二年级下数学百分百
【最新人教版二年级下册数学】全册第七单元 课时练习题(含答案)
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第1课时数1000以内的数1.直接写得数。
（1）（）个十是一百，（）个一百是一千。
（2）“千”和“百”一样都是（）。
（3）一千里面有（）个十。
（4）一百一百地数，写出600后面的四个数。
600、（）、（）、（）。
（5）和400相邻的两个数是（）和（）。
2. 判断。
（1）千是比百大的计数单位。
（）（2）比百大的计数单位只有千。
（）3.数一数。
（1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。
（2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第2课时 1000以内数的组成和读写2.直接写得数。
（1）由3个百和8个一组成的数是（）。
（2）用4、3、1、组成的最大三位数是（），最小三位数是（）。
（每个数字只能使用一次）（3）用一个1、一个2和一个0组数，并且只读一个零的三位数有（）。
2. 判断。
（1）469读作：四百六九。
（）（2）一个数从左边起，第三位是百位。
（）（3）用2、0、8组成的最小三位数是028。
（）（4）259=200+50+9 （）3.给卡片上的数找到合适的位置。
490 200 305 990 405 203（1）这些数中最大的数是（）。
（2）一个零都不读的数有（）。
（3）只读一个零的数有（）。
（4）最接近1000的数是（）。
（5）这些数中最小的数是（）。
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数1.直接写得数。
（1）在算盘上，一个下珠表示（），一个上珠表示（），用空档表示（）。
记数时要拨珠靠梁。
（2）在算盘上拨数，先确定（）位。
（3）千和百之间的进率是（），10个一百是（）。
2. 看图写数。
写作：读作：写作：读作：3.在算盘上拨出305。
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第4课时练习十六一、填一填。
（1）一个一个地数，10个一是（）；一十一十地数，10个十是（）；一百一百地数，10个一百是（）。
百分率的知识
百分率的知识
百分率是一个数学术语，表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分数或百分比。
百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。
例如，82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
百分数的知识点包括：
百分数的定义：百分数就是表示一个数是另一个数的百分之几的数。
小数与百分数互化的规则：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
百分数与分数互化的规则：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽的保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
百分率的计算公式：数量÷总数×100%＝百分率。
百分数在日常生活和工作中有着广泛的应用，如在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。
此外，百分数还可以用于计算利息、税款、利润等，表示某物某性质的能力大小或具有某性质的概率，如出油率、发芽率等。
二年级下半年数学200题
1、摆一朵花需要6个花瓣，摆4朵这样的花，需要多少个花瓣？2、小丽剪好了12个花瓣，能摆几朵这样的花？3、学校买回15个篮球，平均分给5个班，每班分得几个？4、学校买回15个篮球，每3个分给一个班，可以分给几个班？5、学校买回15个篮球，分给2个班，一个班分得5个，另一个班分得几个？6、香嫩烤肉堡原来8元一个，现在庆“六一”有优惠活动，3个18元。
现在每个多少元？原来每个比现在贵多少元？7、小力有50元，买一个皮球用了2元，剩下多少钱？用剩下的钱买8元一个的汽车，可以买几个？8、商店有40个足球，第一天卖了12个，第二天卖了17个，还剩下多少个？9、二（1）班有男生24人，女生18人，平均分成6个兴趣小组，平均每个小组有几人？10、小明和爸爸妈妈一家去海洋世界玩，儿童票5元每张，成人票８元每张，用20元买票，够吗11、购买六瓶及以上每瓶优惠１元，妈妈本来准备买５瓶饮料，现在你认为她应该怎样买？12、兔妈妈拔回１５根萝卜，平均分给４只小兔，每只小兔分得几根，还剩几根？１３、一件衬衣需要５颗纽扣，现在有４２颗纽扣，可以钉几件这样的衣服，还剩下几颗？１４、有１７个桃子，每盘子放４个，可以放几盘子，还剩下几个？１５、张叔叔要生产４５个零件，如果每天最多生产８个，需要多少天才能完成？１６、点心每块３元，果汁每瓶４元，我有２７元最多可以买几瓶果汁？１７、一共２３人去划船，小船限坐３人，大船限坐５人，如果都租小船，至少要几条小船？１８、如果上题中，需租大船，至少要几条大船？１９、空调３０００元、洗衣机８００元，电脑４０００元，买三种家电要花多少钱？２０、一台空调比一台洗衣机贵多少元？２１、收音机３５８元、自行车４２６元，妈妈带７００元买这两样商品，够吗？２２、水果店运回６００千克西瓜，已经卖出２００千克，还需要４８０千克送到福利院去，剩下的西瓜够吗？２３、青少年宫有１０００个座位，实验小学四、五、六年级各有二百多人。
人教版二年级数学下册教案（通用16篇）
二年级数学下册教案人教版二年级数学下册教案（通用16篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的人教版二年级数学下册教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级数学下册教案篇1教学内容：课本P14页例5，练习三第4、5、6题。
教学目标：1、在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，继续学习除法运算。
2、通过教学活动，使学生进一步理解除法的意义。
认识除法算式各部分的名称。
3、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
教学重点：理解掌握除法算式表示的意义，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
教学难点：理解掌握除法算式表示的意义和除法算式各部分的名称。
教学准备：情景图或课件等。
教学过程：一、设置问题，引导参与1、谈话，出示例5情景图。
（1）要求仔细观察，看看需要解决什么问题？（2）熊妈妈是怎样分竹笋的？你能用算式来表示吗？（3）学生动手操作后教师课件演示熊妈妈分竹笋的过程，再列出算式。
2、这个算式表示什么意思？3、为什么这个算式也用除法算式来表示？【设计意图】：在学生已有的知识和经验的基础上，设置问题吲哚发奥学生自主参与，通过观察、操作、交流、解决问题等活动，强化应用平均分的意识，温故知新，为进一步学习除法运算奠定基础。
二、学习新知1、认识除法算式各部分的名称。
（1）除法算式中的三个数你能帮它取个名字吗？（2）先让学生自己取，然后请学生看书学习除法算式各部分的名称。
2、请学生对照算式与情景，说说算式中各数所表示什么？3、思考：看看例4和例5，小熊和熊妈妈的这两个问题为什么都可以用除法来计算？学生思考、比较、讨论。
【设计意图】：在学生已有的知识和经验的基础上，设置问题吲哚发奥学生自主参与，通过思考、比较，让学生知道把一些物体或一个总数平均分成相等的几份，就用除法来计算。
三、巩固应用，加深理解1、课本第14页的“做一做”。
（1）明确要求（2）学生动手操作，教师巡视。
【小学】小学二年级数学(下)《数的大小比较》练习题(含答案)
小学二年级数学（下）《数的大小比较》练习题
1、（1）依次写数。
997，998，999，（），（），（）。
（2）在上面6个数中，选出合适的数，填入（）内。
（）＞（）（）＜（）
2、比一比。
3、在○里填上“＞”或“＜”。
1000 900 510 501 989 990
8001 8010 2021 1999 4271 4217
4、把下面同学的身高按一定的顺序排列。
5、填空。
（1）一个三位数加上是四位数，这个三位数是（）。
（2）用0、1、5、8组成不同的四位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。
（3）填表。
两位数三位数四位数
最小
最大
6、估支数。
7、估一估。
8、红岭学生学生数如下。
9、到商场调查商品的售价，再选择有关商品名称填入表中。
售价（元）1000以下1000～19991999以上
商品名称
附参考答案
1（1依次写数。
1000，1001，1002，（2）999＞998 1001＜1002
2、比大小。
2021800，800＜1000，1000＜1100；
3、比大小。
＞，＜，＜，＜，＞，＞；
4、130＜135＜138＜140；
5、填空。
（1）999，（2）8510，1058；（3）10，100，1000，99，999，9999；
6、100支，2021，
7、2021，300粒，
8、初中部的学生比幼教部的学生多一些。
9、略。
人教版小学数学二年级下解决问题大全
解决问题（尽可能用两种方式解答，分步列式和列综合算式）注意：写单位写答，列综合算式就要用脱式计算。
1.体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米?2.体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米?3.学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元?4.学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元?5.水果店原来有42个柚子,上午卖了12个,下午又进了50个,现在有多少个?6.东东、月月和童童三人一共收集了90枚邮票。
东东收集了42枚,月月收集了17枚,童童收集了多少枚邮票?7.国庆节到了,学校要搬100盆花布置喷水池。
他们还要搬多少盆?8.同学们种了60棵月季花,又种了4行菊花,每行8棵。
种的月季花比菊花多多少棵?9.王爷爷家养了8只鸭,还养了4笼鸡,每笼鸡8只。
王爷爷家有鸡和鸭共多少只?10.水果店有65箱苹果，上午卖出27箱，下午卖出16箱，还剩下多少箱苹果？11、4人摘了38个橘子，如果将这些橘子平均分给5个人，每人能分到几个？还剩几个？12、数学张老师有25粒糖想平均分给小丁丁、小巧、小亚和小胖，每人能分到几粒？还剩几粒？13、小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？14、图书馆有科技书28本，漫画书14本，文学书比科技书与漫画书的总数少19本，文学书有多少本？15、小巧拿50元钱为班级买植物，每盆植物9元，最多可以买几盆？16、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，可以做多少根短跳绳？还剩多少米？17、同学们去植树，种了18棵树苗，剩下9棵，还需要13棵树苗，一共要种多少棵树苗？18、献爱心活动中，一班捐了17本书，二班比一班多捐了9本，两班一共捐了多少本书？19、为了庆祝六一儿童节，同学们需要做72朵小花装扮教室，已经做了27朵红花和34朵黄花，还要做多少朵紫花？20、采摘园中，5组同学摘草莓，每组摘7个，还有47个没有摘，这块草莓地有多少个草莓？21、学校共有松树和柏树12棵，而且这两种树一样多，平均每种树有多少棵？22、薯片牛奶饼干每包5元每盒3元每包6元（1）小红买了3包牛奶一共用去多少元？（2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么，买几包？（3）你能提出什么问题？23、小胖有12颗糖，小丁丁的糖是小胖的一半，小胖给小丁丁几颗糖后，他们的糖一样多？24、舞蹈队有67名同学，站了7排，每排8名同学，还有几名没有站到队伍中？25、小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了6本书，小胖买了4本书，每本书7元，他们一共用去多少元？26、小胖用35根小棒搭正方形，最多可以搭几个正方形？至少再添上几根又可以搭一个正方形？27、绿化带中有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？28、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？如果分成3组，每组有几人？29、妈妈买来12只苹果和15只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，至少需要几只袋子？30、超市里买3袋饼干要付10元，买9袋饼干要付多少元？31、数学课上小朋友做游戏，每3人一组，分了8组，一共有多少个小朋友？如果分成6组，每组有几人？32、小丽和小云一起折纸花，小丽折了28朵，小云比她少折了8朵，她们一共折了多少朵花？33、同学们帮助农民伯伯摘西瓜。
二年级下册数学全册教案（通用11篇）
二年级下册数学全册教案二年级下册数学全册教案（通用11篇）作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的二年级下册数学全册教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级下册数学全册教案篇1教学目标：1、通过“过河”的情景，培养学生提出问题和解决问题的能力。
2、在解决问题的过程中体会到小括号的作用，能正确计算带有小括号的算式。
3、养成先看运算顺序，后进行计算的习惯。
教学重点：正确理解并运用小括号，体会小括号在混合运算中的作用。
教学难点：探索“小括号”的应用过程。
教学过程：一、课前复习师：上新课之前，老师想考考你们。
课件出示复习题：1、比一比，看谁的眼力好。
（说出运算顺序）30+8×4 5×2+3 80—64÷8 29+24÷42、把二个算式合并成一个算式。
5×3=15 81÷9=9 16+12=28 25+15=40 9—9=0 28÷7=4（课前复习，为新知识的学习作铺垫。
）二、创设情境，谈话引入1、谈话：小淘气是个善于观察，善于发现问题的孩子，在生活中他发现了许多数学问题。
他很想和同学们挑战，你们愿意和他比一比吗？（用谈话法为学生引出一个虚拟的竞争对手，激发了学生的学习热情，同时也培养了学生初步的竞争意识）2、课件出示“过河”情境图，引导学生观察。
（1）理解图意，明确问题学生观察后教师提问：图中告诉我们哪信息？要我们解决什么问题？（学生回答）师：刚才同学们都说得很好，现在我们一起来看图。
河岸上有男生29人，女生25人，他们想要过河，现在每只船限乘9人，需要几只船？（通过创设男、女生过河的情境，使学生将计算生活化，感受数学就在我们身边。
）（2）独立尝试，合作解决问题师：请同学们动脑筋想一想，帮助图中的小朋友解决问题。
师：我们先估计一下，大概需要几条船？把你的方法告诉大家。
人教版二年级数学下册全册教案(精华版)-二年级下册数学教案
人教版二年级数学下册全册教案(精华版)-二年级下册数学教案人教版二年级数学下册全册教案（精华版）第1单元数据收集整理第 1 单元单元复习【教学内容】教材第5、6页练习一的第5、6、7题。
【教学目标】知识与技能：进一步掌握统计数据的方法；过程与方法：能根据统计表熟练地回答一些简单的实际问题；情感、态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。
【教学重难点】掌握统计数据的方法，进一步认识统计表、统计图。
能根据统计表灵活地解决生活中的实际问题。
【教学过程】一、复习本单元的内容 1．简单的统计表。
师：我们在这一单元中首先认识了简单的统计表，你知道什么是统计表吗？统计表的作用又有什么呢？生1：将统计的结果用表格的形式展示出来，这种表格就是简单的统计表。
生2：统计表可以直接看出各种数据的多少。
2．收集和整理数据。
师：我们在进行统计时，首先要收集数据并对收集的数据进行整理，我们在收集和整理数据时有很多方法，你学会了哪些呢？生1：收集和整理数据的方法有很多，可以采用画“正”字、打“√”、画“○”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。
师：画“正”字时，有哪些需要注意的呢？生2：用画“正”字的方法记录时，一定要注意一个“正”字代表5个数据。
二、解决生活中的实际问题 1．完成第5页练习一的第5题。
2．完成第6页练习一的第6题。
3．完成第6页练习一的第7题。
告诉学生这其实是将统计表制成了统计图。
对于第（2）问“你发现了什么？”特别要注意每个格子表示1份《电视报》。
涂了几个格子就表示有几份《电视报》。
三、全课总结你又有什么新的收获？你还想调查生活中的哪些问题？第1单元数据收集整理第1课时数据收集整理（1）【教学内容】教材第2页和练习一的第1、2小题。
【教学目标】知识与技能：让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性；过程与方法：认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；情感态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。
2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练：整百、整千数加减法(解析版)
【答案】 解：
【解析】【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退 一作十，和本位上的数合并在一起，再减.
26.新华路小学开展向地震灾区捐款献爱心活动。一年级捐了 246 元，二年级捐了 182 元，三年级捐了 206 元。估一估，这些钱够买一顶 600 元的帐篷吗？ 【答案】 246+182+206≈250+180+210=640（元），640＞600，够。 答：这些钱够买一顶 600 元的帐篷。 【解析】【分析】三位数的进位加法要注意：（1）相同数位对齐（2）从个位加起（3）满十向前一位进一（4） 进位 1 要加，千万不能忘。 五、应用题 27.风筝厂两周后能按时交货吗?
【答案】100；600
【解析】【解答】600-498≈600-500=100
407+209≈400+200=600
故答案为：100；600.
【分析】估算三位数的加减法，先把各数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相加减，据此解答即可.
18.(北京市第一实验小学学业考)估算 123+374 时，可以把 123 看成________，把 374 看成________，结果
2021 年人教版二年级下册重难点题型同步训练
第七章《万以内数的认识》
第三课：整百、整千数加减法
一、单选题
1.(北京市第一实验小学学业考)一台电脑 4850 元，一台空调器 2088 元。如果两种都买，大约带( )元就足
够了。
A. 6000
B. 8000
C. 7000
最新部编人教版小学二年级下册数学整百、整千数加减法(含答案)
人教版数学二年级下册7.3 整百、整千数加减法同步训练一、选择题1、4个千、6个十组成的数是（）。
A、4006B、4600C、40602、千位上是5的数是（）。
A、5760B、4359C、60853、从5900起，一百一百地数，下一个数是（）。
A、5910B、6000C、69004、从小到大一十一十地数，700前面的数是（）。
A、699B、710C、6905、用5、6、0、1可以组成（）个比6000大的数.。
A、5B、6C、76、7个千比（）少1个千。
A、6000B、8000C、70007、比10000小的最大整千数是（）。
A、6000B、9000C、99998、用7、9、0、0最多能组成（）个不同的四位数。
A、5B、6C、79、下面的数，一个0也不读的数是（）。
A、2403B、2043C、240010、两个0和两个7能组成（）个只读一个“零”的四位数。
A、1B、2C、3二、选择题11、一个数由3个1000，5个100，4个1组成，这个数是________12、一个数从右边起，百位是第________位，第五位是________位。
13、最小的四位数是________，最大的三位数是________，它们的和________，差是________。
14、一个一个地数，排在8889后面，连续的4个数是________，________，________，________15、745是________位数，最高位是________位，10000是________位数，最高位是________位。
16、在横线上填上合适的数5431＝5000＋400＋30＋1①286＝________＋________＋________②7560＝________＋________＋________③2048＝________＋________＋________17、写出下列各数的近似数：4301________ 798________ 9998________ 674________18、2031 1032 2301 3021 1023________﹥________﹥________﹥________﹥________19、用三张数字卡片，可以排出________个不同的三位数，把它们写出来是________，其中最大的数是________最小的数是________20、横线上最小能填几：4________5＞432 300 ＜________10 39________2＞3968 5________26＜5314三、应用题21、小文买文具盒用去3元，买了5个练习本，每本4角钱，一共用去多少钱？22、养鸭场养鸭8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？23、育才学校二年级有5个班，共有学生240人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？24、(1)买两台空调的钱还比一辆摩托车的钱少多少元？(2)爸爸带8000元，买哪两样商品，剩下的钱最少？25、小浪花一家每月收支情况。
新北师大数学二年级下册解决问题300
小学数学二年级下册应用题练习（1）1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？6.图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本。
问图书馆还有多少本书？7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人？9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？14.操场上原有16个同学，又来了14个。
这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？15.小明买了3个笔记本，用去12元。
小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？16.体育室有60副羽毛球拍。
小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。
红卡纸是绿卡纸的多少倍？20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?23、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。
二年级下数学易错题
二年级下解决问题（一）1、姐姐要折80只纸鹤，已经折了38只。
剩下的每天折7只，还需要几天才能完成？2、学校组织三年级和四年级学生一起去看电影，三年级有392人，四年级有286人。
电影院共有600个座位，坐得下吗？3、二（1）班38人去玩“丛林探险”。
每辆车可以坐6人，至少要租几辆车？如果每辆车的租金是8元，他们一共要花多少钱？4、叔叔要编50个筐，已经编好了18个。
剩下的每天编8个，还需要几天才能完成？5、二（2）班30人玩“激流勇进”。
每条船可以坐4人，至少需租几条船？如果每条船的租金是9元，他们一共要花多少钱？6、阿姨要做79个毽子，已经做了16个。
剩下的每天做7个，还需要几天才能完成？7、同学们去公园划船。
每4人一条船，需要3条船。
一共有多少人？如果每6人一条船，那么需要几条船？8、有26片扇叶。
一个电风扇需要用4片扇叶，最多能装成几个电风扇？如果一个电风扇能卖9元，装成的电风扇一共能卖多少钱？9、一年级和二年级学生一起去春游。
一年级有194人，二年级有234人。
租的车共有400个座位，够坐吗？10、一本书共99页，已经读了51页。
剩下的每天读8页，还需要读几天？11、五年级和六年级去看电影，五年级共421人，六年级共292人，电影院共有700个座位。
够坐吗？12、一台电扇498元，一台冰箱980元，妈妈带着1500元，要买这两样家电够吗？想：一天电扇498元，不足（）元；一台冰箱980元，不足（）元。
合在一起比1500（），所以妈妈带1500元（），买这两样家电。
13、水果店里现存水果的数量如下。
把7个苹果、5个橘子、4个桃装成一个果篮，这些水果最多能装成多少个这样的果篮？14、一台电视机2100元，一台平板电脑1020元。
妈妈带了3000元购买这两样东西吗?想：一台电视机2100元比，一台平板1020元比，合起来比3000元（），所以（）买这两样东西。
15、一艘游船刚好能坐满8人，某旅游团有58人。
二年级下半年数学200题
二年级下半年数学200题(总25页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1、摆一朵花需要6个花瓣，摆4朵这样的花，需要多少个花瓣2、小丽剪好了12个花瓣，能摆几朵这样的花3、学校买回15个篮球，平均分给5个班，每班分得几个4、学校买回15个篮球，每3个分给一个班，可以分给几个班5、学校买回15个篮球，分给2个班，一个班分得5个，另一个班分得几个6、香嫩烤肉堡原来8元一个，现在庆“六一”有优惠活动，3个18元。
现在每个多少元原来每个比现在贵多少元7、小力有50元，买一个皮球用了2元，剩下多少钱用剩下的钱买8元一个的汽车，可以买几个8、商店有40个足球，第一天卖了12个，第二天卖了17个，还剩下多少个9、二（1）班有男生24人，女生18人，平均分成6个兴趣小组，平均每个小组有几人10、小明和爸爸妈妈一家去海洋世界玩，儿童票5元每张，成人票８元每张，用20元买票，够吗211、购买六瓶及以上每瓶优惠１元，妈妈本来准备买５瓶饮料，现在你认为她应该怎样买12、兔妈妈拔回１５根萝卜，平均分给４只小兔，每只小兔分得几根，还剩几根１３、一件衬衣需要５颗纽扣，现在有４２颗纽扣，可以钉几件这样的衣服，还剩下几颗１４、有１７个桃子，每盘子放４个，可以放几盘子，还剩下几个１５、张叔叔要生产４５个零件，如果每天最多生产８个，需要多少天才能完成１６、点心每块３元，果汁每瓶４元，我有２７元最多可以买几瓶果汁１７、一共２３人去划船，小船限坐３人，大船限坐５人，如果都租小船，至少要几条小船１８、如果上题中，需租大船，至少要几条大船3１９、空调３０００元、洗衣机８００元，电脑４０００元，买三种家电要花多少钱２０、一台空调比一台洗衣机贵多少元２１、收音机３５８元、自行车４２６元，妈妈带７００元买这两样商品，够吗２２、水果店运回６００千克西瓜，已经卖出２００千克，还需要４８０千克送到福利院去，剩下的西瓜够吗２３、青少年宫有１０００个座位，实验小学四、五、六年级各有二百多人。
人教版小学二年级下学期数学提高练习题
人教版小学二年级下学期数学提高练习题以下是一些人教版小学二年级下学期数学提高练习题：
1.小明有10个红气球，小华有8个绿气球，他们两人一共有多少个气球？
2.爸爸今年35岁，我今年10岁，当我18岁时，爸爸多少岁？
3.我有20个苹果，我妹妹有16个苹果，我们两个人苹果的总数是多少？
4.28人要坐船过河，每条船只能坐5人，至少需要几条船才能全部过河？
5.小东和小华去商店买东西，小东花了16元，小华花了8元，他们一共花了
多少元？
6.小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？
7.一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？
8.从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？
9.从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
10.明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？
11.学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？
12.花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？
13.小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？
14.有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本？
以上题目可以作为人教版小学二年级下学期数学提高练习题，希望能帮助到你。