以质量求生存,以特色求发展——谈高职学报的建设
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( ) 立稳定 、 一 建 高水 平 的作者队伍 出版物 的精 神 内容是 由作 者 提供 的 , 者 队伍 作 是重要 的 出版 资源 。同其 它 出版 物 一样 , 职学 报 高 也应具有 一支稳定 的 、 高水平 的作 者队伍 , 以保 证学 报有充 足而丰富 的稿源 。 在发 现和选择 作者时 , 依据作 者的思想 修养 、 应
. . 一6 . .5 . . . . . . . . . . . . ・ .}. . ・ . - ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 毒 . 牟 . . . 夺 . . 夺 夺 t 。 夺 ÷ 毒 夺 . 夺 夺 夺 夺 . 夺 夺 夺 夺 夺 牛 . 幸 夺 夺 夺 夺 幸 夺 争 争 夺 孛. 串 争
第 8卷
第 4期
漯河 职 业 技 术 学 院学 报
J ur lo o e Vo ain lTe h o o y Co lg o na fLu h c t a c n l g le e o
V0 . 1 8 NO. 4
20 0 9年 7月
J 12 0 u. 0 9
以质 量 求 生存 , 以特 色 求 发 展
学报是 以反映本 校教 学 、 研 成 果为 主要 目的 科 的学术期 刊。高职 院校 的层 次决 定 了学 报 的层 次 , 地 位较低 , 力不 强 。高职 学 报在 为本 校 服务 的 同 实 时, 要在林 立的高 校学 报 队伍 中拥 有 自己的一 席 之 地, 必须 以质量求 生存 , 以特色 求发展 。
收 稿 日期 :0 9—0 20 4—1 0
出版 物 的精神 文化 内容 虽 由作者 提供 , 但要 经
过 编 辑 的 设 计 、 织 、 读 和 加 工 等 ห้องสมุดไป่ตู้ 作 才 能 完 善 和 组 审
提 高 。因此 , 辑 工 作 是 整 个 出版 工 作 的 中心 环 编 节 。编辑人 员除 了具 备 相关 基 本素 质 , 如政 治 素
发表 的论文 工作量 高 于一 般期 刊科 研 工作 量 , 是 就 个 很好 的例 子 , 促进 了学报 作 者 队伍 的建设 。其 次, 可要 求学 院院级 科研 课 题组 保证 有 一篇 相关 论
一
学术 水平 、 创作能 力和态度 、 可用 于创作的 时间和精
力选择 合适的作 者 , 既包括 成熟 的作 者 , 也包 括有发
文 在学报上 发表 , 在增 加基金项 目论文数 量的 同时 , 也 充分展示 了本校 的教学 、 科研成 果 。
展前途 的新作 者。然 后建 立 作 者数 据库 , 与作 者 约
稿, 保持 经常联 系 , 与周边 地 区科 研 院所 合 作 , 与 或
( ) 二 严把 质量关 , 建立期 刊质量 保 障体 系
一
稿外流 的现象 。对 2 0 0 2—2 0 0 8年 三 门峡 职业 技 术
学院教研 人员发 表论文情 况进行统计 , 结果显示 , 在
本校教 师 已 发 表 的 14 0 0篇 论 文 中 , 投 稿 有 6 7 外 9
篇, 占到 了发表论 文总数 的 6 % , 中 , 7 其 刊发 在核 心 期 刊 的 文 章 有 13 篇 ,占 到 了 外 投 稿 总 数 9
谈 高职学 报 的建设
李久 昌, 梁红艳
( 门 峡职 业 技 术 学 院 , 南 三 门峡 4 20 ) 三 河 7 00
夺 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ÷ 寺 幸 牛 争 争 争 ÷ + 夺 牛 争 牛 夺 牛 寺 寺
摘要: 用科 学的发展观 阐述 了高职 学报 的建设 , 建立 高水 平的作 者 队伍 、 从 建立期 刊质 量保 障体 系 和 完善 高职 学报 质量评价 体 系等方 面提 出质 量是 高职 学报 的 生存之 本 ; 高职教 育理 论研 究、 从 地域 优
1 坚持持证 上 岗制 度 .
兄弟 院校 的有关 专家 、 学者合 作 , 积极 开发校 外学术 资源 , 吸纳优 秀外 稿 , 尊重 老作者 、 培养新作 者 , 而 从
使 高职学报 的作 者队伍永 葆蓬勃 的创作力 。 而在 实际情 况 中 , 由于高 职学 报一 般 不列 入 核 心期 刊名 录 , 以存 在高 职 院校 本 院教 师很 多 优 秀 所
势 、 术 与 应 用 等 方 面举 例 说 明 特 色是 高 职 学报 的 发 展 方 向 。 对 于 今 后 高 职 学报 的 生 存 和 发 展 具 有 一 技
定的理论 和实践指导 意义 。
关键词 : 高职 学报 ; 建设 ; 质量 ; 色 特 中 图分类 号 :4 2 5 G 7 . 文献标识码 : A 文章编 号 :6 1— 8 4 2 0 )4— 0 1— 3 1 7 7 6 ( 0 9 0 0 0 0
的 2%。 8 …
、
质 量是 高 职 学报 的生 存 之本
针对这种情 况 , 首先 应制定切 实有效地措 施 , 建 立相关鼓 励政策 , 稳定校 内作者 队伍 , 努力使学 报能
够反 映本校 的最高学术水 平 。如三 门峡职 业技术学 院在 《 科研工作 量管理 办法 》 中规 定 , 在学 院学 报上
2
漯河 职业 技 术 学 院学 报
上 岗。
目前 , 刊 多 以 为 基 金 支 持 的 论 文 数 、 S I 期 被 C、
质 、 想 素 质 、 化 素 质 和职 业 素 质 外 , 应 持 证 思 文 还
作 者 简 介 : 久 昌( 90一) 男 , 东菏 泽 人 , 史 学 博 士 , 门 峡 职 业 技 术 学 院学 报 副 主 编 , 北 大 学 文 博 学 院兼 职 教 李 16 , 山 历 三 西
授, 主要 从 事 城市 历 史 地 理 、 都 学 、 史 城 市 文 化 与保 护 研 究 。 古 历