2018-2018学年下学期信息技术工作总结
信息技术教学工作总结(精选15篇)
信息技术教学工作总结(精选15篇)信息技术教学工作总结1一个学期的工作即将结束，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作本学期担任三、四、五、六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。
不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。
担任学校的网络管理员以来，工作兢兢业业，做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护，为全校教师的教学服务。
除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护；全校多媒体设备及教师办公室电脑的日常维护；完成了学校资源的上传、全国中小学体质健康数据的采集及数据上报；并完成了学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。
准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩协助中心校顺利完成了—第一学期教育局组织的小学信息技术上机考试，学生大部分都取得了良好的成绩。
并且被评为徐水县优秀网管员。
五、下学期展望教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
信息技术教学工作总结221世纪是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础与核心，是信息社会的主要技术，它已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大的影响，最终可改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将会大大促进人类社会的发展和进步。
我们可以清醒的看到：不掌握计算机知识和计算机基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。
信息技术工作总结精选15篇
信息技术工作总结精选15篇信息技术工作总结1转眼间，一年的工作已经结束了。
在这一年的工作上，我没有取得太大的成绩。
可是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，经过自我的努力和其他教师的帮忙，也学习到了许多新知识、新经验，使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时期望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
上半学期主要是政治学习和业务学习。
而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年，在这半年时间里能够这么说，我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上填报志愿的工作上了。
一个学期的工作已经结束，收获不少，下头我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
在这一学期里，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
进取参加学校组织的各项政治活动，如三八妇女节爬山活动。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在学校行政的关怀下，在同事们的帮忙下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。
新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自我各方面都取得更好的成绩。
在教学工作方面，本学期担任初一年级的信息技术课10节。
为了把自我的教学水平提高，我坚持经常看电脑报，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修，所以用于学生实践教学时间较少，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手本事，所以教和学都有了必须的困难，可是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上精心准备，尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关知识，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
安图县第一中学2018-2019下学期工作总结2019.8
安图县第一中学2018-2019学年度下学期工作总结本学期，安图一中在县教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过全体教职员工的共同努力，圆满地完成了开学初学校的制定的各项目标和任务。
为了更好地总结经验、发扬成绩，现对本学期学校工作总结如下。
一、加大投入力度，办学条件得以改善1、在上级领导的大力支持下，逸夫楼改造工作业已完成，约耗资260万，历时54天。
更换了房顶、窗户、暖气片等陈旧设施，对微机室、教师办公室、学生教师墙体进行了翻新。
投资7千元重修逸夫楼前台阶两侧墙围子为高三学生提供了舒适、美丽的学习环境。
2、投资56万重建篮球场地，现已基本完成，铺设沥青路面，安装国际标准篮球架4付，规划完成场地4个。
3、投资4.8万完成了宿舍楼6楼各寝室保温工作，安装防火扣板房间22套，彻底解决了冬季楼顶反霜导致室内墙壁发霉的现象，为学生提供了舒适、温暖的住宿环境。
4、投资18万对体育馆墙壁做了吸音处理、安装4台大型墙壁排风扇，更换照明设备，修补房顶彩钢瓦，截止目前，维修工程还在进行中。
5、对校园内的花园、绿化地重新移栽菊花和串红，长势良好。
二、加大培训力度，教师专业化发展得以提升本学期，累计投入8万余元组织教师参加各级各类培训，其中：共有13人次参加国家级培训，550人次参加省级培训，260人次参加州级培训，800人次参加校级培训。
引进尹雄杰等多名师大附中、奉化中学高级教师3次来我校指导教学工作，开展教学座谈会15场，有力提高了我校教师的业务素质。
举办教师书法比赛、板书比赛、课件比赛各一次，评选出一等奖3名，二等奖5名。
组织15位青年教师参加了青年教师竞赛课，展示了独特的教学风采。
王乃文、宗少宁、唐秋荣、孙伟丽、黄海威、孔凡卉等6位教师被评为安图县名师；刘清奎老师完成安图县第四批骨干教师重新认定；申报杜文君、张红霞、秦华荣、杨伟安、郭远霞、随明君、郭春雨、尹德宝、赵丹、阵凡媛、陈晶等11位教师参加评选安图县骨干教师。
小学下册信息技术工作总结
小学下册信息技术工作总结
小学下册的信息技术工作已经接近尾声，让我们来总结一下这段时间的学习和
工作情况吧。
在这个学期里，我们学习了许多关于信息技术的知识，包括计算机的基本操作、网络安全、多媒体制作等。
通过老师的讲解和实际操作，我们对这些知识有了更深入的了解和掌握。
我们学会了使用电脑进行文字处理、制作幻灯片、进行简单的网页设计等，这些技能对我们以后的学习和工作都会有很大的帮助。
在课堂上，我们还学习了如何正确使用互联网，包括如何搜索信息、如何辨别
网上的真假信息、如何保护个人隐私等。
这些知识让我们在使用互联网时更加安全和有序。
除了在课堂上学习，我们还参加了一些信息技术实践活动，比如制作小型动画、设计简单的网页等。
这些活动不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们更加深入地理解了信息技术的应用。
总的来说，这个学期的信息技术工作让我们受益匪浅。
我们不仅学会了许多实
用的技能，还培养了对信息技术的兴趣和热爱。
希望在以后的学习中，我们能够继续努力，不断提高自己的信息技术水平，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
七年级信息技术第一学期教学工作总结(共6篇)
七年级信息技术第一学期教学工作总结〔共6篇〕第1篇：七级信息技术教学工作总结七年级下学期信息技术教学工作总结根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和新的“中小学信息技术课程指导纲要”，并结合我校实际教学需要及校领导下达的教学任务，让学生理解和掌握信息技术的根本知识和技能，进步学生科学文化素质。
现将本学期教学工作做如下总结：一、认真备课，上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。
二、在教学中我应用了“任务驱动”教学形式，利用老师设计的各个任务，来完本钱节的重、难点，解决了常规教学中难以攻克的难题。
学习风气和教学效果有明显的改变。
在学习风气方面有了长足的进步，学生的学习兴趣由以前的想上网聊天、玩游戏转换为想学知识。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。
四、积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识，帮助老师制作多媒体课件。
五、积极推进素质教育。
我在教学工作中注意了学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。
让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。
六、努力方向：１、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
泰山版(2018)四年级下学期信息技术《文字格式巧设计》教案
教学评价与反馈
1.课堂表现：在课堂教学中，观察学生的参与程度和操作技能掌握情况。评价学生是否能积极参与课堂讨论，对老师提出的问题进行思考并回答，以及在实践操作环节中，能否迅速掌握文字格式设计的相关技巧。
-参与度：评价学生回答问题的积极性和主动性。
-操作技能：评价学生在实践操作中，对文字格式设计技巧的掌握程度。
教学反思与总结
在本节课的教学过程中，我深刻体会到了以下几点：
1.教学方法的有效性：通过采用预习任务、课堂讲解与演示、小组合作、实践操作等多种教学方法，我发现学生们对于文字格式设计的知识有了更深刻的理解和掌握。特别是小组合作环节，学生们在讨论和实践中不仅学会了如何设计，还学会了如何与他人沟通和协作。这让我认识到，多样化的教学方法能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和学习效果。
-知识掌握：通过测试题，评价学生对文字格式设计知识点的掌握情况。
-操作能力：测试学生在限定时间内完成指定文字格式设计任务的能力。
4.课后作业：通过课后作业的完成情况，评价学生对课堂所学知识的巩固程度，以及能否将所学应用到实际中。
-完成情况：评价学生是否按时完成作业，以及作业的质量。
-创新应用：评价学生在作业中是否能够灵活运用所学知识，展示个人创新设计。
2.课堂管理的挑战：在课堂管理方面，我发现有些学生在操作过程中容易分心，需要我在一旁进行及时的提醒和指导。这让我意识到，在今后的教学中，我需要更加注重课堂管理，确保每个学生都能专注地参与到课堂活动中。
3.学生的学习进步：通过观察学生的课堂表现和课后作业，我发现他们在文字格式设计方面的技能有了明显的提高。他们不仅能够熟练地使用Word软件进行文字格式的调整，还能在设计过程中体现出自己的创意和个性。这让我感到非常欣慰，也让我更加坚信，通过有效的教学方法和策略，学生们能够取得显著的进步。
2018学年工作总结
学年度工作总结回首即将过去的2018学年度，在上级领导的关心支持下，在全校教职工的共同努力下我校的各项工作可谓是成绩斐然，硕果累累，素质教育成果显著，受到了上级领导和社会群众的一致好评。
现将工作总结如下：一、安全稳定工作安全工作一直是学校工作重要内容，是学校的另一生命线。
学校安全涉及千家万户，关系社会、学校的安定。
学校通过完善安全制度，强化安全值班，落实安全措施；通过加强安全巡查、强化安全宣传；营造成了一个良好的讲安全、促安全的氛围，使我校真正成为安全校园。
本学期共开展安全知识讲座5次，利用每周一国旗下讲话对学生进行安全教育,增强了学生的安全意识。
结合前期全国发生的校园暴力事件，我校采取一系列的措施：教师轮流在校门值班，实行来客询查登记，对每一位进校门的外来人员都进行认真仔细的排查，确保校园安全万无一失。
为预防手足口病的防治，我校每天对教室、厕所等区域进行消毒，并实行每天向教委日报学校的手足口病情况制度，保证了学校手足口病防治工作真实和有效控制。
二、加大校园文化投资，努力改善办学条件。
本年度我校在上级领导的支持和关心下，对学校硬件建设加大了投资，改善了办学条件，有力的保证了教学秩序的开展。
投资1万多元对校园主路用砖进行了铺砌，投资4500余元制作了喷绘，并对教室文化专栏进行了布置，使校园文化氛围更加浓厚，处处充满了朝气，溢满了书香。
三、大力实施科研兴校，严格落实教学常规。
1.认真领会上级教育局有关<管理规范>的文件,进一步加强学习,严格落实课程方案,开全开齐课程,保证音体美信息等课程的顺利开设,确保学生一天内有1小时的体育活动时间,在今年举行的全乡运动会中我校师生均取得优异成绩，在办学行为上做到不加班加点,不利用双休日或节假日上课.2、加大了教学常规的落实和检查，我校在本学期成立了备课组、作业组、笔记组、听课组、课程方案落实检查组等，实行两周一查，一月一大规模查的方式，做好了检查记录，并及时公布并进行反馈，课程方案落实检查组实行天天不定时检查，本学期我校全体教师严格落实了课程方案，没有出现不按课程表上课的现象。
2023部编版六年级信息技术下册教学工作总结
谢谢您的观赏聆听
2023部编版六年级 信息技术下册教学
工作总结
ห้องสมุดไป่ตู้
目录 总结 教学成果 教学难点 教学改进 展望
总结
总结
推行部编版六年级下册信息技 术课程已取得良好效果。 在教学过程中，充分发挥了信 息技术教学资源的作用。
总结
激发了学生的学习兴趣和积极性。
教学成果
教学成果
学生基本掌握了信息技术的基 本知识和技能。 学生能够熟练运用Word、Excel 等办公软件进行实际操作。
教学成果
学生具备了一定的互联网使用规范和安 全意识。
教学难点
教学难点
部分学生在使用复杂软件时遇 到了一些困难。 部分学生对互联网使用规范的 理解还不够深入。
教学难点
部分学生在信息技术实践中缺乏创造性 和创新性。
教学改进
教学改进
加强基础知识的巩固和复习， 提高学生的信息技术运用能力 。 针对学生在使用复杂软件时的 困难，加强教学辅导和个别指 导。
教学改进
引导学生探索互联网的优势和风险，加 强对互联网安全和使用规范的教育。
加强对学生的创新思维和实践能力的培 养，开展信息技术创新实践活动。
展望
展望
在未来的教学工作中，将继续 借助信息技术教学资源，提升 教学效果。 加强与家长的沟通和合作，共 同关注学生的信息技术学习和 发展。
展望
鼓励学生参与信息技术竞赛和创新项目 ，培养学生的竞争力和创新能力。
信息技术教师工作总结(通用5篇)
信息技术教师工作总结（通用5篇）信息技术教师工作总结1一、合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。
经本期实践，取得了很好的效果。
学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会qqliao天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。
同时，维护好校园信息网络，保证畅通。
四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。
其它教师信息技术的培训。
另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。
信息技术教研工作总结(必备3篇)
信息技术教研工作总结（必备3篇）1.信息技术教研工作总结第1篇本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，积极参与学校电教工作，为一线教师和各处室部门做好服务工作。
现将这个学期教研组工作总结如下：一、立足实际，创新思考，搞好高二复习教学。
学期初，教研组分别根据高二年级学业水平测试复习特点制定出相应的复习计划，定阶段进行集体备课活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策。
二、立足教学，并努力做好服务工作。
尽心尽力服务教学，一直是我们工作的准则。
信息大部分老师一方面参与信息技术教学，另一方面参与学校电教工作。
比如：学校网络的维护、校园广播系统的维护、学校新闻的摄录编播、班级多媒体设备的维护、学校机房的管理维护、年级部学分统计等工作。
几位同志任劳任怨，不计报酬，非常圆满的完成学校交付的各项电教工作。
三、立足创新，加强学习，提高水平。
组内教师平时注重自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。
比如，操作系统的更新和漏洞的补丁，病毒库的及时更新等等。
在完成教育教学和电教管理维护工作的同时，很多老师还积极投身教育教学研究，积极撰写教研论文。
下学期信息技术教研组展望：1、重抓高一信息技术教学工作。
积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索。
2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。
4、组织教师互相听课，激发学生自主学习、协同探索，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。
大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动，苦练教学基本功，创新教学，争当业务骨干。
信息技术教研工作总结8篇
信息技术教研工作总结8篇信息技术教研工作总结篇1在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为信息技术竞赛、学校活动付出了辛勤的汗水。
现将这个学期教研组工作总结如下：一、教学科研1、本学期积极开展了教研活动，工作重点是以校本培训为抓手，制定了集体备课制度，进一步加强对教材的研究与探讨；定期进行教学研讨，围绕教学论题进行集体讨论，认真学习和研究任务驱动和小组协作的教学理论；组织本组计算机教师开展观摩课，本组教师之间互相听课，评课，学习先进的教学方法，同时找出教学中的不足，以尽快提高本组教师的教学水平和业务能力；按规定完成教学设计，组织组内新课改的学习，并书写自学笔记，现成自学报告。
2、组织开展学生操作技能竞赛。
在中高年级进行了一次电脑绘画制作比赛，培养了学生动手实践的能力，通过竞赛，让学生开阔了视野，能够充分认识到自己的优势和不足，有利于学生更好地进行发展和提高。
二、校园网站资源建设进一步加强校园网络建设，完善校园网站内容板块，及时更新网站信息，为全校师生提供教学资源和交流平台。
协助各学科教研组制作自己的站，并能够及时更新，加强了信息的交流和资源共享。
三、设备和安全管理关注办公室、多功能教室和计算机教室的计算机运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和其他教科研活动。
同时积极做好计算机，电教设备的管理、维护、维修工作记录。
进一步完善了电教设备、软件的使用和借用制度，更好地为教学提供服务，这些工作都得到了学校领导和老师们的肯定和赞许。
在今后的岁月里，我们信息技术组将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新，努力去争取更加优异的成绩。
读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《信息技术教研组工作总结》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
信息技术教研工作总结篇2本学期，信息组刚成立，信息工作在学校领导的重视下，广大教师的支持下，信息组全体成员的不懈努力下，这一学期的各项工作已基本顺利完成。
小学下册信息技术工作总结
小学下册信息技术工作总结
小学下册的信息技术课程已经结束了，让我们来总结一下这个学期我们学到了什么。
在这个学期里，我们学习了很多关于计算机和互联网的知识，也掌握了一些基本的操作技能。
首先，我们学习了如何正确使用计算机。
我们学会了打开和关闭电脑，如何使用鼠标和键盘进行操作，以及如何在电脑上打开和关闭程序。
我们还学会了如何在电脑上创建和保存文件，以及如何在电脑上进行简单的编辑和排版。
其次，我们学习了一些关于互联网的知识。
我们了解了互联网是什么，以及它是如何连接全世界的。
我们还学会了如何使用浏览器来浏览网页，以及如何在网上搜索需要的信息。
我们还学习了一些关于网络安全的知识，如何保护自己在网上的隐私和安全。
最后，我们还学习了一些关于电子邮件的知识。
我们了解了电子邮件是什么，以及它是如何在互联网上传递信息的。
我们还学会了如何使用电子邮件来发送和接收邮件，以及如何附加文件和图片到邮件中。
总的来说，这个学期的信息技术课程让我们学到了很多有用的知识和技能。
我们掌握了一些基本的计算机操作技能，了解了一些关于互联网和网络安全的知识，也学会了如何使用电子邮件来进行沟通。
希望在以后的学习和生活中，我们能够继续运用这些知识和技能，让我们的生活变得更加便利和丰富。
2024年学年第一学期学校个人工作总结(2篇)
2024年学年第一学期学校个人工作总结一、工作背景2024学年第一学期我在某某学校担任班主任，负责管理某某班级的日常工作。
班级共有40名学生，学生年龄在15-16岁之间。
在这个学期里，我积极参与和组织了班级各种活动和会议，对学生进行了全面的管理和辅导，努力提高班级整体素质。
二、工作内容1. 学生管理本学期我对班级学生的管理工作做了一定的调整和改进。
首先，我进行了一些问卷调查，了解学生的学习情况、家庭背景和思想动态，从而更好地制定出有针对性的管理措施。
其次，我建立了一个班级QQ群，通过这个渠道及时与学生沟通，解决他们的问题，激发他们的学习兴趣和潜力。
另外，我还制定了一系列的班规，明确了学生在学校内的行为规范和纪律要求，提高了学生自律意识。
2. 学业指导为了提高学生的学业水平，我在学期初制定了学习计划，并与学生进行了讨论。
通过讨论，我了解到学生的学习兴趣和擅长领域，根据他们的特点制定了个性化的学习计划。
同时，我还积极组织了各类学习辅导活动，包括答疑、主题讲座等，提供了丰富的学习资源和指导，帮助学生提高学习能力和成绩。
3. 家校沟通与家长的沟通是学生管理的重要环节。
本学期我通过家长会、班级微信群等方式与家长进行了定期的沟通，向他们汇报学生的学习和表现情况，并征求他们的意见和建议。
及时的家校沟通增加了家长们对学校和我的信任，推动了学校与家庭的紧密合作。
4. 活动组织为了丰富学生的课余生活，我组织了一系列的班级活动，包括班级联欢会、户外拓展活动、读书分享等。
这些活动不仅加强了学生间的交流和团队合作意识，还提高了学生的综合素质和社交能力。
三、工作收获在这个学期里，通过我的努力，班级整体氛围得到了明显改善，学生的学习兴趣和成绩都有了提高。
具体收获包括：1. 学生的自律意识增强，纪律意识和学习态度有所改善。
2. 学生的学习成绩有了明显提高，有多名学生取得了优异的成绩。
3. 学生的综合素质得到了提升，社交能力和团队合作能力明显增强。
2024年小学信息技术听课总结范本
2024年小学信息技术听课总结范本____年小学信息技术听课总结____年的小学信息技术听课是一次非常充实和有意义的经历。
随着科技的发展，信息技术在教育领域的应用越来越重要，为学生提供了更多的学习资源和交流平台。
在本次听课中，我学到了很多有关信息技术的知识和技能，并深刻认识到信息技术对学生发展的重要性。
首先，在课堂上，老师通过多媒体教学方法将抽象的信息技术概念形象化，让学生更容易理解。
老师用图表、图片和视频等多媒体资源来展示和解释信息技术的基本概念，例如计算机硬件、计算机网络和软件等。
通过这种形象化教学方法，学生能够更好地掌握信息技术知识，并将其应用于实际生活中。
其次，老师通过生动的实例来引导学生思考信息技术的应用。
在课堂上，老师会举一些实际的例子来说明信息技术在日常生活中的作用和影响。
例如，老师会让学生想象一下，如果没有计算机，人们将如何进行信息传递和交流。
通过这种启发性的教学方法，学生能够更好地理解信息技术对社会和个人的重要性，并能够将其应用于实际生活中，解决实际问题。
此外，老师注重培养学生的信息技术操作能力。
在课堂上，老师会通过示范和实操的方式，教授学生一些基本的信息技术操作技能，例如使用计算机软件、发送电子邮件和利用浏览器进行信息检索等。
这些技能的学习不仅提高了学生的信息技术素养，还培养了他们的创新思维和问题解决能力。
学生通过实际操作，更好地掌握了信息技术的应用方法，并能够在解决实际问题时灵活运用。
除了基本的信息技术知识和技能外，老师还注重培养学生的信息素养和安全意识。
在课堂上，老师会教授学生如何正确使用互联网，保护个人隐私和信息安全。
老师通过讲解一些案例和让学生参与讨论，提高了学生对网络安全的认知和防范意识，使他们能够正确使用互联网，并保护自己的个人信息。
最后，通过信息技术课堂的学习，学生能够更好地理解信息技术在日常生活中的应用和重要性。
他们能够运用所学知识解决实际问题，提出创新和有效的解决方案。
小学计算机社团活动工作计划
天洋希望小学计算机社团活动工作计划（2017—2018学年第二学期）根据小学信息技术课程的主要任务，信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求，努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力.因此，在开设信息技术必修课的同时，更应开展丰富多彩的课外兴趣小组活动，对于在小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣.为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。
根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，我校开设了计算机社团活动小组.一、开设时间每周星期二、三、四下午大课间。
二、社团学生基本情况分析根据学段实情和学校信息技术课程开设情况，计算机社团活动小组吸收的是三、四、五、六年级的部分学生,一共20人.这些学生具有计算机的基本操作技能，学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使对信息技术学科有浓厚的兴趣.同时根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。
比如课堂学习以游戏、活动为主。
注重培养学生的创新精神和实践能力。
本学期主要辅导打字速度和幻灯片制作这两块内容.三、培养目标1。
培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2。
复习操作“画图”软件相关知识，能用它完成创作作品.3。
熟练操作POWERPOINT 2003软件,能用它完成创作作品。
4。
使学生了解并掌握学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行创新设计，养成良好的计算机使用习惯。
四、工作措施1。
活动中主要采取教师讲解、学生自主学习、实践操作等方式进行，积极采用多元化评价方式,提高学生对计算机的操作能力。
2.布置开放式学习任务，让学生在完成的过程中发现问题、创造性的学习。
初中信息技术教学工作总结(15篇)
初中信息技术教学工作总结(15篇)初中信息技术教学工作总结1本学期根据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作，一学期来，认真、踏实、恳切地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为动身点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了一定的计算机操纵技能。
现就本学期所做工作作以下总结：1、深究教材内容当知道学校的教学安排，拿到教材后，我就认真研究本教材内容，巴不得一口气给研究完，本书以培养学生的文本浏览、动手实践、技术利用能力为目的，以题目为重心，通过具体的任务展开解决题目的策略。
教材力求做到：让学生有内容读，有实践做，读完、做完，能对某种基础知识、技术利用感爱好或学到一种基本操纵技能；让教师有配套素材备课，有案例操纵示范，它更重视的是学生的自主学习、动手操纵能力的进步，本书安排了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。
在研究完全本书以后，认真探究书中的侧重点、难点。
以方便在今后的教学中加以重视。
2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级，因此，对学生对电脑的把握程度还一无所知，要更好的展开教学工作认真做好调查是很有必要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清学生的底细，也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐，有的学校很重视学生的电脑教育，在常规教学工作都做了电脑教学的安排，且有专职的电脑教师，更有甚者已屡次取得各类电脑比赛奖项。
而有的学校却对电脑教育漠不关心，没有安排教学工作，针对此种情况，如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。
3、课堂教学不马虎由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考核的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排两节课，因此要让学生很好把握电脑知识，必须重视45分钟的教学效力。
这就要求我要认真安排每节课，课前认真研究教材，搜索与该课题相干的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以应用。
2023小学五年级下册信息技术教学工作总结(三篇)
2023小学五年级下册信息技术教学工作
总结(三篇)
2023小学五年级下册信息技术教学工作总结（一）
概述
本学期的信息技术教学工作主要围绕五年级学生的研究特点和课程目标展开。
我们采用了多种教学方法和教学资源，以提高学生的信息技术水平和应用能力。
本文档将对本学期的教学工作进行总结和评估。
教学方法
在教学过程中，我们注重灵活运用多种教学方法，如讲解、示范、讨论和实践操作等。
通过灵活组合这些教学方法，能够更好地满足学生的研究需求和提高他们的研究效果。
教学资源
为了使学生能够更加深入地了解信息技术知识，我们积极利用各类教学资源，如教材、多媒体课件和在线研究平台等。
这些资源能够为学生提供实际操作的机会，增强他们的信息技术应用能力。
教学成果
经过本学期的教学工作，学生们的信息技术水平得到了显著提高。
他们不仅掌握了基本的计算机操作技能，还能够独立进行简单的程序设计和网页制作。
他们对信息技术的兴趣和热情也进一步激发，为今后的研究打下了良好的基础。
教学改进
在教学过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，有些学生在实际操作中存在困难，需要更多的实践机会和指导。
在下学期的教学中，我们将针对这些问题采取相应的教学改进措施，以更好地促进学生的研究效果。
总结
通过本学期的信息技术教学工作，学生们的信息技术水平和应
用能力得到了有效提升。
我们将继续不断改进教学方法和教学资源，以更好地满足学生的学习需求，并继续培养他们的信息技术技能。
2024学年下学期信息技术工作总结
2024学年下学期信息技术工作总结2024学年下学期，我们信息技术团队在学校内开展了一系列有效的工作，为学校的信息化建设和教学教育环境的改善做出了积极贡献。
下面是对我们工作的总结。
一、硬件设备更新我们在下学期对学校的计算机和网络设备进行了全面的升级和更新。
通过替换老旧设备，提升了学生和教师在教学和学习中的使用体验。
我们注重更新软硬件设备的同时，也优化了网络状况，提高了网络传输速度和稳定性，为教学教育工作提供了良好的技术支持。
二、网络安全加固为了保障学校的网络安全，我们加强了网络的安全管理工作。
通过加密网络密码、定期更新防病毒软件、设置防火墙等措施，有效阻止了恶意攻击和网络威胁的发生。
我们还组织了网络安全教育培训活动，提高了师生对网络安全的意识和防范能力。
三、信息技术课程培训我们针对教师和学生开展了一系列的信息技术课程培训，帮助他们更好地利用信息技术工具进行教学和学习。
我们组织了专题讲座、研讨会以及在线培训课程，让教师和学生了解和掌握了各类教学软件和工具的使用方法。
通过培训，教师和学生的信息技术水平得到了明显提高，他们能够更灵活地运用信息技术进行教学和学习活动。
四、数字教学平台建设为了适应学校教学教育的发展需求，我们着手建设了一个数字教学平台。
该平台包括在线教学资源库、学习管理系统和互动交流平台等模块，为教师提供了一个更便捷的教学工具，并促进了教师与学生之间的互动和交流。
该平台的上线使用，极大地方便了教师和学生的教学和学习活动，并且收到了良好的反馈。
五、技术支持和维护在学校的信息化建设过程中，我们始终秉承着“为师生着想、为教学服务”的宗旨，不断提供技术支持和维护服务。
我们及时响应教师和学生的需求，解决技术问题，并对设备和软件进行定期巡检和维护，确保教学教育工作的顺利开展。
总之，2024学年下学期，我们信息技术团队在学校的信息化建设和教学教育环境的改善方面取得了显著的成绩。
我们将继续努力，不断提升信息技术的应用水平，为学校的信息化发展做出更大的贡献。
2024年学校信息化建设工作总结样本(2篇)
2024年学校信息化建设工作总结样本一、概述____年，我校深入推进信息化建设工作。
在校领导的高度重视和指导下，全校师生积极参与，取得了显著的成绩。
本文将对____年学校信息化建设工作进行总结，回顾工作进展，分析存在问题，并提出下一步工作的建议和展望。
二、工作进展1.基础建设____年，我校继续加强信息技术基础设施的建设。
通过增加服务器数量，提升网络带宽，扩大了校园网络的覆盖面积和接入速度。
同时，加强网络安全防护，确保师生信息的安全和可靠性。
2.教育资源建设我校积极推进数字教育资源的建设和应用。
在教师的努力下，建设了多个电子教室，配备了先进的多媒体教学设备，提供了更丰富多彩的教学手段。
开发了一系列在线教育资源，包括网络课程、教学视频、电子书籍等，丰富了学生的学习内容和资源。
3.在线教育平台建设为适应疫情期间的在线教育需求，我校加大了在线教育平台的建设力度。
通过与多家在线教育平台合作，提供了全方位的在线学习服务。
搭建了线上课堂，开展了网络直播教学，保障了学生的学习和教师的教学顺利进行。
4.学校管理信息化建设在学校管理方面，我校加强了信息系统的建设和应用。
通过建立学生管理系统、教职工管理系统、财务管理系统等，实现了信息的快速传递和管理效率的提升。
同时，开发了学校APP，方便师生家长获取学校信息和办理相关业务。
三、存在问题1.师生信息安全问题随着信息化建设的深入推进，师生的个人信息越来越多地被存储和传输，带来了信息安全的挑战。
目前，我校在网络安全防护方面还存在一定的漏洞，需要进一步加强网络安全技术的研发和应用，保护好师生的个人信息。
2.教育资源整合与共享问题尽管我校已经建设了丰富的数字教育资源，但是存在教育资源的重复建设和不统一的问题。
不同学科的教育资源还没有进行有效整合和共享，导致部分资源的利用率较低。
下一步，需要进一步整合资源，提高资源的有效利用率。
3.教师信息化能力培养问题信息化技术更新迅速，要求教师具备信息化教学的能力。
在总结去年的工作成果的基础上
在总结去年的工作成果的基础上2018年，我被公司评为优秀员工。
这是我第二次获得这样的荣誉。
一年来，我在领导、同事们的关心、支持和帮助下，充分发挥了自身工作热情和能力，努力学习、踏实工作，在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。
一、爱岗敬业，做好岗位工作从我踏入公司的第一天起，我就深深体会到，一个优秀的管理者，不仅要有丰富的管理经验，还要有良好的道德品质和工作作风，要始终保持积极向上、奋发有为而又谦虚谨慎、不骄不躁而又不骄不躁、谦虚低调而又热情周到、任劳任怨而又无怨无悔。
作为公司信息部的一名员工，首先我要熟悉公司概况、部门职能、工作流程、制度流程并努力去做好工作。
我经常利用工作之余学习信息技术知识；通过学习和积累，我逐步熟练地掌握了公司信息系统，并能够运用到实际工作中去。
“不积跬步、无以至千里”，任何成就都是从一点一滴做起的。
一年来我能认真履行自己的职责，积极配合部门经理完成各项工作任务。
对办公室日常事务能认真及时的处理；在接待领导及同事来访时能够做到热情接待、耐心解答、有条不紊、态度诚恳；能够准确统计各类数据；工作中能正确地贯彻落实上级指示精神并以实际行动去带动同事共同完成任务。
二、以身作则，做好表率作用我认为自己作为一名优秀员工，更应该以优秀员工为榜样。
我严格要求自己，尊敬领导，团结同事；在生活中，做到乐于助人、关爱他人；工作方面，不断学习业务知识，努力提高业务能力；遵纪守法，认真履行岗位职责；不该说的话不说，不该做的事不做。
在日常工作中，以身作则，言行一致，严格遵守公司各项规章制度，不搞特殊化。
工作中，我以实际行动影响到其他员工，树立了良好的工作作风。
为公司的发展做出了应有的贡献。
三、不断学习提高，做好本职工作在公司，我一直严格要求自己，时刻保持严谨认真的工作态度，努力做好本职工作，自觉维护公司形象。
一年来，我通过努力，无论是学习还是工作能力都得到了很大程度上的提高。
对于我自身而言，通过自身不断学习与提高，树立了正确的人生观，世界观，价值观、权力观、利益观和事业观，不断加强党性修养，严格遵守各项规章制度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年下学期信息技术工作总结任教信息技术课的我，刚开始觉得这门课的教学应该不会有很大的困难，在教学中只要让学生初步学会计算机的使用就可以了，可在一年的教学过程中情况并非自己所想的那么简单，存在的问题还很多，在教学过程中我渐渐的发现了任教该课程需要注意的地方，并怎样做好备课工作。
下面就结合自己的实际教学对本学期的工作进行总结：一、教学方面：认真揣摩教学目标，提前备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重、难点。
上好课的前提是做好课前准备，本学科主要内容都需要上机完成，所以每节课都要提前做好上机准备，检查机器状态、有无不可用机器，及时调位置。
上课认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。
通过一节课的教授使他们既学了又玩了，使他们每一节课都有收获，在学生完成上机任务时，在各台电脑前巡回检查学生的掌握程度，完成情况，并注意辅导，及时找出不足。
教课同时注重于因材施教，让不同学生得到不同的发展。
在上课期间，不同学生表现出不同的兴趣，那么对于课堂任务，学生可以根1 / 12据自己的情况去选做，这样子，不仅一节课下来在计算机方面收获不小，而且从中体会到了成功的喜悦，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
我们的社会在发展，时代在更新，学生的特点和问题也在不同个体之间表现出差异性，作为具有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性及时发现和解决学生教育和管理工作中的各种问题，掌其规律，发其特点，尽职尽责地做好自己的本质工作和使命。
一年的教学实践工作也使我明白了许多道理，教师肩负的不止是教课，还承担着育人的责任；课堂管理也是至关重要的，如果说在课堂上讲课是一种艺术，那么课堂管理就是艺术性展示的客观条件、展示的舞台，当你没有很好的去利用它时，你会发现艺术的美妙性根本就发挥不出来，所以课堂教课过程、管理过程是很值得自己去学习、去反思的地方。
另外，对于信息技术教师，单纯的课本讲授、课本任务是远远不够的，而有些内容也是枯燥的，四年级下学期的课本内容整学期都是围绕着画图这个主题，如果没有很好的抓住学生的学习热情,调起他们的兴趣，很可能的结果是学生无主题的乱画，根本不知道自己到底收获的是什么，虽然他们用到了画图里面的工具，却没有很好的去理解去掌握这里面所包含的知识。
学生一年的教学也使我深深认识到这一点，也有发现学生们很多是操作灵活自如，可是脱离了实践回到理论上却无从下手，这也是自己需要注意的地方，抓住一切机会学习，不断在实践中提高自己的教育教学水平，不断实践，不断总结，不断---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 提高，也是以后要坚持的目标。
二、其他方面：本学期,还负责备课室的工作，要保证各种活动的顺利开展，让教师在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的环境，因此我尽职尽责，尽量保持备课室有一个清新、卫生的环境，保证机器的正常使用，同时，积极完成文印工作。
三、需要努力的方面：１、加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对学生能力的培养。
2、尽量让课堂充满新意，让学生更有兴趣去学习，利用各种方法训练学生提高和集中注意力。
但是机房内机器受客观条件的影响，以至于很多课节不能按教学目标去实施，原本需要用到的软件不能支持其使用，有些内容需要花时间去讲解的也草草的收场，这是比较苦恼的方面。
3、对不爱实践的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们能够积极完成各项教学任务。
4、重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
3 / 12坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，深入开展教学研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展校本教科研活动，使学校教科研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。
具体工作如下：一、学习为先，积淀底蕴。
学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。
在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分，通过学习不断提高教学研究能力。
本学期继续利用业务学习的机会，轮流让教师谈学习新课程的感受，个人加强自学，广泛学习和专题学习相结合的形式，开展教科研的校本培训活动，进一步营造科研学习的良好氛围，丰富教师的科研理论知识。
继续采用“请进来，走出去”的方法，一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学，另一方面继续外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会，拓宽思路，放大眼界。
学校科研室借助网络及报刊杂志，学习教育科研的理论知识，谈体会。
3月19日，邀请市教研员王红老师，区教研员卢丽老学校讲座，指导讲课，评课，使教师的科研意识增强了。
二、加强教研、科研整合，落实研究过程。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 本学期，将课题组的日常研究纳入教研组的常规管理之中，教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。
全体教师要以全新的理念指导自己的教育教学行为，创建与新课程相适应的新的课堂教学。
市级课题《小学生自主学习能力的培养的策略的研究》渗透到各个学科，使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程，因为这是一个教师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。
1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念，在日常教学中加以研究，将理论层面与操作层面有机结合。
在教学实践中发现问题并提出问题，在教育教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法，把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源，并收集、整理成丰富的文本资料。
2、扎实做好课题的日常研究工作。
紧紧围绕课题研究方案，按照课题研究过程管理的要求认真实施课题研究。
不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。
课题组对课题研究有布置、有落实、有检查，对课题活动做到前有计划，中有记录，后有总结与评价。
及时召开课题组成员专题会议，抓好研究方案的落实，密切关注、适时指导、加强监控，做到项项有人抓，时时有人问，过程研究与终结成果相联系，使其规范化、科学化。
在课题研究过程中，努力认真做好以下几项工作：a、学期初根据实验方案的设计，分解本学期应完成的实验目标，结合教材内容，制定课题研究学期计划，明确一学期课题研究的主要内5 / 12容和实施方法。
b、根据学期计划的安排和课题研究的实际进程，每人每学期上好一节课题研究公开课，在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合，我校本学期从3月-6月分别安排不同学年的教师开展课题课展示活动，其间涌现了个别年轻优秀教师和课例，学校在学期末对这些教师给予了表彰。
c、完整地积累课题研究过程中的各种原始资料，如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。
d、学期末根据课题研究的实施情况，总结一学期的科研工作，说明课题研究已经取得的成果，展望下阶段的实验设想。
三、重视成果总结，提高科研品位。
1、每位课题研究教师都要有成果意识。
在认真学习理论的基础上，做到学以致用，努力把理论与自己的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写一定数量且有较高质量的课题反思、论文，不断提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。
本学年，科研室组织教师参加了各级各类科研科研成果的征集。
2、认真开展优秀论文的选送活动。
对于上级主管部门组织的论文评比，学校都将尽早通知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率继续上升。
四、规范科研管理，做好科研日常工作。
1、继续完善和强化各项管理措施，加强对课题研究的指导，重视阶段性检查和评估，保证课题按计划顺利实施。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2、开展课题成果展示活动，推广课题研究成果。
半学期来，政教处在党支部、校委会的领导下，紧密围绕学校以及政教处的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。
全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。
学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。
本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。
组织学生开展网络观摩、社会实践活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。
7 / 123、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。
按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。
本学期，我们开展了以“我们期待……”、“学英雄，见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。
10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动，对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。