2013年论文评选结果(二等奖以上)

中学地理
中学物理 小学综合 小学综合 小学数学 小学数学 中学语文 中学语文 中学思品 中学美术 中学音乐 中学化学 中学数学 中学英语 小学综合 小学综合 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学语文 中学英语 中学综合 小学语文 小学语文 小学综合 小学综合 小学思品 小学语文 中学英语 中学数学
“班班通”让数学课堂最优化 识谱也可乐在其中 轻轻打开孩子的心灵，点燃智慧之花 小议小学语文第一课时教学 朗读教学的思考与探索 做一名“五心”的班主任 小议英语教学中的“哑巴现象”
小学数学 小学音乐 小学美术 小学语文 小学语文 中学综合 中学英语
浅谈地理课堂“提问”的有效性
浅谈初中语文教学中“诗情话意” 让孩子在快乐中学习 浅谈中学语文个性化阅读教学策略 小学数学如何培养学生解决问题的能力 让我为你点亮心灯 做一个有智慧的老师 初中学生听力学习浅见 日记，让学生笔下生花 和风细雨 润物无声--浅谈班主任工作 班主任工作案例与思考 让语文教学充满生活气息 浅谈小学数学教学中学生应用能力的培养 论小学习作教学生活化 如何提高小学生的阅读能力 浅谈在价值观引领下学生责任心的培养 数学课堂中“动”与“静” 让孩子像个孩子 新教育需要“善待”小学数学课外作业 交互式电子白板在小学英语课堂应用之初探 浅谈识字教学的策略 教学生在生活中识字 浅谈小学英语中的“说、唱、表演” 小学生胆怯心理对英语课堂教学的影响及对策 班主任有时需要沉默 用“心”去“懒” 小学体育教学中渗透养成教育 浅谈农村小学数学教学 小学生作文教学之我见 浅谈如何培养学生学习英语的兴趣 激活美术教学之我见 浅议课堂教学中提高中学生的语文素养 爱在点滴生活中 影响学生参与英语情境兴趣的因素分析 和谐互助，让数学课堂充满灵动 语文课让学生动起来 情感教育与中学美术教学 浅谈对和谐互助课堂的思考 浅议初中英语分层教学的实施 “和谐互助”的学习方式给课堂教学带来的生机和活力
中学地理
中学语文 小学语文 中学语文 小学数学 小学综合 中学综合 中学英语 小学语文 小学综合 中学综合 小学语文 小学数学 小学语文 小学语文 小学综合 小学数学 小学综合 小学数学 小学英语 小学语文 小学语文 小学英语 小学英语 中学综合 小学综合 小学体育 小学数学 小学语文 中学英语 中学美术 中学语文 中学综合 中学英语 中学数学 中学语文 中学美术 中学数学 中学英语 中学英语
情景交融 美在其中 班主任应能担当多重角色 浅谈文言文的朗读教学 如何提高学生在美术课堂上的参与积极性 农村中学如何提高学生英语阅读能力 浅谈农村中小学体育教学存在问题及措施 对初中略读文教学的一点看法 浅议幼儿的语言表达能力的培养 用爱铸就教师之魂 浅谈“生活化”习作教学 小学数学课该如何备 浅谈小学三年级习作教学的点滴体会 朗读，让语文课堂更精彩 让孩子们爱上识字 展示语文教学魅力，构建“乐学”课堂结构 谈语文教学中应注意的几个联系 浅谈一年级数学教学中的快乐教育 “你中有我，我中有你，形影不离”--数学与生活之我见 学然后知不足 灵动的课堂 课改之花别样红 我的班主任心得 让“日记”成为学生写作的“源头活水” 小学语文课中培养学生自主探索能力 我当教师十三年----用心培养人才，用爱浇灌花朵 浅谈低年级识字写字教学 浅析如何激发小学生学习数学的兴趣 小学生作文教学浅谈 发挥学生主体作用的策略 小学生英语学习兴趣及习惯的培养 脚踏实地当好一名小学教师 如何培养小学生的语感 农村小学作文教学之我见 数学课堂中激发学生学习兴趣的方法 我的教育人生 浅谈怎样注意培养学生对作文的兴趣 浅谈农村小学语文课堂教学的策略 明理导行 回归生活 浅谈如何提高小学语文课堂教学效率 浅谈在小学数学教学中的点到体会 关于农村小学语文教学的思考 中学生作文情感缺失的原因及对策 初中思想品德课课堂结尾艺术浅谈 论如何提高小学语文识字教学的有效性 让“简约”成为语文教学的本色回归 提高数学课堂教学效率的几点看法 让学生在自主中学习
小学语文 小学语文 小学数学 中学语文 小学综合 小学语文 小学数学 小学数学 小学数学 小学综合 小学语文 小学语文 小学数学 小学综合 中学数学 中学英语 中学英语 中学综合 中学综合 中学数学 中学语文 中学语文 小学语文 小学数学 小学数学 小学语文 小学数学 中学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学数学 小学语文 小学数学 小学数学 小学科学 小学数学 小学语文 小学语文 小学数学 小学语文 小学语文 小学语文
论文题目 强化写字教育之我见 浅析语文教学中的“三味” 新课标 新思路 新教法 浅谈课堂瞬间记忆带来的惊喜 学习课标 转变角色 提高效率 个性化作业设计之浅见 小学语文教学中如何运用个性化作业设计 浅析新课标下体育课堂教学的创新教育 流行歌曲与思想品德课程教学的融合 浅谈新课标下如何发挥思品课程的德育作用 对凸透镜成像实验教学的一点改进 更新教育理念，转变自身角色 新课标下英语合作教学的实践与思考 用方法激活学生的激情 新课程下初中历史教学的几点反思 爱生，是教育成功的基石 小学作文教学之我见 新课标下习作教学设计 创设美好情境 构建灵动课堂 浅议新课标下小学数学教学方法 浅议小学生学习数学兴趣的激发 浅议小学语文多样化作业设计 学习《英语课程标准》的感受 个性化作业，突破作业瓶颈 试论新课标下小学数学课堂的快乐生成 “个性化作业”点燃了儿童心花 教学之道在于善 浅谈阅读教学中个性化作业设计 浅析如何在新课堂标准下进行有效的数学课堂教学 浅谈在《新课标》中生物实验课的重要性及作用 浅谈农村初中英语课堂教学 挥洒汗水收桃李 学习新《思想品德课程标准》心得体会 从“教书”到“育人” 初中英语语音教学策略浅谈 严爱相济 教书育人 谈新课程标准下中学语文的阅读教学 新课程标准下中学语文个性化阅读教学的几点策略 浅谈如何让历史课堂教学更加有效 《英语课标》中的信息技术的引领 智慧型班主任的点点滴滴 浅析新课标下的农村中学语文阅读教学 新教育观念下的语文教学 浅谈小学数学“探究性”课堂教学的实践与思考 班级管理从小事抓起 用数学思维彰显教学内容的数学味
浅谈数学兴趣的激发和培养 初中语文阅读教学设计中应处理好的几个关系 浅议“课堂教学观察与诊断” 班主任工作心得 探讨农村初中数学课堂教学的有效性 浅谈如何提高课堂教学的有效性 如何打造高效课堂 怎样进行小学数学有效教学 如何养成良好的读书习惯 书香芬芳校园 阅读点亮人生 丹心育桃李 爱心铸师魂 关注学情分析，提高教学效率 你也能做到 浅谈对语文理想课堂境界的认识 充分利用有限资源提高农村英语教学 数学教育 德育先行
学会创新 学会放手 让电视节目走进政治课堂 关于建立良好师生关系的心得 浅谈在生物教学中自主合作学习的应用 当班干 助成长 谈谈提高高中语文课堂教学的有效性 良好的班集体是这样形成的 高中英语词汇的教学探索 论教师的人格魅力
中学信息 中学政治 中学综合 中学生物 中学综合 中学语文 中学综合 中学英语 中学综合
论文所属类别 小学语文 小学语文 中学物理 中学英语 中学数学 小学语文 小学语文 中学体育 中学思品 中学思品 中学物理 中学综合 中学英语 中学思品 中学历史 中学思品 小学语文 小学语文 小学数学 小学数学 小学数学 小学语文 中学英语 小学语文 小学数学 小学语文 小学数学 小学语文 中学数学 中学生物 中学英语 中学综合 中学思品 中学综合 中学英语 中学综合 中学语文 中学语文 中学历史 中学英语 中学综合 中学语文 中学语文 小学数学 小学综合 小学数学源自浅谈地理课堂教学的知识优化
谈谈如何提高高中英语课堂教学的有效性 浅谈差异教学在体育教学中的实施 浅谈高中英语教学的课堂互动 基于PLC控制的机床数控系统探讨 浅谈会计基础工作的重要性 如何成为一名成功的教师 浅谈中职冶金概论的教法 导语设计五法 怎样培养学生的朗读能力 激趣才能乐学 小学语文非连续性文本教学的策略和思考 让学生从“阅读”走向“悦读” 浅谈如何创设良好的语文课堂气氛 行走在“缔造完美教室”的路上 活水源流随处满 东风花柳逐时新 利用现代教育资源弥补农村小学科学教学实验中的不足 对小学生估算能力培养的实践与反思 搭建飞翔舞台 用心导课，开启智慧之门 转化策略在小学数学学习中的运用 议小学数学课堂口头评价的操作艺术及作用 小学语文阅读教学实践中的感悟与思考 在不懈的追求中缔造完美 浅谈提升小学音乐教学直观性的策略 在图文的石阶上迈向阅读的殿堂 让师爱之花在文本中绽放 小议如何教学小学低年级数学 如何提升政治课教学的实效性 论运动的协调性 新课程理念下的初中美术教学初探 让英语早读绽放精彩 关于语文课堂行为的观察报告 没有“规矩”也能成方圆 浅议如何让数学课堂教学更有效 关于创造性使用教材的几点思考 在课堂教学中如何对学生实施评价 说真话，抒真情
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中学英语 中学体育 中学英语 职业教育 职业教育 中学综合 职业教育 中学语文 小学语文 小学数学 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学科学 小学数学 小学语文 小学语文 小学数学 小学数学 小学语文 小学语文 小学音乐 小学语文 小学综合 小学数学 中学思品 中学体育 中学美术 中学英语 中学语文 中学语文 中学数学 中学数学 中学语文 中学语文
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八年级地理教学的几点反思总结
加强实验教学 注意能力培养 每月一事促进学生好习惯养成 营造书香校园之我见 让学生在体验中学习数学 论数学语言面面观 只有放心，才能放手 让安塞腰鼓捶进师生的心里 “三环五步”教学模式在思想教学课堂中的运用初探 创新，给学生的学习插上飞翔的翅膀 浅谈农村中学音乐课堂教学方法 新课程理念下，化学教学在素质教育中的作用 浅谈教育教学质量的提高 怎样让学生愉快地学习 浅谈村级小学如何实现新教育实验中四个“追求” 课堂教学方法要紧抓“有效” 初中语文如何做到“少教多学” 初中语文导学设计的预设与生成研究 从《孙权劝学》看初中文言文导学设计的编排模式 中学生爱情教育的必要 用导学设计打造初中语文课堂 我校的英语“导学设计”的编写与使用 使用“导学设计”，师生共同成长 注重感情培养，让个性展翅飞翔 浅谈农村小学作文教学的体会 保护离异家庭孩子的心理 浅谈动画片对小学生的影响 把握教育关键期，培养孩子好习惯 浅谈如何学好小学语文 浅谈如何创造初中英语有效课堂 浅谈农村中学学生数学学科兴趣的培养