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华师17年3月课程考试《现代汉语：语法与修辞》作业考核试题
华师17年3月课程考试《现代汉语：语法与修辞》作业考核试题17春华师17年3月课程考试《现代汉语：语法与修辞》作业考核试题一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）1. 包含两个或几个分句的语法单位是( )A. 复句B. 词C. 短语D. 小句正确答案：2. 新词的产生和运用都有其____基础A. 社会文化B. 经济生活C. 政治生活D. 军事生活正确答案：3. 把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”( )A. 表示性范畴B. 表示格范畴C. 表示人称范畴D. 什么语法范畴都不表示正确答案：4. ____是整个修辞的基础A. 通顺明白B. 质朴C. 奇特D. 模糊正确答案：5. 根据表达需要临时组合而成的短语是（）A. 固定短语B. 自由短语C. 名词短语D. 动词短语正确答案：6. ____指的是音距消失、分句凝合的复句异变形式A. 因果类复句B. 并列类复句C. 转折类复句D. 紧缩复句7. “小王的情绪，昨天比今天高”谓语是____A. 状心短语B. 主谓短语C. 动宾短语D. 动补短语正确答案：8. 文学创作中往往有意追求____A. 质朴性B. 奇特性C. 模糊性D. 明确性正确答案：9. 划分词类的主要依据和标准是____A. 功能B. 语序C. 形态D. 意义正确答案：10. （）是表示命令或请求的句子，用来命令、要求、希望别人做什么事或者不做什么事。
A. 祈使句B. 感叹句C. 疑问句D. 陈述句正确答案：华师17年3月课程考试《现代汉语：语法与修辞》作业考核试题二、多选题（共10 道试题，共40 分。
）1. 下列词语中都属于副词的有____A. 刚才、刚刚B. 学习、美丽C. 非常、莫非D. 都、极E. 特等、特别正确答案：2. 不属于科技语体主要特点的是（）A. 术语性C. 简明性D. 科学性正确答案：3. 词义的基本性质有（）A. 模糊性B. 概括性C. 主观性D. 客观性正确答案：4. 从研究对象的时限来看，语法学可分为（）A. 历时语法B. 共时语法C. 普通语法D. 抽象语法正确答案：5. 词的语法特征，主要表现在如下三个方面____A. 词的语法意义B. 词的组合能力C. 词的造句功能D. 词的语法形式正确答案：6. 联合国正式确定的六种工作语言不包括（）A. 汉语B. 英语C. 德语D. 日语正确答案：7. 句群的组构手段有____A. 一般关系词语组构B. 表序关系词语组构C. 修辞方式组构D. 逻辑语义组构正确答案：8. 汉语语法的特征是（）A. 抽象性B. 稳固性C. 民族性D. 系统性正确答案：9. 要做到符合“社会认同”的基准，必须遵守“三性”原则____A. 客观性原则B. 动态性原则C. 研讨性原则D. 独创性原则正确答案：10. 科技语体具有两个主要特点是（）A. 术语性B. 符号性C. 简明性D. 科学性正确答案：华师17年3月课程考试《现代汉语：语法与修辞》作业考核试题三、判断题（共10 道试题，共30 分。
17春秋华师《现代汉语》在线作业
17春秋华师《现代汉语》在线作业华师《现代汉语》在线作业⼀、单选题（共25 道试题，共50 分。
）1. “他有⼀个⼥⼉在西安上⼤学。
”这个句⼦是A. 连动句B. 兼语句C. 存现句D. 动词句正确答案：2. “年轻”、“雪崩”、“胆怯”、“⾃愿”这些合成词的合成⽅式都是A. 联合式B. 偏正式C. 补充式D. 主谓式正确答案：3. 关于语⾔能⼒，下列表述正确的⼀项是( )A. 语⾔能⼒指语⾔表达能⼒B. 语⾔能⼒指利⽤语⾔进⾏思考的能⼒C. 语⾔能⼒指不同年龄段获得语⾔的能⼒D. 语⾔能⼒指⼈类的⼤脑为⼈类提供了掌握语⾔的先天基础正确答案：4. 下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是( )A. 组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题B. 组合规则是现实的，聚合规则是潜在的C. 组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D. 组合规则、聚合规则各⾃独⽴正确答案：5. “去打电话”是A. 主谓短语B. 连动短语C. 兼语短语D. 同位短语正确答案：B. 都是并列式C. 前两个是陈述式，后两个是并列式D. 前两个是并列式，后两个是陈述式正确答案：7. “总之，⽆论看待国际形势还是国内形势，都要坚持马克思主义的辩证观点。
”⾥的“总之”是（）插⼊语。
A. 表⽰提醒和强调的B. 表法推测和估计的C. 表⽰依据和来源的D. 表⽰总括和归纳的正确答案：8. “她太不注意⾝体了，没法不⽣病”这句话____。
A. 是否定句，语⽓⽐较肯定B. 是否定句，语⽓⽐较委婉C. 是肯定句，语⽓⽐较肯定D. 是肯定句，语⽓⽐较委婉正确答案：9. “升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( )A. 初始性B. 同源性C. 拟声性D. 复合性正确答案：10. “北京申办奥林匹克运动会”这句话⾥的多⾳节语素是____。
A. 北京B. 申办C. 奥林匹克D. 运动会正确答案：11. 元⾳和辅⾳本质区别是( )A. 元⾳的发⾳可以延长，辅⾳不可以B. 元⾳发⾳响亮，辅⾳不响亮C. 元⾳发⾳时⽓流不受阻，辅⾳⼀定受阻D. 发元⾳时，发⾳器官的各个部分均衡紧张；辅⾳则不然A. 他们详细讨论了⾏动的细节，⼈员的配备，战⽃的布置，⼀直谈到深夜B. 北京队打败了上海队，获得了冠军C. 做，要靠想来指导D. 想，要靠做来证明E. 恩格斯说：“运动本⾝就是⽭盾。
华师现代汉语语法(练习)
语法学模拟试卷（一）一、名词解释1、向心结构：一个句法结构S由a和b构成，如果a或b的功能同S的整体功能相同，那么a或b就叫做S的核心，有核心的句法结构就叫做向心结构。
2、直接成分：一个句法结构S，如果由a和b两个成分直接构成，那么a和b就叫做句法结构S的直接成分。
a和b则互为直接成分。
或：对一个句法结构S进行切分，得到两个构成成分a和b，那么a和b就叫做句法结构S的直接成分。
a和b则互为直接成分。
3、狭义同构：两个或两个以上的句法结构，如果满足如下两个条件：（1）同模。
（2）相对应的成分的功能都相同。
那么，它们狭义同构。
4、语义指向：句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系叫做语义指向。
5、语义特征：一组词或一类词共有的、同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。
二、单项选择6、我国早期进行的系统的汉语语法研究的一个主要缺点是（D ）A、术语不够严密B、方法不够完善C、描写不够细致D、没有充分注意到汉语语法自身的特点7、下面几点中，对汉语语法具有全局性的影响的一个特点是（D）A、词没有形态变化B、量词丰富多彩C、句子成分常常省略D、词组构造和单句构造采取同一套原则8、对汉语语法特点提示得最深刻的著作是（B）A、《马氏通文》B、《语法答问》C、《现代汉语语法讲话》D、《新著国语文法》9、由于汉语词类具有多功能的特点，所以在划分汉语的词类应该（B）A、根据词同句子成分之间的对应B、在词组平面划分C、根据词的形态变化D、根据词意义10、一般的说，确定一个实词是名词的依据是（D）A、不能受副词“不”修饰B、能受数量短语的修饰C、能够做主语和宾语D、不受副词“不”修饰并且能受数量短语修饰11、“调查”是一个动词，因为它（D）A、可以修饰名词，例如：调查报告B、能受数量短语的修饰C、可以做宾语，例如“进行调查D、不受副词“不”的修饰并且能受数量短语修饰12、在下列句法结构中，与“足球比赛”有同构关系的是（B）A、分析问题B、创作实践C、工作深入D、表示同意13、下列四组短语中，全是述宾短语的是（B）A、刺刹总统、刺杀计划B、搜查毒品、搜查房间C、建设祖国、建设规模D、管理企业、管理人员14、下列短语中，是定中短语的是（ D ）A、张华同学B、已经完成C、打扫干净D、操作方法15、在下面的例句中，虚词“再“要重读的是（B）A、吃了饭再走B、唱完了再唱一个C、下了班再去游泳C、看看情况再说吧16、在下面的例句中，表示“经历”意义、轻读的“过”是（B）A、小李吃过饭就走了B、见周恩来总理的人非常都尊重他C、过了一天又一天D、喝过了汤再吃饭17、在下面重叠的例子中，表示“适度、适中”意义的是（C）A、客客气气的B、坐坐C、白白的D、散散步18、根据句法结构二重性理论，下面关于主语、宾语的正确的说法是（D）A、主语一定是施事，宾语一定是受事B、主语不一定是施事，但宾语一定是受事C、主语一定是施事，但是宾语不一定是受事D、主语不一定是施事，宾语也不一字是受事19、下面句子中，状语同主语发生语义联系的是（B）A、阿Q圆圆地画了一个圈B、操场上整整齐齐地站着军训的同学C、星星亮晶晶地镶嵌在夜幕上D、刘易斯重重地打了泰森一拳20、下面的句子中，补语同宾语发生语义联系的是（C）A、老王喝醉了酒B小李吃饱了饭C、小张喊哑了嗓子D、老刘走出了房间21、下面的句子中，定语同谓语发生语义联系的是（A）A、姚明的球打得好B、红木的家具耐用C、飞奔的列车穿插过了隧道D、伟大的中国人民站起来了22、在下面的例子中，“大学”无指的一项是（C）A、这个城市有三所大学B、他年轻时读过三个大学C、小王只读了两年大学D、教学楼是大学里最重要的建筑23、在下面的例子中，“书”有指的一项是（D）A、过去穷人的孩子读不起书B、从小学到大学他一共读了十六年书B、他读了一肚子书，却考不上进士D、他喜欢读侦探破案的书24、在下面的例子中，“鸡”通指的一项是（C）A、王奶奶养了二十只鸡B、养鸡场里有许多只鸡C、小明从小就喜欢鸡D、张三一个人吃了一只鸡25、在下面的例子中，“鱼”专指的一项是（D）A、鱼生活在水里B、老王喜欢钓鱼C、老李很会烧鱼D、老张钓了一条鱼26、在下面的例子中，“衣服”定指的一项是（B）A、买衣服到服装让店去买B、这件衣服的样式不错C、人不穿衣服走不出门D、小梅昨天买了一件衣服27、在下面的例子中，“衣服”不定指的一项是（A）A、奶奶送给小梅两件衣服B、衣服洗好晾出去了C、小心，别把衣服弄脏了D、我的衣服呢？28、在“我买的书”这个结构中，共包含（C）A、一种结构B、两种结构C、三种结构D、四种结构29、在“女式飞鸽自行车”这个结构中，共包含（A）A、一种结构B、两种结构C、三种结构D、四种结构30、“我买的蓝色的上衣”的正确的切分是（A）A、我买的/蓝色的上衣B、我买的蓝色的/上衣C、我/买的蓝色的上衣D、我买的蓝色/的上衣31、“赵薇眼睛大”这个句子按结构应该分析为（C）A、定中短语做主语的句子B、形容词谓语句C、主谓谓语句D、名词谓语句32、下列名法结构中，主语是当事性质的是（C）A、张三打李四B、小梅洗衣服C、小李收到一封信D、小李写了一封信33、下列句法结构中，主语是工具性质的是（A）A、凉水洗不掉油B、这块布做裙子C、裙子做好了D、信写好了34、下列句法结构中，主语是领事性质的是（D）A、小梅领了一套教材B、妈妈领小红去公园C、共产党领导我们向前进D、小梅长着一双大眼睛35、下列句法结构中，宾语是结果性质的是（B）A、打毛线B、打毛衣C、打新式样D、打棒针三、多项选择36、对于“这个人我不认识”这个句子，正确的廉洁是（BCD）A、宾语前置句B、主谓谓语句C、“这个人”是句中的大主语D、“我不认识”是全句的谓语E、“不认识”是全句的谓语37、下列词语中，是形容词不达意的是（AB）A、热闹B、热情C、真情D、火热E、火红38、下列词语中，是状态词的是（ABCD）A、雪白B、白白的C、白花花的D、洁白E、白39、下列句子中，表示“转移”意义的是（BDE）A、部队转移到了赵庄B、小王送给我一支笔C、小李去了北京D、张三赢了李四一百块钱E、家里给我寄来一封信40、下列例子中，全是自主动词的有（ADE）A、走、笑B、知道、想C、牺牲、醉D、吃、睡E、写、洗41、下列例子中，是区别词的有（ACE）A、野生B、野外C、急性D、酸性E、暂时42、下列句法结构中，由于结构关系不同而造成歧义的是（ABCDE）A、炒鸡蛋B、烤白薯C、出租汽车D、进口彩电E、组织人员43、下列例子中，主语全是结果性质的有（ABCD）A、大桥建好了B、肉丝切好了C、衣服裁好了D、信写好了E、电视修好了44、下列句子中的动词表示“取得”意义的是（ABCD）A、张三抢了李四的包B、李四赢了张三的钱C、王五娶了赵六家女儿D、小偷偷走了老王家一辆自行车E、钱二卖给酒店一百斤猪肉45、下列句法结构中，含有陈述性宾语的是（BDE）A、律师证明被告无罪B、老李主张先调查一下C、小芳害怕在夜里走路D、我觉得这样挺好E、我们打算双休日去澳门四、分析题（一）分析下列句法结构的层次构造，并指明结构关系46、山顶上插着一面红旗主谓定中述宾定中定中47、这本小说我看过主谓定中主谓定中48、世界珍惜动物大熊猫的故乡中国同位定中“的”字结构同位定中（二）指出下面定中结构中定语的语义属性49、苗条的身材（形态属性）50、借来的书（来源属性）51、北京的天气（方所属性）52、西去的列车（去向属性）（三）运用变换分析分化下列狭义同构的句法结构53、在黑板上写字→把字写在黑板上54、在教室里看书→坐在教室里看书55、在米里拣沙子→从米里拣沙子56、在电脑上做习题→用电脑做习题（四）用层次分析或变换分析分化下列歧义结构57、王朔写的小说A 定中B 主谓58、发了两个月的工资A 定中B 述宾59、在火车上写字→把字写在火车上→坐在火车上写字60、他请你来检查身体→他请你来帮他检查身体→他请你来帮你检查身体五、简答题61、如何理解词不达意组是划分词类的操作平台。
华师《现代汉语》在线作业-0004E9EE61C4-FE
华师《现代汉语》在线作业-0004
“你是哪一年上大学的？”这个疑问句是
A:是非问
B:选择问
C:特指问
D:正反问
答案：C
产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( ) A:结构主义语言学
B:历史比较语言学
C:社会语言学
D:功能语言学
答案：B
结构形式大多相当于句子的“语”是( )
A:谚语
B:成语
C:惯用语
D:格言
答案：A
语素文字的代表是
A:汉字
B:英文字母
C:日文字母
D:德文字母
答案：A
“他推开门走了出去”是
A:连动句
B:兼语句
C:存现句
D:“把”字句
答案：A
下列四句话中标点有错误的是____。
A:他们详细讨论了行动的细节，人员的配备，战斗的布置，一直谈到深夜B:北京队打败了上海队，获得了冠军
C:做，要靠想来指导
D:想，要靠做来证明
E:恩格斯说：“运动本身就是矛盾。
”
答案：A
下列选项中，有错别字的一组是____。
A:铤而走险
B:无耻滥言
C:川流不息
D:不落窠臼
答案：B
“总之，无论看待国际形势还是国内形势，都要坚持马克思主义的辩证观点。
”里的“总之” 是（）插入语。
A:表示提醒和强调的
B:表法推测和估计的。
华师现代汉语题库
1．第1题“这张桌子，式样不错。
”是（ D ）。
D.主谓谓语句2．第2题气流在口腔或鼻腔受阻碍而形成的音是（B ）B.辅音3．第3题下列声母发音方法完全相同的一组是（B ）B.p t k您的答案：B4．第4题下列两个音节都属于零声母的是（D ）A.英雄B.温和C.容易D.安慰5．第5题可以充当韵头的元音是（B ）A.i、ü、eB.i、ü、uC.ü、a、uD.u、o、ü6．第6题“逻辑学”是（C ）A.主谓式复合词B.派生词C.偏正式复合词D.述补式复合词7．第7题下列成语的构造与其他三个不同的一个是（ B ）A.自作自受B.抑扬顿挫C.口是心非D.大惊小怪8．第8题下列复合词的内部结构不具有两层关系的是（ B ）A.儿童节B.葡萄酒C.盥洗室D.狮子舞9．第9题下列属抽象名词的一组是 ( A )A.欲望、文化B.北京、宾语C.数目、星星D.语法、农村10．第10题下面含有连谓短语的是（ D ）A.他不停地抽烟喝茶。
B.你别跟我说这些。
C.痛得我直掉眼泪。
D.他穿上大衣出去了。
11．第11题下列运用了仿词修辞手法的是（ B ）A.许多代表都在思考这个问题。
B.一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要读经。
C.自来水哗哗地流着，叫人心疼。
D.你是个文化人，和我们大老粗谈不到一块儿。
12．第12题下列含有描写性状语的句子是（D ）A.我刚刚从学校回来。
B.任何景物中，她都能发现美。
C.钱还是要交的。
D.她俩像仇人一样势不两立。
13．第13题“蜡黄、黑乎乎”是（C ）A.副词B.性质形容词C.状态形容词D.名词14．第14题“为我们的胜利干杯!”是（不明确）B错A.主谓句B.祈使句C.感叹句D.主谓谓语句15．第15题下面属时间名词的是（ B ）A.时常、经常B.未来、现在C.刚才、立刻D.从前、刚刚16．第16题“一张床睡十个人”中的宾语的是（B ）A.方式宾语B.施事宾语C.受事宾语D.工具宾语17．第17题下面含有“的”字短语的是（A ）A.他喜欢吃肥的。
华南师大汉语基础真题
华南师大汉语基础真题古代汉语一、名词解释偏义复词连绵词叙述句交韵之为言二、简答题1.举例说明凭什么辨别本义？2.许慎是怎样给“转注”定义的？3.叙述句中为强调宾语而前置宾语的情况？4.谈上古韵部阴声韵和阳声韵的区别？5.谈训诂术语“谓”和“谓之”的区别？三古文标点原文郑子产有疾。
谓子太叔曰：“我死，子必为政。
唯有德者能以宽服⑩民，其次莫如猛。
夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。
水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。
”疾数月而卒。
太叔为政，不忍猛而宽。
郑国多盗，取②人于萑苻③之泽。
太叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。
”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。
仲尼曰：“善哉！政宽则民慢，慢⑨则纠之以猛。
猛则民残，残则施之以宽。
宽以济猛；猛以济宽，政是以和。
”《诗》曰：…民亦劳止，汔④可小康；惠此中国，以绥四方。
‟施之以宽也。
…毋从⑤诡随⑥，以谨无良；式遏寇虐，惨不畏明。
‟纠之以猛也。
…柔远能迩，以定我王。
‟平之以和也。
又曰：…不竞不絿⑦，不刚不柔，布政优优，百禄是遒⑧。
‟和之至也。
” 及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。
”（补充：注释①选自《左传·昭公二十年》。
②〔取〕同“聚”。
③〔萑苻〕读音huán、fú,芦苇丛生的水泽，代指强盗出没的地方。
④〔汔〕读音qì，接近，差不多。
⑤〔从〕通…纵‟。
⑥〔诡随〕放肆谲诈。
⑦〔絿〕读音qiú，急，急躁。
⑧〔遒〕迫近，聚集。
⑨ (慢) 对上司无理。
⑩（服）使…服从。
译文郑国的子产得了病。
（他）对子太叔说：“我死（以后），您必定主政。
只有道德高尚的人能够用宽厚（的政策）使民众服从，其次（的政策）没有比刚猛更有效（的了）。
比如烈火，民众望见就害怕它，所以很少死（在其中）的。
水柔弱，民众亲近并和它嬉戏，就很多死（在其中）的，所以宽厚（的政策）难（以实施）。
”（子产）病数月后死去。
太叔执政，不忍心严厉，而施行宽柔政策。
郑国（因此）很多盗贼，（他们）从沼泽地招集人手。
现代汉语全套题库_附答案
词汇（一）一、填空题1．词汇是语言的__________________，是______________________________的总汇。
2．词汇包括词和语两部分，其中“语”是指______，它主要包括______、______、______、______等。
3．词汇学是____________的科学，狭义的词汇学研究____________、____________、____________、____________等；广义的词汇学还包括了____________、____________、____________、____________等。
4．研究语言词汇的一般理论的学科叫____________,研究词汇的起源和发展演变的学科叫____________,研究某一时期词汇系统现象和特点的学科叫____________,研究某一具体语言或方言的词汇现象和规律的学科叫____________。
5．词汇大致可以分为______、______、____________三个层级。
6．词和词汇是________________________的关系。
7．按词在词汇系统中的地位和作用，可以把词汇分成____________和____________两类。
8．基本词汇具有______性、______性、______性三个主要特点。
9．一般词汇具有很强的______性特点，几乎处在经常的变动之中。
10．现代汉语一般词汇的构成成分，从来源上看可包括____________、____________、____________、____________等。
11．新造词是__________________________________________，它有一个相对的时间界限，就是____________以来的______多年时间内根据汉语原有的语言材料创造出来的和由短语简缩而来的一般用词。
12．古语词包括____________和____________两类。
华南师范大学10-20年808现代汉语文学考研真题
2020年华南师大708汉语基础【现代汉语】75分一、操作分析题（共30 分）1. 分析下列声母或韵母的异同。
1）sh——r2）i——ü2. 指出下列词语的构词法（写出小类）。
1）介绍2）xx（主谓）3）改进4）司机5）宠儿6）椅子3. 用层次分析法分析下列句子。
国际音标是国际上通用的一套行之有效的记音符号4. 分层指出下列复句的类型。
（两句各有三层）1）……既……，又……，但……。
2）熊倪一定感到十分自豪，因为……，而且……，还夺得了世界奥运冠军。
5. 指出修辞手法。
1）“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤不平地回转身，一面絮絮的说，慢慢地向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
2）处处干燥，处处烫手，处处憋闷。
整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
二、简答题（各6 分，共18 分）1.举例说明现代汉语语音/发声的特点。
2.举例说明词义发展与演变的情况。
/词义变化的途径3.举例说明修辞和语境的关系。
各三、论述题（各9 分，共27 分）1.儿化是不是一种单纯的语音现象？2.某考试中，要求写出“伟大”的反义词，一学生答“平凡”，被判为错误，所给标准答案是“渺小”。
请说说你的看法。
3.根据词性和句法成分的关系，指出现代汉语语法的一个重要特征。
2019年华南师大708汉语基础【现代汉语】75分一、分析操作题（36分）1.指出下列音节的错误并改正，说明理由。
zīng（精） jǚ（举） chuēn（春）2.指出下列词语的构词方法。
延长改革耳鸣健儿接轨椅子3.辨析词语。
（1）“持续”与“继续”（2）“突然”与“猛然”4.用层次分析法分析下列句子。
（1）老师希望小张参加普通话培训班。
（2）划分词类的目的是讲述词的用法。
5.指出下列句子的修辞手法（至少两种）。
（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（2）赚了又赚，角洋成了大洋，大洋成了叠…（3）缝啊缝，春风绕着针线荡漾，针线暖流……6.指出下列句子的复句类型。
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文学院—考研辅导讲义现代汉语题库注意：中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学、影视文学通用教材与讲义二〇〇九年八月（第三版）2010年8月同学们好，今天我们学习第一讲，希望大家认真预习课本，研习讲义！真题选讲2010年华师文学院语言基础（现代汉语、古代汉语）真题现代汉语一、名词解释1、汉民族共同语2、音位3、六书4、语义场5、句式二、操作题1、分析声母发音chi le ke xi bu2、分析韵母发音he ba mo ci ju3、汉字造字法水、锦、天、牧、问4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试5、从语法角度，分析词性：开始、微型、喷香、兴致、亲自6、进行层次分析，说明结构关系：上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾（还有一题忘了。
）7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？我的文具盒呢？你想不想知道你的成绩？三、简答1、/a/的音位变化及其条件2、什么是“隶变”？简述“隶变”的内容3、现代汉语的存现句的语法意义四、论述题：举例分析层次分析的三原则古代汉语一、名词解释1、假借2、引申义3、叶韵4、字母5、如字二、简答1、异体字的四种情况2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种4、谈谈使动用法和意动用法的区别5、古秦三十韵韵部的韵目三、加标点晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死四、古文阅读子路曾皙冉有公西华侍坐子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔则何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间加之以师旅因之以饥馑由也为之比及三年可使有勇且知方也夫子哂之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之比及三年可使足民如其礼乐以俟君子赤尔何如对曰非曰能之愿学焉宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹曰吾与点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各言其志也已矣曰夫子何哂由也曰为国以礼其言不让是故哂之唯求则非邦也与安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大1、解释加黑词语居则曰：‘不吾知也！’摄乎大国之间因之以饥馑可使有勇，且知方也异乎三子者之撰吾与点也2、解释加点字的虚词的词性、意义及语法特点以吾一日长乎尔，毋吾以也如其礼乐，以俟君子3、写出文段名词用作动词和双宾语的句子4、翻译以吾一日长乎尔，毋吾以也方六七十，如五六十浴乎沂，风乎舞雩，咏而归赤也为之小，孰能为之大练习与作业（一）一、单项选择题1．现代汉民族共同语的标准音是（）。
※A.华北方言语音B.北京语音C.普通话语音D.专家拟订的语音2．广东省大部分地区的方言是（）。
A.客家方言B.粤方言C.闽方言D.赣方言3．吴方言的代表方言是( )。
A.杭州话B.南京话C.镇江话D.苏州话4．同其它语言相比较，现代汉语词汇特点中没有的是( )。
A.汉语语素以单音节为基本形式B.汉语广泛运用词缀附加法构成新词C.汉语广泛运用词根复合法构成新词D.双音节词占优势5．不同方言之间的差别有大有小，总的说，差异最大的是( ) 。
A.语音B.词汇C.语法D.文字6．民族共同语是在( ) 方言的基础上形成的。
※A.一种B.七种C.三种D.两种7．同其它语言相比较，现代汉语语音特点中没有的是（）。
A.没有复辅音B.元音占优势C.音节界限不分明D.有声调8．广义的“现代汉语”指的是（）。
※A.汉民族共同语和汉语方言B.普通话C.汉语方言D.现代汉民族共同语9．现代汉语方言共有（）个方言区。
A.五B.七C.八D.九10．北方方言的代表方言是（）。
A.北京话B.东北话C.河南话D.西安话11．闽东方言的代表话是（）。
A.福州话B.厦门话C.潮汕话D.泉州话12．赣方言的代表话是（）。
A.赣州话B.抚州话C.九江话D.南昌话13．同其它语言相比较，现代汉语语法特点中没有的是（）。
A.语序和虚词是表达语法意义的主要手段B.词法、句法结构完全不一致C.词的多功能性D.量词丰富14．“现代汉语”狭义有解释指的是（）。
※A.现代汉民族使用的普通话的方言B.现代汉民族的交际工具C.现代汉民族共同语——普通话D.现代汉民族的方言二、多项选择题1．北京话在现代汉民族共同语的形成过程中有着重要地位，其原因是（）。
A.金、元以来，北京话作为官府通用语言传播很广，后又发展成为“官话”B.北京人口众多C.北京的交通便利D.新中国建立以后，北京是首都E.明、清以来优秀的白话文作品更多地接受了北京话的影响，扩大了北京话的影响2．普通话语法方面的特点有（）。
A.有狭义的形态变化B.有格助词C.量词十分丰富D.每个句子都有主语E.词法句法结构基本一致3．推动现代汉民族共同语形成的重要的直接因素是（）。
※A.“白话文运动”动摇了文言文的统治地位B.一九四九年十月一日中华人民共和国成立C.“国语运动”使北京语音成为全民族共同语的标准音D.一九五五年召开了现代汉语规范问题的学术会议E.普通话好听4．普通话词汇方面的特点有（）。
A.双音节词占优势B.有严格意义上的形态变化C.多用构形法构词D.语素以单音节为基本形式E.有大量的音译外来词5．汉语拼音方案的用途有（）。
A.给汉字注音B.避免音节界限混淆C.使拼音简短D.决定不同的发音部位，E.作为推广普通话的工具6．下面哪些是语言的属性（）。
A.民族性B.全民性C.形象性D.社会性E.体系性三、简答题简要说明汉语拼音方案的内容。
如何理解语言是一个分层装置。
语言声音与意义的关系如何。
※普通话与方言的关系如何。
四、论述题现代汉语普通话的词汇有何特点。
现代汉语普通话的语法有何特点。
如何理解语言的社会性。
※五、名词解释现代汉语方言普通话练习与作业（一）参考答案一、单项选择题1．现代汉民族共同语的标准音是（B ）。
※2．广东省大部分地区的方言是（B ）。
3．吴方言的代表方言是( D )。
4．同其它语言相比较，现代汉语词汇特点中没有的是( B )。
5．不同方言之间的差别有大有小，总的说，差异最大的是( A ) 。
6．民族共同语是在( A ) 方言的基础上形成的。
※7．同其它语言相比较，现代汉语语音特点中没有的是（ C ）。
8．广义的“现代汉语”指的是（ A ）。
※9．现代汉语方言共有（ B ）个方言区。
10．北方方言的代表方言是（ A ）。
11．闽东方言的代表话是（ A ）。
12．赣方言的代表话是（D ）。
13．同其它语言相比较，现代汉语语法特点中没有的是（ B ）。
14．“现代汉语”狭义有解释指的是（ C ）。
※二、多项选择题1．北京话在现代汉民族共同语的形成过程中有着重要地位，其原因是（AE ）。
2．普通话语法方面的特点有（CE ）。
3．推动现代汉民族共同语形成的重要的直接因素是（BD ）。
※4．普通话词汇方面的特点有（AD ）。
5．汉语拼音方案的用途有（AE ）。
6．下面哪些是语言的属性（ABDE ）。
三、简答题1．简要说明汉语拼音方案的内容。
汉语拼音方案包括五个方面的内容：字母表、声母表、韵母表以及韵母的拼写规则、声调符号和隔音符号。
2．如何理解语言是一个分层装置。
语言是一个符号系统。
形象地说，这个符号系统就是一个装置，这个装置最重要的特点是分层。
装置的底层是一套音位，几十个音位能构成众多的组合。
这些组合为语言符号准备了形式的部分。
装置的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为三级，第一级是语素，意义在这里被装进了形式的口袋，成了音义结合的最小的符号。
第二级是由语素构成的词，第三级是由词或短语构成的句子。
3．语言声音与意义的关系如何。
※语言中的词，尤其是表示初始概念的词，其语音和语义的结合没有必然性，声音和意义之间的关系是任意的，某一个意义不是非用某一种声音代表不可。
如“猫”这种动物与māo这个声音没有必然的联系，在不同的语言中，用不同的声音来表示，如英语读cat。
既然词的声音和意义之间没有必然的联系，那人们为什么要叫“老师”为lǎo shī，叫“桌子”为zhūo zi，而不能“老师”叫zhūo zi 呢？这是因为语言中语音与语义的结合是约定俗成的。
荀子在《正名》中就指出：“名无固宜，约定俗成谓之宜”。
“约定”的意思是“共同议定”，“俗成”的意思是“大众形成的习惯”。
4．普通话与方言的关系如何。
方言是全民语的地方变体，是统一的全民语言的分支。
方言和全民语是部分与整体的关系。
如现代汉语就是由七大方言（北方、吴、湘、赣、客家、闽、粤）组合而成的。
四、论述题1．现代汉语普通话的词汇有何特点。
词的结构的双音化。
古代汉语中就有一定数量的双音节词，现代汉语更是双音节词占多数，其次才是单音词和三个音节以上的复音词。
用复合方式构成新词。
汉语的构词法主要是合成法，不是派生法。
这一点又区别于印欧语系中的语言。
其方法有联合，偏正等，这些灵活多样的构词方法使汉语词汇十分丰富。
2．现代汉语普通话的语法有何特点。
汉语没有选择形态变化作为表达语法意义的手段，汉语的词的位置和虚词是表示语法意义的主要手段。
汉语的词类与句子成分不存在简单的一对一的对应关系，而英语的词类与句子成分基本上是一对一的关系。
短语的构造原则与句子的构造原则基本一致，英语的短语与句子在构造上是用了两套不同的构造规则，而汉语则基本一致。
量词丰富、语气词生动传神。
3．如何理解语言的社会性。
※语言是社会现象，这是由于语言与社会相互依存，语言中的语音和语义的结合是由社会决定的。
从有人类社会存在的时候起，就有语言的存在。
社会以外无所谓语言。
语言是在劳动过程中由于社会的交际需要而产生的，语言的发展受社会的制约，语言随着社会的发展而发展。
二者自始至终紧密地联系在一起。
语言是约定俗成的交际工具。
语言中的词，尤其是表示初始概念的词，其语音和语义的结合没有必然性，声音和意义之间的关系是任意的，某一个意义不是非用某一种声音代表不可。
语言中语音与语义的结合是社会成员共同约定的。
五、名词解释1．现代汉语狭义的现代汉语，指的是现代汉民族共同语，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话；广义的现代汉语包括普通话和现代汉语的地方变体。