(中图版)七年级地理下册：7.2《台湾省》ppt课件
中图版七年级下册地理：台湾
神圣不可分割的领土
从地缘、血缘、文化、历史等来证明台湾是祖国不可分割的一部分
约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成了台湾海峡，台湾岛
才与大陆分离，成为岛屿。
——地缘关系
目前，台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省 移民的后代，大部分人还保留着乡音。——血缘关系
5、从台湾东部海域开始，按逆时针方向，台湾岛濒临的海域是（ B ）
A.南海、太平洋、东海、台湾海峡 B.太平洋、东海、台湾海峡、南海 C.太平洋、南海、台湾海峡、东海 D.台湾海峡、南海、太平洋、东海
6、台湾岛森林树种十分丰富的主要原因是（ D ）
A.地理位置优越，台风活动频繁 B.四周被海洋环绕，降水丰沛 C.土地肥沃，地势平坦，有利于森林生长 D地处热带、亚热带，降水丰富，台湾山脉起伏较大
13 水果之乡 6 东方甜岛
北回归线穿过 台湾的中南部
主要地形区
亚热带、热 带季风气候
盛产稻米、甘蔗、茶 叶、香蕉、菠萝等热 带、亚热带农产品
西部平原， 土地肥沃
中东部山地， 海拔高
岛上50%以上的土地 覆盖着茂密的森林
植被垂直差异 显著 森林类型多样
海上米仓 东方甜岛 水果之乡
树种繁多， 樟树最有名
——历史关系
台湾环岛心动之旅
学习目标：
中图版七年级地理下册第7章第2节台湾省 (共25张PPT)
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
学习目标
第二节 台湾省
1、能够运用地图说出台湾省的位置和 范围；
2、掌握台湾省的自然环境特征。
一、祖国的宝岛
台湾省在中国的位置
第二节 台湾省
1、台湾省的范围
第二节 台湾省
包括__台__湾_岛___和附近的___澎_湖__列__岛___、 ___钓_鱼__岛__、 __赤__尾_屿___等许多小岛。面积共
B、地形以平原为主
C 、地形以山地为主
D、台湾岛以东临东海
2、台湾岛的地形特点是（A ）
A、平原主要分布在西部 D、山地主要分布在西部
B、地势西高东低 D、山脉为东西走向
B 3、有人根据台湾位置信息判断，台湾属于热带、亚热带气候，他判断的依据是（ ）
森林分布
维度位置
农产品种类
④地形
A、①②
B、②③
C、③④
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
台湾省 同步精品课件 初中地理中图版七年级下册(2022年)
2 主要工业中心沿台湾岛呈环形分布
3 环形分布，受地形和人口经济的影响。
四 富有海岛特色的外向型经济
Rich island characteristic of export-oriented economy
3 城市：①台北：最大的城市，政治、经济、文化和交通中心
四 富有海岛特色的外向型经济
Rich island characteristic of export-oriented economy
一 自然地理特点
Natural geographical features
9 自然资源：②丰富的农产品 台湾西部平原土地肥沃，盛产稻米和甘
蔗。台湾岛四季鲜果不断，香蕉、菠萝和茶
叶驰名中外。因此台湾具有“海上粮仓”、“东
方甜岛”、“水果之乡”、“茶叶之乡”等美称。
一 自然地理特点
Natural geographical features
四 富有海岛特色的外向型经济
Rich island characteristic of export-oriented economy
五 中考直击
Test the hitting
一 自然地理特点
Natural geographical features
1 地理位置：①在全国的位置
台湾在中国东南方向，位于 中国大陆东南沿海
4 南临南海
中图版七年级地理下册《台湾省》(1) 课件(新编)
初中地理
要点点拨
（1）我国北方地区位于秦岭——淮河线以北的 季风区 ，地形多为 平原 和
高原，耕作制度为 一年一熟 或 两年三熟 ，耕地以 旱地 为主，是我国
小麦 、 棉花 、杂粮的主要产区，盛产 苹果 、 梨 、桃、杏、山楂、枣等温 带水果。 （2）北方地区的房屋比较注意防寒保暖，由于地势平坦，人口众多，所以村 庄都较大。
初中地理
四大区域自然环境 对生产和生活的影响
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初中地理
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初中地理
知识点1：北方地区
中国南北地理分界线标志物
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初中地理
要点点拨
（1）我国北方地区位于秦岭——淮河线以北的 季风区 ，地形多为 平原 和
畜牧业 生产基地。 （2）西北地区降水稀少，屋顶一般建的较为平坦。
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初中地理
知识点4：青藏地区
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初中地理
要点点拨
（1）西北地区主要位于 青藏高原 上，地形多为 高原 和 山地 ，地势高，以 高寒畜牧业 为主，放牧 牦牛 等牲畜，一些河谷地带适合发展 青稞 等为主的 高寒农业。 （2）青藏地区的民居，主要有藏南谷地的 碉房 、藏北牧区的 账房 、雅鲁藏 布江流域林区的 木构建筑 三种形式。
7.2《台湾省》课件中图版地理七年级下册
练习
1.台湾省因为盛产甘蔗，所以被称之为（ B ）
A.海上粮仓
B.东方甜岛
C.水果之乡
D.森林之海
2.台湾修建的铁路是半环状的环岛铁路，没有直接
联系东西部的横向铁路，其主要的影响因素是
（C ）
A.气候
B.河流
C.地形
D.矿产
练习
3.有关台湾的叙述，正确的是（ A ）
A.台湾降水较多，河流水量较大 B.城市集中分布在东部 C.山地、平原各占一半 D.水稻种植主要分布在东部
河流特征
短、急
3
受岛屿轮廓以及岛东、中部纵贯南北山脉的影响，不可能发
判断依据 育形成长河；受海洋性季风的影响，降水多，受东、中部山
脉影响，河流湍急
植被特征
种类丰富
4
气候湿热，有利于大多数热带、亚热带植物的生长；此外，
判断依据 台湾山脉的气候垂直变化（热带-亚热带-温带-亚寒带）为植
物种类的丰富提供了条件
东临太平洋 南临南海
西隔台湾海 峡与福建省 相望
2、祖国的宝岛
亚热带 热带
1、看看北回归线通过台湾岛 哪个部位？ 通过台湾岛的中部
2、处于什么温度带？ 亚热带和热带
3、属于什么样的气候类型？ 热带和亚热带季风气候
4、气候特点是什么？ 湿、热
5、地形特征是什么？ 西部为平原、东部为山地 山地面积占全岛面积2/3
七年级地理下册教案-7.2台湾省(第一课时)-中图版
中国地图出版社地理七年级下册第七章认识我国的区域
第二节《台湾省》（第一课时）教学设计
教学目标：
1．知识与技能
（1）能够利用地图准确地说出台湾省的地理位置和范围。
（2）能根据资料分析台湾省的地形、气候、植被、河流特征以及自然要素间的关系。
2．过程与方法
（1）运用相关资料分析台湾省的自然环境。
（2）运用相关地图，学会描述台湾省相关地理要素的特征及关系。
3．情感、态度与价值观
（1）通过相关材料的学习，明确台湾省自古以来就是祖国不可分割的领土。
（2）培养学生的爱国主义情感，以及神圣的使命感、责任感。
教材分析：台湾是中国区域篇第七章省级行政区域的第二节内容。本节内容从台湾的地理位置、地形、气候、河流、资源物产及工农业等经济发展多角度来介绍台湾省，突出台湾的自然特征和经济发展状况。区域的学习是在整体学习中国地理后的进一步学习，它旨在使学生对祖国的自然和人文地理状况有进一步的认识，对地理学习方法有更好的掌握。
教学重点：
台湾省的地理位置、地形与气候特征。
教学难点：分析台湾省各地理要素之间的相互关系。
教学过程设计：
教学反思：
（1）课堂采用小组合作形式，有利于学生自主探究，同学间互相帮助、共同研究，体现以学生为主体的高效课堂精神；
（2）笔者在课堂上设计了抢答竞赛、画图展示以及创建思维导图等环节，平板电脑让地理知识更加形象、新颖、直观，也让地理教学变的更加生活化、趣味化、图像化、活动化、以及多元化，发挥学生在课堂中的主体地位、激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性。
（3）一对一互动学习环境为学生的个性化学习提供了条件，让处在不同层次的学生都能够结合自己的真实情况，实现个性化地发展，有利于学生创造性思维和终身化学习能力的培养。但由于初次使用，有些环节未如理想，需要今后多实践，力求完善。
中图版七下地理 7.2台湾省 课件 (共27张PPT)
第二节 台湾省
北回归线
ຫໍສະໝຸດ Baidu
第二节 台湾省
1 气候特征 湿、热 判断依据 纬度、海陆位置
2 地形特征 山地面积占2/3，平原集中在西部沿海 判断依据 地形图
3 河流特征 短、急 判断依据 地形图、岛的轮廓、降水
4 植被特征 种类丰富 判断依据 气候、地形特征
第6章 认识区域特征 第二节 台湾
一、美丽迷人的自然风光 1. 范围 2. 纬度位置与海陆位置 3. 气候特征 4. 地形特征 5. 河流特征 6. 植被特征
中国台湾
——是祖国海防的天 然屏障
——居岛弧链的中枢 地位战略位置极为重要
第二节 台湾省
台湾岛的 台湾岛的轮廓像香蕉…… 范 轮廓特征 围 台湾省的 台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛及其
范围 附近岛屿
纬度位置 北回归线通过台湾岛的中部偏南
地 评价 位于热带、亚热带地区，热量资源
理
丰富
位 置
海陆位置 北临东海，南临南海，东临太平洋， 西隔台湾海峡与祖国大陆相望
布在台湾岛 西部 沿海。
5. 台湾岛的河流特征是短、急，植物种类 丰富 。
6. 最大岛屿 最长山脉 最高山峰 最长河流 最大湖泊
台湾岛 台湾山脉 玉山 浊水溪 日月潭
二、读图填图题：
岛屿：①台湾岛，
② 澎湖列岛， ③ 钓鱼岛；
中图版地理七年级下册《台湾省》课件
2、台湾省的位置
① 找出台湾岛周围的海、洋和海峡。
② 查看台湾岛附近的海上航线，讨论台湾岛在祖国海上交通运输和
海防方面的重要价值。
东 海 福建省
太平洋
海陆位置 四面环海，气候深受海洋影响， 降水丰沛； 便于与祖国大陆和其他国家进行 海上交往，是祖国海防的天然屏障。
南海
找出最能反映台湾岛纬度位置的特殊纬线，从而判断台湾岛所 在的温度带。
北回归线
纬度位置 北回归线从中部穿过，属于热带 和亚热带季风气候，暖热
（二）台湾省的自然环境特征
完成P69读图活动第2题，说出台湾岛的气温、降水分布概况，
并归纳出气候特征。
湿、热
玉山
地形特征 • 东部为山地，西部为平原 • 山地多，约占总面积的2/3 • 玉山是我国东部最高峰
玉 山
日月潭 浊水溪 河流特征 • 短、急 • 最长的河流是浊水溪 • 日月潭是我国十大旅游名胜之一
台湾的工业主要分布 在西部地区。 新竹科学园区被称为 “台湾的硅谷”。
完成P74比较活动题
完成P75复习题第1题。
课堂小结 范围 地理位置 台 湾 省 自然环境特征
与祖国大陆一脉相承的中华文化
自然环境的保护 经济 外向型
太平洋 ，西 1、台湾岛东临E________ 台湾 海峡与祖国大陆 隔B______ 福建 省相望。 A_______ 2、写出图中字母代表的地理事
中图版地理七年级下册_《台湾省》名师教案(第1课时)
《台湾省》名师教案（第1课时）
【教学目标】
1.知识与技能
读图了解台湾的范围。
读图分析台湾的位置及位置的重要性。
知道台湾一些美丽的自然风光。
读图归纳台湾的气候特征。
能举例说明台湾是祖国领土的一部分。
知道早日实现祖国统一是两岸中华儿女的共同心愿。
2.过程与方法
通过读图分析、举例说明、材料分析等学习本节课的内容。
3.情感态度和价值观
培养学生热爱祖国、实现祖国统一的爱国情感。
【教学重点】
台湾的范围及位置。
台湾的气候特征。
【教学难点】
台湾位置的重要性。
台湾是祖国领土的一部分。
【教学方法】
读图分析、举例说明、小组讨论、教师讲解
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
2课时(第1课时)
【教学过程】
一、情景导入
在祖国大陆的东南端，有一个被称为宝岛的台湾省。台湾省是祖国领土的一部分，与祖国大陆有着一脉相承的中华文化。
今天，我们来学习祖国的宝岛——台湾省的自然环境及一脉相承的中华文化。
二、新课学习
（一）祖国的宝岛
1.范围
活动：读图
读图，完成下列活动：
（1）台湾岛的轮廓像什么？用笔在图上圈出台湾省的澎湖列岛、钓鱼岛和赤尾屿。
台湾岛的轮廓像纺锤；如图。
台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、彭佳屿、兰屿、绿岛等许多小岛，面积共约36000平方千米，人口2316万（2010年）。台湾岛是我国面积最大的岛屿。
台湾岛西隔台湾海峡与祖国大陆相望，距大陆最近处仅130千米；东临浩瀚的太平洋。
2.位置
海陆位置：
（2）找出台湾岛周围的海、洋和海峡。
西隔台湾海峡与祖国大陆相望，东临太平洋，南临南海，北临东海。
中图版中地理七年级下册第七章第二节《台湾省》教学教案
中图版中地理七年级下册第七章第二节《台湾省》教学教案教学设计1
一、教学目标
1.知识与技能
了解台湾省的位置、范围及其地理位置的重要性。了解台湾省的自然环境特征，主要的自然资源和物产；初步理解自然地理环境与资源、物产之间的关系。利用材料能够明确指出台湾自古以来就是中国的神圣领土。
2.过程与方法
利用地图资料学会简单评价台湾的地理位置的方法；利用图文资料分析自然地理环境与物产、资源之间关系；运用地图、资料和已学知识建构知识间的联系。
3.情感态度与价值观
激发爱国之情；认识自然地理各要素间的联系性，树立正确的人地观。
二、学情分析
本节是南方地区的最后一节，对南方区域特征有一定的认识，分区地理的学习方法也比较熟悉，为本节课打下基础。利用平板学习是八年级学生喜欢且能驾驭的一种方式，有利于明确任务、提高课堂参与度。
三、教学重点
1、说出台湾的地理位置和范围，简要评价台湾位置的重要性。
2、学会分析台湾省自然地理环境特征，说出地形、气候、河湖之间的联系。
3、学会分析自然地理环境对物产的影响。
4、明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的领土。
四、教学难点
1、简要评价台湾地理位置的重要性。
2、培养学生提取、加工信息和分析问题的能力，认识区域自然地理要素之间的联系及自然地理要素与经济发展之间的联系。
五、教学流程
教学设计2
一、教学目标
1．知识目标
(1)使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确
(2) 使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。
2.能力目标
（1）培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；
初中地理中图版七年级下册第七单元第2课台湾省教学设计
初中地理中图版七年级下册第七单元第2课台湾省教学设计
初中地理中图版七年级下册第七单元第2课台湾省教学设计
【名师授课教案】
1教学目标
1、读图文资料,掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况。
2、读图掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布,分析河流的特征。
3、了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。
4、了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。
5、了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。
6、了解台湾省自古以来就是我国的神圣领土,对学生进行爱国主义教育。
2学情分析
《“祖国宝岛”——台湾省》一节是湖南教育出版社八年级下册中国区域地理部分,内容较丰富。教材主要讲述了台湾省的地理位置以及组成等基本概况,然后以台湾岛为重点,分别介绍岛上的自然环境特征和人文环境特征。其主要内容有①位置与范围②地形与河流③资源丰富的宝岛④进口――加工――出口型经济⑤人口和城市的分布。
3重点难点
1、台湾省的自然环境——“海岛”的位置、“多山”的地形、“宝岛”丰富的资源。
2、台湾省的经济类型——“进口—加工—出口”型经济
4教学方法
读图分析法、讲述法、合作探究讨论法、练习法。
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】展示图片，联系时政，导入新课：
出示“钓鱼岛”图片
钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土,中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可
中图版地理七年级下册地理 第7章 第二节 《台湾省》 第2课时 课件
台湾产业结构的变化
时期（20世纪） 50年代
60-80年代 90年代以来
进口 以农业、工业原料为主 以工业原料、设备为主
以消费品为主
出口 以农产品和农产加工品为主
以工业产品为主 以电脑、精密仪器等豪科技产品为主
昔日靠发展“劳动密集型” 加工贸易实现经济起飞，而被 称为亚洲“四小龙”之一的台湾， 如今高新技术领域发展迅速。
中中图图版版初初中中地地理理七八年年级级下上册册
第二节 台湾省 （第2课时）
台湾的自然资源
• 自然环境的保 护
台湾物产丰富，是著名的“植物王国”。
台湾对自然资源的保护
台湾陆 续设立了许 多大型自然 公园和自然 保护区，全 面禁止了天 然林的砍伐。
• 自然环境的保 护
玉山国家公园 垦丁公园
• 富有海岛特色的 外向型经济
“台湾的硅谷”——新竹科学园
• 富有海岛特色的 外向型经济
台湾与祖国大陆的经济往来
大陆是台湾最大的贸易 伙伴。2010年海峡两岸 经济合作框架协议（简 称“ECFA”）的签署，进 一步增进了海峡两岸的 贸易与投资关系，建立 了有利于海峡两岸经济 繁荣与发展的合作机制。
• 随堂练习
1.下列关于台湾的叙述错误的是（ ）
A.玉山是台湾的最高峰
B.浊水溪是台湾最长的河流
C.台湾盛产热带水果
台湾省-七年级地理下册课件(中图版)
台湾岛发现的矿产资源约有110余种，具实际开发价值有20多种，矿产资源主要有煤、天然气，金、银、铜、铁等，但是台湾矿产资源的储量都不大。
矿产资源多样，但储量小。
1
2
3
4
气候特征
判断依据
地形特征
判断依据
河流特征
判断依据
植被特征
判断依据
湿、热
纬度位置和海陆位置
以山地为主，平原面积狭小
高新技术产业
主要出口软件、晶圆、集成电路板
初级产品
普通工业产品
高附加值产品
原料密集型产业
劳动密集型产业
技术密集型产业
台湾知名品牌
你还知道哪些？
宏基
明基
宏达电
华硕
统一集团
康师傅
旺旺集团
永和豆浆
捷安特多普达85℃微星科技联发科技台积电……
台湾省生产这种产品用到了哪些优势条件？
新竹科学园区
谷
硅
湾
台
台湾在1990年经济总量占比曾达到大陆的43%,号称亚洲四小龙。
以山地为主（占总面积2/3）
（3）台湾山脉的走向？
东北-西南走向
（4）结合前面所学知识，分析地形地势特点的形成原因 。
地处亚欧板块与太平洋板块的交界处，板块挤压形成多山的地形，同时，台湾也因此成为地震多发地区。
中图版七年级地理下册第七章第二节台湾省 PPT
中图版七年级地理下册第七章第二节台湾省
学习目标
祖国的宝岛 ——台湾
河流
读图，找到宝 岛台湾在祖国 大陆的位置.
祖国东 南海上 的明珠
台湾省 的范 围
在图中找出台 湾岛，澎湖列 岛，钓鱼岛， 赤尾屿等岛屿。
地理位置
福 建
南海
四面环海
东海
太 平 洋
读图填空
台湾岛北临_东___海，
东临___太平 __洋，
南临 南
海，
西隔 台湾海峡 与
福建 省相望。
地跨热带、亚热带
练习巩固：找出台湾岛周围的海域及隔海相望的省
福建5省
3东 海
2南 海
大家应该也有点累了，稍作休息
2.台湾地势特点是__东__高__西__低__，地形以 山地 为主，台湾的 河流具有___短__急_ 的特点。
3.台湾岛气候具有 湿热的特征，因植物种类 丰富 ，被称 为___植物王国 。
祖国的宝岛 —台湾
河流 短、急 浊水溪 日月潭
大家有疑问的，可以询问和交流
填一填：对照地图，填出台湾省主要岛屿
赤尾 屿
钓鱼岛
澎湖列岛
台
湾 岛
地形ˎ地 势
中图版七年级地理下册第七章《台湾省》(共43张PPT)
3
判断依据
植被特征
4
判断依据
玉山是台湾也是我国东部的最高峰（海拔 3952米）； 浊水溪是台湾最长的河流（186.4千米）；日月潭是 台湾最大的湖泊。
台湾岛丰富的旅游资源
二、与祖国大陆一脉相承的中华文化
2010年全省人口约2316万。汉族人口约占98%，全省约80%的 人口祖籍为福建省和广东省，因此语言、文字和风俗习惯与祖国 大陆一脉相承；少数民族主要是--高山族，约占全省人口的2％ ，是中华民族大家庭的重要成员。
时期
（20世纪）
进口
出口
以农业、工业原 以农产品和农产加工 50年代 料为主 品为主 60—80 以工业原料、设 以工业产品为主 年代 备为主 90年代 以电脑、精密仪器等 以消费品为主 以来 高新科技产品为主
工业制成品
台 湾 岛 主 要 工 业
工业分布：西部平原、沿海地区。 高新技术发展迅速
台 湾 与 大 陆 经 贸 往 来 日 益 增 多
wenku.baidu.com评价
读台湾岛的气温和降水分布图，归纳气候特征
台湾岛的气温和降水
地理位置对气候的影响
台 风
想一想，四面环 海的海陆位置对 降水有什么影响 ？
地理位置对气候的影响
想一想，在纬度位置的影响下， 台湾的气温有何特点？
亚
热
带
热
2020中图版七年级地理下册电子课本课件【全册】
0002页 0025页 0101页 0174页 0231页 0233页 0272页 0357页 0431页 0522页 0581页
第四章 自然资源与经济发展 第二节 土地资源与农业 第四节 交通运输 第一节 自然资源对民居、服饰和饮食的影响 第三节 学习与探究----设计一个旅游方案 第一节 我国四大地理区域的划分 第七章 认识我国的区域 第二节 台湾省 第四节 福建省泰宁县 第六节 长江中下游平原 附录 主要地理词汇中英文对照表
第四章 自然资源与经济发展
2020中图版七年级地理下册电子课 本课件【全册】
第一节 水资源及其开发利用
2020中图版七年级地理下册电子课 本课件【全册】