经济学第二学位(辅修专业)课程安排
福建师范大学经济学院工商管理专业(辅修专业)培养方案
福建师范大学经济学院工商管理（辅修专业）
本科人才培养方案
——适用于非经管类专业本科生（面向校内非毕业班）
一、专业培养目标及规格要求
(一) 专业培养目标
根据《福建师范大学辅修专业管理办法（试行）》的规定，本着突出“基础、素质、应用、创新”和服务“海西”建设要求，以学生为本，基于学生兴趣，培养全面可持续发展型，具备先进企业管理理念，能够胜任现代企业管理、政府管理、管理科学研究、企业培训、管理学科教学等方面工作的、就业竞争力强的工商管理专门人才。
(二) 专业培养规格
1．认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习贯彻执行科学发展观，热爱社会主义祖国。
2．养成遵纪守法，诚实做人，艰苦奋斗，勇于开拓，积极创新，立志为社会主义现代化事业献身精神品格。
3．达到国家规定的大学生体育和军事技能合格标准，能够胜任大学期间的艰苦学习和将来的工作任务。
4．系统掌握现代企业管理基本理论、专业知识和基本技能，把握现代企业管理理念最新进展，熟悉现代企业管理主要流程和技巧。
5．养成良好的现代科学技术素养、人文关怀精神和职业素养。
6．掌握文献检索基本方法，具备较强的语言和文字表达能力，具有一定的现代企业管理问题研究能力。
7．能够将工商管理专业知识和技能与原有专业知识和技能结合起来，形成更加全面的知识体系和技能，提高综合素质和就业竞争力。
8．能够结合工商管理专业和自己原有专业做出职业生涯规划，明确未来的阶段性发展目标和素质培养要求，提高学习的主动性和积极性。
二、专业人才的核心知识、能力和素质发展要求
修读辅修专业双学位实施方案
修读辅修专业双学位实施方案
引言：
辅修专业和双学位是指在主修专业的基础上，学生可以选择修读另外一门专业并获得相应的辅修证书或学位。辅修专业和双学位方案的实施可以为学生提供更加广泛的知识和技能培养，拓宽学生的就业市场和升学机会。本文旨在探讨修读辅修专业和双学位的实施方案。
一、辅修专业方案
1.辅修专业的选择
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的辅修专业。辅修专业的选择应当有规定的范围，包括与主修专业相关的学科或跨学科的学科。
2.学分要求
3.修读时间和安排
辅修专业的修读时间应当与主修专业的学习时间有一定的重叠，以方便学生合理安排课程。具体可通过时间表的调整或在课程上设置弹性选课的方式来实施。
4.辅修专业证书
二、双学位方案
1.双学位的选择
学生可以选择修读与主修专业相关或者互补的另一门学位。双学位的选择范围应当有规定，以保证学位的合理性和专业性。
2.学分要求
修读双学位所需学分应当有明确的要求。学生需要修读一定数量的学位专业课程，并达到一定的学分数才能获得双学位。
3.修读时间和安排
修读双学位通常需要比较长的时间，学院应当帮助学生安排好主修专业和双学位课程的学习时间，以保证学生能够顺利毕业。
4.双学位证书
修读双学位并成功完成学分要求的学生可以获得相应的学位证书。学位证书的颁发应当符合学校和学科主管部门的相关规定和审核流程。
三、辅修专业与双学位的课程设置
1.主修专业和辅修专业的相关课程设置
学院应当为主修专业和辅修专业提供相关的课程，以确保学生能够获得相关专业的基础知识和技能。同时，学院可以为跨学科的辅修专业提供跨学科的课程，以满足学生的需求。
金融学辅修双学位专业全程培养方案
金融学辅修双学位专业全程培养方案（一）培养目标与要求金融学专业以金融理论、金融实务为研究对象，培养具有现代经济理论素养，适应社会主义市场经济和现代化建设需要，具有较强的金融业务操作和理论研究能力，从事金融企业经营管理、金融市场分析、金融政策理论研究和金融教学工作的德才兼备的高级专门人才。
本专业毕业生要求具有扎实的专业基础理论和较宽的专业知识面，掌握财经、法律、管理的基本知识和技能，具备一定的数理基础和较强的外语能力，熟悉金融法规、方针与政策，熟练掌握现代金融理论与业务技能，适合在银行、证券、保险等各类金融机构以及政府、企业金融部门从事经营管理工作，亦可在有关科研单位、高等院校从事金融研究与教学工作。
（二）培养对象主修专业成绩良好、自学能力较强、学有余力的普通本科二、三年级学生。
（三）教学管理体制与学习时间
辅修双学位教育实行学分制管理。学习时间为五个学期，学生在第四至第七学期进行课程学习，第八学期撰写学位论文。
（四）辅修专业与攻读双学位总学分要求
学生取得修读第二专业学士学位、双学士学位证书者，总学分不得低于50 学分。按照规定要求完成学业，并符合学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。
取得辅修专业结业证书者，应选择性修课教学计划中打“ * ”号的专业主干课，总学分不得低于25 学分。
（五）课程设置本专业辅修双学位的主干课程有：货币银行学、商业银行经营管理、证券投资、国际金融管理、国际结算、金融市场学、保险学、金融会计、中央银行学、投资银行理论与实务、公司金融等。
（六）实践性教学安排与要求
经济学专业双学位培养方案
经济学专业双学位培养方案
一、培养目标
本专业培养方案以构建“人格塑造、科学训练、知识探究、能力培养”为一体的创新型人才培养体系为导向，以“厚基础、宽口径、大人文、精专业、明特色”为原则，在社会经济结构转型和全球经济一体化发展的背景下，按照现代经济学人才培养范式和经济全球化时代社会经济发展对经济学人才培养的需要，将专业教育和通识教育相结合、理论教学和实践教学结合、校内教育资源与社会教育资源相给、能力培养与人格塑造相结合，培养具有扎实的现代经济学基础知识，并熟练掌握现代经济学的分析方法和技术手段，知识结构合理，实践能力强，富于批判思维和创新精神，有深厚的经济学底蕴和宽阔的国际化视野，作风务实的经济学专门人才，并初步具备向经济学、管理学等相关领域拓展、深造的基础与能力。
二、毕业要求
在知识结构方面，通过理论与实践课程的学习，要求学生掌握基本的人文与自然科学
知识，掌握必要的数学和计算机知识，掌握系统的现代经济学基础知识和基本理论，掌握现代经济学的基本分析工具和分析方法，掌握进行知识探究和创业创新的基本知识与思维方法。
在能力结构方面，通过本方案的教育与培养，学生应具有良好的经济学理论素养和数
量经济分析与运用能力，能够运用经济学的理论与方法探究现实经济问题和进行经济行为与决策分析，能够运用经济学的知识和分析方法与技术解决实际工作问题。
在素质结构方面，要求具备良好的思想品德、健全的人格、深厚的文化素养、扎实的
专业素质、优秀的职业操守和健康的体质，能够将个人发展、职业发展和社会责任较好地融为一体，成为一个综合素质高和创新能力强的专门人才。
经济学(金融经济方向)本科专业双学士学位人才培养方案
经济学（金融经济方向）（非师范）本科专业双学士学位人才培养方案（2016版）
一、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，培养能主动适应社会经济发展需要并具备良好的道德素质、心理健康素质和科学文化素质，掌握金融与保险基本理论、基本知识和基本技能，熟悉现行的金融与保险业务规则与规程，具有较高的外语水平和较强的实践能力，基础知识扎实、了解本专业发展前沿动态，能在银行、证券、基金、保险及经济管理部门和企业从事相关业务工作进而管理工作，并具有创新意识和自主学习能力的应用型高素质人才。
（二）人才培养规格
本专业学生应完成经济学、管理学的基本训练，掌握经济学基础理论、金融基本理论与业务知识，具有理论分析和实务操作的基本技能。通过系统教学，要求学生的基本素质、理论知识和专业技能等方面达到下列要求：
1、基本素质要求
（1）热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神；
（2）了解时事政治，具有较强的沟通合作能力、表达能力和观察分析能力；
（3）具备标准“职业人”的礼仪规范；
（4）身体健康，具有较强健的体魄；
（5）心理素质较好，有较强的环境适应能力；
（6）具备良好的人文艺术素养和科学素质；
（7）具有良好的团队合作意识以适应时代和社会发展要求。
2、专业素质要求
（1）掌握马克思主义经济学、西方经济学及金融学的基本理论与方法；
（2）了解世界主要国家和地区的经济金融发展状况；
（3）了解经济学、金融学发展动态；
（4）熟知中国的金融市场的发展脉络和发展特征，并能动用相关经济理论解释相应经济金融现象；
国际经济与贸易辅修专业、双学士学位人才培养方案
国际经济与贸易辅修专业、双学士学位人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德智体等全面发展，系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能，毕业后能在外贸企业、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作的高级技术人才。
二﹑学分规定
学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业37学分、双学士学位59学分。
三﹑授予学位
经济学学士。
四﹑课程设置与教学进程表
国际经济与贸易辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表
制定人：凡启兵学院审定人：黎东升
经济学（金融）辅修专业、双学士学位人才培养方案
一、培养目标
本专业主要面向金融行业部门培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德智体等全面发展，具备系统的经济科学、金融科学基础知识，掌握现代经济学与管理学分析的基本方法及基本技能，基础扎实、知识面宽、懂金融、会管理、善投资的应用型高级金融学技术专门人才，毕业后能从事金融实务及金融教学科研工作。
二﹑学分规定
学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业37学分、双学士学位59学分。
三﹑授予学位
经济学学士。
四﹑课程设置与教学进程表
经济学（金融）辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表
制定人：余家凤学院审定人：黎东升
汉语言文学辅修专业、双学士学位人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应我国经济社会发展需要，德智体全面发展，具备扎实的汉语言文学基础，能够在国家机关、企事业单位、文教科研机构从事宣传、管理、语文教学与研究工作的复合型人才。
北京大学国家发展研究院经济学双学位辅修培养方案
北京大学国家发展研究院经济学双学位/辅修培养方案
一、学院简介
北京大学国家发展研究院是在著名的北京大学中国经济研究中心基础上新组建的、一个以综合性社会科学研究为主的教学科研机构，致力于中国社会科学的国际化、规范化、本土化，推进学科体系、学术观点和研究方法的创新。这里自创立伊始就一直以教学、科研为根，智库为果，三位一体。经过20多年发展，国发院已经成为经济学、国家发展、工商管理等多学科、多领域教学与科研的旗帜，也是中国高校智库的领军者。
作为在国内外享有盛名的综合性大学，北京大学学科门类齐全，具有良好的学术气氛和学术传统，为跨学科的综合研究奠定了坚实的基础。北京大学国家发展研究院致力于推进中国社会科学的综合研究，尝试组织跨学科的研究，培养综合性的国家发展高级人才，以综合性的知识集结服务于我国改革发展和全球新秩序的建设，服务于社会科学的发现与探索。这也是实现北京大学在新时期创世界一流大学目标的一个重要组成部分。
国家发展研究院将以国家发展为中心议题，立足于中国改革发展与现代化的实践，前瞻性地提出重大的战略、制度、政策和基础理论问题，持续关注全球格局的演变，参与改革发展与建设国际新秩序的高层对话。按照“小机构、大网络”的原则，组织跨学科的综合研究，培养综合性的国家发展高级人才，成为中国集结高水平综合性知识的一个学界思想库。
在教学方面，国发院目前开展的教学项目包括经济学本科、经济学双学位和辅修、经济学硕士与博士研究生、MBA、EMBA、管理博士（DPS）、公共管理硕士、理论经济学（国家发展）博士等。
经济管理学院经济学专业第二学士学位培养方案
经济管理学院
经济学专业第二学士学位培养方案
一、培养目标
中国的经济建设和科技发展急需大批具有扎实的本专业素质，同时又具备一定的经济学素养、包括现代经济学的理论功底和分析方法的高层次、复合型人才。经济学第二学位通过对非经济学专业的学生进行接近于经济学本专业本科生的系统而严格的培养，使学生对其专业领域及其他广泛领域的经济问题具有更加开阔的视野、深刻的思考和严谨的分析，为将来从事本专业与经济学有关的工作、或者其他与经济学相关的职业奠定基础。从2015年秋起，开设金融方向，旨在培养具有经济学和金融学理论知识和分析框架、同时又具备解决现代经济及金融领域实际问题的具体方法和技能的复合型经济金融人才。
二、基本要求
培养方案中先修课的要求为专业学习提供数理基础，包括微积分类、线性代数类、概率论与数理统计类课程。必修课包含经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学等经济类基础性课程。在完成必修课学习的同时，根据个人兴趣可选修任选课程。必修课程及选修课程涵盖了经管学院一学位学生可选经济学、金融学类课程。专业课程对毕业生的要求为：
通过第二学位的学习，拓宽全校各专业本科学生的知识视野，奠定全面而专业的经济学基础；培养学生尊重经济规律的思维习惯，在第一学位专业学习的基础上，能与经济学学习结合，并为经济学提供用武之地；提高学生的经济管理能力，达到理论和实践的融合。金融方向的培养希望能更好地融合经济学与金融学教学，将学生对金融学的分析原理和操作方法的掌握，建筑在更加全面和扎实的经济学基础之上，使之更加深入和灵活；而金融学专业知识与技能的训练，也为经济学的学习提供用武之地，达到理论和实践的融合。课程设置上，既包括必修的经济学基础理论课，也包括较多可供学生选择的经济、金融理论或应用性选修课。同时为学生开拓国际化视野，培养能在国际竞争中立足的高层次、复合型人才。
金融学辅修双学位专业全程培养方案
金融学辅修双学位专业全程培养方案（一）培养目标与要求
金融学专业以金融理论、金融实务为研究对象，培养具有现代经济理论素养，习惯社会主义市场经济与现代化建设需要，具有较强的金融业务操作与理论研究能力，从事金融企业经营管理、金融市场分析、金融政策理论研究与金融教学工作的德才兼备的高级专门人才。
本专业毕业生要求具有扎实的专业基础理论与较宽的专业知识面，掌握财经、法律、管理的基本知识与技能，具备一定的数理基础与较强的外语能力，熟悉金融法规、方针与政策，熟练掌握现代金融理论与业务技能，适合在银行、证券、保险等各类金融机构与政府、企业金融部门从事经营管理工作，亦可在有关科研单位、高等院校从事金融研究与教学工作。
（二）培养对象
主修专业成绩良好、自学能力较强、学有余力的普通本科二、三年级学生。
（三）教学管理体制与学习时间
辅修双学位教育实行学分制管理。学习时间为五个学期，学生在第四至第七学期进行课程学习，第八学期撰写学位论文。
（四）辅修专业与攻读双学位总学分要求
学生取得修读第二专业学士学位、双学士学位证书者，总学分不得低于50学分。按照规定要求完成学业，并符合学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。
取得辅修专业结业证书者，应选择性修课教学计划中打“*”号的专业主干课，总学分不得低于25学分。
（五）课程设置
本专业辅修双学位的主干课程有：货币银行学、商业银行经营管理、证券投资、国际金融管理、国际结算、金融市场学、保险学、金融会计、中央银行学、投资银行理论与实务、公司金融等。
（六）实践性教学安排与要求
实践性教学要紧为学位论文5学分，安排为第七学期开题，第八学期完成。
国际商学院经济学管理学辅修双学位培养方案
国际商学院经济学管理学辅修/双学位培养方案
北京外国语大学国际商学院招收经济学、管理学双学位暨经贸辅修学生,招生对象为我校除国际商学院、继续教育学院、培训学院以外其他各院、系在读本科生。
一、办学目标与办学定位
北京外国语大学经济学管理学双学位由北京外国语大学教务处主管，国际商学院负责具体承办，授课对象为我校本科学生。其主要目标是培养具有一流外语水平和扎实经济管理理论功底的复合型人才。通过系统的课程学习，学生可以深入了解现代经济学、管理学基本概念，掌握现代商业过程中的基本技巧与应用技术，更多地参与商业实践活动，构筑在经济管理领域进一步深造的扎实基础。通过该项目的学习，学生可以达到以下几个目标：1．具备在国内考取经济类、管理类硕士研究生的理论基础。要考取我国著名院校经济管理类硕士研究生，需要有包括数学、经济学和专业课在内的坚实专业背景。我校经济管理学双学位课程几乎涵盖了所有必考专业课程的内容，将有助于同学考取跨学科硕士研究生。
2．具备到国外继续深造经济类、管理类硕士研究生的专业基础。国外很多著名院校对申请经济类和管理类课程的学生有着比较高的专业要求。经济管理学双学位课程将大大降低语言类学生申请商科硕士学位的难度，为语言类毕业生拓展出更大的发展空间。
3．拓宽知识领域，帮助获取更好的就业机会。经济管理学双学位可以拓宽学生的专业知识结构，帮助学生更早地接触到金融、财务、管理等领域，帮助其在未来的就业市场上获得较强的竞争优势。
二、课程模式与招收专业
为适应市场需求，培养具有北外特色的高端复合型商业人才，北京外国语大学经济学、管理学双学位与经贸辅修课程同时招生。经教务处批准，自2015年9月起，在原有培养方案的基础上进行教学改革，主要体现在以下四个方面：
经济学专业双学士学位人才培养方案
经济学专业双学士学位人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要，德智体美全面发展，具备系统的经济科学、金融科学基础知识，掌握现代经济学与管理学分析的基本方法及基本技能，拥有扎实的经济学基础和金融专业实践操作技能，毕业后能从事金融实务及金融教学科研工作的应用型高级专门人才。
二﹑学分规定
学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业30学分、双学士学位51.5学分。
三﹑授予学位
经济学学士。
四﹑课程设置与教学进程表
经济学（金融）辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表
制定人：刘玉成学院审定人：韦鸿
英语专业双学士学位人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要，德智体美全面发展，具有坚实语言基础、较强的跨文化交际素质、具备科技英语翻译能力的复合型人才。学生毕业后可以在涉外企事业单位、政府部门、科技情报等部门从事英汉语翻译，或者文秘、管理、科研等工作。
二、学分规定
学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分：修读辅修专业30学分、双学士学位50学分。
三、授予学位
文学学士。
四、课程设置与教学进程表
说明：
1.T为考查课程；E为考试课程
2.本计划适用于第四学期开课的英语辅修专业、双学士学位班级
制定人：王娟学院审定人：谈宏慧
计算机科学与技术双学士学位培养方案
一、培养目标：
计算机科学与技术专业（辅修和双学位）面向计算机应用，培养计算机应用系统的分析、设计、开发人员。通过辅修和双学位，学生主要学习计算机科学与技术的专业知识，并具有较强的解决实际问题与获取新知识的能力，毕业后能够结合本专业从事计算机应用开发和管理工作。
经济管理学院辅修专业课程表北校区
经济管理学院辅修专业课程表（北校区）
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
经济管理学院辅修专业课程表（北校区）
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
（2017－2018学年第1学期）
注：每学期第三周开始上课，下学期第二周末考试。
【精品】山东交通学院金融学专业双学位辅修第二专业人才培养方案
【关键字】精品
山东交通学院金融学专业双学位、辅修第二专业人才培养
方案
一、专业名称、代码、类别
专业名称：金融学
英文名称：Finance
专业代码：020301K
学科门类：经济学
专业类：金融学类
二、培养对象
主修专业成绩良好，自学能力较强，学有余力的在校学生。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展需要，较系统掌握马克思主义经济学和西方经济学理论，具备金融学基本理论知识和专业技能，毕业后能在银行、证券、投资、保障及其他经济管理部门和企事业单位从事相关工作的应用型金融专门人才。
四、培养规格
本专业学生主要学习金融学等的基本理论和基本知识，受到经济、金融管理方法和技巧等方面的基本训练，具有分析和解决金融专业问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
（一）素质结构
1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向和道路，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想；
2. 具有良好的道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、人生观和价值观；
3. 理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练；
4. 具有健全的人格、强壮的体魄、良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结协作的品质。
（二）知识结构
1. 熟悉经济学、管理学的基本理论和基本知识；
2. 掌握金融学的基本理论和相关业务知识；
3. 掌握商业银行、保障、投资理财业务流程和相关业务处理知识；
经济学专业辅修培养方案经济学院
经济学专业辅修培养方案（经济学院）
经济学（数理）专业辅修培养方案（王亚南经济研究院）
金融学（数理）专业辅修培养方案（王亚南经济研究院）
统计学（数理）专业辅修培养方案（王亚南经济研究院）
会计学专业辅修培养方案（财务管理与会计研究院）
财务管理专业辅修培养方案（财务管理与会计研究院）
法学专业辅修培养方案
（法学院）
（管理学院）
（管理学院）
汉语言文学专业辅修培养方案
（人文学院）
汉语言专业辅修培养方案（人文学院）
戏剧影视文学专业辅修培养方案
（人文学院）
哲学专业辅修培养方案（人文学院）
人类学专业辅修培养方案（社会与人类学院）
社会学专业辅修培养方案（社会与人类学院）