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有家时人评外价向，乖有巧时内向，有时好动，有时胆好小、静没，耐性但总体上是一
朋友评价 是说心里话的好对象
不善于拒绝别人
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方老面师评有价些情踏况实会稳重缺、乏工作自认信真。，细心，能很 缺乏自信
好地团结同学
结论
兴趣爱好广泛，乖巧，是说心里话
分 希望尽可能做得完美。不太善于人际交往，这是让我非常头疼的事，我的爱
析 好有很多，比如唱歌、跳舞、画画等等，所以我很喜欢这个专业。
职业分析
职业分析 内 环 因我 对 人 很 校 综 才观非的部境素应等常我却人和重，合具。重来一感以对要它性优1234我一、、、、备因视说势个到诚待。是全家个较较较较因强此幼，国强好好好非相别这一日在人素大，儿知的的的的家（常待人一所制农发职专操发的基教道的S幸，，点公管）业业作展村展能础育并强兴知能前运要我我办理力需，了，的盛趣识力景，以的比的，要作解生 好与正从为我父 最 父 较 中 学人活 坏确小刚的母 淳 母 庆 职 校才不 ，弱 123、 、 、的培刚任息势经 朴 对 幸 学 ，算 学缺 缺 缺人养进务分息常 的 我 我 校 里少 少 乏太 校析生，入和相社 人 持教 心 们 所 ， 面（好 的观所幼责会 际 久关W导 看 很 在 是 有， 环经 关 力和以师任），验 系我 待 严 的 一 高但 境价我行。而资们 别 厉 学 所 素值国业随是 也源人， 但 质 着我同老国时师5、幼也，家儿庭很先教支尊进持育重的事我设业们备的迅， 和速朴 良发实 好展的，父 生对母 活于带 环幼给 境儿。 外 环 因我 了 合 未 我 教师求少部境素师需也，吃这感的我来和求相所苦个谢明妈不机12、、管量应以会妈是耐专我天有市因理增提幼较场的梦劳业的会素人加高师好需（的。老更心，的求员的。专O精师好灵在专还）的同对业业有神，。手靠需时于对力空。是巧他求，本我间 骤对职来， 们从 他增幼业说我 的小 们威 1、，儿专发胁到 让觉 教就社教业展因大 我得 导业素会师性空竞， 知我 ，（对的人间争T我 道非 我）激幼素才特烈常 相继 我儿质非别承 的适 信教要常大。
划
些成能熟力稳的重辅的助工下作，作才风能，在认当真今严社谨会的站工的作更态稳度。，创新的工作理念。 3、注意奖金的积累和利用。
评估与调整
由于社会环Βιβλιοθήκη Baidu、家庭环境、个人因素等
发生变化以及各种不可预见的因素，计划始 终赶不上变化，实际情况不一定会按照设想 发展。为了能够更好的把握人生，有必要对 规划方案做出及时的调整。 一般情况下，我将每一年做一次评估，对即 定规划做出调整。然后继续前进。
近终
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期 1、2、不努断力增学强习工文作化能知力识，，管考理取能本力科和，为让人以处后世的路能越力来。越宽阔。
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结束语
一个完整的职业生涯规划是由一个个小
的计划构成的，人生的伟大目标是由一个个 细分的目标构成的，想成功就要执行好根据 每一个细分目标所制定的计划。 奇迹来源于自身的努力创造，时时审视内外 环境变化，及时调整前进的步伐，走好每一 个阶段，我相信---我会创造一片属于自己的 天空！
Thank You!
职业生涯规划
设定目标
目标级别 近期目标
时间 2011年--2014年
中期目标 2014年--2018年
远期目标 2018年--2021年 终期目标 2021年--2024年
目标 1、在中职学校期间成绩优秀 2、考取本科
1、在大学期间继续深造 2、学习管理方面知识
找份适合的工作，积累经验
成立一家私立幼儿园
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远 中期 期规 规划
找1一、份继合续适学自习己，并进喜入欢本的科幼院教校工继作续，深积造累自经己验，。更进一步 加1强、对努文力化提知高识自与己专的业专知业识素的质学，习认。真学习、钻研业务，尽快 了解2、、掌在握学幼好儿专的业年知龄识特和征文和化发知展识特的点基。础上，再学习关于 管2理、方加面强的家知长识工。作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
创造一片天空 让我自由飞翔
CHUANZAO YIPIAN TIANKONG RANG WO ZIYOUFEIXIANG
宾县职业技术教育中心学校
黄国新
简介
关于我
职业生涯规划设计书目录
前言 自我分析 自我分析 360度测评 自我分析小结 职业分析 家庭环境 学校环境 专业环境 SWOT 职业生涯规划 设定目标 规划实施 评估与调整
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 修改模板中的内容包括，图片，数据，文本的替换。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
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划
3、3、尽在快业提余高时自间己学对习幼一儿些园自的已管有理兴和趣教的学东能西力。，提高自身的
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5、到大四进实习一年，积累经验，适应社会。
规划实施
2011-2014
2021-2024
2014-2018
2018-2021
的好对象，学习认真、刻苦，为人
自真诚 我 分
不善于人际交往，胆小、没耐性， 不善于拒绝别人，有时比较倔
析
自
我是一个拥有双重性格的女孩，在生活中，我有时喜欢独处，自己一个
我
人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从朋友的聊天中得到 一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，
自我分析
要做好职业生涯的规划，首先要清晰地
认识自己。当充分了解自己的性格、兴趣、 优势、劣势，才能为自己规划出一条合适自 己前进的职业生涯道路。
360
自 我 度分 测评 析小 结
评价人群
优点
缺点
自我评价 有恒心、有积极进取的精神，兴趣 不善于人际交往
综上分爱析好，广泛我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，
结束语
前言
岁月匆匆，时光转瞬即逝，一年前我来到中
职学校选择了幼师专业，中职学校是我人生的新 起点，在一年后的今天，通过对职业生涯规划课 的学习，我已经有了自己明确的目标，并准备为 之努力拼搏。职业生涯规划，它是我人生的启明 星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职 业生涯规划意识，使我全面的认识了自我并在此 基础上找到了适合自己的职业规划道路。