第11课战争的扩大和转折

合集下载

高中历史第二次世界大战.doc

第二次世界大战第10课大战的爆发和初期阶段第11课战争的扩大和转折第12课反法西斯战争的胜利一、单项选择题◆（2019甘孜）标志着英法对法西斯德国实行的绥靖政策达到顶峰的事件是( )A．德国吞并奥地利 B．德国干涉西班牙内战C．《慕尼黑协定》的签订D．德国占领捷克斯洛伐克◆(2019南通)1938年9月，德、意、英、法四国签订了慕尼黑协定。

这一协定体现的政策被称为绥靖政策，它所造成的恶劣影响是A．使德国建立了法西斯政权B．纵容了法西斯国家的侵略C．引发了资本主义经济危机D．引发了德国的反犹狂潮◆( 2019年湘潭市)“我们不知道你的国家是否会从慕尼黑会议做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。

在我们之后，其他人也将遭到同样的命运。

”材料中的“我们”指的是A.英国B.法国C.捷克斯洛伐克D.德国◆(2019长春)观察右图，使德国的这一野心得逞的国际会议是A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议◆(2019广东)第二次世界大战全面爆发的标志性事件是（）A．德军入侵波兰B．德军入侵苏联C．斯大林格勒战役D．诺曼底登陆◆(2019乐山)“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。

在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。

”这段话中的“我”代表的是A．德国人B．捷克斯洛伐克人C．波兰人D．英国人◆(2019呼和浩特)第二次世界大战前夕，英法策划慕尼黑阴谋主要针对的是：DA.波兰B.苏联C.德国D.捷克斯洛伐克◆(2019连云港)“国会纵火案”、“白色方案”、“虎！虎！虎！”等体现的学习主题应该是A.动荡与变革B.世界走向战争C.走向多极格局D.和平与发展◆（2019内江）地震带给人类灾难，在抗震救灾的同时，我们也没有忘记两次世界大战带给人类的巨大灾难。

第二次世界大战的重要转折点是：A．凡尔登战役 B．斯大林格勒保卫战 C．阿拉曼战役 D．中途岛战役◆（2019山东）联合国在促进世界和平与安全方面发挥了重要作用，决定组建联合国的是在A.巴黎和会上B.华盛顿会议上C.雅尔塔会议上D.慕尼黑会议上◆ (08福州)1938年，决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议◆（08攀枝花）美国参加第二次世界大战的直接原因是A．德国偷袭波兰 B．德国进攻苏联C．日本偷袭珍珠港 D．斯大林格勒战役爆发◆（2019达州）根据你所学的历史知识判断，“搬起石头砸自己脚”的典型代表人物是A.达拉第B.张伯伦C.希特勒D.墨索里尼◆(2019威海)1939年9月1日，德国对哪个国家发动突袭，导致第二次世界大战全面爆发？A.波兰B.英国C.法国D.苏联◆(2019威海)第二次世界大战中，国际反法西斯联盟正式形成的标志是A.苏联卫国战争的开始B.《联合国家宣言》的签署C.太平洋战争的爆发D.雅尔塔会议的召开◆(2019威海)第二次世界大战的重要转折点是A.莫斯科保卫战B.诺曼底登陆C.柏林战役D.斯大林格勒战役(2019潍坊)1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。

九年级历史下册第11课战争的扩大和转折知识点素材川教版

第11课战争的扩大和转折
(一)德国东侵苏联
1.德国突袭苏联：1941年6月22日，苏德战争的爆发，标志着二战的扩大。

2.莫斯科战役：1941.10--1942.1 苏联军民粉碎了德军“不可战胜”的神话，是大战开始以来德军遭受的第一次重大失败。

(二)太平洋战争的爆发--二战达到了最大规模(二战的进一步扩大、空前扩大)
1941年12月7日，日本偷袭美国夏威夷海军基地——珍珠港，以微小的代价重创美军太平洋舰队。

次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，太平洋战争爆发。

至此，大战达到了最大规模。

(三) 世界反法西斯同盟的形成
(1)原因：德意日法西斯的疯狂进逼，使世界反法西斯国家开始逐步地走向联合。

(2)标志：1942年1月，中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。

各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。

(3)作用：反法西斯统一战线的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。

(四)二战的转折――斯大林格勒战役
1.时间：1942年7月－1943年2月
2.斯大林格勒保卫战胜利的意义：斯大林格勒保卫战的胜利是苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的重要转折点，它极大地鼓舞了苏联人民和世界人民的反法西斯斗争。

九年级历史下册第11课笔记

九年级历史下册第11课笔记
以下是九年级历史下册第11课笔记，希望对您有所帮助。

第11课全球战火再起
一、二战的爆发与扩大
1. 1939年9月，德国闪击波兰，英法对德宣战，二战全面爆发。

2. 1940年6月，德军进攻西欧、北欧，荷兰、比利时、卢森堡、法国先后投降。

3. 1941年6月，德军突袭苏联，二战规模扩大。

4. 1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大
规模。

二、国际反法西斯联盟的形成
1. 1942年元旦，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的正式形成。

2. 国际反法西斯联盟的形成鼓舞了各国人民的斗志，壮大了反法西斯的力量，为战胜法西斯奠定了基础。

三、二战的转折与胜利
1. 斯大林格勒战役成为二战的转折点。

2. 1944年6月6日，美英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场。

3. 苏军在斯大林格勒战役后，连续进攻，歼灭德国大量法西斯军队，并于1945年5月8日，占领柏林，德国投降，二战欧洲战争结束。

4. 1945年8月8日，苏联对日宣战。

次日，中国对日宣战。

9日，美军在太平洋战场对日作战。

10日，以中美英三国名义发表《波茨坦公告》，日本宣布无条件投降。

15日，日本在太平洋的关岛和内塞班岛等地的日军先后放下武器，投降。

8月25日，日本政府也宣布投降。

至此，第二次世界大战结束。

四、二战的影响
1. 二战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。

2. 二战彻底改变了世界面貌，影响世界历史的发展进程。

必修一第11课太平天国运动ppt

革命性：空想性落后性
《天朝田亩制度》的评价
1、突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶，但是它体现了平均主义思想，幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富。它无法调动人们的劳动积极性，根本无法实现。 2.进步性——革命性。《天朝田亩制度》是农民阶级所能提出的最完整的反封建纲领；也是使太平天国运动成为中国历代农民战争最高峰的重要标志之一。 3.局限性——落后性、空想性。从根本上说，它是小农经济的产物。这个平均主义的方案一旦实施，就是将小私有、小生产、小农经济作为社会发展的最完美的方式而将其固定化，从而严重阻碍了社会的进步，因而具有落后性；同时这种绝对平均主义的理想的大同社会在实践中无法实现，具有空想性。实际上并没有实行。
东王西王萧朝贵南王冯云山北王韦昌辉翼王石达开
称号人名
杨秀清
进军路线
（1851－1853） 1853年攻占南京改名天京，定作都城标志太平天国建立与清政府对峙的政权
攻占武汉三镇
长沙（萧朝贵）全州（冯云山）永安建制金田起义
1851年1月11日
军事行动目的领导结果作用
2、准备 —创立拜上帝会
（1）特点：将西方的基督教教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义结合起来。
（2）拜上帝会与基督教的关系改造与利用
3、太平天国运动的兴起
武昌
1853定都天京
南京
长沙全州
永安建制金田起义永安 1851
金田
说明了这个新生的农民政权一开始就依照旧的封建制进行内政建设→ 农民阶级之局限
北伐
西征
东征
推翻清朝林凤祥李开芳失败牵制清军

11 、二战的扩大和转折

第三学习主题第二次世界大战第11课战争的扩大和转折【学习目标】1、识记与理解记住德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港的时间；理解莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战胜利的意义；概述世界反法西斯同盟形成的背景、标志和意义。

2、能力与方法通过分析日本发动太平洋战争的原因及世界反法西斯同盟形成的必然性，培养学生分析的方法。

通过学习莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战胜利的意义，提高学生评价历史事件的能力。

3、情感态度与价值观通过学习德、日法西斯侵略的有关史实，揭露法西斯侵略的野蛮性、疯狂性。

通过了解世界人民反法西斯的英勇斗争，培养爱国主义情感，确立为人类和平做贡献的人生理想。

通过学习世界反法西斯统一战线的形成，认识世界人民团结战斗，共同反对人类共同敌人的重要性，形成加强国际合作，应对人类面临的共同挑战的意识。

【教学重点和难点】重点：世界反法西斯同盟的形成，斯大林格勒保卫战。

难点：斯大林格勒保卫战是二战的重要转折点。

【学法指导】1、认真预习课文，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。

2、针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重难点小组讨论，并展示质疑。

【检测反馈，学以致用】1、■（2009·四川内江）标志世界反法西斯同盟正式形成的事件是（）B A．诺曼底登陆 B．《联合国家宣言》的签署C．雅尔塔会议的召开 D．莫斯科保卫战2、■（2009·乐山）第二次世界大战初期，德军的铁蹄横扫了北欧、西欧和东南欧。

但德军这种“不可战胜”的神话破灭在（）AA．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒保卫战C．诺曼底登陆 D．中途岛海战3、■（2009·福建龙岩）第二次世界大战是迄今为止人类历史上规模最大的一场战争。

其转折点是（）BA．世界反法西斯同盟的形成 B．斯大林格勒战役的胜利C．雅尔塔会议的召开 D．诺曼底登陆的成功4、■（2009·四川甘孜州）第二次世界大战达到最大规模的标志是（）C A．德军突袭波兰，英、法对德宣战 B．苏德战争的爆发C．太平洋战争的爆发 D．《联合国家宣言》的发表5、■（2009·四川宜宾）国际反法西斯联盟的建立对反法西斯战争的胜利具有十分重要的意义，国际反法西斯联盟建立的标志是（）CA．英法对德宣战 B．苏美对德宣战C．《联合国家宣言》的签署 D．雅尔塔会议的召开7、■（2009·烟台）1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封信中写道：“（苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。

第11课世界反法西斯战争的胜利要点

世界反法西斯联盟的建立，为第二次世界大战的胜利奠定基础。
德意日的法西斯主义是非正义的，最终难逃彻底覆灭的命运。
维护世界和平，是不可抗拒的历史潮流，正义事业和力量必胜。
提示2
给人类带来前所未有的破坏和灾难，摧毁了法西斯主义，沉重打击了帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展，促进了国际社会主义的发展壮大，客观上推动了科学技术的迅速发展。
导入新课
第二次世界大战的进程
德国闪击波兰，苏德战争英法对德宣战
太平洋战争
全面爆发标志
进一步扩大
最大规模
世界大战规模不断扩大，法西斯主义与反法西斯主义的矛盾成为世界最主要矛盾。
第11课
世界反法西斯战争的胜利
反法西斯联盟的建立大战的转折法西斯的覆亡
学
通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史
习实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作
三、法西斯的覆亡
诺曼底登陆的胜利，宣告了盟军在欧洲大陆第二战场的开辟，意味着纳粹德国陷入两面作战，减轻了苏军的压力，协同苏军有利攻克柏林，迫使法西斯德国提前无条件投降后，以便美军把主力投入太平洋对日全力作战，加快了第二次世界大战的结束。
1944年6月6日，盟军大规模登陆开战，图为盟军选择的诺曼底海岸的5个登陆地点中的一处，美国士兵正涉过齐腰深的海水，顶着德军密集的火力，向奥马哈海滩挺进，这场两栖登陆战是历史上最大规模的登陆战。
法西斯的侵略对美英等大国利益构成最大威胁；
苏德战争和太平洋战争的爆发，推动了世界反法西斯联盟的建立。
斯大林格勒巷战场面
为什么说斯大林格勒战役既是欧洲战场的转折
点，又是整个第二次世界大战的转折点？
提示：希特勒把德军主力部队派往了斯大林格勒，经过这场战争，德军损失惨重，从此一蹶不振，扭转了欧洲战场的战争局势，促使法西斯集团内部趋于瓦解；同时也鼓舞了世界各国人民的反法西斯斗争，加强了国际反法西斯同盟国家的团结与合作，所以这既是欧洲战场的转折点，也是整个第二次世界大战的转折点。

九年级历史上册第11课《法国大革命》复习要点岳麓版

第11课法国大革命1、法国大革命前存在哪三个等级法国大革命的导火线是什么法国大革命爆发的根本原因是什么开始的时间和标志是什么答：（1）第一等级为教士、第二等级为贵族、第三等级为资产阶级、农民、手工业者（2）三级会议的召开（3）封建制度严重阻碍了资本主义发展（4）1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱2、法国大革命中颁布的重要的法律文件是什么何时由哪一机构颁布的这个文件的内容是什么有何重大的历史意义此时掌握政权的是哪个阶级答：（1）《人权宣言》（2）1789年8月、制宪会议（3）内容：人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。

（4）它是法国大革命的纲领性文件，核心内容是人权与法治。

它否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的历史意义。

（5）大资产阶级。

3、引导法国走向近代资本主义社会的指针是什么法国大革命的纲领性文件是什么它的核心内容是什么此文件要求保护个人财产所有权的都是什么人答：《人权宣言》；《人权宣言》；人权与法制；资产阶级4、法国大革命中成立的共和国是哪一个处死的国王是谁法国大革命达到高潮的标志是什么法国大革命结束的标志是什么答：（1）法兰西第一共和国（2）路易十六（3）雅各宾派上台（4）热月政变5、法国大革命的影响有哪些答：它为资本主义发展开辟了道路。

它沉重打击了欧洲封建势力，有利的推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。

6、拿破仑上台的时间和标志是什么拿破仑建立的帝国的名称和起止时间是什么帝国是什么性质的答：（1）1799年11月；雾月政变（2）法兰西第一帝国、1804——1814年、资产阶级军事独裁帝国7、拿破仑巩固政权的措施有哪些答：颁布法典；采取一系列措施，发展资本主义工商业；对外战争。

8、拿破仑为巩固政权颁布的法律文件是什么它的颁布有什么重大的历史意义拿破仑对外战争有何影响使拿破仑帝国由盛到衰的转折点是什么使拿破仑最终退出法国政治舞台的事件是什么答：（1）法典（2）确立了资本主义社会的立法规范（3）打败“反法同盟”，维护了革命成果，扩大了革命影响；但对被占领区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗。

建平中学历史：第一次世界大战

3、影响战争进程的两件大事（1917年以后）：
• 美参战 • 俄国十月革命
四、战争结果与影响：
1、结果： 1918年同盟国投降。
列强争霸战争 2、性质：
3、影响：
• 给人类带来深重的灾难 • 新的国际格局的确立（凡尔赛-华盛顿体系） • 资本主义世界体系被打开缺口（俄国十月革命与苏联社会主义现代化道路） • 殖民地半殖民地民族解放运动（中国民主革命的转折）
争夺焦点：巴尔干地区(“火药桶”)
二、大战的爆发（第12课）：
1、导火线：萨拉热窝事件（1914年）
2、爆发：1914年奥匈对塞尔维亚宣战
三、战争的过程：
西线：英法对德作战（主战场） 1、三条战线东线：俄国对德奥作战南线：塞、俄国对奥作战
2、四大战役：
• 马恩河战役（1914.9） ——德国速战速决计划破产 • 凡尔登战役（1916年初） ——德国丧失西线作战主动权 • 索姆河战役（1916.6） ——英国使用坦克 • 日德兰海战
第一次世界大战
主题：第一次世界大战及其影响
20世纪初的国际冲突（一战背景）第一次世界大战大战的爆发与过程凡尔赛-华盛顿体系 1917年俄国革命与苏联的现代化道路殖民地半殖民地民族解放运动: (1912-1927)
中国民主革命的转折
一、背景（第11课）：
1、列强支配下的世界（一战前的世界格局）：
俾斯麦下台后，威廉二世的外交大臣皮洛夫说： “当其他国家分割世界时，我们不会消极地躲在一旁……如果英国人谈大不列颠，法国人谈新法兰西，俄罗斯人侵占亚洲，那么我们也要求建立大德意志。” 思考：德国的外交政策有了什么变化？为什么会有这种变化？
• 巴尔干半岛位于欧洲大陆南部，连接亚、欧、非三大洲，濒临黑海、亚德里亚海，素有“欧洲十字路口” 之称。巴尔干半岛气候宜人，粮食产量高，资源十分丰富。 • 公元4—6世纪，生活在波罗的海和黑海之间的斯拉夫人迁徙到巴尔干半岛，并在此定居。定居于半岛西北部的斯洛文尼亚族和克罗地亚族，皈依了天主教，使用拉丁字母；而定居于东南部的塞尔维亚族、马其顿族和黑山族，则信奉了东正教，使用基里尔字母。后来奥斯曼帝国入侵，强迫当地居民信奉伊斯兰教。 • 后来，巴尔干半岛又曾被奥斯曼土耳其和奥匈帝国占领。两大帝国为了加强对南部斯拉夫人的统治，利用其内部矛盾，对南部斯拉夫各民族实行“分治”政策。

第十、十一课导学案预习提纲

第10课鸦片战争◆课标要求：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国人民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

◆重点:鸦片战争与中英《南京条约》◆难点：鸦片战争★知识体系：一、鸦片战争（第一次）（1840－1842年）1、爆发背景（原因）（1）18世纪中后期，英国开始工业革命，资本主义迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺生产原料，英国把侵略矛头指向中国。

（2）中国自然经济占主体，阶级矛盾尖锐，政治腐败，闭关锁国。

（3）正当贸易中，中国处于出超地位，英国商品销路不畅，向中国走私鸦片。

（4）林则徐虎门销烟（年月）。

思考1：鸦片肆虐对中国的危害。

思考2：有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。

这种观点对吗？为什么？2、过程（1）阶段：第一阶段：1840年6月--1841年6月，英军由南向北，最后到达，威胁清政府政治中心。

第二阶段：1841年8月--1842年8月，英军由南向北，到达，侵入中国经济中心。

（2）（2）中国军民的抗争：①爱国将领：。

②广州三元里人民自发抗英。

（3）1842年，求和，签订《南京条约》思考3：战争中，清政府失败的原因？3、结果：中国战败，被迫签订《南京条约》等一系列不平等条约。

（1）中英《南京条约》内容：割地：（导致丧失）赔款：（导致）开放通商口岸：导致）关税权丧失：（2）中英《》、《》内容：攫取领事裁判权、、等特权。

思考4：上述特权的含义，英国获得上述特权对当时中国的影响？（3）中美《》、中法《》4、影响：（1）经济上：自然经济瓦解，被迫卷入市场。

（2）外交上：外交：由到中国国门被迫对外开放，独立发展道路中断。

（3）政治上：遭到破坏，独立发展道路被中断。

（4）历史进程（社会性质）上：中国近代史的开端，开始沦为。

（5）思想：先进的中国人开眼看世界，学习西方，客观上有利于中国的近代化。

思考5：什么是半殖民地半封建社会？★历史概念：半殖民地的含义：有自己的政府，但在政治、经济、文化各方面受外国殖民主义控制和压迫的社会形态。

第11课伟大的历史转折

巩固练习
6、2008年,“改革开放三十周年”成为社会各界热议的话题之一。追根溯源,我国改革开放的开端是（） A.中共八大召开 B.“文化大革命”结束 C.真理标准大讨论 D.十一届三中全会召开 7、1980年，我国在福建设立的经济特区是（） A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门 8、在改革开放中，被誉为“一夜崛起之城”的是（） A.上海 B.深圳 C.珠海 D.厦门 9、中国面积最大的经济特区是（） A.广东 B.深圳 C.海南 D.浦东 10、二十世纪七十年代，首先进行“分田包产到户，自负盈亏” 的是小岗村农民（） A.安徽肥西 B.安徽凤阳 C.河北沧州 D.贵州关岭
原因：改革开放，在农村实行家庭联产承包责任制，把农民的责权利紧密结合起来，调动农民的积极性，推动中国农业的发展。
（4）通过上述问题，我们会发现不同时期不同的政策会产生不同的结果，你认为党对农村政策的调整必须遵循什么原则？
原则：遵循客观规律符合国情，实事求是
符合人民的利益，调动人民的积极性
一、阅读“改革开放的春蕾”思考：
十一届三中全会在北京召开。 1978年12月，_____________ 解放思想，实事求是的指导思想，作全会确立________________ 把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设和实出_________________________________________ 以邓小平为核心行改革开放的重大战略决策，形成______________ _________ 的党中央第二代领导集体。 ____________________ 改革开放、建设中国特色社会我国从此以后走上_______________________ 主义的正确道路，标志着我国进入_____________ 社会主义现代化 ____ 建设 ____新时期。它是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

中国史第三册第10、11课

鸡西市第四中学初二历史导学案【模式】目标导航、双主高效【课型】预展型【课时】2【课题】第12课、第13课星星之火可以燎原、红军不怕远征难【学习目标】通过学习、掌握南昌起义、红军建立以及长征的史实，激发热爱祖国、振兴中国的情操和历史责任感【重点】南昌起义、秋收起义【难点】红军长征【学习格言】【历史名家】【代表作品】【自主学习】1、____________年______月______日，在中国共产党领导下，____________、____________、____________等人，率领革命军在____________举行起义，占领了南昌城。

____________打响了____________________________________的第一枪。

2、1927年9月，____________在____________边界，领导工农革命军，举行________________________。

毛泽东分析了____________的形式，决定放弃攻打中心城市____________的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——________________________。

3、____________、____________知道毛泽东在井冈山建立根据地后，____________年______月，率领____________的队伍和____________的农民武装到达____________，与毛泽东领导的________________________会师。

两军会师后，改编为________________________。

全军约一万人，由____________任军长，____________任党代表，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

4、____________、____________等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

5、____________年______月，____________调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次围剿，由于中共临时中央负责人____________和军事顾问____________等人的错误指挥，虽然红军英勇奋战一年，付出重大伤亡，但未能粉碎敌人的“围剿”。

二战的扩大与转折

二战的进程：
预习检测
1、爆发：_19_3_9____年__9__月__1_日，德国突袭__波__兰____，英法对德宣战，标
志着“二战”全面爆发。
2、扩大：__1_9_4_1__年6月，德国突袭_苏__联___，____苏__德__战__争_____爆发。苏联
取得_莫__斯__科__保__卫__战__的胜利。打破了德军不可战胜的神话。
）。
A.进攻波兰
B.进攻法国
C.突袭英国
D.进攻苏联
A 3.苏军取得莫斯科保卫战胜利的最大意义在于（
）。
A.德军“不可战胜”神话破灭 B.迫使德军开始全面从苏联撤退
C.牵制德军对法国的军事进攻 D.苏军收复被德军占领的国土
智慧导入
希特勒、墨索里尼等在研究军事计划（1942.4.29）
学习目标：
1、二战规模开始扩大的标志 2、二战规模达到最大的标志 3、世界反法西斯同盟的建立（时间、地点、意义） 4、法西斯集团开始解体的标志 5、斯大林格勒保卫战
重难点
二战的转折点
第三学习主题第11课
战争的扩大和转折
德国东侵苏联日本偷袭珍珠港《联合国家宣言》的发表斯大林格勒保卫战课堂小结
C 成功达标
1.1941年6月22日发生的重大历史事件是（
）。
A.珍珠港事件
B.美英等26国《联合国家宣大林格勒保卫战开始
2.希特勒臭名昭著的《我的奋斗》一书中，宣讲德意志民族是最优秀的
民族，应该夺取更多的生存空间……消灭共产主义。下列哪一次战争
D 最符合他的上述主张（
5、转折:__1_9_4_2__年7月至__19_4_3___年2月，苏联取得____斯__大__林__格__勒_____战役

人教版(2017部编版)中国历史八年级上册第11课《北洋政府的黑暗统治》教学设计

第11课《北洋政府的黑暗统治》教学设计一、教材分析本课是统编本《义务教育教科书·中国历史（八年级上册）》第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》第11课《北洋政府的黑暗统治》。

《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求：了解北洋军阀混战的黑暗局面。

袁世凯上台之后，为了建立独裁统治，一再破坏责任内阁，解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。

为了维护共和，以孙中山为代表的革命派进行了“二次革命”和“护国战争”，与北洋军阀展开不懈的斗争。

袁世凯死后，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。

二、学情分析八年级的学生已经具备一定的基础知识和历史思维能力，同时又学过“辛亥革命”“中华民国的建立”，这对学习本课内容作了很好的铺垫。

但是由于本课涉及“北洋军阀”“二次革命”“护国战争”等概念，相对较难理解且枯燥，因此在教学中，应根据学生的认知特点，化难为易、化枯燥为有趣，采取多样的教学方式，促进学生更积极、主动地对历史进行感知、探究。

另外还应适当补充史料，帮助学生了解以史料为依据来解释历史的重要性，初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力，逐步提高阅读、分析、解决问题的能力。

三、教学目标通过学习，了解北洋政府名称的由来，认识北洋政府的性质。

通过史料阅读与分析，了解二次革命、护国战争是以孙中山为代表的革命派为了维护民主共和制度而采取的革命行动，认识到袁世凯复辟帝制的失败是历史的必然。

通过图表与数据分析，能够认识到军阀混战给中国造成了严重的社会危机，同时提升维护国家和平与统一的社会责任感和历史使命感。

四、教学重难点重点：二次革命、护国运动。

难点：袁世凯复辟帝制以及军阀割据的影响。

五、教学过程【导入新课】材料一《老猿百态——刀大杀人多》——吴浩然：《民国漫画·袁政府画史》，101页，济南：齐鲁书社，2016教师设问：漫画中的“老猿”暗指谁？这幅漫画反映是什么史实？（参考答案：袁世凯；袁世凯实行专制统治。

第11课战争的扩大和转折

“巴巴罗萨计划”
1940年8月，德国参谋部根据希特勒的指示，秘密制订了进攻苏联的所谓“巴巴罗萨计划”，扬言“我们一定要打垮苏联，德国统治全球的日子必将到来”。1940年12月18日，希特勒批准执行，命令德军用“闪电战”击败苏联。
标志着二战规模扩大
苏德战争爆发
1941年6月22日（星期日）凌晨4时，德国、芬兰、罗马尼亚、匈牙利的190 个师兵力分北、中、南3个集团军群，计550万兵力，出动3500多辆坦克、装甲车和5100架飞机。从波罗的海到黑海1800多千米战线分北、中、南三路，向苏联发动突然袭击和全面进攻，妄想6至8周打败苏联，苏德战争爆发。苏联人民奋起抵抗，开始了伟大的卫国战争（1941.6.22～1945.5.9）。
遭到袭击的珍珠港南云忠一
Chuichi Nagumo 1887.3.25～1944.7.6 日本海军上将
日军以仅损失5艘自杀性小型潜艇和29架飞机的轻微代价，击沉8艘美国战列舰和10艘其它战舰，击毁击伤美机260多架，美军伤亡3300多人。偷袭使美太平洋舰队失去作战能力，从而确立了日军在太平洋战争初期的绝对海空优势。
日本偷袭珍珠港
大实质是妄图奴役亚洲东各国，建立殖民大帝国。亚共荣圈 ” 近卫文麿东条英机
Fumimaro Konoe Toujou Hideki 1891.10.12～1948.12.23 1945.12.16 1884.12.30 日本第 34、38、39任内阁总理大臣日本第 40任内阁总理大臣 “剃刀将军”
反法西斯同盟形成意义
壮大了反法西斯国家的力量；
鼓舞了世界人民反法西斯的斗志
；

九年级历史下册第11课战争的扩大和转折日本“大东亚共荣圈”素材川教版(new)

日本“大东亚共荣圈”第二次世界大战期间，日本军国主义者妄图奴役亚洲各国人民，制定了建立殖民大帝国的侵略扩张计划。

1940年7月，第二届近卫内阁以大本营“南进”方针为基础,在《基本政策纲要》中提出此计划。

8月1日，日本外相松冈洋右声明中正式名为“大东亚共荣圈”。

它以“共存共荣”为幌子，鼓吹建立“以皇国为核心,以日、满、华的强固结合为基础的东亚新秩序”，“确立包括整个大东亚的经济协同圈”.列入共荣圈的国家和地区有日本、朝鲜、中国、印度支那、缅甸、泰国、马来亚、菲律宾、印度尼西亚、澳大利亚、新西兰、英属印度（包括今印度、巴基斯坦和孟加拉国等）、阿富汗以及夏威夷群岛等.中国和亚洲人民抗日战争的胜利,彻底粉碎了这一计划。

尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be someunsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

第11课太平天国运动-学案

第11课太平天国运动1课时主备朱庆黄文娟【学习目标】1.了解太平天国运动的主要史实。

2.认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

3.感受农民阶级在社会危机不断加深中敢于斗争的革命精神。

【重点难点】重点：太平天国的兴起和失败；《天朝田亩制度》难点：《天朝田亩制度》的评价；太平天国的兴起和失败的必然性【学法指导】1、联系太平天国运动的时代背景，从阶级矛盾、民族危机等方面分析太平天国运动兴起的原因。

2. 构建“兴起—发展—高潮—转折—失败”的知识线索，梳理太平天国运动的主要斗争史实。

3. 以绘制表格的方法，分析《天朝天亩制度》、《资政新篇》在经济发展方面的异同。

【知识结构】【问题探究】1、简述《天朝田亩制度》、《资政新篇》两个方案在社会经济方面的不同内容，指出两者的本质区别，在性质上有何共同点？内容：《天朝田亩制度》平均分配土地，实行公有的圣库制度；《资政新篇》发展资本主义工商业本质区别：前者主张消灭私有制，后者主张发展私有制共同点：都具有反封建性质2、联系史实分析太平天国运动失败的主要原因，此结局说明什么问题？主：农民阶级的局限性客：中外反动势力的联合绞杀。

说明：在双半社会的中国，农民阶级由于自身局限性，不能领导中国革命取得成功延伸：太平天国运动有哪些新特点？1、起义背景新——外来资本主义侵略2、起义形式新——利用外来基督思想3、革命纲领新——提出发展资本主义的方案4、担负任务新——反封建同时反侵略5、失败原因新——中外反动势力联合绞杀第11课太平天国运动班级姓名学号得分【练习与检测】一、选择题（每小题3分，共45分）1、“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”，这句话反映了A 鸦片战争直接导致了太平天国运动的爆发B 太平天国运动是鸦片战争前阶级矛盾积累的结果C 列强的侵略激化了国内业已尖锐的阶级矛盾D 太平天国运动刺激了列强扩大侵略2、《天朝田亩制度》既具有革命性又具有空想性，造成这种双重性的根本原因是A．太平天国领袖们的主观愿望B．农民阶级局限性决定C．中国的社会性质决定D．当时紧张的斗争形势3、定都天京后，洪秀全颁布法令：“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”说明洪秀全A.背叛了农民革命事业B.没有摆脱封建传统观念的影响C.要确立自己的威信D.为了完善农民政权的法律性4、《天朝田亩制度》最突出的特点是A代表农民阶级的利益B具有反封建的性质C具有盲目排外的性质D提倡绝对平均主义5、下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是A．颁布《天朝田亩制度》B．严惩外国侵略者C．洪仁玕《资政新篇》D．反对封建统治6、太平天国失败的原因，与中国历史上其他农民战争截然不同的是A．出现了战略上的失误B．被中外反动势力联合镇压C．农民阶级自身的局限性D．带有宗教色彩7、太平天国运动之所以被看作是揭开近代中国民主革命的序幕，是因为它A．是旧式的农民战争的最高峰B．提出了向西方学习的主张C．担负起反封建反侵略的革命任务D．规模大、时间长、建立了革命政权8、《天朝田亩制度》中有关“分田”的规定，其实质是：A.否定封建地主土地所有制B.实施男女平等的分配方案C.建立绝对平均的理想社会D.贯彻了平均主义的分配原则9、下列对《资政新篇》的评价，不正确的是A．是抵御资本主义国家侵略的反映 B．利于当时中国资本主义的发展C．与《天朝田亩制度》有性质差别 D．是中国最早发展资本主义的方案10、右边两部文献相一致的方面是A．反封建B．都体现了绝对平均主义思想C．先进中国人提出发展资本主义的方案D．都反映无产阶级的愿望11、有人说：《天朝田亩制度》实际是一个和谐社会的公平的经济制度；也有人说它是近代民主革命中一个科学的政治纲领。

九年级下历史知识点第11课

九年级下历史知识点第11课中国近代史上的抗战，是一段波澜壮阔的历史篇章。

这场历时八年的战争，对中国的政治、经济和社会发展产生了深远的影响。

在九年级下历史课程的第11课中，我们将一同探究这一时期的历史知识点，了解其中的重要事件和人物。

一、抗日战争的起因抗日战争的起因可以追溯到19世纪末20世纪初，当时中国遭受了列强侵略和不平等条约的剥削。

20世纪30年代，日本军国主义突然发动九一八事变，随后侵略中国东北，并再度以全面侵华战争的形式扩大侵略规模。

中国面临着严峻的挑战，抗日战争由此展开。

二、中国军队的抗战表现抗日战争中，中国军队以坚强的意志和顽强的抗争精神，展现出了惊人的战斗力。

著名的百团大战中，中国军民联合对日本军队进行了大规模的反攻作战，取得了重要胜利。

而中国军队的英勇表现，也赢得了国际社会的赞誉和支持。

三、伟大的抗战英雄在抗日战争中，涌现出了许多伟大的抗战英雄。

例如，叶挺将军以其英勇善战和出色的指挥才能，成为广大中国军民心中的英雄。

还有邓小平将军，他在保卫武汉和重庆抗战中表现卓越，为中国的抗战胜利做出了巨大贡献。

四、国共合作与毛泽东的领导在抗日战争时期，国共两党实现了历史性的国共合作。

毛泽东作为中国共产党的领导人，发挥了重要的指导作用。

他在红军长征中带领队伍艰难跋涉，最终成功与国民党建立合作关系，推动了全民抗战的形成。

五、重要战役的胜利与挫折抗日战争期间，中国军队经历了一系列的战役。

例如，淞沪会战、太原战役等先后发生，其中有些取得了重要的胜利，有些则遭受了挫折。

这些战役的胜败，对中国的战略态势和政治格局产生了重要影响。

六、中国对世界反法西斯战争的重要贡献抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国在这场战争中作出了巨大的牺牲和贡献，为全世界抗击法西斯侵略提供了有力的支持。

中国的战斗力和坚定意志，激励着世界上其他受压迫国家与日本展开抗争。

七、抗战胜利与中国的新面貌1945年，抗日战争胜利后，中国取得了抗战的胜利，迎来了时代的新篇章。

第11课 战争的扩大和转折

高中历史 第二次世界大战.doc

九年级历史下册 第11课 战争的扩大和转折知识点素材 川教版

九年级历史下册第11课笔记

必修一第11课太平天国运动ppt

11 、二战的扩大和转折

第11课世界反法西斯战争的胜利要点

九年级历史上册 第11课《法国大革命》复习要点 岳麓版

建平中学历史： 第一次世界大战

第十、十一课导学案预习提纲

第11课 伟大的历史转折

中国史第三册第10、11课

二战的扩大与转折

人教版(2017部编版)中国历史八年级上册第11课《北洋政府的黑暗统治》教学设计

第11课战争的扩大和转折

九年级历史下册第11课战争的扩大和转折日本“大东亚共荣圈”素材川教版(new)

第11课太平天国运动-学案

九年级下历史知识点第11课

第11课战争的扩大和转折

高中历史第二次世界大战.doc

九年级历史下册第11课战争的扩大和转折知识点素材川教版

九年级历史上册第11课《法国大革命》复习要点岳麓版

建平中学历史：第一次世界大战

第11课伟大的历史转折