北山街道社区卫生服务中心健康教育职责分工

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社区卫生服务中心健康教育岗位描述及任职资格

岗位名称:健康教育

岗位描述:

(一)工作内容:负责所负责服务区域内的健康教育工作。

(二)职责:

1、在健康教育与健康促进工作领导小组和中心分管领导的领导下，积极与街道办事处、居委会沟通，建立工作网络,共同探讨研究辖区内健康教育工作。

2、制定社区及中心内部健康教育与健康促进年度工作计划及３－5年中长期规划;制定全中心年度健康教育工作考核细则和检查考核制度，做好总结及自我评价。

3、做好全中心各业务科室健康教育工作的组织、协调和资料汇总。负责对中心及各站兼职健康教育工作人员进行健康教育理论、技能及其他相关知识的培训,并对其工作进行指导。

4、做好中心及辖区居民社区卫生诊断和行为危险因素的监测工作,了解和掌握本社区存在的主要卫生问题,明确影响居民健康的主要疾病及其危险因素的流行状况及人群分布规律；掌握本辖区基本情况和健康教育网络情况;掌握本辖区可利用的健康教育资源以及必要的社会、文化信息。

5、结合本社区的社区诊断情况,制定具体的干预活动计划及措施,针对运动、膳食、控烟、限酒等方面开展相关的行为干预活动。

6、组织协调有关科室针对病人和健康人开展多种形式健康教育。

7、对辖区内学校、托幼园所开展健康教育活动每年不少于2次；集体单位每年不少于２次。

8、加强功能社区（集体单位)的健康教育和健康管理工作。针对本辖区内５0人以上的集体单位的劳动力人群开展健康教育和健康管理工作。如对健康体检结果分析指导、行为危险因素的干预、开展健康讲座等。

９、掌握本地区流动人口底数,加强流动人口的防病知识技能的普及。

社区卫生服务中心健康教育工作

五、开展个体化健康教育
1、门诊是否设置健康教育处方取阅处
，
2、电子屏（电视）是否播放健康教育相关知识，
3、门诊医生对患者进行随诊健康教育人次；
4、病房医护人员对住院病人及家属开展健康教育工作
人
次数
5、对所辖重点场所（如中小学校、托幼机构、居委会、工地等）进行健康教育工作指导次，指导场所分别为
的健康教育工作管理
次，管理记录是否齐全。
二、设置健康教育宣传栏
2.设
社区卫生服务中心/乡镇卫生院宣传栏个，年更换期，
置健社区卫生服务站/村卫生室宣传栏个，年更换期。
康教 0.4 每个宣传栏的面积达到2平方米（是，否）。育宣
传栏
二、设置健康教育宣传栏
1、社区卫生服务中心/乡镇卫生院固定宣传栏个，社区卫生服务站/村卫生室宣传栏共个，单个宣传栏面积少于2平方米的有处。
1、本季度发放健康教育折页共种份，发放健康教育处方共种份，以及健康手册等资料共种份。
2、候诊区、诊室、咨询台等处放置的健康教育材料共 15 种，
内容为
。
3、本季度播放音像资料（包括录像带、VCD、DVD等视听传
播资料）种，播放时间小时，播放频次次，
播放内容
。
4、社区卫生服务中心/乡镇卫生院对社区卫生服务站/村卫生室

社区卫生服务中心健康教育职责

一、健康教育工作领导小组职责

中心健康教育工作领导小组由中心分管领导、各相关职能部门和业务部门负责人组成，全面负责中心的健康教育组织领导工作：（1）组织制定本中心健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。

（2）落实健康教育工作经费，研究解决健康教育业务用房、器材设备等硬件设施，保障健康教育工作的顺利开展。

（3）定期组织召开中心健康教育工作例会，及时掌握各项工作进展情况，研究解决中心健康教育工作中存在的问题，协调各业务科室完成健康教育工作任务。

（4）定期检查、指导和督促健康教育专责人员和网格化团队按工作职责开展工作。

（5）负责健康教育专责人员以及其他医护人员的业务培训活动安排工作。

（6）协调、配合上级开展各项社区健康教育调研项目。

（7）及时传达上级有关文件精神并组织落实。

二、健康教育专责人员岗位职责

中心健康教育专责人员由公共卫生医师担任，参加健康教育专业培训，掌握健康教育基本技能和有关要求，考核合格获得岗位培训合格证。主要承担以下工作职责：

（1）制定和落实各项健康教育工作计划。

（2）开展健康教育工作效果评估。

（3）编印和收发健康教育宣传资料。

（4）制作和更换健康教育宣传栏。

（5）负责机构内专项健康教育工作的质量控制、日常监管。

（6）负责中心健康教育信息管理、人员培训和业务指导等。

社区卫生服务中心岗位职责

1.医务岗位职责：

社区卫生中心的医务岗位是最核心的职责之一、医生和护士负责开展

各类基本医疗服务，包括初级诊疗、常见病、多发病和慢性病的诊治，以

及基本的手术操作。他们还负责应对突发公共卫生事件和传染病的防控等

工作。

2.健康管理岗位职责：

3.医技岗位职责：

社区卫生中心的医技岗位主要包括实验室技术人员、放射技术人员和

药剂师等。他们负责进行实验室检验、影像学检查和药物管理等工作，为

医生提供必要的辅助诊断和治疗支持。

4.行政管理岗位职责：

社区卫生中心的行政管理岗位主要包括中心主任、行政主管、人事财

务管理人员等。他们负责协调和管理卫生中心的日常运营，包括财务管理、人员招聘与培训、设备和药品采购等。

5.社区卫生服务推广与宣传岗位职责：

社区卫生中心的社区卫生服务推广与宣传岗位主要负责宣传推广社区

卫生服务，并加强居民对卫生知识的普及和健康教育。他们通过组织健康

讲座、编发健康资讯、制作宣传材料等方式，提升居民的健康素养和可及性。

总的来说，社区卫生中心的岗位职责涵盖了医务、健康管理、医技、

行政管理和社区卫生服务推广与宣传等方面的工作。各岗位相互配合，共

同为社区居民提供全面的医疗服务和健康管理，推动社区居民健康素养的提升，维护社区居民的身体健康。

社区健康教育领导小组工作职责

1. 背景和目标

社区健康教育领导小组是为了推动社区健康教育工作的开展而成立的，旨在提高社区居民的健康素养和预防疾病的能力。小组将负责制定并实施社区健康教育计划，以满足社区居民的健康需求。

2. 工作职责

社区健康教育领导小组的工作职责如下：

2.1 制定社区健康教育计划

小组成员将根据社区居民的健康需求和教育程度，制定符合实际情况的社区健康教育计划。计划中应包括具体的健康教育项目和推广活动，并明确各项工作的时间表和责任人。

2.2 开展健康教育活动

小组成员将负责组织和开展社区健康教育活动，如健康讲座、

培训班、宣传展等。活动内容应与社区居民的实际需求相结合，提

供有针对性的健康知识和技能培训。

2.3 提供健康咨询和指导

小组成员将为社区居民提供健康咨询和指导，解答他们的健康

问题，并提供健康管理建议。咨询和指导可以通过线上平台、电话

咨询、面对面交流等形式进行，以便更好地满足居民的需求。

2.4 建立合作网络

小组成员将积极与相关机构、社区组织和志愿者合作，建立健

康教育的合作网络。通过合作，共同推动社区健康教育工作的开展，提高资源的利用效率。

2.5 评估和改进工作

小组将定期对社区健康教育工作进行评估，收集居民的反馈意见和建议，并根据评估结果进行工作改进。同时，小组也将关注社区健康状况和教育需求的变化，及时调整和完善健康教育计划。

3. 小组成员与运行方式

社区健康教育领导小组由社区相关部门、医疗机构代表、社区居民代表等组成。小组成员应具备相关的健康教育背景或经验，并具备良好的沟通和组织能力。

社区卫生服务中心健康教育管理制度

第一章总则

第一条为了加强社区卫生服务中心的健康教育管理工作，提高居民的

健康素养和健康意识，制定本管理制度。

第二条社区卫生服务中心的健康教育管理工作应遵循国家相关法律法

规的要求，积极开展健康教育活动，提供全面、系统的健康教育服务。

第三条社区卫生服务中心的健康教育管理工作是社区卫生服务的重要

组成部分，必须与医疗保健、疾病防控、健康促进等工作紧密结合，形成

协同推进的工作机制。

第四条社区卫生服务中心应加强与相关机构和社区居民的合作，建立

良好的沟通渠道，共同推进健康教育工作。

第五条社区卫生服务中心应建立健全健康教育档案管理制度，对居民

参与健康教育活动的情况进行统计和归档。

第二章健康教育内容

第六条社区卫生服务中心应根据居民的实际需求，开展有针对性的健

康教育活动，包括但不限于以下内容：

（一）常见疾病的预防和识别，如高血压、糖尿病、心脑血管疾病等；

（二）健康生活方式的养成，如合理饮食、适量运动、戒烟限酒等；

（三）心理健康教育，如压力管理、情绪调节等；

（四）妇幼健康教育，如孕期保健、婴儿护理等；

（五）老年人健康教育，如养生保健、疾病预防等。

第八条社区卫生服务中心应根据居民的特点和需求，组织开展定期的

健康教育活动，形成常态化、制度化的工作模式。

第三章健康教育管理

第九条社区卫生服务中心应制定健康教育工作计划，明确工作目标和

工作内容，确保健康教育工作的连续进行。

第十条社区卫生服务中心应配备专职或兼职的健康教育工作人员，负

责健康教育活动的具体组织和实施。

第十一条社区卫生服务中心应加强对健康教育工作人员的培训和学习，提高其健康知识和专业能力。

社区健康教育工作领导小组工作职责

以提高矿泉社区整体环境卫生、全民健身活动、健康教育水平为宗旨的社区健康教育工作小组，在推动社区和谐创建和开展文明卫生、体育健身活动中起重要的指导和组织作用。具体人员分工如下：

一、组长：X

主要负责社区健康教育小组的组织和管理协调工作。包括制定全年小组工作计划方案、协调社区活动中涉及的上下级单位、全面分配小组成员的工作职责和工作任务等。

二、副组长X

负责全面落实小组的全年计划，协助组长具体实施各项工作。负责活动中人员的调配，确保小组任务目标的实现。

三、组员

负责社区活动的举行全过程的宣传、通知、组织、秩序维护、活动照相、活动总结和信息上报工作。

刘X：负责各项活动的计划、通知、活动安排、活动总结等文字材料的整理和汇总存档；

X：负责社区大型活动的活动记录和活动情况总结；

姜藏容：负责社区健康教育活动的宣传工作，负责活动中影像资料；X：负责社区健身房内活动的组织和秩序维护工作，负责活动人

员的登记和总结工作；

X社区

社区卫生服务中心健教育实施方案

一、实施背景

社区卫生服务中心是我国基层卫生服务系统的重要组成部分，是解决居民基本医疗卫生服务需求的重要载体。而健康教育是社区卫生服务的重要内容之一，它不仅能够提升居民的健康意识和健康素养，还能够促进科学健康行为的形成，为社区卫生服务质量的提高提供有力的支撑。因此，编制社区卫生服务中心健康教育实施方案，对于推动社区卫生服务的全面升级具有重要的意义。

二、实施目的

本次实施方案的目的在于：加强社区卫生服务中心的健康教育工作，促进居民健康水平的提升和科学健康行为的形成，推动社区卫生服务的全面提升，为居民的健康保障和幸福生活提供有效的支撑。

三、实施内容

1.制定健康教育计划。社区卫生服务中心应当根据本地区疾病流行情况、居民需求及卫生部门的工作要求等因素，制定健康教育计划，明确健康教育的目的、内容、方法、时间等相关要素。

2.开展一对一的健康咨询。社区卫生服务中心的医务人员应当通过一对一的健康咨询方式，为居民提供健康知识和健康管理方面的建议，并督促居民按照医嘱进行治疗和康复。

3.开展公众健康教育。社区卫生服务中心应当通过开展公众健康教育活动，向广大居民宣传健康知识和科学健康行为，提高居民的健康意识和健康素养。

4.利用宣传栏、电话、微信等方式开展健康教育宣传。社区卫生服务中心应当通过宣传栏、电话、微信等多种渠道，向居民传递健康知识和健康管理方面建议，并提供健康咨询和指导服务。

四、实施效果

通过本次实施方案的推行，社区卫生服务中心将能够积极加强健康教育工作，提高居民的健康意识和健康素养，推动科学健康行为的形成，从而提升社区卫生服务质量，为居民提供更为全面、更高效、更优质的医疗卫生服务。同时，本次实施方案的推行，还将为社区卫生服务质量的提升提供有力的支撑，促进社区卫生服务的健康可持续发展。

社区卫生服务中心各科室工作制度及人员岗位职责

社区卫生服务中心工作制度

1、在卫生行政部门的领导下，实行中心主任负责制。

2、为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等“六位一体”的服务。

3、运用适宜的中医药、西医及中西医结合技术承担社区居民常见病、多发病、慢性病的防治工作。

4、对于疑难病症患者及时会诊、转诊，建立医疗差错、事故登记制度。

5、对老年人、行动不便的慢性病人提供出诊及家庭病床等上门服务。

6、定期开展健康教育及健康促进活动，举办讲座，发放健康教育宣传手册。

7、开展计划生育技术服务及妇幼保健工作。

8、为辖区内居民建立健康档案，并对健康档案实行规范化、标准化的管理，对慢性非传染性疾病实行分类管理。

9、对残疾病人、偏瘫、脑血管病后遗症病人及有康复需求的人群开展康复训练及指导。

10、每三年在辖区内进行社区普查，修订社区诊断，根据社区主要健康问题制定干预计划并组织实施。

11、对辖区内的社区卫生服务站实行对口管理，业务指导。

中心办公室工作制度

1、在中心主任的领导下，负责行政管理工作，协调、沟通各部门的工作联系。

2、负责草拟、制定发展规划、年度工作计划和总结。负责行政公文的签发、登记、传递、传阅、立卷、归档、保管和利用工作。

3、负责安排各种会议，做好记录，并负责安排总值班。

4、认真做好上传下达，及时做好各种电话、信函、文件及领导指示的登记、传达、转办和反馈，负责处理信访工作。

5、负责做好印鉴管理、通讯联络、参观访问、对外友好交流和外宾的接待工作，并负责与社区保持联系。

6、负责人事调配、劳动工资、职工教育、职称评聘及职工退休等工作。

健康教育所工作职责

健康教育所的工作职责包括但不限于以下几个方面：

1. 开展健康教育活动：负责开展健康教育活动，包括组织健康讲座、健康培训、健康宣传等形式的教育活动，向公众普及健康知识，提高社会各界人士对健康问题的认识和意识。

2. 制定健康教育方案：根据当地的健康需求和问题，制定针对性的健康教育方案。这包括确定教育目标、制定教育内容和方法，并评估教育效果，确保教育活动能够达到预期的效果。

3. 提供健康咨询服务：为群众提供健康咨询和指导服务，解答他们的健康问题，提供健康生活方式建议，并引导他们寻求医疗保健服务，帮助他们保持良好的身体健康。

4. 收集和分析健康资料：负责收集和整理与健康教育相关的资料和数据，进行系统的分析和研究，以便更好地了解健康状况和问题，为健康教育活动提供科学依据和支持。

5. 合作与协调：与相关部门、机构和社会团体合作，协调资源，共同推进健康教育工作。与学校、医院、社区等合作，开展联合活动，提高健康教育的影响力和覆盖面。

6. 监督与评估：对健康教育工作进行监督和评估，定期对教育活动进行回顾和总结，发现问题和不足，并提出改进措施。同时，对教育活动的效果进行评估，为制定后续工作计划提供参考。

7. 推广健康政策：根据国家、地方的健康政策和指导方针，积极推广健康教育理念和健康政策，促进健康教育工作的发展和落实。同时，向政府部门提供建议，参与健康政策的制定和实施过程。

社区卫生服务中心各种职责范本（2篇）

社区卫生服务中心各种职责范本

社区卫生服务中心是社区居民健康管理和基本医疗保健服务的重要组织形式，其职责范围涵盖了多个领域。以下是社区卫生服务中心的各种职责的范本：

1. 健康咨询与推广：

社区卫生服务中心负责开展健康知识宣传、健康教育和健康意识培养活动，向社区居民提供准确、科学的健康咨询和指导，帮助居民掌握保健知识和技能，提高健康意识和自我管理能力。

2. 健康档案管理：

社区卫生服务中心负责居民健康档案的建立、管理和更新，包括个人基本信息、健康体检记录、疫苗接种情况、慢性病管理等内容，确保档案信息的完整、准确和安全，并提供应急救援时的个人健康档案支持。

3. 健康体检和健康评估：

社区卫生服务中心负责组织和开展社区居民的健康体检工作，包括常规体格检查、生化指标检验、影像学检查等，以及健康评估和疾病风险评估，旨在及早发现潜在健康问题，提供个性化的健康指导和干预服务。

4. 慢性病管理：

社区卫生服务中心负责开展慢性病的管理和服务工作，包括糖尿病、高血压、心脏病等慢性疾病的筛查、跟踪管理、药物配药和健康教育，帮助患者科学管理疾病，减少病情进展和并发症，提高生活质量。

5. 孕产妇、婴幼儿保健：

社区卫生服务中心负责组织和开展孕产妇、婴幼儿的保健服务工作，包括孕前保健、孕期保健、产后康复等，并提供哺乳指导、婴幼儿喂养指导、预防接种等服务，促进婴幼儿健康成长和母婴健康。

6. 疫苗接种管理：

社区卫生服务中心负责组织和管理居民的疫苗接种工作，包括预防传染病的疫苗接种和健康教育，确保疫苗接种计划的有效实施，提高居民免疫力，预防疾病的发生和传播。

街道健康教育领导小组分工

《街道健康教育领导小组分工》

为了提高街道居民的健康意识和促进健康生活方式的推广，街道办事处成立了健康教育领导小组。小组成员包括街道办事处的工作人员、社区卫生服务人员和志愿者，他们共同负责推动街道居民健康教育工作的开展。

为了更好地开展工作，健康教育领导小组进行了分工。首先，小组确定了主要工作内容，包括开展健康教育宣传活动、组织健康知识讲座、推广健康文化和建立健康档案等。

在健康教育宣传方面，小组的工作人员负责设计并制作宣传资料，包括健康标语、海报、手册等，并在社区内进行宣传推广。同时，社区卫生服务人员负责定期在社区内开展健康知识宣传活动，向居民传授健康知识和生活技能。

在健康知识讲座方面，小组将由专业医生和健康专家进行讲座，内容涉及常见疾病防治、日常健康保健等方面，志愿者则负责协助组织和宣传讲座。

另外，推广健康文化和建立健康档案也是健康教育领导小组的重要工作内容。小组将通过举办文艺演出、康体活动等方式，向居民传递健康生活理念。同时，为了更好地了解居民的健康状况，小组将建立健康档案，详细记录居民的健康信息，并根据档案制定健康管理方案。

通过健康教育领导小组的分工，将有利于更好地开展健康教育工作，提高居民的健康水平，促进社区的健康发展。

社区健康教育工作职责

1、负责本社区健康教育工作的计划、组织、指导、实施、评价的工作，并接受上级的指导，提高居民健康意识和养成健康行为习惯。

2、组织制定本社区的健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。

3、结合本社区实际,制定健康教育计划,充分利用社区现有的卫生资源,从实际出发，因地制宜，因人施教。

4、定期组织召本社区健康教育工作会议，及时收悉各项工作的进展情况，商讨解决本社区健康教育工作中存在的问题。

5、定期检查指导和评价健康教育工作人员的工作开展情况。

6、及时传达上级有关文件精神并组织落到实处。

7、定期组织医护人员为社区居民进行健康教育讲座，科普知识。包括不限于儿童、妇女、老年保健、慢性非传染性疾病等内容。

8、开展健康咨询服务，设健康咨询台或咨询服务热线电话。

9、利用宣传栏或板报宣传健康教育知识，耳濡目染。

10、做好重大节日的健康教育工作。

社区卫生服务中心各科室工作制度及人员岗位职责

社区卫生服务中心工作制度

1、在卫生行政部门的领导下，实行中心主任负责制。

2、为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等“六位一体”的服务。

3、运用适宜的中医药、西医及中西医结合技术承担社区居民常见病、多发病、慢性病的防治工作。

4、对于疑难病症患者及时会诊、转诊，建立医疗差错、事故登记制度。

5、对老年人、行动不便的慢性病人提供出诊及家庭病床等上门服务.

6、定期开展健康教育及健康促进活动，举办讲座，发放健康教育宣传手册。

7、开展计划生育技术服务及妇幼保健工作。

8、为辖区内居民建立健康档案,并对健康档案实行规范化、标准化的管理，对慢性非传染性疾病实行分类管理。

9、对残疾病人、偏瘫、脑血管病后遗症病人及有康复需求的人群开展康复训练及指导.

10、每三年在辖区内进行社区普查，修订社区诊断，根据社区主要健康问题制定干预计划并组织实施.

11、对辖区内的社区卫生服务站实行对口管理，业务指导。

中心办公室工作制度

1、在中心主任的领导下，负责行政管理工作，协调、沟通各部门的工作联系。

2、负责草拟、制定发展规划、年度工作计划和总结。负责行政公文的签发、登记、传递、传阅、立卷、归档、保管和利用工作。

3、负责安排各种会议,做好记录，并负责安排总值班.

4、认真做好上传下达,及时做好各种电话、信函、文件及领导指示的登记、传达、转办和反馈,负责处理信访工作。

5、负责做好印鉴管理、通讯联络、参观访问、对外友好交流和外宾的接待

工作，并负责与社区保持联系。

6、负责人事调配、劳动工资、职工教育、职称评聘及职工退休等工作。

社区卫生服务中心健教育实施方案_实施方案_

社区卫生服务中心健教育实施方案

一、项目目标

（一）总目标

按照《国家基本公共卫生服务项目规范（XX版）》，以《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》“公民健康素养66条”为基本内容，在城乡居民中普及基本健康知识，培养基本健康行为，倡导健康文明的生活方式，使其掌握自我保健的基本技能，提高健康素养水平。

二、项目范围与内容

（一）项目范围

1.实施范围：富原社区所属辖区。

2.服务对象：辖区内居民。

（二）项目内容

1.宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》，配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.重点人群健康教育：对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～36个月儿童家长等人群开展健康教育。

3.居民健康教育：开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

4.重点慢性病和传染病健康教育：开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病、狂犬病、鼠疫、布鲁氏菌病等疾病健康教育。

5.公共卫生问题健康教育：开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等卫生问题健康教育。

三、主要任务

（一）制定健康教育工作制度和

（二）实施健康教育人员培训

1.培训对象包括社区卫生服务中心负责健康教育工作的妇幼保健、疾病预防控制、医疗、计划生育专业技术人员，专（兼）职健康教育工作人员每年至少接受上一级健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

2.培训内容包括《中国公民健康素养促进行动（XX年—XX年）》、《国家基本公共卫生服务规范》健康教育服务规范、《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》，健康教育项目专项方案，项目实施要求，开展健康教育内容、方法、技巧、设备使用等适宜技术，汇总分析健康档案数据反映的主要健康问题及采取针对性措施的方法，健康教育活动数量、质量、效果评价内容、方法等。

社区卫生服务中心各类人员岗位职责

1.院长/副院长：负责整个社区卫生服务中心的行政管理和决策工作。包括制定中心的发展规划和目标，监督各个部门的工作，进行资源的配置

和协调，解决中心内部的日常问题等。

3.护士：负责照料病人的日常护理工作，包括测量体温、血压、心率

等生命体征，给予病人药物治疗，更换伤口敷料，执行医生的医嘱，提供

病人的基本生活照料等。

4.医技人员：包括实验室技师、放射技师、药剂师等。实验室技师负

责进行常规实验室检查，如血液和尿液分析等。放射技师负责进行X光检

查和其他影像学检查。药剂师负责药品的配药工作，确保病人准确、安全

的使用药物。

5.健康管理师：负责社区健康管理工作，包括给予病人健康教育，进

行健康评估和健康指导，制定个体化的健康管理方案等。同时，还需要推

广和组织社区健康活动，提高居民的健康意识和健康素养。

6.疾病防控人员：负责社区的疫情监测、传染病防控工作，包括疫苗

接种、疾病筛查、传染病的检疫和隔离等。同时，还需要进行疫情调查和

流行病学分析，制定预防和控制措施，提高社区居民的防病意识和保健知识。

7.行政人员：包括财务、人力资源、行政管理等方面的工作人员，负

责社区卫生服务中心的日常行政事务，包括财务管理、人事管理、档案管理、设备维护等。

以上是社区卫生服务中心各类人员岗位职责的介绍。每个岗位都有其

专业性和关键性，各人员之间需要密切配合、承担相应的责任，共同为社

区居民的健康服务提供保障。同时，社区卫生服务中心也需要不断加强人员培训和管理，提升各类人员的专业水平和职业能力，以提供更好的医疗保健与卫生服务。