内能 基础练习

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内能基础典型题目练习有答案

内能基础典型题目练习有答案

内能1如图10、试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的能转化为塞子的机械能。

四冲程汽油机工作过程中的冲程及上述能量转化过程一样。

【解题思路】酒精灯酒精的化学能转化为水的内能,内能做功,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,汽油机中,正是汽油燃烧的内能做功,转化为机械能。

【答案】内能、做功2小丽家电热淋浴器的水箱最多可容纳50水,注满水的淋浴器连续正常加热40,淋浴器上温度示数由22℃上升到42℃。

求:1〕此过程中水箱中水吸收的热量;×103(·℃) ×50(42℃-22℃×106J3关于温度、热量、内能,以下说法正确的选项是( )A.0℃的冰没有内能B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能及温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变【解题思路】温度是指物体的冷热程度;热量是指在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,只有发生热传递才有热量,跟热量搭配的词语只有:“放出热量〞、“吸收热量〞、“传递热量〞,而不能说“某物体具有热量〞、“某物体的热量〞、“所含的热量〞,故C错;内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,一切物体,不管温度上下,都具有内能。

物体的内能跟物体的质量、温度、体积、状态有关,故A错;晶体熔化或者凝固过程中温度保持不变,但要吸收热量或者放出热量,所以物体的内能是变化的,故D错。

【答案】 C4城市中到处可见的违章“小广告〞,严重影响着城市市容市貌,被称为“城市牛皮癣〞,已成为城市管理中的一大“顽症〞.在创立“宜居港城〞活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸去除那些违章“小广告〞;砂纸外表很粗糙,是为了摩擦力〔填“增大〞或“减小〞〕,过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为能,这是通过方式改变的.【答案】增大;内能;做功;5 如果蒸螃蟹时需要把质量为1温度为20℃水烧开〔1标准大气压〕,那么烧开这些水需要吸收的热量为.[水的比热容是×103(·℃)]【解题思路】首先要知道1标准大气压下水的沸点是100℃,然后根据公式Q吸(0)计算出吸收的热量。

内能习题含答案

内能习题含答案

内能习题含答案
《内能习题含答案》
内能是热力学中一个重要的概念,它代表了系统内部的能量,是系统的热力学性质之一。

对于学习热力学的学生来说,掌握内能的计算方法和相关概念是非常重要的。

为了帮助大家更好地理解内能,我们为大家准备了一些内能习题,并附上了详细的答案解析,希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。

1. 一个理想气体在等体过程中,其内能的变化量是多少?
答案:在等体过程中,气体的内能变化量为0。

因为等体过程中气体的体积不发生变化,所以内能只与温度有关,而温度不变,所以内能也不变化。

2. 一定质量的水从100°C冷却到0°C,水的内能发生了什么变化?
答案:水从100°C冷却到0°C的过程中,发生了凝固,水的内能发生了减少。

这是因为在凝固过程中,水分子由高速运动变为低速运动,内能减少。

3. 一个物体的内能是20J,吸收了30J的热量,那么它的内能变化量是多少?答案:内能变化量等于吸收的热量,即30J。

通过以上习题的解答,我们可以看到,内能的计算和变化涉及到了物质的状态变化、热量的吸收和释放等多个因素。

掌握内能的相关知识对于理解热力学过程和应用热力学原理都非常重要。

希望大家通过这些习题的练习,能够更加熟练地掌握内能的计算方法和应用技巧,提高自己的热力学水平。

内能练习题物理

内能练习题物理

内能练习题物理内能是物体分子热运动的一种表现形式,也是热学中重要的概念之一。

掌握内能的相关知识和计算方法,对于理解物质的热力学性质以及解决相关问题非常关键。

下面将通过几个内能练习题,来加深对内能概念的理解和运用。

练习题一:某物体的质量为0.5kg,其内能为3.6kJ。

求该物体的温度变化。

解析:根据内能的定义,内能与物体的温度有关。

用公式表示为:Q = mcΔT其中,Q表示内能,m表示物体的质量,c表示物体的比热容,ΔT 表示温度变化。

根据已知条件可得:Q = 3.6kJ = 3600Jm = 0.5kg假设物体的比热容为c,温度变化为ΔT,代入公式解方程得:3600J = 0.5kg × c × ΔT解方程得:c × ΔT = 7200J/kg由于题目没有给出具体物体的比热容,我们无法直接计算出温度变化ΔT的值。

因此,需要额外的信息才能完成计算。

练习题二:某物体的初始温度为25摄氏度,接收了5000J的热量。

求物体的内能变化。

解析:根据内能的定义,内能与物体的温度有关,因此我们需要知道物体的温度变化才能计算内能变化。

根据已知条件可得:初始温度:T1 = 25℃ = 25 + 273 = 298K热量:Q = 5000J假设温度变化为ΔT,物体的比热容为c,代入公式解方程得:Q = mcΔT由于题目没有给出物体的质量,我们无法直接计算出内能变化。

因此,需要额外的信息才能完成计算。

练习题三:某物体的质量为1kg,初始温度为20摄氏度,经过加热后温度升高到80摄氏度。

求物体的内能变化。

解析:根据内能的定义,内能与物体的温度有关。

用公式表示为:Q = mcΔT根据已知条件可得:m = 1kg初始温度:T1 = 20℃ = 20 + 273 = 293K终止温度:T2 = 80℃ = 80 + 273 = 353K代入公式计算:Q = 1kg × c × (353K - 293K)假设物体的比热容为c,代入公式解方程得:Q = 1kg × c × 60K由于题目没有给出具体物体的比热容,我们无法直接计算出内能变化。

物理内能练习题20篇含解析

物理内能练习题20篇含解析

物理内能练习题20篇含解析一、内能选择题1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A. 内能不变,比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大,内能增加,温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中,吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加;物质的比热容与物质的状态有关,冰的比热容为 2.1×103J(/kg•℃),水的比热容为4.2×103J(/kg•℃),冰化成水后比热容变大.故选B.【分析】冰在熔化过程中温度不变,但需要继续吸热,所以内能增加.比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容还和状态有关.解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关,属于基础题.要知道比热容是物质的一种特性,同种物质的比热容与物质的状态有关.2.一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1,则它们的比热容之比是()A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系,故答案为:C.【分析】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系。

3.小明和班里的同学讨论热学知识,你认为正确的是()A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘,这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时,内能增加,机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中,燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动,A不符合题意;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,B不符合题意;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加,机械能减小,C符合题意;D、内燃机的一个工作循环有4个冲程,曲轴转动2周,对外做功1次,D不符合题意;故答案为:C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动,人的肉眼看不到分子的运动;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵间的空隙变小了,不能说明分子间有间隙;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,即机械能减小;坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加;D、内燃机的一个工作循环有四个冲程,曲轴转动两周,对外做功一次 .4.“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜,如图中这道菜的制作过程分析正确的是()A. 放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动,错误;B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明温度越高,分子运动越快,错误;C.白菜吸热,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式实现,正确;D.白菜的内能增加是通过水加热实现的,属于热传递,错误。

分层作业:第13.2节 内能(解析版)

分层作业:第13.2节  内能(解析版)

第13.2节内能(备作业)(解析版)(作业量:30分钟)【题型基础练习】※题型一、内能及其大小1.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。

如图,上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,一段时间后便可食用。

下列说法正确的是()。

A.已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能;B.闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动;C.刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变;D.发热包放热过程是把电能转化为内能【答案】B。

【解析】A.一切物体都是有内能的,与物体温度无关,故A错误;B.火锅的分子不断运动,所以能闻到火锅的香味,故B正确;C.藕片温度升高,内能也随之增加,故C错误;D.通过向下层加水,使发热包膨胀升温,是发热包内物质的化学能转化为内能的过程,故D错误。

故选B。

2.关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是()。

A.0℃的冰块内能一定不为零;B.物体温度升高,内能一定增加;C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递;D.温度高的物体,内能不一定大【答案】C。

【解析】A.一切物体都具有内能,0℃的冰块内能一定不为零,故A正确,不符合题意;B.物体温度升高,分子运动加剧,分子动能增大,内能一定增加,故B正确,不符合题意;C.热传递的条件是存在温差,所以热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故C错误,符合题意;D.内能和温度、状态、质量等多个因素有关系,所以温度高的物体内能不一定大,故D正确,不符合题意。

故选C。

【方法点拨】物体的内能跟物体的质量、状态和温度有关,物体质量和状态一定时,温度越高,内能越大。

物体状态和温度相同时,质量越大,物体的内能越大。

不是“炙热”的物体才有内能:(1)任何物体在任何情况下都有内能,不只是“炙热”的物体才有内能;(2)影响物体内能大小的因素有温度、质量、体积、状态、物质的种类,仅根据其中某一因素无法判断内能的大小。

※题型二、内能与机械能3.下列说法中正确的是()。

+第十三章+第2节《内能》分层练习+++-2024-2025学年物理人教版九年级上册

+第十三章+第2节《内能》分层练习+++-2024-2025学年物理人教版九年级上册

人教版物理九年级全册《内能》分层练习【基础篇】一、填空题1.物体内部所有分子热运动的能和能的总和,叫作物体的内能。

内能的单位是。

物体温度降低时内能,温度升高时内能。

2.静止在地面上的物体,机械能为零,内能(选填“为零”或“不为零”),同一物体,温度越高,内能越(选填“大”或“小”)。

3.(1)改变物体内能的方式有两种:___________和___________。

这两种方法在改变物体的内能上是___________的。

(2)在热传递过程中,的多少叫热量,热量的单位是。

(3)热传递改变内能的实质是内能的,做功改变内能的实质是内能的。

二、选择题1.关于分子和物体内能,下列说法正确的是()A.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力B.固体间能互相扩散,表明固体物质内的分子是运动的C.把 0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水,其内能减少D.用力搓手,手发热其内能不变2.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.物体运动得越快,内能越大 B.物体举得越高,内能越大C.零摄氏度的物体没有内能 D.一切物体不论温度高低,都有内能3.(双选)如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。

下列有关说法错误的是()A.炽热的岩浆具有内能B.覆盖在火山上的皑皑白雪温度很低,没有内能C.炽热的岩浆和火山上的皑皑白雪都具有内能D.炽热的岩浆的内能一定比火山上的皑皑白雪的内能大【能力篇】一、选择题1.关于热量的说法,正确的是( )A.温度越高的物体具有的热量越多B.一个物体具有内能的同时也具有热量C.热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体D.热量总是自发地从内能多的物体传递到内能少的物体2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变3.下列由日常生活联想到的物理知识正确的是( )A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈4.下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是( )A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴燃烧C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖5.下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是( )A.冬天人们搓手取暖B.小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C.加剧的温室效应使得多年的积雪熔化了D.钻木取火6.90 ℃的水全部变成125 ℃的水蒸气,则( )A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更剧烈二、填空题1.中国的茶文化在宋朝时就已借助“海上丝绸之路”名扬世界。

八年级物理内能专项练习题

八年级物理内能专项练习题

八年级物理内能专项练习题一、选择题(每题 6 分,共 36 分)1.关于物体的内能,下列说法不正确的是()A.烧开的水有内能B.在草地上滚动的足球有内能C.物体的温度升高时,内能会增大D.水结冰时温度不变,所以内能不变2.关于物体的内能,下列说法错误的是()A.0℃的物体没有内能B.内能和其他形式的能之间可以互相转化C.物体间的内能可以转移D.一切物体都具有内能3.以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是()A.给自行车车胎打气,气筒发烫B.放进太阳能热水器中的水,温度升高C.点燃的爆竹腾空而起D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起4.一把勺子的温度升高了()A.它一定吸收了热量B.一定和其他物体发生了热传递C.它的热量一定增加D.它的内能一定增加5.下列事例中物体内能减少的是()A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B.放入电冰箱中的食物温度降低C.一块 0℃的冰全部熔化成0℃的水D.“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温6.2003 年 10 月 15 日,“神舟” 5 号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向太空。

完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。

返回舱进入大气层一段时间后,由于受空气阻力做匀速运动。

返回舱匀速下降过程中()A.重力势能减少,动能增加,内能增加B.机械能减少,动能不变,内能增加C.重力势能减少,动能增加,内能不变D.机械能不变,动能不变,内能增加二、填空题(每空 3 分,共 15 分)7.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。

前者是利用 _______________ 方式增加了手的内能,后者是利用__________ 方式增加了手的内能。

8.下列现象中,利用做功改变物体内能的是_________.(填序号)(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖(2)在古代,人类钻木取火(3)冬天,人们往手心中呵气取暖(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热(5)晒太阳时感到很热(6)用锤子反复打击一些铁片,它的温度升高(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫9.2003 年 10 月 15 日,是中国人最自豪的日子之一,标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。

九年级物理《内能》基础训练

九年级物理《内能》基础训练

《内能》基础训练一、选择题(本大题共7小题,共70.0分)1.(10分)下列说法正确的是()A.热量从热量多的物体传向热量少的物体B.热量从温度高的物体传向温度低的物体C.温度从高温物体传向低温物体D.物体放出热量,它的温度一定降低2.(10分)关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体内能增加时,温度可能不变C.汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能D.能量在转化或转移的过程中总量保持不变3.(10分)在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.手冷时对手“哈气”,手会感到暖和B.来回弯折的铁丝温度会升高C.冬季用热水袋取暖D.北方的冬季寒冷,室内用暖气取暖4.(10分)烧水时水温升高下列实例中,在改变物体内能方面与上述方法相同是()A.飞驰的流星拖着一条发光的尾巴B.锯木头时锯子发烫C.冬天用热水袋取暖D.两手相互摩擦手就暖和了5.(10分)下面是小明对内能知识的小结,其中不正确的有()A.做功和热传递都能改变物体的内能B.内能大的物体含有的热量一定大于内能小的物体C.内能是物体内所有做热运动的分子的动能和分子势能的总和D.温度是物体内能的一个重要标志,同一物体,温度越高,内能越大6.(10分)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大7.(10分)下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()A.反复弯折后铁丝的温度升高B.用火炉烧水,水的温度升高C.火车经过后,铁轨的温度升高D.两手相互搓揉,手掌发热二、填空题(本大题共3小题,共30.0分)8.(10分)汽车是常见的交通工具,其中包含卡富的物理知识;汽车驶过我们闻到汽油味儿,这是现象,汽车发动机把热量传给水是通过的方武使水的内能增加的。

(物理)物理内能的利用练习题20篇含解析

(物理)物理内能的利用练习题20篇含解析

(物理)物理内能的利用练习题20篇含解析一、内能的利用选择题1.如图所示,在打火机出气孔处加接一根长约10cm的导气管,在导气管外部中央滴了一滴水,然后打开打火机气阀,在导气管末端点燃排出气体丁烷,不到一分钟的时间,导气管外的水滴变变成了冰粒.这一现象解释正确的是()A. 气阀打开后,液态的丁烷会放热被液化B. 附着在导气管外部的水滴变成冰粒发生的物态变化是凝华现象C. 导气管末端的丁烷气体燃烧时,能量转化是化学能转化为内能D. 丁烷的热值与丁烷的燃烧情况有关【答案】C【解析】【解答】解:A、打火机内装的是液态的丁烷气体,气阀打开后,丁烷会由液态变为气态,汽化吸热,故A错误; B、液态水变为固态冰属于凝固现象,故B错误;C、丁烷气体燃烧时,化学能转化为内能,故C正确;D、热值与燃烧情况无关,故D错误.故选:C.【分析】(1)物质从气态变为液态的过程称为液化;(2)物质由液态变为固态是凝固;(3)燃料燃烧过程中化学能转化为内能;(4)热值是燃料的特性,与燃料的质量、放出热量、燃烧是否充分等因素无关.2.如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图.汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动.在活塞向下运动的过程中,汽缸内气体的()A. 内能减少B. 温度升高C. 密度增大D. 分子热运动加快【答案】A【解析】【解答】解:两个气阀关闭,活塞向下运动,是做功冲程,内燃机的做功冲程是将内能转化为机械能,故气体的内能减少、温度降低,分子热运动减慢;气体质量不变,体积变大,故气体分子的密度减少.故选A.【分析】解答此类题注意总结规律,在内燃机的四个冲程中,进气阀和排气阀均关闭的只有压缩冲程和做功冲程,而在压缩冲程中活塞向上运动,做功冲程中活塞向下运动;汽油机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能;二是做功冲程中内能转化为机械能.3.李丽周末和家人乘车去游玩,某一时刻她看到汽车转速表显示的转速为1800r/min,她向爸爸了解到汽车发动机为四冲程发动机,则此时汽车在1s内完成了()A. 60个冲程,做了15次功B. 60个冲程,做了60次功C. 120个冲程,做了30次功D. 30个冲程,做了30次功【答案】A【解析】【解答】解:飞轮转速是1800r/min=30r/s,即该飞轮每秒钟转30圈.因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程、做功1次,所以飞轮转30圈共做功15次、有60个冲程,故A正确,BCD错误.故选A.【分析】四冲程汽油机在一个工作循环中,活塞上下往复两次,飞轮转两圈、做功1次.4.关于物体内能、热量和温度,下列说法中正确的是()A. 0℃的物体的内能为零B. 物体吸收了热量,温度一定升高C. 物体的内能增加,温度不一定升高D. 热值越大的燃料,燃烧时放出的热量就越多【答案】C【解析】【解答】解:A、一切物体在任何情况下都有内能,0℃的物体的内能不为零,故A错误;B、晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故B错误;C、晶体熔化过程中,吸热但温度不变,但内能增加,故C正确;D、燃料的热值越大,只有在相同质量并且完全燃烧的情况下,放出的热量才越多,质量少、燃烧不完全放出的热量就少,故D错误.故选C.【分析】(1)一切物体在任何情况下都有内能;(2)晶体熔化过程中,吸热但温度不变;(3)晶体熔化过程中,吸热但温度不变,但内能增加;(4)燃料燃烧所能放出的热量的多少,取决于三个因素:一个是热值,只与燃料种类有关;一个是燃料的质量;一个是否完全燃烧.5.下列有关能量转化的说法错误的是()A. 核电站发电——核能转化为电能B. 电饭锅烧饭——电能转化为内能C. 热机工作——机械能转化为内能D. 太阳能电池一一太阳能转化为电能【答案】C【解析】【解答】A. 核电站利用核裂变发电,将核能转化为电能,A不符合题意;B. 电饭锅消耗电能,将电能转化为内能加热食物,B不符合题意;C. 热机工作时,将燃料燃烧产生的内能转化为机械能对外做功,C符合题意;D. 太阳能电池将太阳能转化为电能,D不符合题意.故答案为:C.【分析】热机是利用内能来工作的机器,将内能转化为机械能.6.下列有关热和能的说法中正确的是()A. 热传递过程中,物体从外界吸收了热量,内能一定增大B. 燃料燃烧释放的热量越多,燃料的热值越大C. 热传递一定发生在两个不同物体间D. 热机做的有用功越多,热机效率越大【答案】A【解析】【解答】解:A、热传递过程中,物体从外界吸收了热量,内能一定增大,故A 正确;B、热值是燃料的特性,与放出热量的多少无关,故B错误;C、发生热传递的物体间一定存在温度差,此时内能是从高温物体转移到低温物体或从同一物体的高温部分转移到低温部分,故C错误;D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比;热机做的有用功越多,由于不知道消耗的燃料的多少,故热机效率不一定越大,故D错误.故选A.【分析】(1)物体从外界吸收了热量,内能一定增加;(2)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;(3)热传递时内能从高温物体转移向低温物体的;(4)热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比.7.关于功、内能和热量,下列说法中正确的是()A. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体B. 物体的温度不变,内能一定不变C. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D. 物体的内能不可以转换成机械能【答案】 A【解析】【解答】A、发生热传递的条件是温度的高低,不是内能的大小,内能小的物体也可能是温度高的物体,所以,内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体,A符合题意;B、冰块熔化,吸收热量,温度不变,内能增加,B不合题意;C、热量是一个过程量,不能说“某物体含有或具有多少热量”,C不合题意;D、汽油机的做功冲程,将内能转化为了机械能,D不合题意.故答案为:A.【分析】A、发生热传递的条件的是物体间存在温度差,与物体内能的多少无关;B、物体吸收热量,内能一定增大,放出热量,内能一定减小 . 在晶体熔化和凝固过程中,虽然物体的的内能发生的变化,但温度不变,只是物体的状态了生了变化;C、热量是一个过程量,它表示物体在能量转化或转移的过程中,能量变化的多少,只能说“吸收”或“放出”,而不能说“含有”;D、物体的内能和机械能之间可以相互转化 .8.下列关于热现象的说法中,正确的是()A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小,是因为水的比热容小B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C. 火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高D. 温度高的物体含有的热量多【答案】C【解析】【解答】解:A、沿海地区昼夜温差较小是因为水的比热容大,在同样吸放热的情况下,水的温度变化较小,故A错误;B、汽油机的压缩冲程中,将机械能转化为内能,故B错误;C、火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高,完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比,氢放出的热量更多,故C正确;D、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故D错误.故选C.【分析】(1)水的比热容较大,在同样吸放热的情况下,水的温度变化较小;(2)汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能;压缩冲程中,机械能转化为内能;(3)氢的热值高,完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比,氢放出的热量更多;(4)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量.9.如图表示四冲程内燃机的某个冲程示意图,这个冲程是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】C【解析】【解答】解:由图可知,两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,同时火花塞发出电火花,所以是做功冲程.故选C.【分析】根据气门的关闭情况,再根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向,就可以确定是哪一个冲程.10.关于能量转化下列说法中正确的是()A. 电动机工作时,机械能转化为电能B. 汽油机的压缩冲程,内能转化为机械能C. 物体高空坠落,动能转化为重力势能D. 拉弯的弓将箭射出,弹性势能转化为动能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电动机工作时相当于用电器,电能转化为机械能,A不符合题意;B、汽油机的压缩冲程中,压缩空气做功,机械能转化为内能,B不符合题意;C、物体高空坠落,高度减小,重力势能减小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能,C不符合题意;D、拉弯的弓具有弹性势能,将箭射出,箭具有动能,是弹性势能转化为动能,D符合题意。

中考物理《内能》专题练习(附带答案解析)

中考物理《内能》专题练习(附带答案解析)

中考物理《内能》专题练习(附带答案解析)一、选择题(本大题共10道小题)1. 关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.0°C的冰没有内能B.要使物体内能增加,必须使其吸收热量C.温度高的物体内能一定大D.物体的内能增加,它的温度不一定升高2. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是A.物体的内能增加,一定要吸收热量B.物体的内能越多,放热一定越多C.物体的温度升高,它的内能一定增加D.物体的温度越高,它含有的热量越多3. 下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是( )A.钻木取火B.煤炉烧水C.压缩空气升温D.搓手取暖4. “墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来”。

寒冬梅花香气扑鼻而来,这是因为( )A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力C.分子之间没有空隙D.分子不停地做无规则运动5. (2022•恩施州)夏季,混凝土护栏被太阳晒得很热,池塘中太阳下的水却不很热,主要原因是( )[c混凝土=0.84×103J/(kg•℃),c水=4.2×103J/(kg•℃)]A.水不吸热B.混凝土初温高C.水的比热容大D.混凝土放热6.夏天,将饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低。

下列说法正确的是( )A.饮料将温度传递给冰箱中的空气B.饮料放出热量后自身所含热量减少C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多7.下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是( )A.端午节蒸粽子时,满屋子都弥漫着粽香B.将一勺糖放入一杯清水中,一段时间后整杯水都变甜了C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.腌制腊肉时,将盐涂抹在猪肉表面,几天后整块肉都变咸了8.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后,甲升高的温度高于乙升高的温度。

由此可知( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.降低相同的温度,质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多C.甲、乙两种液体相比较,乙液体更适合作冷却剂D.甲物质的熔点高于乙物质的熔点9.“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”,这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。

九年级物理上册《内能》练习题及答案(人教版)精选全文完整版

九年级物理上册《内能》练习题及答案(人教版)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版九年级物理上册《内能》练习题及答案(人教版)一、单选题1.下列有关内能的说法中,正确的是()A.物体内部所有分子热运动的动能之和叫做内能B.静止的物体没有内能C.物体运动的越快,它的内能越大D.热水有内能,冰块也有内能2.下列说法正确的是()A.“破镜不能重圆”说明分子间没有引力B.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.把0o C的冰块加热熔化成0o C的水,若不考虑水的蒸发,其内能不变D.同一物体温度降低得越多,放出的热量就越多3.据悉,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月在云南省昆明市召开,届时远方的宾客将有机会品尝云南特色小吃“过桥米线”。

以下说法正确的是()A.热汤表面的油层加快了汤汁的蒸发B.加入米线后,热汤从米线吸收热量C.放入热汤中的肉片很快熟了,是通过做功的方式增加了内能D.汤的香气扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动4.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体的温度升高,所含的热量也越多B.物体的温度不变,内能也可能变化C.0℃的冰没有内能D.冰熔化时吸收热量,温度升高,内能增加5.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅(如图),上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,加热上层食物,一段时间后便可食用。

下列说法正确的是()A.已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能B.发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能C.刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变D.闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动6.如图所示,是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景,下列描述正确的是()A.火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象B.火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能C.火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓D.燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大7.物体的内能增加了,则()A.一定是其他物体对它做了功B.可能是物体吸收了热量,也可能是其他物体对它做了功C.物体一定吸收了热量D.物体的机械能一定增加8.将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,不变的是()A.分子间隙B.内能C.质量D.体积9.关于一定质量的气体,下列说法中正确的是()A.温度为0℃时,内能也为零B.温度越高,含有的热量越多C.温度升高时,内能一定减小D.内能增加,不一定是因为吸收热量10.下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是()A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多C.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能增大D.物体温度升高,内能不一定增加,但一定要吸收热量11.下列关于内能、温度和热量的说法,正确的是()A.物体温度升高,内能一定增大B.物体吸收热量,温度一定升高C.两杯水温度相同,内能也一定相同D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递12.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。

(物理)内能练习题含答案

(物理)内能练习题含答案

(物理)内能练习题含答案一、内能选择题1.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水>c铜,不计热损失),则()A. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同【答案】C【解析】【解答】由Q=cm△t 知质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后,铜的温度升高的多,即铜的温度高,将铜投入水中后铜放出热量,水吸收热量,根据热平衡知铜放出热量等于水吸收热量,水增加的内能和铜块减少的内能相同。

故答案为:C。

【分析】先根据Q=cm△t 分析铜和水吸收相同的热量后温度的变化判断它们温度的高低,再根据热平衡知道:低温物体吸收的热量和高温物体放出的热量相同。

2.如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,下列说法不正确的是()A. 直升飞机能获得向上的升力,是应用了流速越大,压强越小的原理B. 随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量,它属于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解:A、飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故 A 正确;B、随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小,故 B 正确;C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故 C 正确;D、核能是不可再生的一次能源,故 D 错误;故选 D.【分析】(1)流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大;( 2)大气压随着高度的增加而减小;(3)判断清楚该过程中的能量转化即可;(4)核能是不可再生的一次能源;3.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油.关于实验,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同【答案】C【解析】【解答】解:A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的, A 错误;B、食用油吸热升温快,根据比较吸热能力的第 2 种方法,水的吸热能力强, B 错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,根据比较吸热能力的第 2 种方法,水的吸热能力强,C正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水吸收的热量多相, D 错误.故选C.【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的 2 种方法: 1 使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强 2 使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;4.下列事例中,通过热传递改变物体内能的是()A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】A【解析】【解答】 A.抱热水袋取暖,温度不同会发生热量转移,利用了热传递, A 符合题意;B.双手互搓取暖,是做功的方式增大内能, B 不符合题意;C.摩擦燃着火柴,是做功的方式增大内能, C 不符合题意;D.铁丝弯折时,做功改变内能, D 不符合题意。

内能练习题及答案

内能练习题及答案

内能练习题及答案内能练习题及答案内能是热力学中的一个重要概念,它指物质在温度变化过程中所吸收或释放的热量。

内能的计算涉及多个因素,包括物质的质量、温度变化以及物质的特性等。

为了更好地理解和应用内能的概念,我们可以通过一些练习题来加深对内能的认识。

题目一:一块质量为2kg的铁块从20℃升温到100℃,其内能的变化量是多少?已知铁的比热容为0.45J/g℃。

解答一:首先,我们需要将铁块的质量转换为克,即2kg=2000g。

然后,根据内能的计算公式ΔQ = mcΔT,其中ΔQ表示内能的变化量,m表示物质的质量,c表示物质的比热容,ΔT表示温度的变化量。

将已知数据代入公式中,得到ΔQ = 2000g × 0.45J/g℃ × (100℃ - 20℃) = 160000J。

所以,铁块的内能的变化量为160000J。

题目二:一杯水的质量为200g,温度从25℃升高到100℃,其内能的变化量是多少?已知水的比热容为4.18J/g℃。

解答二:根据内能的计算公式ΔQ = mcΔT,将已知数据代入公式中,得到ΔQ = 200g × 4.18J/g℃ × (100℃ - 25℃) = 62700J。

所以,水的内能的变化量为62700J。

题目三:一块质量为1kg的铝块从50℃降温到10℃,其内能的变化量是多少?已知铝的比热容为0.897J/g℃。

解答三:首先,将铝块的质量转换为克,即1kg=1000g。

然后,根据内能的计算公式ΔQ = mcΔT,将已知数据代入公式中,得到ΔQ = 1000g × 0.897J/g℃ × (10℃ - 50℃) = -35880J。

注意到温度的变化是降温,所以内能的变化量为负值。

所以,铝块的内能的变化量为-35880J。

通过以上的练习题,我们可以看到内能的计算涉及到物质的质量、比热容以及温度的变化量。

在解答题目时,我们需要注意单位的转换,并且根据温度的变化情况确定内能的正负值。

初三物理内能知识练习题

初三物理内能知识练习题

初三物理内能知识练习题
1. 下列哪种情况下物体的内能会增加?
A. 温度升高
B. 温度降低
C. 压力增大
D. 压力减小
2. 内能是物体微观粒子的( 1 )
A. 动能
B. 位能
C. 动量
D. 能量
3. 内能可以通过( 2 )传递。

A. 粒子的相互碰撞
B. 粒子的电荷变化
C. 粒子的形态改变
D. 粒子的离子化
4. 当物体的温度升高时,其内能( 3 )。

B. 不变
C. 增加
D. 无法确定
5. 蒸发水分分子速度增加,其内能( 4 )。

A. 减小
B. 不变
C. 增加
D. 无法确定
6. 两个物体接触热平衡时,它们的温度( 5 )。

A. 相等
B. 不相等
C. 相差无几
D. 无法确定
7. 物体的内能跟( 6 )有关。

A. 质量
B. 体积
D. 形状
8. 下列哪个不是内能转移的方式?
A. 热传导
B. 热辐射
C. 粒子碰撞
D. 环境温度
9. 理想气体的内能只与( 7 )有关。

A. 温度
B. 压强
C. 体积
D. 质量
10. 热传导是( 8 )之间的能量传递。

A. 所有物体
B. 固体
C. 液体
D. 气体
1. A
2. D
3. A
4. C
5. C
6. A
7. C
8. B
9. A
10. B
注:以上答案仅供参考。

物理内能的利用练习题20篇及解析

物理内能的利用练习题20篇及解析

物理内能的利用练习题20篇及解析一、内能的利用选择题1.关于能量转化下列说法中正确的是()A. 电动机工作时,机械能转化为电能B. 汽油机的压缩冲程,内能转化为机械能C. 物体高空坠落,动能转化为重力势能D. 拉弯的弓将箭射出,弹性势能转化为动能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电动机工作时相当于用电器,电能转化为机械能,A不符合题意;B、汽油机的压缩冲程中,压缩空气做功,机械能转化为内能,B不符合题意;C、物体高空坠落,高度减小,重力势能减小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能,C不符合题意;D、拉弯的弓具有弹性势能,将箭射出,箭具有动能,是弹性势能转化为动能,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因为总是消耗的能量转化为得到的能量.2.如图所示,2016年10月17 日,中国载人航天飞船神舟十一号由长征火箭推进加速升空,关于此过程说法错误的是()A. 火箭推力对飞船做了功B. 飞船的动能和势能不断增加C. 火箭升空是利用压强与流速的关系D. 燃料的化学能转化为飞船的机械能【答案】 C【解析】【解答】解:A. 火箭推力对飞船做了功,故A正确;B.飞船的动能和势能不断增加,故B正确;C.火箭升空是利用力的作用时相互的,故C错;D. 燃料的化学能转化为飞船的机械能,故D正确。

故选C。

【分析】(1)做功的两个必要因素:作用在物体上的力、物体在力的方向上移动一段距离;(2)影响动能大小的因素:速度、质量;速度越大,质量越大,动能就越大;影响重力势能大小的因素:质量、高度;高度越高,质量越大,重力势能就越大;(3)力的作用时相互的;(4)燃料燃烧的过程是燃料的化学能转化为机械能的过程。

3.科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来.下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是()A. 电动机B. 电磁铁C. 电扇D. 发电机【答案】D【解析】【解答】解:A、电动机消耗电能,消耗电能转化为机械能,不符合题意;B、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的,消耗电能,不符合题意;C、电风扇转动,将电能转化为了机械能,不符合题意;D、发电机发电产生电能,属于机械能转化为电能,符合题意.故选D.【分析】机械能转化为电能,应该是消耗机械能产生电能的现象.像ACD都是消耗电能的现象,肯定不符合题意.4.下列家用电器,主要利用电流热效应工作的是()A. 收音机B. 电烤炉C. 电风扇D. 电视机【答案】B【解析】【解答】解:A、收音机工作时,主要将电能转化为声能,不是利用电流的热效应,不合题意;B、电烤箱工作时,主要将电能转化为内能,是利用电流的热效应,符合题意;C、电风扇工作时,主要将电能转化为机械能,不是利用电流的热效应,不合题意;D、电视机工作时,主要将电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,不合题意.故选B.【分析】当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应.明确各用电器使用时的能量转化可做出判断.5.如图所示是某汽车发动机的一个冲程的示意图.在活塞向上运动的过程中,汽缸内气体()A. 体积增大B. 温度降低C. 内能减少D. 分子热运动加快【答案】D【解析】【解答】解:由图可见,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,因此是压缩冲程;在这个冲程中,活塞向上运行,活塞内气体体积减小;故A错误;活塞的机械能转化成汽油和空气的混合物的内能,因此气缸内的汽油和空气混合物的内能增加、温度升高,分子热运动加快;故B、C错,D正确.故选D.【分析】(1)汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程.吸气冲程进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动;压缩冲程两个气门都关闭,活塞向上运动;做功冲程两个气门都关闭,活塞向下运动;排气冲程排气门打开,进气门关闭,活塞向上运动.(2)压缩冲程中,压缩汽油和空气的混合物,将机械能转化成内能,使汽油和空气的混合物温度升高、内能增加;但质量不变,由密度公式确定密度变化情况.6.下列现象的解释正确的是()A. 水很难压缩是由于分子间存在斥力B. 把煤磨成煤粉完全燃烧,煤的热值变大C. 家用“暖气”用水作介质是因为水的密度大D. 糖放入热水中很快变甜是由于温度越高,内能越小【答案】 A【解析】【解答】A.水银难压缩,是分子间存在斥力,A符合题意;B.煤的热值是特性,磨成粉末,热值不变,B不符合题意;C.家里的暖气用水在介质,是因为水的比热容大, C不符合题意;D.糖在热水中,水变甜的快,说明温度越高,分子运动越剧烈,D不符合题意。

人教版九年级物理《内能》基础训练

人教版九年级物理《内能》基础训练

《内能》基础训练一、选择题(本大题共7小题,共70.0分)1.(10分)下列说法正确的是()A.热量从热量多的物体传向热量少的物体B.热量从温度高的物体传向温度低的物体C.温度从高温物体传向低温物体D.物体放出热量,它的温度一定降低2.(10分)关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体内能增加时,温度可能不变C.汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能D.能量在转化或转移的过程中总量保持不变3.(10分)在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.手冷时对手“哈气”,手会感到暖和B.来回弯折的铁丝温度会升高C.冬季用热水袋取暖D.北方的冬季寒冷,室内用暖气取暖4.(10分)烧水时水温升高下列实例中,在改变物体内能方面与上述方法相同是()A.飞驰的流星拖着一条发光的尾巴B.锯木头时锯子发烫C.冬天用热水袋取暖D.两手相互摩擦手就暖和了5.(10分)下面是小明对内能知识的小结,其中不正确的有()A.做功和热传递都能改变物体的内能B.内能大的物体含有的热量一定大于内能小的物体C.内能是物体内所有做热运动的分子的动能和分子势能的总和D.温度是物体内能的一个重要标志,同一物体,温度越高,内能越大6.(10分)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大7.(10分)下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()A.反复弯折后铁丝的温度升高B.用火炉烧水,水的温度升高C.火车经过后,铁轨的温度升高D.两手相互搓揉,手掌发热二、填空题(本大题共3小题,共30.0分)8.(10分)汽车是常见的交通工具,其中包含卡富的物理知识;汽车驶过我们闻到汽油味儿,这是现象,汽车发动机把热量传给水是通过的方武使水的内能增加的。

(物理)内能的利用练习

(物理)内能的利用练习

(物理)内能的利用练习一、内能的利用选择题1.下列关于能量的说法中正确的是()A. 在北方很多地区充分利用风力来发电,风能属于可再生能源B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量C. “神舟”飞船在加速升空过程中,它的动能增加,机械能不变D. 汽油机做功冲程中,将机械能转化为内能【答案】 A【解析】【解答】A、风能属于可再生能源,故A正确;B、物体内能增加,可能从外界吸收热量,也可能是外界对物体做功,故B错;C、神舟”飞船在加速升空过程中,它的动能增加,重力势能也增加,机械能增大,故C 错;D、汽油机做功冲程中,将内能转化为机械能,故D错。

故选A。

【分析】(1)能源的分类:可再生能源、不可再生能源;(2)改变内能的两种方式:做功、热传递,且两种方式改变物体的内能是等效的;(3)物体的动能和势能的总称为机械能;(4)汽油机做功冲程中,将内能转化为机械能的过程。

2.下列家用电器,主要利用电流热效应工作的是()A. 收音机B. 电烤炉C. 电风扇D. 电视机【答案】B【解析】【解答】解:A、收音机工作时,主要将电能转化为声能,不是利用电流的热效应,不合题意;B、电烤箱工作时,主要将电能转化为内能,是利用电流的热效应,符合题意;C、电风扇工作时,主要将电能转化为机械能,不是利用电流的热效应,不合题意;D、电视机工作时,主要将电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,不合题意.故选B.【分析】当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应.明确各用电器使用时的能量转化可做出判断.3.以下说法正确的是()A. 太阳能和核能都属于可再生能源B. 发光二极管主要使用的材料是超导体C. 热量不能自发地从低温物体传递给高温物体,说明能量转移具有方向性D. 光纤通信是用超声波在光导纤维里传播来传递信息【答案】C【解析】【解答】解:A、太阳能可以源源不断的从自然界得到,是可再生能源,核燃料是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故A错误;B、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的,故B错误;C、热量不能自发地从低温物体传递给高温物体,说明能量转移具有方向性,故C正确;D、光导纤维是利用激光来传递信息的,故D错误.故选C.【分析】(1)能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源,不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源;(2)二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性;(3)能量的转移或转化过程中,总量是不变的,但是具有方向性的;(4)光导纤维是利用频率比较高的激光来传递信息的.4.下列说法中正确的是()A. 电动机是利用电磁感应现象制成的B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C. 动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的D. 汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能【答案】C【解析】【解答】解:A、发电机是利用电磁感应现象制成的,故A错误;B、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故B错误;C、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的,故C正确;D、汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能,故D错误.故选:C.【分析】(1)发电机和动圈式话筒都是利用电磁感应原理制成的;(2)电动机是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的;(3)做功冲程是将内能转化为机械能.5.下列有关热机的说法正确的是()A. 内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B. 内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C. 汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D. 热机的使用缓解了城市的热岛效应【答案】 A【解析】【解答】解:A. 为使冷却效果好,内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质,故A正确;B.内燃机的做功冲程是内能转化为机械能的过程,故B错;C.汽油是一次能源,不能循环使用,故C错;D.热机的使用加重了城市的热岛效应,故D错。

人教版初中物理九年级全一册第一章内能基础练习(答案解析)

人教版初中物理九年级全一册第一章内能基础练习(答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。

根据图线可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多2.《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。

如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是()A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭含有的热量增加D.拌:香葱和豆腐加入少许调料搅拌即可入味,说明分子在做无规则运动3.下列现象中与分子热运动无关的是()A.春天,小溪里流水潺潺B.盛夏,洒水后的路面变干C.秋天,校园里丹桂飘香D.冬天,室外冰雕一天天变小4.用相同的电加热器分别对质量、初温都相等的A和B两种物体同时加热(不计热量损失),A和B的温度随加热时间变化关系如图所示,下列说法正确的是()A.升高相同的温度,B物体吸收的热量较多B.B物质的吸热能力比A物质的吸热能力强C.加热相同时间后将A和B接触,热量将从A传递给BD.A的比热容与B的比热容之比为2:15.如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢6.下列四幅图所示事例中,利用热传递来改变物体内能的是()A.煤炉烧水B.压缩空气升温C.钻木取火D.搓手取暖7.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能B.物体在0℃以下时没有内能C.高温物体的内能一定比低温物体的内能多D.质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多8.生物体内水的比例很高,这有助于生物体调节自身的体温,以免因温度变化太快对生物体造成损害,其主要原因是水的()A.比热容大B.沸点高C.密度小D.凝固点低9.关于下列一些物理现象,说法正确的是()A.用手捏海绵,海绵体积变小了,说明分子间有间隙B.水凝固成冰后,水分子不再做无规则的热运动C.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力,没有引力D.扩散现象也能发生在固体之间10.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定是吸收了热量C.温度高的物体内能一定大些D.同一物体温度升高,其内能增加11.质量和初温相同的两个物体,下列说法错误的是:()A.吸收相同的热量后,比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后,比热小的物体温度较低C.吸收相同的热量后,比热较小的物体可以传热给比热较大的物体D.放出相同的热量后,比热较大的物体可以传热给比热较小的物体12.南极是世界上最冷的地方,在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话,其中不正确...的是()A.这里太冷了,冰山肯定没有内能B.再冷,组成冰山的分子在做热运动,所以冰山也有内能C.这里的温度很低,构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D.对啊,也就是说,温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度13.下列说法中正确的是()A.物体温度越高,含有的热量越多B.物体的温度相同,内能一定相同C.在热传递过程中,温度总是从高温物体传向低温物体D.做功和热传递在改变物体内能时是等效的14.关于以下实验的说法,正确的是()A.图甲:试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的内能减小B.图乙:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的做功冲程原理相同C.图丙:燃气烧水是用热传递的方式改变内能,热量由内能大的物体传递到内能小的物体D.图丁:利用相同的电加热器分别给质量、初温均相同的水和食用油加热相同时间,水的温度变化慢,说明水的比热容比食用油的比热容小二、填空题15.如图所示,“钻木”能“取火”,说明______可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明______可以改变物体的内能;物体吸收热量时,内能______(选填“增加”、“不变”或“减少)。

初中物理内能知识练习题及详细解析

初中物理内能知识练习题及详细解析

内能知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、(多选)南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃。

一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁(见图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是()A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了B.丁丁:再冷,组成冰山的分子也在做热运动呀,所以冰山也有内能C.丁丁:呵呵,我们嘴里呼出了好多“白汽”,这“白汽”就是传说中的水蒸气吧D.豆豆:我听人说啊,嘴里呼出的“白汽”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的【思路点拨】知道一切物体都有内能;了解人们常看到的“白烟”、“白汽”形成的原因,及其对应的的物态变化过程。

【答案】BD【解析】一切物体都有内能,所以A选项说法错误,不符合题意。

B选项说法正确,符合题意。

嘴里呼出的“白汽”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的。

“白汽”是液态的,水蒸气是气态的,所以C选项说法错误,不符合题意。

D选项说法正确,符合题意。

【总结升华】此题综合考查了内能的概念和物态变化的液化现象,带有童话色彩,能激发同学们学习物理的兴趣。

举一反三:【变式】(多选)关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.物体的运动速度越大,具有的内能越多B.静止的物体没有动能也没有内能C.静止的物体没有动能但有内能D.火红的铁块具有内能,冰冷的冰块也具有内能,一切物体都具有内能【答案】CD2、四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。

关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是()A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中的内能【答案】D【解析】从图中知,a与b、c与d的质量相同,a与c、b与d的温度相同,所以d的内能比c多,d的内能比b多,c的内能比a多,b的内能比a多。

【总结升华】本题考查了内能的概念和影响内能的因素:温度、质量、状态、材料。

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内能
基础练习
1、物体的内能是指(

A .物体中个别分子所具有的能
B .物体做机械运动所具有的能
C .物体内所有分子的动能和势能的总和
D .物体做机械运动和热运动的能的总和
2、物体的内能增加,则( )
A .一定是由于物体吸收了热量
B .一定是由于外界对物体做了功
C .一定是由于物体对外界做了功
D .可能是由于物体吸收了热量,也可能是由于外界对物体做了功
3、物体的内能是指( )
A .物体中个别分子所具有的能
B .物体做机械运动所具有的能
C .物体内部大量分子做无规则运动所具有的能
D .物体做机械运动和热运动的能的总和
4、同一物体的内能取决于( )
A .物体的温度
B .物体体积的大小
C .物体运动的速度
D .物体离地面的高度
5、做功可以改变物体的内能,下图中物体的内能减少的是( )
6、下列过程物体温度升高、内能增加,属于做功改变内能的是( )
A .子弹射穿木板,木板的温度升高
B .电熨斗烫衣服,衣服的温度升高
C .水壶放在炉子上,壶中的水温度升高
D .白炽灯泡的玻璃变烫
7、关于物体内能,下列说法正确的是( )
A .温度为0℃的物体没有内能
B .同一物体温度降低,它的内能一定减少
A 、压缩气体做功
B 、钻木取火
C 、气体对外做功
D 、克服摩擦做功
C.热传递是改变物体内能唯一的方法
D.物体的温度不变,具有的内能一定不变
8、一个物体的内能增加了,表明()
A.该物体一定做了功B.该物体一定吸收了热量
C.物体的机械能增加了D.可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量9、关于物体内能,下列说法不正确的是()
A.同一物体温度降低,它的内能一定减少
B.物体吸收热量内能不一定增加
C.温度为0℃的物体没有内能
D.相同质量、相同温度的物体,它们的内能一定相同
10、一个物体的内能增大了,那么()
A.物体一定吸收了热量,温度可能升高了
B.物体一定对外做了功,且温度一定升高了
C.可能是物体吸收了热量,温度不一定升高
D.可能是外界对物体做了功,温度可能升高了
11、关于物体内能,下面说法不正确的是()
A.物体的内能与物体的温度有关
B.物体的内能与物体的热量有关
C.物体的内能与物体中大量分子做无规则运动的快慢有关
D.物体的内能与物体的质量有关
12、关于物体内能,下列说法正确的是()
A.物体温度升高,内能增加,热量增加
B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体
C.物体吸收热量,内能变大,温度一定升高
D.用力将甩炮甩到地上就可以爆响,是通过做功改变内能
13、关于物体内能,以下说法正确的是()
A.质量,温度和体积都相等的物体具有相同的内能
B.物体内能改变时温度不一定改变
C.吸收相等热量的物体内能增量一定相等
D.内能相等的两物体接触时,不会发生热传递
14、有关分子热运动,下列说法不正确的是()
A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙
C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在不停地做无规则运动
D.在做墨水滴入水中的实验中,我们看到的不是墨水的分子在运动
15、有关分子热运动,下列说法正确的是()
A.雪花飞舞,说明分子在做无规则运动
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子之间有间隙
C.两磁铁相互排斥,说明分子间有斥力
D.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起,说明分子间有引力
16、甲物体的温度比乙物体的温度高,则
A.甲的内能比乙大
B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大
D.甲物体的分子动能的总和比乙大
17、下列说法正确的是
A.内能是分子动能和分子热能的总和
B.物体运动越快,物体的动能越大,内能也越大
C.在水平地面上静止的0 ℃的冰块不具有内能和机械能
D.任何物体都有内能
18、下列现象能用分子动理论解释的是
A、春天,柳絮飞扬
B、夏天,槐花飘香
C、秋天,黄沙扑面
D、冬天,雪花飘飘
19、下列说法正确的是
A、物体的温度降低,它的的热量就减少
B、物体吸收热量,温度一定升高
C、物体的温度升高,其内能一定增加
D、两个物体的温度相同,他们的内能一定相等
20、下列说法正确的是
A、物体的温度越低,所含的热量越少
B、温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
C、塑料吸盘能牢牢地吸在玻璃上,说明分子间存在吸引力
D、物体吸收热量,内能增大,温度可能升高
21、下列有关温度,内能,热量和比热容的说法中,正确的是()
A.物体的温度越高,内能越大B.物体内能越大,热量越多
C.物体温度越高,比热容越大D.物体吸收热量,温度一定升高
22、关于温度、热量和比热容,下列说法正确的是()
A.物体的温度越高,放出的热量越多
B.比热容大的物体把热量传给比热容小的物体
C.物体的比热容越大,放出的热量越多
D.物体放出(或吸收)的热量与物体比热容、质量的大小和温度的改变量都有关系
23、甲、乙两物体的质量、初温均相同,甲的比热容大于乙的比热容,当它们放出相同的热量
后相互接触,接触以后内能的变化情况是( )
A .甲的内能减少,乙的内能增加
B .甲的内能增加,乙的内能减少
C .甲、乙的内能都不变
D .无法确定
24、由c = ,关于同一种物质的比热容c ,下列说法正确的是
A .若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B .若质量增大一倍,则比热容减至一半
C .若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D .无论质量多大,比热容都一样
25、改变物体内能有两种方式, “钻木取火”是通过 方式改变物体的内能,把 转 变成内能。

“炙手可热”是通过 方式改变物体的内能
26、比热容不同的两个物体吸收相同的热量后,比热容 的物体温度升高较多;如果让它们升高相同的温度,则比热容 的物体吸收热量较多.
27、两个铁块的质量之比4:1,升高的温度之比1:2,则两铁块的比热容之比 , 吸收的热量之比 .
28、甲、乙两物体质量之比是3:1,放出的热量之比是2:1,降低温度之比是2:5,则比热容之比是
29、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,现有质量相等、温度相同的铜块和铅块,当它们吸收相同的热量后互相接触,则 块一定向 块传递热量.铅块与铜块升高的温度之比
30、质量相等的某种物质和水,当降低相同的温度,放出的热量之比为11:50,那么该物质的比热容为 ,当它的质量减少一半时,则剩余物质的比热容为
31、铜的比热容是铅的比热容的3倍,使800g 的铅温度升高6℃所需的热量可使400g 铜的温度升高
32、用煤气灶烧水,燃烧500g 的煤气,使50kg 的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为
4.2×103J/(kg .℃),煤气的热值为4.2×107J/kg .求:(1)500g 煤气完全燃烧放出的热量?
(2)水吸收的热量?(3)水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量吗?试说明理由. 答:(1)煤气燃烧放出的热量是2.1×107J ;(2)水吸收的热量是1.05×107J ;
(3)不相等,原因就是煤气燃烧放出的热量部分散失在空气中,盛水的容器、炉具等也要吸收部分热量.
Q
m (t −t 0)。

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