燃烧青春 奉献教育
作文素材之“燃灯校长”张桂梅:燃烧青春高举火把; 争当最美奋斗者
“燃灯校长”张桂梅:燃烧青春高举火把;争当最美奋斗者
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【人物简介】
近日,中宣部决定授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号。此前,中共中央授予张桂梅“全国优秀共产党员”称号。
63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年,12年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。“一个女孩可以影响三代人。”张桂梅说,如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。
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【多维解读】
角度一:坚守信念,让人生更美丽
张桂梅校长长期坚守贫困山区,坚守自己的岗位,坚守着信念。乡村学校条件艰苦,教师待遇不高,她执着坚守的奉献精神感动了我们。教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。这种对教育信念的执着坚守,让她的人生更加美丽。
角度二:坚守初心,铸就精彩人生
改变大山里女孩的命运,这是张桂梅决定办学的初心。她用自己的肩膀挑起了偏远地区女孩的读书梦,给她们搭建了受教育的平台,为她们铺就了
改变命运的道路。她坚守初心,让更多大山里的女孩能够改变命运的同时,也铸就了自己精彩的人生。
一个人该如何坚持理想,如何恪守德行,如何自我超越,张桂梅做了最好的注解。人民教师为了谁,怎样当一名好教师,怎样培养好学生,张桂梅成为了榜样。共产党员的初心使命是什么,张桂梅以实践做出了有力回答。张桂梅告诉我们,总有一种精神,穿越时代,化育人心,那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,那是“只要还有一口气,我就要站在讲台上”。
消防“五四”青年节演讲稿——燃烧青春 奉献忠诚
消防“五四”青年节演讲稿——燃烧青春
奉献忠诚
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
当我满怀着对未来的憧憬和拳拳的报国之心踏人警营时,准没有看到令我魂牵梦绕的钢枪、战壕,所有的一切,都和我的想像天壤之别。直到有一次,刺耳的电铃声响彻警营,我开始了作为消防战士的第一次灭火战斗。当红色的战车风驰电掣般驶过街头;当银色的水龙在天空中划出七彩霞光;当嚣张的火魔在一张张威严的面孔前一步步退缩;当围观的群众脸上绽放出仰慕的微笑,刹那间,我读懂了什么叫作奉献,什么叫作忠诚。
今天,我离梦想中的钢枪依旧很远;但,我分明听到,听到了祖国和人民对我们的呼唤;我也看到了,看到的是一双双满含着稚气而又坚定的眼睛。那就是我们的消防战士,用一双双尚未成熟的臂膀为祖国撑起一片宁静的蓝天,用青春和生命对红门卫士的忠诚作出最昂贵的诠释。
当我与被公安部表彰的全国灭火救援尖兵谭殷勇面对面的时候,我怎么也无法想像,这样一个有着10年军龄的老同志,人伍以来,竟从未和家人一起度过一次春节,竟从未见过快要两岁的儿子。有一次,他把自己的照片寄到家里,不谙人事的儿子竟指着照片叫“解放军叔叔”。可他10年来无论是担任战斗班长、还是执勤队长助理,从来没有向组织提出过任何要求。去年夏天,家里的农活太忙,体弱的爱人实在忙不过来,无奈之下要求他无论如何回去一趟。可当时中队正在积极备战片区业务大比武,谭殷勇只能安慰妻子说:老婆,你辛苦了,现在中队工作忙,实在抽不开身。我作为一名军人,希望你能理解。这朴实无华的语言,饱含了对家人的亏欠,更彰显了消防军人忠诚奉献的豪情。没有任何修饰,没有任何点缀,但却有着异样的雄伟。
发扬青年志愿奉献精神 让青春在奉献中燃烧
发扬青年志愿奉献精神让青春在奉献中燃烧
各位领导大家好:
今天我演讲的题目是:发扬青年志愿奉献精神,让青春在奉献中燃烧
首先,让我提出一个问题,一个我们人类始终在思索的问题,那就是生命的意义是什么?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名着中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯
拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬,青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
作为当代青年,我们的回答是什么呢?
是努力多挣钱,尽情享受生活?还是通过个人奋斗,实现自我价值?什么样的生命最有意义呢?
我的回答是:是后者,是通过发扬发扬艰苦奋斗,勇于奉献的精神,在“奋起泰州、崛起苏中”的目标创建中,在践行为民、务实、清廉的群众路线教育中,贡献自己的聪明才智,实现自我价值。
实现人生价值,追求自我完善。什么是人生价值?在自己的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人
在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有人说的好:心有多大,舞台就有多大,思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我们可以在“奋起泰州,崛起苏中”创建中做平凡的工作,但是要有充满激情的,要有踏实的干劲,要有为民、务实、清廉的作风,更要有积极向上的青春风采和拼搏奉献的时代精神。
关于青春奉献的演讲稿(精选19篇)
关于青春奉献的演讲稿(精选19篇)
关于青春奉献的篇1
尊敬的各位:
你们好!
今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。
征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?
不要以为我们是在上大学,不是———高尔基说过“苦难才是真正的大学。”但也有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那
青春在奉献中燃烧演讲稿8篇
青春在奉献中燃烧演讲稿8篇
青春在奉献中燃烧演讲稿篇1
爱岗,是我们的责任;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们的不懈追求。每个人都有理想和追求,个人的梦想和企业的梦想乃至国家的梦想都是息息相关。在实现凝聚了几代中国人夙愿的中国梦的道路上,作为个人的我们,要立足岗位,做好本职工作,无私奉献,与农信社同发展、共命运,是我们每一个信合人实现梦圆农信所力所能及的事情。
我们的岗位很平凡,工作很普通,但我们会用亲切的问候、虚心的聆听、耐心的解释接待每一位客户,赢得他们的理解和尊重。农村信用社改变十年以来,坚守着“没有最好,只有更好”的经营理念,不断加强设施建设,增强文明服务理念,这也造就了我们信合人爱岗敬业、无私奉献的精神,描绘出了一幅信合人与农信社同舟共济,勇攀高峰的壮丽画卷。
青春是旖旎的风光,青春是人生的朝阳,但是青春易逝,年华易老,只有不断地追求和奉献,才能使青春激扬,人生无悔。自从加入信合大家庭以来,学习一直是我们新入社大学生员工的主旋律,在金融行业中工作,必然要加倍努力,在“一分辛劳一分才”的教导下,才能取得更多的收获。在我们年轻时,我们要与《会计业务操作规范》交朋友,与《合规题库》相伴左右,明理务实,践行合规;在我们年轻时,要加强技能训练,点钞、计算机录入样样精通,提高业务办理
效率。在当今信息爆炸的时代,个人与企业只有求学上进才能在竞争中脱颖而出,才能把握时代的脉搏。所以要勤学知识,苦练技能,以勤奋务实的精神和开拓创新的姿态推动农信事业更上一层楼。
我们既然选择了基层,从某种意义上来说,就是选择了奉献,奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。每天工作在一线,让我们感受最多的就是农民的淳朴善良。他们选择了信用社,同时也就选择了对未来的美好憧憬,当惠农补贴发到他们手中时,他们脸上的笑容会让自己感到无比的欣慰。当一笔笔贷款发放到他们手中时,犹如雪中送炭般温暖了他们的心房。这一幕幕场景,每天都会在我们的柜台前上演,更让我们觉得自己的青春献给广袤的田野是值得的,我们用键盘和数字奏出青春华美的乐章。最使我感动的就是在最近的领惠农补贴时遇到的一个大娘,她儿子患有先天疾病,卧床不起,而她也早已是步履蹒跚。第一次领补贴时,由于大娘没有带自己的身份证,本着对客户负责的态度,我还是劝说她拿着她儿子和她的身份证一起再来领取,大娘没说什么,但我能感觉到一丝落寞,望着她的背影,我自己的心里也感到很失落。当她第二天拿着齐全的证件再次来到信用社时,我们很顺利地为她领取了补贴。当她拿着并不是很多的补贴时,明显的感受到大娘心中的喜悦,还自言自语道:这下又能给俺家小子买药了。这一刻,我心里有一种莫名的感动油然而生,不仅体会到了母爱的伟大,同时也为自己作为农信的一员能给他人带来希望、幸福而感到自豪和骄傲。信合在我们无私奉献中成长,它是农民的希望,是农民的桥梁,是农民走出贫困,奔向小康的灯塔。今天我
关于青春奉献演讲稿五篇
关于青春奉献演讲稿五篇
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从古至今,人生的意义在于奉献。奉献,是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。让我们从现在做起,让奉献之树常青!一起来看看关于青春奉献演讲稿五篇,欢迎查阅!
关于青春奉献演讲稿1
从小,我就梦想像嫦娥姐姐一样,到月球上去看个究竟,像孙悟空一样拥有七十二变,像黑猫警长一样勇敢正义……随着时光的流逝,我心中的那个梦一直在滋长,在守望。
从新闻中我了解到:守候在在中国边疆的解放军战士们,每天站在零下几十度的通风口下,顶着凛冽的寒风,脸被冻得通红,双手开裂,没有热水,便用冷水洗脚。尽管条件如此艰苦,可他们依然用自己的青春和热血,坚守着祖国的大地。无论何时,无论何地,他们都绝不放弃肩上那份沉甸甸的责任,他们知道:只有执着坚守,才能换来祖国的和平安宁。他们思乡的眼泪只能在无人的角落悄悄擦去,他们伤口的疼痛只能独自默默忍受。灯火阑珊处,万家庆团圆,然而,相伴在他们的身旁只有凛冽无情的寒风!关上电视,终于深深地明白:所谓的“岁月静好,只是有人在为我们负重前行。”是他们默默地奉献,我们才能在教室中学习文化知识,才有我们今天的幸福安宁,因为有他们,我们才不受战争的摧残,我们感谢他们,崇敬他们!
亦曾看过这样一个视频:一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山顶上默默地望着远方。嘴里无声地默念:我要食物……我要和平……我要回家……,他们的眼睛里流露出对和平的渴望与向往。特写下一个男孩:他的身旁躺着些尸体,他正在尸体堆里寻找着什么,我以为他寻找的是自己兄弟和亲人,可没想到他只是在那些尸体之中寻找维持生命的食物和水。多么触目惊心的一幕!这一幕震撼着我的心灵,他们不能和爸爸妈妈一起度过快乐的童年时光,不能坐在教室里好好学习,不能吃顿饱饭,甚至连基本的生存都不能得到保证,想到这里,我的鼻子突然一酸,顿时热泪盈眶。相比之下,在祖国母亲怀里庇护下的我们,
教师演讲稿年轻的追求无止境青春的奋斗无穷期
青年教师读书演讲稿:做一个燃烧青春的教师
青年教师读书演讲稿:做一个燃烧青春的教师
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《做一个燃烧青春的教师》。
在学校领导的推荐下,我有幸拜读了管建刚副校长的文章《不做教书匠》。那是“一位年轻校长对青年教师的7条真诚建议”,就冲“真诚”二字,我仔细阅读了这位素不相识的校长的建议。文章字字珠玑,笔笔真情,他对我们青年教师的思想是多么的了解。在阅读时,我仿佛就是在和他对话,听他仔细的剖析。我一直在等待,等待自己思想的沉淀。
回顾自己的教学生涯,此时我才顿悟:什么是真正的教师?心灵的力量、情意的关怀、人格的熏染、文化的气质、智慧的实践,我到底具有了哪几条来完成这趟人生美好的精神之旅呢?当初我走上工作岗位时,我也曾迷茫:社会的发展和人性本身的弱点常给我带来心理的不平衡,也曾几许牢骚,几许倦怠,我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼。蓦然回首,我看到身边有数不尽的教师像春蚕、像蜡烛,无怨无悔时,我如梦初醒:是你们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我终于明白了“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”!我要用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,走出光辉的教育人生!
我非常认同“做一名有方向感的教师”不是每个人都钟情于教育,但是你不情愿又不得不在教育行业里干下去,那么你做事也许会敷衍了事。对于这种情况,我们可以理解,但是家长们绝不会原谅呀,因为那样会误人子弟!同仁们,既然我们改变不了环境,为什么不尝试着改变自己呢?!
燃烧青春,点亮未来:我的演讲稿与奉献精神的结合
燃烧青春,点亮未来:我的演讲稿与奉献精神的结合,
大家好!
今天,我很荣幸可以在这里分享我的演讲稿与奉献精神的结合。
燃烧青春,点亮未来,这是我一直坚信的信念。青春是人生最美好的时光,也是我们把握未来、创造未来的最佳时机。我们要以青春的热情和活力去迎接未来的挑战,并用自己的智慧和行动去点亮未来的希望。
在我看来,要点亮未来,要有奉献精神。奉献精神是一种为他人着想、无私奉献的品质,是一种立场、一种态度、一种力量。奉献精神不仅可以帮助我们成为更好的人,也可以帮助我们创造更美好的未来。
在我的经历中,有一件事深深地影响着我,那就是我参加过一次志愿者活动。这次活动是为了关爱孤寡老人,我们去帮助他们做家务,陪他们聊天,调剂他们的生活。在这次活动中,我看到了老人们脸上的笑容,听到了他们感激的话语,那一刻,我感到非常自豪。我深深地感受到了奉献精神所带来的动力和快乐。
因此,树立奉献精神至关重要。在我们生活中,无论是学习、工作、生活还是社交,都需要奉献精神来支撑。别忘了,在你的身后,还有无数需要帮助的人。如果你能付出一份绵薄之力,或许会在某个人的心中,划过一道美丽而温暖的路线。
在我们努力创造未来的同时,也要让那些需要帮助的人跟上我们的步伐。这就需要我们用奉献精神去关爱每一个需要帮助的人,让他们感受到我们的关心和温暖。只有一个充满信心和奉献精神的团队,才能迎接更大的挑战,点亮更远的未来。
我想引用一句话来结束我的演讲,“我们能做什么,就应该做什么,而不是说一切都已经太迟。”相信只要我们燃烧青春,用奉献精神去闪烁我们的未来,我们就能创造出更美好的未来!
青春奉献演讲稿、励志演讲稿:甘于奉献点燃烈火青春
青春奉献演讲稿、励志演讲稿:甘于奉
献点燃烈火青春
[一: 励志演讲稿:甘于奉献点燃烈火青春]
送上励志演讲稿来鼓励各位
亲爱的同学们:
大家下午好,今天我演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们整整90年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。
回顾党走过九十周年历史,我们今天之所以能取得这样的伟大成就,正是缘于一代代,一批批优秀共产党员为了人民的利益,国家的富强,励精图治,不怕牺牲,艰苦卓绝,无私奉献。
为什么我眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深沉在这片充满爱的土地上,留下了多少共产党人的血水,正是因为他们的奉献,才让这土地变得更加坚强。
面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士或大声疾呼以期上下一心,开创中华,或表示一息尚存、犹思报国。
忘不了革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用热血谱写了一曲英雄之歌;忘不了碉堡机枪喷吐的火舌,人民的儿子董存瑞,毅然拉响了导火索;忘不了铡刀的底座已被鲜血染红,党的女儿刘胡兰
生得伟大,死得光荣。无数的共产党员,用血肉之躯,把我们多难的祖国拖出了地狱,送上了幸福的大道。无数革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖国母亲凄苦的眼泪,换来她幸福的笑容。
任脚下响着沉重的铁链,任你把皮鞭举得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇。凌然的正气,不屈的意志,永远是指引我前进的灯塔。
消防五四青年节演讲稿-燃烧青春奉献忠诚
消防五四青年节演讲稿-燃烧青春奉献忠诚
消防五四青年节演讲稿-燃烧青春奉献忠诚
尊敬的各位评委、同事们:
大家好!今天我演讲的题目是燃烧青春,甘于奉献。
今天,当我们站在新疆迎来快速发展的舞台上时,年轻的我们想到了自己,想到了自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。
青春是什么?每个人都会有自己与众不同的答案。。或许因为年轻,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感、工作的动力,积极投身于“实现新疆跨越式发展”的伟大实践中去,为推动新疆经济社会跨越式发展作出我们应有的贡献。
其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露?不能成为天之骄子,何不传承水产精神为渔业发展作出贡献呢?
“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋这样说了,也这样做了。放眼现实,大到整个社会,小到我们中心,都不难发现,越来越多的人正默默地奉献着。本中心这些默默奉献得人,是赤诚的奉献,是无私的奉献,是无怨无悔的奉献。
同事们,我的青年朋友们,本中心是一个大舞台,我们每一位青年员工都应该在这个舞台上舞动青春、展现风采。青年是祖国的未来,青春是生命的华彩乐章。
关于奉献青春的演讲稿(3篇)
关于奉献青春的演讲稿(精选3篇)
关于奉献青春的演讲稿(精选3篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有煽动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是帮大家的关于奉献青春的演讲稿,欢送大家分享。尊敬的各位评委、同事们:
下午好!
我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的奉献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。
爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承当着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验
检疫的职工,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!
幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇
幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇
幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇
想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深化,更能深入对象,这是伟大的潜水者。科学到了最后阶段,便遇上了想象。下面给大家分享幼儿教师奉献青春师德演讲稿,欢迎阅读!
幼儿教师奉献青春师德演讲稿(篇1)
尊敬的各位__、老师:
上午好!
“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,
时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名出色的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
教师的奉献
教师的奉献
近年来,教师失德事件频频出现于新闻根道中,对教师的形象产生了不少负面形响。而如今美完害与韦思浩两位老师的新闻,让人们重新坚定了“教师是人吴灵魂的工程师”这一认知。关定富和韦思活两住老师原本可以享受悠闲的退休生活,吃住无忧,但他们却毂然选择以拾荒的方式无信帮助那些读不起书的孩子们。与其说两位老人是“拾荒者”,不如说他们更是教育事业的奉献者。
教师的奉献不仅包含身居其位时的呕心沥血,还包含退离职位后对学生的惦念。这个世界上,有许许多多奋斗在教育岗位上的人,他们日复一日、年复一年地燃烧青春和生命教导学生,终其一生,也未必会被大众知晓,但是他们在学生心底里留下的种子却会生根发芽,这便是教育者的奉献--桃李不言,下自成蹊。拾荒是吴定富和韦思浩两位老师退休后继续发扬教书育人精神的方式,尽管他们已离开教育岗位,却依然心系教育、心系学生,默默地为学生奉献自己。
是什么让这些老师淡泊名利、默默奉献呢?毋庸置疑,是他们对教育的热忱,对学生的关爱,对自我的要求。吴定富和韦思浩两位老师的拾荒行为,都是希望给予更多孩子受教育的机会,让贫困家庭的孩子拥有学习的可能,他们没有忘记自己是一名人民教师,肩负着培养未来之才的任务。像他们一样拥有奉献精神的,还有多年驻扎山区的张玉滚、支月英等乡村教师,他们坚定信念、求真务实,远离世俗繁华,几十年如一日地在山林间带领孩子领略知识的精彩,成就着他人的人生。
如今,无数教师在教育的征途上前赴后继,传道授业,奉献自我,照亮一代又一代人的前程。那么,对于教师的教育奉献精神,我们可以做什么呢?其实,最重要的是给予他们尊重与支持,理解并感谢他们曾经、现在,以及即将到来的付出。还要对他们的无私奉献行为进行积极正向的宣传,让世人明白,教师的奉献精神与行为一直都在,我们不应将这些行为视为理所当然,而要认可他们的价值,这才是对他们最好的回馈。
用青春为教育事业献热情,演讲稿述无悔人生
用青春为教育事业献热情,演讲稿述无悔人生:大家好!
今天,我演讲的主题是“用青春为教育事业献热情,述无悔人生”。
教育事业是一项非常崇高的事业,它直接关系到国家和民族的未来发展。因此,每一位从事教育事业的人都应该把教育事业当作自己的职业理想,用自己的青春献出热情,为教育事业作出贡献。
教育事业对于我们每一个人来说都非常重要。作为人类的世代传承者,每一个孩子的成长都必须有一个良好的教育环和高质量的教育资源。而教育工作者则负责着这个任务的完成。正因为如此,教育工作者的职业性质非常特殊和神圣。
教育事业需要我们用真情、热情、奉献精神去完成。每一位从事教育工作的人都应该将自己的心灵和青春奉献给这项事业,用心去关注每一个孩子的成长,用心去讲解教育知识,用心去启发孩子们的思维和想象力。我们需要用我们的行动,让这份热情感染每一个孩子,让更多的人认识到教育是多么重要,只有这样,我们才会更好地完成我们的任务。
当我们抱着这样的信念投身到教育工作中时,我们才会更加清晰地认识到自己的责任和使命,才会更加努力地为教育工作做出贡献。
每一位从事教育工作的人,都应该不断地学习,提高自己的教育能力,力求让自己变得更加优秀,成为更好的教育者。
我想说,用青春献热情,为教育事业做出贡献,让自己在这项事业上没有遗憾,是我们每个人都应该追求的目标。我们应该牢记教育是神圣而崇高的工作,它需要我们不断付出,不断奉献,在这个过程中,我们也许会遇到很多的挑战和困难,但我们应该勇敢面对,用自己的行动,证明自己的价值!
为了一个更好的明天,为了我们的青春没有遗憾,为了祖国的未来,我们要用青春为教育事业献热情,让自己成为一个无悔的人!
奉献青春的演讲稿3篇
奉献青春的演讲稿3篇
奉献青春的演讲稿3篇
篇一:奉献青春的演讲稿
各位领导、各位老师,大家好!
今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。
有人说:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说:“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”,我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”,我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上,那才是我们奉献青春的“舞台”。
古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。
我国教育事业的先行者——徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家——陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧
着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。
教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。
如今,为实施“科教兴国”战略,推进素质教育,中日友好学校正以“办一流学校,当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。
燃烧青春正能量句子
燃烧青春正能量句子
1. 每个人的青春都是燃烧着的火焰,让我们用正能量点燃它。
2. 尽管青春有着无数艰辛和挫折,但我们一定要坚持向前看,热忱燃烧自己的青春。
3. 青春是宝贵的,让我们用正能量去感受每一个瞬间,让它燃烧得更加光彩夺目。
4. 我们要用一颗火热的心,点燃内心深处的梦想,燃烧我们的青春。
5. 青春是无价之宝,让我们选择正能量,点燃我们追求梦想的火焰。
6. 要勇敢面对每一天的困难和挑战,用我们的激情和正能量去燃烧青春的每一秒。
7. 不要迷失在社交网络的泥沼中,用自己的正能量燃烧青春。
8. 无论何时何地,我们都要保持冷静、努力和勇气,用正能量燃烧着我们的青春。
9. 青春是宝贵的,让我们勇敢追寻、不畏困难,用正能量点燃自己的青春之火。
10. 勇敢面对生活中遇到的挑战和困难,用我们的正能量去燃烧青春。
11. 让我们追随内心的梦想、勇敢面对人生的每一个阶段,用正能量去燃烧自己的青春。
12. 永远保持一颗充满激情和正能量的心灵,输出燃烧青春的动力。
13. 对于成功和成就来说,最重要的是不断探索、不断挑战、不断燃烧青春的正能量。
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燃烧青春奉献教育
记垫江县绿柏小学云山点校教师夏克林“一灯如豆,四壁青辉。他甘愿守着一方净土,安于三尺讲台,用爱书写着青春,用德铸就成师魂。”
——题记云山点校座落在垫江最南端,地处垫江、涪陵两县交接处,交通极为不便。可当乡亲们谈起学校的夏克林老师时,大家无不啧啧称赞,“把孩子交给夏老师,我们放心!”这是村民们对夏老师最好的评价。
夏克林,男,1960年1月生,1980年6月高中毕业于垫江第二中学,当年12月被分配到垫江县汪家小学任教,1983年9月从汪家小学调到鹤游金钱村校任教,1999年9月又从鹤游金钱村校调到垫江县绿柏小学云山点校任教至今。(期间,1999年9月至2002年6月期间参加了重庆市教育学院小教专业(文科)大专函授学习,并于2002年6月毕业)。在夏老师从教的28年中,就有25年之多扎根于边远村校。虽然在云山点校只有短短的九年时间,但笔墨春秋,书写了他教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透了他对教育事业的无限热爱。他用自己的青春诠释着什么叫“敬业”,什么叫“关爱”,什么叫“责任”……在那偏僻的山村学校他撑起了一片天,谱写着一曲壮丽的青春之歌。
一、为人师表、言传身教
夏老师忠诚党的教育事业,注重政治学习,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规,按照《中小学教师职业道德规范》和《绿柏小学教师十不准》的规定严格要求自己,奉公守法、恪尽职守,依法执教。在日常教育教
学工作中,他从不迟到、早退,自觉遵守学校工作纪律,为人正直,无不良习气。在日常管理工作中,注重身教,以身作则、身体力行。正如孔子曰:“其身正、不令则从,其身不正、虽令不从”。
二、关爱学生,硕果累累
“秋风夹着细雨,在这个特殊的时刻我倍加思念您。想念您在课堂上的神采飞扬,想念您的一瞥一笑,想念您无私的关爱,想念您——夏老师。祝您:节日快乐!您永远的学生——冯小琴。”
这是现就读于重庆建设中学,夏老师在云山点校所教毕业班的学生冯小琴在教师节向老师发的祝福短信。
“您永远的学生”?我们不禁要问是什么促使她说出这样一句话,那就是夏老师那无私的关爱。
冯小琴原本就读于白家小学,2005年春期在了解夏老师在云山所取得的成绩和一些先进事迹之后,毅然转学到了家乡的学校。她本是一名各方面全面发展的好学生,但夏老师在她身上依然倾注了很多的心血。由于聪颖、好学,冯小琴的各科成绩经常鹤立鸡群,这让她产生了一定的骄傲感。夏老师在发现这一丝丝细微的变化之后,立即找她谈话。夏老师用言真意切的语言,用一些伟人的事迹告诉她“胜不骄,败不馁”,让她重新端正了学习态度。同时,还向她提出了更高的要求。夏老师将自己购买的一些资料书送给冯小琴,让她补充更多的知识,一有时间就耐心地进行辅导。
功夫不负有心人。在2006年的小学毕业考试中,冯小琴取得了优异的成绩,并随父母到重庆建设中学读初中。现在,她也是建设中学一名优秀的学生。时至今日,在她和她的父母、奶奶嘴上依然经常挂着一句话:“夏老师的师恩情真不知道该如何感谢,我们全家只有
在心中默默地为他祝福!”
在这个世界上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心。她能消除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望之灯。他将爱的阳光洒进每一位学生的心田,尤其对后进生、学困生、特殊家庭的学生倾注了更多的关爱。
岳廷飞,夏老师1999年秋期在云山点校所接第一个班级的学生,母亲在其9岁时离开人世,父亲年迈多病,两个姐姐一个出嫁,一个外出打工,生活的艰辛可想而知。由于缺乏必要的关爱,在性格有些孤僻,不善与同学交流;在学习上出现严重偏科的现象,他的语文可以名列前茅,但他的数学却只能及格。夏老师在了解他的基本情况后,通过认真观察,发现岳廷飞身上有不少优点:虽然母亲过早去世,但他的母亲教给了他许多做人的道理。他尊敬师长,见到老师会主动问好。他热爱学习,将学习当作了改变自己命运的一种需要。他热爱班集体,班集体的事积极去做。夏老师在发现这些优点之后对症下药,让他担任了班上的清洁委员,让他的优点得以发挥,也以此促进他与同学之间更多的交流。上课时间对他严格要求,经常让他回答问题,回答正确后投以赞许的目光,即使回答错误也以微笑勉励。课余时间和放学后的时间,夏老师又耐心地对岳廷飞进行辅导,一个知识点一个知识点的讲解,直到他从心底里明白为止。多少个严寒与酷暑,夏老师从不言弃,用自己的执着与关爱点燃了学生心中新的求知希望。经过一学期的努力,岳廷飞的语文依然名列前茅,但他的数学成绩已经不是“及格”那么简单了,经常介于优良之间。他笑了,夏老师也笑了。
然而就在2001年六年级的最后一学期,学生们都陆续来报道了,可夏老师始终等不到岳廷飞,担心和焦虑浮上夏老师的心头。当天下午,夏老师安顿好学校的事情之后急匆匆地朝岳廷飞家里走去。来到他家里,夏老师也被眼前的景象惊呆了。岳廷飞的父亲衣衫褴褛地坐在灶前抽着旱烟,岳廷飞手里拿着寒假生活、眼角闪烁着泪花,锅里的饭都还没有动。看见老师来了,岳廷飞一声不吭,他的父亲忙递上一根板凳但也只言片语。经过细心的交谈,夏老师了解了详细情况:孩子渴望上学,但家里又实在拿不出几百块的学费和生活费了。夏老师思索片刻,语重心长地对他们父子说:“岳廷飞不上学是不行的!这样好了,费用的问题我回去和学校商量后一定解决了。岳廷飞,你答应老师,明天一定要按时到学校来!”岳廷飞眼里的泪花更多了,轻轻地点了点头。夏老师带着忐忑不安的心情走在回校的路上,他心里也在想:学校本就是一个没钱的学校,反映上去不是给学校造成一定的负担了吗?还是我为他解决了吧。就这样,夏老师用自己的工资给岳廷飞交齐了费用。第二天,他又亲自来到岳廷飞上学的路上等待他的到来……
像这样的事例在夏克林老师身上说也说不完。夏克林老师正是这样用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种希望。
三、“责任高于天”
相信大家都还记得那个可怕的日子:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。一瞬间,房屋倒塌,众多鲜活的生命戛然而止,身为四川兄弟省市的重庆也震感强烈。