高一主题班会《不忘初心,必达远方》主题班会教案
中学主题班会《坚定初心,扬帆前行》优秀设计方案
中学主题班会《坚定初心,扬帆前行》优秀设计方案背景介绍本次班会的主题是《坚定初心,扬帆前行》，旨在引导中学生积极思考自己的人生目标与追求，并激励他们在实现初心的道路上勇往直前。
为了保证班会的顺利进行并达到预期效果，我们设计了以下优秀方案。
方案概述本次班会设计采用以下主要元素：1. 主题讲演：邀请一位成功人士或知名校友进行主题演讲，分享他们在追求初心过程中的经验和故事，激励学生们勇敢追寻自己的梦想。
2. 视频展播：准备一系列与主题相关的视频片段，展示成功人士或受到学生尊敬的榜样们在实现初心过程中的努力与成就，激发学生对于自身潜力的认知和动力。
3. 互动游戏：设计一个互动游戏环节，让学生分组参与，通过讨论、合作和竞争的方式，加深对于坚持初心和追求目标的理解，并培养团队合作精神。
4. 学生分享：鼓励学生提前准备一段与主题相关的个人分享，分享他们在实现初心方面的努力、困难和收获，激励其他同学积极行动。
5. 小组讨论：将学生分成小组，让每个小组选择一个与主题相关的议题，并展开讨论，培养学生思考问题和表达观点的能力。
方案亮点本次班会方案的亮点在于：1. 多元化的形式：通过主题讲演、视频展播、互动游戏、学生分享和小组讨论等不同形式的活动，让学生以多种方式参与，增强他们对主题的理解和认同。
2. 激励和启发：邀请成功人士或知名校友进行分享，通过他们的经历和故事激励和启发学生，让他们对于自己的未来充满信心和动力。
3. 学生参与性强：设计互动游戏、学生分享和小组讨论等环节，鼓励学生积极参与，培养他们的表达能力和合作精神。
4. 个性化体验：通过学生分享和小组讨论等环节，使每个学生都能在班会中找到与自己个人经历和目标相关的内容，增强参与度和情感共鸣。
方案效果评估为了评估本次班会方案的效果，我们将采取以下措施：1. 活动后调查：设计一份问卷调查，了解学生对于班会内容的理解程度和参与感受。
2. 反馈收集：收集学生和班主任的反馈意见，了解他们对于班会方案的评价和建议。
最新勿忘初心班会教案内容
难
教学策略：制定有效的教学策略， 如采用小组讨论、课堂互动等方 式，激发学生的学习兴趣和主动 性。
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解决方法：提出针对性的解决方 法，如通过案例分析、情境模拟 等方式，帮助学生更好地理解勿 忘初心的内涵。
让学生了解“勿忘初心”的含义和重要性 引导学生思考自己的人生目标和追求 培养学生的责任感和担当精神 帮助学生树立正确的人生观和价值观
回顾班级成立背景 展示班级建设成果 分享班级成员成长经历 引导学生思考班级建设目标
主题背景：介绍“勿忘初心”的 背景和意义
主题内容：详细介绍“勿忘初心” 班会的具体内容，包括主题导入、 讲解、讨论等环节
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主题目标：明确“勿忘初心”班 会的目标和期望效果
主题小结：总结“勿忘初心”班 会的重点和收获，引导学生思考 如何在实际生活中践行“勿忘初 心”的理念
提问与回答：鼓励学生提出问题和建议，增强课堂互动性 小组讨论：分组讨论相关话题，培养学生的合作精神和沟通能力 角色扮演：让学生扮演不同的角色，增强对问题的理解和认识 案例分析：通过分析具体案例，引导学生思考和总结经验教训
定义：讨论法是一种以小组为单位，通过讨论、交流、分享等方式，引导学生主动思考、 表达观点的教学方法。
目的：激发学生的学习兴趣，提高其思考能力和表达能力，促进知识的理解和掌握。
步骤：分组、确定讨论主题、引导学生讨论、总结分享。
注意事项：选择合适的讨论主题，控制讨论时间，注意引导学生的讨论方向，及时给予 反馈和总结。
案例选择：选 择具有代表性 的案例，能够 反映学生实际
情况
案例分析：对 案例进行深入 分析，挖掘其 中的问题与解
志当存高远主题班会教案
志当存高远主题班会教案第一章：班会背景与目的1.1 班会背景引导学生树立正确的人生观和价值观激发学生的上进心和进取心培养学生的领导才能和团队合作精神1.2 班会目的帮助学生理解“志当存高远”的含义和重要性引导学生树立远大的理想和目标激发学生的学习热情和努力奋斗的精神第二章：班会内容与流程2.1 班会内容开场介绍“志当存高远”的主题和班会目的分享名人的成功故事和他们的远大理想引导学生思考自己的理想和目标，并分享彼此的想法进行小组讨论，探讨如何实现远大的理想和目标总结发言，强调“志当存高远”的意义和行动计划2.2 班会流程开场介绍和主题导入（5分钟）名人生涯分享和讨论（15分钟）个人理想和目标的思考和分享（10分钟）分组讨论和行动计划的制定（15分钟）总结发言和结束（5分钟）第三章：教学资源与材料3.1 教学资源名人生涯分享的视频或图片白板或黑板用于记录学生分享和讨论的内容彩笔或粉笔用于记录和展示行动计划3.2 教学材料名人生涯故事资料思考问题列表行动计划表格第四章：教学方法与策略4.1 教学方法讲授法：介绍主题和名人生涯故事讨论法：引导学生分享和个人思考小组合作法：分组讨论和行动计划的制定4.2 教学策略利用名人生涯故事激发学生的兴趣和动力通过思考问题引导学生反思自己的理想和目标通过小组合作促进学生的交流和团队合作能力第五章：教学评估与反馈5.1 教学评估观察学生在分享和讨论中的参与程度和表现收集学生的行动计划并评估其可行性和努力程度评估学生对“志当存高远”的理解和重视程度5.2 教学反馈在班会上给予学生积极的反馈和鼓励个别学生的反馈和指导，帮助他们制定更具体的行动计划总结班会的情况和学生的反馈，用于后续类似活动的改进第六章：教学拓展与延伸6.1 教学拓展邀请一位有着成功生涯经历的校友或职业人士来分享他们的经验和见解组织一次参观企业或高等教育机构的活动，让学生了解不同职业的发展前景开展一次以“我的理想职业”为主题的写作活动，让学生深入思考自己的未来职业规划6.2 教学延伸引导学生进行自我反思，思考自己的兴趣、优势和价值观，以及如何将这些因素融入自己的职业规划中指导学生如何进行目标设定和时间管理，以实现自己的长远目标鼓励学生参加课外活动和社团，以培养领导力、团队合作能力和社交技巧第七章：教学注意事项7.1 学生心理准备在班会前与学生进行沟通，让他们了解班会的目的和意义，以提高他们的参与度和积极性营造一个安全、开放和尊重的氛围，让学生能够自由地分享自己的想法和感受7.2 教学环境准备选择一个宽敞、明亮和舒适的教室进行班会，以创造一个有利于学习和思考的环境将教学资源和相关材料准备好，并摆放在易于取用的地方第八章：教学反思与改进8.1 教学反思在班会结束后，及时反思教学的效果和学生的反馈，以了解教学的优点和不足之处思考如何改进教学方法和策略，以提高教学的吸引力和影响力8.2 教学改进根据教学反思的结果，调整教学内容和流程，以提高教学的适应性和针对性积极寻求学生的意见和建议，以更好地满足他们的学习需求和期望第九章：教学计划与进度9.1 教学计划制定详细的教学计划，包括教学目标、内容、方法和评估方式确定教学的时间表和进度，以确保教学的连贯性和完整性9.2 教学进度根据教学计划，按照预定的进度进行教学，确保教学内容和方法的有序进行在教学过程中，根据学生的学习情况和反馈，适时调整教学进度和教学策略第十章：教学总结与反馈10.1 教学总结在班会结束后，对教学进行全面的总结，包括教学的目标、内容、方法和学生的反应反思教学的成功之处和需要改进的地方，以提高今后的教学效果和质量10.2 教学反馈向学生征求教学反馈，了解他们对班会的看法和意见根据学生的反馈，进行教学的调整和改进，以提高教学的吸引力和影响力重点和难点解析本文主要介绍了一堂以“志当存高远”为主题的班会教案，旨在帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发学生的上进心和进取心。
《心怀梦想_励志前行》主题班会策划书
坚定信念励志前行 —主题班会设计博文中学 宋玉婷心怀梦想励志前行——高一（9）班主题班会设计时间：2015年1月9日地点：高一（9）班教室一、班会背景：期中考试后许多学生一直情绪低落焦虑，不能正确看待成绩和暂时的失败，学习没有动力，非常不利于今后学习。
特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。
二、设计理念：1．立足于每一个学生，立足于学生的健全发展。
尽可能提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点。
2．以活动形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
三、班会目的：为避免学生自暴自弃，也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。
希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力，摆正思想航向，振奋精神。
四、班会准备：1．组织班会策划小组，召开小组讨论会，确定班会形式，明确和深化主题。
2．准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。
3．选定主持人，分组排练。
4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。
五、班会过程：1．故事导入《羚羊和狮子》在非洲一望无际的草原上，羚羊每天睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮子吃掉。
与此同时，狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被饿死。
于是，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑的向前奔跑。
2.主此人开场：尊敬的老师，亲爱的同学们：欢迎来到本周班会，本周班会的主题是“心怀梦想，励志前行”。
人生就像一条路。
而我们正走在最精彩的一段，因为我们胸怀梦想。
即使会经历风雨，我们也绝不放弃。
为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想飞扬。
下面首先欢迎在校英语演讲竞赛中取得优异成绩的汪艳同学来谈谈她的梦想。
3.英语脱口秀感谢汪艳同学和我们分享了她的大学梦以及为了实现梦想而做出的计划和努力，相信你一定会成功！同学们，你们又有什么梦想呢，你是否已经做好为了实现梦想，克服困难吃苦耐劳的准备了呢？！下面由孟家伟同学给我们带来一个故事——站着写作的人。
勿忘初心主题班会word
勿忘初心主题班会word尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，和大家一起开展这次以“勿忘初心”为主题的班会活动。
初心，是我们一开始追求梦想时心中最初的梦想和热情，它是我们前进的动力和支撑。
但在生活和成长的过程中，我们是否还能够保持初心，我们是否曾经迷失过自己？今天，就让我们一起来重温初心，找回曾经迷失的自己。
首先，我们来回顾一下自己在进入这个学校的时候的初心是什么？当初，我们申请这所学校，是因为它优良的师资力量，丰富的学习资源，良好的学习环境，而我们选择这里，也是我们心中的初心。
可是，我们来到这里之后，是否有时忘记了这个初心？是否有时被琐碎的事情和浮躁的心态所淹没？在生活和学习中，我们总是会遇到很多困难和挫折，这时候往往容易忘记最初的初心。
这就好比在迷宫中行走，迷失了方向的时候，如果我们没有一个始终不变的标志指引着我们，我们就会轻易迷失自己。
同样地，保持初心，也是防止我们迷失自己的一把万能钥匙。
那么，如何才能保持初心呢？首先，我们要有一个明确的目标。
任何一项事业，都需要有一个明确的目标来驱动它前进。
我们要制定一个合理的目标，明确自己现在所处的位置，明确自己的短期和长期目标，这样我们才能够有一个明确的方向，不会随波逐流。
其次，我们要有持之以恒的毅力。
初心是靠毅力来支撑的。
在追求梦想的路上，我们常常会遭遇各种困难和挫折，只有坚持不懈，才能够战胜困难，实现自己的目标。
就像李宁一样，当他坚持不懈地训练和努力，最终成为了一位优秀的体操运动员，顺利实现了他的梦想。
此外，我们要不断地反思和总结。
初心是一个动态的概念，我们要时刻保持对初心的反思和总结。
我们要关注自己的成长和进步，看看自己是否还在为初心而努力着，是否迷失了自己。
只有不断反思和总结，才能够让初心在我们内心永远发光。
最后，我想告诉大家一个小故事。
有一对父子，父亲是一位建筑师，儿子是一名学生。
父子俩经常一起散步，有一次他们路过一个正在建设中的大楼，父亲问儿子：“你看，这个楼是怎么建起来的？”儿子想了一会儿说：“是砖砌上去的。
不忘初心-主题班会
不忘初心跟党走六年1班主题班会
不忘初心跟党走
六年1班主题班会
活动目的
1、在剩下的一年里有方向的努力，最终取得良好成绩，建立
良好班风学习。
2、学习十九大精神，借此教育学生努力学习，长大后为祖国做
贡献。
活动主题
不忘初心跟党走
活动过程：
一、宣布本次班会开始
二、集体学习
1、大屏幕展示十九大精神
2、学习四个意识
3、小组讨论、交流
4、选代表发言
三、活动总结
通过今天的学习，我们知道了十九大精神主旨，我们今天学习为了谁，为什么学习等问题，进一步明确了。
希望全体同学以今天的主题班会为契机，努力学习，增长自己的才干，长大后为建设祖国做出自己的一份贡献。
勿忘初心主题班会策划
勿忘初心主题班会策划一、策划目的：通过举办主题班会，唤起同学们对初心的记忆、对理想的追求、对责任的担当，增强同学们的意识形态，促进同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、策划对象：全体学生三、策划时间：班会时间一般在每个月的第一个星期三或星期五下午，持续时间约为1小时。
四、策划内容：1. 开场：音乐铺垫（一首以激励人心的歌曲，如《年轮》等），由班长或主持人宣布班会开始并简短介绍主题班会的目的和意义。
2. 主题演讲：邀请一位成功人士、著名学者或优秀校友进行主题演讲，分享他们的成功经验和对初心的理解，鼓励同学们坚持初心、梦想不灭。
演讲时间约为20-30分钟。
3. 同学分享：邀请数名同学上台，分享自己的初心故事、追求的理想，以及为实现理想而付出的努力和困难。
此环节可提前给学生提供几个话题进行准备，如“我的初心是什么？”、“我追求的理想是什么？”等。
4. 组织讨论：分为小组组织，提供主题问题供同学们进行交流和讨论。
如“你们觉得初心是什么？”、“在追求理想的过程中，你们遇到了哪些挑战？”等，鼓励同学们畅所欲言，分享自己的见解和经历。
5. 视听展示：播放相关的短片、MV等，以感人的故事或歌曲激励同学们保持初心、追求梦想，并在此环节中进行简单点评。
6. 集体宣誓：由一名同学或班干部带领全体同学做出庄重的宣誓，承诺保持初心、坚持梦想，并请全体同学起立进行集体宣誓。
7. 总结与展望：由主持人总结本次班会的主要内容和收获，并展望未来，鼓励同学们保持初心、不忘梦想，为实现理想而努力奋斗。
同时，向班级提出期望和要求，鼓励同学们积极参与并发挥自己的特长，在班级中发挥更大的作用。
五、策划方式：1. 紧密结合主题，利用多媒体技术，多元化展示方式。
2. 分角色开展互动，让同学们有机会发表意见和看法，增强参与感。
3. 利用小组讨论等方式，鼓励同学们积极参与思考和交流，提高效果。
4. 鼓励同学们提前准备，准备分享故事和见解，增加互动性和积极性。
海阔天作岸,山高我为峰主题班会教案
海阔天作岸，山高我为峰主题班会教案一、活动目标：1. 让学生树立远大理想，明确要树立正确的人生观、价值观。
2. 培养学生坚强的意志和毅力，形成积极向上的精神风貌。
3. 激励学生不断进取、积极向上，努力成才。
二、活动准备：1. 准备多媒体课件。
2. 搜集有关志向的格言、故事、歌曲等资料，选出代表，准备发言。
3. 教室布置有关“海阔天空，脚踏实地”、“山高人为峰”主题的黑板报。
三、活动过程：（一）主持人致词引入：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲能破吴。
同学们，作为高一的学生，我们必须树立远大的理想，以勤奋去攀登知识的高峰。
下面我宣布“海阔天作岸，山高我为峰”主题班会现在开始。
（二）知识问答：1. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”意思是什么？此句意思是：不管情况多么恶劣，有多大的困难，我们只要有决心，有信心，不怕挫折，不怕困难，那么我们一定能够成功。
2. “海阔天作岸，山高我为峰”表达了什么意思？你是怎样理解的？这句话意思是：虽然前边是汪洋大海，大海上空是天，我们决不满足于在陆地上爬行，我们要像在大海里一样劈波斩浪，搏击风浪，创造辉煌；山再高也是我们攀登的对象，我们要登上山顶，尽情的欣赏大自然美丽的风光。
只有克服一切困难，才能达到成功的彼岸。
（三）讲故事：有志者事竟成：春秋时期吴国大夫伍子胥原是楚国人，他忠心耿耿帮助楚王亲政，却遭陷害，被迫出逃吴国。
当时吴国正要向楚国报仇雪恨。
伍子胥就为吴王建言献策。
他说：“要想报吴国的大仇首先要广罗人才，招兵买马。
”当时有一个叫孙武的人，精通兵法善于用兵。
于是吴王就任用孙武为将，经过多年的努力终于打败楚国为吴国出了心中的恶气。
说明了人只要有志向有目标就能成功。
（四）学生讨论：1. 你如何理解“海阔天作岸，山高我为峰”这个主题？2. 在你的学习和生活中，你是如何面对困难和挑战的？3. 你认为在实现远大理想的过程中，需要哪些品质和精神？4. 你在未来的学习和生活中，打算如何去“海阔天作岸，山高我为峰”？（五）活动总结：通过本次主题班会，我们深入探讨了“海阔天作岸，山高我为峰”这个主题所蕴含的意义。
设计方案
班
级
高一10班时间2019.10.29主持人岳 明题目
活动
地点活
动
目
的资源活动过程
七、再次重温班级誓词
希望同学们真正做到“不忘初心，方得始终”，真正在日常生活中坚持。
PPT、图片、文字六、班主任总结
二、分享故事《砍树》
三、不忘初心方得始终解释（学生发言、讨论、总结）四、党的初心和使命（学生发言、讨论、总结）主题班会设计方案
高一10班教室
不忘初心 方得始终做最好的自己一、全体学生大声朗读班级誓词
五、新时代中学生的初心和使命（学生发言、讨论、总结） 十九大把“不忘初心，牢记使命”、为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”定为大会主题。
因而我们要牢记着我们的使命，永远不忘自己的初衷，在实现中国梦的路途中激流勇进，在曲折的道路上砥砺前行！我们要“继往开来，永志不忘！”因此，本节班会的目的在于让学生牢记自己的初心，认识到自己的使命感与责任感，做最好的自己。
最新勿忘初心班会教案内容
最新勿忘初心班会教案内容
一、班会主题
本次班会主题为“勿忘初心，牢记使命”。
二、班会目的
通过本次班会的教育活动，让学生明白“勿忘初心，牢记使命”是我们一代人要始终坚守的信仰和追求，在日常学习和生活中不断提升自我，力争成为新时代有用之才。
三、班会流程
1. 开场白
主持人向全体学生介绍班会主题和目的，引导学生进入本次班会的主题氛围。
2. 声明主题
主持人向全体学生宣读本次班会主题：“勿忘初心，牢记使命”。
3. 个案分享
班主任请一名学生上台分享自己勤奋学习的经验，介绍学习方法，强调“勤奋刻苦，追求卓越”的重要性。
4. 名人事迹分享
班主任向大家介绍中华民族优秀传统文化代表人物的爱国情怀，讲解身边先进人物的感人事迹，激发学生践行“勿忘初心，牢记使命”的动力。
5. 互动环节
主持人提供一个话题，邀请学生围绕主题畅所欲言，自由表达自己的想法和见解，促进学生参与感的提高。
6. 总结点评
班主任对本次班会进行总结和点评，强调“勿忘初心，牢记使命”的重要性和本次班会的成功。
7. 结束语
主持人带领整个班级共同宣誓：“我将勿忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量”。
四、班会效果
通过本次班会教育活动的开展，学生们更好的理解了“勿忘初心，牢记使命”的内涵与重要性，提高了学生们的责任感和使命感，进一步巩固了学生的思想政治教育。
《志存高远不负时代》理想信念教育主题班会教案
★战疫主题优秀班会案例推介理想信念教育篇（中学组）志存高远不负时代【设计理念】我是一名高二的班主任，学生们的学习态度积极向上。
通过这次新冠病毒疫情，我看到了契机，我希望把这次疫情社会百态当作青春励志主题班会的素材，去激发学生内在的斗志，去形成正确的人生观价值观，给孩子们明确时代赋予青年人的责任与担当！【准备环节】班会前做好课前调查。
我在班级微信群中发起问卷调查，共设置10个问题。
问题中心明确，环环相扣，直击学生内心！引起思想上的触动！【班会实施】通过“钉钉屏幕分享模式”进行班会直播，介绍班会的关键词主持人开讲：2020年的寒假，所有人的生活被一场突如其来的灾难按下了暂停键。
在惶恐焦虑等待重启的日子里，那些勇敢的逆行者，义无反顾，不畏生死，用奉献与牺牲筑起一道生死防线；国家在保护人民生命健康安全面前，展现出令世界惊叹的中国速度、中国力量。
同学们，作为这场灾难的亲历者，结合这两个多月中国及世界发生的一切，也许才能更好地读懂“这个时代”、读懂“人与自然”，读懂“人类命运共同体”，读懂“中国”以及“青年”的内涵。
（一）灾难与成长有人说，评判一个国家的品格，不仅要看她培养了什么样的人民，还要看她的人民选择向什么样的人致敬，对什么样的人追怀。
2020年4月4日，国务院发布公告，举行全国性哀悼活动，向在抗击疫情斗争中牺牲的烈士及被病毒夺走生命的同胞致哀。
英雄的祖国，英雄的人民，共同书写了人类历史上可歌可泣的抗疫篇章。
“殷忧启圣，多难兴邦”。
中华民族五千年来的发展历程，其中一脉相承、越来越坚定的就是最宝贵的民族精神，不畏艰险、英勇顽强、用生命守护生命；爱国主义精神作为其中最重要的底色已经深深印刻在民族的记忆里。
这种精神，风吹雨打却历久弥坚。
对于个人而言，尤其是青年人，经此一役，除了因感动而奔涌的泪水之外，还要学会思辨与内省，可以深切地感受到祖国的伟大：生命至上、人民至上；从“观察世界”到“融入世界”再到“影响世界”。
中学主题班会《怀揣初心,展翅前行》优秀设计方案
中学主题班会《怀揣初心,展翅前行》优秀设计方案中学主题班会《怀揣初心，展翅前行》优秀设计方案1. 背景介绍本次主题班会旨在引导学生要怀揣初心，勇往直前，展翅前行。
通过丰富多彩的活动和有意义的演讲，激发学生对人生目标的思考和追求，同时帮助他们树立信心并塑造积极向上的人生态度。
2. 活动安排2.1 主题演讲时间：40分钟- 演讲嘉宾：邀请优秀的校友或社会知名人士进行主题演讲，分享他们在实现初心和展翅前行过程中的经验和故事。
- 内容：演讲嘉宾可以讲述自己的职业生涯规划、困难与挑战以及成功的秘诀，鼓励学生要勇敢追寻梦想并乐观面对困境。
2.2 互动小组讨论时间：30分钟- 分组讨论：将学生分成小组，让他们就主题班会的主题展开互动讨论，并提出他们对初心和展翅前行的理解和思考。
- 思考问题：讨论可以围绕以下问题展开：初心是什么？个人如何保持初心？展翅前行的意义和方法是什么？如何克服困难和挑战？2.3 知识分享展示时间：60分钟- 学生作品展示：鼓励学生通过文学创作、摄影、绘画等形式，展示他们对初心和展翅前行的理解和感悟。
- 知识分享：学生可以向其他同学分享自己对初心与展翅前行的认识，以及一些实用的方法和策略，帮助其他同学更好地保持初心和追求目标。
2.4 联欢活动时间：30分钟- 音乐表演：邀请学生才艺团队进行音乐表演，选取激励人心的歌曲，营造积极向上的氛围。
- 互动游戏：特别设计一些有趣的互动游戏，加强学生之间的交流和团队合作，提升班级凝聚力。
3. 效果评估- 学生反馈：通过学生的问卷调查，了解他们对主题班会的认可度和参与度，以及对初心和展翅前行的理解和改变。
- 教师评估：教师可以观察学生在活动过程中的表现和参与程度，评估活动的效果，并提出改进建议。
4. 宣传与准备- 宣传：制作宣传海报，通过学校官方网站和班级微信公众号等渠道宣传活动内容和时间，吸引更多学生参与。
- 准备：提前安排好演讲嘉宾的邀请、小组讨论的分组，以及相关材料和设备的准备工作。
中学主题班会《保持初心,迈向前行》优秀设计方案
中学主题班会《保持初心,迈向前行》优秀设计方案概要该主题班会以“保持初心,迈向前行”为主题，旨在激励中学生保持对研究和成长的初心，并鼓励他们积极迈向前行。
本文档介绍了一个优秀的设计方案，以确保班会的顺利进行。
时间和地点- 时间：选择一个适合所有学生和老师参加的时间。
最好是在学校课余时间举行。
- 地点：在学校内部选择一个合适的场地来举行班会。
可以选择体育馆、礼堂或是会议室。
活动内容1. 班会开场：由主持人进行开场致辞并介绍主题。
2. 演讲环节：请一些优秀的学生或老师做演讲，分享他们在保持初心和迈向前行方面的心得和经验。
3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，以增强学生之间的沟通和合作能力，并使他们更好地理解主题。
4. 观看视频：放映一些有关成功人士的励志视频，激发学生对研究和成长的动力。
5. 学生分享：鼓励学生们分享自己在研究和成长中的困惑和挑战，并互相给予支持和建议。
6. 总结和展望：由主持人进行总结，并对未来的研究和成长提出展望。
特别安排1. 主题布置：在会场中使用主题相关的装饰物，如“保持初心,迈向前行”大字拼贴、鲜明的主题色彩等，营造积极向上的氛围。
2. 奖项设置：设立一些奖项来表彰在研究和成长方面表现出色的学生，激励他们坚持并努力更上一层楼。
防范措施1. 安排适量的时间：确保每个环节的时间安排得宜，避免时间冲突或过长导致学生疲劳。
2. 做好准备工作：提前准备好演讲稿、游戏规则、视频等，以确保活动的流畅开展。
3. 提前宣传：提前向学生和家长宣传活动内容与时间，确保尽可能多的学生和老师参与到班会中来。
结语此优秀设计方案能够保证主题班会《保持初心，迈向前行》的顺利进行。
通过该班会，我们希望能够激励中学生保持对学习和成长的初心，并鼓励他们积极迈向前行，实现更好的自我发展。
高一主题班会方案范例（二篇）
高一主题班会方案范例一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：___组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：1.主持人致词，班会开始___班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言___班主任发言7.宣誓高一主题班会方案（三）主题：校纪校规教育目标：配合学校对高一学生行为规范养成教育，让学生了解学校的规章制度，加强校纪校规教育。
主持人：甲乙参加对象：高一(3)班全体同学，班主任老师，支部书记魏虎根一、主持人开场白：甲：有良好的学习环境，才能取得好的学习成绩。
乙：制定严格的规章制度，才会有良好的学习环境。
主题班会教案高一主题班会方案坚定信念放飞理想
主题班会教案之高一主题班会方案：坚决信念放飞理想一、目的1.认知目的：通过班会活动使学生树立正确的目的，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美妙的理想，使美梦成真。
2.情感目的：通过班会活动，使学生觉察本身的长处，加强自决心，鼓舞大家为理想，为今后而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目的：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会开展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目的奋进。
二、方式综合型(朗读、演讲、考虑与讨论等）三、预备工作：1．布置教室2．制造powerpoint教学课件3．学生预备朗读，演讲4．学生搜集理想格言5．搜集《真心英雄》《我想飞得更高》MTV歌曲活动主题：《坚决信念放飞理想》活动班级：高一（7）班活动时间：2022年 12月14下午第三节参加人员：全班同学及邀请的老师四、活动步骤一、理解名人立志的故事和名言警句在《真心英雄》的背景音乐拉开序幕各位老师、各位同学，你们好！今天我们的班会课主题是：理想、信念。
理想像什么？（请学生朗读）学生甲：我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰小姐的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
乙：关于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。
理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
丙：一个有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于本人的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。
中国有大量歌颂理想和立志的警句。
下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。
三军可夺帅，匹夫不可夺志。
（孔子）志当存高远。
（诸葛亮）（Aim high.）老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
高一励志主题班会教案
高一励志主题班会教案【篇一：高中励志主题班会设计方案】高中励志主题班会设计方案一、班会背景高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生收集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）【篇二：《励志》主题班会稿(高一上册)】励志——成功邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
所以，只要有梦想，坚持梦想，我们就会看到天堂的模样。
(开学主题班会教案)“学会学习,成就梦想”高一新生第一次班会
“学会学习，成就梦想”高一新生第一次班会开学主题班会教案同学们：从今天开始你们已经正式成为一名高中生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。
高中生活直接决定你们人生的规格和品位，决定你们的前途和命运，决定你们的事业和成就。
升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。
我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。
进入二中读高中不是我们的最终目标，这里只是我们实现人生目标的一个平台，来到了这里只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。
所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。
我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。
那么，你们的理想是什么呢？你觉得距离自己的梦想有多远呢？你又将怎样走好高中求学之路呢？我想我们每个同学都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，但三年后有人实现了梦想，有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远，为什么呢？其实实现梦想是有条件的：1、要刻苦勤奋，持之以恒；2、要方法得当，合理用时；3、要有良好的心态，心无杂念；4、要提高修养，尊师重教。
高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。
然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。
中学主题班会《守护初心,奋进前行》优秀设计方案
中学主题班会《守护初心,奋进前行》优秀设计方案介绍本次主题班会的标题为《守护初心,奋进前行》，旨在激励中学生坚守初心并努力向前发展。
本设计方案的目标是通过各项活动和内容的安排，唤起学生们内心的动力，引导他们树立正确的人生观和价值观，并推动他们在研究和成长道路上不断进步。
主题内容主题演讲安排一位资深教育专家或成功人士进行主题演讲，分享他们在研究和事业发展中的经验和故事。
通过正能量的演讲，激励学生们保持初心，勇往直前。
成功案例分享邀请一些校友或学校的优秀学生代表，分享他们勤奋研究、不畏困难、追求梦想的故事。
通过这些成功案例的分享，鼓励学生们相信自己的能力，为实现自己的梦想努力奋斗。
主题互动游戏设计一些互动游戏，以小组形式进行。
游戏内容可以包括知识竞赛、团队合作等，旨在促进学生之间的交流和合作，增强他们的团队意识和集体荣誉感。
精彩表演组织学生才艺展示，可以包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等各种形式的表演。
通过展示学生的才能，激发他们的自信心和创造力，让他们感受到追求梦想的快乐和成就感。
主题展览组织学生参与主题展览，展示他们在研究和成长中的收获和进步。
展览内容可以包括学生作品、实践项目、志愿服务等，旨在培养学生的综合素养和实践能力。
奖励机制为了鼓励学生积极参与并取得优异成绩，设立奖励机制。
根据学生的表现和参与度，设立个人奖和团队奖项，并在班会活动中进行公开表彰。
总结通过以上设计方案，我们相信能够激励学生们守护初心并奋进前行。
这将是一次充满正能量和启发性的主题班会，让学生们在学习和成长中不断提升，为实现自己的梦想努力前行。
希望本次主题班会能产生积极的影响，让每个学生都能从中获得启示和动力，成为更优秀的自己。
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《不忘初心，必达远方》主题班会教案
一、班会主题
《不忘初心，必达远方》
二、班会目的
高中是很多学生孩子的叛逆期，00后特质明显，有想法，追求特立独行，
但他们并不知道如何理智的对待生活中所发生的事情，他们需要正确的引导。
有的可能因为成绩的持续落后而变得没有信心，有的可能都沉迷在学业之外的事情落下了课程，很多学生开始自我怀疑，甚至忘记了自己最初的梦想，从进入高中时候的信心满满，到现在的迷茫和不知所措，他们需要有人及时的提醒和引导。
希望通过该班会，可以让学生们正确认识自己现在的所思所想，认识到现阶段对他们来说学习和成长是最重要的，而且给予他们一些好的学习建议。
本次班会以学生自由讨论为主，班主任做适当话题引导和总结。
三、班会流程
1.谈谈自己对未来的设想。
2.你认为的青春是什么样子（可以通过该环节更加深入的了解学生想法，便于后期学生指导工作）。
3.班主任做讨论总结并将话题引入到现阶段的青春价值体现在学习中。
4.班主任根据班级情况指导学习方法。
5.班主任总结
四、特别注意
请老师在拿到班会课素材包时，请注意，素材拷贝的时候，需要整体文件夹拷贝，不然会导致ppt内素材丢失。
班主任老师拿到PPT后，请将PPT首页中的班级更改，浏览全部内容后，观看视频是否可以打开，如果视频不能直接打开可直接打开文件夹进行点击视频。
（若观看视频中途需要退出，请点击键盘esc键或者电子屏退出键）班主任老师可在原PPT的基础上，根据本班实际情况稍作修改后直接使用，也可根据素材自行制作一个新PPT。