2019年全国社会工作者职业水平考试社会工作实务初级模拟卷

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2019年社会工作者考试初级工作实务练习题及答案

2019年社会工作者考试初级工作实务练习题及答案

2019年社会工作者考试初级工作实务练习题及答案(1)小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道如何指导其学习。

考试常常不及格。

针对小强当前的状况,社会工作者能够采取的直接介入策略是( )。

A:定期上门辅导小强B:增强小强与同学的学习交流C:改进小强与父母的沟通方式D:提升父母指导小强学习的水平答案:A解析:直接介入是指以个人、家庭和小群体为注重对象,针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。

(2)社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。

小王展开青少年救助,他适宜采取的做法是( )。

A:邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划B:邀请相关专家进一步了解这些学生需求.策划具体的活动C:组织大学生志愿者协助这些学生D:自主设计适合这些学生特点的游戏活动答案:C解析:大学生最了解大学生活,能够很好的协助他们。

(3) 下列属于社会工作行政在社区矫正中的使用的是( )。

A:挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作B:展开社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C:实行综合治理.以改善矫正对象的生活环境D:将社会政策变为社会服务的活动答案:D解析: A、B、C选项的内容属于社区工作方法在矫正社会工作中的使用,只有D选项内容是社会工作行政在矫正社会工作中的使用,从宏观上讲,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,即把社区矫正的政策法规变成社区矫正的服务活动。

所以。

本题准确答案为D。

(4)甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反映强烈。

与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有展开服务的场地。

于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者展开社区课后辅导服务。

本案例中的资源连接方式属于( )。

2019社会工作者初级实务考试试题及答案解析

2019社会工作者初级实务考试试题及答案解析

2019社会工作者初级实务考试试题及答案解析社会工作者初级实务考试试题及答案解析(一)1.(A)一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。

A.19世纪末20世纪初B.18世纪末19世纪初C.17世纪末18世纪初D.20世纪末21世纪初XXX世纪末17世纪初2.社会工作维持社会秩序的途径是(C)A.通过国家强制力解决问题B.通过行政权力解决问题C.通过服务化解矛盾、解决问题D.通过推动社会革命来解决问题E.通过行政协调解决问题3.社会工作者必须具有较强的文化能力。

关于文化能力下列描述中错误的是(B)A.指的是了解价值观念、行为规则、生活惯等文明现象的本领B.指的是掌握科学文化知识的能力C.了解服务对象的文明是真正了解他们需要的前提D.包括对服务对象特殊文化的了解与尊重E.是了解服务对象的感触感染的必要前提4."尊重、保密、合作、征询、服务的转介等"是社会工作者对(B)的伦理责任。

A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业E.全社会5.在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,个中不正确的选项是(E)A.接纳和个别化B.尊重与保密C.自决权与知情同意D.不批判E.工作者的权威与机构的效益6.XXX通过引入(A)因素发展了XXX的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段A.社会文化因素B.社会发展阶段因素C.历史因素D.现代化因素E.教育因素7.XXX的(C)在1930年首次使用了"心理社会"这个概念A.XXXB.XXXC.XXX2019社会工作者初级实务考试试题及答案解析D.XXXE.XXX8.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。

这种工作技巧在心理社会模式中被称为(E)A.心理动力反映B.间接治疗C.间接影响D.支持E.探究-描述-宣泄9.(C)是对服务对象的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.行为诊断E.生理诊断10.在个案工作领域,(A)在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括A.XXXB.XXXC.XXXD.XXXE.XXX相关推荐:(二)1.()位于问卷的第一行居中位置,可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。

2019年社会工作者考试初级工作实务练习题及答案

2019年社会工作者考试初级工作实务练习题及答案

2019年社会工作者考试初级工作实务练习题及答案(1)小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道如何指导其学习。

考试常常不及格。

针对小强当前的状况,社会工作者能够采取的直接介入策略是( )。

A:定期上门辅导小强B:增强小强与同学的学习交流C:改进小强与父母的沟通方式D:提升父母指导小强学习的水平答案:A解析:直接介入是指以个人、家庭和小群体为注重对象,针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。

(2)社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。

小王展开青少年救助,他适宜采取的做法是( )。

A:邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划B:邀请相关专家进一步了解这些学生需求.策划具体的活动C:组织大学生志愿者协助这些学生D:自主设计适合这些学生特点的游戏活动答案:C解析:大学生最了解大学生活,能够很好的协助他们。

(3) 下列属于社会工作行政在社区矫正中的使用的是( )。

A:挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作B:展开社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C:实行综合治理.以改善矫正对象的生活环境D:将社会政策变为社会服务的活动答案:D解析: A、B、C选项的内容属于社区工作方法在矫正社会工作中的使用,只有D选项内容是社会工作行政在矫正社会工作中的使用,从宏观上讲,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,即把社区矫正的政策法规变成社区矫正的服务活动。

所以。

本题准确答案为D。

(4)甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反映强烈。

与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有展开服务的场地。

于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者展开社区课后辅导服务。

本案例中的资源连接方式属于( )。

2019年全国社会工作者职业水平考试真题试卷社会工作综合能力(初级)附解析

2019年全国社会工作者职业水平考试真题试卷社会工作综合能力(初级)附解析

2019年全国社会工作者职业水平考试真题试卷社会工作综合能力(初级)附解析一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出“坚持在发展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”,社会工作应该积极响应党和国家的号召并作出新贡献。

根据十九大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作专业优势的领域是()。

A.老有所得,为下岗人员创造就业机会B.病有所医,为患病人士提供咨询治疗C.弱有所扶,为困境群体提供社会服务D.幼有所育,为学前儿童提供文化教育2.社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自己所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。

小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是()。

A.辅导小学生的功课B.筹办家政人员厨艺比赛C.参加业主代表大会D.执行“银龄乐享”项目3.82岁的张大爷身患多种疾病,行动不便,与80岁的老伴共同生活,子女均在外地工作。

社会工作者小王了解到该情况后,组织社区志愿者定期探访、陪同就医,协调社区服务点提供上门送餐、理发等服务。

上述小王的做法,重点体现的社会工作目标是()。

A.缓解张大爷家庭生活照料困难B.解除张大爷家庭的危机状况C.激发张大爷家庭成员照顾潜能D.促进张大爷家庭的整体发展4.根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。

为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要()。

A.改善社会环境B.激发内在潜能C.改善居住条件D.维持社会秩序5.下列主体中,属于社会工作基本对象的是()。

A.新招聘来的年轻护士B.工作倦怠的城市白领C.缺乏照顾的留守儿童D.参与扶贫的驻村干部6.社会工作者小王在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目。

2019年社会工作务实初级社会工作者职业水平考试真题附答案解析

2019年社会工作务实初级社会工作者职业水平考试真题附答案解析

2019年全国社会工作者职.业水平考试社会工作务实(初级)历年真题题目及答案一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小林的服务对象。

小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了“助兴〃,他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒的可能性较大。

对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。

下列小林制订的干预策略中,有助于激发小新内在动机改变的是()。

A.与小新探讨远离毒友的方法B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处C.与小新探讨如何调整不良的生活方式D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定2、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。

久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。

小李计划通过增强小志个人“内在优势〃提升其抗逆力。

为此,小李最适宜的做法是协助小志()。

A.建立关怀支持的人际环境B.获得有意义地参与机会C.设立明确清晰的行为规范D.塑造美好乐观的自我形象3、社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听〃的意义。

小丁应在该节小组工作中帮助他们()。

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表达自己的想法C.从子女视角看问题,了解他们所思所想D.学习使用“我〃讯息,与子女进行沟通4、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。

老李了解到,7岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。

小伟母亲辞职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。

老李评估后认为,小伟当下最急需的是O康复资源。

A.职业B.社区C.教育D.社会5、小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。

2019年全国社会工作者职业水平考试社会工作实务初级模拟卷

2019年全国社会工作者职业水平考试社会工作实务初级模拟卷

2019年全国社会工作者职业水平考试社会工作实务初级模拟卷2019年全国社会工作者职业水平考试社会工作实务(初级)模拟卷一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.15岁的小丹,沉迷网络游戏,离家出走,来到另一个城市。

小丹在网吧结识了28岁的小海,成为男女朋友,并同居,两个月后,小丹发现自己怀孕了,大海害怕了,就把小丹赶出了家门,小丹身无分文来到了社区寻求帮助。

此时,社区工作者首先因当:A.立刻报警,让警察处理大海B.直接联系小丹父母,让他们把女儿领回家教育C.直接带小丹去医院进行堕胎D.协助小丹理清自己的问题和需要2.在会谈的过程中,社会工作者要挖掘服务对象的问题,尤其需要注意引导服务对象充分表达自己的想法与需求。

根据上述内容,该阶段属于社会工作实务过程中的________阶段。

A.接案B.预估C.介入D.结案3.社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。

小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。

面对这种情况小王应:A.婉言谢绝请求,不采取行动B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗4.针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为效果评估和________。

A.认知评估B.过程评估C.服务评估D.结束评估5.在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。

面对这种情况,社会工作者首先需要:A.找另一位社会工作者替换自己B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响C.确立一个新的主题活动,转移其注意力D.及时处理孩子们的情绪问题6.针对不同的评估任务,可以将社会工作评估分为效果评估和过程评估,以下评估属于过程评估的是:A.服务对象是否发生改变B.实现服务目标的程度C.服务对象发生改变的程度D.服务运用的策略和方法7.会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。

2019初级实务模拟题

2019初级实务模拟题

2019年《社会工作实务(初级)》模拟测试题(一)总分:100 分及格:60 分考试时间:120 分一、单项选择题共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意。

1 小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。

班主任将小红转介给社会工作者小王。

小王在与小红的接触中初步了解了小红的情况。

小红同意让小王帮助她。

上述小王所做的工作属于()阶段的任务。

A 接案B 预估C 介入D 计划2 阿军的妈妈经常查看阿军的书包,发现一封女同学写给阿军的情书后,不问青红皂白直接向老师告发那位女同学,愤怒的阿军以自杀威胁母亲。

社会工作者小张来到阿军家时,发现阿军正在阳台上要跳楼,而母亲死拽住不放,这时社会工作者小张应立刻()。

A 接案B 问题界定C 预估D 危机介入3 为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的( )层次。

A 直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要B 通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧C 提供社会工作的间接服务D 提供精神辅导4 小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。

小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。

对此,社会工作者介入的重点应是()。

A 联系技校老师为小王创造良好的学习环境B 引导小王要自立自强,将来好自力更生C 处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D 动员周围的同龄伙伴采劝说小王5 由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。

A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入6 以下论述中,不属于收集评估资料的方法的是()。

A 利用档案记录进行评估B 收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见C 观察社会工作机构的变化D 使用调查方法,收集介入效果的数据和事实资料7 社会工作者老李与服务对象小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段老李需要做的工作()。

2019初级社会工作者《社会工作实务》真题及解析

2019初级社会工作者《社会工作实务》真题及解析

2019初级社会工作者《社会工作实务》真题及解析一、单选题1.社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。

为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。

在此培训中,小英担任的角色是()。

A.促进者B.联络者C.教育者D.倡导者2.某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足、户籍管理制度限制等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府、工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在()。

A.保障职工工作与生活平衡B.开展特殊群体关怀服务C.加强企业与职工文化建设D.促进企业提高经济效益3.某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和迷茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()。

A.压力管理小组B.生涯探索小组C.情绪舒缓小组D.技能教育小组4.老金因脑梗被送入急诊科治疗。

医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、就医史,身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。

小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。

A.增进良好的医患关系B.争取更多的医疗救助C.获得全面支持性服务D.获得特殊的医护照顾5.肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉,根据医嘱于近期出院,并接受舒缓疗护。

作为舒缓疗护团队的一员,社会工作者应提供的服务是()。

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导B.配合医生开展周大爷治疗需求评估C.预先安排周大爷的后事一条龙服务D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源6.为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个案辅导。

2019初级社工《社会工作实务》模拟试卷2.doc

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2019初级社工《社会工作实务》模拟试卷2 2019年初级社工《社会工作实务》模拟试卷211.王女士32岁。

与丈夫分居两年,目前带着8岁的女儿与父母一起生活。

王女士父亲今年60岁,刚退休;母亲56岁,还在工作。

根据上述家庭资料,社会工作者绘制的家庭结构图中,正确的是()。

答案:A12.小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好,自己玩过的玩具不整理。

说话也没礼貌,他们向社会工作者小孙求助。

小孙根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案,下列做法中正确的是()。

A.指导小强改变不良的行为习惯B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式C.指导小张夫妇形成家庭角色分工,并制定家庭规划D.指导小强学习新行为,并鼓励父母及时给予奖励答案:D13.王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩,他就来劲。

”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。

小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是()。

A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入,是吗?”B.“你是说孩子对学习很不上心,是吗?”C.“你是说孩子总是想着玩,是吗?”D.“你是说孩子管不住自己,是吗?”答案:A14.自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。

每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。

不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。

王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。

根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。

A.改善与丈夫的关系B.加强与女儿的沟通C.调整其丈夫与女儿的关系D.明确与女儿的界限答案:B15.社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹,但在美术课上,却能用心画画。

据此,小顾建议老师让小浩担任美术课代表,小顾这样做的目的在于()。

A.增强小浩的自我效能感B.培养小浩的亲社会连结C.促进小浩的认知能力D.改善小浩的行动能力答案:A16.为了培养学生的认知能力,学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”,为此,设计了一个讨论的情境,在此情境中,其中一个学生说:“我连英语也学不好.我将来就是个没用的人。

2019社会工作者初级《工作实务》模考试题一.doc

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2019社会工作者初级《工作实务》模考试题一2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题一1.()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。

A.介入B.计划C.预估D.接案2.黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括()。

A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象家庭情况2.张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括()。

A.服务对象解决问题的动机B.社会的体制和组织环境C.服务对象的社会网络资源D.社会支持系统及其功能发挥4.最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。

在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。

社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。

A.详细和具体B.平等和协商C.计划与宗旨相符合D.要尊重服务对象意愿5.运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考察社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程,指的是社会工作()。

A.评价B.评估C.预估D.总结6.在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。

他应采取的正确做法是()。

A.结案B.转介C.结束关系D.继续服务7.社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。

具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。

这种情况属于服务对象负面反应中的()。

A.忧郁B.倒退C.依赖D.否认8.“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。

A.了解B.熟悉C.服从D.接受9.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。

2019社会工作者初级《工作实务》模考试题十.doc

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2019社会工作者初级《工作实务》模考试题十2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题十1.下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是()。

A.预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B.介入行动要改变的人和系统C.介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D.介入行动要改变的家庭和群体E.介入行动要改变的组织和社区BDE服务计划不仅要详细说明介入目标,而且要列明介入工作所关注的问题和对象。

其中关注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。

2.下列建议中,()属于动机激发小组活动的建议。

A.准备过节B.轮流大声读报C.教育性的电视节目D.听现在熟悉的音乐和过去熟悉的音乐E.放映服务对象喜爱的新电影和钟爱的老电影ABCDE两项属于对现实辨识小组活动的建议。

3.根据服务对象问题的性质,介入行动可以分为()。

A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.物质支持E.安置服务ABCE根据不同的标准,社会工作中的介入行动可以分成不同类别。

例如按照服务对象问题的性质,介入行动可以分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务四类。

4.儿童作为人生的起始阶段,和其他生长期相比,具有()的特点。

A.基础性B.奠基性C.发展性D.迅速性E.未来性ACE儿童是人生中重要而特殊的一个时期,有着区别于其他生长期的显著特点,即基础性、发展性和未来性。

5.儿童社会工作的范围十分广阔,下列各项属于微观层面儿童社会工作的是()。

A.促进对儿童的养育B.对孤儿、弃儿的救助C.残疾儿童的康复和教育D.对孤儿、弃儿的救助E.对行为偏差儿童的矫治BCDE儿童在发展过程中往往会遇到各种问题,在实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童。

儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展,健康成长。

这方面的工作主要归结以下几类:对生活境遇不良的儿童的救助、对孤儿、弃儿的救助、残疾儿童的康复和教育以及对行为偏差儿童的矫治。

2019社会工作者初级《工作实务》模考试题四.doc

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2019社会工作者初级《工作实务》模考试题四2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题四1[单选题]在评估过程中,由服务对象用口头或书面形式,包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。

此种评估方法是()。

A.差别影响评分B.服务对象满意度测量C.任务完成情况的测量D.目标实现程度的测量B2[多选题]社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。

小秦的下列结案做法中,正确的有()。

A.与小强一起回顾服务开展的进程B.提前告知小强结案的具体时间C.与小强一起分析结案后面临的困难D.逐渐减少与小强直接交流的机会E.转移小强结案时出现的负面情绪ABCD3[单选题]社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作()。

A.识别服务对象问题的客观因素B.识别服务对象问题的主观因素C.审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告D.识别服务对象及环境的积极因素C4[多选题]社会工作在结案阶段的主要任务是()。

A.总结工作B.巩固已有改变C.解除专业工作关系D.撰写结案记录E.制订服务计划ABCD5[单选题]()是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。

A.预估B.基线测量C.数据测量D.任务测量B6[多选题]社会工作者老李要与案主小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了()的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。

A.不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等B.对社会工作者过分依靠C.批评、攻击和挑战其他人D.无精打采、失落而无助E.对社会工作者的帮助充满感激ABCD7[单选题]结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。

这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。

2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题二

2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题二

2019年社会工作者初级《工作实务》模考试题二1[单选题]小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展,以美好的形象示人,某日在回家的路上遭遇了歹徒的,精神开始变得萎靡不振;作为一名社工,()的介入方法是不合适的。

A.重塑小丽的人格独立B.怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒C.关注小丽的安全D.与小丽建立信任的专业关系参考答案:B2[多选题] 把相同处境的妇女组织起来,建立支持小组,需要注意的问题包括()。

A.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求B.时间和场地需要根据妇女的情况而定C.把自己作为一个领导小组活动的专家D.社工需要将自己投入到小组中E.以满足妇女实用性性别需求为基础参考答案:ABDE3[多选题] 在妇女社会工作中,应用社会工作的个案、小组和社区方法时,一定要加人性别视角。

具有性别视角的社会工作方法,具体来看,有()。

A.宣传和教育的方法B.协助相同处境的妇女建立支持小组C.挖掘妇女自身潜能D.协助妇女重新界定问题E.建立平等的协作关系参考答案:BCDE4[单选题] 小丽因被歹人而萎靡不振,她的家人帮她找到了社工小李,小李在认真倾听小丽的心声后,决定帮小丽增能。

他从各个方面肯定了小丽的能力与想法,使得小丽终于有了信心与勇气面对这一切。

小李肯定小丽的做法,属于增能中的()。

A.权力分析B.透明化C.意识醒觉D.鼓励和肯定参考答案:D5[单选题] 小丽自从结婚以后,花钱就变得不自由,小丽丈夫不仅要求小丽上交她自己的工资,而且家庭财务如何开销也从不让小丽过问。

社工小张告诉小丽,作为妻子,小丽是有权利支配家庭财产的,告诉小丽应当积极参与家庭财产的分配。

小张的做法属于()。

A.权力分析B.透明化C.意识醒觉D.倡导政策改变参考答案:A6[单选题] 将“妇女的暴力行为”界定为:“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为,包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由,而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是()法规性质的文献。

2019年初级社工《社会工作实务》模拟试卷9

2019年初级社工《社会工作实务》模拟试卷9

2019年初级社工《社会工作实务》模拟试卷91目标实现的结案大部分是()介入结案。

A.短期B.长期C.相对D.绝对参考答案:A参考解析:目标实现的结案大部分是短期介入结案,即按照服务计划在结案期内用很短的时间结束与服务对象的关系。

这种结案是服务对象在开始时就已经知道的,他们早就对结案有心理准备。

2老年社会工作者在面对老年人时,要时刻警惕一种意识,即认为老年人是没有贡献和价值的,是没有能力而只能接受别人帮助的人。

这是老年社会工作应注意的事项的()。

A.价值观问题B.移情C.反移情D.工作怠倦参考答案:A参考解析:社会价值观可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为。

人们对老年人常有贬损的看法,社会工作者要对年龄歧视问题保持敏感,防止把社会的不当价值观带入工作中。

3以下关于最低生活保障制度的描述,最恰当的是()。

A.以保障居民达到社会平均生活水平为目的B.以保障居民达到同类人群平均生活水平为目的C.以保障居民达到社区平均生活水平为目的D.以保障居民基本生活为目的参考答案:D参考解析:最低生活保障制度是指以保障居民基本生活为目的。

4小张因患精神分裂症住进某市精神病院。

经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。

此时,小马应优先考虑()。

A.在小张居住的社区,开展精神卫生教育B.介绍小张成为社区志愿者,为社区孤老服务C.为小张联系社区精神康复机构,进行直接治疗和康复服务D.为小张联系就业单位.帮助其进行职业康复参考答案:C参考解析:本考点是本章历年考题相对集中的内容,需熟记并理解精神健康社会工作的主要内容。

1.精神疾病患者资料的收集和分析2.精神疾病患者的心理治疗3.精神康复患者的回归社会4.精神疾病患者家人的心理辅导5.心理卫生的计划和宣传6.社区心理卫生的推广5社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。

医务社会工作中的团队合作是指()。

A.社会工作者之间的合作B.社会工作者与院内其他专业人员的合作C.社会工作者与社区的合作D.社会工作者与患者家属的合作参考答案:B参考解析:医务社会工作中的团队通常包括医生、护理人员、药师、物理治疗师、营养师和社会工作者等,故选B。

社会工作者之初级社会工作实务模拟题库包含答案

社会工作者之初级社会工作实务模拟题库包含答案

社会工作者之初级社会工作实务模拟题库包含答案单选题(共20题)1. (2019年真题)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。

久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。

小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。

为此,小李最适宜的做法是协助小志()。

A.建立关怀支持的人际环境B.获得有意义的参与机会C.设立明确清晰的行为规范D.塑造美好乐观的自我形象【答案】 D2. 社工大李深入了解救助对象家庭的时候,他发现老人脸色憔悴,满脸愁容,说话的时候不停地叹气,摇头,很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈,便以此获取了评估的信息。

这里,社工大李获得评估信息的具体方法属于()。

A.使用量表B.直接询问C.家庭探访D.观察身体语言【答案】 D3. 复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定,是社会保障的重要组成部分,当前,复员退伍军人的需要主要反映在()方面。

A.基本生活保障B.社会尊重C.就业权益保障D.婚姻家庭【答案】 C4. (2015年真题)小强是小学四年级学生。

在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。

社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除【答案】 B5. (2018年)社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,也要关注老年人的优势。

例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。

老年人的这种智力类型是()。

A.结晶智力B.空间关系能力C.液态智力D.形象思维能力【答案】 A6. (2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。

王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。

此时,小强属于()。

社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案

社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案

社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案单选题(共20题)1. (2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。

从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的()。

A.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育【答案】 C2. (2019年)某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。

该机构的上述工作属于()儿童福利服务。

A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性【答案】 C3. (2019年)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。

久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。

小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。

为此,小李最适宜的做法是协助小志()。

A.建立关怀支持的人际环境B.获得有意义的参与机会C.设立明确清晰的行为规范D.塑造美好乐观的自我形象【答案】 D4. 社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划,在策划精神病患者的训练活动时,应保证训练活动()。

A.复杂B.简单C.新颖D.有趣【答案】 B5. (2015年)某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老严帮助。

在为该企业提供服务的过程中,老严首先需要做的是()。

A.评估职工流失原因与服务需求B.与人力资源部门协商制订服务计划C.引导职工合理流动D.提高职工的工资和福利【答案】 A6. 现代矫正社会工作起源于()。

A.中国B.英国C.德国D.美国【答案】 D7. 社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。

小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。

面对这种情况小王应:A.婉言谢绝请求,不采取行动B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗【答案】 D8. 某企业聘用了一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,该企业采用了一系列措施。

2019初级社工《社会工作实务》模拟试卷3.doc

2019初级社工《社会工作实务》模拟试卷3.doc

2019初级社工《社会工作实务》模拟试卷3 2019年初级社工《社会工作实务》模拟试卷321.某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。

影响上班族休息。

社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00。

地点在小区相对偏僻的一块空地。

并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。

这属于社区参与层次和形式中的()。

A.告知B.协商C.咨询D.共同行动答案:C22.社会工作者在社区服务状况调查中,记录了不同人群所表达的需求。

下列表达中属于规范性需求的是()。

A.要加强社区绿化管理B.要建立一个书法艺术室C.社区应建立一个养老中心D.按规定应建立一个社区卫生服务中心答案:D23.2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。

社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情绪,稳定了社区秩序。

在这一过程中,老顾的工作起到了()的作用。

A.宣传教育B.资源连接C.组织动员D.防疫管理答案:A24.老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。

老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。

社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”,并协助其安排后事。

小林所提供的是()服务。

A.社会照顾B.临终关怀C.危机干预D.纾缓疗护答案:B25.赵女士多年前患有精神方面的疾病,近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。

入院治疗三个月后,赵女士各方面身体指标趋于稳定,准备出院,回到社区接受社区康复服务。

针对赵女士这种情况,医务社会工作者首先应做的是()。

A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境B.对其父母进行康复指导,方便进行家庭治疗C.与精神病社区康复中心医生联系,保证治疗连续性D.联系社区志愿者,完善社区支持系统答案:C26.某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事件,医务社会工作者到现场后,首先应采取的措施是()。

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2019年全国社会工作者职业水平考试社会工作实务(初级)模拟卷一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.15岁的小丹,沉迷网络游戏,离家出走,来到另一个城市。

小丹在网吧结识了28岁的小海,成为男女朋友,并同居,两个月后,小丹发现自己怀孕了,大海害怕了,就把小丹赶出了家门,小丹身无分文来到了社区寻求帮助。

此时,社区工作者首先因当:A.立刻报警,让警察处理大海B.直接联系小丹父母,让他们把女儿领回家教育C.直接带小丹去医院进行堕胎D.协助小丹理清自己的问题和需要2.在会谈的过程中,社会工作者要挖掘服务对象的问题,尤其需要注意引导服务对象充分表达自己的想法与需求。

根据上述内容,该阶段属于社会工作实务过程中的________阶段。

A.接案B.预估C.介入D.结案3.社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。

小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。

面对这种情况小王应:A.婉言谢绝请求,不采取行动B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗4.针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为效果评估和________。

A.认知评估B.过程评估C.服务评估D.结束评估5.在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。

面对这种情况,社会工作者首先需要:A.找另一位社会工作者替换自己B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响C.确立一个新的主题活动,转移其注意力D.及时处理孩子们的情绪问题6.针对不同的评估任务,可以将社会工作评估分为效果评估和过程评估,以下评估属于过程评估的是:A.服务对象是否发生改变B.实现服务目标的程度C.服务对象发生改变的程度D.服务运用的策略和方法7.会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。

A.社会工作者与服务对象B.社会工作者与社会工作者C.服务对象与服务对象D.社会工作者与服务对象的家人8.社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点是:A.“人在群体之中”B.“人在环境之中”C.“人在社会之中”D.“人在社区之中”9.社会工作者面对初次见面的案主时,体验到针对案主的强烈反感情绪,这时该社工可能在心理上发生了:A.正向移情作用B.负向移情作用C.正向反移情作用D.负向反移情作用10.社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。

但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。

对此,小王应该采取的做法是:A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性11.面向儿童的个别谈话和________,是我国儿童个案工作经常使用的两种形式。

A.团体辅导B.社区服务C.家庭治疗D.咨询服务12.儿童社会工作是以儿童为对象的社会工作,是社会工作的专业价值、理论、方法以及技巧在________和保护领域中的应用。

A.儿童的教育B.儿童的声誉C.儿童的监护D.婴儿的保护13.小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。

小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。

小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将要承担相应的法律责任。

小邓上述说法依据的基本价值理念是:A.家长对儿童具有权威性B.儿童权利的保护和实现C.保障家庭利益的最大化D.儿童教育发展的最优化14.下列哪项不属于青少年阶段经不住环境影响可能出现的行为偏差行为?A.犯罪B.适应不良C.学习困难D.早恋15.青少年社会工作评估的核心部分是:A.评估主体B.评估客体C.评估目标D.评估方法16.青少年螺旋成长理论的主要代表人物是:A.霍尔B.斯宾塞C.罗杰斯D.格塞尔17.社会工作服务对象中,以下不属于“特殊青少年”的是:A.孤儿B.残疾的青少年C.低能的青少年D.人际不良的青少年18.在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。

依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的:A.职业所需特质B.职业所需能力C.职业分类和内容D.各种职业报酬率19.“六个老有”不包括:A.老有所养B.老有所依C.老有所为D.老有所乐20.在社区工作中,当与有听力丧失问题的老年人沟通时,下列哪种方法最适当?A.减少晃眼的光线或者反射光B.老人听不清时,不改变说法,重复刚才所说的话C.两人独自相处时使用麦克风D.运用面部表情或手势给老人提供有用的线索21.虐待老人指的是恶意对待老年人,在身体上、________、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。

A.情感或心理上B.行为上C.家庭关系上D.言语上22.王大爷年近80岁,独居,社区工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。

根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务,王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。

”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应:A.平衡老人自立与他人协调间的需求B.尊重老人的隐私权C.营造适宜与老人沟通的环境D.极力说服老人接受居家照顾服务23.妇女社会工作的原则不包括:A.建立妇女网络与网络之间的连接B.妇女是发展的主体,而不是客体C.增加妇女的资源和选择的多样性D.尊重妇女作为独立的个体,而不是家庭角色的扮演者24.社会工作者小张在服务过程中得知,服务对象王某遭受丈夫的虐待,身心受到严重损害。

小张的正确做法是:A.劝导王某与丈夫离婚B.告知王某有关机构可以提供庇护服务C.找王某丈夫谈话,对其警告D.向王某丈夫单位反映情况,对其施压25.家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要________的人来做。

A.身强力壮B.人情努力C.人缘广泛D.相关专业人士26.某中学在招生广告中明确提出:“从我校毕业的学生,男生是绅士,女生是淑女”,该校的培养目标反映了:A.男女两性的发展特点B.男女两性的自我选择C.社会对男女两性的刻板要求D.社会发展对两性的要求27.目前,一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这满足了其________的要求。

A.特殊保护B.权利保护C.社会救助D.社会福利政策28.在残疾人所面临的困难中,经济困难、住房困难和医疗困难都属于________的困难。

A.精神层面B.物质层面C.社交层面D.康复层面29.小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。

小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是:A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展B.完善残疾人社会保障体系C.提升残疾人适应社会环境的能力D.发展残疾人社区支持系统30.以缓刑人员、假释人员、监外执行的人员为工作对象的社会工作领域是:A.戒毒社会工作B.家庭社会工作C.医务社会工作D.社区矫正社会工作31.社区矫正管理中,B类社区服刑人员参加公益劳动的时间每月不少于:A.8小时B.5小时C.4小时D.3小时32.大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。

上幼儿园的儿子每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军倍感压力,情绪低落。

社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。

此案例中,社会工作者发挥的作用是:A.减缓压力B.鼓励赞许C.控制情绪D.激发动机33.老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。

”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。

小张采用的干预技巧是:A.认知重构B.角色扮演C.问题解决D.情绪管理34.老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。

社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。

针对老李的情况,社会工作者首先要做的是:A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训35.在灾区恢复重建中,________是恢复重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢复重建B.毁坏市政工程恢复重建C.毁坏基础设施工程恢复重建D.核实、审查、评估灾情36.某社区发现一名弃婴,有关部门多方查找其家人未果,对这名弃婴的养育,不合适的安置形式是:A.福利院B.救助站C.家庭寄养D.依法收养37.依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作采取的工作模式不同的。

如果服务对象是一名因为身体残疾而导致贫困的母亲,社会工作者可以采取针对个体的微观工作的方法;如果是遭遇自然灾害导致贫困的社区,社会工作者就要运用团体工作或社区重建的方法。

这体现了________。

A.工作过程的持续性B.工作方法的融合性C.工作政策的依据性D.救助体系的复杂性38.下列各项不属于社会救助社会工作主要功能的是:A.协助服务对象申请合适的救助项目B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略C.促进服务对象的社会融合D.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障39.社会工作者参与社会救助的过程中,不能提供的服务是:A.提供心理支持B.是供低保金C.进行低保对象识别D.开展能力建设40. ________是婴幼儿成长最关键的社会单位。

A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.朋辈群体41.由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。

这种工作方法是一种:A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导42.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的________。

A.改善亲子关系的服务B.改善家庭成员关系的服务C.家庭的救助与帮扶D.改善夫妻关系的服务43.家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握________的原则。

A.严格控制B.助人自助C.积极融洽D.来去自由44.初中生小强老说自己胃疼,还经常逃学。

去医院检查并未发现器质性病变。

社区小杨介入了解得知小强的父母由于在省城做生意,他们的相对时间极少。

但只要小强生病逃学,他的父母就会回来赔他。

从家庭系统理论看,社会工作者介入:A.小强和父母之间的亲子系统B.小强父母之间的夫妻系统C.家庭之外的学校系统D.家庭之外的社区系统45.社区工作的本质要求是以社区自身需要而不是其他群体或组织的需要来制订首要的工作方案,以是否能推动社区的进步为评价工作绩效的标准。

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