部编版小学语文一年级上册《四季》

思考：这一句写的是什么？
谷穗为什么说他就是秋天？ 你还从哪些地方知道秋天来了呢？
落叶
，
她对
说：
“我是秋天。”
我就是冬天。
雪人
读一读
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”
思考：这一句写的是什么？
雪人为什么说他就是冬天？ 你还从哪些地方知道冬天来了呢？
雪花
，
他对
说：
“我是冬天。”
柳树
,
他对
说：
“我是春天。”
桃花 ， 他对 说： “我是春天。
táo huā
桃花
我是夏天。
荷叶
读一读
荷叶圆圆, 他对青蛙说： “我是夏天。”
思考：这一句写的是什么？
荷叶为什么说他就是夏天？ 你还从哪些地方知道夏天来了呢？
西瓜
，
他对
说：
“我是夏天。”
四季
我是秋天。
谷穗
读一读
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
yá jiān
草芽尖尖，
shuō
他对小鸟说：
shì chūn
“我是 春天。”
hé yè yuán
荷叶圆圆，
qīng wāshuō
他对 青 蛙 说：
shìxià
“我是夏天”
gǔ suì wān
谷穗弯弯，
jū zhe gōng
他鞠着 躬 说：
shì qiū
“我是 秋天。”
xuě dù
tǐng
雪人大肚子一挺，
jiān 尖尖
qīng wā 青蛙
xià 夏天
shuō 说话
wān 弯下
chūn 春天
jiù shì 就是
dì 地上
dōng 冬天
抢气球 青蛙
春夏
尖尖 地上
就是
弯弯
说话 冬天
我会说
(桃花)(红红)， (柳树)(绿绿)， 他对（蜜蜂）说：他对（ ） “ 我是春天。” 说：“ 我是春
天。”
( )( )， 他对（ ） 说：“ 我是春 天。”
）说：
“ 我是（
什么 怎么样
( )( 他（
)。” “ 我是（
春夏
秋冬
什么 怎么样
)，
( )(
）说：
他（
)。”
)， ）说：
“ 我是（Biblioteka Baidu
)。” “ 我是（
)。”
四季
学习小帮手：
1.认真观察下面图片， 识记生字“春、夏、秋、 冬”。
2.选择自己喜欢的一 个季节，说说这个季节的 特点。
四 季
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”
(草芽)(尖尖)， (荷叶)(圆圆)， 他(对小鸟)说： 他(对青蛙)说： “我是春天。” “我是夏天。”
春夏 秋冬
(谷穗)(弯弯)， (雪人)(大肚子一挺), 他(鞠着躬)说： 他(顽皮地)说：
“我是(秋天)。”“我就是(冬天)。”
什么 怎么样
(
) ( )，
什么 怎么样
( )(
)，
他（
）说：
他（
当堂训练：找朋友
青就冬尖春说弯冬
是天蛙节话瓜刀月
天
白天 明天 天上
四是
四月 四天 四季jì
不是 可是 是非fēi
学习小帮手：
先仔细观察每个字的笔顺与它们在 田字格里的占位，然后与小对子交流一 下。
天四是
写字时注意： 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节？为什么？ 把你最喜欢的季节画一画。
地就
• jiān shuō chūn qīng wā
•尖 说 春 青 蛙
我会认
dōng
冬
我来组词你来读
尖刀 说话huà 春节jié 青山 青蛙 夏天 弯月 轻qīng轻地 就是shì 冬瓜
我会认
我是春天。
草芽
读一读
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
思考：这一句写的是什么？
草芽为什么说他就是春天？ 你还从哪些地方知道春天来了呢？
尖 说 春青 蛙
夏 弯地 就 冬雪
挺
圆
桃花___，她对____说：“____。”
柳枝___，他对________说：“____。”
小诗人！
（
）， 他对（ ）说，
“我是（ ）天”
我知道
这是—秋—天
这是—夏—天
这是—春—天
这是—冬—天
jiān shuō chūn qīng wā 尖 说 春 青蛙 xià wān de jiù dōnɡ 夏 弯 地就冬
wán de shuō
他顽皮地 说：
jiù shì dōng
“我就是 冬天。”
草芽尖尖，
荷叶圆圆，
他对小鸟说： 春 他对青蛙说： 夏 “我是春天。” “我是夏天。”
谷穗弯弯，
雪人大肚子一挺，
他鞠着躬说： 秋 他顽皮地说： 冬 “我是秋天。” “我就是冬天。”
我会认
xià wān de jiù
•夏 弯