安全理念培训之四不伤害(ppt共32张)
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)
“四不伤害” 的内涵
一、不伤害自己
在工作前应该思考下列的问题:
1 我是否了解这项工作任务,我的责任是什么? 2 我具备完成这项工作的技能吗? 3 这项工作有什么不安全的因素,有可能会出现什么差错? 4 万一出现故障我该怎么办? 5 我该如何防止失误?
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保持正确的工作态度及良好的身体心 理状态,保护自己的责任主要靠自己
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
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不忽视已经标识的、潜在危险并远离 之,除非得到充足防护及安全许可。
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操作设备尤其是启动、维修、清洁、保 养时,险及时告知受影 响的人员,加以消除或予以标识。
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对所接受到的安全规定、标识、指令, 认真理解后执行。
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管理者对危害行为的默许纵容是对他人 最为严重的威胁,安全表率是其职责。
不被他人伤害,即每一人都要加强自我防范意识,工作中要避免他 人的错误操作或者其他的隐患。
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一旦发生事故,在保护自己的同时,要 主动帮助身边的人摆脱困境。
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不被他人伤害
三
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提高自我保护意识,保持警惕,及时 发现并报告危险。
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安全理念培训-四不伤害培训(PPT32页)
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。
9/17/2020 2:45:16 AM2020/9/1720.9.17
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
谢谢大家 9/17/2020 2:45 AM9/17/2020 2:45
AM2020/9/172020/9/17
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。17-Sep20September 17, 20202020/9/17
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拒绝他人的违章指挥,即使是你的主管 所发出的,不被伤害是你的权利。
任何组织中的每一个成员都是团队中的一分子,要担负起关心爱护他人的责任 和义务,不仅自己要注意安全,还要保护团队的其他人员不受伤害,这是每一 个成员对集体中其他成员的承诺。
保护他人不受伤害
四
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任何人在任何地方发现任何事故隐患, 都要主动告知或提示他人
不伤害他人,就是你的行为或行为的后果不能给他人造成伤害。 在多人同时作业时,由于自己不遵守操作规程,对作业现场周围观察不够 以及自己操作失误等原因,自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害
不伤害他人
二
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你的活动随时会影响他人的安全, 尊重他人的生命,不制造安全隐患
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对于不熟悉的活动、设备、环境多听、 多看、多问,必要的沟通协商08 后再做。
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5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 2020/9 /17202 0/9/172 020/9/ 172020 /9/179/ 17/202 0
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 9月17 日星期 四2020/ 9/1720 20/9/17 2020/9 /17
4安全生产中的“四不伤害”ppt课件
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19. 首先应严格按规章制度办事,认真执行工作票 制度,禁止无票工作或一边办票一边工作
20. 按工作票所提到的内容做好安全措施。在工作 中注意其他人,提醒其他人要保持足够的安全距离, 无关人员要远离现场,防止他人受到自己的伤害,发 生违章现象要立即制止工作
21. 不发出有危害人身安全的命令 22. 设备启停和停送电时要认真检查,确保无人工
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13. 化验人员取用有挥发性的酸、有机物等应在通 风柜内进行,以防气体中毒
14. 化学人员做绝缘强度时,电源接通后,严禁他 人触及油杯外壳,以免发生危险。
15. 做监护工作时,一定要监护到位 16. 有毒药品及其瓶不得随意丢弃,防止别人捡到
误用造成事故以及环境污染 17. 在检修时做好防护措施 18. 检修完成时清理现场卫生防止有不安全因素对
11. 有高处作业、检查时,要系安全带,并做好防护措 施,防止高处坠落
12. 无特殊工作时,不在易燃、易爆、高温、高压设备 旁逗留
13. 接触剧毒、强挥发性药品时,除小心操作外,还要 戴手套、穿防腐服等必要的防护措施
14. 使用易爆药品如苦味酸时,不能研磨、锤击或加热 15. 化验人员做燃煤发热量时,点火时要远离主机,以
防氧弹爆炸而伤害自己 16. 化验人员移液管吸取液体时,要用吸耳球,决不用
口吸取
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17. 化验人员做汽、水化验时,应熟悉药品的性质, 防止被腐蚀及中毒
18.不酒后驾车及上班,不无证驾驶 19. 巡检时不动与自己无关的设备 20. 进入现场时注意警示牌和禁止牌 21. 检修过程中要有工作票做好相应的安全措施 22. 进入现场时不吸烟防止着火 23. 操作时正确佩戴防护用品,并使用合格的防护
全员安全理念培训,四不伤害24条提示44页PPT
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底培训,四不伤害24条提示
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
安全理念培训之四不伤害知识培训课件
安全理念培训之四不伤害知识培训课件四无伤害安全理念培训讲师 :我不伤害自己,我不伤害别人,我不伤害别人,我不伤害别人,我不伤害别人,四无伤害一、按时参加培训。
Two 、只有在征得说话者同意的情况下,不要私下交谈。
三、关闭电话或静音。
如果你在中间出去,你必须在出去之前向主人请假并获得许可。
五、演讲者有权决定参与者是否可以继续参加本培训。
六、违反上述规则的男人做俯卧撑,而女人站起来蹲下。
请把你的手机换成振动的,以避免在教室里用手机交谈。
其他事情不要随意进出教室。
请不要在房间里抽烟。
欢迎来到上课时间:主动提问和回答问题。
随时指出任何不适当的教学内容。
任何组织的成员都是团队的成员,应该承担照顾他人的责任和义务。
安全不仅是一个人的事,也是团队的事。
我们不仅要注意安全,还要保护其他队员不受伤害。
工作意味着无论谁对安全负责,事故都会不可避免地涉及到自己、他人和集体。
“无害”的内涵 1 、对自己无害在工作前应该考虑以下问题:我明白我对这项任务的责任是什么吗?我有完成这项工作的技能吗?这项工作中有哪些不安全因素和可能的错误?万一有麻烦,我该怎么办?我如何防止错误?为了保持正确的工作态度和良好的身心状态,自我保护的责任主要在于掌握所操作设备的危险因素和控制方法,遵守安全规则,使用必要的防护设备,不违章操作。
任何活动或设备都可能是危险的。
在你三思之前,请确保没有受伤的危险。
结束侥幸、傲慢、虚张声势、想当然、不要想当然。
积极参加安全教育和培训,提高识别和应对风险的能力。
虚心接受他人不安全行为的纠正。
不伤害别人是你的行为或者你行为的后果不能伤害别人。
当一个以上的人同时工作时,他/她的行为可能会由于他/她未能遵守操作程序、对操作现场周围环境观察不足以及他 /她的误操作而对现场周围的人员造成伤害。
2.不要伤害别人。
你的活动会在任何时候影响他人的安全。
尊重他人的生命。
不要制造安全隐患。
不要在要求对不熟悉的活动进行必要的沟通和协商之后才这样做、设备、环境听得更多、看得更多、。
四不伤害安全培训课件
四不伤害安全培训课件简介随着互联网技术的发展,人们使用互联网的频率和方式越来越多样化,因此安全风险也在不断增加。
针对这种情况,有必要进行安全培训,提高人们的安全意识和应对风险的能力。
本文介绍的“四不伤害安全培训课件”重点强调了互联网时代个人信息安全的保护,同时涉及了网络购物安全、社交安全、无线网络安全等内容。
第一部分:个人信息安全的保护1. 个人信息安全的定义个人信息指个人的姓名、出生日期、居住地址、电话号码、电子邮件地址、身份证号码、银行账户信息等,其受到泄露、盗窃或滥用将对个人和家庭带来重大损失。
2. 个人信息泄露的途径个人信息泄露是指个人的信息被未经授权的第三方获取,其途径包括:•病毒、木马等恶意软件的攻击•个人信息在网站、手机应用功能中的泄露•硬件设备被失窃或物理损毁3. 个人信息保护的方法保护个人信息应该从以下几个方面入手:•增强安全意识,不将个人信息随意透露给第三方•加强账号和密码的保护,定期更改密码•不在公共场所、不安全的网络环境下操作涉及个人信息的软件、网站、应用•安装杀毒软件、防火墙等安全软件,保障个人电子设备的安全第二部分:网络购物安全1. 网络购物的定义网络购物是指通过互联网购买商品或服务的行为,其便利性和时效性得到了广泛的认可。
2. 网络购物存在的风险网络购物可能存在的风险包括:•购物网站不安全,信息泄漏的风险•公共网络被黑客攻击,盗取个人信息•购买假冒伪劣商品,遭受经济损失3. 网络购物的安全建议网络购物存在风险,但是采取以下建议可以提高购物的安全:•选择正规的购物网站,避免在不明来源的不安全网站上购物•使用安全支付方式,如银行卡支付、支付宝等安全支付平台•注意查看商品信息,避免购买到假冒伪劣产品第三部分:社交安全1. 社交概念社交是指人们在日常生活中相互交流、互动、结交朋友的过程,现代社交越来越多的出现在网络空间。
2. 社交存在的风险社交存在的风险包括:•个人信息被不好的人利用,导致个人隐私泄露•青少年可能会接触到不良信息、色情、暴力内容等3. 社交的安全建议为了保证社交的安全性,需要注意以下几点:•健全的社交意识,不将个人隐私和重要信息随意公开•保护个人账户的安全,设置强密码、实名认证等措施•注意自己的言行举止,避免被乱用第四部分:无线网络安全1. 无线网络概念无线网络是指通过无线电波或红外线等技术将网络接入设备和互联网连接起来,进行信息交互的一种技术。
安全理念四不伤害培训
安全理念四不伤害培训安全理念“四不伤害”培训安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。
安全花开把春报,生产效益节节高。
忽视安全抓生产是火中取栗;脱离安全求效益如水中捞月,“安全”二字,我们要永记心中!一、“四不伤害”的内容1.我不伤害自己2.我不伤害别人3.我不被别人伤害4.不让他人受到伤害二、“四不伤害”的内涵任何组织中的成员都是团队一分子,要担负起关心爱护他人的责任和义务安全不仅仅是一个人的事,还是团队的事,不仅自己要注意安全,还要保护团队其他成员不受伤害。
工作就意味着安全责任,无论是谁,一旦发生事故必须牵涉到自己、他人和集体。
为保证人身安全,请全体员工切实遵守“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,保护他人不受伤害”的四不伤害原则。
三、“不伤害自己”的6点提示1.保持正确的工作态度及良好的身体心理状态,保护自己的责任主要靠自己。
2.掌握所操作的设备的危险因素及控制方法,遵守安全规则,使用必要的防护用品,不违章作业。
3.任何活动或设备都可能存在危险性,确认无伤害威胁后再实施,三思而后行。
4.杜绝侥幸、自大、逞能、想当然心理,莫以患小而为之。
5.积极参加安全教育训练,提高设别和处理危险的能力。
6.虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。
四、“不伤害他人”的6点提示1.你的活动随时会影响他人安全,尊重他人生命,不制造安全隐患。
2.对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问,必要的沟通协商后再做。
3.操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时,要确保他人在免受影响的区域。
4.你所知道的、造成的危险及时告知受影响人员,加以消除或予以标识。
5.对所接受到的安全规定、标识、指令,认真理解后执行。
6.管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁,安全表率是其职责。
五、“不被他人伤害”的6点提示1.提高自我防护意识,保持警惕,及时发现并报告危险。
2.你的安全与经验与同事共享,帮组他人提高事故预防技能。
学习课件反“三违”训练和“四不伤害”.ppt
3.由于需要,他人进入危险区域时,请做好监护,禁止启 动设备。
4.两人配合作业时,应指定.精品动课件作. 或作业信号。
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不被他人伤害
我不被他人伤害,即每个人都要加强自我防范意识,工作 中避免他人的错误操作或者其他隐患对自己造成伤害。
.精品课件.
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不被伤害他人,应做到:
1.拒绝违章作业、违章指挥,不被伤害是你的权利。
不安全的行为 不安全的状况
未暴露出的违章
冰山理论
违章的显性与隐性
.精品课件.
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事故概率金字塔
1个死亡重伤害事故 背后,有29起轻伤 害事故,29起轻伤 害事故背后,有300 起无伤害虚惊事件, 以及大量的不安全行 为和不安全状态存 在。
解决更多看似平常、没有造成伤亡的事故能够预防伤
亡事故的发生!
2、正确穿戴岗位要求的防护用 品,做好自我保护的第一道屏 障
3、注意现场安全警告 4、不违章作业,拒绝违章指挥 5、充分了解作业现场的危险因 素及控制措施
.精品课件.
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.精品课件.
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不伤害他人
我不伤害他人,就是我的行为或行为后果不能给他 人造成伤害。在多人同时作业时,由于自己不遵守《作业 指导书》,对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等 原因,自己的行为可能对周围人员造成伤害。
.精品课件.
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不伤害他人,应做到:
1.自己遵章守规,正确操作,是我不伤害他人的基础。 2.多人作业时要相互配合,要顾及他人的安全。 3.自己的工作不能为他人留下隐患。
工作中的应用: 1.设备运行过程中,操作人员未经允许擅自离开工作岗位, 如果其他人误碰开关,就可能造成伤害。
2.吊运物品时,禁止从人员头上经过。
“四不伤害”安全生产专题培训PPT文档32页
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思ຫໍສະໝຸດ 45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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任何人在任何地方发现任何事故隐患, 都要主动告知或提示他人
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提示他人遵守各项规章制度和安全操作 规程。
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提出安全建议,互相交流,向他人传递 有用的信息。
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你所知道的、造成的危险及时告知受影 响的人员,加以消除或予以标识。
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对所接受到的安全规定、标识、指令, 认真理解后执行。
不伤害他人,就是你的行为或行为的后果不能给他人造成伤害。 在多人同时作业时,由于自己不遵守操作规程,对作业现场周围观察不够 以及自己操作失误等原因,自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害
不伤害他人
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你的活动随时会影响他人的安全, 尊重他人的生命,不制造安全隐患
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掌握所操作设备的危险因素及控制方法, 遵守安全规则,使用必要的防护用品, 不违章作业。
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任何活动或设备都可能存在危险性,请 确认无伤害危险后再实施,三思而后行。
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杜绝侥幸、自大、逞能、想当然等心 理、莫以患小而为之。
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视安全为集体的荣誉,为团队贡献安 全知识,与他人分享经验。
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关注他人身体、精神状况等异常变化。
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一旦发生事故,在保护自己的同时,要 主动帮助身边的人摆脱困境。
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安全理念培训
四不伤害
培训讲师
培训日期
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我不伤害自己
不
我不伤害别人
伤
我不被别人伤害
害
不让他人受到伤害
任何组织中的成员都是团队一份子,要负担 起关心爱护他人的责任和义务。安全不仅仅 是一个人的事,还是团队的事,不仅自己要 注意安全,还要保护团队其他成员不受伤害。 工作就意味着安全责任,无论是谁,一旦发 生事故必然牵涉到自己、他人和集体。
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冷静处理所遭遇的突发事件,正确应用 所学的安全技能。
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拒绝他人的违章指挥,即使是你的主管 所发出的,不被伤害是你的权利。
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任何组织中的每一个成员都是团队中的一分子,要担负起关心爱护他人的责任 和义务,不仅自己要注意安全,还要保护团队的其他人员不受伤害,这是每一 个成员对集体中其他成员的承诺。
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对于不熟悉的活动、设备、环境多听、 多看、多问,必要的沟通协商08 后再做。
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纠正他人可能危害自己的不安全行为, 不伤害生命比不伤害情面更重要。
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积极参加安全教育培训,提高识别和处 理危险的能力。
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虚心接受他人对自己不06 安全行为的 纠正。
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安全理念培Байду номын сангаас之四不伤害(PPT32页)
“四不伤害” 的内涵
一、不伤害自己
在工作前应该思考下列的问题:
1 我是否了解这项工作任务,我的责任是什么? 2 我具备完成这项工作的技能吗? 3 这项工作有什么不安全的因素,有可能会出现什么差错? 4 万一出现故障我该怎么办? 5 我该如何防止失误?
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提高自我保护意识,保持警惕,及时 发现并报告危险。
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你的安全知识及经验与同事共享,帮助 他人提高事故的预防技能。
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管理者对危害行为的默许纵容是对他人 最为严重的威胁,安全表率是其职责。
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不被他人伤害,即每一人都要加强自我防范意识,工作中要避免他 人的错误操作或者其他的隐患。
不被他人伤害
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