安徽省中考化学导向总复习试卷一走进化学世界我们周围的空气pdf
2023年安徽省中考一轮复习第二单元 我们周围的空气
【安徽中考2023复习】第二单元 我们周围的空气
考点聚焦
01
考点一 空气
1.法国化学家________用定量的方法研究了空气的成分,得出了空气由氮气和氧气组成,其中氧气约占空气总体积_ _的结论。
2.空气的成分和性质
成分（按体积分数计算）
性质
氮气 ：①______
化学性质：常温下不活泼；用途：作保护气、制氮肥等
红磷要足量
装置漏气使装置外的空气进入
实验前应检查装置气密性
未冷却至室温就打开弹簧夹,装置内气温偏高,压强偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小
待集气瓶内气温冷却至室温后再打开弹簧夹
燃烧至一定程度时,瓶内氧气浓度较低,红磷不能继续燃烧,氧气未消耗完
寻找新的药品
测量结果偏高
弹簧夹没夹紧,红磷燃烧时集气瓶内空气受热膨胀,顺着导管逸出
（3）实验步骤以加热高锰酸钾制取氧气为例:查、装、定、点、收、离、熄（谐音记为“茶庄定点收利息”）。
考点四 催化剂
1.定义在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的______和__________在反应前后都不发生改变的物质。
2.催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用,温度、颗粒大小等因素会影响催化效果。
（2）镁、铁丝能否替代红磷?___________________________________________________________________________________________总结:红磷的替代品应满足的条件是:①能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他物质反应;②生成物不能是气体（可以是固体或液体）,或生成的气体能被液体吸收。
人教版九年级化学中考总复习 阶段检测1 走进化学世界 我们周围的空气 含答案及解析
阶段检测一走进化学世界我们周围的空气(时间:90分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1O 16Cl 35.5K 39一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.下列变化中,与其他三种有本质区别的一种是()A.食醋除水垢B.铁制品生锈C.蜡烛燃烧D.空气液化解析:食醋除水垢、铁制品生锈、蜡烛燃烧都属于化学变化,空气液化属于物理变化。
答案:D2.下列取用试剂的操作图示错误的是()解析:向试管中放入块状固体时,应先将试管横放,将固体放到试管口后,再慢慢将试管竖起,图中D操作可能会打破试管,故不正确。
答案:D3.某同学用如图所示的装置成功地探究了空气中氧气的含量(装置气密性良好,白磷足量,A、B中装有足量的水,且连接A、B的导管中事先也装满水)。
对于该实验有以下说法:①白磷燃烧产生大量白烟;②A中水面先下降后上升最终约在4刻度处;③气球先变小后逐渐变大;④去掉B装置上的气球,对实验结果无影响;⑤若把白磷换成足量的硫粉,把A中的水换成等体积的浓NaOH溶液(足量),实验也能成功。
其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4解析:白磷在空气中燃烧生成固态的五氧化二磷,会看到大量的白烟,故①正确;白磷燃烧放出热量,导致A装置内压强变大,液体少量进入B中,冷却后由于氧气被消耗,导致A中压强减小,故B中液体进入A,A中水面先下降后上升最终约在1刻度处,故②错误;由于白磷燃烧放热,导致装置压强增大,会看到开始时气球变大,反应结束冷却后装置内的压强减小气球变小,故③错误;若去掉气球,由于装置A始终密闭,因此对实验结果没有影响,故④正确;硫与氧气反应生成二氧化硫,该气体能与氢氧化钠溶液反应,也可以得出实验结论,故⑤正确。
答案:C4.以下是空气质量指数与空气质量状况、空气质量级别的对应关系:2022年某日我国部分城市的空气质量指数如下:根据以上信息,判断当天的空气质量达到优、一级的城市是()A.北京B.上海C.昆明D.杭州解析:所给信息以表格形式展示,由污染指数所处的范围,找到相应的空气质量状况和对应质量级别。
初中化学全册中考总复习资料(全)
化学知识点整理九年级全册·绪言化学使世界变得更加绚丽多彩2第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质2课题2 化学是一门以实验为基础的科学3第二单元我们周围的空气课题1 空气 6 常用的化学实验仪器课题2 氧气6课题3 制取氧气7第三单元自然界的水课题1 水的组成8课题2 分子原子9课题3 水的净化10课题4 爱护水资源11第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成12课题2 元素13课题3 离子14课题4 化学式与化合价18第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律22课题2 如何正确书写化学方程式22课题3 利用化学方程式的简单计算22第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C6022 地球表面71 % 被水覆盖着碳的原子的结构课题2 二氧化碳的制取的研究 23 金刚石课题3 二氧化碳和一氧化碳 22第七单元 燃料与其利用课题1 燃烧和灭火 22课题2 燃料和热量 22石墨课题3 使用燃料对环境的影响 22第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料 2课题2 金属的化学性质 3课题3 金属资源的利用和保护 5金属铀(U)第九单元 溶 液课题1 溶液的形成 6课题2 溶解度 7课题3 溶质的质量分数 8第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱 11课题2 酸和碱之间会发生什么反应 15第十一单元 盐 化肥课题1 生活中常见的盐 17物质的鉴定、鉴别与物质、离子的共存和除杂质的问题 19课题2 化学肥料 20第十二单元 化学与生活课题1 人类重要的营养物质 22课题2 化学元素与人体健康 24课题3 有机合成材料 24附 录 附录1 常见元素的名称、符号和相对原子质量26附录2 常见元素和根的化合价 26维生素B 1的显微照片 金属盐类的溶液 酸度计附录3 部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃）27附录4 物质的制备与检验28附录5 全年级课本重点概念与注释30绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1.化学是一门以实验为基础的学科，化学是研究物质的组成、结构、性质与其变化规律的自然科学。
中考化学易混易错判断(解析版)
中考易混易错判断专题01走进化学世界1．化学变化研究的对象是物质，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。
(√) 2．物理变化与化学变化的本质区别是有无其他物质生成。
(√)3．物理变化和化学变化的联系是化学变化中一定伴随有物理变化，物理变化中不一定伴随有有化学变化。
(√)4．凡是有发光、放热的变化一定发生了化学变化。
(×)5．物质的性质分为化学性质和物理性质，它们的区别是性质是否需要通过化学变化表现出来。
(√)6．闻气体时应该小心，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。
(√) 7．物质的变化、性质、用途之间的关系是性质决定变化，变化反映性质；性质决定用途，用途体现性质。
(√)8．与集气瓶配套使用的玻璃片一般是毛玻璃，使用时应将玻璃片的毛面向上盖好集气瓶。
(×)9．熄灭蜡烛后，从烛芯会冒出白雾。
(×)10．与吸入空气相比，呼出气体中氧气和水的量减少，二氧化碳的量增多。
(×) 11．在做实验时，若没有说明药品的用量，一般取最少量，液体药品不超过该试管容积的1/3，固体只需盖满试管底部。
(×)12．取用固体药品都用镊子，用过的镊子应立即用干净的纸擦拭干净。
(×)13．可用于加热的玻璃仪器有试管、烧杯、锥形瓶、量筒等。
(×)14．取用不定量的液体药品时，一般用倾倒法，倾倒时瓶塞倒放的原因是防止瓶塞上的药品腐蚀桌面或者防止瓶塞被污染。
(√)15．取用定量的液体药品时，需要用量筒。
读数时，视线要与量筒内凹液面的最低点处保持水平。
(√)16．用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。
(√) 17．用胶头滴管取用液体后，滴管不能平放或倒放，防止药品流入胶头腐蚀胶头，污染药品。
(√)18．连接玻璃管和胶皮管时，暗暗用力把玻璃管插入胶皮管即可。
(×)19．加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的内焰固定加热。
安徽省2023中考化学第一部分中考考点过关第二单元我们周围的空气(真题)课件
考点三 氧气的制取
辨析易错易混·正误判断
1.分离液态空气制氧气发生的是化学变化。 ( ✕ ) 【分析】 分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成,发生的是物理变化。
2.催化剂只能加快化学反应速率。
(✕)
【分析】 催化剂能改变化学反应速率,可以加快反应速率,也可以减慢反应速
率。
3.一个反应只能有一种催化剂,一种催化剂只能催化一个反应。 ( ✕ )
考点二 氧气的性质
1.物理性质
(1)色、味、态:在标准状况下,为 无 色、 无 味的气体。
(2)密度:标准状况下,密度比空气 略大 。
(3)溶解性: 不易 溶于水。
(4)三态转化:在压强为101 kPa时,无色气体
淡蓝色液体
淡
蓝色雪花状固体。
考点二 氧气的性质
2.化学性质
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有助燃性。常见物质在空气或氧气中的燃烧
是 ①②⑦⑨⑩ 。
①过氧化氢溶液
⑥五氧化二磷
②洁净的空气
⑦澄清的石灰水
③红磷
⑧四氧化三铁
④冰水共存物
⑨高锰酸钾受热分解后的产物
⑤液氧
⑩矿泉水
考点五 化合反应、分解反应和氧化反应
1.化合反应和分解反应(基本反应类型)
反应类型
化合反应
分解反应
概念
由 两种或两种以上 物质生 由 一种 物质生成 两种或两种以上
考点一 空气
3.[原创新题]人和动物都需要洁净的空气。但是由于人类生产、生活等因素的影响,
全球性空气污染程度越来越严重。
(1)向空气中大量排放SO2会导致 酸雨 的产生,请列举一条有效防治该污染的 措施: 使用脱硫煤(合理即可) ; 含有金属元素的粉尘会加速SO2转化,此时粉尘 可能起到的是 催化 作用。
2023年安徽省中考一轮复习第一单元 走进化学世界
用水润湿
6.检查装置的气密性
（1）手握法检查图1所示装置的气密性时,先把导管一端浸入盛有水的水槽或烧杯中,用手紧握试管（或用热毛巾捂住试管）,若导管口有__________,松开手后,导管中形成一段____________,则说明装置气密性良好。
气泡冒出
稳定的水柱
石蜡受热时熔化；蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热等；烛焰分外焰、内焰和焰心三层，外焰温度最高，焰心最低;干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠；澄清石灰水变浑浊
观察现象并用火柴点燃刚熄灭时产生的白烟,观察其现象
石蜡遇冷凝固，产生的白烟有可燃性
续表
（2）对人体吸入的空气和呼出气体的探究
实验目的
粉末状
②固体药品的称量（天平的使用）
a.称量前:天平放平稳,游码移至零刻度处,调节平衡螺母,使天平____________________________。b.称量时:药品放在____盘,砝码放在____盘,砝码用______夹取,不能用手拿取。c.称量后:将砝码放回砝码盒,把游码移回零刻度处。【温馨提示】称量干燥的固体药品前,应在左右两个托盘上各放一张干净的大小相同的称量纸;若药品具有腐蚀性或易潮解,应放在玻璃器皿中称量。
胶头滴管
最低处
4.物质的加热
（1）酒精灯的使用
①酒精灯的火焰分为______、内焰、焰心三个部分,其中______温度最高,加热时应使用______加热。
外焰
外焰
外焰
②使用酒精灯的注意事项。a.酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的_ _,以免灯内酒精被引燃。b.点燃酒精灯、熄灭酒精灯、添加酒精的操作。
发生化学变化
发生化学变化
化学变化
续表
考点二 化学实验与科学探究
安徽省2023中考化学第一部分中考考点过关第二单元我们周围的空气无答案
第二单元我们周围的空气(建议用时:25分钟)1.[2020湖北仙桃]下列物质中,属于纯净物的是( )A.清新的空气B.可口可乐C.臭氧D.海水2.[2020河南]绿满中原需要天蓝、地绿、水清。
下列做法值得提倡的是( )A.燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C.露天焚烧秸秆D.实验室含酸废水倒入下水道3.[2020山东青岛]空气是一种重要的资源。
下列有关空气的说法正确的是( )A.食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期B.空气污染指数越高,空气质量越好C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化4.[2020甘肃金昌]关于“加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是( )A.制取气体时,先装药品,然后检查装置的气密性B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体D.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管5.[2020广东东莞]在实验室用过氧化氢溶液制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。
下列说法中正确的是( )A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂C.二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率D.加入二氧化锰可以增大过氧化氢分解产生氧气的质量6.[2020广东东莞]以下是某同学记录的实验现象,其中错误．．的是( )A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体7.[2020广东]实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( )①②③④⑤A.①③B.①⑤C.②③D.②④8.[2020江苏南京]下列变化过程中,不包含．．．缓慢氧化的是( ) A.动植物的呼吸 B.醋的酿造C.食物的腐烂D.水的蒸发9.[2020北京]利用下图装置验证了空气中氧气的含量。
课标通用安徽省中考化学总复习素养全练我们周围的空气.doc
涵养全练 2我们周围的空气一、夯实基础1.(2018 ·天津中考 )如图为空气成分表示图 (按体积分数计算 ),其中“ a”代表的是 ()A.氧气B. 氮气C.二氧化碳D.稀有气体答案 :B解析 :由图可知 ,a 占的体积分数最大 ,是氮气。
2.(2018 ·湖南岳阳中考 )空气是一种难得的自然资源。
以下有关空气的说法不正确的选项是 ( ) A.氮气的化学性质不爽朗 ,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量 ,不能够用硫代替红磷C.空气的成分按质量计算 ,氧气大体占 21%D.禁止燃放烟花爆竹 ,能够减少空气污染答案 :C解析 :A 项 ,氮气的化学性质不爽朗 ,可用作保护气 ,如用于食品的防腐 ,正确 ;B 项,硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能够用来测定空气中氧气的含量,不能够用硫代替红磷 ,正确 ;C 项,空气的成分按体积 (而不是质量 )计算 ,氧气大体占 21%, 错误 ;D 项,禁止燃放烟花爆竹 ,能减少二氧化硫等污染气体的排放 ,能够减少空气污染 ,正确。
,计入“空气污介入数”的是()3.(2018 ·江苏淮安中考 )以下物质中A.氧气B. 氮气C.二氧化碳D.可吸入颗粒物答案 :D解析 :目前计入我国“空气污介入数”的监测项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧等。
4.(2018 ·山东枣庄中考 )氧气与人间万物如影随行。
以下关于氧气说法错误的选项是()A.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样爽朗B.工业上能够利用分别液态空气法制取氧气C.氧气能够支持燃烧 ,说明氧气拥有可燃性D.氧气能供给呼吸 ,它和体内物质反应 ,释放能量 ,保持生命活动答案 :C解析 :A 项,空气中的氧气与水中溶解的氧气是同一种物质 ,化学性质同样爽朗 ,正确 ;B 项,工业上能够利用分别液态空气法制取氧气 ,正确 ;C 项,氧气能够支持燃烧 ,说明氧气拥有助燃性 ,不是可燃性 , 错误 ;D 项,氧气能供给呼吸 ,它和体内物质反应 ,释放能量 ,保持生命活动 ,正确。
安徽省中考化学总复习第二单元我们周围的空气练习
第二单元 我们周围的空气考向空气1．[2018·梧州]空气中体积分数约占21%的气体是(D)A ．稀有气体B ．二氧化碳C ．氮气D ．氧气2．[2018·赤峰]以下不列入空气质量监测标准的项目是(A) A ．氮气 B ．一氧化碳 C ．二氧化硫 D ．PM2.53．[2018·绥化]2018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
下列做法不符合这一主题的是(A)4．[2018·重庆B 卷]用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是(A)A ．氮气B ．五氧化二磷C ．稀有气体D ．二氧化碳5．[2017·菏泽]如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是(C)A ．此实验证明，氧气约占空气体积的15B ．此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C ．该实验中的红磷还可以用硫来代替D ．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的考向氧气的性质6．[2018·益阳]常用于登山、潜水、医疗急救的气体是(B) A ．N 2 B ．O 2 C ．CO 2 D ．He7．[2018·邵阳]下列有关实验现象描述正确的是(B) A ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B ．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C ．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D ．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 8．[2017·云南]下列说法正确的是(D)A ．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B ．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D ．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量9．[2018·枣庄]氧气与世间万物如影随形。
下列关于氧气说法错误的是(C) A ．空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼 B ．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气 C ．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D ．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动考向氧气的制取10．[2018·舟山]15%的H 2O 2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O 2。
【中考复习方案】中考化学(安徽专版)总复习练习：专题一走进化学世界(含答案解析)
安徽考题训练 ( 一 )[ 走进化学世界 ]考点 1物理变化和化学变化1．在厨房里发生的以下变化，不属于化学变化的是()A．木条焚烧B．铁锅生锈C．稀饭变馊D．开水沸腾2．以下变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是()A．鸡蛋清凝结铝制品压制铝箔B．石灰石与稀盐酸反响燃放烟花C．铁水铸成锅灯丝熔断D．粉笔写字食醋除水垢3．近几年安徽省在中部兴起的浪潮中起到了引领作用。
以下是四个市拥有代表性的建设项目及内容，此中必定发生化学变化的是()图 K1－14． [2015 马·鞍山模拟 ] 以下转变一定经过化学变化才能实现的是()A．由混淆物转变成纯净物0B.由块状物质转变成粉末C．由固态物质升华为气态物质D．由一种纯净物转变成另一种纯净物考点 2物理性质和化学性质5． 2015 ·巴中以下物质性质属于化学性质的是()A．浓盐酸拥有挥发性B．金属铜能导电C．纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D．铁丝能在纯氧中强烈焚烧6．以下物质的用途主要利用了其化学性质的是()A．生石灰作干燥剂B．干冰用于人工降雨C．铜丝用作导线D．用金刚石裁玻璃7． 2015 ·石家庄新华区质检以下物质的用途与相应的性质不符合的是()图 K1－28． [2015 ·城宣 ] 物质的用途与性质亲密有关。
以下说法不正确的选项是() A．铜用于制导线，是因为铜有优秀的导电性B．氮气常用作保护气，是因为其化学性质稳固C．干冰用于人工降雨，因为干冰升华吸热D．氧气的密度比空气略大，用于抢救病人考点 3化学实验基本操作及仪器的用途9． 2015 ·重庆 B 以下实验操作不正确的选项是()图 K1－310． [2015 蚌·埠模拟 ] 以下实验操作中，正确的选项是()图 K1－41． 2015 ·广州以下变化中属于化学变化的是()A.把湿的衣服晒干B.把水壶内水垢用食醋洗去C.把白腊加热融化D.把棉线织成布2． 2015 ·南充以下变化属于物理变化的是()A．用浓硫酸在纸上写字B．葡萄酿成酒C．米饭变馊D．西瓜榨汁3． 2015 ·娄底以下描绘中表达的是物质化学性质的是()A．干冰能升华B．氧气是一种无色、无味的气体C．氢氧化钠在空气中易变质D．水蒸发产生水蒸气4． 2015 ·呼和浩特以下物质的用途是由其物理性质决定的是()A．乙醇可作燃料B．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃D．氯化钠用来制纯碱5． [2015 ·为模拟无 ] 以下装置操作图不可以用于检查气密性的是()图 K1－56．2015 ·德州规范的操作是实验成功的基本保证。
安徽专版2022中考化学复习方案课时训练01我们周围的空气试题
课时训练(一)我们周围的空气
|夯实根底|
1.[2022·岳阳]空气是一种珍贵的自然资源。
以下有关空气的说法正确的选项是( )
A.氮气约占空气体积的21%
B.氧气能助燃,可以作燃料
C.稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生反响
D.空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应
2.[2022·广州]空气是一种珍贵的资源。
以下生产生活中用到的气体不是来自空气的是( )
A.作为燃料电池燃料的H2
B.用于生产氮肥的N2
C.用于医疗急救的O2
D.用于飞艇的He
3.[2022·山西]中国对大深度载人潜水器“蛟龙号〞的研制取得了世界瞩目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标。
乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是 ( )
图Z1-1
A.O2和H2O的含量
B.O2和N2的含量
C.O2和H2的含量
D.O2和CO2的含量
4.[2022·天津]以下对实验现象的描述不正确的选项是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
5.[2022·宜昌]如图Z1-2是硫在空气和氧气中燃烧的实验。
以下说法不正确的选项是 ( )
图Z1-2
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
6.[2022·福建节选]某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数〞的探究实验。
中考化学一轮复习(安徽地区专用)第一单元 走进化学世界练习题(word版 含解析)
第一单元：走进化学世界练习题2022年中考化学一轮复习一、单选题1．（2021·安徽省庐江裴岗中学一模）为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。
下列做法主要涉及化学反应的是A．用医用酒精杀菌消毒B．保持社交距离C．改变握手拥抱礼节D．出门配戴口罩2．（2021·安徽砀山·一模）我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”3．（2021·安徽·一模）下列我国古代发明或技术中，主要原理不是化学变化的是A．炭黑制墨B．粮食酿酒C．胆矾炼铜D．燃放烟火4．（2021·安徽肥东·二模）下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是A．织布B．耕田C．生火D．灌溉5．（2021·安徽宣城·一模）“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是A．使用火药B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．冶炼金属6．（2021·安徽无为·三模）明代《天工开物》中记载造纸的一般工序。
下列工序主要涉及化学变化的是（）A．斩竹漂塘B．煮楻足火C．汤料入帘D．覆帘压纸7．（2021·安徽·合肥市第四十一中学一模）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会）带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生《赋得古原草送别》B．北国风光，千里冰封，万里雪飘《沁园春⋅雪》C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间《石灰吟》D．春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干《无题⋅相见时难别亦难》8．（2021·安徽蚌埠·一模）已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。
中考化学一轮复习(安徽地区专用)第二单元：我们周围的空气练习题(word版 含解析)
第二单元：我们周围的空气练习题2022年中考化学一轮复习一、单选题1．（2021·安徽砀山·一模）2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放2．（2021·安徽·三模）化学小组同学设计实验，用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量，比较其实验结果。
下列说法正确的是4P+5O=2P OA．红磷燃烧的化学方程式为225B．红磷和蜡烛都可以用来验证空气中氧气的体积分数C．若K1、K2、K3关闭，将红磷、蜡烛点燃，同时伸入到两个集气瓶中。
待反应完毕，装置冷却到室温后，打开K1、K3，一段时间后，再关闭K1打开K2，这样可以比较两者的实验效果D．若将K1、K2打开，再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶中，待反应完毕，装置冷却到室温后，打开止水夹K3，观察到的现象是烧杯中的水流入两个集气瓶中，但是水量不同3．（2021·安徽·广德县独山中学一模）某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。
试管中加入足量的白磷，按图1装置连接好。
数据采集开始后，将试管放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，从热水中取出试管，再放入冷水中冷却至室温。
压强传感器测定的压强变化如图2所示，通过初始压强（P1）与反应结束后的压强（P2），可以计算出氧气的体积分数：O2%=（P1-P2）/P1×100%。
下列说法错误的是A．a~b段，说明试管放入热水中，空气受热，压强变大B．c点时，压强最大，白磷停止燃烧，已消耗全部的氧气C．d~e段，说明的是试管从热水中取出后，放入冷水中冷却的过程D．P1和P2的压强分别为a和e所对应的压强4．（2021·安徽·桐城市老梅初级中学一模）“绿水青山就是金山银山”。
安徽中考化学总复习单元训练：第二单元 我们周围的空气
第二单元我们周围的空气姓名：________ 班级：________ 限时：______分钟一、选择题1．(2021·益阳)常用于登山、潜水、医疗急救的气体是( )A．N2B．O2C．CO2D．He2．(2021·天津)如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a〞代表的是( )第2题图A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．(2021·聊城)以下物质属于纯洁物的是( )A．白酒B．碘盐C．液氧D．食醋4．(2021·广州)以下关于空气的说法正确的选项是( )A．空气中的氮气约占总体积的21%B．空气中的氧气能支持燃烧C．空气中的稀有气体没有任何用处D．空气中的二氧化碳会造成酸雨5．(2021·淮安)以下物质中，计入“空气污染指数〞的是( )A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．可吸入颗粒物6．(2021·长丰县二模)每年的3月12日是我国的植树节，植树造林可以保护环境，维持生态系统，改善人们的生活居住环境等。
以下做法对自然环境不利的是( )A．研究、开发、利用氢能源B．乘坐公共交通工具出行C．垃圾集中露天燃烧处理D．城市制止燃放烟花爆竹7．(2021·聊城)空气是一种珍贵的自然资源，以下说法正确的选项是( ) A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．空气成分中体积分数最大的是氮气C．空气中各成分的含量恒定不变D．空气污染指数越大，空气质量状况越好8．(2021·益阳)某两种气体反响的微观示意图如图。
该反响属于( )第8题图A．化合反响B．分解反响C．置换反响D．复分解反响9．(2021·云南)以下实验现象描绘正确的选项是( )A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10．(2021·襄阳)以下关于催化剂的说法正确的选项是( )A．化学反响前后催化剂的质量不变B．化学反响前后催化剂的性质不变C．催化剂只能加快化学反响速率D．没有催化剂化学反响不能发生11．(2021·枣庄)氧气与世间万物如影随形。
《安徽专用》中考化学复习考点梳理：第二单元我们周围的空气(23张)
装置形式虽然不同,但原理都是相同的,即用燃烧法测定空气中氧气的含量。
实验二:氧气的实验室制取 1.氧气的实验室制取
【理解】(1)三种制氧气原理中过氧化氢法最好,它不需要加热、 无污染、操作简便等。(2)分液漏斗比长颈漏斗使用的优点可 以控制反应的速率。排水法比排空气法收集气体纯度要高。
2.多功能瓶的使用
。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化 。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:
【答案】(1)烧杯 集气瓶中气体减少,压强减小 (2)21 氮气(在高温条件下)与 瓶内的其他物质反应而减少(合理均可) -3 置换反应 (3)燃烧不一定需要氧 气参加(或燃烧也可以是置换反应或二氧化碳不但能灭火,在一定条件下还能支 持燃烧等其他合理答案均可) 【方法技巧】在解答“测定空气中氧气的含量”的有关试题时,首先要理解测定原理、 注意事项及实验现象,其次才能根据要求正确答题。 (1)测定原理:过量的红磷在密闭容器中燃烧,消耗氧气,生成五氧化二磷固体。密闭容器 内压强减小,大气压将水压入密闭容器,通过测定进入密闭容器内水的体积,来确定空气 中氧气的体积分数。 (2)注意事项:①红磷不能用木炭、硫粉代替。因为木炭和硫粉燃烧后产生气体,导致集 气瓶内气体压强没有明显变化,测出氧气的体积误差过大(改进实验:此时可将集气瓶内 的水换成石灰水)。②红磷也不能用镁、铁代替。因为镁在与氧气反应的同时,还与空 气中的氮气、二氧化碳反应;铁在空气中难以燃烧。 (3)实验成功的关键:装置不能漏气,红磷(或白磷)要足量,事先将止水夹夹紧,待红磷熄灭 并将装置冷却至室温后,再打开止水夹等。 (4)实验现象:注意要分开描述止水夹打开前(主要是红磷燃烧和产生白烟)和打开后(主 要是水倒吸)的现象。
一种物质 两种或两种以上其他物质
安徽省2023中考化学第一部分中考考点过关第一单元走进化学世界(真题)课件
考点一 物质的变化和性质
即时小练 2.中华民族有着光辉灿烂的文明史。下列变化不属于化学变化的是 ( D )
A.粮食酿酒 B.陶瓷烧制
C.东汉炼钢
D.淘沙取金
【解析】粮食酿酒、陶瓷烧制、炼钢的过程中均有新物质生成，属于化学 变化；淘沙取金的过程中没有新物质生成，属于物理变化。
考点一 物质的变化和性质
考点三 基本实验操作
【温馨提示】 ①称量干燥的固体药品前,应在左右两个托盘上各放一张干净、 大小相同的称量纸。 ②若药品具有腐蚀性或易潮解,应放在 玻璃器皿 中称量。 ③称量药品时,若误将“左物右码”放成“左码右物”,且移动了游码,会导致称 量的药品的实际质量偏小,药品质量=砝码质量-游码读数。
考点三 基本实验操作 (3)液体药品的取用 ①取用较多量液体——直接倾倒
考点三 基本实验操作 4.检查装置的气密性
图1
图2
图3
原理:使装置内外产生压强差,并伴随某种明显的现象。
方法:(1)热敷法
检查图1所示装置的气密性时,先把导管一端浸入盛有水的水槽或烧杯中,用
手紧握试管(或用热毛巾捂住试管),若导管口有 气泡冒出 ,松开手后,导
管中形成一段 稳定的水柱 ,则说明装置气密性良好。
点燃酒精灯
熄灭酒精灯
添加酒精
正确操作
错误操作 c.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上着火时,应立即用 湿抹布 扑灭。
考点三 基本实验操作 (2)加热的方法
加热固体
加热液体
①加热前,应把试管外壁擦干,以免加热时试管破裂。
②应先均匀加热(预热),再集中在药品部位加热。
③加热固体时,试管口应 略向下 倾斜,以免冷凝水回流,使试管炸裂。
考点三 基本实验操作
安徽省2023中考化学第一部分中考考点过关第一单元走进化学世界无答案
第一部分安徽中考考点过关第一单元走进化学世界(建议用时:20分钟)1.[2020重庆A卷]中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()A.春风化雨B.火上浇油C.叶落知秋D.滴水成冰2.[2020陕西]变化无处不在。
生活中的下列现象是由化学变化引起的是()A.柏油路面曝晒变软B.水放冰箱结成冰块C.铜器锈蚀颜色变绿D.电流过大灯丝熔断3.[2020湖南怀化]中华文化博大精深。
下列古诗所述一定发生化学变化的是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜4.[2020黑龙江伊春]下列各图所示变化中,属于物理变化的是()A.制作叶脉书签B.钻木取火C.比较硬度D.酸雨的腐蚀5.[2020山东潍坊]下列语言描述不涉及化学性质的是()A.凡海盐,见水即化B.金入于猛火,色不夺精光C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜D.凡煤炭普天皆生,以供煅炼金、石之用6.[2020新疆]根据物质性质与用途,下列对应关系不正确的是()A.盐酸具有酸性——除铁锈B.铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂C.活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂D.CO具有可燃性——冶炼金属7.[2020江苏淮安]物质世界丰富多彩。
下列关于身边化学物质的叙述不正确的是()A.二氧化碳不可燃也不助燃,用于灭火B.氮气化学性质稳定,用作粮食瓜果的保护气C.生石灰有强烈的吸水性,用作食品干燥剂D.液态氧气具有助燃性,用作火箭推进燃料8.[2020湖北荆门]下列有关物质的应用不正确的是()A.稀有气体常用于制成多种用途的电光源B.将熟石灰与铵态氮肥混合使用可改良土壤、增加肥效C.石墨具有优良的导电性,常用于制作干电池电极D.广泛使用塑料代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件9.[2020四川成都]实验时发生意外需及时处理。
下列处理方法错误的是()A.过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处B.蒸发时食盐水四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌C.触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏D.氢氧化钠沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液10.[2020山东东营]在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是()A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面11.[2020广西南宁]下列化学实验操作正确的是()A.闻气味B.滴加蒸馏水C.引燃酒精灯D.装入MnO2粉末12.[2020合肥包河区二模]下列有关实验设计操作正确的是()A.蒸发食盐水B.过滤池塘水C.称量10.5g固体D.移走蒸发皿13.[2020湖北孝感]下列实验操作正确的是()A.点燃镁条B.放置滴管C.稀释浓硫酸D.读取液体体积14.[2020湖北荆门]化学是一门以实验为基础的学科。