电脑制作活动小结3篇
辅导学生参加电脑制作活动的几点体会
个 过 程还 要 求 学生 说 作 品 , 创 意 , 创作 与 实践 中进 行 创 新 思 说 在
3 2 运 用 漫画 进 行 创 新 训 练 。主 要 通 过 欣 赏 、 . 思考 、 论 、 议
11 做好 自身准备 , . 加强计算 机专业知识和专业能力 的学 维 训 练 。
现” 培养” 和“ 。发 现 , 是 要 善 于 发 现 有 兴 趣 、 好 和潜 质 的学 材 指导 工 作 , 学 生 知 道做 哪一 方 面 的选 题 更 有 意 义 ; 是 创 意 一 爱 让 二
生; 二是 要发 现 、 定 学 生 好 的创 意 。培 养 一 是要 培养 学 生 的计 创 作 指 导 , 学 生 抓 住 灵 感 , 灵 感 转 化 为 创 意 , 意 转 变 为 肯 让 把 创 算机 操 作 能 力 ; 是 要 培 养 学 生 的 创 新 思 维 能 力 和 作 品 创 作 作 品 。 二
作, 结果他走向了成功 , 的作品《 色环保家庭 》 他 绿 在今年第 十二 研 究 、 决 生 活 中 的问 题 , 自然 有灵 感 出现 ; 了灵 感 , 的 创 解 就 有 好
届广东省 中小学电脑制作活动中荣获省优秀奖。
3 巧 训 练 。 养 学生 创新 思维 能 力 培 的培训 , 学 生掌握 创 新 思维 方法 , 我们 成功 的 基础 。 让 是
活动 中 , 指导殷 坤 明 的作 品 《 分夺 秒 》 我 争 的取 材 是学 生体 育 竞 赛 己的能 力 , 为创 作 、 新 高不 可攀 。我们 用 优 秀 的 学生 作 品 ( 认 创 特 你争 我 赶 、 分夺 秒 的 场面 , 生对 选 材熟 悉 且 有 亲身 感 受 , 以 别 是本 市 兄弟 学校 和 本 校历 届 学 生 的作 品 ) 示 给 学生 观 察 、 争 学 所 展 思
2023年关于电脑兴趣小组活动总结(精选3篇)
2023年关于电脑兴趣小组活动总结(精选3篇)电脑兴趣小组活动总结1一学年来,我校以青少年宫活动为依托,大力实施素质教育,不断丰富学生的课余生活,在学生自愿报名的基础上成立了计算机兴趣小组,经过一学年的活动,取得了显著成果,现就小组活动总结如下。
一、培养了学生的对信息技术的兴趣。
兴趣小组的所有成员都是较能操作计算机的同学,就生源而言已经具备较好的素质。
他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓了学生的知识面。
在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的.基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能,如键盘熟悉操作、word操作、ppt课件制作、excel表格制作、电脑绘图、邮件收发等知识,使他们的知识面得到很大的拓展并能够解决实际问题。
三、增加了实践的机会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。
按照学校要求,我们每周至少组织一节上机实践课,大大提升了学生的动手操作能力。
四、丰富了学生的第二课堂。
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
五、带动整个课堂教学。
在平时的课堂教学中,部分学生是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。
而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性。
六、存在的问题与改进措施。
一是学生的自制力问题:有的学生的自制力较差,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成不好的影响。
今后在加强管理把学生的平时表纳入到兴趣组的期末考评中来。
二是学生视野不开阔:在作品中反映出学生不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。
多指导学生上一些优秀的儿童或欣赏优秀的作品从中提高学生的审美水平。
大一计算机实训报告(共5篇)
篇一:大一计算机实践报告计算机实践报告主题:指导教师:年级:姓名:学号:主题选择及内容:本次计算机实践网页制作,我制作的网页是“我的家乡汉中”。
我的家乡在汉中,是一个美丽的城市。
也是一个历史名城。
余秋雨说“汉人,汉水,汉文化。
”可见,能以“汉”字命名,足以见其历史底蕴。
刚刚进入大学,离家千里,难免对家和家乡生出眷恋和私念。
所以,以此为题,在怀念家乡的同时,也把家乡介绍给大家,那是一个美丽的城市,欢迎大家能够去领略她的风采。
虽然我做出来的作品,由于时间和条件以及能力的不足会有所欠缺,但在设计和制作的过程中我学到了许多。
本网站分为4个栏目(分别是:【主页-我的家乡汉中】,【汉中市的自然资源】,【汉中市的民俗民风】,【汉中市的风景名胜ppt】。
内容以汉中市历史,文化,风景各方面的介绍为主。
实验步骤:一.前期准备在动手制作之前,先从网上搜集有关家乡的一些资料,然后浏览一些排版精美的网站,并用frontpage2003版软件查看网站排版方式,从中汲取些经验。
二.幻灯片的制作首先打开演示文稿,建立一个空演示文稿,在空白幻灯片上插入图片和艺术字,然后设置为最底层作为背景,再对每一个幻灯片进行编辑。
右击设置各个组件的自定义动画与幻灯片切换形式。
再将幻灯片保存于网页内并在首页制作超链接。
我所做的幻灯片的内容是关于我的家乡的风景名胜,包含一些名人故里以及国家级景区和生态自然保护区。
三.flash动画的制作首先打开flash动画制作软件,新建一个flash文档。
然后从网上找来制作flash的资料图片,参照课本以及网上介绍的步骤制作。
四.用frontpage软件制作网页用frontpage软件制作网页时,在主页面上插入一些图片,添加对家乡的介绍,做网页的同时,设置网页的背景图片以增强视觉效果,做完网页的表面内容后,将前面做的幻灯片,flash动画,以及编辑的子网页都超链接到主页上来。
做完这些后,在通过自己制作的图片,图像,动画来修饰网页,以达到更好的效果。
2024电脑制作少年宫活动总结范文
2024电脑制作少年宫活动总结范文活动名称:2024电脑制作少年宫活动总结活动时间:2024年X月X日至X月X日活动地点:XX市少年宫活动目标:1. 激发青少年对科技的兴趣,培养他们创造力和动手能力;2. 学习电脑制作基础知识,提升青少年的科学素养;3. 培养团队合作意识和沟通能力;4. 通过电脑制作活动,培养青少年的解决问题的能力和创新意识。
活动过程:第一天:活动开始前,我们提前准备了所需的电脑制作材料和工具,并将参与活动的青少年们分成若干小组。
活动第一天主要安排了以下几个环节:1. 介绍活动目标和流程:我们首先向所有参与活动的青少年介绍了活动的目标和意义,并讲解了活动的流程和安排,让大家对活动有一个清晰的了解。
2. 破冰活动:为了拉近小组成员之间的距离,我们组织了一些破冰活动,让大家更好地了解彼此,培养合作意识。
3. 基础知识讲解:为了参与者能够更好地进行电脑制作,我们邀请了专业人士为大家进行了一次基础知识讲解,包括电脑的组成部分、电路原理等内容。
4. 实践操作:在掌握了基础知识后,每个小组开始进行实践操作,根据提供的材料和指导书进行电脑的组装。
第二天:在第一天的基础上,我们进一步深入进行电脑制作活动,并安排了以下环节:1. 分工合作:为了提高团队效率,我们要求每个小组内部进行分工合作,由不同的成员负责不同的组装步骤,同时要求小组之间相互配合和沟通。
2. 玩转软件:在完成电脑的组装后,我们邀请了一些专业人士给大家介绍电脑操作系统和常用软件的使用方法,让大家对电脑的功能和操作有更深入的了解。
3. 问题解决:在实践过程中,难免会遇到一些问题,我们鼓励参与者主动解决问题,也提供一些帮助和指导,让他们学会独立思考和解决问题的能力。
4. 创新设计:为了培养青少年的创新意识,我们鼓励他们根据自己的兴趣和想法进行创新设计,例如个性化外观装饰、添加功能等。
第三天:在第二天的基础上,我们进一步完善电脑制作活动,并安排了以下环节:1. 校内展示:为了让更多的人了解和欣赏参与者的电脑制作成果,我们组织了一次校内展示活动,让参与者有机会展示自己的作品,并与其他人交流交流。
2024年电脑制作少年宫活动总结标准
2024年电脑制作少年宫活动总结标准活动名称:____年电脑制作少年宫活动总结活动时间:____年某月某日-某月某日活动地点:某地少年宫总结报告:一、活动背景和目标电脑制作是现代科技领域的重要内容,对于培养青少年的创新意识、动手能力和团队合作精神具有重要意义。
为了进一步推动青少年的电脑制作学习,促进他们对科技的兴趣和热爱,我们于____年在某地少年宫举办了电脑制作少年宫活动。
本次活动的目标主要有:1. 增强青少年们对电脑制作技术的认知和理解;2. 提升青少年们的动手实践能力和创新思维;3. 培养青少年们的团队合作精神和沟通能力;4. 激发青少年们对科技创新的兴趣和热爱。
二、活动内容1. 活动准备:在活动开始前,我们进行了周密的准备工作。
首先,策划团队组织了专业的培训师资,为青少年们提供电脑制作的基础知识和技术指导。
同时,我们还准备了一系列的电脑零部件和工具,确保青少年们有足够的材料和设备进行实践操作。
2. 学习讲座:在活动开始的第一天,我们组织了一场电脑制作的学习讲座。
邀请了专业的科技从业者,他们向青少年们介绍了电脑制作的基本原理、硬件组成和软件操作等知识。
讲座不仅提供了理论知识,还通过图文并茂的讲解,让青少年们更加直观地了解电脑制作的过程和技术。
3. 实践操作:在学习讲座结束后,我们组织了一系列的实践操作环节。
青少年们分为小组进行实践,每个小组由4-5名成员组成。
他们根据讲座所学知识,自行组装了一台完整的电脑,并进行了软件的安装和调试。
在实践操作的过程中,我们的培训师资进行了现场指导和帮助,确保每个小组顺利完成任务。
4. 团队合作竞赛:为了鼓励青少年们的团队合作和创新思维,我们组织了一次团队合作竞赛。
每个小组通过互相协作,制作一个电脑程序或项目,并在规定时间内进行展示和演示。
评委根据创新性、实用性和团队合作情况进行评分,评选出专业组、优秀组和创新组的获奖小组。
5. 总结交流:活动最后,我们组织了一次总结交流会。
2024年电脑制作少年宫活动总结范文
2024年电脑制作少年宫活动总结范文本次电脑制作少年宫活动于2024年在我市成功举办,活动时间为一个月。
活动旨在通过电脑制作,让少年儿童更好地了解和掌握现代科技,培养他们的创造力和动手能力。
本次活动得到了社会各界的广泛关注和支持,得到了良好的效果。
下面对本次活动进行总结。
一、活动目标与筹备工作本次活动的目标是让少年儿童通过电脑制作,学习科技知识,培养动手能力和创造力。
为了实现这个目标,我们在活动筹备中做了以下几项工作:1. 确定活动内容:我们确定了电脑制作为主题,涵盖了计算机硬件的基本知识、电脑组装和电脑维修等内容。
2. 确定活动场地:我们选择了少年宫作为活动场地,这样可以方便孩子们的参与,并且少年宫的教室和设备可以满足活动的需求。
3. 宣传与招募:我们通过各种渠道宣传活动,包括学校、社区、媒体等,吸引了一大批对电脑制作感兴趣的孩子参与。
4. 人员培训:为了能够顺利进行活动,我们组织了一次培训,培训了一批工作人员,包括导师和志愿者,他们具备了基本的电脑制作知识和组织能力。
二、活动过程与实施情况本次活动的过程分为三个阶段:学习、实践和展示。
1. 学习阶段:在活动开始的前几天,我们组织了一次学习交流会,邀请了电脑制作方面的专家为孩子们进行讲解。
通过讲座和互动,孩子们学习了电脑硬件的基本知识,了解了电脑的组成部分和工作原理。
2. 实践阶段:在学习阶段之后,孩子们进入了实践阶段。
我们为每个参与活动的孩子准备了一套电脑组装工具,让他们亲自动手组装电脑。
导师和志愿者在一旁提供指导和帮助,确保每个孩子都能够顺利完成组装。
3. 展示阶段:在实践阶段结束后,我们组织了一次展示活动。
孩子们展示了他们自己组装的电脑,并介绍了自己在组装过程中的体会和收获。
活动还邀请了专业人士进行评选,并颁发了优秀组装奖。
三、活动效果与亮点本次活动取得了明显的效果和亮点。
1. 增强了少年儿童的动手能力和创造力:通过自己亲手组装电脑,孩子们不仅学会了电脑硬件的基本原理,还培养了他们的动手能力和创造力。
计算机实训工作总结
计算机实训工作总结经过一段时间的计算机实训,我对计算机技术有了更深入的了解和掌握,并且在实践中提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
以下是我对这段实训工作的总结。
首先,在实训过程中,我学会了使用各种计算机软件和硬件设备。
在实训期间,我们接触到了操作系统、编程语言、数据库等各种软件,同时还使用了电脑、服务器、网络设备等硬件设备。
通过实际操作和练习,我更加熟悉了各种软件和硬件的使用方法,并且学会了解决一些常见的故障和问题。
这些技能将对我的未来从事计算机相关工作有很大的帮助。
其次,在实训中我培养了很好的团队合作精神。
实训中,我们通常需要分组完成一些实际项目,每个人都需要承担一定的责任并与组员紧密合作。
在与组员的讨论和合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,并且能够与他人良好地沟通和协作。
这种团队合作的精神不仅提高了项目的完成效率,也增强了我与他人合作的能力。
此外,在实训中我也遇到了一些困难和挑战。
有时候遇到一些复杂的技术问题,我需要花费很多时间和精力去研究和解决。
但是通过不断的尝试和实践,我逐渐克服了这些困难,并且在解决问题的过程中提高了自己的解决问题的能力。
同时,我也明白了在遇到问题时,及时向他人请教和寻求帮助是非常重要的,团队合作的力量胜过个人的力量。
最后,通过这段计算机实训,我不仅学到了很多计算机技术知识,也锻炼了自己的实际操作能力和问题解决能力。
这段实训不仅是一次技术的学习和实践,更是一次对自己的挑战和成长。
我相信在之后的工作中,这些经验和能力将会对我起到重要的帮助和作用。
总之,这段计算机实训是我个人成长的一次宝贵经历,通过实践和动手操作,我对计算机技术有了更深入的了解和掌握,并且培养了良好的团队合作精神和问题解决能力。
我会继续努力学习和提高自己的技术水平,以应对未来更大的挑战。
计算机工作总结(15篇)
计算机工作总结(15篇)计算机工作总结1经过短短3天的计算机培训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已学会了做课件,做教学设计,制媒体配置表等操作的很好了!通过这次培训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”作为一名小学教师来说,必须有开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。
以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。
而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的'。
参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。
特别是课件制作的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对课件制作的操作不熟悉。
这一次正好帮我解决了这一问题。
通过次培训,使我对课件制作的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。
还有媒体配置表的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。
简单的制作我已经基本上掌握。
现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。
通过这次培训,我觉得要改变以前的一些错误思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。
古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。
通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。
计算机实践报告范文3篇(最新篇)
计算机实践报告范文3篇计算机实践报告范文3篇计算机实践报告范文篇一:一.任务内容要想制作好一个网页,首先要在整体上规划好自己网站的主题和内容,确定自己需要传达给访问用户的主要信息,然后仔细斟酌,把自己所有要表达的意念合情合理地组织起来;其次,是设计一个富有个性的页面式样,务求尽善尽美。
这样制作出来的主页才会清晰、明了、内容充实。
我从6岁就开始学习钢琴,从小对钢琴有一种特殊的情感,并且对钢琴的各方面的情况有较深的理解,因此我把这次计算机实践课程的主题定为了钢琴之韵。
主题实践报告以钢琴为线索展开介绍,内容包括钢琴的起源、钢琴的发展、世界著名钢琴曲及当代世界著名的钢琴家等四大项内容:1)在钢琴的起源一大内容中,介绍了钢琴从拔弦古钢琴、击弦古钢琴到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的王者的演变过程,并简述了钢琴诞生、发展的重大意义。
2)在钢琴的发展这部分内容中,着重写了巴尔托洛奥.克里斯托福里及戈特弗里德.西尔伯曼等对钢琴的改良过程,并让大家对他们对钢琴发展的贡献有所认识。
3)在世界钢琴名曲中,展示出了世界钢琴界风斐之作和中国的一些经典民族乐曲。
例如贝多芬的《月光曲》、《C大调奏鸣曲》和贺渌訂名曲《翻身的日子》等。
4) 世界当代著名钢琴家内容中则介绍了包括中国著名青年钢琴家朗朗和李云迪的几个钢琴名家风采。
让钢琴家的魅力感染钢琴爱好者学习钢琴,关注钢琴界的热情。
通过这四大内容的介绍,旨在对钢琴之韵律美做一个全面的解释和分析。
二.设计步骤首先确定了钢琴之韵的主题后,我策划将网页的风格定为轻快明丽、简洁清新.主题分为确定的四大内容来分别介绍,这份设计实践项目在首页之下分四大分块。
按照计算机实践的任务要求,也为了使网页制作及设计精美,我在项目中运用了4个网页,制作了8张幻灯片,从网上搜集丰富的资料添入网页和幻灯片中,并且在首页中加入了两个简易动画以增添艺术效果,首页与其它网页之间,首页与幻灯片之间用超链接联系起来,使得整个项目结构紧凑,衔接紧密。
中小学生电脑制作活动培训心得范文
本人参加了一次中小学生电脑制作活动培训,并在结束后得到了很多收获和体会。
培训中老师让我们学习了电脑制作的基本知识,如图像处理、网页设计等,让我们更加熟悉电脑操作,并为我们后续的学习打下坚实的基础。
在这个过程中,我发现要想熟练掌握电脑制作技能,不仅需要理论知识,还需要不断的实践和经验积累。
老师在培训后给我们指定了课后任务,要求我们在完成每个知识点后都要亲自实践体验,对学习效果的提高有很大的帮助。
培训中我们还参与了很多实践性的活动,如设计各种海报、制作ppt、动画等。
这些实践活动让我们更加深入地理解和掌握电脑制作技能。
同时,在团队中合作完成任务也让我学会了如何与他人协作、如何化解不同意见,这无疑是我成长中的一个重要环节。
在整个培训过程中,我看到了许多优秀的同龄人在电脑制作方面取得了很高的成就,让我更加明确了自己未来的职业方向和目标。
在这个过程中,我也学到了很多其他方面的知识和经验,如责任心、领导能力、口才等。
这些都是成为一个成功的电脑制作师所需要具备的素质。
这次中小学生电脑制作活动培训让我感到受益匪浅,不仅让我更加熟练地掌握了电脑制作技能,还让我学到了很多其他方面的知识和
经验。
我相信,在未来的学习和生活中,这些技能和素质将会对我有很大的帮助。
小制作活动总结6篇
小制作活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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计算机实训总结800字5篇
计算机实训总结800字5篇计算机实训总结800字精选篇1一实习目的:1练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。
3练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件软件的故障处理中,自己动手和动脑并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。
二实习地点:四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室三时间:第十四周,星期一至星期五四指导老师五实习组员:六实习计划:七实习过程:__-12-11 星期一上午地点:石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求,需要windosw 98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。
买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏上网学习,组装机,价位是5000元左右。
商家给出下面的配置单:配件型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板华硕 k8n 内存金士顿 512mb ddr400 硬盘日立7k 25080g dvd-rom 台电女神v100 16_dvd-rom 显卡迪兰恒进镭姬杀手9550 这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd 的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说amd的cpu发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的。
而且价格也比同类的intel低很多。
就是硬盘小了点,120g才够吧。
显卡有128m的显存,玩3d游戏也足够了,做简单的图形设计也行。
__-12-11 星期一下午地点:四号教学楼六楼机房老师给每个小组分发电脑配件进行组装。
电脑制作少年宫活动总结模版(2篇)
电脑制作少年宫活动总结模版《第____届全市中小学电脑制作活动》工作总结本次电脑制作活动工作在各位领导和教师的努力支持大力配合下,积极圆满的完成了教育局和学区分派的各项任务。
现将这次活动以所有的工作汇报如下:一、教研方面:1、每周二、四完成二课堂团队辅导与竞赛任务;2、按要求上报并完善组内的教研课题;3、按要求上交市级及校级的各种作品及参赛资料;4、完成信息技术学科的各项作品竞赛考核二、竞赛方面:本学期通过每周两次的电脑制作第二课堂兴趣小组的活动,同学们都能从一无所知、了解甚少到有了一定的基础。
针对学生的现有水平和学习情况,制定了详细周密的教学方案和策略:第一阶段首先对学生的美感、色彩的感觉、构图的技巧、创新的思维等方面展开,先让学生们摆脱常规思维,结合自己的生活和学习中遇到的问题和所想所感,思考一个新的有创意的出发点;第二个阶段是在前一个阶段的基础上展开,在学生有了自己的创意和想法后对学生的计算机技能和专业的电脑制作的各个项目展开辅导。
让学生在电脑绘画、微博英语创作、电脑动画、网页设计等四个主要项目中挑选出自己感兴趣的项目,有针对性的将自己富有创意的想法通过计算机软件实现,最终创造出新颖、独特的电脑制作作品。
积极组织学生参加第____届全市中小学电脑制作活动,得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。
通过比赛,学生们开阔了创作思路,提高了创作技能和创新能力,并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。
通过这次比赛,学生们开阔了创作思路,提高了各自的画技,和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。
我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持,更离不开各位老师的团结协作。
我们将继续努力,牢记责任,争取再创佳绩。
电脑制作少年宫活动总结模版(二)活动总结:电脑制作少年宫活动少年宫是一个为青少年提供多元化培训和教育的机构,旨在培养他们的创造力和才能。
电脑制作少年宫活动总结范文(2篇)
电脑制作少年宫活动总结范文学校电脑制作活动总结我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。
取得了一定的成绩,现总结如下:一、成立领导小组,加强____领导,确保建设工作畅通无阻学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。
组长:副组长:成员:电脑制作组初一辅导教师:初二辅导教师:初三辅导教师:科技创新初一辅导教师:初二辅导教师:初三辅导教师:信息学奥赛初一辅导教师:初二辅导教师:初三辅导教师:二、具体做法与措施1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。
2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,____学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年____一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。
3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。
多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。
4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。
5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期____活动,做好活动记录。
7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。
一份耕耘,一份收获。
电脑制作少年宫活动总结范文(二)一、活动目标概述本次电脑制作少年宫活动的目标是帮助少年儿童提高他们的电脑应用技能,培养他们的创造力和团队合作精神。
通过参与该活动,少年儿童可以学习如何利用电脑进行图形设计、网站制作和编程等技术,从而提升他们的学习兴趣和能力。
计算机社团活动总结范文(2篇)
计算机社团活动总结范文本学期,根据我校提高综合素质学生社团的安排,我负责了学校的电脑制作社团活动,学期初根据学生自愿报名与年级安排相结合的原则,初高中非毕业班共有____多人参加到社团活动中来,到目前为止,本社团共开展了近____次社团活动。
经过一学期的工作与摸索,下面就社团活动情况、经验与提高措施等总结如下。
1、在日常课堂教学中向学生宣传电脑制作活动,以欣赏获奖作品的方式提高学生的兴趣,如在七年级上册第二单元制作动画的几节课中,我在课堂上带同学们欣赏了历年来电脑动画项目组的获奖作品,他们也表现出了很大的兴趣,;同时在课堂教学中普及相关应用软件的基本常识和技巧,如FLASH动画中形状渐变动画和动作渐变动画的区别,什么是遮罩动画,为下一届社团成员的培养做好准备。
2、指导、动员社团成员积极参加当年的电脑制作作品创作,____年我校社团成员共创作了____件作品参加当年的电脑制作活动,其中有____件作品获得县级奖项,一名同学获得市级奖项。
3、在日常社团活动中进行相关应用软件教学,在过去一学期中我通过集中教学的方式在每周一次的社团活动中教授学生进行FLASH动画软件的基础知识和中高级操作技巧。
____年我将继续做好电脑制作社团的日常工作,为丰富我校学生特色学习,推进素质教育开展尽一份力。
4、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。
在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。
学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
5、存在的问题与改进措施个性化教育实践也并不是一帆风顺的。
在活动开展中,我们也遇到了一些困难。
首先是学生的自制力问题,学生在上机实践时,总有少部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。
其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于从大量素材中选择合适的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。
电脑制作少年宫活动总结范文
电脑制作少年宫活动总结范文【活动总结】本次电脑制作少年宫活动是由XX市少年宫主办的一项寓教于乐的活动,旨在通过电脑制作的形式,提高少年儿童的综合素质和创新能力。
活动自开展以来,得到了广大少年儿童的积极参与,并取得了丰硕的成果。
一、活动背景和目的为了满足越来越多少年儿童对电脑制作的兴趣和需求,XX市少年宫决定开展电脑制作少年宫活动。
通过此活动,可以激发少年儿童的创造力和想象力,培养他们的动手能力和逻辑思维,提高他们的专注力和团队合作意识。
同时,通过电脑制作活动,让少年儿童了解电脑的基本知识和操作技巧,培养他们正确使用电脑的意识。
二、活动内容和形式本次活动设置了一系列丰富多样的电脑制作项目,包括电子贺卡制作、动画制作、音乐创作等。
活动采取小组方式开展,每个小组由4-5名少年儿童组成,设立小组长负责分工和组织协调。
活动期间,每个小组根据自己的兴趣和特长选择一个项目进行制作,并在指导老师的辅导下进行操作。
活动共持续了四个周末,每周末上午两个小时。
三、活动价值和意义通过电脑制作少年宫活动,少年儿童得到了很多实际的收获和成长。
首先,他们学会了基本的电脑操作技能,熟悉了操作系统、文件管理和网络使用。
其次,他们培养了动手能力和创造性思维,通过制作过程中的尝试和实验,他们发现了不同的可能性,并且在不停的实践中不断提高。
同时,他们也学会了团队合作和交流与分享,在小组合作中共同完成了一个个项目。
最重要的是,活动激发了少年儿童对电脑艺术和科技的兴趣和热情,为他们今后的学习和职业发展打下了基础。
四、活动效果和反馈本次电脑制作少年宫活动取得了良好的效果,并得到了家长和少年儿童的一致好评。
活动中,少年儿童的积极性和自觉性很高,他们认真学习和操作,态度认真负责。
经过四个周末的努力,每个小组都完成了自己的项目,并展示给大家。
家长对于孩子们的表现非常满意,他们认为这是一次宝贵的机会,让孩子在快乐的氛围中学习到了很多知识和技能。
少年儿童也纷纷表示,他们通过这次活动对电脑制作有了更深入的了解,增加了动手实践的机会,更加了解了团队合作的重要性。
计算机主题的工作总结报告
计算机主题的工作总结报告尊敬的领导和同事们:
在过去的一段时间里,我有幸参与了公司的计算机主题工作,并在此向大家汇报我的工作总结和成果。
首先,我参与了公司计算机系统的更新和维护工作。
在这个过程中,我深入了解了公司现有的计算机系统架构和运行状况,及时发现并解决了系统存在的问题,保障了公司的正常运转。
同时,我也参与了新系统的规划和设计工作,确保新系统能够满足公司未来的发展需求。
其次,我还负责了公司内部员工的计算机培训工作。
我制定了培训计划,并组织了一系列的培训活动,帮助员工快速掌握了新的计算机技能,提高了他们的工作效率和质量。
此外,我还参与了公司的信息安全工作。
我加强了对公司网络系统的监控和防护措施,确保了公司的信息安全。
我还定期对公司的数据进行备份和恢复,以防止数据丢失对公司的影响。
在工作中,我不断学习和提升自己的技能,不断改进工作方法和流程,以提高工作效率和质量。
同时,我也积极与同事合作,共同解决问题,共同推动工作的进步。
总的来说,我在计算机主题的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
我将继续努力学习和提升自己的能力,不断改进工作方法,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家的支持和关注!
此致。
敬礼。
做服装电脑工作总结范文
做服装电脑工作总结范文《做服装电脑工作总结》。
在服装行业,电脑工作已经成为不可或缺的一部分。
从设计到生产,电脑在整个流程中都扮演着重要的角色。
作为从事服装电脑工作的人员,总结自己的工作经验和心得体会,可以帮助我们更好地提高工作效率,提升工作质量。
首先,作为服装电脑工作人员,我们需要熟练掌握各种设计软件和生产管理系统,比如Adobe Illustrator、CorelDRAW等设计软件,以及ERP系统等。
这些工具不仅可以帮助我们进行服装设计和样板制作,还可以协助我们进行生产计划和库存管理。
因此,我们需要不断学习和提升自己的电脑技能,以适应行业的不断变化和发展。
其次,我们需要注重团队合作和沟通。
在服装电脑工作中,我们往往需要与设计师、采购人员、生产人员等多个部门进行协作。
因此,良好的沟通和团队合作能力是非常重要的。
我们需要及时反馈和沟通工作进展,确保每个环节都能够顺利进行。
另外,我们还需要注重细节和质量。
在服装电脑工作中,一些细微的错误往往会导致整个生产流程的延误,甚至影响产品质量。
因此,我们需要对每一个环节都严格把关,确保设计图纸的准确性和生产工艺的规范性。
最后,我们需要不断总结和反思。
服装电脑工作是一个不断学习和提高的过程。
我们需要及时总结工作中的经验和教训,不断反思自己的工作方式和方法,以便更好地适应行业的发展和需求。
总之,做服装电脑工作需要我们不断学习和提高自己的电脑技能,注重团队合作和沟通,关注细节和质量,以及不断总结和反思。
只有这样,我们才能在服装电脑工作中取得更好的成绩,为行业的发展做出更大的贡献。
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电脑制作活动小结3篇
学期就要结束,回顾这一学期的工作,又有几多辛苦、几多劳累、几多收获、几多幸福在心中激荡,现将本学期的工作简要总结如下:
一、师德表现
本人关心集体,以校为家,时刻注重自己为人师表的形象。
关心、爱护每一个孩子,积极参加各级组织的各种学习和培训活动,平时注重搜集和学习有关动画理论来充实自己,并注重配合组里的各项工作,搞好教研活动,认真备好自己的课,服从学校的一切安排,积极配合学校组织的各项工作。
二、教育教学工作
为了搞好电脑制作教学,适应新形势下的教育工作,我认真响应并参加县、市组织的培训、指导工作,并认真记录了学习内容,写了学习体会,同时付诸于实际教学工作,获得了很多的收获与感慨,更触动了心灵的教育火花。
从而以更新的思路和方法来指导自己的教学,认真上好每一节辅导课,把每个孩子的健康成长作为自己努力奋斗的目标。
除活动时间认真对待外,课外辅导也不含糊,积极辅导学生参加各级电脑制作的比赛活动,我为此付出了大量的心血和汗水,当然也品尝了甘甜,获得了全县、市中小学电脑绘画一等奖、二等奖。
求真务实、脚踏实地是我做人做事的原则,我会在今后的辅导工作及各方面不断的学习和进步,争取取得更好的成绩。
电脑制作活动小结(2):
在努力培养学生信息素养的要求下,近几年来我校极响应“丰富中小学生学习生活;重在过程、重在参与;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育”的号召,自接到比赛通知后,由教研室周主任亲自负责活动的日常开
展工作,以电脑制作兴趣小组为载体,精心挑选、认真组织学生参加宁德地区电脑制作活动,经过发动参与、挑选初评、指导修改、改进成果等四个阶段的开展,不仅提高了学生的动手能力、实践能力、创新能力,对我们信息技术老师提高专业素养,业务水平都提供了良好的契机。
通过组织学生参加电脑制作活动,特别是与其他优秀学校相比,我们自身还存在着很多不足。
第一,参加活动的项目要积极扩展。
我们组织学生参加的项目基本上都是比较容易上手,普及性比较高的word,powerpoingt软件制作的电脑小报,其他的参赛项目如电脑动画,网页制作等几乎没有学生参加。
一方面由于掌握flash,photoshop,frontpage等软件较高水平的学生少之又少,另一方面是计算机教师辅导的精力水平有限。
今后要在多个项目全面均衡开展。
第二,要更加深入、广泛的组织七、八年级的学生参加活动。
希望有更多的学生能喜欢,热爱、参与、投入到电脑制作活动中来,锻炼提高自己的信息素养。
电脑制作活动小结(3):
接到市教育局《关于联合举办第十二届晋江市中小学电脑作品活动的通知》后,我校领导十分重视,积极响应,迅速行动。
委派信息技术教师全权负责组织各年级学生参加制作比赛选拔活动。
现将活动开展的有关工作小结如下:
为了提高参赛作品的质量,扩大活动的影响,我校将《通知》下发到各班,引起学生重视。
同时加强了活动的组织宣传力度,充分调动了师生参赛热情与活动的积极性。
为了进一步落实我校信息技术教学工作,提高中小学生电脑制作水平,校领导安排信息技术老师对各年级学生进行了小学生电脑作品各个项目的解读、设计理念和创新思路的指导,对电脑获奖作品进行分类分析和点评,使同学们
深深受益。
每次信息技术课同学们都积极投入作品的制作中,把所学到的知识充分的应用到作品的制作上,发挥了学生自己的水平。
2月12日,学校将参赛作品进行了初评,把好作品的质量关,评选出了电子报刊、网页各一份。
按照要示,认真刻录了光盘,填写了相关的表格,按要求复印一式三份上报。
通过这次电脑制作活动,我校学生信息技术的操作技术得到很大的提高,有效地提升了我校学生的创新精神和实际能力。