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TWI工作教导方法与技巧

TWI工作教导方法与技巧

TWI工作教导方法与技巧在TWI (Training Within Industry) 的工作教导过程中,有一些方法和技巧可以帮助教导者更有效地传授知识和技能给新员工。

以下是一些常用的方法和技巧。

1.了解员工能力水平和学习风格:在开始教导之前,了解员工的能力水平和学习风格是至关重要的。

不同的员工可能有不同的学习方式和理解能力,教导者应该根据员工的特点来调整教学方法,并提供适当的支持和指导。

2.分解任务:将复杂的任务分解成更小的部分,逐步引导员工学习和实践。

这样做可以帮助员工更好地理解任务的不同方面,并逐步建立起技能和知识的基础。

3.示范演示:作为教导者,展示正确的操作流程和技术要领是非常重要的。

通过示范演示,员工可以清晰地看到正确的操作步骤,并有机会直接观察教导者的技术。

4.逐步指导:在员工进行实践时,教导者应该提供逐步指导。

从简单的任务开始,逐渐引导员工学习更复杂的技术要领。

这种逐步指导可以帮助员工建立信心和技能,并逐渐独立完成任务。

5.鼓励反馈和提问:在教导过程中,鼓励员工提出问题并给予反馈是非常重要的。

教导者应该积极回答员工的问题,并提供及时的反馈和建议。

这样可以帮助员工更好地理解和运用所学知识。

6.重复训练:重复训练是巩固技能和知识的重要方式。

教导者应该鼓励员工进行反复练习,并提供指导和反馈。

通过反复训练,员工可以更好地掌握所学技能,并建立起操作的自信心。

7.培养员工自主学习的能力:教导者不仅要传授知识和技能,还要帮助员工培养自主学习的能力。

教导者可以引导员工学习查找资料、独立解决问题的方法,并鼓励员工主动学习和探索。

8.定期评估和反馈:定期评估员工的学习和工作表现,并及时给予反馈是非常重要的。

教导者可以通过观察员工的操作、考试、任务完成情况等方式来评估员工的实际水平,并提供相应的建议和指导。

9.给予奖励和激励:给予员工适当的奖励和激励可以促进他们的学习动力和积极性。

教导者可以通过赞扬、奖励等方式来认可员工的努力和成绩,并鼓励他们继续进一步发展和提升。

TWI JI 工作指导

TWI JI 工作指导
主管工作轻松,效率提升
Consulting | Training | Software
TWI-JI 工作指导卡片
Consulting | Training | Software
工作指导的4阶段法
■第1阶段---学习准备
使学习者轻松愉快 告诉他将做何种工作 了解他对这项工作的认识程度 激发他学习这项工作的兴趣 使他进入正确的学习位置
保证质量; 调整到规格所定的位置; 防止松脱。
Consulting | Training | Software
找要点的自问法
要点有三个条件:成败、安全、易做
在这个主要步骤里有 没有可能的要点呢?
N 没有,(在要点栏里面划一条斜
杠,)则进入下一个主要步骤 。
Y
有,(思考):噢,我(你)总是怎样做的呢? (思考) 我(你)为什么要这样做?不这样做会怎样呢? 噢,这样做是为了 ● ● ● ?不这样做就会● ● ●。 那么,它符合要点三个条件中的哪一个呢? 噢,成败(或安全、或易做甚至是三个条件的一些组合)。 那么,它是不是一个要点呢? 嗯,是的,(总结后)把它写下来。
不完善的指导方法(1)-仅说给他听
(例:打灯头结) 「仅说给他听」的指导仍是主流。
■说给他听后认为理解了 ■随着时间的推移多处被忘 ■结果招来无用功和失败
失败是○○先生没有理解的原因
实际上
员工没有掌握是指导者没教好!
Consulting | Training | Software
不完善的指导方法(2)-仅做给他看
Y
是的,我(你)做了什么? 噢,我把 ● ● ● ?(自然地描述作业动作)
N 不是
不是 N
那么,它是不是一个 主要步骤呢?

自然拼音法

自然拼音法

我是在2003年接触自然拼音教学的。

当时,我在一家台湾的儿童英语学校当老师。

那时候,五岁左右的孩子就开始用自然拼音来学习拼读,简单的CVC(consonant-vowel-consonant)words他们认读起来问题不大,学完自然拼音课程后他们能够掌握简单的拼读单词的方法,记忆单词更加快速准确。

很多家长对自然拼音这种教学方法不太熟悉。

简而言之,自然拼音法是让孩子学会字母和字母组合的发音,在大脑里建立字母与其发音之间一一对应的关系,让他们学会按字母的发音去认读单词。

只有孩子们在单词的认读上不再举步维艰时,他们才能把注意力和学习重点放到单词的意义,从上下文和场景来理解文章。

现在很多孩子的英文听说不错,但是一提到读写,就很头疼,问题的一方面是他们在认读上对单词的意义不理解。

自然拼音法正是这么一个有效的工具,帮助孩子进行有意义的认读。

自然拼音风行世界各地,源于它确实能让学生通过对字母和字母组合音的学习,达到独立快速认读与高效准确拼写的效果,同时它还能让学生在学习的过程中获得无穷乐趣。

自然拼音课堂将运用―finger phonics‖,激发学生的学习兴趣,让他们牢固掌握字母与发音的对应关系;大量的课堂活动让学生快乐地巩固所学的字母音和字母组合音,并且培养他们独立快速拼读单词的能力;精彩的字母故事设置场景,帮助学生根据故事情节理解单词,让他们能够迅速准确拼读单词和理解单词的意义,进而提高他们的读写能力。

我们会根据不同水平的学生设计相应的辅导练习和测试,及时检查他们的学习情况以及检测他们的学习效果。

自然拼音法也像国际音标一样,是一种认读的工具,它和国际音标法没有矛盾。

自然拼音比国际音标更加简单易学,也更加适合进行英文认读入门的孩子去学。

相对于国际音标法而言,自然拼音法更适合年纪偏小的孩子,6-12岁的孩子学习自然拼音更为适合。

我们的自然拼音课程会继承自然拼音的精髓,摆脱传统的自然拼音教法,让孩子进行有意义的拼读与拼写。

(2024年)TWI培训教材完整版

(2024年)TWI培训教材完整版
16
处理员工之间矛盾,促进团队协作
及时介入调解
当员工之间出现矛盾时, 应及时介入调解,了解双 方诉求,促进双方沟通和 理解。
2024/3/26
公正处理纠纷
在处理员工之间的纠纷时 ,应公正、客观、不偏袒 任何一方,维护团队的和 谐与稳定。
加强团队协作培训
通过团队协作培训、团队 建设活动等方式,增强员 工的团队协作意识和能力 。
19
案例二:某服务行业TWI推广经验
1 2
TWI在该服务行业的应用背景
介绍TWI在该服务行业的应用背景和实施目的。
TWI推广策略与措施
详细描述TWI在该服务行业的推广策略、关键措 施和实施效果。
3
成功因素与借鉴意义
分析TWI在该服务行业成功推广的关键因素和对 其他行业的借鉴意义。
2024/3/26
2024/3/26
25
2024/3/26
THANKS
感谢观看
26
在一段时间的实施后,对改善效果进 行全面评估,总结经验教训,并针对 遗留问题制定进一步的改善计划。
跟踪和监控
在实施过程中,持续跟踪和监控改善 措施的效果,及时发现问题并进行调 整。
2024/3/26
14
工作关系(JR)建立与维护
04
策略
2024/3/26
15
了解员工需求,建立良好关系
深入了解员工需求
员工素质的有效手段。
03
逐渐在全球范围内推广
随着日本经济的崛起和全球化进程的加速,TWI逐渐在全球范围内得到
推广和应用,成为现代企业重要的培训方法之一。
4
TWI核心理念与特点
以现场为中心
TWI强调以现场为中心,关注生产现 场的实际情况和问题,通过现场观察 、分析和解决来提高工作效率和质量

企业TWI教程心得报告

企业TWI教程心得报告

企业TWI教程心得报告1.引言1.1 概述概述:TWI,即“Training Within Industry”,是一种企业培训方法,旨在帮助企业提高生产效率和员工技能。

它包括三个主要程序:作业指导(Job Instruction)、作业方法改善(Job Methods)和领导力培训(Job Relations)。

本报告旨在总结企业TWI教程的学习心得和应用体会,希望能够为更多企业和员工提供实用的教程经验。

1.2 文章结构文章结构部分:本文将分为三个部分进行阐述。

首先是引言部分,将从概述、文章结构和目的三个方面介绍本文的主题和框架。

其次是正文部分,将分为企业TWI教程介绍、TWI在企业中的应用以及TWI培训心得三个部分对该主题进行深入分析和讨论。

最后是结论部分,将从总结、收获和展望三个方面对本文进行总结和未来展望。

整体结构清晰,逻辑严谨。

1.3 目的本报告的目的是总结和分享我在企业TWI教程中的学习心得和体会,通过对企业TWI教程的介绍、应用和培训心得的分析,以及对我个人在学习过程中的感悟和收获进行总结,为其他对于TWI教程感兴趣的人提供参考和借鉴。

同时,也希望通过本报告对TWI教程的深入探讨,进一步推广和促进企业在实践中更好地应用TWI方法,增强企业的生产力和竞争力。

2.正文2.1 企业TWI教程介绍企业TWI教程(Training Within Industry)是一种源自美国的管理培训课程,旨在提高企业生产效率和员工技能。

它最初在第二次世界大战期间由美国政府开发,用于培训工人以支持战争生产,后来被私营部门广泛接受并应用于各行各业。

TWI教程包括三个核心课程:作业指导(Job Instruction),管理方法(Job Methods)和技能培训(Job Relations)。

作业指导是教授员工如何进行标准化的工作操作,以确保生产效率和质量。

管理方法课程致力于改善工作流程和方法,以降低成本、提高质量和增加产量。

twig模板常用语法

twig模板常用语法

twig模板常用语法
"Twig模板常用语法" 指的是在使用Twig模板引擎时,经常使用或非常有用的语法和特性。

Twig是一个用PHP编写的模板引擎,用于Web开发。

以下是Twig模板的一些常用语法:
1.变量插值:使用{{ variable }}语法将变量插入到模板中。

2.输出标签:使用{{ }}标签将内容输出到模板中。

3.控制结构:使用条件语句、循环语句等控制结构来控制模板的渲染。

4.过滤器:使用管道符号|对变量进行过滤和格式化。

5.函数:使用函数对变量进行处理和操作。

6.继承:使用继承来共享模板的布局和样式。

7.包含:使用{% include %}指令将其他模板包含到当前模板中。

8.注释:使用注释对模板进行注释和说明。

9.宏:使用宏定义可重用的模板片段。

10.运算符:支持常见的算术运算符、比较运算符和逻辑运算符等。

总结来说,"Twig模板常用语法"是指在使用Twig模板引擎时,经常使用或非常有用的语法和特性。

这些语法可以帮助开发者更方便地构建动态网页和网站,提高开发效率。

twig模板常用语句实例小结

twig模板常用语句实例小结

twig模板常⽤语句实例⼩结本⽂实例讲述了twig模板常⽤语句。

分享给⼤家供⼤家参考,具体如下:最近写的静态页⾯需要套symfony模板,所以将使⽤到的twig模板语句做⼀个总结:希望能帮到初学者。

代码结构如下:{% extends '::l_sh_base.html.twig' %} //引⼊的base模板{% block title %} //⽹页标题商户中⼼-维修分类{% endblock %}{% block stylesheets %} //引⼊的css或js⽂件{{ parent() }}<link href="{{ asset('bundles/zmshop/css/l_maintenance_classification.css') }}" rel="stylesheet" type="text/css">{% endblock %}{% block header %} //⽹页头部内容{{ parent() }}{% endblock %}{% block body %} //⽹页主体内容<!-- {{ dump(appliance) }} -->{% for item in appliance %} //for循环语句{{ item.appliance_name }}{% endfor %}src="{{ asset('image/appliance/') }}{{ item.image }}" //图⽚路径{{ path('zm_shop_appliance_add') }} //href跳转路径{% if item.status == 1 %} //if语句class="marquee"{% endif %}{% endblock %}{% block footer %} //⽹页底部内容{{ parent() }}{% endblock %}需要注意的是:在%外部不能写HTML注释更多关于PHP模板相关内容感兴趣的读者可查看本站专题:《》、《》、《》及《》希望本⽂所述对⼤家PHP程序设计有所帮助。

TWI-培训总结

TWI-培训总结

TWI培训总结一、课程学习收获作为一名一线的基层主管,具备良好的工作技能和学习素养,是提升自己管理能力和带好团队达成组织目的和目标的必然要求。

本次培训虽然时间紧,内容多,以至于培训后需要花大量的精力和时间去理解和推敲。

但我却也因此而受益良多,发现和意识到了很多以往自己在工作中的不足之处。

首先是思维方式的转变,比如目前作业过程中,习以为常的一个作业环节,会因为每天看到和对现有环节的认同而感到麻木,并认为这个环节是没有问题的,实则是没有意识到问题的存在。

而此次培训便让我有了一种新的思维方式,就是带着否定现状的问题意识去正视工作的每一个环节,这样不仅对现在正在面临的问题有一个正确的认识,也对未来可能要面临的问题更容易察觉。

这对工作质量的提升和改善是有极大帮助和启示的,即使目前一切顺畅,居安思危也能让以后的工作进行的更加灵活自如。

其次,是对标准化作业的理解更加全面和清晰,训练员工标准作业是主管应做的工作之一。

标准的作业方法,有利于提高生产质量,提升工作效率,使工作能够高效顺利的进行。

尤其是本次培训提及的四阶段法,非常切合实际也便于执行,使作业人员迅速掌握指导方法,正确,安全,有效的进行作业。

通过对单一作业进行步骤分解,要点声明,理由告知,可以让操作人员心领神会,不仅能够知道自己应该怎么做,需要注意什么,更重要的是知道为什么要这样做。

很多员工每天上班,只知道单纯的搬箱,运输,封箱等等单一作业,并没有人知道他们为什么要做这个工作,对于让员工理解工作内容的原因和必要性,这是我们以前很难传达到员工操作实践中的,正因如此这也成为了更应该去加强培训的主要环节。

第三,是关于工作中如何建立良好的工作关系。

在仓储物流行业,人员是相对密集且流动性较强的行业之一。

比如工作过程中,因为劳动强度大,或者工作量高,工作时间长,工作单一乏味等等因素,都会使员工发生情绪上的波动。

同样出勤的员工,情绪积极的,和情绪低落的,就会产生极大的工作效率差异。

gre类比分类总结

gre类比分类总结

GRE类比分类总结1.个体组成团体的关系一个集合体的名词和一个表示个体的名词放在一起,由多个个体可以组成一个集合体,如choir和singer,cast和actor,orchestra和instrumentalist,flock和birds,school和fish,herd和cattle,soldier和army,colony和bacterium,armada和vehicle,fusillade和projectiles,barrage和explosives,gravel和pebble,nation和citizen 。

有时需考虑这个个体在组成团体时的规律性及团体自身的特点,如matrix 和number只能对应crystal和atom而不能对应gas和molecule。

再如tile组成mosaic,stitch组成sampler,还有array和number,formation和soldier。

2.人和其特点的关系(1)人和其性格特点的正/反面关系正面,如:zealot和fervor,altruist 和self1essness,partisan和allegiance,diplomat和tact,inventor和ingenuity,coward和craven,dupe和credulous,acrobat和agility ,boor和insensitive,loner和solitary,surgeon和dexterity,blowhard和boastfu1,toady和obsequious,supplicant和humility ,adversary和resistance,recluse和withdrawn,bigot和biased,wag和humorous,dolt和stupid。

反面,如:maverick和conformity,stickler和approximation,purist和adulteration,heretic和orthodoxy,poseur和sincerity,recluse和gregariousness,coward和brave,philanthropist和selfish,neophyte和experience,boor和sensitivity,yokel和sophistication。

2024版TWI培训教材(PPT6)

2024版TWI培训教材(PPT6)

01TWI概述与基本原理ChapterTWI起源与发展起源发展TWI核心理念与特点010*******02工作指导(Chapter明确指导目标与内容确定具体、可衡量的指导目标01明确指导内容02分析学习者需求03安排指导时间分解指导步骤准备教学材料030201制定详细指导计划实施有效指导方法采用多种教学方式鼓励学习者参与关注学习者反馈评估指导效果及改进设定评估标准如操作熟练度、不良率降低程度等,以衡量指导效果。

进行效果评估通过实际操作、口头提问等方式,了解学习者的掌握情况。

及时反馈与改进针对评估结果,向学习者提供反馈意见,并调整指导计划和方法。

同时,总结经验教训,持续改进工作指导技巧。

03工作方法(Chapter分析现有工作流程及问题识别当前工作流程中的瓶颈和问题01分析问题产生的原因02评估问题对工作效率和成本的影响03设计优化方案及实施步骤制定优化目标设计优化方案制定实施计划资源配置监控并持续改进工作效果数据收集与分析设定监控指标定期收集相关数据,对监控指标进行分析,评估优化方案的实施效果。

持续改进经验总结与启示总结该企业成功实践JM 的经验和教训,为其他企业实施JM 提供借鉴和启示。

企业背景介绍简要介绍成功实践JM 的企业背景,包括行业地位、产品特点等。

JM 实施过程详细介绍该企业实施JM 的过程,包括分析现有工作流程及问题、设计优化方案及实施步骤、监控并持续改进工作效果等方面。

实施效果展示通过数据对比、图表展示等方式,直观展示该企业实施JM 后取得的显著成效,如生产效率提升、成本降低、员工满意度提高等。

案例分享:成功企业JM 实践04工作关系(Chapter了解员工需求,建立良好关系掌握员工的基本信息和背景关注员工的职业发展建立良好的沟通渠道表达清晰明确用简洁明了的语言表达自己的观点和想法,避免使用模糊或含糊不清的措辞。

倾听技巧耐心倾听员工的意见和反馈,理解员工的情感和需求,避免打断或急于表达自己的观点。

TWI-JI工作教导

TWI-JI工作教导
深圳南玻伟光导电膜有限公司
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8、记入要点时,尽量不要使用抽象的语言(例如确实地、正确 地、充分地等),应按照下面所举的例子,记入具体的工作方法。
主要步骤 重叠胶带
确实地
要点
正确地
成直线地
用量规抵住
×
×
O
O
主要步骤
要点
折叠申请用 纸
整齐地
不要歪斜地
纸边要对整 齐
×
×
O
备注:“×”表示不好的记法;“O”表示好的记法。
NO.作业:暂结电线(无经验者用) 工作物:电线(5色)、绝缘板、
绳子、环 工具与材料:线、绳子、
环、绝缘板
主要步骤
要点
1.收集5色的 线
2.成为一束拉 对齐一端 直
3.套入两个环 从对齐的一端开始
4.通入绝缘板 在未对齐的一端留出
的孔
约8cm的长度
5.用绳子结紧 打一次结
现场实操
选取一个你熟悉的操作: 做两个工作分解的案例.
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3、四种特殊教导方法
冗长工作的教导方法 嘈杂工作场所的教导方法 感觉的教导方法 秘诀的教导方法
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冗长工作的教导方法
对于无论怎样努力都无法一次教导完的冗长 工作,可以 结合学习人员的能力,划分为几段, 然后每一次均只教导一段的作业内容。
如下例,见表: 各作业内容的教导方法
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风暴一下
教材从何而来?
• 制度 • 作业指导书 • 任职资格 • 总结 • 强调
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手把手教---喂教
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字母组合发音规律

字母组合发音规律

常见辅音字母组合的发音口诀:字母组合固定音,千锤百炼习语感。

wh发音[h] 和[w], th 常发[W] 和[T];ch/tch多发[tF], 有时发音[F] 或[k];sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾);ge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n];ng 易发[N] [Ng], qu发音[kw] 和[k]。

wr 发卷趋[r], 双写分节不分音。

{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]} 例词:wh发音[h] 和[w],wh ---[ ] which, white, what, where, when, why [ ] whose, who, whole {*whew [hw-]} th 常发[W] 和[T];th --- [ ] this, that, the, they, with [ ] thank, three, tooth, forth, eleventh ch/tch多发[tF], 有时发音[F] 或[k];(t)ch ---[ ] chicken, chair, child, sandwich, catch, watch chase(追赶,追击,追求),[ ] ache, headache, chemist [ ] machine[mE`FEn], chaise [Feiz] (带篷二轮马车)sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾);sh ---[ ] shoe, ship, sheep, fish, wash, ash ph ---[ ] photo, telephone, phrase gh ---[ ] right, light, daughter [ ] laugh, coughge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n];(d)ge ---[ ] orange, page, bridge, fridge, porridge(麦片粥,稀饭)ck ---[ ] black, kick, lock, backkn ---[ ] knife, know, knock, knee(膝盖), kneel(跪下), knit (编织), knob(球形把手, 旋钮), knack (诀窍), knight(骑士,武士; **《金山游侠》,金山公司出品的游戏修改软件), ng 易发[N] [Ng], qu发音[kw] 和[k]。

网友总结形近词

网友总结形近词

brook, broom, crook, creek, hook(rook)wrinkle, wink, blink(winkle)roost, roosterpeak, peel, peek, peer, peep,heel, heedreel, reedweed, wadebust, bustle, hustledeprecate, depredatehash ,hush, harsh, hoarse, harass, harness, lush繁茂rash, rushdashmashsashrig, rip, rib, ribbon, rid, rim, rite,rag, rap ramrugviolent, violetmangle, mingle, wangle, tangle, bungleamble, ample, amber, humble,flush, blush, plushcalumny(calumn=欺诈beguile), culminate(顶点,高潮,到某结果),fulminate(谴责=censure, condemn,root=fulmi,爆炸,雷电)severe(严酷), sever(dissever), server, revere(尊敬), reverse,swerve(改变veer), swearfantastic, fanatic, frantic, frenetic, frank ,blank, flank, plank(timber, lumber)flip(拍掉,轻弹,振动), clip(夹), flap, clap(鼓掌),fling(扔,投入), cling(紧抓), sling(掷),flitter(飞来飞去), flatter(奉承), flutter(振翼,飘扬), clutter(喧闹,杂乱), clatter(喧闹,铿锵声), glitter(闪亮)grope(摸索),grape(葡萄), gape(张口凝视), gap, grip(紧握,控制)gripe紧握, graze gasp喘气counterfeit, forfeit(因过失而丢弃)quench, wrench(扳手,拧,wring), wretch(不幸的人), wreck(残骸), wrathgasp(喘气说), grasp(理解,抓住)gauge(口径,标准尺寸,量器), garage, gorge狼吞虎咽allay, alloy, alleypaint(颜料), painting(画)stint(限制吝惜), stunt(特技阻碍), stout(胖,勇敢), snout(口鼻) strut支持goat, scapegoat, goad, toadaspersion, aspiration, exasperatedemure, demur(踌躇,抗议)puddle, muddle, fiddle, rumble, riddle, stumble, tremble, saddle,bubble, humbleoil, coil, soil, toil, spoil, turmoil, moiltwig(小树枝,预兆),swig(痛饮)sober(适度,严肃的), saberbroach(提出),breachgarnish(groom), tarnish(blemish败坏名誉), varnish(paint), vanishsupple(柔软), supply, supplement(补充), supplicate(恳求=obtest), supplant(代替)expedient(权宜的), expedite(使加速accelerate), expedition(探险)expeditious迅速的敏捷的indigence 贫穷indigenous 土产indignant 愤慨的indigo 紫的vindictive 报复的vindicate 平反主张vin=vim活力verdict 判定ver=true verifymince menace menialconflagrant flagrant fragrantvilify veracity=真实fetish fetter effete衰弱的victuals食物virtualfallow土地闲置fellow hallow神圣化(参见Halloween万圣节)hollowsomber 忧郁sober 清醒的庄重的strut支柱stout trout肥胖强壮的spoutscathe scythe soothe scotchcannon canon canyon crayonsplint薄木条夹板sprint短跑splitindigenous 本土的生来的ingenious原创的机灵的ingenuous天真的indignant愤慨的indigence贫穷的cannon canon crayon canyon caponscoff=sneer mock scuff=attrite scowl=glareexpedite 促进迅速处理敏捷的expedient(cy) 合宜的便利的it is -- thatexpeditious 迅速进行的expeditionary 远征的cloy clog clotbolster 支持援助枕梁boister 吵闹的=tumultousholster 枪套hoist 提升equilibrium libratelibrary liberal libertyeclipseelapseellipse=ovalellipsisextirpate 根除=eradicateexpatiate 详述=explicateexpiate 赎罪赔偿expedient 方便的权宜的可消耗的??expeditious 迅速的敏捷的gaudy garish gaudgauge标准规格测量仪gouge 凿gorge狼吞虎咽gaunt憔悴gavel槌gravel碎石grovel卑躬屈节insolent insolventinsolate isolateinsulateblithe(欢乐=jocund jubilant jaunty jolly jovial jubilant)lithe 柔软=supple loathe厌恶lethal lathe车床loam沃土roam foamlurid耀眼的lucid清晰的易懂的lubricious(root lubr=lud)荒唐的luminary名人luminous 发光的lubricate润滑lustrous有光泽的luscious 美味的ditty kitten mittennepotism despot depotnettle mettlemilieu purlieu purloinpendant 垂饰pedant书呆子迂腐的人pantry食品储藏室pastry点心scheme阴谋方案schema图表schematic 纲要的scowl怒容sprawl伸展蔓延scrawl潦草书写crawl爬scrape刮削scuff拖着脚走scoff 嘲笑狼吞虎咽sententious简要的好说教的sentient有知觉的sequestrate=confiscate sequential sequester隐退隔离poignant 尖锐生动piquant辛辣pungent辣的尖酸刻薄repugnant厌恶impugn责难root: par=peer 原指同等爵位的人disparate 不同parley和谈disparage 蔑视类gargle漱口◊ gargoylegutter阴沟屋顶上导流沟gully冲沟gullet咽喉gurgle汩汩◊ regurgitate回流gurge漩涡gorge沟狼吞虎咽gorgegouge凿子敲竹杠gauge标准produce农产品product工产品production工农产品providential幸运的provisional 暂时的provisory 有附带条件的remiss 疏忽不留心remit 免除宽恕汇款remittance汇款remittent间歇的temper n. 气质disposition心情v. 调和moderate temper justice with mercy使回火硬化(玻璃) 引申为锻炼temper inbattletemperance节欲戒酒temperament气质nervous temperament 暴躁平均律temperate戒酒的气候温和的tempered回火的 经过锻炼的温和的bad-tempered 脾气坏的temporal 现世的暂时的temporize 见风使舵妥协intemperate 无节制的,酗酒的prodigal挥霍者prodigy天才shrinkshirk逃避shriek 尖叫limber柔软lumbererode 水土流失corrode酸腐蚀Pediatrician 儿童病医生Pediatrist 足病医生Pedagogism 教育Magenta 紫色Magnate 大人物Magnet 磁铁spore spire spinespite despite respite延期暂停spout喷出sprout芽shoot 长芽spur刺激spurious 假的tamper篡改temperinveigh 骂inveigle 骗amenable 愿服从的讲理的amenity愉快宜人amity和睦友好animosity enmity inimicalamendable能改正的amends 赔偿apophasis 反语??apotheosis 神化典范apostasy 背教betray proselyteapposite appositive aproposantithesis 对仗对立面apothegm格言appraise评价apprise报告通知substantiate证实unsubstantiated 未经证实的substantial 实在的有实体的unsubstantial无实体的conduce induce adduce traducecongenitalcongenialcontingentcontiguousdowdy dowry rowdydemotedemoticbrusque burlesquerife rifle rile激怒rivescurrilous scurry scurvysublime subliminalexceptional例外的非常好的exceptionable 可反对的有例外的unexceptionable 无懈可击的repine 不满抱怨repent 后悔rapine掠夺whittle 削whit 少量whet磨spiny 多刺的,spinousspindly 细长,纤弱的definitive 最后的决定性的definite 明确的wrath愤怒wroth愤怒的wrack失事船只,破坏wreck失事船只,破坏,废人wreak发泄怒火报仇wreathe 花环wreake盘绕做成花环wraith幽灵stanch止住stanchion柱子stench臭味staunch忠诚contention contentious 争论contentment 满意circumvent围绕circumspect (a.)慎重=prudentdilate膨胀dilatory迟到的mediation medication meditationwrackwraithwrathwreakwreathwreathewreckwreckerwrenchwretchwroth=wrathsplice split splint sprintprudent=wise,shrewd,discretion,frugal 生活能力方面prude=a person excessively or priggishly attentive to propriety or decorum impudent =lacking modesty, insolent。

twi四大模块内容及英文缩写

twi四大模块内容及英文缩写

twi 四大模块内容及英文缩写【篇一:twi 四大模块内容及英文缩写】twi twi 的意思twi 是什么意思twi 什么意思twi 的讲解twitwi 背景在中国高速睁开的环境下,怎样迅速提升一线生产主管的涵养是所有制造型企业面对的问题。

对管理者和督查者的教育问题已经成为企业生计与睁开的核心和原动力。

twi 〔training within industry 〕,即为督导人员训练,或一线主管技能培训,其源于二战后,美国生产局重建日本经济,发现日本技术劳动力潜力极为雄厚,但缺稀有效的督导人员,故引进twi 训练,培训了大量的督导人员的能力,日本政府认识到此培训的重要性,为此组织企业成立日本产业训练协会,并由日本劳动省大力推行,对二战后日本经济得以迅速睁开起到了极大的促进作用,现已经是各个国家训练企业督导人员的必备教材。

twi 是推行精益生产,丰田生产方式,tpm ,5s 等各项工具和系统的基础。

其为日本产业的睁开做出了重要的奉献。

twi 简介及特色twi 简介:twi 是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,到此刻仍被欧、美与日本等先进国家广泛应用,日本toyota 企业总裁曾说,丰田生产模式 中最重要的还是twi ;vsm 的开创人john shook 极其尊敬twi ,认为twi 是丰田生产系统成功的要点,并在美国积极组织学习推行twi 。

twi 主要内容包括:工作教育(ji) ——使基层主管能够用有效的程序,清楚的教手下工作的方法,使手下很快的接碰到正确、完满的技术或指令;工作改进(jm) ——使基层主管能用合理的程序,思虑现场工作上的问题与缺失,并提出改进方案,提升工作的效率与效能;工作关系(jr) ——使基层主管平时与手下建立优异人际关系,手下发生人际或心理上的问题时,能沉稳的解析,知书达礼的解决。

工作安全(js) ——使基层主管学习怎样使近似灾害事故绝不再犯的对策和方法。

twi 是一套成熟、简单、合用、有效的课程,可协助企业建立工序、落实管理并牢固成长。

TWI学习心得报告

TWI学习心得报告

twi学习心得尊敬的公司领导:您好!首先衷心感谢公司为我们提供的这次培训学习、提升自我的机会。

使我更清楚认识到自己的角色职责,明确了管理思路,尤其是“现场工作改善”课堂中我学会寻找问题,发现问题,从而去解决问题的方法和技巧.作为班组长的我们有着多重角色,是上司,是下属也是同事。

作为上司的我们是领导者:确保员工以高热情、信心来完成任务。

为班组设立共同的目标,让大家清楚努力的方向,利用各种办法来激励我们的员工,让他们保持自信和工作积极性。

保持与员工良好的沟通,了解他们的需求与愿望.是指挥者:合理组织人力、物力,以确保任务完成。

是教练:能够发现员工工作中存在的不足,并及时提供指导与培训以改善他们的行动.作为同事的我们又是协作者:具备同理心,站在他人立场了解他人的需要,并尽力配合。

一切从大局出发,不能只关注部门利益,把握双赢原则,实现互利互惠,真诚相待,相互尊重。

作为下属的我们是执行者:不折不扣地完成任务是我的义务。

正确领会上级的意图,服从上级的指挥,尽力克服困难,圆满完成任务,及时向上级汇报任务完成情况。

是担当者:必须为本工段内的所有情况承担责任.出现问题时不推卸、指责和埋怨,主动承担责任,从自身找出原因,遇到困难时,在员工的前边,妥善地解决问题。

也请领导监督,我将在今后的工作中努力做好以上几种角色,做一名合格的工段长。

作为班组长的我们工作职责和目标就是:现场质量,工作改善,工作教导,现场计划,工作关系,工作安全.通过不断的转动pdca,来完成我们所要达到的目标。

其中“c"检查调查原因分析由为重要,因为“员工只做我们所检查的事情,不做我们所希望的事”巡视不是做个样子,百闻不如一见,看一百份报告,听一百次汇报都不如到现场巡视一趟深刻得多。

通过学习老师教给我们现场巡视的十大看点:一看产销平衡性,二看停工待料性,三看产能变动性,四看品质变异性,五看单耗变动性,六看作业标准遵守性,七看士气高低性,八看环境整洁性,九看成本稳定性,十看潜在浪费性。

TWI工作关系总结

TWI工作关系总结
TWI - 工作关系
基层督导人员的角色
to do the things right ; to do the right things 。
TWI - 工作关系
基层督导人员的角色
TWI - 工作关系
基层督导人员的角色
TWI - 工作关系
基层督导人员的角色
我是主管
单位绩效
TWI - 工作关系
基层督导人员的角色
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企业文化
钓螃蟹的故事…… 钓过螃蟹的人或许都知道,篓子中放了一群螃蟹,不必盖上盖
子,螃蟹是爬不出去的,因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会 纷纷攀附在它的身上,结果是把它拉下来,最后没有一只出得去。
组织中也应该留意与去除所谓的“螃蟹文化”。企业里常有一 些分子,不喜欢看别人的成就与杰出表现,天天想尽办法破坏与打 压,如果不予去除,久而久之,组织里只剩下一群互相牵制、毫无 生产力的螃蟹。
TWI - 工作关系
目标管理
1990年代,Peter Drucker在阐释目标管理的 意义和重要性时说:
“它仅仅是一个管理工具,绝不是治疗管理疾 病的灵丹妙药。目标管理只有当你真正知道 自己的目标时,才会发挥作用。不幸的是, 90%的情况下,你并不知道自己的目标是什 么。”
TWI - 工作关系
企业文化 文化建设 有一个四只猴子的寓言 破窗效应
美国心理学家曾做过这样一个实验:研究人员提供给一个 学校一些学生名单,并告诉校方,他们通过一项测试发现,该 校有几名天才学生,只不过尚未在学习中表现出来。其实,这 是从学生的名单中随意抽取出来的几个人。
TWI - 工作关系
激励
然而,有趣的是,在学年末的测试中,这些学生的学习成绩的 确比其它学生高出很多。研究者认为,这就是由于教师期望的影 响。

TWI教导

TWI教导

十、工作指导应有的理念
• 人力资源是决胜的关键,人才必须长期培养 • 指导他就能领导他 • 教育可改变习性,增加信心.解惑.启发灵感 • 子不教父之过,责任在我 • 教育的领域—知识.技巧.思想.行为.价值观 • 始于教育终于教育 • 不能再学习叫文盲
祝 您 成 功 !
督导人员
学习准备 传授工作
六、冗长的工作指导
• 次序不可变动的第一阶段、第二阶段、第三阶段、第四阶段 • 次序可变动的 1.简单的先教→再教次难的→再教最难的 2.教会的动作由学习者做,难的由教导者做,直接导入现场 3.逐项交付给学习者,直到全部学会.
七、不可重复的工作指导
• • • • • •
示范一次,做一个标准产品 让学习者亲手去感觉 请他做一次 检查 再请他做一次(反复多次,直到学习者的产品合乎要求) 给予鼓励,告知以后依此标准工作
四阶段法
尝试练习 检验成效



让他边做边说出要点
让他说明要点的理由,并 确认他完全掌握
常州天合光能有限公司
第4阶段
检验成效-5
安排他开始具体工作
指定可以帮助他的人
经常不断地检查
鼓励他提出问题
逐渐减少指导的次数
常州天合光能有限公司
员工没有掌握,
是指导者没有教好。
四、指导前的准备事项
1.计划指导时间
• 指导谁 • 指导什么工作 • 何时完成指导
教导你的组员.
演练流程
主持人上台,请指导者带好一下物品上台: 1,工作分解表;2,卡片;3,作业物;4,工具材料; 指导者上台,将工作分解表交给主持人: 主持人确认:1,步骤小于6;每部要点小于3; 指导者整理现场,放置好所有材料工具,等待主持人 确认,主持人确认后,正式开始演练 指导者做假定: 指导者按照卡片,分解表逐条进行;
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定界符1、{% ... %} 用来执行语句,比如for循环、IF判断、过滤等操作2、{{ .... }} 用来显示变量可以符号== != < > >= <= + - ~ * / // % ** | [] . .. and or not in is b-and b-or b-xor部分符号的含义如下~ :连接两字符串,相当于PHP 中的点号//:整除**:乘方,相当于PHP 中的^b-and、b-or、b-xor:按位与、按位或、按位异或-:减法以及去除空白的简写用法,如{{- 数据}} => 去除左边的空白、{{ 数据-}} => 去除右边的空白、{{- 数据-}} => 去除两边的空白注释{# This is Twig Comment #}快捷方式:ctrl + shift + /变量程序会传递给模板若干变量,你需要在模板里输出他们。

例如输出$hello {{ hello }}如果传递给模板的是对象或者数组,你可以使用点. 来输出对象的属性或者方法,或者数组的成员。

或者你可以使用下标的方式。

{{ foo.bar }}{{ foo['bar'] }}如果你访问的值不存在就会返回null。

TWIG有一整套的流程来确认值是否存在。

for.bar会进行以下操作。

如果 foo是个数组,就尝试返回bar成员,如果不存在的话,往下继续。

如果foo是个对象,会尝试返回bar属性,如果不存在的话,往下继续。

会尝试运行bar方法,如果不存在的话,往下继续。

会尝试运行getBar方法,如果不存在的话,往下继续。

会尝试运行isBar方法,如果不存在的话,返回null全局变量∙_self 这个参看macro标签∙_context 这个就是当前的环境∙_charset: 当前的字符编码变量赋值∙ {% set foo = 'foo' %}∙ {% set foo = [1, 2] %}∙ {% set foo = {'foo': 'bar'} %}数组遍历-- 按数组value遍历:{% for value in foo %}{{ value }}{% endfor %}-- 按数组key遍历:{% for key in foo|keys %}{{ key }}{% endfor %}-- 按key,value遍历{% for key, value in foo %}{{ key}}:{{value }}{% endfor %}-- 如果 foo 非数组,还可以使用else语句,如:{% for key, value in foo %}{{ key}}:{{value }}{% else %}foo is Not a Array{% endfor %}-- 也可以直接带条件,遍历二维数组时比较有用,可用value.field来判{% for key, value in foo if value == 1%}{{ key}}:{{value }}{% endfor %}循环体内部变量:loop.index 循环的次数(从1开始)loop.index0 循环的次数(从0开始)loop.revindex 循环剩余次数(最小值为1)loop.revindex0 循环剩余次数(最小值为0)loop.first 当第一次循环的时候返回truest 当最后一次循环的时候返回trueloop.length 循环的总数loop.parent 被循环的数组过滤器变量可以通过过滤器进行修改。

过滤器和变量之间使用管道符号(也就是竖线|)分隔开,过滤器括号中可能有可选的参数。

多个过滤器可以串连使用,滤波器的输出会被应用于下一个过滤器。

batch:将数组按指定的个数分割成更小的数组,可选的第二个参数用来在元素不够的情况下进行填充。

如{{ [1, 2, 3, 4, 5]|batch(2, 'NoItem') }} => [[1, 2], [3, 4], [5, 'NoItem']]default:当所修饰的数据不存在或为空时,提供默认值。

如{{ ''|default('Ruchee') }} => 'Ruchee'first:返回数组的第一个元素或字符串的第一个字符。

如{{ {a: 1, b: 2, c: 3}|first }} => 1last:返回数组的最后一个元素或字符串的最后一个字符。

如{{ {a: 1, b: 2, c: 3}|last }} => 3replace:替换一个字符串中的指定内容。

如{{ '%s1 love %s2'|replace({'%s1': 'Ruchee', '%s2': 'Vim'}) }} => 'Ruchee love Vim'abs:取绝对值nl2br:将字符串里的\n 替换成<br/>join:将数组的各个元素按指定分隔符组成字符串sort:对数组排序trim:去除字符串首尾的指定字符,默认为空格date:格式化时间,可处理与strtotime 兼容的字符串,或DateTime/DateInterval 的实例,可选的第二个参数用于指定时区,如果所修饰的数据为空则默认为当前时间reverse:反转一个数组或字符串,在array_reverse 的基础上增加了对字符串的处理slice:截取数组或字符串的一部分,在array_slice 的基础上增加了对字符串的处理keys:将数组的全部键名提取成一个数组,等同于array_keysmerge:合并两数组,近似于array_merge 。

如{{ 数组1|merge(数组2) }} length:返回数组元素的个数或字符串的长度,等同于count 和strlen 的结合体capitalize:将字符串的首字母大写,等同于ucfirsttitle:将字符串中每个单词的首字母大写,等同于ucwordslower:将字符串所有字母全部变成小写,等同于strtolowerupper:将字符串所有字母全部变成大写,等同于strtouppersplit:将字符串分割成数组,等同于str_splitstriptags:去除字符串中的HTML/PHP 标记,等同于strip_tagsurl_encode:编码链接字符串,等同于urlencodejson_encode:编码JSON 格式,等同于json_encodeformat:格式化一个字符串,近似于printf 。

如{{ 'My name is %s, and I love %s'|format('Ruchee', 'Vim') }} => 'My name is Ruchee, and I love Vim'number_format:格式化数值,等同于number_formatconvert_encoding:编码转换,第一个参数指定转换后的编码,第二个参数指定转换前的编码,近似于iconv内建函数even:是否为偶数odd:是否为奇数empty:是否为空null:是否为nulldefined:是否已定义sameas:目标变量与指定值是否指向的是内存中的同一个地址,使用形式if 变量值is sameas(指定值)divisibleby:目标数值是否能够被指定值整除,使用形式if 目标数值divisibleby(指定值),其中指定值不能为0iterable:目标变量是否是数组或者是否可迭代,使用形式if 变量值is iterable attribute:动态获取变量属性值,两种使用形式为attribute(数组, '元素名') 和attribute(对象, '方法名', 可选参数)block:重复引用指定代码块,如{{ block('title') }}constant:从字符串或对象取得常量值cycle:循环显示一个数组的元素,调用形式为cycle(数组, 一个循环变量) date:格式化时间dump:在开启调试模式的情况下显示详细的变量信息,等同于var_dump include:包含其他模板文件parent:在覆盖代码片段时用于引用父片段的内容random:制造一个随机数range:返回一个指定区间的数组,可指定步长,Twig 使用.. 作为其简用法,等同于rangetemplate_from_string:根据字符串加载模板流程控制{% if aaa %} xxx {% elseif bbb %} yyy {% else %} zzz:判断语句{% for %} xxx {% endfor %}:迭代变量{% do %}:没什么其他含义,{% do 1+2 %} 等同于{{ 1+2 }}{% flush %}:刷新输出缓冲,等同于flush{% include %}:包含模板{% extends %}:扩展模板{% embed %} xxx {% endembed %}:包含模板并扩展该模板的内容,相当于include 和extends 的结合体{% use %}:包含模板,近似于多重继承{% from aaa import bbb as ccc %}:从指定模板导入宏并设置别名{% macro %} xxx {% endmacro %}:定义宏以便多次调用,与定义PHP 函数无异{% sandbox %} {% include xxx %} {% endsandbox %}:对导入的模板指定沙箱模式,只对include 语句有效,只在沙箱模式已开启的情况下生效{% block xxx %} 或{% block %} xxx {% endblock %}:定义代码块或覆盖代码块{% set xxx %} 或{% set %} xxx {% endset %}:在模板内定义变量{% filter %} xxx {% endfilter %}:多行过滤器{% spaceless %} xxx {% endspaceless %}:去除HTML 片段中的空格{% autoescape %} xxx {% endautoescape %}:将字符串安全地处理成合法的指定数据{% verbatim %} xxx {% endverbatim %}:阻止模板引擎的编译,是raw 的新名字载入其他模板include标签,会返回经过渲染的内容到当前的模板里{% include 'sidebar.html' %}当前模板的变量也会传递到被include的模板里,在那里面可以直接访问你这个模板的变量。

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