笔记之2012甘源考研全流程解析策划入门必读

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凯程甘同学清华五道口考研经验

凯程甘同学清华五道口考研经验

凯程甘同学清华五道口考研经验—by 甘同学当我看到拟录取名单上自己的名字时,终于长长地舒了一口气。

赠人玫瑰,手有余香,说说自己的考研经验吧。

我在考研之前也看过很多经验贴,但是我一直觉得每个人特点不一样,大家应该根据自身的特点来指定自己的复习计划。

比如我,我是一个不喜欢啃书的人,我喜欢动笔,喜欢做题目,所以我喜欢靠题海战术来提升自己。

我是5月开始复习考研,但是因为各种事情的打扰在加上自我感觉时间很多,所以真正开始的时间应该是9月份。

所以后期会觉得时间很紧,一段时间很着急,感觉很多书看不完。

所以大家得早点开始。

不过有些人就喜欢给自己3个月来复习,觉得效率高,嘿嘿。

一、政治用过的书:红宝书、风中劲草、肖秀荣考研思想政治理论命题人1000题、考研思想政治理论命题人讲真题、形势与政策以及当代世界经济与政治核心预测、肖秀荣最后四道题、任吕芬最后四道题、启航20题。

我是在红宝书出来之后就开始看政治。

很多人都说红宝书很重要。

但是我觉得看着全是字的、这么厚的、并且感觉没重点的书,真是一种煎熬。

在这种心情下,每天能看30页就不错了。

所以我就快速扫描看完红宝书一遍,就扔在一边了,貌似之后再也没有翻过了。

之后我就看风中劲草。

大家可以上网搜索一下,还是不错的,里面重难点都用不同颜色的字体标出来,看得很省心。

我首先看核心考点,认认真真的看了1,2遍,然后就开始做风中劲草的选择题。

第一遍错了很多。

但是不要担心,把自己错的题目画出来,然后再核心考点找到考点,再仔细的看几遍。

就这样把风中劲草的选择题做完,做完一遍之后我又重新看了一遍核心考点。

紧接着把风中劲草的选择题错的题目又做了一遍,和上面的方法一样找到考点核对。

做了两遍之后风中劲草的选择题的那本书就扔在一边了,因为觉得它的选择题考得很细,和真题有一定差距。

做选择题我比较推荐肖秀荣的1000题。

首先只做选择题,做完一遍之后再把选择题错误的题目拿来看一遍,然后看大题目,大题目主要是在答案上找点,标上标号。

海天考研官方网站张雪峰侃考研之王牌甘源

海天考研官方网站张雪峰侃考研之王牌甘源

海天考研官方网站张雪峰侃考研之王牌甘源海天考研官方网站张雪峰:海天考研官方网站教育考研高辅项目部总监,硕士研究生考试资深顾问,海天考研官方网站考研首席演讲师,在考研专业院校选择上有着深入独特的研究曾应邀在北京、上海、天津、哈尔滨、大连、武汉、郑州、青岛等全国大中城市高校累计讲座上千场,超过10万的考研人群直接受益激情、风趣、幽默的讲授风格,深受全国大学生好评,被誉为“考研路上的方向灯塔”海天考研官方网站甘源:中国人民大学法学院硕士毕业,海天考研官方网站教育集团考研事业部副总经理、海天考研官方网站考研首席全程策划专家,著有《生命的契机——考研专业院校选择全攻略》一书每年辅导学员15万人次以上,授课风格深入浅出、逻辑缜密、激情幽默,在全国受到一致热捧,被考生誉为“中国最具影响力的考研规划专家”海天考研官方网站张雪峰:从很多例子看来,如果说要想去一个比较好的单位就业,并且有一个比较好的发展,考研肯定是咱们这边的必经之路。

说到考研原因,我想甘源老师更有话语权。

海天考研官方网站甘源:考研在经管这一块价值和意义到底何在。

我的思路是这样的,不管本科是不是学经济管理,是不是就无法在经管内从业,很多经济类比较优秀的人才,他们同样学历比较低,甚至专科、中专学历都有,经管怎么去理解?我们拿一个学校来举例,比方东北财经大学,这个学校大家应该是比较熟悉。

在我们国家既不是九八五院校,也不是二一一院校,如果说将来职业要求没有特别高,不是到北京、上海这种非人类居住的城市来打拼一片天地的话,你可以选择一个相对说比较小点的城市,生活过得比较安逸,这种学校完全可以符合你的要求。

打比方说东北财经大学,既不是985,也不是211,但是如果是他们学校经济的硕士毕业,把就业城市定位在哪种城市呢?比如大连、长春、沈阳、葫芦岛这种城市,你说找一个一般商业银行的工作有没有问题?应该讲是绰绰有余的。

如果说非要拿经济学硕士文凭,去摩根斯坦利,去高盛,去发改委,这是够呛的,因为那种地方一般来说只有像北大、人大、外经贸这种学校才有这样的资格。

策略与策划的区别

策略与策划的区别

策略与策划的区别在许多领域,如管理、市场营销、战略规划等,策略和策划是常常被提及的概念。

然而,很多人对这两个词的含义并不清楚,经常将它们混为一谈。

实际上,策略和策划是两个不同的概念,它们在实践中有着明显的区别。

本文将从不同的角度分析策略和策划的区别。

一、定义与特点 1. 策略:策略是一种长期的、整体性的规划思维方式,它是一个组织或个人在面对不确定性的环境中,通过审慎的决策和行动来达成既定目标的方法。

策略的核心是制定目标并选择适当的手段来实现目标,它强调长期性和整体性,并需要考虑内外环境的变化。

2. 策划:策划是一种具体的、短期的行动规划,它是为了实现策略而制定的具体措施和步骤。

策划的核心是将策略拆解为可操作的任务,并制定具体的计划、时间表和责任人,以确保策略的顺利执行。

二、思维方式的不同 1. 长期思考 vs. 短期思考:策略注重长期发展,需要考虑未来的变化和趋势,通过分析和预测来制定目标和行动计划。

而策划则更关注当前的任务和目标,强调短期的执行和管理。

2. 宏观思维 vs. 微观思维:策略是一种宏观的思维方式,它需要从整体的角度来思考问题,考虑外部环境、竞争对手、资源配置等因素的影响。

而策划则是一种微观的思维方式,它更关注具体的实施细节和步骤。

三、时间跨度的区别 1. 长期规划 vs. 短期计划:策略是一种长期规划,通常涉及几年或更长时间跨度的目标实现和发展路径。

而策划则是一种短期计划,通常涉及几个月或更短时间跨度的具体任务和行动。

2. 前期准备 vs. 后期执行:策略需要在制定之后进行充分的前期准备工作,如市场调研、资源整合等,以确保策略的实施能够顺利进行。

而策划更注重后期的具体执行,包括任务分工、执行监控等。

四、目标层次的不同 1. 高层目标 vs. 具体目标:策略通常是针对组织或个人的高层目标而制定的,它与组织的使命、愿景和价值观密切相关。

而策划更关注具体目标的实现,通常是为了达成策略而制定的短期目标。

2024考研上岸经验分享ppt全新

2024考研上岸经验分享ppt全新
03
学会取舍和猜测,对于不确定的题目可以先标记下 来,等完成所有题目后再回来检查。
02
注意时间管理,合理分配每道题目的答题时间, 避免因为时间不足而影响成绩。
04
保持积极的心态和良好的生活习惯,保证充足的睡 眠和饮食营养,保持身体健康和良好的精神状态。
03
面试准备篇
面试流程与注意事项
面试流程
报到、抽签、候场、入场、答题、 退场、公布成绩、面试结束
鼓励大家积极备战,相信自己能成功上岸
坚定信心
相信自己的能力和潜力,不要被 困难和挫折所打败,保持积极向
上的心态。
勤奋努力
付出与收获是成正比的,只有通过 不断的努力和奋斗,才能取得优异 的成绩。
坚持不懈
考研是一个长期的过程,需要坚持 不懈地学习和努力,不要轻易放弃。
祝愿大家都能在考研道路上取得优异成绩
合理安排休息和娱乐
保证充足的休息和娱乐时间,让身心得到充分的恢复和调整。
寻求帮助和支持,共同进步
1 2
与同学交流
与同学分享学习心得和经验,互相鼓励和支持。
寻求老师指导 向老师请教问题,获取专业的指导和建议。
3
加入学习小组或辅导课程 参加学习小组或辅导课程,与他人共同进步和学 习。
05
时间管理篇
制定合理作息时间表
选择合适材,确保学习内容与考试要求相符。
选择适合自己的辅导书
02
根据自己的学习情况和需求,选择适合自己的辅导书,可以是
针对某个科目的专项辅导书,也可以是综合性的辅导书。
利用在线资源
03
利用互联网上的在线课程、学习网站等资源,辅助自己的学习
和复习。
02
对所报专业的未来发展趋势和就业市场有充分了解,确保自己 的选择符合市场需求。

2024 经综考研逻辑

2024 经综考研逻辑

2024 经综考研逻辑
2024年的综合考研逻辑题目可能会涉及以下几个方面:
1. 推理与推断:考查考生对逻辑关系的理解和推理能力。

例如,给出一组前提,要求根据前提推断出一个结论。

考生需要分析前提之间的关系,并运用逻辑规则进行推理。

2. 概念与定义:考查考生对概念和定义的理解和应用能力。

例如,给出一个概念,要求考生给出该概念的定义,并从一组选项中选择出符合该定义的选项。

3. 逻辑演绎:考查考生对逻辑演绎规则的理解和应用能力。

例如,给出一组条件和一个结论,要求考生判断结论是否能够根据条件进行逻辑演绎。

4. 逻辑关系的分析:考查考生对逻辑关系的分析和理解能力。

例如,给出一段文字描述,要求考生分析其中的逻辑关系,找出其中的错误或矛盾之处。

5. 逻辑谬误的辨析:考查考生对逻辑谬误的辨析能力。

例如,给出一组论据和结论,要求考生分析其中是否存在逻辑谬误,并指出具体的谬误类型。

以上只是对综合考研逻辑题目的一种可能性的简要描述,实际情况可能会有所不同。

考生在备考过程中应该多进行练习,熟悉各种类
型的题目,并掌握相应的解题技巧。

东南大学709心理学综合考研专业课真题复习笔记学习建议

东南大学709心理学综合考研专业课真题复习笔记学习建议

东南大学709心理学综合考研专业课真题复习笔记学习建议一、引言心理学综合考研专业课对于考生来说是一项重要的考试内容。

为了帮助考生有效复习,本文将提供一些建议和技巧来拓展复习范围和提高学习效率。

二、理解考试要求1. 了解考试内容在开始复习之前,首先要详细了解考试要求和内容。

研究历年考试真题,重点关注各个知识领域的重要概念和理论。

通过对考试内容的了解,可以更好地制定学习计划。

2. 规划复习时间复习阶段需要合理规划时间,根据自己的实际情况制定每天的学习计划。

切勿占用过多时间在某个知识点上,要合理分配时间,保证复习的全面性。

三、建立复习计划1. 制定详细的学习计划根据考试的时间和内容要求,制定具体的复习计划。

将考试大纲细分为各个知识点,并为每个知识点设定明确的复习目标。

在计划中留出足够的时间进行练习和复习。

2. 制定优先级将各个知识点按照重要性和复习难度划分成不同的优先级。

根据优先级合理安排复习时间,确保对重点知识的深入理解和记忆。

四、深入理解和掌握知识点1. 阅读教材和学习资源系统地阅读教材和相关学习资源,理解每个知识点的概念和理论。

在阅读时做好笔记,记录重点内容和关键细节,方便后期复习。

2. 总结归纳针对每个知识点,进行总结和归纳。

将相关概念和理论串联起来,形成自己的思维框架。

通过总结归纳,可以更好地掌握知识点的核心思想和逻辑。

五、灵活运用复习方法1. 制作概念图和思维导图使用概念图和思维导图的方式来整理复习内容。

将各个知识点之间的关系明确地展示出来,加深记忆和理解。

2. 利用案例分析针对实际案例进行分析,将理论知识应用到实际问题中。

通过案例分析,可以更好地理解和记忆各个知识点。

3. 组织复习小组讨论与其他考生组成复习小组,进行集体讨论和交流。

分享自己的理解和思考,吸收其他人的观点和见解。

通过与他人的交流,可以不断丰富自己的知识和思考方式。

六、有针对性的练习和模拟考试1. 做真题和模拟题在复习的过程中,做一些历年真题和模拟题。

青柠时光高考研究室学霸笔记

青柠时光高考研究室学霸笔记

青柠时光高考研究室学霸笔记青柠时光高考研究室学霸笔记:如何高效备考一、明确目标1.1 确定专业方向:根据个人兴趣、优势和未来规划,选择合适的专业方向。

1.2 确定考试目标:了解所报考的大学、学院及相关专业的录取要求和历年分数线,设定自己的目标分数。

二、合理规划2.1 制定学习计划:根据时间和能力的分配,制定详细的学习计划,包括每天的学习任务和时间安排。

2.2 合理分配时间:合理安排每天的学习时间,根据自己的情况进行调整,确保既要保证高质量的学习,又要保证适度的休息。

三、科学备考3.1建立知识框架:整理各科目的知识点,建立完整的知识框架,使知识体系清晰。

3.2优先攻克薄弱点:根据自己的情况,分析薄弱科目和知识点,优先攻克,做到它尽优,它强。

3.3制定练习计划:根据各科目的考试要求,制定一套合理的练习计划,保证每个知识点都进行反复练习。

3.4题海战术:多做真题、模拟题和考前模拟考试,提高做题能力和应对考试的自信心。

3.5巩固知识点:对掌握的知识点进行巩固,进行归纳总结,形成自己的学习方法和技巧。

四、良好习惯4.1 定时作息:保持良好的作息习惯,早起早睡,保证充足的睡眠。

4.2 合理饮食:注意饮食均衡,适量摄入富含蛋白质、维生素、脂肪等营养物质的食物,保持精力充沛。

4.3 及时休息:每隔一段时间,进行适当的休息,缓解学习压力,避免长时间疲劳造成效率低下。

4.4 锻炼身体:适当参加体育锻炼,保持身体健康,增加学习的效果和持续的精力。

4.5 坚持心理调适:保持积极乐观的心态,正确对待考试,时刻保持平和的心态。

五、优秀策略5.1 言之有物:发现问题你就回答,回答也有条理。

仔细想想答案的次序是否有错乱,解释是否清楚。

短时间内表达得到位。

5.2 解释有理:详细解释问题,能把握住重点,运用简明扼要的表达方式,阐述自己的观点。

5.3 快捷反应:在解决问题时尽量快捷,因为大多数情况下,优等生们会在时间几乎接近的情况中拼速度。

目标管理的流程

目标管理的流程

目标管理的流程目标管理是指通过设定明确的目标,制定相应的计划和策略,以及监控和评估目标实现的过程。

它是一种有效的管理方法,可以帮助组织和个人实现预期的成果。

下面将介绍目标管理的流程。

1. 确定目标目标管理的第一步是确定明确的目标。

目标应该是具体、可衡量、可实现和与组织或个人的愿景和使命相一致的。

在确定目标时,需要考虑当前的情况、市场需求、竞争对手等因素,并与相关人员进行沟通和协商,确保目标的可行性和共识。

2. 制定计划一旦目标确定,接下来就需要制定实现目标的计划。

计划应该包括具体的行动步骤、时间安排、资源分配等内容。

制定计划时,需要考虑各种可能的风险和挑战,并制定相应的对策和预案,以确保计划的顺利执行。

3. 分解任务将整体目标和计划分解为具体的任务和子任务,分配给相关人员或团队。

分解任务有助于明确每个人的责任和任务内容,提高工作效率和协作效果。

同时,还可以将整体目标分解为更小的里程碑目标,以便更好地跟踪和评估目标的实现进度。

4. 监控与评估目标管理的关键是监控和评估目标的实现情况。

通过收集和分析相关数据和信息,可以了解目标的实际进展和达成程度,并及时采取相应的调整措施。

监控和评估应该是持续的过程,可以通过定期的进度报告、绩效评估等方式进行。

5. 反馈与调整根据监控和评估的结果,及时向相关人员提供反馈和建议,以便他们了解目标的实际情况并进行调整。

反馈可以是正面的鼓励和认可,也可以是负面的指导和改进建议。

根据反馈结果,可以对计划和任务进行调整,以更好地实现目标。

6. 激励与奖励为了激励和激发员工的积极性和创造力,可以设置相应的激励和奖励机制。

通过奖励和认可,可以增强员工的归属感和责任感,提高工作的质量和效率。

激励和奖励可以是物质性的,如奖金和晋升,也可以是非物质性的,如赞扬和培训机会。

7. 持续改进目标管理是一个持续不断的过程,需要不断进行改进和优化。

通过总结和分析过去的经验教训,可以发现问题和不足之处,并提出相应的改进措施。

2012备考指导

2012备考指导
8
以2011年为例:(涉及13个化学反应必须会书写)
9.相同质量的H2、CH4和CO,完全燃烧需要氧气的质量 A.CO最多,H2最少 B.H2最多,CH4最少 C.H2最多,CO最少 D.CH4最多,CO最少 14.含小苏打的药物治疗胃酸过多症的化学方程式为 。 16.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉, 充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。……有 关反应的化学方程式为_______________ 17.适量浓硫酸与足量锌反应一段时间后,可能生成另一种气体,请解释 其原因。 18.(3)写出用盐酸清洗铁锈化学方程式。 19. (3)写出选用B制取氧气的化学方程式 20.写出Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式。(提示: HClO+NaOH=NaClO+H2O) 21(3)…….丙转化为丁的化学方程式为________ (4)…….请分析其原因,并写出化学方程式 . (5)…. CO与Fe2O3反应的化学方程式为_______ (6) (6)称取12.5 g石灰石放入烧杯中,向其中加入50 g稀盐酸,…….. 9 试计算石灰石中杂质的质量分数
16
(2010年:涉及CO2 的考题有6个共10分)
1.“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是 ( ) 4.下列变化能证明分子可以再分的是( ) C.干冰升华 10.下图表示治理汽车尾气所涉及 反应的微观过程。下列说法不正 确的是( ) 17.小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间 后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉 淀,请解释可能的原因。 18.请用化学方程式表示下列反应原理:(3)干粉灭火器中的干粉受热时 分解生成碳酸钠、水和一种气体。 21. (1)①实验室制取CO2的化学方程式为 。 ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 。 (2)同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关 Na2CO3性质的探究实验,请根据卷首资料提供的信息,将下表填写完 整„„

考研专业课如何拿到高分

考研专业课如何拿到高分

考研专业课如何拿到高分考研专业课拿高分的方法专业课提分空间大考研专业课是各个学校自主命题的考试科目,差异性较大。

海天考研首席全程策划专家甘源老师介绍,在研究生入学考试的所有科目中,专业课和数学的比重大一些,分值都在150分,而对于文科类及艺术类考生而言,专业课更是占到了300分的比重,因此,考研专业课的复习绝对不容小视。

可以说抓住专业课就等于抓住了考研成功的机会。

专业课复习三步走甘源老师介绍,根据大部分人的复习规律,专业课的复习可分为三个阶段:3月搜集复习备考资料。

同时,需要给自己做一个详细的复习计划;4月到10月应精读专业课教材,将重点难点内容整理成笔记。

在这一阶段,精读教材3遍为宜。

10到12月是对真题及专题的练习阶段。

这三个阶段的复习尤以二、三阶段最为重要。

真题训练勤于动脑对于有些学校的部分专业没有指定参考书目,海天考研专家张雪峰老师说,这种情况真题就更为重要。

专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切实写在纸上,不要打腹稿,这样有利于对每个得分点的完全掌握,如果有参考答案的话,还应再对照自己和参考答案的差别,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。

命题具备4条规律在考研备考中,真题一直是考生复习的法宝。

对此,专家表示,对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。

万事万物,必有规律可循,试题也不例外。

因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。

经过多年严密地分析和研究,专业课命题大致呈现以下规律:1.五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路。

2.简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析。

3.名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意。

4.密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点。

考研全程策划

考研全程策划

2012年考研全程策划1. 坚持决定考研:260万10月份预报名:180万11月份现场确认:140万第一场政治缺考19% 录取40万人(一般第二年)胜者为王◆平均每天3~4个小时进自习室◆学会放弃、忍受孤独、接受失败【全年基本时间规划】2. 全年规划:(1)考研预备期:现在—3月1日①院校、专业选择:②英语学习:2.5h 1.5h单词0.5h语法0.5h精读练习③专业课学习:1h基础教材④全年规划:安排何时做什么储备精神食粮亢奋期→平淡期→迷茫期→平静期(2)考研基础学习期(一):3月1日—4月30日①英语:2h 1h单词1h阅读理解专项练习②专业课:1.5h③密切关注2011年复试调剂:录取分数、录取比率等搜集考研信息◆差额淘汰率:1:1.3 1:1.5 录取:招收◆复试权重:复试的比重50%◆复试内容:①英语口语和听力(恒定性)②专业课笔试③专业课面试(恒定性,最难,问题随意,无正式答案、逻辑思维能力、语言表达能力、对专业的理解能力、专业基础、学术潜质)3、4月份密切关注目标院校研究生网站,查复试通知(查复试时间和地点)→亲临现场,①复试现场捕捉法:多找几个搜集复试真题资料、认识师哥师姐、专业课资料复试题是下年专业课命题的重要依据,调自备用卷,而备用卷又是第二年专业课考研的重要借鉴依据。

(3)第一个阶段调整期:5月1日—5月7日(五一黄金周)做两套模拟试卷按计划进行或略作调整(4)基础学习期(二)5月8日—6月20日(四六级、期末考试周)①英语:1.5h 0.5h单词1h阅读理解专项训练②专业课:3h③政治:0.5h 哲学史纲法基大纲每年基本不变复习资料;a.《2011年考研政治理论考试大纲解析(教育部考试中心)》及其配套强化辅导(5)6月20日—7月7日(期末考试周,本次考试成绩单寄到研招机构,作为复试考核依据)准备期末考试11月份正式报名之后交成绩单(7月份和12月份,可申请缓考)①英语:0.5h单词②专业课:1.5h(6)暑期:7月8日—9月1日(考研,得暑期者得天下也)大规模考研复习的重要阶段,学习量大于学期内学习◆学期学习:4个月4×4×7×4=448h◆暑期:2个月2×4×7×8=4482×4×7×13=728h在校学习不回家,最多1个周暑假辅导班(最重要),所有的强化知识点都在这个时候,大纲这是也出来了大纲5月底6月份初开始修订,7月初准备公开出版发行,政治强化班中是按新大纲讲的。

易图强《图书选题策划导论》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第六章 选题策划人的素质与能力)【圣才出

易图强《图书选题策划导论》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第六章 选题策划人的素质与能力)【圣才出

第六章选题策划人的素质与能力6.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、选题策划人的观念与创造性思维1.观念与时俱进是首要素质出版业是真正需要与时俱进的行业。

选题策划人、编辑出版人必须拥有开放的心态和宽广的胸怀,必须能够接纳新事物,必须能够容忍“异端邪说”,必须要有海纳百川的气度。

对选题策划人来说,包容的心理素质尤为必要。

对新理论、新观点、新题材、新文体、新体例、新风格、新版式、新开本、新工艺与新作者等一切新的选题内容与新的选题形式,都应该持欢迎、接纳的态度,都应该允许“百花齐放,百家争鸣”,不唯我独尊,不拘泥于习惯,不囿于传统。

选题策划人只有适应变化,才能策划出适应变化的新颖选题。

处于改革开放和市场经济背景下的选题策划人、编辑出版人,职业素质不能没有鲜明的时代特质,那就是:开放的心理,博大的胸襟,高昂的热情,积极的参与意识,勇敢地站在时代潮流的前列,及时捕捉和反映一切新生事物。

与选题策划直接相关的新观念至少包括:出版市场观、图书商品观、出版产业观、大出版观、图书品牌观、出版儒商观、少年儿童与工、农、兵、商(非儒商)也能写书出书的观念等。

2.创造性思维是最重要的思维创造性思维的本质是新、特、奇、异。

创造性思维过程往往表现出四个品质:(1)发现问题的敏锐性;(2)探索过程的发散性;(3)思考问题的批判性与深刻性;(4)解决问题的新颖性。

富有创造性思维,拥有创新能力的选题策划人、编辑出版人总能首先做到“人无我有”,然后做到“人有我特”或“人有我新”,接下来又能做到“人优我转”和“人无我有”。

无论竞争者如何挤占他的市场,他总能全身而出,占领市场制高点,总是成为竞争的赢家。

总而言之,选题策划的关键是思维,思维的关键是创造性思维。

有无创造性思维能力,创造性思维能力有多高,是衡量选题策划人水平高低的最主要标准。

创造性思维能力是选题策划人最重要的职业素质。

二、选题策划人的知识结构科学的知识结构是创造性思维的思维原料。

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笔记之2012甘源考研全流程解析策划入门必读
授课目录
1关于考研的基本常识:什么样的考试,特征
2考研全程大事件:时间轴
3考研目标确定
4考试科目:考什么
5录取政策
6复习策略
7复试、调剂
“考研”的分类
1同等学力申硕考试:重点在申
2十月在职硕士联考:非学历考试,拿不到学历证书,只能拿到硕士学位
3我们说的考研:一月统招硕士:学历教育,双证:分为学术性硕士,专业硕士(教学方式一致,同拿双证,前者重理论,向博士方向培养。

后者重实践)
三者依次难度递增,含金量递增
考研全年大事件
1考研招生简章(报考条件,录取政策,招生人数,范围)和大纲(考什么,考点,难度,题型)发布
8月底9月初
发布单位:教育部考试司,所报考学校
2网上预报名
9.25-9.29
只能应届考生参加
3网上报名(如果在网上预报名已成功,就不必再报名了)10.10-10.31(8-22点)
面向全部考生
4现场确认
11.10-11.14
地点一般是考点
5初试
春节前两周左右
一定是周六和周末
结束后第50天左右出成绩
15天后左右34所公布复试分数线
3月中下旬公布国家线,其他学校根据国家线确定分数线
6复试(或调剂)
有的学校早(往往是名校),有的学校晚
大约在3月中旬到4月下旬7调剂
条件:1上了国家线,但没有上学校线
或2复试被刷
结束时间:5月中旬
做准备:选目标定策略动手复习
建议开始时间:大三上学期
总时间:两年左右
考研目标
什么是专业
学科门类>一级学科>二级学科(由大到小)
13个学科门类100多个一级学科400多个乃至更多的二级学科
举例:经济学(学科门类代码02)应用经济学(一级学科代码0202)产业经济学(二级学科代码020205)
要考的是二级学科,代号为6位数
比二级学科更小的概念是研究方向N个
如何查:研招网
还要查学校招生专业目录
2冷门VS热门
区别:报录比
热门:经济学管理学文学法学艺术学工学
中等:医学教育学(心理学)
冷门:哲学历史学农学理学军事学
3统考VS非统考
区别:专业课的出题单位
1国家教育部考试司
2招生单位
1统考专业(不见得全是):法硕西综教育心理历史计算机农学
2非统考专业,招生单位自主命题
选院校(招生单位)
1招生单位分类
标准1按性质:学校/科研院所
差别:环境的复杂与单调,专业对口性
标准2按录取政策:自主招生34所高校/非自主招生(划线时必须根据国家线即:最低复试线标准。

≥国家线)时间公布先后:34所——国家线——非自主招生
34所也可能比国家线低
标准3按单位名字特点
标准4按院校层级:普通、211、985
2决定院校难度要素
名气实力就业地理
考试科目(初试)500
科目一政治(注:MBA不考)100
科目二公共外语(注:英专不考。

英语/日语/俄语/etc)100 科目一科目二统称考研公共课
科目三业务课一150
科目四业务课二150
科目三的三种情形
考数学、不考数学(即科目三和科目四都是专业课)、分值300(即没有科目四)
复习策略
——按时间阶段分析(具体问题具体分析)总时间大约不少于1000个有效小时跨度15-18个月
1基础阶段大三上学期9、10月——5月底英语:背单词,语法,长难句政治:马原数学:公式习题
本专业与跨专业的策略区别
2强化阶段6.1-9.10 强化技巧答题训练重视真题
3重点突破阶段(心理瓶颈期)9-11月下旬纵向学习(从前至后)与横向学习(对比总结)分析总结整理
4冲刺阶段12月——1月背是少不了的事(近因效应)模拟实战尤其是政治
——按考试科目分析
1政治:时效择师技巧注重短时高效75分以上算高分2英语:基础方法模考55分以上算高分(注重单位时间内的做题准确率,模拟实战)
3数学:基础方法练习115分以上
4专业课:基础情报(非统考):出题范围(参考书目)历年真题笔记老师所发表的论文专著
复试
1复试比例:≥120%
2复试权重:30%-50%
3复试重点:专业水准1面试(老师论文专著学术前沿)2加试3听力、口语
调剂
1调剂成功的条件:分数达到院校复试线标准,院校名额没有招满公示,必须参加该学校复试
2调剂成功的窍门:知道信息。

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