岳阳楼记阅读题2013年中考
《岳阳楼记》中考阅读思考题解答
《岳阳楼记》中考阅读思考题解答1.请用简洁语言概括文章各段内容。
答：（1）写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
（记叙）（2）概括描写洞庭湖的美景。
（描写）（3）描写阴雨天的景色以及登楼者悲伤的心情。
（描写、抒情）（4）描写晴天的景色以及登楼者愉快的心情。
（描写、抒情）（5）抒发作者的阔大情怀和政治抱负。
（议论）（6）点明写作这篇记的时间。
2. 课文写了哪几幅画面？分别表现了怎样的感情？答：巴陵胜状图：既表现了作者容纳百川般的开阔胸怀，同时又暗含规劝朋友滕子京，虽遭贬谪但仍然心胸开阔，矢志不移；霪雨霏霏图：作者用这样的景物烘托了悲凉凄清的气氛，引出迁客骚人远离京都，怀念故土的失意忧虑的悲苦情感；春和景明图：迁客骚人看到这优美的景色内心洋溢着无边的快乐。
3. 重修岳阳楼的背景是什么？有什么作用？答：内容上：突出了滕子京政绩斐然，这表明作者对好友在遭贬谪后仍积极治理政事并取得成绩是十分赞赏的。
结构上：为下文抒发作者的阔大情怀和政治抱负作铺垫。
4. 第1段写重修岳阳楼的背景，这背景说明了什么？答：在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。
由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。
5. “刻唐贤今人诗赋于其上”一句的作用？答：内容上：写出了岳阳楼重修后的文化氛围，诗情雅趣。
结构上：为下文“迁客骚人，多会于此”埋下伏笔。
6.第一段的作用？答：一方面对好友的政绩十分赞赏，一方面对“重修岳阳楼”的盛举表示支持。
这反映了作者的一种积极的政治态度：即使受到不公平的对待，也应该奋发有为而不能消沉下去。
下文的写景、抒情、议论都是围绕着如何对待贬谪这一点展开的。
7. 从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？答：（1）气势非凡：“衔远山，吞长江”。
（2）宽阔无边：“浩浩汤汤，横无际涯”。
（3）湖光山色：“朝晖夕阴，气象万千”。
8.第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？答：洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。
湘潭中考试卷真题
湘潭中考试卷真题一、语文（满分150分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面文言文，完成1-4题。
《岳阳楼记》（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
1. 解释下列句子中加点词的意思。
（1）政通人和（2）百废俱兴2. 翻译文中画线的句子。
3. 根据文本内容，概括滕子京重修岳阳楼的原因。
4. 范仲淹在《岳阳楼记》中表达了怎样的政治理想？（二）现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成5-8题。
《背影》（节选）朱自清5. 请从修辞的角度分析文中“背影”的象征意义。
6. 作者在文中表达了对父亲怎样的情感？7. 文章中“父亲”的形象是如何塑造的？8. 请结合全文，分析文章的主题思想。
（三）作文（50分）根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
材料：在一次班级活动中，同学们讨论了“责任”的话题。
有的同学认为责任是重担，有的同学认为责任是前进的动力。
请结合你的理解和体会，谈谈你对“责任”的看法。
二、数学（满分150分）（一）选择题（共10题，每题3分，共30分）1-10题：略（二）填空题（共5题，每题4分，共20分）11-15题：略（三）解答题（共5题，每题10分，共50分）16. 解一元一次方程：\[ x + 3 = 7 \]17. 计算多项式乘法：\[ (x^2 + 3x - 2)(x - 1) \]18. 解不等式组：\[ \begin{cases} x + 2 > 4 - x \\ 3x - 5 \leq 2x + 1 \end{cases} \]19. 根据题目所给条件，证明三角形的全等。
20. 解应用题：某工厂计划生产一批产品，已知每件产品的成本为20元，售价为30元，求该工厂在生产500件产品时的总利润。
三、英语（满分150分）（一）听力理解（共20分）1-20题：略（二）阅读理解（共40分）21-40题：略（三）完形填空（共20分）41-60题：略（四）语法填空（共20分）61-80题：略（五）书面表达（50分）根据题目所给情景，写一篇不少于100词的短文。
2002-2013年重庆市中考语文文言文阅读题
2002-2013年重庆市中考文言文篇目2002年：《马说》2003年：《生于忧患，死于安乐》2004年：《曹刿论战》2005年：《爱莲说》2006年：《岳阳楼记》2007年:《桃花源记》2008年：《陋室铭》2009年：《醉翁亭记》2010年：《爱莲说》 2011年：《邹忌讽齐王纳谏》 2012年：《岳阳楼记》 2013年： A 卷《陋室铭》和《爱莲说》比较阅读 B 卷《爱莲说》2002年重庆市中考语文试题之文言文阅读下面文言文，完成11—14题。
马 说世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，只辱奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
11．下列各组句子加点词的意义和用法完全相同的一项是（3分）A 、 ⎪⎩⎪⎨⎧∙∙中道崩殂而先帝创业未半伯乐不常有而千里马常有 B 、 ⎪⎩⎪⎨⎧∙∙旧制其乃重修岳阳楼，增真无马邪其 C 、 ⎪⎩⎪⎨⎧∙∙九十且北山愚公者，年欲与常马等不可得且 D 、 ⎪⎩⎪⎨⎧∙∙之不能尽其材食之饱，力不足食 12．理解课文内容，然后填空（5分）（1）文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了_______________的作用。
在今天，如果你的才华不能被发现，完全可以 _______________（用文段外成语填空），把自己的才华积极主动的显露出来；而在位者识别、任用人才也应__________________ （用文段外成语填空）。
（2）文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是__________________。
对在位者的不能识别人才，埋没、摧残人才，作者表现出强烈的_____________________之情。
岳阳楼记历年中考比较阅读试题汇编
《岳阳楼记》中考比较阅读试题汇编一、2006南京【古文阅读】〔甲〕嗟夫！…•吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）［乙］上①与群臣论止盗。
或请重法以禁之 .，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故.不暇②廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
（选自司马光《资治通鉴》））矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
注①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。
③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。
④〔升平〕太平。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
7.解释下列句中加点词。
（2分）①处江湖之远则忧其.君（&下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（）（2分）9•用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）不以物喜，不以己悲。
译句：（2）安用重法邪？译句：10. 用文中的句子回答下列各题。
（3分）（1）甲文表达了作者“，”的忧乐观。
（1分）（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的二种办法是“，”。
（1 分）（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了”。
（用甲文中的语句回答）（1分）答案：7. （2分）（1）他的（2）这（每小题1分））②自是数年之后（）A.予尝求古仁人之心不求甚解B.然则何时而乐耶怏怏不乐C•或请重法以禁之. 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳温故知新8.（2 分）B9.（4分）⑴不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
（2分）（2）何必要用严厉的刑罚呢？（2分）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
10.（3分）（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（（1分）（2 ）去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏（（1分）（3）居庙堂之高则优其民（（1分）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。
二、2006日照（二）阅读下面两段文言文，完成8〜11题。
【甲文】嗟夫！….微斯人，吾谁与归? （节选自《岳阳楼记》）【乙文】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。
2013年山东省淄博市中考语文试题(含答案)
山东省淄博市2013年中考语文试卷一、基础知识积累与运用（每小题2分，14分）1. 下列词语中，加点字的注音有误的一项是A. 雾霾．（mái）眷．念（juàn）气冲斗．牛(dǒu)B. 羸．弱（léi）媲．美（pì）风雪载．途（zài）C．酬和．（hè）猝．然（cù）风姿绰．约（chuò）D. 褴褛．（lǚ）发酵．（xiào）鳞次栉．比（zhì）2. 下列词语字形有误的一项A. 驽钝稔熟口头禅白驹过隙B. 徜徉搏奕里程碑融会贯通C. 憧憬广袤闭门羹大庭广众D. 桑梓恻隐明信片断章取义3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项A. 在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。
B. 近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。
D. 从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。
4. 下列句子中，有语病的一项是A. 在春暖花开的美好时节，报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密，参观莫言家乡，采访莫言亲人。
B. 在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。
C．“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目，经过这几年的精心打造，已经赢得了良好的口碑，受到广大师生的喜爱。
D. 普及灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力。
5. 下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是A. 叶徒相似，其实．（果实）味不同。
（《晏子使楚》）B．渔人甚异．（认为……奇异）之。
（《桃花源记》）C．近塞之人有善术者，马无故亡．（丢失）入胡。
(完整版)岳阳楼记中考阅读理解题集锦
《岳阳楼记》中考阅读理解题1、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？( 2 分）答：答：“进”是指居庙堂之高，通俗一点就是说在朝廷上做官。
“退”是指处江湖之远，通俗一点即是说不在朝廷上做官，隐退江湖。
2、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）( 3 分）答：“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘”二者之为：“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者。
”或者“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者”。
古仁人：“不以物喜，不以己悲”。
3、请结合选段内容，简要分析第②③两段对第④段的作用。
（3 分）答：○2○3段紧扣上文的“异”字细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”这阴晴两种景象以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情。
这两段描写为第○4段的议论奠定基础。
4、本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。
（2分）因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了，作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼。
用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺垫。
5、范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？请谈谈你的看法。
（3分）答：“忧”与“乐”在本质上是一致的（1分，答“相同”同样给分）。
范仲淹无论位居高官或是退居民间，都挂念国家、百姓；欧阳修虽然遭到贬谪而失意，仍积极施政，与百姓同乐（必须分开答“范仲淹”和“欧阳修”，各0.5分，共1分，意思相近也可给分）。
他们都心忧天下、以天下苍生为念，始终关心百姓疾苦，关注百姓悲喜。
（1分）6、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。
《岳》文着眼于“忧”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将统一起来，抒发自己醉与乐的情怀。
2013年湖北省武汉市中考语文试卷及答案
2013年湖北省武汉市中考语文试卷及解答第I卷（选择题 30分）一、（12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的注音或书写有误．．的一项是（）A．蓦．然拮．据（jié）与日俱．增栩栩．如生（xǔ）B．愧怍．秀颀．（qí）鸦雀．无声眼花缭．乱（liáo）C．浮燥．尴．尬（gān）莫明．其妙屏．气凝神（pǐng）D．匮．乏濡．染（rú）众目睽．睽稍纵即逝．（shì）2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）心灵的快乐是自足的。
如果你的心灵足够，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。
如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能。
这是一笔任何外力都夺不走的，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。
A．丰富自强不息财富 B．富裕坚强不屈财富C．富裕自强不息财宝 D．丰富坚强不屈财宝3．下列各项中，有语病．．．的一项是（）。
A．我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。
B．连日来，武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。
C．随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4．将“隐心，还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中，最恰当．．．的一处是（）。
隐心，就是要使灵魂有个安顿的场所。
（A）隐逸之士往往通过亲近大自然，获得一种与天地自然同在的精神超脱。
（B）他们往往在川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
（C）陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受，朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达，都必然带来强烈的诱惑。
（D）隐逸之士只有坚守其特殊的价值取向和人格追求，才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
二、（9分，每小题3分）阅读下面短文，完成5—7题。
中国传统建筑中的狮子雕塑①狮子并非我国土生土长的，传说它是在东汉时期由安息国（今伊朗）传入我国的。
2013年中考阅读《岳阳楼记》试题与答案
2013年中考阅读《岳阳楼记》试题与答案㈠阅读《岳阳楼记》一文，完成6-9题。
（15分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。
览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
6.下列各组加点词意思或用法相同的一项是（）。
（3分）A.刻唐贤今人诗赋于其上生于忧患B.不以物喜醒能述以文者C.先天下之忧而忧时时而间进D.则忧其君其真无马邪7.解释下面加点词。
（4分）①增其旧制制：②朝晖夕阴晖：③南极潇湘极：④吾谁与归归：8.翻译句子。
（5分）⑴览物之情，得无异乎？（2分）⑵则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（3分）9.读下列链接材料，说说它与选文《岳阳楼记》的题旨表现有怎样的内在联系？（3分）【相关链接】范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
2013年江苏省徐州市中考语文试卷-答案
江苏省徐州市2013年中考语文试卷语文答案解析一、积累运用1.【答案】(1)君子好逑（2）江春入旧年（3）我寄愁心与明月（4）了却君王天下事（5）几处早莺争暖树谁家新燕琢春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（6）先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】其中（1）~（5）是一般性默写填空。
完成时只需注意书写即可。
比如，“逑”不要误写成“求”，“却”不要误写成“确”，“渐”不要误写成“溅”。
（6）是理解性默写填空。
《岳阳楼记》中能表现作者远大抱负的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
【考点】对古诗文名句的积累把握。
2.【答案】C【解析】A项中“牍”应写为“渎”，“载”应念为项中“剽”应念为“piāo”；D项中“粗制烂造”中的“烂”应写为“滥”。
【考点】对字形和字音的把握。
3.【答案】（1）需求积聚（2）它在最美丽的时候，因耗尽了自己的所有的养分而凋零。
（3）示例：它的花瓣儿呈莲叶状，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝，与大地上空的毒日争艳。
【解析】（1）第一处在“需求”和“要求”中选择，很明显选择“需求”。
第二处在“积淀”和“积聚”中选择，“积淀”是积累沉淀的意思，“积聚”是积累的意思，因为所填动词的对象是“养分”，所以在这里选择“积聚”更合适。
（2）画线句缺少主语，“在它最美丽的时候”作状语，所以把“它”挪至“因”的前面或者“在”前面。
（3）完成时，首先要考虑语句的顺畅，其次考虑语句的生动。
【考点】对近义词的辨析和运用，语病的辨析和修改，想象和表达。
4.【答案】D【解析】D项中对鲁智深和李逵这两个人物形象的概括不对。
鲁智深是粗中有细，豁达明理。
李逵是头脑简单，直爽率真。
二、阅读理解5.【答案】①利于向世界推广汉语并展示中国文化，让世界了解中国。
②利于外国优秀文化传人中国，不断丰富祖国的文化。
③利于增进各国人民之间的了解和友谊。
④利于推动经济、政治领域的交流与合作。
【解析】完成时，可以先对每一则材料进行概括，然后再加以整合。
2013年安徽省中考语文试题及参考答案
⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。
这里水道密集，居民惜土如金。
无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其中又数石皮弄最具代表性。
⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。
水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。
弄堂再连接各家屋舍，对室间进行细分和利用。
这三种空间形式相辅相成，很好地表达了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
5．根据文章内容，用“∥”将③～⑨段分成四个部分。
〔3分〕③④⑤⑥⑦⑧⑨6．西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。
〔6分〕对象特点古桥廊棚7．第⑥段中画线的句子运用的说明方法有、。
〔2分〕8．下面句子中，两个“仅”字有什么表达效果？〔2分〕在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
9．第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地表达了当地居民因势利事的设计意图”，从全文来看，这里的“势”与“事”分别指什么？〔4分〕[二] 〔23分〕远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。
我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。
我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听着听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。
岳阳楼记 中考
1、“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么？唐贤今人诗赋2、从全文来看，作者认为一个人应具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3、第3、4段主要运用了描写的表达方式，第5段的表达方式是议论、抒情。
4、请从第3、4段中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。
(1)“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣(2)“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥。
满目萧然，感极而悲者矣5、第5段的议论作用是什么？揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。
点明中心。
6、第5段中与“进亦忧”相照应的句子是“居庙堂之高则忧其民”，与“退亦忧”相照应的句子是“处江湖之远则忧其君”。
7、请从选文中找出概括“迁客骚人”“悲”、“喜”情感的语句。
悲：去国怀乡，忧谗畏讥喜：心旷神怡，宠辱偕忘8、“迁客骚人”情感变化的原因是个人的遭遇和外物的触发。
9、文中表达作者怎样的政治抱负？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐10、“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是居庙堂之高，“退”指的是处江湖之远；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是不以物喜，不以己悲。
11、作者用两段文字写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。
也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
12、描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人感极而悲的心情。
（用原文回答）13、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？悲喜观不同；迁客骚人“以物喜，以已悲”。
古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
”14、选文中“古仁人之心”指不以物喜，不以己悲(用原文填空)。
联系全文看，这里的“古仁人”与迁客骚人形成了对比。
《岳阳楼记》中考文言文阅读练习及答案
《岳阳楼记》中考文言文阅读练习及答案（三）阅读《岳阳楼记》，完成10-12题。
（共7分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
【甲】越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，【乙】览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！【丙】微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
10．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（2分）A. 增其旧制／因地制宜巴陵胜状／引人入胜B. 北通巫峡／通情达理山岳潜形／潜滋暗长C. 薄暮冥冥／日薄西山春和景明／触景生情D. 心旷神怡／怡然自乐宠辱偕忘／白头偕老11．翻译文中三处画线语句，并依据上下文内容对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）【甲】越明年，政通人和，百废具兴。
翻译：过了两年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。
理解：之所以重修并扩建岳阳楼，并在楼上雕刻唐代先贤和今人的诗赋，是为了纪念被贬官的滕子京在短时间内取得的政绩。
【乙】览物之情，得无异乎？翻译：看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？理解：作者认为，迁客骚人目睹阴雨连绵时洞庭湖上萧然的景象，会心生忧愁哀伤；看到皎洁的月光普照洞庭湖面时，又会无比欣慰与欢喜。
2013年吉林省长春市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2013年吉林省长春市中考语文试题及参考答案与解析（满分120分钟，考试时间120分钟）一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1．蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，口口口口口。
（《诗经·蒹葭》）2．前不见古人，后不见来者。
口口口口口口，口口口口口口。
（陈子昂《登幽州台歌》）3．国破山河在，城春草木深。
口口口口口，口口口口口。
（杜甫《春望》）4．口口口口口口口，口口口口口口口。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5．孔子见贤思齐，以贤为师，曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。
《论语》中能体现这一思想的句子是：口口口，口口口口口。
6．真诚的友谊不会因离别而愁苦，不会因距离而淡漠。
只要心怀挚情，千山万水不再遥远。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的：口口口口口，口口口口口。
7．苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月，感月之阴晴圆缺，悟人之悲欢离合，从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是：口口口口口，口口口口口。
8．梁衡说：“好文章是一个人在特定的时代背景下，全部知识和阅历的结晶，是他生命的写照。
”《岳阳楼记》就是这样的典范，范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为：口口口口口口口，口口口口口口口。
震寰宇而醒人智，承千古而启后人。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
岳阳楼记中考题
岳阳楼记中考题一、引言岳阳楼位于湖南省岳阳市岳阳楼区，是中国历史上著名的古建筑之一。
岳阳楼有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，被誉为中华民族的瑰宝。
《岳阳楼记》是唐代文学家范仲淹创作的一篇记叙文，被誉为中国古代叙事文学的巅峰之作。
本文将围绕《岳阳楼记》这一文学经典，提出一些中考题，帮助学生更好地理解和掌握这篇文章。
二、文本理解1.列举文章中范仲淹所描述的岳阳楼的景色和环境特点。
2.分析范仲淹为什么要在《岳阳楼记》中提到黄鹤楼。
3.描述范仲淹眺望江山之际的心情和感受。
4.阅读文章中的议论部分，解释范仲淹对官场的看法。
5.探讨范仲淹在《岳阳楼记》中所表达的人生哲理。
三、创作点题1.假设你是范仲淹，请你以他的视角，写一篇关于岳阳楼的游记。
（字数要求：300字）2.请你结合自身的实际，谈一谈岳阳楼对你的影响。
（字数要求：200字）3.选择范仲淹心目中的一个人物形象，写一篇关于他（她）的人物描写。
（字数要求：250字）4.范仲淹在《岳阳楼记》中提出了不少人生哲理，请你选择其中一个，谈谈你的理解。
（字数要求：150字）5.假设你是岳阳楼的一块砖瓦，请你写一篇自述，介绍自己的历史和心情。
（字数要求：200字）四、思考题1.你认为《岳阳楼记》中的哪个观点最让你有所感悟？为什么？2.《岳阳楼记》中范仲淹对官场的描述让你有何感想？3.你如何理解范仲淹所表达的“读书破万卷，下笔如有神”这句话？4.《岳阳楼记》中范仲淹通过描绘岳阳楼的景色和环境，传达了什么样的情感和思想？5.在现实生活中，你是否遇到过类似范仲淹在《岳阳楼记》中所描述的那种无谓的争斗和权力斗争？你是如何看待这种情况的？结语通过对《岳阳楼记》的深入理解和思考，学生不仅能够提高阅读理解和写作水平，还能从中获得一些人生哲理的启示。
希望以上的中考题能够对学生们的学习和思考起到一定的帮助。
相信通过对这篇经典文学作品的深入研究，能够让学生们受益匪浅。
云南省昆明市中考语文专项练习能力提升试题及答案_5
云南省昆明市中考语文专项练习能力提升试题及答案云南省昆明市2013年初中学业水平考试语文试卷一、积累与运用。
（含1-6题，共18分）阅读下面语段，完成1-4题。
①我常常望着山中的那些花儿，红的、白的、粉的、紫的——我不知道它们的名字，可它们总能让我漫下来，默默思考。
我想，这些花儿也许只有一个简单的愿望——居住在一个地方，专注于一件事情，经营着一种美丽。
②每当孤独痛苦的时候，我愿是常常想起山径幽谷中的那些花儿，我想起与它们的对视，与它们的轻触。
于是，那随之而来的坦然，瞬间便宜滋满内心。
花儿赋予我勇气和力量，让我看到了生命的美好与希望。
③让我们做一朵花儿吧，让每一片叶子、每一个花瓣，都浸透着优雅与高洁。
让我们做一朵花儿吧，无论晴空万里还是乌云密布，都能从容绽放，为世界增添一道。
让我们做一朵花儿吧，无论身处高山2高山低谷，都能（冷静达观、恭敬自足）地生活。
④是的，“生命在低处，灵魂在高处。
”凝视那些花儿，让躁动的心安静下来，在花香中一路走去，这何尝不是一种幸福！1．请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
（2分）2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。
（2分）（1）瞬（）间（2）赋予（）（3）浸（）透（4）凝（）视3．第①段中破折号的作用是_______________。
（2分）4．第②③段中各有一处语病，请找出一处加以修改。
（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）答：_____5．下列两组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。
（2分）（1）怜悯震撼出谋画策梦寐以求受益匪浅（2）峭壁恍惚鞭辟入里百无聊籁憨态可掬（1）_______改为______ （2）______改为_____6．按要求默写。
（第（6）小题2分，其余小题每题1分，共8分）（1）天街小雨润如酥，________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）采菊东篱下，___________。
（陶渊明《饮酒》）（3）__________，天涯若比邻。
中考真题 文言文阅读 岳阳楼记2
9.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
①予尝求古仁人之心 求： ②居庙堂之高则优其民 庙堂：
③不可具状 具： ④公退之暇，被鹤氅 被：
10.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（2分）
A. ①后天下之乐而乐 ②烟云竹树而已 B. ①以其价廉而工省也 ②不以物喜，不以己悲
杜甫 顾炎武 周恩来
13．下列说法不正确的一项是… … （ ) ( 2 分）
A．甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。
B．“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
C．乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。
D．乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。
七、（07成都）
6．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（ ）例句：不以物喜
A．属余作文以记之 B．徒以有先生也 C．以是人多以书假余 D．以中有足乐者
7．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是（ ）例句：宠辱偕忘
A．去国怀乡 B．沙鸥翔集 C．春和景明 D．吾谁与归
9．将下列句子译成现代汉语。
（1）此则岳阳楼之大观也。 （2）微斯人，吾谁与归?
10．给文中画线句子加上标点。（依次标在下面的方格中）
11．《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；形容心境开阔，精神愉快的 。
C．生于忧患，死于安乐 所恶有甚于死者 D．可远观而不可亵玩焉 人不知而不愠
8．范仲淹笔下的洞庭湖风光无限美。请你用自己的语言描述“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”展示给你的画面。(4分)
9．翻译句子：予尝求古仁人之心。(2分)
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2012岳阳楼记中考题汇编一．（广东省卷）岳阳楼记予观夫巴陵胜状，。
噫！微斯人，吾谁与归？6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.前人之述备矣/众妙毕备B.南极潇湘/初极狭C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D.而或长烟一空/一食或尽粟一石7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（3分）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
8.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。
一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“”的感情（根据原文意思填写，4字）；二是“，”的因物而喜的感情（用原文句子填写）（3分）9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B.”微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。
句式骈散结合，行文富于变化。
二．（贵州六盘水）阅读文言文，完成21—24题。
（15分）①庆历四年春，。
噫！微斯人，吾谁与归？21.解释下列加点的字词。
（4分）（1）百废具．兴（）（2）连月不开．（）（3）不以．物喜，不以己悲（ )（4）此则岳阳楼之大观．．也（）22.请用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）（1）览物之情，得无异乎？（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
23.文章第⑤段主要运用的表达方式是什么？本段在全文中的作用是什么？（3分）24.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”。
请你根据文章内容代写一段介绍性的文字，使游客对岳阳楼有大体的了解。
（4分）三．（黑龙江绥化）阅读文言文，回答10-13题。
（11分）【甲】夹岸高山，。
疏条交映，有时见日。
(选自《与朱元思书》)【乙】至若春和景明，。
把．酒临风，其喜洋洋者矣。
(选自《岳阳楼记》)10.解释文中加点的词。
(2分)(1)轩邈： (2)把．：11.翻译下列语句。
(4分)(1)横柯上蔽，在昼犹昏。
(2)上下天光，一碧万顷。
12.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。
(2分)【甲】【乙】13.从【甲】段或【乙】段选文中，选出你喜欢的一个写景的句子，试加以赏析。
(3分)四（山东德州）嗟夫！予尝求古仁人之心，。
噫！微斯人，吾谁与归？13.解释下面加点的词。
（2分）①不以．物喜②先．天下之忧而忧14.翻译下面的句子。
（2分）微斯人，吾谁与归？15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。
（3分）五．（重庆荣昌）阅读《岳阳楼记》中的文段，回答文后7—10题。
（13分）嗟夫！予尝求古仁人之心，。
噫！微斯人，吾谁与归？7.解释下面句子中加点词的意义。
（4分）（1）居．庙堂之高则忧其民居：（2）是进．亦忧，退亦忧进：（3）微斯人，吾谁与归．归：（4）不以物喜，不以．己悲以：8.将下面的句子译成现代汉语。
（4分）（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
9.“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情？（2分）10.当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；两千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。
请结合这两者谈谈你的认识。
（3分）六（重庆）阅读下面的文言文，完成9—12题。
（16分）岳阳楼记①庆历四年春，。
噫！微斯人，吾谁与归？9.解释下列句子中加点的词语。
（4分）（1）前人之述备．矣（）（2）连月不开．（）（3）薄．暮冥冥（）（4）至若春和景．明（）10.翻译文中划线句子。
（4分）（1）政通人和，百废具兴。
（2）去国怀乡，忧谗畏讥11.文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。
请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（4分）迁客骚人的情：古仁人的情：写这两种情的目的是：12.文中说：“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到？为什么？请联系自己的生活实际，谈谈看法。
（4分）2013年中考《岳阳楼记》试题集锦(2013-11-21 09:53:28)转载▼《岳阳楼记》（一）予观夫巴陵胜状，。
得无异乎？——潭中鱼可百许头，。
不可知其源。
——《小石潭记》至于夏水襄陵，。
不以疾也。
——《三峡》6.下列选项中加点词的用法与“斗折蛇行”中的“蛇”用法不同的一项是（）（2分）A.一狼径去，其一犬坐于前《狼》B.然则北通巫峡，南极潇湘《岳阳楼记》C.而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》D.群臣吏能面刺寡人之过者《邹忌讽齐王纳谏》7.解释下列句中加点的词。
（2分）①潭中鱼可百许头（）②至于夏水襄陵，沿溯阻绝（）8.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）[来源:]①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（二）岳阳楼记（选段）嗟夫!予尝求古仁人之心，。
吾谁与归？7．解释下列加点词语。
（每词1分，共3分）[来源:学科网ZXXK]（1）予尝求古仁人之心尝：（2）届庙堂之高则忧其民庙堂：（3）先天下之忧而忧先：8．将下列句子译成现代汉语。
（6分）（1）不以物喜，不以己悲译文：（2）微斯人，吾谁与归？译文：9．下面对课文内容理解、分析有误的一项是（）（3分）A．课文《岳阳搂记》选自范仲淹的《范文正公集》。
B．文段“进”指的是“居庙堂之高”，“退”指的是“处江湖之远”。
[来源:学*科*网] C．作者在文段中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以已悲”一类的人。
D．范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
（三）阅读《岳阳楼记》选段，回答8～10题（8分）若夫淫雨霏霏，。
噫！微斯人，吾谁与归？[来源:]8．（2分）解释文中加点的词语。
(1)薄：( ) (2)求：( )9．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。
(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。
译文：(2)微斯人，吾谁与归？译文：10.（2分）“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”指什么内容？答：四、阅读《岳阳楼记》选段，完成7-11题。
(12分)①予观夫巴陵胜状，。
微斯人，吾谁与归？7．下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A．予/尝求/古仁人之心B．若/夫/淫雨霏霏C．处/江湖之远/则忧/其君D．然/则/何时而/乐耶8．下列句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)A．前人之述备矣/众妙毕备B．南极潇湘/初极狭C．薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D．则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也9．同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是( )(2分)[来源:]A．以大易小，甚善B．可以一战C．全石以为底D．扶苏以数谏帮，上使外将兵10．将文中画线兔子翻译成现代汉语。
(4分)⑴此则岳阳楼之大观也译文：⑵春和景明，波澜不惊译文：11．下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是( )(2分)A．第②③两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。
B．第④段是修全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。
C．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。
D．选文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。
五岳阳楼记（节选）若夫霪雨霏霏，。
微斯人，吾谁与归？15．解释下列句子中加点的词。
（4分）（1）薄暮冥冥（）（2）长烟一空（）（3）把酒临风（）（4）予尝求古仁人之心（）16．与“不以物喜”的“以”意思相同的一项是（）（3分）A．以丛草为林（《童趣》）B．以中有足乐者（《送东阳马生序》）C．悉以咨之（《出师表》）D．可以一战（《曹刿论战》）17．用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）微斯人，吾谁与归？18．范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀，（2分）一．6．D7．皎洁的月光一泻千里，浮动的光闪着金色，静静的月影像沉下的玉璧。
8．因己而悲心旷神怡，宠辱偕忘9．C二．21.（4分）（1）具通“俱”，全，皆。
（2）开：天气放晴。
（3）以：因为。
（4）大观：雄伟景象。
22.（4分）（1）（2分）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？（2）（2分）在朝廷上做官就为百姓忧虑；不在朝廷上做官就为君主担忧。
或：处在高高的庙堂上，就为百姓忧虑；处在偏远的江湖间，就为君主担忧。
23.（3分）议论（1分），点明主旨（1分），表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。
（1分）24.（4分）写出岳阳楼的地理位置（1分），写出登楼观看到的景物特点（1分），引出范仲淹的《岳阳楼记》或名句。
（1分）语言表达流畅。
（1分）三．10.（1）高远，这里作动词用，比高远。
（2）持、执评分说明：（2分）每小题1分。
11.（1）横斜的树枝在上面遮蔽着，虽在白昼，林间仍显得昏暗。
（2）上下天色湖光相接，一片碧绿。
广阔无际。
评分说明：（4分）每小题各2分。
12.【甲】望峰息心窥谷忘反【乙】心旷神怡宠辱偕忘评分说明：（2分）每空1分。
13.示例：泉水激石，冷冷作响。
写游览在江水之上，眼看水石相激，溅起朵朵浪花。
耳闻冷冷水声，悦耳动听，给人以视觉听觉的美感。
五．7.（1）居：处在。
（2）进：居庙堂之高。
（3）归：归依。
（4）因为。
8.（1）我曾将探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现的，为什么呢？（2）在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
9.表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。
10.开放题，观点明确、言之成理、语句通顺即可。
四 13.答案示例：①因为②在……之前。
评分：每题1分，共2分，意思对即可。
14.答案示例：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？评分：2分，意思对即可。
15.答案示例：文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。
发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。
评分：3分，举例恰当，内容具体，语言通顺即可得分。
五．7.（1）居：处在。
（2）进：居庙堂之高。
（3）归：归依。
（4）因为。
8.（1）我曾将探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现的，为什么呢？（2）在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
9.表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。
10.开放题，观点明确、言之成理、语句通顺即可。
六．9．（4分）（1）详尽（2）放晴（3）迫近（4）日光（各1分）10．（4分）（1）政事顺利，百姓和乐（安居乐业），许多已荒废了的事业都兴办起来了。