三年级英语M1U1知识整理

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【重点内容】人教小学英语精通版三年级上册Unit1 知识点精析

【重点内容】人教小学英语精通版三年级上册Unit1 知识点精析三年级英语（上）人教精通版Unit 1 Hello! I'm Monkey.单元重点归纳词汇分类(动物)：cat猫monkey猴子dog狗duck 鸭子panda 熊猫bear熊pig猪rabbit兔子bird鸟mouse老鼠习惯搭配/短语①boys and girls孩子们②my name 我的名字③your name 你的名字惯用表达式①Hello！/Hi ！你好！② Goodbye！/Bye!再见！③Good morning！/ Morning ！早上好！④Good afternoon！下午好！⑤Good evening！晚上好！⑥ Good night！晚安！公式化句型：进行自我介绍的句型:I'm+名字.介绍自己的名字的句型:My name's+名字.My name's Peter.Gao Wei.Kate.知识详解重难点 1.打招呼常用语【课文应用】Hello ！你好！Hi ！你好！同学们，相信你们一定会用英语中的helo 和hi 与别別人打招呼。

下面让我们来看一看它们的具体使用情况：（1）在学校遇见老师或同学时，可以用“ Hello！”或“Hi！”进行问候。

（2）在公园里，看见同学在玩游戏，想与他/她打招呼，可以说“ Hello，XX.”或“Hi，XX.”（3）在多功能厅里看节目时，给好朋友留了一个位置，看见他/地走过来，为了引起他/她的注意。

可以说Hello!” 或“Hi！”。

（4）在打电话时，拿起听筒先说一声“Hello！”或“Hi！”，然后再进行交谈，相当于汉语打电话时的“喂！”。

易混辨析helo与hi（1）helo用于打招呼、问候或引起对方的注意。

（2）hi比 hello 更随意，可以翻译成“嗨”，一般用于熟人之间见面打招呼。

2.进行自我介绍的句型:I'm…【课文应用】I'm Kate.我是凯特。

小学英语新外研版(一起)三年级上册Module 1知识点

小学英语新外研版（一起）三年级上册Module 1知识点
一、熟读并背诵：
use使用chopsticks筷子hard困难的people人们knife刀fork叉easy简易的hamburger汉堡包chips薯条
词组：English people英国人Chinese people中国人
in England在英国in China在中国fast food快餐English fast food英式快餐Chinese fast food中式快餐speak English讲英语speak Chinese讲汉语use chopsticks使用筷子a knife and fork一副刀叉句型：1. Do you want noodles?你想要面条吗？
2.Do you use chopsticks in England?在英国你们使用筷子吗？
3.They are hard for English people.它们对于英国人来说很难。

4.What ar e you eating? I’m eating hamburgers and chips.
你在吃什么？我在吃汉堡和薯条。

二、了解单词：
hungry饥饿的want想要mess脏乱speak讲try试
三、补充单词(关于食品的词汇)
rice米饭noodles面条meat肉
cake蛋糕bread面包hot dog热狗
Sandwich三明治hamburger汉堡包onion洋葱
ginger姜sweets糖果ice-cream冰激凌
chocolate巧克力chicken鸡chips炸薯条
fish鱼egg鸡蛋tart蛋挞
pizza披萨popcorn爆米花cola可哀tea茶dumpling饺子。

小学英语三年级第一单元知识要点总结

Unit 1 Hello 知识要点总结一、文具类单词ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮crayon蜡笔bag书包book书pen钢笔pencil box 铅笔盒二、人名类单词Mike 迈克Miss White怀特小姐John 约翰Sarah萨拉三、动作类单词show 给…看看open打开close合上，关上carry 背上四、句子1、Hello！(Hi！)你好与人打招呼问好，也可以表示引起别人的注意，翻译为喂(嗨），还可用于电话用语2、I’m …我是某某，表示初次见面的时候介绍自己3、Hello！I’m …初次见面与人打招呼并介绍自己4、I have a ruler我有一把尺子5、I have an eraser我有一块橡皮I have a /an +物品表示我有一个…6、What’s your name？你叫什么名字，用于询问对方的名字7、My name’s …我的名字叫…8、Goodbye！再见Bye！Unit 2 Colours 知识要点总结一、颜色类单词red 红色green绿色yellow黄色blue蓝色white白色black黑色brown棕色orange橙色二、人名类单词Mr. Jones 琼斯先生Miss Green格林小姐三、句子1、Good morning！早上好（上午好）用于见面时相互问候2、Good afternoon！下午好3、This is …这是用于介绍别人或者介绍物品4、Nice to meet you！很高兴见到你5、Nice to meet you，too！见到你我也很高兴6、I see …我看见了…7、Show me …给我看看…8、Stand up .起立Sit down . 坐下9、Turn around . Thouch the ground .。

M1U1重难必备(知识清单)-2023-2024学年英语三年级下册单元速记巧练(三起)

20232024学年英语三年级下册单元速记·巧练系列（外研版三起）重难必备（知识清单）Module1 Unit 1 It’s the ABC song.必备知识重点单词：1)song 歌曲2)TV 电视台3)favourite 最喜欢的重点词组：1)my school我的学校2)my teacher我的老师们3)School TV学校电视台4)your favourite song你最喜欢的歌曲重点句型：1)Thank you to my school! 感谢我的学校！2)What's your favourite song,Ms Smart?斯玛特女士，你最喜欢的歌曲是什么?3)It’s the ABC song.字母歌。

重难点解析知识解析一：表示谢意的句子。

在日常生活中，常见的感谢用语有：Thank you.谢谢你。

Thanks.谢谢。

Thank you very much.非常感谢你。

Thanks a lot.多谢。

Many thanks.多谢。

知识解析二：询问对方最喜欢的事物是什么的问句以及答语。

Thank you to my school! 感谢我的学校!What's your favourite song, Ms Smart?斯玛特女士，你最喜欢的歌曲是什么? It's the ABC song. 字母歌。

【句型结构】问句：What's your favourite+事物类别?答语：(It’s+)具体事物./My favourite+事物类別+is+具体事物.【重点解析】句中的your是形容词性物主代词，favourite此处用作形容词，意为“最喜欢的”,后面需接相应的事物类別。

例：What's your favourite food?你最喜欢的食物是什么?My favourite food is rice.我最喜欢的食物是米饭。

经典例题解析：例1：( )Thank you________my father and mother.A.inB.onC.to【答案】C【详解】句意：谢谢我的爸爸和妈妈。

人教版三年级上册英语第一单元知识点总结

人教版三年级上册英语第一单元知识点总结三年级上册英语第一单元单词一、单词ruler尺子 pencil铅笔 eraser橡皮crayon蜡笔 bag书包 pen钢笔pencil box铅笔盒 book书 your你【们】的三年级上册英语第一单元知识点一、重点句型1.向别人问好。

Hello!你好!Hi !你好!2.自我介绍。

I'm Wu Yifan.我是吴一凡。

I'm Sarah.我是萨拉。

(注意：姓名的首字母需要大写)3.询问对方名字。

What's your name?你叫什么名字?My name's John.我叫约翰。

4.与别人分开时应该说Goodbye!再见!Bye!再见!5.我有…… I have…I have a ruler.我有一把尺子。

I have an eraser.我有一块橡皮。

Me too.我也有。

注意：a 和 an 表示“一个/只/朵/条/张/把……”;通常以元音字母A E I O U为首的名词前面用an,辅音字母为首的名词前面用a)小学三年级上册英语第一单元测试题一、写出下列字母的小写形式。

A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V W X Y Z二、将单词和汉语意思连线。

teacher 女孩 book 铅笔boy 椅子crayon 蜡笔chair 课桌 pen 钢笔desk 男孩 pencil 学校girl 教师school 书第三，先写数字，然后把后面的数字从小到大排列顺序。

three one five six tentwo four seven nine eight正确顺序：四、选择题( )1.当你要问对方多大年龄时，应该说_________.A. How old are you?B. How are you?( )2.当你要询问对方的身体情况，应该说_________. A. How are you? B. How old are you?( )3.当你想给别人介绍李明时，应该说_________.A.I’m Li MingB. This is Li Ming.( )4.放学后，你对老师说_________.A. Good moringB. See you later( )5.当你想问一位女孩的姓名时，应该说_________. A. What’s her name? B. what’s his name? ( )6.对方见了面对你说“Hello!”你应该说_________.A.Hello!B. Fine, thank you( )7.你想问别人“这是什么?”应该说_________.A.What’s that?B. What’s this( )8.你想要别人打开书，应该说_________.A. Open your bookB. Close your book( )9.你想说“他正在说话。

三年级上册英语第一单元知识点

三年级上册英语第一单元知识点Unit 1 Hello!一、核心词汇常见文具名称∶ruler尺子pen 钢笔eraser 橡皮crayon 蜡笔pencil 铅笔pencil box 铅笔盒book 书bag 包二、了解词汇your你（们）的no不三、核心句型1.I'm Miss White.我是怀特小姐。

解读∶I'm =Ⅰam，意为"我是"。

拓展∶该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候，一般用"This iS "，意为"这是..."。

2.—What's your name?你叫什么名字?— My name's John.我叫约翰。

解读∶这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用"My name is ...或"I'm .."来回答，也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读;这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式has。

4.Hello你好。

解读∶用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello 时，我们可以回答hello 或hi。

5.Goodbye.再见。

解读∶用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读∶该句为祈使句。

open的意思是"打开"，与close"合上，关闭"是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读∶ show sb sth意为"给某人看某物"。

句中show 的意思是"展示;给……….看"，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。

me是宾格，意思是"我"。

4.Who's there?谁在那里?解读∶这是询问人的特殊疑问句。

三年级上册英语必背知识点

三年级英语上册知识点预习总览(单词、句型、重点短语)Unit1Unit1必会单词:学习文具类pen(钢笔) pencil(铅笔) ruler(尺子) pencil-box（铅笔盒) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) book (书) bag(书包) no(不) your(你的) Unit1必会句型1、别人问好应该说——A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说——A: What's your name? 你叫什么名字?B: My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、跟别人道别应该说——A: Bye.\ Good bye! (再见)B:See you.(再见) \ Goodbye. (再见)4、A：I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。

B：Me too. 我也有。

三、读读，记记下面的句子。

你会很棒的!1. show me your pen.让我看看你的钢笔。

2.open your pencil box. 打开你的铅笔盒。

3.close your book . 关上你的书。

4. carry your bag. 背起你的书包。

Unit2Unit2 必会单词:颜色类:red (红色的) yellow(黄色的)green(绿色的) blue(蓝色的) purple (紫色的) white(白色的) black (黑色的)orange (橙色的) pink (粉色的) brown(棕色的) ok（好，行）Mom（妈妈）Unit2必会句型1、早上相见应该说——A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好! 2、下午相见应该说——A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!3、跟新朋友第一次见面——A: Nice to meet you!B: Nice to meet you, too! 见到你也很高兴!4、A：This is Mr Jones 这是琼斯先生。

人教版三年级英语上册第一单元知识点总结

《人教版三年级英语上册第一单元知识点总结》一、认识英文字母在第一单元中，我们学习了英文字母A~G。

每个字母都有它自己的读音和形状。

通过与老师一起大声朗读和用手指写出每个字母，我们对这些字母有了更深入的了解。

二、认识数字1~7除了学习了英文字母，我们还学会了认识数字1~7。

对于英文数字的学习，我们要认真听、认真学，然后跟着老师一起大声朗读，加深记忆和理解。

老师还会让我们完成相应的练习，以便更好地掌握这些数字。

三、认识颜色通过学习，我们认识了红色、蓝色、黄色和绿色这四种颜色。

老师用生动的教学方法带领我们认识颜色，并通过丰富多彩的图片和实物让我们更加直观地了解这些颜色。

四、学会简单的问候语和感谢用语在本单元中，我们不仅学会了简单的问候语“Hello”和感谢用语“Thank you”，同时还学会了礼貌的用语：“Excuse me”。

这些用语在日常生活中非常常用，通过在课堂上的练习和角色扮演，我们更熟练地掌握了这些用语。

五、个人观点和理解这个单元的学习让我对英语产生了浓厚的兴趣。

在老师的引领下，我不仅学习了基本的英文字母、数字和颜色，同时还学会了简单的日常用语。

这些知识的掌握不仅让我在学习上有了更大的收获，也让我更加自信地运用英语进行交流。

总结回顾：通过这个单元的学习，我加深了对英语基础知识的理解和掌握。

下个单元，我期待能够继续学习更多关于英语的知识，为以后的学习打下更加坚实的基础。

以上内容旨在深入探讨人教版三年级英语上册第一单元的知识点总结，希望通过对相关知识的掌握，能够对学生的英语学习起到积极的促进作用。

人教版三年级英语上册第一单元知识点总结在这个单元中，我们不仅学习了英文字母、数字和颜色，还学会了简单的问候语和感谢用语。

通过老师生动有趣的教学方式，我们对这些知识有了更深入的了解。

除了课堂上的学习，我们还通过绘本、游戏和角色扮演等方式，更好地消化和掌握了这些知识。

我们认识了英文字母A~G。

每个字母都有它自己的形状和发音。

牛津版小三英语上(M1U1 How are you 同步知识梳理)

教师辅导讲义年级：三年级辅导科目：英语课时数：3课题三年级上Module1 Unit1同步知识巩固教学目的根据教材内容，梳理本单元词汇、句型和语法知识，通过综合训练，提高能力。

教学内容几种常用的英语问候语以及相关的用法1．Good morning!这是一种普通的问候语，常用于早晨至午饭这段时间，被译作“早上好…”“上午好”。

此话可用于几乎所有的场景，包括正式的和非正式的。

2．Morning! 这是一种不很正式的问候语，所以很少用于正式场合，大都用于关系较为密切的朋友和熟人之间。

3．Good afternoon! 这是一种近似于正式的问候语。

常用于午饭至晚饭前，译为“下午好”。

4．Good evening! 这是一种较为正式的问候语，一般用于晚饭之后，被译为“晚上好”。

5．Hello!这是一种极为常见的问候语，已经几乎被所有人接受，使用范围相当广泛，可以在任何时候、任何场合中使用。

6．Hi!这是一种很随便的招呼语。

它曾被认为是美国的英语，但目前英国年轻人和中小学生都十分喜欢用这一简单、热情的问候语。

据说Hi是Hello的变体形式。

7．Good day!在英美国家这是一种古老的问候语，目前很少有人在使用这句话。

但在澳大利亚，仍有许多人说这句话。

Hi, how are you?8．How are you?此话侧重于询问对方的身体状况如何，译成：“你的身体怎么样？”常用的答语有Fine，thanks．／OK，thank you. /Very well, thank you.／Not too bad，thanks. And you? 等等，这种表达方式很少用于陌生人之间或初次见面时。

9．How do you do? 此句用于陌生人之间或初次见面的时候，意思是：“您好！”10.Good night! 不是一句见面时的问候语，而是一句告别语，译为：“晚安！”常在睡觉前告别时使用。

Unit 1 How are you?I. Words 单词1．Miss 名词小姐[例句] Miss Fang is our new English teacher. 方小姐是我们的新英语老师。

小学三年级英语知识点大全

小学三年级英语知识点大全Unit 1 Hello I’m Monkey一. 必背词汇: cat monkey duck dog panda bear pig rabbit bird mouse二. 必背句型：1.Hello！I’m Kate。

你好！我是凯特。

2.What’s your name ?My name is Lisa .你叫什么名字？我叫丽萨。

3.Good morning! 早上好！上午好！4.Good afternoon! 下午好！5.Good evening ! 晚上好！6.Good night ! 晚安！7.Goodbye ！ = Bye！ =See you！再见！三. 词形转化1.Hello 同义词 Hi2.I’m完全形式.am3.I Be动词 am4.My name’s=My name is四. 句型转换（一）陈述句: I am Peter.否定句: I’m not Peter.一般疑问句: Are you Peter？肯定回答: Yes..a..否定回答：No, I’m not.划线处提问: What’s your name？（二）陈述句: My name is Miss Wu. 否定句:My name is not Miss Wu.一般疑问句: Is your name Miss Wu？肯定回答: Yes..i..否定回答：No, it isn’t.划线处提问: What’s your name？(三)I’m Mr Lin.=My name is Mr Lin.(四)Who are you？你是谁？(五) Good morning boy and girls!早上好孩子们！(六)Good night! Mum and Dad！爸爸妈妈, 晚安！(七)Act like a monkey！扮演个猴子！五．Be 动词有三个, （我）是am, （你）是are, is用在“她”“他”“它”, 其余人称都用are。

三年级上册英语unit1

一般来说，三年级上册英语unit1可能会涵盖一些基础的语言知识和技能，例如：
1. 问候和介绍：学生可能会学习如何用英语打招呼、自我介绍以及介绍他人。

2. 颜色和形状：学生可能会学习关于颜色的单词（例如：red, blue, green, yellow等）以及一些基本的形状（例如：circle, square, rectangle等）。

3. 数字和顺序：学生可能会学习一些基本的数字（例如：one, two, three, four等）以及如何按照顺序排列物品。

4. 家庭和学校：学生可能会学习关于家庭成员（例如：father, mother, brother, sister等）和学校用品（例如：book, pencil, ruler, bag等）的单词。

5. 动物和玩具：学生可能会学习一些常见的动物（例如：cat, dog, bird, elephant等）和玩具（例如：ball, car, doll, train等）的单词。

请注意，这只是一般情况下三年级上册英语unit1可能涵盖的内容。

具体内容可能因教材和版本而异。

如果您需要更具体的信息，建议您参考您所使用的教材或与学校教师联系。

人教PEP版英语三年级上册Unit 1 Hello! 单元知识梳理

Unit 1 Hello! 单元知识梳理重点单词Pen 钢笔pencil 铅笔pencil box 铅笔盒ruler 尺子Eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包book书重点句子1.—Hello,I'm Wu Yifan.—Hi,I'm Sarah.你好,我是吴一凡。

你好,我是萨拉。

2.I have a ruler/an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

3.—What's your name? —My name's John.你叫什么名字？我叫约翰。

4.—Goodbye! —Bye,Miss White.再见！再见,怀特小姐。

英汉对照Let's talk说一说(见课本第4页)Hello,I'm Miss White.你好,我是怀特小姐。

Hello,I'm Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。

Hi,I'm Sarah. 你好,我是萨拉。

Let's play玩一玩(见课本第4页)Hello,I'm Liu Xin. 你好,我叫刘欣。

Hi,I'm John. 你好,我叫约翰。

Let's learn学一学(见课本第5页)I have a ruler. 我有一把尺子。

I have an eraser. 我有一块橡皮。

ruler eraser pencil crayon 尺子橡皮铅笔蜡笔Let's chant顺口溜(见课本第5页)I have a ruler.Me too! 我有一把尺子。

我也有！I have a pencil.Me too! 我有一支铅笔。

我也有！I have a crayon.Me too! 我有一支蜡笔。

我也有！I have an eraser.Me too! 我有一块橡皮。

我也有！Let's talk说一说(见课本第7页)Hello,I'm Mike.What's your name？你好,我叫迈克。

外研版（一起）三年级英语上册知识归纳汇总

外研版（⼀起）三年级英语上册知识归纳汇总外研版英语（⼀起）三年级上册知识汇总外研（⼀起）三年级Module 1 知识汇总Module 1⼀、词汇餐具：chopsticks（常复）（筷⼦） fork（叉） knife（⼑）⾷物：hamburger（汉堡包） chips（常复）（炸薯条）其他：use（使⽤） want（想要） hungry（饥饿的）mess（肮脏，凌乱） hard（困难的） easy（容易的）grass（草） food（⾷物）⼆、习惯搭配look at...看......in the UK在英国a knife and fork⼀副⼑叉speak English说英语fast food快餐be easy for...对......来说是容易的speak Chinese说汉语be hard for...对......来说是困难的三、惯⽤表达1. Guess.猜⼀猜。

2. Try them, please.请试⼀试它们。

四、重点句型1. 询问对⽅是否想要某种⾷物：－Do you want + ⾷物?－Yes, please. / No,thanks.eg: 1. －Do you want noodles?－Yes, please.2. －Do you want a hamburger and chips?－No, thanks. I want some noodles.2. 询问对⽅是否使⽤某物：－Do you use + 其他?－Yes, I / we do. /No, I / we don’t.eg: －Do you usechopsticks in the UK?－No, we don’t.3. 询问对⽅正在吃什么：－What are you eating?－I’m eating + ⾷物.eg: －What are you eating?－I’m eating noodles and meat.Module 2⼀、词汇make（制作） cake（蛋糕） mum（妈妈） dad（爸爸）quiet（安静的，不出声的） water（给（植物）浇⽔；⽔）lovely（可爱的）⼆、习惯搭配make a cake制作蛋糕make a plane制作飞机ride my bike骑我的⾃⾏车water the flowers浇花play the piano弹钢琴watch TV看电视play the drum打⿎三、惯⽤表达1. Good idea!好主意！2. Please be quiet!请安静！3. Thank you!谢谢你！4. Here you are.给你。

外研社三年级下册M1U1知识点

三年级下册M1U1知识点一．必会单词1.nice [naɪs]友好的，亲切的；讨人喜欢的2.always[ˈɔːlweɪz]总是，一直3.a bit[ə bɪt]稍微，有点儿4.shy[ʃaɪ]羞怯的，胆怯地，腼腆的5.e-card[ˈiː kɑːd ]电子贺卡6.quiet[ˈkwaɪət ]文静的7.another[əˈnʌðə] 另一个，再一个8.him[hɪm] (宾格)他9.parrot[ˈpærət] 鹦鹉二．必会短语1.a bit 稍微，有点儿2.help people 帮助人们3.make e-cards 制作电子贺卡4.another friend 另一个朋友三．语法要点（一）形容词以及用形容词描述人的性格特点的句型。

1.形容词：描述人或事物特点的词，翻译以“的”结尾2.主语+be动词+形容词eg：She is nice. 她是友好的。

He is naughty. 他是淘气的。

3.对人的性格提问：What +be动词+人+like？eg：What’s he like ? 他是怎么样的人？He’s a bit quite. 他有一点文静。

（二）指示代词eg：These are my friends. 这些是我的朋友们。

This is Maomao. 这是毛毛。

（三）一般将来时1.定义：描述将来发生的事情或动作2.公式：主语+be going to +动原主语+will +动原句型：I’m going to help her. 我将会帮助她。

四．课文翻译你们好。

这些是我的朋友。

这是毛毛。

她非常友好。

她总是帮助人们。

但是她有点儿腼腆。

这是小勇。

他非常聪明。

他能制作电子贺卡。

但是他有点儿文静。

我还有另一个朋友。

他非常、非常淘气。

但是我们都喜欢他。

是我!你们的朋友鹦鹉。

三年级上册英语Unit 1 知识总结

Unit 1 知识总结
1、认识课本9个主线人物。

Zoom，Sarah，Miss white，Wu Binbin，Chen Jie，Mike，Mr Jones，John，Zip
2、Miss：对未婚女士/女老师的称呼，Miss White怀特女士/怀特老师
Mr：对男士的称呼，Mr Jones琼斯先生。

3、中文名字用英文如何书写：用汉语拼音写但不标声调，且姓和名的首字母大写，中间空格；如Wu Binbin
4、26个字母的认读写，大小写对应，字母表顺序等。

注意书写规范，占格、笔顺，我们要求手写体，特别是i,k,y的小写很多人写错。

5、5个元音字母：a e i o u，元音音素开头的单词前用an，如an eraser
6、句子开头的首字母要大写，单词与单词间要空格，I表示"我"时无论在句首句中还是句末都大写。

7、单词：
ruler尺子、pencil铅笔、eraser橡皮、crayon蜡笔、bag书包、pen钢笔、
pencil box铅笔盒、book书、no不、your你的;你们的
8、句型：
打招呼及自我介绍：Hello/Hi！I’m…，你好！我是…
I have...我有…，如I have a crayon.我有一只蜡笔。

问答名字: What’s your name?你的名字是什么？
My name’s...我的名字是…
Goodbye./Bye.再见。

open your pencil box打开你的铅笔盒
show me your pen向我展示你的钢笔
close your book合上你的书
carry your bag背上你的包。

3年级上册英语1单元知识点

3年级上册英语1单元知识点一、重点单词。

1. 文具类。

- pen（钢笔）：用于书写，通常有墨水。

例如：I have a new pen.（我有一支新钢笔。

）- pencil（铅笔）：书写工具，可擦除。

如：My pencil is long.（我的铅笔很长。

）- pencil - box（铅笔盒）：用来装铅笔、橡皮等文具。

例如：This is my pencil - box.（这是我的铅笔盒。

）- ruler（尺子）：用于测量长度或者画直线。

如：I use my ruler to draw a line.（我用我的尺子画一条线。

）- eraser（橡皮）：擦除铅笔字迹。

例如：I need an eraser to correct my mistake.（我需要一块橡皮来改正我的错误。

）- crayon（蜡笔）：用于画画，颜色丰富。

如：I draw a picture with my crayons.（我用我的蜡笔画画。

）2. 其他。

- book（书）：用来阅读学习知识。

例如：I like reading books.（我喜欢读书。

）- bag（书包）：用来装书本、文具等学习用品。

如：My bag is heavy.（我的书包很重。

）二、重点句型。

1. 介绍自己的文具。

- I have a/an...（我有一个……）- I have a pen.（我有一支钢笔。

）- I have an eraser.（我有一块橡皮。

）2. 询问对方是否有某物。

- Do you have a/an...?（你有一个……吗？）- Do you have a pencil?（你有一支铅笔吗？）- Do you have an English book?（你有一本英语书吗？）- 肯定回答：Yes, I do.（是的，我有。

）- 否定回答：No, I don't.（不，我没有。

）三、字母与发音。

1. 本单元重点学习字母Aa - Ee的大小写形式和发音。

外研版(三年级起点)三年级上册Module 1 模块知识必备清单

Module 1 模块知识必备清单重点词汇goodbye(bye-bye) 再见are 是good 好的morning 早晨; 上午fine 健康的thank 谢谢am(I’m = I am) 是(我是) aah 啊ooh 嗬you 你; 你们I 我hello(hi) 你好重点短语thank you 谢谢你重点句型1 Hello, I’m Sam. 你好, 我是萨姆。

解读: hello 用于打招呼、问候或唤起别人的注意, 回答时可用hello 或hi。

I’m...”用于自我介绍。

句型结构: Hello, I’m + 姓名.2 —Goodbye, Lingling. 再见, 玲玲。

—Bye-bye, Amy. 再见, 埃米。

解读: goodbye 和bye-bye 都表示“再见”, 是常用的告别用语。

句型结构: —Goodbye, 名字. —Bye-bye, 名字.3 Good morning, Daming! 早上好, 大明!解读: Good morning!”意为“早上好! / 上午好! ”。

从早上起床到中午12 点之前, 人们见面打招呼时都可以使用, 回答也是“Good morning!”。

句型结构: Good morning, 名字!4 —How are you, Sam? 你好么, 萨姆？—I’m fine, thank you. 我很好, 谢谢你。

解读: How are you?”是常用的问候语, 用于朋友之间较长一段时间没见面或想知道对方身体状况时。

常见回答有“I’m fine, thank you.”或Fine, thank you.”, 还可回答“I’m OK(我挺好) . / Not bad(还不错) . / Very well, thanks(非常好, 谢谢) . / Pretty good(挺好的) .”。

(新教材)三年级上册英语第一单元复习要点

三年级上册英语第一单元复习要点一、单元拓展延伸的单词和短语。

1. friend 朋友，friends 朋友们2. toy 玩具，toys 很多玩具3. ant 蚂蚁，duck 鸭子，cat 猫，dog 狗4.apple 苹果，bed 床，can 罐头/可以。

5.Let‘s be friends 让我们做朋友6. play together 一起玩7. I can help you . 我可以帮助你8.shake hands. 握手.9.wave your hand. 挥挥你的手。

wave your arm 挥挥你的胳膊。

10. point to…指着… ，point to your mouth. 指着你的嘴巴。

11.look 看，look into my eyes. 看着我的眼睛。

12.say 说二、单元主要问句以及相应的答句。

1 .——What’s your name?——My name is Wu Binbin.2.——Oh no!——It’s OK.3.——Nice to meet you.——Nice to meet you too.4.——We can share.——Thank you.5.——Are you a good friend ?——Yes, I am.6.——Hi,my name is Chen Jie.——Hi, I’m Sarah Miller.三、根据具体的情景，说出正确的句子。

1.假如你是吴斌斌，当你想告诉同学你的名字时，你可以说：I am Wu Binbin.或者I’m Wu Binbin.2.当下雨的时候，你的同学没带雨伞，你有雨伞，你可以说：We can share.3.当你的老师在认真给你们讲课时，你可以这样做：I listen with care.4.当你放学后，跟同学道别时，你可以这样说：Goodbye.5.当你认识新的同学时，初次见面打招呼，你可以这样说：Nice to meet you.6.当你想和同学做朋友时，你可以这样说：Let’s be friends.7.当你想让同学看着你的眼睛，你可以这样说：Look into my eyes.。