习是工程管理专业教学计划中一个重要的实践教学环节。

通过此次实习，使学生对所学专业的基本理论、专业技能有一个综合性的了解，让学生在工程实践中取得项目管理的实践知识，使理论和实践达到统一。

二、实习内容和实习要点以及基本要求1、内容①了解项目的组织结构②学习项目管理规划编制③充当项目经理助手，了解项目经理部运行机制。

④了解项目项目准备工作的内容⑤了解项目管理的具体实施流程，熟悉项目管理文件的制作⑥了解项目的质量、安全、进度与成本管理措施。

⑦学习项目管理过程中文件的收集、整理、归档⑧加强理论知识在实践中的运用基本要求：1、理论联系实际、验证、巩固、强化所学课程的理论知识，为毕业设计、毕业实习收集资料，增加对感性知识的积累。

2、通过亲身实践，掌握施工组织的基本方法和各项管理理念，了解先进的生产技术和项目管理方法，熟悉施工现场的质量、安全管理体系、技术管理体系以及责任管理体系。

3、熟悉工程施工质量验收的相关内容、方法及有关程序。

4、灵活运用所学的理论知识，在实际工作中去分析和解决各项管理及技术问题，并能发现和提出管理中存在的不足。

5、虚心向现场管理人员和技术人员学习施工现场管理的经验和技能。

实习要点：①明晰项目总体目标、确定项目范围②分析项目干系人利益关系③确定项目组织机构④制定合理可行的项目进度计划、质量计划、成本计划以及控制计划⑤分析项目风险并分析原因，提出可行解决方案⑥细心观察、整理实习过程中的实际管理办法以及具体实施措施，记录并提交报告⑦对项目实施过程进行动态监控三、实习纪律1、认真参加实习，服从指导师傅和指导老师的安排，遵守工地作息时间。

2、认真学习安全管理制度，严格遵守安全管理规定，确保实习人身财产安全。

3、文明礼貌、热情勤快、虚心向施工现场各级管理人员和工人师傅学习。

4、坚持写实习日记、实习结束时写出实习报告。

四、实习时间五、实习地点及分组名单（见附表）六、实习日记和实习报告撰写七、成绩考核。

2010级机械制造及自动化专业实习指导书解析

2010级机械制造及自动化专业实习指导书刘渊编钦州学院物理与电子工程学院2013年7月机械制造及自动化专业实习指导书根据机械设计制造及自动化专业教学计划的要求，安排机械厂生产实习三周。

这是在金工实习的基础上，进一步联系实践的重要教学环节。

通过专业实习培养学生理论联系实际的意识与能力，加深对已学专业基础课程与专业课程知识的认识，并为后续的专业课程学习及今后从事机械制造技术工作打下基础。

一、实习目的1.通过现场参观与调研，了解某一产品的机械制造生产过程。

2.熟悉典型零件（缸体、缸盖、曲轴、凸轮、连杆等）的机械加工工艺过程，了解典型零件机械加工工艺装备（机床及工装夹具，以下同），了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

3.了解典型零部件及发动机的装配工艺。

4.了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。

5.参观工厂计量室与车间检验室，了解公差与测量技术在生产中的应用。

6.参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

二、实习内容与要求1.机械制造的生产过程：了解发动机的整个生产过程情况及生产中的主要工艺文件（如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等）。

了解不同批量生产模式的生产方式、工艺装备与工艺流程。

2.典型零件工艺：（1）箱体零件的加工：了解某型号发动机缸体和缸盖的机械加工方法(包括大平面加工、主轴承孔加工和缸孔的加工) 及工艺装备，并记录其工艺过程与切削用量，了解缸盖机加工的最大难点。

分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法与定位，分析加工过程如何保证尺寸精度与形位公差。

（2）轴类零件的加工：了解该发动机曲轴和凸轮轴的材料及其机械加工工艺并记录其工艺过程。

了解某道工序的具体加工工艺（技术要求，刀、夹、量具，切削用量，切削液等）及定位，分析加工过程如何保证尺寸精度与形位公差。

（3）连杆加工：了解连杆的结构特点、材料和毛坯；了解连杆的机械加工工艺，并记录其工艺过程与切削用量，分析影响连杆结构工艺性的因素。

安工生产实习指导书

安工生产实习指导书第一篇：安工生产实习指导书《生产实习》指导书——安全工程专业10级一、生产实习目的生产实习是安全工程专业的一个重要的实践性教学环节。

通过生产实习，使学生对本专业概况、主要课程在社会实践中的应用和地位有一个全面的了解，对本专业所涉及领域及技术岗位有一个感性的认识。

要求学生了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容，了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术，为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实基础。

二、生产实习的基本要求1、通过生产实习，使学生了解我国的安全状况和管理的水平，对安全工程与技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识；2、通过生产实习，使学生对专业课中所涉及的一些基本知识和要求有一个初步的了解，认识专业骨干课程和专业知识重点，为有目的的学习打下坚实基础；3、通过生产实习，了解安全科学的有关环节，掌握安全工程与技术工作的内容及燃烧与爆炸、安全人机工程工程、安全管理工程设计、安全隐患的排查与处理程序和方法，并能在实际工作中灵活运用。

三、生产实习的主要内容1、生产实习动员，由系领导和带队老师重点介绍实习的目的、要求和有关注意事项；介绍去不同地点应掌握的知识和了解的重点；介绍实习纪律和成绩考核的方法。

2、参观平顶山市天宏焦化有限公司，了解石油化工行业的安全工程与措施，以及行业安全设计标准与贯彻落实情况，了解职业危害的发生与控制措施。

3、参观平顶山市煤业集团一矿，了解煤矿企业概况，听有关人员讲解煤矿易发生事故的原因（防瓦斯、防煤尘、防透水、通风）以及“一通三防”工作落实情况和企业安全文化开展情况。

4、白龟山水库参观实习，识别水利大坝存在的安全隐患，并提出整改建议。

5、舞阳钢铁公司实习，了解其生产工艺及其安全管理制度。

四、生产实习方式0234101/2班，90人，本学期第14周实习1周，即2013年6月3日—6月7日。

采取集中校外实习方式，由带队老师将学生带到现场，请有关单位人员讲解，带领学生参观生产全过程，安全管理部门的工作内容及工作过程，解答同学们提出的与实习内容有关的问题，如有可能请操作师傅进行操作演示。

2010生产实习指导书

2010生产实习指导书工程管理专业生产实习指导书（工管0601-2班，浦工管0603-8班）南京工业大学管理科学与工程学院二零零九年十二月2生产实习指导书一、实习目的本次生产实习是教学计划中规定的重要的实践性环节，是在工程管理专业学生完成专业课程学习的基础上进行的，对于培养学生实际工作能力具有非常重要的意义。

学生通过在建筑施工企业、房地产开发企业、房地产中介服务机构、工程监理企业、物业管理公司、工程造价咨询机构等单位的实习，全面了解企业或项目的运作情况，增强分析和解决实际问题的能力，使学生的工作能力得到全面的提高。

二、实习时间本次生产实习从第1周至第6周，共计6周。

三、实习组织本次生产实习的指导教师为：工程管理专业部分教师。

本次实习原则上由学生自己联系相关的实习单位，进行具体工作安排。

四、实习内容学生可在下列具体内容中选择两项进行重点实习。

具体内容如下：1、熟悉房地产开发企业、房地产经纪机构、房地产咨询机构、房地产估价机构、建筑施工企业、工程344、学生在实习期间应服从实习单位的工作安排，遵守实习单位规章制度及各项纪律。

5、实习期间积极向实习单位宣传讲解实习指导书，取得实习单位的了解、支持和帮助，严格按实习指导书要求进行实习，完成实习任务。

6、实习结束时，请实习单位对实习工作态度、实习内容、遵纪守法、人际关系等方面填写评语并加盖公章，作为实习成绩评定的依据。

7、要求学生在实习过程中，对于每天的工作进展和学习情况要进行如实的记录和整理，在实习日记中写下工作的心得体会。

教师随时抽查学生实习情况。

8、虚心请教和认真实践，提高运用专业知识处理实际问题的能力。

实习结束后，撰写实习报告，包括在业务上、思想上的收获和体会，其内容包括工程图片、工程照片、工程资料的有关内容总结，字数不少于3000字。

9、实习结束后，每个同学都要进行生产实习答辩，具体时间另行通知。

五、提交成果以下资料要求学生按时提供，在实习结束后一周内交给实习指导教师，逾期不交者，按不及格处理。

生产实习指导书

生产实习指导书一、生产实习目的及要求1．通过实习对学生进行与专业有关的生产劳动训练，学习生产实践知识，增强学生的劳动观点，培养进行生产实践的技能。

2．在生产劳动、生产技术教育和查询阅读现厂资料中，使学生理论联系实际，深入了解生产现厂的工艺流程、技术指标、生产设备及技术操作条件、产品质量、生产成本、劳动生产率等有关管理生产和技术的情况。

发现存在问题，提出自己见解，以培养和提高学生的独立分析、解决问题的能力。

3．通过专题报告、现场参观、了解矿山的生产组织系统，达到对全矿山和选矿厂全面了解。

4．进行安全教育，了解选厂各种生产措施及规章制度，保证实习安全，获得生产安全技术知识，培养安全生产观点。

5．编写实习报告，进行实习考核；使学生受到编写工程技术报告和进行生产实践的合面训练。

二、生产实习内容生产实习安排在有关矿山及选矿厂。

1．了解矿区及选厂概况：（1）地理位置、交通状况，矿区气象：温差、平均温度；雨量、气候、冰冻期、洪水情况；土壤允许负荷、冻结程度、地下水位、基岩情况、地震情况。

（2）矿床、原矿性质，矿床成因和工业类型、围岩特性、矿石类型。

原矿矿物组成，有用矿物嵌布特性，化学组成，多元素分析，物相分析，光谱分析及试金分析，粒度，真比重，假比重，硬度，水分含量，含泥量，安息角和摩擦角，可溶性盐类。

（3）选厂供矿情况：采矿方法，开采时期原矿品位变化情况。

服务年限，供矿制度，运输方法，每日供矿时间和供矿量。

（4）选厂工艺流程演变情况及其原因和效果，现有工艺流程及技术指标，主要生产设备，技术操作条件，选厂改建扩建情况。

（5）选厂尾砂处理：排放、运输、堆放方法、尾砂水中有毒物质的含量及处理方法。

（6）选矿供水水源、水质和供电情况。

（7）选厂产品种类、质量、数量、成本；用户对产品质量（品位杂质、水分、粒度）的要求；产品销售价格。

2．碎矿车间（1）工作制度和劳动组织（2）碎矿流程及技术指标：碎矿、筛分设备：破碎机型号及技术规格，润滑系统。

生产实习指导书、任务书

生产实习指导书、任务书生产实习指导书一、实习目的生产实习主要目的是为了熟悉各种主要工程工种的施工工艺，操作方法，是对施工技术知识在现场的运用。

二、实习内容学生在实习期间，根据工程情况和具体条件，可选择以下几个方面的内容进行生产实习。

1、测量放线、找平及仪器安装校正。

2、各工种工程的施工工艺及操作技能。

3、工程统计、施工质量检查及验收。

4、建筑机械化施工的配套与组织。

5、各种工程的施工方案或施工措施。

6、施工技术的总结，新技术、新材料的推广和研究。

具体内容如下：(一)工种工程实习(重点内容)1、施工测量：(1)了解测量工作施工布置。

(2)制定订测量放线方案。

(3)模拟三种以上测量方法进行定位测量。

(4)在旅工现场进行抄平、放线、变形观测、位移观测、沉降观测等，掌握基本程序和方法。

2、土方工程(1)了解土方挖掘、运输的机械化配套机器和组织。

(2)了解土方爆破的几种方法及安全事项。

(3)了解基础降水、排水的几种方法。

(4)认识一般土质地基勘察，对粘土、砂土、砂砾石、软岩、硬岩等有感性认识，了解一般地下障碍物的处理方法及不同硬度地基的处理。

(5)掌握土方平衡、肥槽回填压实的方法及取样要求。

3、脚手架工程(1)了解现行建筑市场上各类脚手架：扣件式钢管脚手架、门型钢架、碗扣式钢管架、桥式脚手架。

(2)了解上述脚手架的基本性能及适用范围。

(3)掌握一般脚手架的计算程序及原则。

4、砌筑工程(1)参观不同砌体的施工过程，对不同砌体的性能进行初步了解，尤其是对有发展前景的承重砌块工程进行更全面的认识。

(2)皮数杆的作用及控制。

(3)砖、砌体、砂浆标号及相互关系。

(4)砌筑砂浆、抹灰砂浆的区别及制备方法。

(5)作业小组的组成及分工，提高砌筑生产率的措施。

(6)砌筑用脚手架、可砌高度、砌体分层、分段流水施工组织、砌筑阶段现场平面布置。

5、模板工程(1)各种结构模板构造、支模方法。

(梁、板、柱、顶板、墙体等支模方法)。

(2)了解建筑市场按材质不同划分的几种模板，其适用范围及优点比较。

2010生产实习指导书

生产实习指导书(流体传动与控制专业方向)李艳杰崔广臣谢群宋书汉任双艳等编写沈阳理工大学机械工程学院2010年5月第一部分总纲一、生产实习的目的和意义生产实习是机械设计、制造及自动化专业教学计划中的一项重要内容，是学生在校学习期间将理论可生产实际相结合的重要教学实践环节。

通过生产实习，学生不仅能了解到机械制造厂的生产过程、生产组织和管理情况，还将专业课、专业基础课的教学内容，通过工程实践与课程设计、毕业设计等有机地结合起来，提高学生的综合机械工程能力，建立起完整的机械工程概念，实现工程教育与工程训练的结合，使学生真正掌握研究机械工程问题的规律和方法，为日后的学习和工作打下坚实的感性基础，培养出适应未来机械工业发展的合格人才。

实习采用观察、询问、听报告、独立思考和独立工作等实习方法，教师适当安排现场课和辅导课，确保完成实习计划所要求的实习内容。

为配合实习，还将参观典型厂矿，开阔视野。

在生产实习中还要求学生自觉地深入实际当中去，学习工人师傅的优秀品德、树立崇高的理想、为社会多作贡献。

二、实习地点沈阳液压件制造有限公司沈阳液压件制造有限公司坐落于沈阳高新区浑南产业区，占地面积３３０００ｍ２，建筑面积２００００ｍ２，是集开发、制造、服务于一体的现代化液压专业型企业。

公司主导产品为力士乐系列液压阀、东芝系列液压马达／泵、液压系统装置等，产品规格达千余种。

其产品覆盖全国各行业及出口东南亚、中东等各国，多次荣获国家有关部委及省、市级奖励。

公司技术开发实力雄厚，生产手段先进完备，质量检测严格可靠，管理规范有效。

三、实习内容1．熟悉典型零件的机加工艺过程、工序方案的确定、各种典型表面的加工方法、精度及各项技术要求的实现手段，了解工艺文件的格式、内容。

2．熟悉机械加工车间的主要机床、工艺装备（刀、夹、量、辅具）的结构特点、工作原理及机床的加工范围。

3．了解典型液压件的装配过程4．了解液压泵站的基本组成和装配方法。

四、分组安排三个班共分为6组：组别分别为：11组：07141班单号12组：07141班双号21组：07142班单号22组：07142班双号31组：07143班单号32组：07143班双号五、日程安排六、实习要求1．学生应在指导教师、工厂技术人员的指导下，按计划完成实习内容。

0生产实习指导书(定稿) 1

安徽理工大学机械项目学院机制、测控技术及仪器专业（2010级）生产实习指导书一、实习的目的和要求1.生产实习的目的（1）使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识，印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课中的某些理论知识，并为后续专业课，课程设计和毕业设计打下良好的基础。

（2）培养学生在生产实习实践中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

（3）开阔学生专业视野，拓宽专业知识面。

现代化生产现场是学生了解本专业科技现状，把握前进发展脉搏的主要课堂，可以学习很多书本之外的知识。

2.生产实习的要求根据教育部对高等学校学生进行实习的总要求的基本精神，结合本专业的培养目标，要求学生在生产实习过程中要注意安全、服从带队老师及现场人员的管理，认真完成生产实习作业，在生产实习实践中努力提高自己调查研究、观察问题的能力和运用所学知识分析问题，解决问题的能力。

二、实习安排计划表发车时间三、指导教师1.杨洪涛穆莉莉：测控1班2.陈国凡李静明：机制9班3.刘齐更陈惠；机制11班4.王小兵靳华伟：测控2班5.王俊张双双：机制10班6.马天兵杜菲：机制12班四、实习作业（一）凯盛重工实习作业：1.工件安装方法有哪几种？各举一现场加工实例说明。

2.常用机床夹具有哪几类？举一现场中使用的专用夹具画图说明起组成和作用。

3.齿轮齿形加工方法有哪两类？现场看到圆柱齿轮和圆锥齿轮的齿形加工方法有哪些？分别属于哪一类？4.画图表示某圆柱齿轮滚齿加工时工件和滚刀的安装方法。

（滚刀和齿轮的旋向，加工时转动方向）5.加工中心加工保证平行孔系的孔距精度和同轴孔系（间距较大）同轴度方法与普通镗床相比有何不同？所用刀具有何区别？（二）新庄孜矿实习作业：1．矿井通风的作用2、新庄孜矿矿井通风方式3、新庄孜矿使用的通风机的型号？画出通风机的简易图形？4、新庄孜矿使用的通风机的组成及工作原理？5、为什么煤矿局部通风采用压入式？6、介绍矿井瓦斯抽放的必要性如何判定7、生产矿井主要通风机为什么必须有反风装置？8、矿井压风机的作用9、空压机的组成和工作原理10、新庄孜矿压风机的型号?有几级压缩？有什么好处？11、新庄孜矿压风机的监控参数有哪些？12、新庄孜矿提升系统用的什么提升方式13、主井提升和副井提升的作用14、新庄孜矿用的是什么类型的提升机？15、新庄孜矿提升装置装设哪些保险装置？简要说明原理16、罐笼上的防坠器的作用？17、新庄孜矿提升机的制动方法和制动器作用？（三）三正集团实习作业：1．简述矿用安全仪表(如：瓦斯检测仪、矿用瓦斯抽采管网监控系统、矿用湿式除尘风机的原理及生产工艺。

生产实习指导书

生产实习指导书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、实习目的生产（毕业）实习是水利水电工程专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂，本专业生产（毕业）实习共3学分。

其实习目的是1．了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验，为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。

2．结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。

3．通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，增长独立工作的能力，并扩大知识面。

4．通过现场实践和听报告，学习水利水电建设工人及技术员的优良品质，进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。

二、实习要求1．实习场地的选择（1）本专业生产（毕业）实习场地应较先进的大中型水利工程。

且工程的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。

（2）优先选择为学生实习提供生产过程的水利工程。

（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个水利工程。

2．对指导教师的要求（1）指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。

实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作。

（2）实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。

能组织实习活动，与工程单位相互配合，完成实习全过程。

指导学生记实习笔记，写实习报告等。

实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的评定。

（3）实习结束后，及时向教务部门提交学生实习成绩单。

3．对学生的要求（1）明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的认识，做好思想准备。

（2）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，收集相关资料，撰写实习报告。

（3）虚心向工人和技术人员学习，尊重知识，敬重他人，甘当小学生。

及时整理实习笔记、报告等。

（4）自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，服从指导教师的领导，培养良好的风气。

2010生产实习教学大纲

物业101（102）生产实习大纲（适用于高等职业技术教育物业管理）物业管理的生产实习，是在学生完成大部分课程学习任务之后而进行的一项专业实践活动，是专业教学计划中一个重要的实践环节，是培养学生理论联系实际，综合运用所学物业管理理论知识及专业技能来分析解决物业管理实际工作问题能力的有效途径，也是对学生学习效果进行综合全面考核的重要方式。

一、实习目的通过生产实习，一方面是让学生全面了解并熟悉物业管理实践中的诸多问题，使学生面向社会，接触社会，学会在实践中学习，培养职业感；另一方面它紧密结合实际工作，是培养学生实践能力和独立工作能力的一项重要措施，也是对学生综合素质的一次检验。

通过生产实习，使学生对物业管理的专业有更深刻的认知。

二、实习要求1、技术要求：（1）学生要写10篇以上日记，记录主要实习内容。

主要内容包括：①记录工作内容及完成情况，出现的问题，解决方法及心得体会；②记录参观、听报告、座谈的全部内容与心得体会；③记录从事的各项教育活动及心得体会。

（2）实习结束后，学生应提交实习日记和报告。

2、安全要求：（1）实习期间，要尽快熟悉实习单位的安全规程，对一些有特殊的岗位，禁止单独作业、违章作业。

（2）实习期间如遇突发情况，应及时向辅导员和指导老师汇报。

3、实习报告要求：实习报告，在实习结束时提交。

（1）实习报告：实习报告是考核的主要依据之一。

它反映了学生实习的深度和质量，也反映了学生的归纳和分析问题的能力。

要求学生认真全面、实事求是地进行总结。

实习报告的内容包括：实习单位的基本情况；实习工作的主要内容；个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会；检查自己的实习态度、遵守纪律的情况；企业对人才素质的要求及自己存在的差距、努力方向；对今后组织生产实习的改进意见。

实习报告的字数不少于2000字1）、封面：已给统一格式2）、正文：仿宋、小四号。

3）、纸张：A4。

用微机打印。

4）、实习报告所反映内容必须客观、真实、与实习单位实际情况相符合的。

10级生产实习指导书

金属矿开采技术专业生产实习指导书云南国土资源职业学院探矿与采矿工程系一、实习的意义和目的根据《金属矿开采技术专业人才培养方案》，生产实习是学生在专业知识学习过程中不可缺少的实践性教学环节，有助于培养学生的职业意识、职业道德和职业技能；对本专业有一个全面的认识，因此，要求严格按照实习计划认真完成各项实习任务。

本次实习是在学完大部分专业课程后，到矿山进行生产实习，其目的是：1、通过实习，掌握本专业在矿山生产过程中的地位和作用，对本专业有一个全面、正确的认识；2、通过此次实习，掌握已学过的专业知识在生产实践中的应用，进一步巩固所学过的专业理论知识；3、对实习矿山的总图布置、开拓系统、采矿方法有一个较为全面的认识；4、了解矿山采掘技术管理的基本要求，为将来到矿山工作打基础。

二、实习任务及要求在整个实习过程中，每个学生必须按要求进行各项实习：（一）实习任务了解矿山地形、地质图件；熟悉矿山采掘技术管理；熟悉矿山总图布置、开拓方法、采矿工艺及主要生产过程；掌握露天矿采场要素、台阶要素；掌握采矿工作面工艺流程；通过此次实习，锻炼培养理论联系实际、分析和解决问题的能力。

（二）实习要求1、认真学习领会实习指导书，明确实习目的、实习要求和内容等；2、实习过程中，遵守各项安全管理规章制度及操作规程，确保安全；3、通过实习了解露天矿山采场要素、台阶要素、矿山地形、地质情况；4、实习要听从班组长、工人师傅现场安排，善于思考，主动完成分配的任务；5、掌握实习矿山的生产特点、采矿主要生产工艺流程，以采矿为主线，熟悉矿山主要生产环节和辅助生产设施；6、注意相关实习资料的收集整理，实习结束编写实习报告。

三、实习纪律1.严格遵守学校和企业各项规章制度；2.服从实习教师和生产管理人员的统一指挥；3.严格遵守安全操作规程；4.在工人师傅的指导下完成力所能及的生产工作，严禁擅自做主进行生产作业和设备操作；5.生产现场内严禁打闹和做与实习无关的事；6.严格遵守作息时间。

生产与管理实习任务书(10级)

生产与管理实习任务书学院：土木工程系：工程管理专业：工程管理班级：2010级学号：学生姓名：起讫日期：指导教师：陈昀明、吴应雄、游经团2013年 6 月《生产与管理实习》是工程管理专业教学计划中的一个重要环节。

通过生产实践，可以巩固学到的专业知识。

增加感性认识。

补充课堂教学的不足，并为后续课程的学习打下基础，可以培养学生分析问题，解决问题和实际工作的能力。

一、实习安排根据教学计划安排，工程管理专业生产与管理实习时间为期4周。

可以在开学初第1周至第4周（8 月26日至9 月27日），也可提前利用暑假时间进行实习（提前实习的时间统一为7月22日至8 月23日）。

每位学生实习天数应满20天，可连续实习或周末休息，每天实习时间不得少于6.5小时。

学生在实习单位聘请实习单位有经验的工程师、技术员、施工员担任学生的实习指导人。

学生以一个基层技术员助手的身份，进行建筑工地进行实习。

二、编写学生实习计划为了保证生产实习的顺利和实习质量，学生到达实习单位后即要积极地了解情况，收集资料，在此基础上编写“学生生产与管理实习计划”，送实习指导人签字同意，这项工作应在实习第1周（7月26日、8 月30日）完成，并将“实习计划”交实习指导教师。

实习结束后，教师将以计划为依据对学生进行检查考核评定。

生产实习计划的内容和格式如下：1．实习单位名称，工程项目概况简介，目前的施工阶段，实习期间预计工程进度，拟完成分部分项工程的名称。

2．填写实习计划表：如表例。

说明：计划表还应写上学生姓名、学号、联系电话，实习指导人姓名及联系方式，具体实习作息时间安排、实习工地具体地点（画出周边地图）等信息。

学生应主动地征求学习指导人的意见，请他们协助修订实习计划，在相关资料不足时，学生应主动到工地所属的公司等有关部门寻求帮助。

三、实习的要求和内容（一）实习单位要求：施工单位：三级以上施工企业；（二）实习内容1．工地实习（1）施工工艺方面学习各有关分部分项工程的施工验收规范，学习各有关分部分项工程的施工操作规程，学习各有关分部分项工程的现场施工工艺。