如何写好高考作文

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高考作文写作技巧和方法

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高考作文书写标准格式和方法

高考作文书写标准格式和方法一、作文书写良好习惯规范的格式正确的标准通顺的语句不写错别字二、字迹：是作文的脸面，文字书写要规范、整洁。

三、题目：犹如人的帽子题目写在第一行中间，两边空格要均匀。

如需加副标题，在题目底下画一个破折号，把副标题写在破折号下面。

四、正文：每个自然段开头要写空两格。

正文每个字占一格，字形不能太大、太小。

标点也要占一格。

不同的标点在格子中的位置也不同。

五、标点符号：七种点号：句号（。

）问号（？）叹号（！）逗号（，）顿号（、）分号（；）冒号（：）点号用在句末有句号、问号、叹号三种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气；点号用在句中有逗号、顿号、分号、冒号四种，表示句内的各种不同性质的停顿。

九种标号：引号（）括号（（））破折号（）省略号（。

）着重号（。

）书名号（《》）和专名号（）标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。

六、标点符号的位置句号、问号，感叹号、逗号、顿号、和冒号，占一个字的位置，不能出现在一行之首，行末放不下时，可把字与标点挨紧些，放在一行的最后一格。

破折号和省略号都占两格的位置，中间不能断开。

引号、括号、书名号的前一半不能出现在一行之末，后一般不能出现在一行之首。

连接号和间隔号一般占一个字的位置。

这两种符号的位置都写在格的中间。

着重号和专名号标在字的下边，强调几个字占几个格，一般不常用。

冒号、引号运用：单独的冒号占一个格，单独一个双引号占一格。

冒号和双引号在一起，两个标点符号可以各占一格，有时也可以共占一格。

七、作文标题中标点符号的书写正文的标题，即一级标题的末尾，一般不加标点符号。

八、文章结构层次序数中标点符号的用法首先，、其次、再次：第一第二第三，一是，二是，三是，，可以不用标点符号，直接连接下文；甲，乙，丙，丁、；在一方面、另一方面之后，可以分别用逗号，也可以不用标点符号，直接连接下文。

浙江高考作文浙江省高考语文试卷作文题目：有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。

如何提高高考作文写作水平

如何提高高考作文写作水平在高考中，作文往往是考生的重要分数来源之一，因此提高作文写作水平对于取得优异的考试成绩至关重要。

下面将介绍一些有效的方法和技巧，帮助考生提高高考作文写作水平。

一、准备阶段1. 建立阅读习惯：多读优秀的作文、文章和文学作品，培养对文学知识和修辞手法的理解。

可以选读经典名著、优秀散文和报刊杂志，拓宽知识面。

2. 紧跟时事热点：关注社会、经济、科技等各个领域的新闻事件，了解社会发展动态，积累素材，并能够对时事事件进行独立思考和观点表达。

3. 练习写作：每天坚持写作练习，可以选择感兴趣的话题进行写作，并注重词汇选择、语法运用和篇章结构等方面的练习。

二、构思与写作1. 仔细审题：认真审题是写好作文的第一步。

理解题目要求和限制，确定写作方向和主题。

2. 制定写作计划：合理安排写作时间，确定写作步骤和分段。

可以使用思维导图、提纲或者草稿纸来帮助构思和整理思路。

3. 确定观点与立意：根据题目要求和个人观点，明确作文的观点和立意，并通过逻辑和论证来支持和说明自己的观点。

4. 语言运用：注重词汇的准确和丰富，灵活运用各种修辞手法和语言技巧，如比喻、夸张、对比等，使作文语言生动有力。

5. 结构与篇章：注意文段的连接和过渡，使文章层次分明、论据有力。

注意段落的开头和结尾，合理使用标点符号，使文章结构紧凑且条理清晰。

三、细节与技巧1. 语言表达：避免使用口语化表达和俚语，注意使用文学性较高的词汇和句式，使作文更加正式和规范。

2. 逻辑思维：合理安排篇章结构，注意段落之间的逻辑关系和思路的连贯性。

在论述观点时，注意引用、解释和举例等手段，增强逻辑性和可读性。

3. 典故引用：适当引用典故可以丰富作文内容，增强议论的说服力和文化内涵。

但是使用时要确保准确度和适当性。

4. 多维思考：在写作时尽量考虑多个角度并进行思考，不仅体现自己对问题的独到见解，也展现了批判性思维的能力。

5. 改善修辞：合理运用修辞手法，如比喻、拟人等，增强论述的效果和感染力。

写好考场作文的十八个技巧

写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文，也是速成作文，如何能在一定的时间里，审好题目，写出一篇优秀的高质量的作文呢。

接下来，小编整理了十八个考场作文写作小技巧，让考生们在有限的时间内，向高分作文冲击。

1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。

“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了，干着急。

建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。

此外，要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷，更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。

为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

高考作文技巧(优秀9篇)

高考作文技巧（优秀9篇）高考作文技巧篇一招法二：概括热点，提炼主题对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。

如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。

被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。

冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。

还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。

她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。

她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。

【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。

高考作文技巧篇二对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。

这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。

平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。

切记：高考作文放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。

换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。

比如，第一条材料，丛飞很愿意帮助别人；有些人很却忘恩负义；你写以上这两条其中任意一条都可以，也可以把两条放在一切写做对比突出帮助别人的意义；但就是不能讲这两条放置在一起再往下推到出“人与人不一样”这样的题目来，这就是看似与材料有关，但却是过度推断了。

迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出，这是第一步：1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型。

高考作文写作方法指导

高考作文写作方法指导高考作文是中国高中生最为重要、关注度最高的考试之一，它不仅考验学生的语文水平，更考验学生的写作能力和思考能力。

那么针对高考作文，如何进行写作呢？下面，笔者将为大家介绍高考作文的写作方法，希望对广大高三学生有所帮助。

首先，高考作文的写作方法可以总结为三步，即：审题、构思、写作。

下面，我们详细地讲述这三个步骤。

第一步：审题审题是写好高考作文的第一步。

只有深刻理解文章题目，明确题目要求，才能确立写作的方向和思路。

在审题的过程中，需要注意以下几点：1.一定要认真读题。

有时题目不够明确，甚至存在歧义，就需要通过多方面的思考和组织，以尽量符合题意的方式完成作文。

2.理解题目中的关键词。

高考作文题目中包含的关键词往往会涉及到问题的核心，例如命题、主题等，需要认真理解、熟练应用。

3.确认命题人的意图。

这一步主要是考虑是阐述问题，还是表现故事，还是阐明道理，以及在人物塑造、情感表现、修辞手法等方面的要求。

第二步：构思构思是高考作文写作过程中最为重要的一个环节。

在构思的过程中，需要思考出如何展开文章，整合和深化已有的素材和知识，形成创意和思维，为接下来的写作作准备。

下面是几个有用的构思方法：1.列提纲。

提纲是写作的基础，是写作思路的简要梳理，也是厘清文章脉络的重要方法。

2.搜集素材。

通过阅读、检索、采访等方式，收集自然、社会、政治、文化等各种信息素材，以增强思考和写作的深度。

在搜集素材时，需要注意信息来源必须可靠，内容必须真实具体。

3.进行思维拓展。

思维拓展是一个有计划的思考过程，通过思维的层层深入，形成思维的层次性。

第三步：写作写作是审题和构思的产物，是表达和演绎思想和感情的过程。

在写作的过程中，需要注意以下几个方面：1.首先要立意。

写作必须要有态度、思想、情感和主题，留出自己的空间。

2.注意语言准确性。

语言是表达思想和感情的工具，必须为读者所理解，具有记忆性、感染力和创新性。

3.注意文章结构。

高考作文万能模板

高考作文万能模板一、总章题目＋题记＋开头（第1-2段）＋中间举例（第3-6段）＋排比举例（第7段）＋结尾抒情总结（8-9段）二、写作技巧：㈠如何审题⑴话题作文：抓住给的话题，围绕话题作文。

（例如：以“坚强”为话题，写题目时不能直接以坚强作为题目！要另外起题目意思就是“坚强”）⑵材料作文：抓住材料重点，以主人公的身份看重点，最好不要标新立异，写不好就变成0分作文。

（例一：一个食堂的大汤勺总是掉进锅里，无论锅改大改小，勺子还是掉进锅里，最后把勺子加了一个弯的把子，就再也不掉进锅里了。

→主人公是勺子，勺子改变了自己，才能很好的生存。

重点是：我们人应该自己适应社会，而不是社会适应自己。

）（例二：师傅让小和尚们到山下河对岸砍柴，可是洪水来袭，别的小和尚都回去了，只有一个小和尚摘了河旁苹果树上的唯一一个苹果回去，得到了师傅的赞赏。

→主人公是小和尚，虽然没有得到对岸的成功，他回首时却得到了另一种成功。

重点就是学会回首，也能成功。

）（例三：游客把出巡的小海龟从老鹰爪下救下，出巡海龟平安会巢，却给了众海龟错误的信号，以为外面是安全的，众海龟却被后来更多的老鹰捕食。

→主人公是游客，他错误的好心办了坏事，自以为是却错伤了他人，要学会听从他人意见。

重点是不要封闭自己，不要闭门造车，自以为是的去一意孤行。

）（例四：妈妈叫孩子去菜地浇水！孩子走在田埂上晃晃悠悠，水撒了一地。

妈妈叫孩子把衣服鞋子脱了。

孩子挑水却平平稳稳。

妈妈说这是因为孩子怕把衣服鞋子弄脏，顾虑的太多造成的。

→主人公是孩子，孩子顾虑太多，或者不能专心致志所以开始失败了，后来放下顾虑，一心一意所以成功。

重点是做事要用心，或者放弃不该属于自己的事情，学会舍弃，才有得到，塞翁失马焉知非福！）?重点就是抓住文章想表达的意思！！！立意要明确！！！不要模模糊糊表达不清！！！⑶命题作文：抓住题目，学会点题，不要脱题！⑷半命题作文：找一个好写的内容，题目最好新颖，表达清楚，学会点题，不要脱题！㈡多凑字数的技巧写完题目，空一行！（写题记：题记就是以题目为中心，用名人名言或者自己总结的一句话写出来！）（例如：枯黄的梧桐树叶散落在地上，那不是死亡。

高中写作技巧和方法精选三篇

高中写作技巧和方法精选三篇高中写作技巧和方法精选三篇高考作文是占分数最大的一道题，想要写好作文，除了平时的积累和拓宽阅读之外，还需要有一些应试小技巧。

以下是的给大家整理的关于高中写作技巧和方法，希望能帮助到大家!想要获取更多文章，敬请关注，谢谢大家!高中写作文的技巧和方法一1.要保持卷面整洁。

有的学生在写作文的时候学错字了就圈圈叉叉的，弄的卷面像打了补丁一样。

这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。

就更加别说高分了。

这也是高考容易丢分的一点。

所以在写的时候一定要保持卷面整洁。

2.审题一定要清晰。

有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。

甚至有些人还把题目给看错。

记得以前看到过一个人把早看成了旱字。

这样的错误肯定是0分了。

3.作文的题目要写的好。

一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是和上面一样。

不要审偏题目了，要围绕要求来做。

一般命名标题的方法可以借用一些名句，歌词等，一定要看上去短小精悍的样子。

千万不要偏题!4.写好作文开头和结尾。

记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。

有的时候不会把整片做问看完。

高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。

高中写作文的技巧和方法二1、“引”——定向剪裁,概述材料。

所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。

应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：①、要有针对性。

即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的需要，恰当地处理好所引材料的详略。

②、要概括。

即对所引用的材料，根据中心(论点)的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。

2、“析“——分析材料，突出感悟点。

“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。

要求分析得准确，切合事理，语言精要。

“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。

高考作文怎么写精选六篇

高考作文怎么写精选六篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

以下是小编整理的高考作文怎么写精选六篇，欢迎阅读与收藏。

第1篇: 高考作文怎么写1.关于卷面：卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。

2.关于文体：中考仅记叙文一种体裁，同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。

3.关于标题：近两年的作文命题和半命题作文成为主流。

如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。

4.关于立意：作文的立意必须积极向上，对于有争议的内容，不要太大胆。

其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。

生命意义，自然景物，情感体验，享受幸福，成功成长，道德修养，哲理品悟，告别往昔。

上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。

5.关于题材：在这里我明确反对写古人，我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。

这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。

6.关于结构：作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。

就考文而言，前两者比较适用。

作文的开头不要很长，关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。

在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题。

同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”。

7.关于语言：在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子段落，干脆背下来，也许能用在考场上。

二是要有描写，写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。

三是句子最好短一些。

四是注意修辞手法。

总结：我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。

高考题汉字作文怎么写好

高考题汉字作文怎么写好1. 仔细审题理解题目中关于汉字的具体要求和核心概念。

确定题目是要求论述汉字的特点、价值、传承，还是与汉字相关的文化现象等。

2. 构思立意基于对题目的理解，确立清晰、独特且有深度的主旨。

可以从汉字与中华文化的传承、汉字对思维和表达的影响、汉字在现代社会的发展等角度立意。

3. 拟定提纲每个段落有明确的主题，确保逻辑连贯。

4. 丰富内容引用具体的汉字例子来支撑观点，如“仁”“信”“和”等，解释其字形、含义的演变以及所蕴含的文化内涵。

讲述与汉字相关的故事、历史典故或个人经历，增强文章的生动性和感染力。

运用名人名言、诗词歌赋中与汉字有关的语句，增添文化底蕴。

5. 运用多种论证方法比如对比论证，比较汉字与其他文字的差异，突出汉字的独特之处。

举例论证，列举具体的汉字应用场景或汉字研究的成果。

道理论证，阐述汉字的理论价值和意义。

6. 注重语言表达使用准确、生动、优美的语言，避免错别字和语病。

运用修辞手法，如比喻使汉字形象化，排比增强语势。

注意语句的长短结合，节奏变化，使文章读起来富有韵味。

7. 书写工整下面为您提供一篇以“汉字之美”为主题的高考作文示例：《横竖撇捺书汉字，墨香四溢绘中华》汉字，是中华民族智慧的结晶，是中华文化传承的载体。

它如一首优美的诗，一曲动人的歌，一幅绚丽的画，横竖撇捺间尽显无穷魅力。

汉字之美，美在形态。

那一个个方块字，仿佛是古老的建筑，端庄稳重，结构严谨。

“日”字圆润饱满，像一轮红日喷薄而出；“月”字弯曲如钩，似一弯新月高悬夜空；“山”字巍峨耸立，仿佛崇山峻岭展现在眼前。

汉字的形态之美，不仅在于其单独的字形，还在于它们组合成词、成句时所呈现出的和谐与韵律。

“春风又绿江南岸”，一个“绿”字，让整个江南的春色跃然纸上；“大漠孤烟直，长河落日圆”，简单的几个字，就勾勒出了广袤沙漠中壮阔的景象。

汉字之美，美在意蕴。

每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵和历史积淀。

“孝”字，上面是“老”字的上半部分，下面是“子”，寓意子女要尊敬长辈，承担赡养老人的责任，这是中华民族传统美德的体现；“和”字，由“禾”与“口”组成，意味着人人有饭吃，天下和平，表达了中国人对和谐社会的向往。

高考写作文的技巧

高考写作文的技巧任何事情都是有技巧的，高考作文也不例外。

现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下：我认为，“技巧”其实就是一种规律，通俗的说就是一套公式，所以，我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式”。

公式如下：1.确定作文体裁，一定要写散文（除非题目要求写成其他体裁，但现在绝大多数都要求体裁不限。

）为什么写散文？因为散文的特点是“形散而神不散”，而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的，是“散”的，为了同一个主题，可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里，形成同一个“神”，这就是一篇散文了。

2.确认作文题目。

如何写下不好题目呢？必须运用著名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转变形式，并使标题新鲜，动人，使看看试卷的考试感觉眼前一亮，或产生共鸣，就达至目的了。

比如说：《存有了努力奋斗，顺利还离吗》、《把心儿关上，使诚信进去》……这个必须自己多揣摩，多体会，你可以辨认出其中的妙处和经典所在的。

3.开篇第一段，起笔就应当写排比句，而且是一定要写成排比句，并且要注意，三句排比的字数要稍微长一些，写完三句排比后，再加一两句综述性的话（就是与作文主题有关的话），做结就可以了。

这样第一段写完后，大约字数为“占作文纸张的四行半”，这样的字数是最合适的，也是最让人“赏心悦目”的，好似黄金分割一般。

不信的话，你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下，的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。

至于为什么必须写成排比句？因为，阅试卷的老师当一拿到你的卷子，一开篇读，就感到了一股气势。

4.主体部分，即为第二段至第五段（共4段），这一部分，都用一个模式即可。

即为：每段结尾先写下一句综括性的话（句子），然后，在后面紧紧围绕着它进行写下一些与之存有关联的句子，也就是说，第一句就是中心句，后面的句子就是分句，每个段落大约也就是在四行半至六行半即可。

第二段至第五段（共4段）都必须这么写下就行及。

5.最后一段，照应标题和首段，写一些与作文主题（即“神”）有关的话做结尾就可以，最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了，比如写完后，加上个省略号，就是一个有效的办法。

如何写好高考作文_高考作文写作技巧

如何写好高考作文_高考作文写作技巧高考语文作文写作技巧1、审题要清晰。

在高考作文中有很多题目会让人把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有高分数。

甚至是有些人还把题目给看错了。

记得以前有过一个人把作文题目中的早字看成了旱字。

这样的错误肯定就是零分了。

2、作文题目要写好。

一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是要在上面一样。

不要审偏题目了。

要围绕着要求来写。

一般命名标题的方法可以借用一些名句或是歌词等，但是一定要看上去短小精悍的样子，千万不要跑题。

3、要写好开头和结尾。

记得以前读书的时候老师说过，阅卷来是有那么多的试卷要看，有的时候不会把整篇*都看完。

高考的时候会严格一些，但是往往作文的开头要写得好，良好的开头是成功的一半。

4、要保持卷面整洁。

有的学生在写作的时候写错字了就圈圈叉叉的勾抹，弄的卷面像是打了补丁一样。

这样阅卷老师看到作文的第一印象就不好，就更不要提得高分了。

这也是高考容易丢分的一点。

所以在写的时候一定要保持卷面整洁。

5、还有就是网络语言。

像是现在网上有一些“有木有”、“神马”等等网络语言，一件高考的时候就有同学写进作文，但是阅卷老师在评分的时候都会当做错别字来处理，虽然现在有些地方是可以使用网络语言，但是也要“看对象、看场合、讲分寸”。

不要整篇作文都占满了网络语言。

作文水平提高技巧要提高作文水平，那么平时多阅读优秀的文学作品;有时间就去多看散文集，多看文学杂志，这对提高写作水平是最直接，最快速的方法之一了。

如果很少看其它的文学作品，那么全靠自己埋头苦想，没有参照，没有对比，就很难提升作文水平。

空闲时间，多练笔，多写*，或者写任何杂文小记都可以，写得多了，那么运字用句就灵活了，熟能和巧，巧能生花，所以要多写，多思考，文语才会丰富。

日常生活中，如有各类感触，也可以多记录一下，比如看电影后，看节目后，逛街外出后等，都可以记记内心的一些所想所感，因为不记的话，思绪情感方面的东西，稍纵即逝，如果能记下来，就能用作日后写作的素材，累积的越多，可写的也就越多。

高考的高分作文写作方法及技巧

高考的高分作文写作方法及技巧高考作文应该怎样写1思想深刻思想深刻，很大程度上体现在观点的深刻和语汇的丰富。

观点的深刻，往往包括观点能够“通过现象看本质，透过本质找原因，通过原因想对策”三块内容。

打动人的思想往往有打动人的词汇，而很多庸俗的思想则常采用俗套的词汇。

采用新颖别致的词汇，*里的思想也就活泛生动，比如常见的说法“坚持就是胜利”，语言俗套而不能感染阅卷老师，但若采用“不放弃、不抛弃”这种说法，则会让阅卷老师眼前一亮。

如何做到思想深刻呢?我们要有顶层思维，要学会从“国家需要什么样的人”的角度来思考问题。

国家需要有家国情怀和责任担当意识，能传承文化、开拓未来，拥有现代公民意识的新时代建设者、接班人。

站在这样的高度，我们思考问题不妨从“人与自然、人与自我、人与他人、人与社会”四个角度入手。

一般而言，结合命题材料，围绕这四个方面展开思考，往往会想得更深刻。

比如一个作文题是关于“交往的边界”这个话题，表面是谈论青年交往时的边界，但这样写很容易浅表化、泛泛而谈，若从更深层次看，其实是探讨成为一个什么样的青年的问题，也就是要青年如何处理好“个人与他人、个人与社会的关系”，如从“既要合群乐群，又要独抒己见”的视角立论，则要深刻得多。

2思维缜密思维缜密，就是能够用联系的观点看待世界万物。

从逻辑角度，事物之间常见的关系有对立、选择、并列、递进、条件、因果等几种。

现在很多作文题目的材料中有“有人说……有人说……”，用两种或多种说法来激发考生思考，其实质也是要学生梳理这两种或者几种关系。

这几种关系里，考生要避免简单化选择，而应该进行思辨。

遇到几种关系的时候，我们只有在对立的情况下才选择，比如“真善美与假恶丑”，那毫无疑问选择“真善美”。

但世界是复杂的，不是二元对立的，所以我们要采取多向思维。

比如“有人赞同人脸技术与有人反对人脸技术”这个话题，就不能简单选择赞同还是反对，而是要从现象与本质的角度去思考。

如何做到思维缜密呢?从整篇*来说，“是什么、为什么、怎么办”的三段逻辑，还有“引、议、联、结”的方法符合一般的逻辑思路，都是可行的。

高考议论文写作的八大技巧大全

高考议论文写作的八大技巧大全语文写作想要拿的高分，那么熟悉并掌握写作方法是必不可少的，下面是小编给大家带来的高考议论文写作的八大技巧大全，希望能够帮助到大家!高考议论文写作的八大技巧第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。

如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。

第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。

近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。

第三，训练选材能力。

拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。

第四，巧妙构思，快速入题。

议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。

第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。

__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调作者行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。

第六，扣紧论题，充分说理。

扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。

充分说理即既摆事实，又讲道理。

第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。

写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。

恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。

第八，在语言“文”起来上下功夫。

写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心组织语言很重要。

高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。

女钢琴家悄然出现，衣着简朴。

演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。

2023届高考写作指导：高考好作文的七大标准

高考好作文的七大标准高考作文一直以来都是考生在备考时的一大难关，“不会写”“没素材”“写不好”等是考生关于作文的第一印象，那站在阅卷人角度，他们认为一篇文章写成什么样才叫好文章呢？一、卷面在申论阅卷中，首先映入眼帘的就是卷面。

卷面不整洁，文章写得再好也影响拿高分，相反，如果卷面整洁美观，给阅卷人的第一印象便是清爽的，相应的也会在分值上有所体现。

因此，广大考生须在平时训练中注重卷面的工整美观，字迹潦草的可以考虑买本字帖练练字，毕竟磨刀不误砍柴工；同时，考试时合理分配时间，莫因时间紧张导致卷面潦草。

二、立意“千古文章意为高”，立意是文章的中心思想，是文章的灵魂。

申论文章不同于普通作文，通常立意较为统一，考生若脱离题干与材料随意发挥，则容易出现“跑题”，导致分数不高。

因此，好的文章立意需满足两个条件：1.符合题干限定;2.符合材料主旨。

考生需在准确把握题干关键词和材料主旨后方可确定文章的总(分)论点，从而做到立意准确。

三、标题俗话说“文好题一半”，标题好比文章的“眼睛”，要想文章得高分，一个好的标题至关重要。

在申论各类考试中，有命题作文、半命题作文、话题作文、主题作文等，除了命题作文，其余的作文都需要考生自拟标题，标题究竟该怎么拟，需满足三大条件：(一)语言简洁。

标题力求简洁精炼，字数不应超过20字。

(二)观点明确。

标题需准确鲜明地亮出观点，不能单以一个名词出现，例如“诚信”，就不适合作为一个标题，至少应改为“做人需讲诚信”。

此外，问句，反问句亦不适合直接作为标题。

(三)语言新颖。

在满足上述两个条件的基础上，考生可追求新颖的表述，令阅卷人眼前一亮，比喻式和主副标题式都是不错的选择。

例如：“以敬畏之光烛照文化传承”“用改革之火点燃创新引擎”“以梦为马不负韶华——争做时代的弄潮儿”等。

四、论点论点包括总论点和分论点，关于论点的要求有三：总论点包含分论点；分论点支撑总论点；分论点与分论点之间不存在包含或者交叉。

高考思辨类作文写作指导

高考思辨类作文写作指导写作指导：高考思辨类作文是考查学生的思维能力和表达能力，需要表达自己对某个问题的个人观点和思考。

下面就如何写好高考思辨类作文提供一些建议：1. 明确主题：首先，要明确文章的主题和思辨的问题。

可以从社会、教育、科技等方面选取一个具有争议性和思辨性的问题作为主题。

例如，可以选择是否给孩子安排课外才艺培训这个问题来展开思考。

2. 分析问题：在写作过程中，首先要对问题进行全面的分析。

可以从不同的角度（如学术、道德、心理等）来思考问题，并列举相关的利弊和影响因素。

例如，对于是否给孩子安排课外才艺培训的问题，可以分析对孩子发展的积极影响和过度培训的消极影响。

3. 表达观点：在文章中，要明确自己的观点，并且给出充分的理由和例证来支持自己的观点。

需要注意的是，观点要有合理性和说服力。

例如，在论述是否给孩子安排课外才艺培训的问题时，可以提出培养综合能力、锻炼毅力和培养兴趣等方面的观点，并列举相关的实例支持。

4. 加入思辨性内容：在文章中，可以加入多角度的思考和对立观点的反驳，以展现自己的思辨能力。

例如，在论述是否给孩子安排课外才艺培训的问题时，可以提出培养专业能力的重要性和过度琐碎时间安排带来的负面影响，并且加以比较权衡。

5. 增加论证逻辑：在文章中，要注意增加论证的逻辑性和连贯性。

可以使用因果关系、类比、对比等方式来进行论证，使文章更具说服力。

例如，在论述是否给孩子安排课外才艺培训的问题时，可以对比培养兴趣和过多才艺培训之间的关系，突出观点。

6. 结论：在文章的结尾处，要简明扼要地总结自己的观点，并可以提出对未来发展的展望和建议。

例如，在论述是否给孩子安排课外才艺培训的问题时，可以提出合理安排课外活动的建议，同时也要注重孩子的身心健康。

希望以上的写作指导能够对你有所帮助！。

如何在有限时间内写好全国高考作文

如何在有限时间内写好全国高考作文高考作文是考试中最为重要的一部分，也是许多考生最为头疼的问题之一。

在有限时间内写好高考作文需要一定的技巧和准备。

本文将探讨如何在有限时间内写好全国高考作文，帮助考生们取得优秀的成绩。

一、审题准确，了解作文要求在开始写作之前，要认真审题，确保完全理解作文要求。

仔细阅读题目，并在脑海中构思作文的思路。

明确文体要求和字数要求，以便在写作过程中不会偏离主题或超过字数限制。

二、准备充分，积累素材在有限时间内写好作文，需要提前做好准备工作。

要广泛积累各类素材，包括社会热点、文化知识、名人名言等。

可以通过阅读报纸、杂志，关注社交媒体等方式获取素材。

同时，要熟悉各类文体的写作特点和要求，以便在考场上能够灵活应对。

三、合理安排时间，分段写作高考作文一般要求字数较多，但考试时间有限。

因此，合理安排时间是非常重要的。

可以将整个写作过程分成三个阶段：构思、写作、润色。

花费大约10-15分钟用于构思，确定文章的主题、观点和论证逻辑。

然后花费25-30分钟进行写作，注意逻辑顺序和语言表达的准确性。

最后，保留一定的时间进行润色和修改，确保文章通顺流畅，没有明显的语法错误。

四、采用合适的写作结构在写作过程中，可以采用常见的作文结构，例如总分总结构、对比结构、因果结构等。

其中，总分总结构适用于论述主题的优缺点、利弊等情况；对比结构适用于比较不同观点、事物等；因果结构适用于引出问题或解决问题的过程。

选择合适的结构可以帮助文章更好地组织和展开思路。

五、重点突出，言简意赅考生在有限时间内写作，不宜过于冗长。

应该抓住关键点，突出主题，简洁明了地表达观点。

使用简洁明了的语言表达，避免废话和赘述。

可以运用排比、对偶、比喻等修辞手法，使语言更生动、形象，增加文章的表现力。

六、注意文法和标点的正确使用正确的语法和标点使用对于高考作文尤为重要。

要避免语法错误和标点符号的滥用。

在写作过程中，要注意主谓一致、时态一致、名词单复数等基本语法规则。

gaokaozuowen

gaokaozuowen高考作文高考是每个中国学生都不可避免的一段经历，它是决定一个学生未来前途的重要考试。

因此，高考作文一直被视为是高考中最关键的一项，因为它不仅考察了学生的语言表达能力，还考察了学生的思维能力和写作素养。

那么，如何写好一篇高考作文呢？下面将从选题、结构和写作技巧三个方面探讨一下。

首先，选题是高考作文的重要一步。

一个好的选题能够让你在写作过程中有更多的创作灵感和思考深度。

在高考作文中，选题通常会涉及一些社会热点问题或者个人成长和思考。

而在选择题目时，我们应该避免选择过于普通和老套的题目，例如“我的家乡”、“我的偶像”等。

相反，我们应该选一些能够引发思考的题目，例如“互联网时代下的青年人”、“学生应该如何应对考试压力”等。

这样的选题能够使我们有更多的思考空间，也能够显示出我们的思维活跃和独立思考的能力。

其次，高考作文的结构也是非常重要的。

一个有条理的结构能够让文章更加清晰和易读。

高考作文一般分为引子、正文和结尾三个部分。

在引子中，我们可以用一些引人入胜的方式吸引读者的注意力，例如引用一个有趣的事实、提出一个有争议的观点等。

接下来，我们可以在正文部分详细阐述自己的观点和论据，并且可以用一些实例或者数据来支持自己的观点。

最后，在结尾部分我们可以做一些总结性的陈述，或者提出一些希望和展望，使文章更加有深度和说服力。

最后，写作技巧也是高考作文中不可忽视的一部分。

写作技巧不仅能够提升文章的质量，还能够提高我们的写作速度。

首先，我们要有规划性地进行写作，可以先在草稿纸上列出自己的观点和论据，再将其整理成段落。

这样不仅能够使文章更加连贯，还能够节省写作时间。

其次，我们还可以运用一些修辞手法来提升文章的美感和说服力，例如用比喻、夸张、对比等来描述问题。

此外，我们还可以适当地使用一些高级词汇和句型，来展示自己的语言表达能力。

总之，高考作文是高考中非常重要的一项，写好一篇高考作文对于一个学生来说意义重大。

高考语文作文的六个步骤

高考语文作文的六个步骤作文的发挥也是有一定的技巧和套路的，掌握好写作文的步骤才能让你的作文拿到高分。

那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的六个步骤，希望对大家有所帮助。

高考语文作文的六个步骤一、高考作文立意这是首要的纲领，任何的文章都必须有立意!什么是立意呢?就是一片作文的灵魂，一片作文的中心思想，最简单的来说：立意就是能够用一句话解释你这篇作文想要写什么。

因此，写好立意就是第一步，拿到一个作文题目，首先，就要用这个作文的关键词(一两个字或者一句话)进行造句，造一句不用太多形容词的句子。

二、作文框架第一步的“立意”是整篇文章的灵魂，那框架就是文章的“骨架”，不同的结构的选择，可以让你拥有不同的风格，也就是让这篇作文具有不同的体形(魁梧、标准、苗条等)，进而展现出文章的不同特色，待到非常熟练掌握框架的设置的时候，就可以很轻松的“定制文章的三围”。

因此，设计一个合适的框架，是很关键，根据你设计出来的立意，采取不同的框架，表现也不一样，框架有排比段、分点式、逐层深入式、夹叙夹议式等。

三、作文素材第三步就是“素材”，顾名思义，相当于文章的“肉体”，一篇文章要想像动物那样具有活泼、强烈的生命力，除了要有灵魂和骨架，还必须要加上“肉体”，如果光有一个魁梧体形的“骨架”，但是却缺少一个魁梧的肉体，那是有缺陷的，当然不能算是完美的，如果是文章，也不能拿到高分!因此，针对不同的框架，匹配相应的素材，那是很重要的，同时，在平时的学习中，也需要积累一定的素材，素材是可以互通的，不用去在意素材的太多分类，积累就好，简单来说脑袋中的一句话、生活的一件事、看到的一幅画、听到的一首歌都算!四、写作文的字体有人会问，字体跟作文有什么关系呢?我要说，要是你这么理解的话，那你就打错特错了!问你：相同的两篇文章，一个写字很丑，一个写字很漂亮正规，你会给哪篇文章高分呢?答案是毫无疑问的!五、写法这个就是到了整合的阶段了!光是有一大堆的外在的，还没有用，能够让一个人体得到正常完美运作，还得需要“内脏”，光是有了灵魂，你还得把灵魂塑造成形，而写法，就是一个塑造的过程，写法的要求就不是很严格了，追求风格多变，变化越多，显示你的写作技巧越复杂，进而分值越高。