基于Web的实践教学管理信息系统的设计与实现毕业论文设计
基于web的学生信息管理系统设计与实现
基于web的学生信息管理系统设计与实现随着信息技术的快速发展，学校的信息管理工作也面临着新的挑战。
为了提高学校信息管理的效率和质量，许多学校开始采用基于web 的学生信息管理系统。
本文将讨论这种系统的设计与实现。
一、引言学生信息管理是学校管理工作中的重要组成部分。
传统的学生信息管理方式通常采用纸质档案和手工记录，存在着信息不准确、查询不方便、存档不安全等问题。
而基于web的学生信息管理系统通过将学生信息存储在数据库中，并通过web界面进行访问和管理，可以有效解决这些问题。
二、系统需求分析在设计基于web的学生信息管理系统之前，首先需要对系统的需求进行分析。
系统的主要功能包括学生信息录入、查询和统计分析等。
同时，系统还需要具备安全性和扩展性等方面的要求。
三、系统设计1. 数据库设计系统的数据库设计是系统设计的核心。
数据库应包括学生信息、教师信息、课程信息、成绩信息等表。
通过合理的表结构设计和数据关系建立，可以实现数据的高效存储和查询。
2. 界面设计系统的界面设计应简洁、直观、易用。
通过合理的布局和颜色搭配，使用户可以方便地进行操作。
同时，界面还应具备响应式设计，以适应不同设备的显示。
3. 功能设计系统的功能设计应满足用户的需求。
包括学生信息录入、查询、修改、删除等基本功能，以及成绩统计、课程安排等高级功能。
同时，系统还应具备权限管理功能，以确保数据的安全性。
四、系统实现系统的实现主要包括前端和后端两个方面。
1. 前端实现前端使用HTML、CSS和JavaScript等技术进行开发。
通过合理的页面结构和样式设计，实现用户友好的界面。
同时，前端还可以利用AJAX技术实现数据的异步加载，提高系统的响应速度。
2. 后端实现后端使用Java、PHP等语言进行开发。
通过使用数据库连接池、缓存等技术，提高系统的性能和可扩展性。
同时，后端还需要实现权限管理、数据验证等功能，确保系统的安全性和完整性。
五、系统评估与改进系统开发完成后，需要进行评估和改进。
基于Web的教务管理信息系统的设计与实现
高校教 务管理 是一 项繁琐 但重要 的 工作 ，而 教 务管理信 息 系统是 使其 高效运 行 的重要保
障 。该文在对 西南财经 大学本科 教 务管理 系
统 的特 点进行 分析 的基础上 ，提 出以 Ｂ ／Ｓ和
准确 、全面的数据 ，将工作人 员从繁重的 手 工劳动 中解放 出来 。２ ０ 年 ，西南财经 ０４
ｔ ｒ结 构 。 ｉ） ｅ Ｂ／Ｓ 的 优 点 ： 维护 和升级 方式 简单 ：Ｂ／Ｓ架 构的
ｊ鳟 长 簿
数 据 库
ｌ ＿ ｌ ｌ
＿＿
Ｉ （ ｏ ｅ ／ ｅｖ ｒ模式下的教务管理信息 它是随 着 Ｉｔｒｅ 技 术的兴 起 ，对 Ｃ／ Ｂｒｗｓｒ Ｓ ｒｅ ） ｎｅｎ ｔ Ｓ结
对提高教学管理水平 ，具有十分重要的意
义 。
互 交性 强 ：客 户端 有一 套 完整 的应
用 程序 ，对用 户而 言 能实现 一 些 比较 复 在这样 的背景下 ，借助校 园网构建教 杂 的 操 作 。 务管理信息系统就显得必不可少。有 了这 可靠性 高 ：由于 Ｃ／ Ｓ点对点 的结 构
负 荷 较 重 ，保 密性 和 响应 速 度 较 ｃ ／ｓ
差 。
鉴 Ｃ／ Ｓ和 Ｂ ／Ｓ各 自的特 点 ，也为 了充分利 用刚络资 源 ，本 系统将采用 Ｃ／ Ｓ和 Ｂ Ｓ相结 合的混 合模 式 ：对安全性 和 ／ 交 互性 要 求 高 、数 据处 理 量大 的 面 向教
样 的系统 ，我们可以实现二级 管理模式 ：
法
Ｃ／Ｓ的缺 点 ：客 户端 维护成 本 高 ， 工 作量 大 ，软件升级 复杂 。
２ １２ Ｂ Ｓ ． ． ／ ：即浏览器和服 务器结构 ，
构 的一种 变化或者 改进的结构 。在这种结 构 下，用 户上作界面是 通过 ｗｗｗ 浏 览器 来 实 现 ， 极 少 部 分 事 务 逻 辑 在 前 端 （ ｒｗｓｒ Ｂ ｏ ｅ ）实现 ，但是 ＿要事 务逻辑在服 丰 务 器端 （ ｅｖ ｒ Ｓ ｒｅ ）实 现 ，形 成 所 谓 三 层（一 ３
基于WEB毕业设计及论文管理系统的设计与实现
设 计 了一 个 对 论 文 （毕 业 设 计 ）的 提 交 、存 储 、发 布 、检 索 、统 计 、
评估 以 及 教师 指 导 等方 面进 行 综 合 管 理 的 网络 平 台 ，在 Ｂ／ｓ模
式 下 实现 所 有 的 管 理 、控 制 、数 据 录 入 ，具 有 较 强 的 时代 特 色 。
毕业 设 计 选 题 管 理子 系统 ：由教 师 发 布 毕 业 设 计 课 题 ，学 生 ３．实现 方 法
网上 浏 览 后 可 直接 进 行 选 题 申 报 ．教师 可 以 直接 在 网 上 完 成选 ３．１数 据库 的设 计
题 结 果 处 理 与查 询 。如查 询 有 哪 些 班 级 的 学 生 ，有 多少 学 生 选取
用 户管 理 ：添加 学 生 用 户 、删 除 学 生 用 户 、查 询 学 生 用 户 、修
办 学 历 史 的增 长 ，论 文 （毕 业 设 计 ）数量 的 增 加 ，规 模 的 增 大 ，以 改 学 生 用 户 、添 加 教师 用户 、删 除 教 师 用 户 、查 询 教 师 用 户 、修 改
前 学 校将 论 文 （毕业 设 计 ）通过 教 务 部 门或 图书 馆 进 行 纸 质 管 理 教 师 用 户
的 方 式 已 经不 能 满 足 现代 管理 的需 求 。如 何 有 效 对 毕 业 论 文进
超 级 管 理 ：权 限 设 置 、添 加 管 理 员 、删 除 管 理员 、修 改管 理 员
１．引 言
论 文 管 理 ：审核 论 文 、论 文 分 类 、查 询 论 文 、删 除 论 文 、添加
论 文 （毕 业 设 计 ）是 高 等 学 校 教 学 和科 研 的 重 要 组 成 部 分 ， 论文 。
基于Web的毕业设计(论文)管理系统的设计及应用
０ 引 言
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ ｄｅｓｉｇｎ（ｔｈｅｓｉｓ）ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｃｏｒ ｔｅｇｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｗｏｒｋ．Ａｉｍｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ
ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｏｆ ｓｏｍ ｅ ｃｏＵｅｇｅ ａｎｄ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ’ｓ ｌｏｗ ｍａｎａｇｅｍ ｅｎｔ ｅｆ ｉ ｃｉｅｎｃｙ，ｈｉｇｈ ｃｏｓｔ ａｎｄ ｐｏｏｒ ｅｆｅｃｔ，ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｅｘｐｌｏｒｅｓ ａ ｎｅｗ ｓｙｓｔｅｍ
毕业设 计 （论 文 ）是 高等 院校 Байду номын сангаас学 工 作 中 的一个 重 要组 成部 分 ，是 培 养 学 生 创新 能力 、实 践 能力 和创 新 精神 的重 要 环 节 －】引。其 目的是 通 过 毕 业 设 计 （论 文 ）这 一教 学环 节 ，培 养 大 学生 综 合 运 用 所 学基 本 理 论 、基本 知识 、基 本 技 能 来 分 析 和 解决 学科 内某 一 实 际 问题 能力 ，使 学生 的科 研 能力 得到一 次 完整 的综 合 性训 练 ，有 利 于培养 学生 形成 科学 的思 维 方式 ，树 立理论 联 系 实 际 、严 谨 求 实 的治 学 态 度 ，为毕 业 后 进 行 独 立 的科 学研 究 打下 良好 的基 础 。 同 时毕 业 设 计 （论 文 ）也 是 对 教 学 工 作 的一 个 总 体检 验 ，通 过 开 展 此 项教 学 实践 活动 ，发 现 实际教 学 过程 中存 在 的 问题 （如知识 结 构 、课 程 内容 的合 理 性 、先 进 性 等 ），为 后 期 进行 教学 活 动 的合 理改革 打 下 良好 的基础 Ｊ。当 前不 少 高等 院校在 毕业 设 计 （论 文 ）这 一 环 节 的管 理 主要 还是 采 取传 统人 工 管理 模式 ，在 资料 整理 、选 题 、
基于WEB的教学管理系统的设计与实现
摘要以在线教育系统和在线考试系统为主要内容的教学管理系统作为一种新的教学方式已经开始进入各大高校，对教育的发展形成新的推动力。
到目前为止，全国主要高校的校园网络都完成了初步的铺设工作，学生随时可以在校园、教室、寝室等地访问校园网。
相对于传统教学模式的限制，网络教学顺应了个性化教学的发展，不再像传统教学那样受时间与空间的限制，同时，网络教学可以使得教学资源得到更大的共享，极大的降低了教育的成本，体现了教育的大众化、终身化、多样化和国际化的最终目的。
教学管理是学校管理的核心内容，随着高校规模的扩大，学生人数的增多，课程的增设，其复杂性和综合性要求现代化的管理手段，而我国一些高校对教学管理仍然沿用原始的机制，极大的浪费了人力物力，在信息化时代的今天这种传统的管理方法已经被以计算机为基础的信息管理系统所取代。
随着高校规模的扩大，学生人数的增多，课程的增设致使原有的教学管理体制越来越体现出其效率低下、人员疲惫、资源浪费的弊端，为此提出了基于WEB的教学管理系统的设计与实现这一课题，基于WEB的教学管理系统是现代教学管理信息化的重要途径，在线教学与考试能够充分利用现代互联网技术和网络资源，促进高校教学管理的快捷工作运行，实现高校教学资源的最大化利用，是高校教学管理系统应用现代教育技术的具体实现，具有非常重要的实际意义。
本文首先通过需求分析，从高校学生和教师两大重要群体出发，开发设计实现一个基于WEB的教学管理系统，既能够充分利用网络资源，又能够方便教师与学生之间的沟通与交流，有利于提高学生的创新精神和实践能力，通过网络化的教学环节使学生能够从课堂延伸到管理系统上，获取更多的知识信息，补充课堂上未能学习的内容，帮助完成学习任务。
根据需求提炼出的在线考试子系统和在线教育子系统两个重要子系统，能够实现教学与考试的分离，教务、考务工作的自动化管理，充分的利用互联网资源，促进校园网发挥其更大的效力，使得校园网能够更好的为学校教学管理服务。
基于Web的教学系统设计与实现
基于Web的教学系统设计与实现摘要：针对传统教学模式的弊端，借助于网络技术对基于web 的教学系统进行了研究。
分析了网络教学系统的优势，详细设计了系统的功能模块和结构框架，给出了系统的实现方案；在此基础上重点针对网络教学系统设计了数据操作逻辑流程，并进行了多媒体交互功能的设计与实现，丰富了网络教学系统的多媒体功能。
对进一步提高网络技术在现代教学系统设计中的应用水平具有较好的指导意义。
关键词：网络教学；web；教学系统中图分类号：tp301 文献标识码：a 文章编号：16727800（2013）0020013030 引言传统的教学采用以课堂教学为主的教学模式，在这种教学模式下，课堂教学往往了无生趣，教师也多采用“填鸭式”或“满堂灌”的教学方式，这样的教学效果很难得到保证。
随着计算机技术和网络通讯技术的迅猛发展，人们的教育理念和教育方式都在发生着深刻的变化，其中利用网络web将所有教学资源进行整合，利用网络实现教育的网络化和信息化，则是目前教学模式正在发生的变革。
基于web网络技术的教学系统，其实质是以课堂教学所需要的课件为核心资源，将课件上传到网络数据库中，并结合其它教学资源，如多媒体教学资源、网络教学资源等，能够实现教学资源利用的最大化和有效性，因而成为目前主流的网络教学模式之一。
本文在此背景下建立基于web技术的网络教学系统，以期能够为网络教学的探索提供可供借鉴的教学系统设计与应用模式，并以此和广大同行分享。
1 系统总体设计1.1 系统优势分析与传统教学模式相比，基于web的网上教学系统具有以下优点：（1）实时的交互性。
极大地增强了教师和学生、学生和学生之间的交互性，这种交互性是近乎实时的。
（2）教学方式的灵活性。
学生可以选择自己喜欢的最好的学习方式，教学由学生控制。
（3）学习资源的共享性。
网络是巨大的教育资源库，并且能够实现资源的共享。
（4）学习的异步性。
每个学生都可以根据自己的实际情况来确定学习时间、内容和进度，在网上下载相关学习内容或向教师和同学请教。
基于Web的课程教学系统的设计与实现
余 森 平
Ｙｕ Ｓｅ ｉｎ ｎｐ ｇ
（ 广东商学 院，广州
５０３） １２ ０
（ｕ ｎｄ ｎ ｎ ｖ ｒ ｉ ｙｏ ｕ ｉｅ ｓ Ｓ ｕ ｉｓ ｕ ｎ ｚｏ ５ ０ ３ ） Ｇ ａ ｇ ｏ ｇ Ｕ ｉｅ ｓｔ ｆ Ｂ ｓ ｎ ｓ ｔ ｄ ｅ ，Ｇ ａ ｇ ｈ ｕ ］２ ０
关键词： ｅ ；网络课 程： Ｓ Ｗｂ ＡＰ
中图分类号 ：Ｔ ３ １５ Ｐ ｌ ．２
文献标识码 ：Ａ
文章编号 ：１ ７ — ７ ２ （０ ７１ ０ ０ ０ １ ４ ９ 一２ ０） — １ — ２ ６ ６
Ａｂ ｔ ｃ： ｌ ｎ ｉ ｈ ｓ ｉ ｎ ｅ ｔ ｃ ｎ ｃ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｏ ｔ ｎ ｏ ｓ Ｙ，ｔ ｅ ｏ ｉ ｉ ｎ ｏ ｈ ｏ ａ ｃ １ ｔ ｒ ａ ｄ ｃ ｌ ｕ ｓｒ ｔ Ａ ｏ ｇ ｗ ｔ ｃ ｅ ｃ ｅ ｈ ｉ ａｌ ｅ ｅ ｏ ｉ ｇ ｃ ｎ ｉ ｕ ｕ ｌ ａ ｈ ｐ ｓ ｔ ｏ ｂ ｔ ｆ ｃ ｌ ｕ ａ ｏ ｎ ａ ｃ －
２ ２系统功 能模块设计 、 需求分析是软件生命周期 中重要的一步， 通过它可尽量 了解 整个 系统 的软件功能和性能方面 的要求 。 网上教学系统 完全基于 Ｂ Ｓ ／ 模式 ，在 Ｉ ｔ ｒｅ ／ ｎ ｒ ｎ ｔ ｎ ｅ ｎ ｔ Ｉ ｔ ａ ｅ 环境 下可 以得 以
２ 系统 的 设 计 与 实 现
２ １系统运行环境 ． 系统开发及运行环境如表一所示。 表一 系统开发运行环 境
硬件环 境 东华 理工 学 院校 园网 络或 Ｉｔｒｅ ｎｅｎ ｔ 软 件环 境 Ｗ ｎ ｏ ￣Ｔ Ｓ ｒ ｅ Ｅ ｉ ｄ ｗ ｅ ｖ ｒＩ 浏览 昔 Ｉ Ｓ ４ ０ 象 Ｉ ． 等； 开 发工 具 Ｈ Ｗ Ｓ ｒ ａ Ｗ ａ ｅ ｌ ｓ ｃ ｅ ｓ２ Ｏ ／ Ｑ ｅ ｖ ｒ ２ ０ Ｔ Ｌ ＰＤ ｅ ｍ ｅ ｖ ｌ ａ ｈ ｃ ｓ Ｏ Ｏ Ｓ Ｌｓ ｒ ｅ ０ ０ Ａ Ａ
基于Web的高校教材征订管理信息系统设计与实现
ｔ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ ａ ｕ ｔ ｏ ｍ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｍ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔ ．Ｂ ｕ ｔ ｔ ｅ ｘ ｔ ｂ ｏ ｏ ｋ ｏ ｒ ｄ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ ，ａ ｓ ａ ｉ ｍｐ ｏ ￣ ａ ｎ ｔ ｌ ｉ ｎ ｋ ｉ ｎ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｊ ｏ ｂ ｓ ， ｉ ｔ
Ｉ Ｓ Ｓ Ｎ １ ０ ０ ４—３ ９ ０ Ｘ；ＣＮ ５ ３—１ ０ ４ ４ ／ Ｓ
Ｅ —ｍａ ｉ ｌ ：ｓ ｋ ＠ｙ ｎ ａ ｕ ． ｅ ｄ ｕ ． ｃ ｎ
Ｄ Ｏ Ｉ ：１ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ４— ３ ９ ０ Ｘ（ Ｓ ）． ２ ０ １ ３ ． ０ ２ ． ０ ２ ０
外 。但在很 多高校 中，教材征订作为学校教 学工作 中很重要 的一个环节 还没完全 实现信息化 管理。因此本 系
统针对 高校教材征订管理过程 中人工管理存 在的困难 ，采用 Ｊ Ｓ Ｐ ＋Ｊ ａ ｖ ａ Ｂ ｅ ａ ｎ的组合模式 和显示 与业务逻辑分
离的三层架构技术开发 了一款基于 ＷＥ Ｂ的高校教材征订管理信息 系统 ，以实现教材征订 网络化管理 、提高工
ｈ ａ ｓ ｎ ｏ ｔ ｆ ｕ ｌ ｌ ｙ ｒ ｅ ａ ｌ ｉ ｚ ｅ ｄ ｉ ｎ ｆ ｏ ｒ ｍａ ｔ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ．Ｔ ｏ ｓ ｅ ｔ ｔ ｌ ｅ ｄ ｏ ｗｎ ｔ ｈ ｅ ｄ ｉ ｉｃ ｆ ｕ ｌ ｔ ｉ ｅ ｓ ，ｔ ｈ ｉ ｓ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｕ ｓ ｅ ｓ ｔ ｈ ｅ
作效率 、减少教材征订 中的错误 。文章详细描述 了系统设计与实现 的思路 ，给出了设计过程 的关 键技术特点 。 该系统整合 了教务平 台中有关课程 、教材的业务 ，简化 了教材征订工作 的流程 ，为广 大的师生 和教材征订 管 理人员提供便捷 、高效的工作方式 ，取得 了良好的实际效果。 关键词 ：教材征订管理 ；Ｊ Ｓ Ｐ ；三层架构
基于Web的毕业设计教学管理系统研究与实践
强
２ ０ ２） ５ ０ ２
２ ０２ ；． ５ ０ ２ ２山东省特殊教育中等专业学校 山东 济南
要 】 立 系 统 、 范 的毕 业设 计 计 算机 管理 机 制 ， 新 形 势 下毕 业 设 计 教 学与 管 理 的 创 新 模 式 ， 究 建 立 完 善 的 毕 业 设 计 的 教 学与 管 建 规 是 研
理 模 式 也 成 为 一 个值 得 探 讨 的 新课 题 。 本 文 提 出 了 毕 业设 计教 学 管 理 系统 的 体 系 结 构 ， 细 说 明 了该 系统 中 的 重 要 模 块 一用 户 验 证 、 向 选 详 双 择 、 生 交 流 、 辩 分 组 、 绩评 定 以及 后 台 管理 的设 计 思 想 ， 解 了编 制 开 发 过 程 中遇 到 的 问 题 和 解 决 办 法 ， 对 该 软 件 前 期 分 析 、 发 、 试 师 答 成 讲 并 开 测 过 程 和 操 作 说 明 作 了 系统 的 分析 和讲 解 。 【 键词 】 Ｓ Ｗ ｅ ； 学 管理 关 Ａ Ｐ； ｂ 教
Ｏ． 言 前
毕 业设 计 是 高 等 学 校 工 科 专 业 至 关 重 要 的 实 践 教 学 环 节 。 质 量 高 的 毕 业 设 计 不 仅 在 于好 的 指 导 教 师 、 的 学 生 和好 的 选 题 ， 在 于 行 好 还 之 有 效 的科 学管 理 模 式 。 随着 我 国高 等 教 育 的 飞速 发 展 ， 特别 是 加 入 ＷＴ 的影 响 ， 育 思 想 和教 育 观 念 、 才 培 养 的 质 量 观 以及 社 会 对 高 Ｏ 教 人 等 学 校 人 才 培 养 的 要 求 都 在 发 生 深 刻 的 变 化 ， 无 疑 问 ， 业 设 计 的 毫 毕
３１用 户 界 面 的 实 现 ～ 个 好 的 系 统需 要 一 个 友 好 的 用 户 界 面 。 ． 由于 本 系统 是 基 于 Ａ Ｐ开 发 的 ， 以 ， 们 利 用 网 页 制 作 工 具 制 作 友 Ｓ 所 我 好 的用 户 界 面 并 建 立 模 版 。 用 户 界 面 设 计 在 工 作 流 程 上 分 为 结 构 设
教学管理系统的设计与实现(排课系统)毕业论文
《排课系统》第一章系统概述1.1系统开发背景及目的意义1。
1。
1 系统开发背景计算机的发展至今已有很长的历史了,但是真正将计算机技术应用到生活实践中来,时期还不是很长.现在社会的发展趋势越来越体现出计算机技术的重要性，许多的计算机产品，相关软件的研制开发，越来越受到人们的青睐,计算机也越来越接近人们的生活了。
将计算机技术应用到实际生活中，这一研究是现在最热门的研究课题。
作为学生接触最多的也就是教育与教学,在这一环节当中学习计算机，利用计算机相当重要，利用计算机进行网上课堂,网络学习,少去了老师和学生之间的很多不便，例如：时间上的自由选择、学生面对老师的一种紧张和窘迫、学习和解答的及时和快捷等等问题。
在计算机软件教学上都可以省去这些不必要的麻烦.计算机教学现在各大高校以及企事业单位中也已经较多的开始应用了。
运用计算机进行教学环节的管理和实践更是方便多多,省去了以前很多的麻烦手续，省去了不必要的诸多申请和批准，现在运用计算机教学来提高教学效率，提高教学质量，培养相对的办事能力，同时也锻炼了自主开发应用计算机的一种兴趣和潜力。
计算机的大容量硬盘存储，高性能高效率的CPU处理器，为现代化的教学管理提供了完备的后备力量，为用户省去了后顾之忧。
而且计算机的的功能齐全比我们人力的要快很多倍，省去了很多的人力劳动，进一步真正实现了自动化的教学和管理。
基于现代化教学和临沂师范学院实际情况的要求，开发了该院系教学管理系统.1.1。
2系统开发的目的意义随着计算机的普及和发展，人们开始利用计算机解决越来越多的实际问题，虽然现在软件的数量如雨后春笋，但依然不能满足用户的各种需要，尤其是用于学校院系教学管理方面的软件。
为了适应这个高科技的信息时代发展，有力地促进教学内容、教学方法改革的力度，满足学校的教学管理要求，实现学校教学管理低成本投入，提高办公效率。
最大限度地适应于各种软硬件环境,兼顾不同学科的教学特点,适用于不同水平用户群的通用性要求，以尽可能低廉的投入而获得尽可能高效的教学效益的经济性要求。
基于Web的学生信息管理系统的设计与实现
善 量ＪＩ莲ｌＩ主ｌ 嘉ｆｌ 薹Ｉｌ Ｉ蓁 Ｉ ｆ 晷 譬 翥 暑 差
霎ｆ¨ ｆ ¨ｌ ｆ 蓁 Ｊ
１学生基本信息管理 。该系统可 以对学生基 信息 ， ） 如姓名 、 学号 、 性别 、 籍贯 、 民族 、 出生 日期 、 年级 、 专业 、 班级等属 性信息进行添加 、 删 除 、 改和保存 的管理 ； 修 并且能对学生基本信息按复合 条件进行查 询操 作； 当学生信息发生异动时， 能够对每个学生数据进行动态更新 ， 该项功 能只有授权的教务人员才能使用。 ２ 学生履历信息管理 。 ） 能够对学生在校期间任职 、 竞赛获奖 、 发表论 文和科研、奖惩以及参加社交活动或社团组织等情 况信息进行添加 、 删
除 、 和 保 存 管 理 ， 于 学 生 综合 测 评 ； 且 能 对这 些 信 息 按 学 号 和 按 修改 用 并
复合条件进行查询操作 ， 该项功能只有授权的教务人员才能使用 。 ３ 学生成绩信息管理。 ） 能够按指定教师所授课程名称添加学生成绩 信息； 能够按条件查询每个班级 的全部学生成绩并且可进行修改 ； 能够 按学号查询每个学生的全部成绩并且可进行修改 ， 如果遇到补考 或重修 的情 况 ， 记 录 该 生 最 后 一 次 考 试 的 成 绩 ， 项 功 能 只 有 授 权 的 教 务 人 只 该 员才能使用 。 ４） 统计功能。能够对每门课程 的成绩等级优秀 、 良好 、 中等 、 及格和 不及格 的所有学生成绩进行人数统计和百分比率计算 ； 能够对某 门课 程 按某个班级学生成绩等级的人数统计和百分比率计算 ， 该项功能只有授 权的教务人员才能使用 。 ５ 学生查询功能。学生根据输入的学号 和正确密码 ， ） 可以查 询 自己 的全部个人资料信息 ， 显示的顺序依次是学生基本信息 、 学生成绩信息 和学生履历信息 。还可以按不 同模块进行功能查询 ， 这些信息包含从入 学到 目前为此所有信息。 学生可以修改密码 ， 加强数据安全性 。 这是本系 统唯一能够让学生使用 的功能 ， 同时也允许被授权 的教务人员使用 。
基于Web教学系统的设计与实现
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔ ｈ ｉ ｓ ａ ｒ ｔ ｉ ｃ ｌ ｅ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ｄ ｔ ｈ ｅ ｒ ｅ ｑ ｕ ｉ ｒ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｃ ｏ ｎ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ａ ｎ ｄ ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｅ ｔ ｅ ｄ ｔ ｈ ｅ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ａ ｎ ｄ ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ． Ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｅ ｔ ｅ ｄ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｃ ａ ｎ ｅ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ ｒ ｅ ｄ ｕ ｃ ｅ ｔ ｈ ｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｃ ｏ ｓ ｔ ， ｉ ｍｐ ｒ ｏ ｖ ｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｅ ｆ ｉ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｙ ａ ｎ ｄ ｂ ｅ ｎ ｅ ｆ ｉ ｔ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｎ ｄ ｔ ｈ ｕ ｓ ｐ ｒ ｏ ｍｏ ｔ ｅ ｔ ｈ ｅ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｍｏ ｄ ｅ ｒ ｎ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｐ ｒ ｏ ｃ ｅ ｓ ｓ ．
（ Ｈ ｅ ｎ ａ ｎ Ｚ ｈ ｕ ｍａ ｄ ｉ ａ ｎ Ｆ ｉ ｎ ａ ｎ ｃ ｅ＆ Ｅ ｃ ｏ ｎ ｏ ｍ ｉ ｃ ｓ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ， Ｚ ｈ ｕ ｍ ａ ｄ ｉ ａ ｎ ４ ６ ３ ０ ０ ０ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
摘要 ： 本文分析 了教 学系统 的需求 情况， 完成 了系统设 计与实现 工作 ， 所完成的教学 系统 能够有效 降低教 学成本 、 提 高教 学效
・
基于Web教务管理系统的设计与实现
维普资讯
７ ４
柳州 职业技术学 院学 报
２０ ０ ６年 ６月
２ 需求分 析
２ １业务流 程 建模 ．
高职院校的教务管理过程是一项复杂的系统工程 ， 其操作过程和细节涉及教学管理 的每一个环节 ， 涉及
的层面非常宽广且繁杂。在具体的教务管理过程 中， 不同的院校管理过程不尽相同 ， 但运行机制基 本相似 ， 都必须包括排课 、 选课 、 考试 、 学籍 、 教学 、 实践实训 、 教材 、 成绩等方面的管理 ， 通过对 我院各职能部门的调
器 一一中间层去操作 ， 同时 ， 考虑到安全 问题 ， 系统使用软件防火墙作了初步 的安全防的选用 微软的． Ｅ Ｎ Ｔ平台给应用程序的开发提供了一个非常好的基础系统平 台。通过其 提供的 Ａ Ｐ Ｎ Ｔ ， Ｓ ． Ｅ 可 以借助于 Ｗｅ ｏ 进行如同传统 的面向对象事件驱动编程模式开发 ， ｂＦｒ ｍ， 极大地提高了基于浏览器的 Ｗｅ ｂ应 用程序的开发效率。由于 Ｃ ｄ ｅｉ ｏｅＢｈｎ ｄ技术的引人 ， 使得显示页面 的 Ｈ Ｍ 代码与实现功能的服务端代码 Ｔ Ｌ 得以分离 ， 方便 了应用程序的开发 和代码 的维护。Ｎ Ｔ Ｆａ ｅ ｏ ． Ｅ ｒ ｗ ｒ ｍ ｋ能够缩短产品开发时间 ， 简化发布和管 理， 提高运行效率。以下是一些主要的优点 ：
掌 一 一 掌
在高等教育大众化条件下 ， 随着办学规模 的扩大 ， 运用信息技术和现代化手段进行教务管理 ， 使教务管
理 工 作达 到便捷 、 高效 目的 ， 已成 为高职 院校 教务 管理 工 作 的基 本方 针 。 为加速 我 院 教务 管 理改 革 的进 程 ， 依 据 教务 管理 工作 的规 律 ， ． ｅ框 架下利 用 Ｕ 在 Ｎｔ ＭＬ建模 自主设计 开 发 了基 于 Ｃ Ｓ和 Ｂ Ｓ模 式 的 教务 管 理 ／ ／
基于WEB实习管理信息系统的设计与实现
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１ 实习管理信 息系统的设计
１１ 系统 功 能 的 设 计
本 系统 基于对 数 据安全 性和 可恢 复性 的考虑 ，数据 库采用 Ｓ Ｌ Ｑ Ｓ ｒｅ ０ ０ ｅｖｒ ０ ，基 于灵 活性 和可 扩 展 性考 虑 ，服 务器 端 的数据 以Ｗｅ ２ ｂ Ｓ ｒｉ 的方式 提供。这种方式也使 其他 应用程序可以方便地使用实习 ｅｖ ｅ ｃ 管 理系统 的数据 ，对 应每个控 制器 都有一 个相 应的服 务提供数据 支 持。 考虑到 系统的可 移植 性和跨 平台性 ，数据库 访问接 口采用Ｊ Ｂ ＤＣ Ａ Ｉ Ｐ ，它提供 了一 个与产品无关 的前端应用 和后端数据库服 务器之间 的 接口 ，可 以方便地 将ｗ ｂ 用服务器和后 台数据库连接起 来。本系 ｅ应 统 采用常 用的 “ 瘦”连接方式 ，其代码如下 ：
根据需求 分析 的要求 ，考虑到人机接 口良好 、 户界面友 好的网 用 络设 汁原则 ，本次 设 汁的 主要界 面包括 登录 界面 、教务处管理 员界
面 、院系管理 员界面 、 带队 教师 界面和实 习生界面 。各级管理员 、带 队教师 、实 习生在各 自的主 页面就可 以完成系统既定的功能 ，操作方 便。
安排的发布与修改 、审核集 中实 习生 的选 点信息 、处理 分散实 习生 中 清、发布新闻与通知等 。带队 教师 子系统 包括对所带实习生信息 的查
２ 关键技术的应 用 本系统 采用Ｓｒｔ框架和 Ｈｂ ｒａｅ ｔ ｓ ｕ ｉｅｎｔ框架 来完成应 用开发 ，Ｓｒｔ是 ｔ ｓ ｕ
基于WEB的毕业设计管理系统的设计与实现
行 选择 题 目， 为 了更 好 的发 挥学中工作 量 最大 的一 个 阶段 ，这 个 阶段
学生 主要 是 完成 开题 报 告 、中期 报告 和最后 论 文 的 上传 ， 课 题项 目的设 计 ， 老 师在 这个 阶 段 的工作 是 对 学 生 文 档 的批 阅 以及 指 导 学 生设 计 中存 在 的 问 题 。
业设 计 管理 系 统 能够 充分 利 用各 种 教育 资源 ，建立
优化 课 题组 织 结构 ，调 动 教师 与 学生 教 和学 的积 极
性， 进 一步 提高 毕业 生 的质 量 ， 提高 办学水 平１ ２ ］ 。
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｗ ｉ ｔ ｈ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｐ ｉ ｄ ｄ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ ，ｔ ｈ ｅ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｗａ ｓ ｅ ｎ ｔ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ ｉ ｎ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ａ ｇ ｅ ｏ ｆ ｎ ｅ ｔ ｗ ｏ ｒ ｋ ． Ｔ ｈ ｅ ｇ ｒ ａ ｄ ｕ ａ ｔ ｅ ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ｅ ｄ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｃ ｏ ｕ ｌ ｄ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｔ ｈ ｅ ｗ ｈ ｏ ｌ ｅ ｐ ｒ ｏ ｃ ｅ ｓ ｓ ｏ ｆ ｓ ｅ ｔ ｔ ｉ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｔ ｏ ｐ ｉ ｃ ，ｓ ｅ ｌ ｅ ｃ ｔ ｉ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｔ ｈ ｅ ｍｅ ， ａ ｎ ｄ ｉ ｍｐ ｒ ｏ ｖ ｅ ｔ ｈ ｅ ｅ ｉｃ ｆ ｉ ｅ ｎ ｃ ｙ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ
２ ５ （ ２） ： ７ ４ ～ ７ ７
Ａｐ ｒ ． ２０１ ３
基于Web的毕业设计综合管理系统的设计与实现
能， 并能体会教学成果 ， 加速专业成长和发展。
参考 文 献 ：
… 韩刚， 李庆． 英语 师范生教师教育课程改革 ： “ ３ ＤＲ” 课程 方案 Ｕ 】 ． 海 南 师 范学 院 学报 ， ２ ０ ０ ５ ， （ １ ） ， ９ ６ — １ １ ３ ．
【 ２ 】 吴一 安． 优 秀 外 语 教 师 专 业 素 质 探 究 卟 外 语 教 学与 研 究 ，
易。用例 图（ Ｕ ｓ ｅ Ｃ ａ ｓ ｅ Ｄ ｉ ａ ｇ ｒ ａ ｍ） 是显示一组用例 、 参与者以 及它们关系的图。在Ｕ Ｍ Ｌ 中， 一个用例模型 由若干个用例
均值最低 。 因此 ， 我们认为 ， 相较于“ 认知性知识” 方面英语 师范生对 “ 实践性知识” 的掌握要好 ， 相较 于知识 的认知性 倾 向方面， 职前教师对教学知识的实践运用倾向要多。教 学知识建构的需求 中 ， “ 实践性知识发展” 需求要 比“ 认知 性知识发展” 需求更加迫切 ， 因为从数据分析 中来看师范 生对于知识 的有用需求度的情况 ， 我们发现实践性知识的 均值（ ３ ． ３ ６ ） 大于认知性知识的均值（ ３ ． ０ ６ ） 。 此外 ， 在三类知 识 的有用需求程度评价排序 中， 均值得分最高的是 “ 课堂 推理与决策” ， 属 于“ 实践性知识 ” ， 均值得分最低的是 “ 教 学理论知识” ， 属于“ 认知性知识” 。所以 ， 英语职前教师对 “ 实践性知识” 的需求要大于“ 认知性知识” 。 从实证分析 中 我们看 出， 师范生实际拥有的知识发展与实际需求的教学 知识都倾向于实践． １ 生 知识 。 他们可能更需要 了解那些关于 教与学 的概念在特定课堂教学环境中的实际含义 ， 以及 自
导教 师与 学生在毕业设计课题 的 自主双向选择 ， 增强毕业设计 选题 的灵活性 和评 分评优环 节的互动性 ， 解决了当前毕
基于Web的毕业论文管理系统的设计与实现
四、系统测试与优化
在系统测试与优化阶段，我们需要对系统进行全面的测试，以确保系统的稳 定性和性能。具体来说，我们应该进行以下测试：
1、功能测试：测试每个功能模块是否满足设计要求，是否存在漏洞和缺陷。 2、性能测试：测试系统的响应速度、负载能力和可扩展性是否满足要求。
3、安全测试：测试系统的安全性、保密性和完整性是否可靠。
教师也可以通过此系统轻松地接收学生的论文，评审其工作并给予反馈意见。 这样不仅节省了大量的人力物力资源，提高了工作效率，而且还能提供一个更加 透明和公正的评审过程。
参考内容
引言
随着高校规模的扩大和信息化建设的不断深入，毕业论文管理工作面临着越 来越多的挑战。传统的手工管理模式已经无法满足高校对毕业论文管理的需求。 因此，开发一款基于Web的高校毕业论文管理系统变得至关重要。本次演示将介 绍该系统的设计与实现过程，以期提高毕业论文管理的效率和规范性。
4、论文修改：学生可以根据教师的反馈，对论文进行修改，并在修改后再 次提交。
5、论文查询：学生和教师应该可以在任何时间、任何地点查询毕业论文的 相关信息，包括提交状态、评审状态、修改记录等。
二、系统设计
在系统设计阶段，我们需要根据系统需求分析的结果，设计系统的架构、数 据库结构和功能模块。
1、系统架构设计
需求分析
毕业论文管理系统需要满足以下功能和性能要求：
1、用户管理：系统需要对用户进行分类，并设置不同用户的权限，以确保 数据的安全性。
2、论文提交与审核：学生需要在系统中提交毕业论文，并由指导老师进行 审核。
3、论文评审与评分：系统需要支持多名评委同时对毕业论文进行评审和评 分。
4、结果公示与通知：系统需要将评审结果进行公示，并通知相关用户。
基于WEB的毕业设计管理系统设计与实现文献综述
基于W E B的毕业设计管理系统设计与实现文献综述Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】基于 WEB的网上书城Array系统设计与开发文献综述专业班级：姓名：学号：2017年12月[摘要]经过详细的调查，目前我国各类高等学校中有相当一部分单位图书资料管理还在使用传统的人工管理方式，这种方式效率低、保密性差、出错率高且较为繁琐。
另外，随着图书资料数量的增加，其工作量也将大大增加，这必将浪费许多人力和物力，给图书资料信息的查找、更新和维护都带来了很多困难。
随着计算机技术的飞速发展和广泛普及，业务处理信息化已经渗透到各行各业的工作当中，在图书管理领域，图书管理系统成为目前图书馆建设的根本目标，它的建设对于图书馆的管理员和使用者来说都至关重要。
使用计算机对图书信息进行管理，有着“检索迅速”、“查找方便”、“可靠性高”、“存储量大”、“保密性好”、“寿命长”、“成本低”、“便于打印”等诸多优势，这些优势能够极大地提高图书管理的效率。
也是图书馆的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
因此，开发一套图书管理系统是非常必要的事情。
[关键词]图书管理；计算机系统；javaweb2.管理系统的系统分析和系统设计．系统分析本系统使用JSP进行网页界面的设计，使用MVC设计模式，采用JAVAWEB进行开发。
后端的数据库采用Mysql，通过JDBC驱动和数据库进行无缝连接。
系统实现了用户注册、用户登录、图书管理、图书借阅管理等功能模块。
用户注册模块实现了学生在系统中注册用户的功能；用户登录模块实现用户的登录和权限判定；图书管理模块实现了对图书的添加、删除、修改、查询等功能；图书借阅管理模块实现了学生对图书的借阅、还书的查看等功能。
本系统以学校的图书馆为开发背景，利用开发工具的强大功能，本系统从图书的录入到查询浏览，读者的借阅到归还，都形成了一个自动化的管理模式，改善了图书的管理，也提高了工作效率。
基于Web的文科实验教学与管理系统的设计与实现
（） ３ 资源 审 核可 以对 资源 进行 审核 ． 核合 格 的 资 源 审
才 可 以发 布 到 网上提 供 给 师生 学 习 ．通 过 二级 审 核权 限 为音 像 资源 的有 效性 提 供 了一 定 的保 证 （ ） 源评 价管 理 是 资源 管 理 模块 的 核 心功 能 ， 效 ４资 有 管 理 资源 评 价 的数据 能 够 大大 地 提 高 资源 的质 最 ，只 有 建 立 完善 的 资源 评价 机 制并 且 兼顾 考 虑 一些 干 扰 数据 才 能 真 正地 发挥 资 源评 价 的作 用 ． ． ３ 系统 管理 模 块 ．
着学 校 对 文科 实验 室 的重 视 ．针对 不 同专业 的专 业 实验 室 已逐 步 建成 ，如法 学 专业 的模 拟 法庭 、案例 教 学 实验 （ 上页 ） 接 （ ） 源 修 改 删 除主 要对 已经 上 传 的 资源 进 行修 改 ２资 和 删 除 ． 除资 源 时需 要注 意 ． 删 在数 据 库 中删 除 资 源信 息 后． 还要 到 服务 器 巾删 除硬 盘 中的 资源 ． 则长 此 以往 就 否 会 增加 服 务器 中的垃 圾 数据
学与 管理 信 息 系统 ， 系统 能 够 实现 实验 室教 学 与管 理 的 网络化 、 息化 ， 文科 实验 室教 学与 管理 更 加科 学规 信 使
范 ， 展 了实验 室功 能。 扩
关 键词 ： ｂ； Ｐ； Ｗｅ ＡＳ 文科 实验 室 ； 息 系统 信
中图分 类 号Leabharlann ：Ｐ １ Ｔ ３５（ ） 据统 计 功 能主 要 是记 录资 源访 问记 录 、 ５数 资源 下 载记录 、 资源评 价 记 录等 信 息 ， 有 助 于 对指 定 资 源深 入 这
研 究 ．可 以通过 相 应 的数 据 反 映 出外 语 专业 的薄 弱部 分
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基于Web的实践教学管理信息系统的设计与实现经济管理学院信息管理与信息系统2003-1基于Web的实践教学管理信息系统的设计与实现毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：华东交通大学毕业论文学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日基于Web的实践教学管理信息系统的设计与实现摘要传统的实践教学管理不仅效率低，时效性差，而且造成大量的重复性工作。
针对如何利用Web技术来解决高校实践教学管理中存在的实际问题，本人设计并实现了基于 2.0，SQL Server技术的实践教学管理信息系统。
重点介绍实践教学管理中的课内实验教学管理信息子系统的设计与实现，其中包括了系统总体架构的设计、系统需求分析，设计和实现的整体过程，同时详细阐述了为解决审核流程而设计的基于图论的工作流引擎。
在开发过程中还引入了面向服务架构体系（SOA）的概念，也实践了利用Web Service 实现校园各个独立系统之间的信息共享与互联互通。
关键字：实践教学；信息化；工作流；SOA；信息共享华东交通大学毕业论文ABSTRACTThe traditional practice teaching management is not only inefficient, poor timeliness, but also causes a lot of repetitive work. To solve the practical problems in practice teaching management with Web technology, the Practice Teaching Management System is designed and implemented based on 2.0, SQL Server technology. This paper focuses on the design and implementation of Course Experiment Management Sub-system which includes the overall system architecture designing, system requirements analysis, system design and implementation of the whole developing process. At the same time, this paper elaborates the design of workflow engine based on graph theory to resolve approval process. In the development process, Service-Oriented Architecture (SOA) concept is also practiced by using Web Service to implement the information sharing and interoperability between the independent information systems.Key words: Practice Teaching; Informationization; Work Flow; SOA; Information Sharing基于Web的实践教学管理信息系统的设计与实现目录引言 (1)1系统开发的背景分析 (1)1.1课题来源 (1)1.2理论及事实依据分析 (2)1.2.1国内外高校实践教学信息化现状分析 (2)1.2.2实践教学信息化的发展趋势 (2)1.2.3实践教学信息化在我校的实际应用价值 (2)1.3研究内容及需要解决的问题 (2)1.3.1研究内容 (2)1.3.2需要解决的难点 (3)1.4技术实现分析 (3)1.4.1SOA架构体系介绍 (3)1.4.2Web Service技术介绍 (4)1.4.3系统分析工具介绍 (4)1.4.4系统开发工具介绍 (5)2系统分析 (6)2.1系统总体需求 (6)2.1.1系统中的角色 (6)2.1.2系统功能概述 (7)2.2课内实验教学管理业务分析 (9)2.3课内实验教学管理业务流程重组 (9)2.4需求功能点 (10)2.5系统用例分析 (11)2.5.1实验教学大纲管理用例分析 (11)2.5.2实验设备管理用例分析 (13)2.5.3实验室管理用例分析 (14)2.5.4实验预约管理用例分析 (15)2.5.5活动图表述 (19)3系统设计 (21)3.1系统总体设计 (21)3.1.1总体功能结构设计 (21)3.1.2总体系统架构设计 (22)3.2数据库设计 (23)3.2.1概念结构设计 (24)3.2.2逻辑结构设计 (24)3.2.3物理结构设计 (26)3.2.4数据库表说明 (26)3.3系统框架设计 (26)3.4系统设计-用例实现 (29)华东交通大学毕业论文3.5系统界面设计 (31)3.6系统测试 (34)4系统开发难点突破 (34)4.1Web Service实现数据共享与整合 (34)4.2基于图论的工作流引擎设计以适应多变的业务流程 (35)5总结与展望 (37)5.1总结 (37)5.2展望 (37)谢辞 (38)参考文献 (39)附录A (40)附录B (45)引言随着教育产业化进程的逐步推进，各高校纷纷扩招，扩招带来的问题就是教学资源短缺，跟不上快速增长的需要，如何让有限的教学资源发挥它最大的作用成了亟待思考的问题。
实践教学管理是高校教育环节中极为重要的一个环节，是提高学生综合素质的重要途径，所以实践教学管理的质量直接影响到教学的质量。
在我校实践教学管理主要包括课内实验教学管理、毕业论文（设计）管理、课程设计管理、实习管理。
教务处实践教学科要管理好近1千名教职工和2万名学生的实践教学工作并保证教学质量，的确是一项艰巨的管理任务。
目前我校实践教学管理还没有实现信息化，在这样的情况下实施实践教学管理信息化是提高实践教学管理效率和管理成效的最可行也最迫切的解决方案。
实践教学信息系统的成功开发将给我校实践教学管理带来质的变化。
学生和教师可以通过系统安排和完成实践教学任务；管理者可以通过系统了解全校的实践教学运行情况，时时监控和及时调整实践教学安排，了解实验设备运行情况，购置必须的实验设备保证实践教学顺利进行。
然而在开发实践教学管理信息系统之前课题组必须思考，在近几年我校建设了一批校园信息系统，如：学生注册系统、教务管理系统、科研管理系统、精品课程管理系统、校园网络课堂等，极大地推动了教育信息化工作进程。
但从大多数的工程实践看，还停留在一种单纯的信息共享模式上，并且在构建信息化平台的时候受到现有的数据交换技术的限制，没有打破“信息化壁垒”的格局，所有的系统都自成体系，各个系统之间没有实现信息共享，都形成了一个个信息孤岛，从而造成信息的不一致、大量冗余和重复建设的现象存在，不利于教育信息化工作的总体部署和规划。
本文主要以理论联系实践的方法来探讨如何构建新一代面向服务架构体系的校园信息化平台，以实践教学管理信息系统的实际开发项目为实践平台来探索新一代校园信息化平台建设的可行性，与此同时将详细介绍实践教学管理信息系统中的课内实验教学管理子系统整个分析与开发过程。
1系统开发的背景分析1.1 课题来源本课题是指导教师受教务处委托进行的实践教学管理信息系统的实际项目开发。
本系统基于Visual Studio 2005和SQL Server 2000数据库平台开发，用于提高我校实践教学管理综合水平，实现实践教学管理信息化。
1.2理论及事实依据分析1.2.1国内外高校实践教学信息化现状分析在学术界和工程界，都已经提出了下一代的信息共享模式，即面向服务的架构（Service-Oriented Architecture，SOA）模型，这将会促使新一代的信息系统的诞生，从而影响到现有各方面的信息化工作，并在一些领域中开始工程应用。
而在教育信息化领域同样需要运用该架构体系，解决目前存在的一些问题。
目前在实践教学环节中，实践教学信息化目前在我国各高校尚处于起步阶段，相对于高校内其他管理工作中信息化的日益成熟，该环节在全国各高校都存在着不同程度的信息化的空白点。
该教学环节的信息化程度处于这样的应用水平，主要是因为实践教学环节中管理工作的独特性，处理数据的依赖性等因素。
实践教学管理是整个校园的管理的重要环节，其信息化程度的高低影响着高校校园信息的全面化程度，因此，实践教学管理环节的信息化建设亟待加强。
如何利用现有教务系统的数据开发出数据同步的实践教学管理信息系统也正是需研究和解决的问题。
1.2.2实践教学信息化的发展趋势随着网络技术的日益成熟，校园信息化已成为全国各高校的建设目标。
而校园信息化的深度和广度，也逐渐成为衡量一个高校管理水平高低的标准，相对于学生注册系统、教务管理系统、科研管理系统、精品课程管理系统等这些在全国多数高校相对成熟的系统来说，实践教学环节中信息技术的利用还处在较低的水平，而实践教学的信息化管理是整个校园信息化的重要环节，实践教学环节的信息化程度高低将影响整个校园内信息的共享、和其他管理系统数据的交互，校园信息化发展的必然趋势将推进实践教学环节的信息化建设。