岗位大练兵计划
岗位大练兵实施方案(共6篇)
岗位大练兵实施方案(共6篇)为了贯彻集团公司发展提升年活动精神,提高收费业务技能和文明服务水平,以及营造良好的工作氛围,___决定在全处围开展一场岗位大练兵活动。
该活动旨在通过比技能、树标兵、强素质、塑形象的大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍,推动公司收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。
为了推进该活动,公司成立了收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组,下设办公室,联系方式为xxxxx。
在活动实施过程中,各站负责人要高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。
同时,各站要广泛动员,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。
此外,各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传,促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。
活动容及形式主要包括收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等五大员岗位技能要求组织安排大练兵。
收费员和监控员要进行业务研究,强化技能操作演练;稽核员、票卡员和系管员则以自学为主,处组织集中培训、观摩研究为辅。
通过这些措施,公司旨在切实提高收费人员的业务水平,提高收费队伍的整体素质。
三、活动内容和安排一)研究交流各部门结合自身特点,制定研究计划,开展研究交流活动,通过集中研究、小组讨论、个人自学等方式,深入研究业务知识和相关法规,提高业务水平和服务能力。
二)专题讲座邀请专家学者和行业领导进行专题讲座,介绍行业动态和最新政策,分享经验和案例,帮助干部职工深入了解行业发展趋势和工作要求,提升综合素质和服务水平。
三)考试竞赛通过理论考试和实际操作竞赛,检验干部职工的业务水平和服务能力,激发工作热情和创新意识,提高工作效率和服务质量。
四、活动组织和实施一)活动组织管理处成立练兵活动领导小组,负责活动的组织和实施。
各部门成立练兵活动小组,制定研究计划和活动方案,组织实施活动。
岗位练兵实施方案(共8篇)
篇一:岗位练兵活动方案2011年岗位练兵活动方案为切实提高全体干部职工的综合素质和服务水平,结合“创先争优”第三阶段活动,广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动,管理处决定在全体干部职工中开展岗位练兵活动。
为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目标坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,结合“创先争优”第三阶段活动,广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动,以提高业务素质和职业道德为目标,通过组织学习、专题讲座、考试竞赛等形式,树立爱岗敬业、便民高效的服务意识,营造学知识、学业务、比技能、比敬业的良好氛围,全面提升全体干部职工的业务能力和服务水平,为单位科学发展提供有力支持。
二、活动原则(一)全员参与的原则。
全体干部职工参加岗位练兵活动。
(二)立足岗位的原则。
以岗位为平台,结合岗位特点,创优秀、补不足,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
(三)自主学习的原则。
以各部门结合自身特点开展学习交流为主,立足本职,自学自练,互帮互学,不断提高综合素质。
(四)讲求实效的原则。
根据岗位特点,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提升业务能力、解决实际问题、提高服务水平上下功夫。
三、组织领导为确保岗位练兵活动的有效开展,成立管理处岗位练兵活动领导小组,负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。
成员如下:组长:xxx(党支部书记)副组长:xxx(主任)xxx(副主任)组员:xxx(政工科科长)xxx(办公室主任)xxx(财务科科长)领导小组下设活动办公室,活动办公室设在政工科,负责开展岗位练兵活动的各项工作。
各部门负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。
四、活动内容(一)各部门按照练兵任务分解表要求,制定切实可行的练兵计划,明确学习内容、业务标准和具体要求,定期安排时间集中学习、研讨和练兵,并做好学习记录和练兵情况登记。
(二)深入开展读书活动,要求各部门工作人员多读书、读好书,并熟读本岗位的业务书籍,努力成为业务精、知识全的全方位人才。
岗位大练兵活动方案(汇总5篇)
岗位大练兵活动方案(汇总5篇)岗位练兵活动方案。
哈佛校训:机会永远都是留给有准备的人,听从上级领导的任务安排。
我们不妨提前制定相关的工作方案,方案是实施某项具体工作的文件。
这篇“岗位大练兵活动方案”一看就知道质量高值得一读,请将这篇文章添加到你的书签夹中以便随时查看!岗位大练兵活动方案【篇1】一、指导思想以xx小学教学工作计划为指导,以发挥学校骨干教师团队的辐射作用和提高全体教师的课堂教学水平为目标,本篇文章来自资料管理__。
以岗位练兵评比为手段,以赛带训,促进教师研究意识和业务能力的提升,促进教学质量的全面提高。
二、活动时间201_、_201_、_三、参加对象全体教师(授课内容随教学进度、不得提前后拖后)四、报名办法1于201_年_月__日前填报上课日期、科目、主题和班级。
2每个年级组至少报告一节数学和一节语文。
(语文和数字教师,组长除外)3、各学科活动评比时间:第一组:语文三月份第二组:数学四月份第三组:其它学科五月份五、评比办法1、评委语文数学其它学科2、评比标准要点评价项目评价标准分值得分教学理念面向全体学生,体现主体意识,尊重学生。
20教学方法目标意识强,方法与重点内容有机结合,形式灵活得体,(教学方法与应用方法)40教育技术可以恰当地利用信息技术辅助课堂教学,其有效性高。
15教学组织注重学生良好习惯的培养,具有较强的课堂调控能力。
10教学效果达到课堂教学目标的高度。
15六、奖励办法岗位大练兵活动方案【篇2】为全面提高民警的业务素质和岗位技能,根据公司有关文件精神,结合我项目部实际情况,制定本方案。
一、指导思想以“____”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高生产能力为核心,立足岗位职责,突出实务技能,有计划、多层次、多渠道、多形式地开展全员岗位练兵活动,不断完善岗位练兵长效机制,推动岗位练兵活动的制度化、经常化、科学化和规范化,在项目部营造出比学习、强技能、创佳绩的良好氛围,项目部施工规范化水平和能力,不断推进项目部工作全面、持续、协调发展。
岗位大练兵活动实施方案(5篇)
岗位大练兵活动实施方案为贯彻落实连城县教师进修学校“立足教师基本功,凸显岗位大练兵,促进教师大发展”的工作主题,根据上级的精神,结合校情,扎实推进全员教师岗位练兵活动,进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平,促进我校教育事业又好又快发展,特制定本实施方案。
一、指导思想以提高教师专业能力为主线,以教研组为基本单位,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、活动目标1、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。
2、通过开展教师岗位大练兵活动,构建信息技术环境下,有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。
3、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教育教学质量。
三、基本原则1、以校为本全员参与教师岗位大练兵活动是教育改革与发展的客观需求,是进一步推进继续教育和校本教研,有效促进教师专业化成长,全面提升教师整体素质的重要内容。
我校要求教师人人参加,人人练兵,通过岗位练兵,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延。
2、注重过程强化实效教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。
立足教师岗位确定练兵的内容,真正提高教师教学的有效性。
使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。
四、途径与内容我校依据《连城县姑田中小教师岗位大练兵活动实施方案》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。
大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、同伴互助开展有效的听课、说课、评课活动,对课堂教学进行深度研究。
以教学课例为载体,以课标研读、教材分析为重点,加强同伴交流,促进教师的专业成长。
2、师徒结对在专家的引领下,充分发挥学校各级骨干教师的辐射作用,加强对新教师、青年教师的引领,强弱整合,优势互补,共同提高。
2023年岗位大练兵计划
2023年岗位大练兵计划为了提高员工的综合素质和技能水平,适应新时代的发展需求,我们在2023年制定了一项名为“岗位大练兵”的计划。
该计划旨在通过培训、练习和交流,为员工提供更好的成长和发展机会,以适应公司业务发展的需求。
下面将详细介绍该计划的目标、内容和实施步骤。
一、目标1. 提高员工的专业知识和技能水平:通过系统培训和实践操作,使员工对岗位的要求有更深入的理解和掌握。
2. 培养员工的团队合作意识和沟通能力:通过团队合作项目和沟通训练,提升员工的协作能力和沟通技巧。
3. 激发员工的创新能力和解决问题的能力:通过创新项目和问题解决训练,激发员工的创造力和解决问题的能力。
4. 增强员工的自我学习和持续发展意识:通过自主学习和互相交流,增强员工的自我学习和持续发展的意识。
二、内容1. 岗位培训:根据各岗位的需求,制定相应的培训计划,包括理论学习和实践操作。
培训内容涵盖岗位职责、技能要求、工作流程等方面。
2. 团队合作项目:组织员工参与各类团队合作项目,通过共同协作完成任务,培养员工的团队合作意识和沟通能力。
3. 创新项目:组织员工参与创新项目,鼓励员工提出创新建议和解决问题的方案,激发员工的创新能力和解决问题的能力。
4. 问题解决训练:组织员工参与问题解决训练,提升员工的问题分析和解决能力,培养员工的应变能力和决策能力。
5. 知识分享和交流:定期组织员工进行经验分享和知识交流,促进员工之间的互相学习和共同成长。
三、实施步骤1. 制定计划安排:在每年初制定岗位大练兵计划的时间表和培训内容,明确各岗位的培训需求和计划安排。
2. 培训准备工作:根据计划安排,组织相关培训资源和讲师,并准备培训材料和工具。
3. 岗位培训:根据计划安排,进行岗位培训,包括理论学习和实践操作,考核合格后进行下一步培训。
4. 团队合作项目:安排团队合作项目,明确任务目标和分工,进行协作训练,总结经验教训并做好总结报告。
5. 创新项目:确定创新项目的主题和方案,组织员工参与创意提供和方案讨论,实施创新项目并总结成果。
岗位大练兵实施方案(共6篇)
篇一:xxxxx岗位大练兵活动实施案xxxx收费岗位大练兵活动实施案根据公司部署和要求,为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神,促进收费业务技能和文明服务的提升,营造爱岗敬业的良好氛围,结合"爱我高速"主题教育活动,进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平,经研究决定在全处围开展一场岗位大练兵活动。
现拟定实施案如下:一、活动指导思想通过在全处五大员岗位开展"比技能、树标兵、强素质、塑形象"的大练兵、大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规的收费队伍,推动我处收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。
二、组织机构xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
指导及评审工作领导小组下设办公室,办公室设在处收费监控部,联系:xxxxx。
三、活动要求1、高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。
各站负责人要在活动小组的领导下,以高度的政治责任感、重视对待此次活动,要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工"比、学、赶、超"的氛围,努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境,形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。
2、广泛动员,搞活创新。
管理处"岗位大练兵"活动总动员后,各站要相继召开动员大会,认真贯彻落实活动精神,落实活动容。
在具体活动中,不仅要促成本次活动面的广泛性,还要针对本单位劳动竞赛活动,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。
3、各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传。
站长们要以本次活动为契机,在活动中锻炼队伍,发现人才和储备人才,以提升队伍综合素质为目的,摸索长效管理机制,促使本处管理规化、活动组织化再上新台阶。
2023年岗位大练兵个人计划
2023年岗位大练兵个人计划导语:2023年即将到来,作为一名员工,我对新的一年充满了期待和挑战。
岗位大练兵是一个非常好的机会,既可以提升自己的专业能力,又可以锻炼自己的领导才能。
以下是我制定的2023年岗位大练兵个人计划,希望通过这些努力,为自己的职业发展和公司的发展做出积极的贡献。
一、提升专业能力1. 继续学习行业知识:2023年我将继续深入学习所在行业的相关知识,包括新的技术、市场动态等。
我计划每周至少花3个小时阅读行业相关书籍和文章,同时参加行业研讨会和培训课程,不断提升自己的专业能力。
2. 进一步提高技术水平:作为一名技术人员,技术水平的提高是非常重要的。
2023年我计划学习一门新的编程语言,并通过项目实践来提升自己的实战经验。
同时,我还会积极参与技术社区和开源项目,与其他同行交流学习。
3. 深化项目管理能力:在过去的一年中,我积累了一定的项目管理经验。
2023年我将进一步加强项目管理的能力,包括项目计划、资源管理、进度控制等方面。
我计划参加相关的培训课程,并争取在公司的一些重要项目中承担更多的责任。
二、培养领导能力1. 提升团队管理能力:作为一名有一定工作经验的员工,我认识到团队管理能力对于提升自己的职业发展至关重要。
2023年我将专注于提升团队管理的能力,包括沟通能力、决策能力和协调能力。
我计划阅读相关的书籍和文章,参加管理培训课程,并在日常工作中实践和应用这些技能。
2. 培养领导力:我相信领导力是一个长期的培养过程,需要不断的实践和学习。
在2023年,我计划通过成为团队的一名负责人,锻炼和培养自己的领导能力。
我将学习如何激励团队成员,如何制定目标和计划,并如何处理团队内部的冲突和问题。
3. 参与企业文化建设:企业文化对于一个公司的长远发展起着重要的作用。
在2023年,我计划积极参与公司的企业文化建设,通过组织一些团队活动和文化培训来增强员工的凝聚力和归属感。
我也会积极参加公司的一些志愿者活动,为社会做出一份贡献。
岗位大练兵实施方案(共6篇)
篇一:xxxxx岗位大练兵活动实施案xxxx收费岗位大练兵活动实施案根据公司部署和要求,为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神,促进收费业务技能和文明服务的提升,营造爱岗敬业的良好氛围,结合"爱我高速"主题教育活动,进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平,经研究决定在全处围开展一场岗位大练兵活动。
现拟定实施案如下:一、活动指导思想通过在全处五大员岗位开展"比技能、树标兵、强素质、塑形象"的大练兵、大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规的收费队伍,推动我处收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。
二、组织机构xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
指导及评审工作领导小组下设办公室,办公室设在处收费监控部,联系:xxxxx。
三、活动要求1、高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。
各站负责人要在活动小组的领导下,以高度的政治责任感、重视对待此次活动,要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工"比、学、赶、超"的氛围,努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境,形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。
2、广泛动员,搞活创新。
管理处"岗位大练兵"活动总动员后,各站要相继召开动员大会,认真贯彻落实活动精神,落实活动容。
在具体活动中,不仅要促成本次活动面的广泛性,还要针对本单位劳动竞赛活动,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。
3、各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传。
站长们要以本次活动为契机,在活动中锻炼队伍,发现人才和储备人才,以提升队伍综合素质为目的,摸索长效管理机制,促使本处管理规化、活动组织化再上新台阶。
教师岗位大练兵活动方案8篇
老师岗位大练兵活动方案8篇老师岗位大练兵活动方案篇1为了进一步提高我校老师队伍的整体素养,促进我校老师更好地适应教育教学改革和发展的需要,依据县教育局《关于开展老师岗位大练兵活动的通知》的要求,结合我校实际,特订立本实施方案。
一、引导思想与目标任务以教育局关于开展老师岗位大练兵活动的通知为引导,调动广阔老师的乐观性,使他们真正成为专业素养本领强、基本功过硬的综合型人才,尽快提高老师的专业素养,以适应新时期基础教育改革和发展的需要。
二、参加训练人员全校老师全员参加。
三、活动内容:1、普通话诵读活动说好普通话是素养教育的紧要内容。
老师的普通话水平对学生的普通话水平有直接影响,提高广阔老师普通话水平势在必行。
因此在全体老师中开展说普通话用普通话活动。
优胜者将介绍参加上级组织的竞赛。
2、三笔字书写活动规范汉字书写仍然是老师目前需要提倡的基本功,老师精心设计的板书、精美的规范字书写对学生是一种激励和模范。
在全学校老师中开展粉笔字、钢笔字、毛笔字书写活动。
规范汉字书写活动的优胜作品将参加上级组织的竞赛呈现活动。
3、简笔画能按本学科教学要求,突出教学重点,用简练的线条较快地勾画失事物的重要特征,设计、绘制简笔画。
所以练好简笔画对提高老师的教学水平很有帮忙。
4、体育队列口令广播体操镜面示范掌握基本要领,正确下达口令,能够镜面做广播操。
动作规范。
5、舞蹈利用业余时间,有舞蹈特长的老师率领大家培训,苦练基本功,共同提高舞蹈水平。
旨在让每位老师都能够从培训中得到舞蹈技巧的提升。
每位老师都感受到舞蹈带给她们的欢乐。
提高自身业务水平的乐观性,对老师的专业化成长起到促进作用。
四、活动原则老师岗位大练兵是教育改革与发展的客观要求,必需人人参加。
也是提升全老师校本研修的质量与水平。
通过培训,激励先进,带动全员。
学使每一位老师的岗位技能都有提高。
五、老师岗位大练兵活动领导小构成员名单组长:xxx副组长:xxx成员:xxx(简笔画规范汉字书写)xxx(普通话)xxx(体育队列口令广播体操镜面示范)xxx(舞蹈)老师岗位大练兵活动方案篇2为贯彻落实《省教育厅关于开展中学校老师岗位大练兵活动的通知》和《关于开展20xx年全市中学校老师岗位大练兵活动的通知》文件精神,进一步提升老师教育教学本领,建设一支教学基本功坚固结实、专业化水平高的老师队伍,特订立区老师岗位大练兵活动实施方案。
2024年教师岗位大练兵工作计划例文(3篇)
2024年教师岗位大练兵工作计划例文一、指导思想:以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。
学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。
内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
二、教材目标及要求:1、分式的重点是分式的四则运算,难点是分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。
2、反比例函数掌握反比例函数的概念,性质,并利用其性质解决一些实际问题。
3、勾股定理:会用勾股定理和逆定理解决实际问题。
4、四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定,难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。
5、数据描述三、教学措施:1、加强教学“六认真”,面向全体学生。
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。
在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的'和学有余力的学生。
对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法。
帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的数学才能。
岗位练兵计划
经验与教训,都是在反思中形成的。其实我们每天都在进行着各种各样的反思。在本次活动中,我将更加重视反思、使自己在反思中汲取营养,在反思中摒弃旧思想旧习惯。在今后的工作中我要坚持写教学后记或教学随笔,及时更新自己的教育博客,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。
岗位练兵计划2
本学期,我要借教师岗位大练兵活动,进一步提高自己适应学校发展要求的专业能力。通过开展教师岗位大练兵活动,构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。全面提高教育质量。
一、基本原则
1.积极参与
教师岗位大练兵活动是教师队伍建设的重要内容。我要通过岗位练兵,深化自己的内涵。
2.注重过程强化实效
观摩时间为:20xx年x月份
五、继续发扬本组教师专业特点,努力提高专业能力和水平。拟进行技能技巧专业考核。内容有:
1.演唱一首歌曲。
2.自弹自唱一首课本教材的歌曲(钢琴伴奏)。
3.指挥一首二声部合唱曲。
4.简谱译五线谱(两笔一画)
考核时间为:20xx年x月份
六、组织全体教师与双十中学音乐组进行专业对口,年段对口交流学习,相互探究,共同提高,促进教师专业成长,建立校际教研组共建协作关系。
5.教学管理能力、反思能力
能熟练地掌握课堂的管理技术,注重群体学习行为的养成,实现有效教学。对教学设计、教学过程,自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思。
6.教研、科研能力
积极学习钻研教育理论,并能与同伴合作探索研究,运用各种教学方法开展基于问题的研修,开展课题研究。
7.教学机智
能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。撰写教育叙事。
个人岗位练兵工作计划T(精选五篇)
个人岗位练兵工作计划T(精选五篇)第一篇:个人岗位练兵工作计划T个人岗位大练兵计划岗位大练兵是继教师在校本研修的基础上进行的岗位技能的训练.是一次只有起点没有终点的训练活动,更是为了全面提高教师的综合素质和专业能力的强化训练.为了提高自身的教学基本功和专业技能,以我区的教师岗位大练兵活动为契机,经过强化训练,努力提高自己的专业能力和基本素质因此,我结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,制定如下个人岗位练兵计划:一、认真学习新课标,钻研教材,提升自身的理论水平新《课程标准》对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习材料。
因此,首先我应该认真学习、研读课标,领悟课标的精神实质。
不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改进课堂教学。
在教学中不断探索,不断实践,将新课标的理论内化为自己的教学行动,让课堂充满生机与活力.二、聚焦课堂、求实高效.作为教师,认真备好每一节课,上好每一节课,这既是对学生负责,也是对自己负责。
在做好基础教育的同时,发挥个人专长, 努力在教学中,体现“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程。
采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习。
让学生学会数学的思考,培养学生的创新意识和实践能力,提高课堂教学质量。
三、养成教学反思的好习惯,在反思中不断提高自己“成长=经验+反思”,这是波斯纳关于教师成长的经典公式。
叶澜教授也曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。
”作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。
只有不断反思,才能使自己不断的成长。
坚持写教学后记或教学随笔,及时更新自己的教师博客,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。
岗位大练兵个人计划
岗位大练兵个人计划篇一:个人岗位大练兵计划1 个人岗位大练兵计划郑敏本学期,我继续借助教师岗位大练兵活动,继续提高自己教育教学水平和业务能力。
结合学校开展“教师岗位大练兵活动”的具体要求和自身具体的情况,特制定如下个人岗位练兵计划:一、自身情况分析(一)发展优势:1、积累了丰富的教育教学经验。
2、乐于探究,喜欢发展,能够适应时代发展的需要。
3、热爱本职工作,善于在工作中总结不足,并不断地完善自己,能积极参加各种教研活动。
(二)有待提高项目: 1、努力提高自身素质,更新教育观念,建立新型的师生关系。
2、教学反思能力,评课能力,学业效果评价能力,。
二、做什么:1、提高对语文、数学《新课标》中低学段的解读能力。
2、加强教学基本功的训练。
3、提高与师生之间的沟通能力。
4、完成岗位练兵手册的相关内容。
三、怎么做:新课标》中低学段的解读能力。
2、加强教学基本功的训练。
3、提高与师生之间的沟通能力。
4、完成岗位练兵手册的相关内容。
三、怎么做》,以更好地完成教学任务。
四:预期目标:经过大练兵活动,使自己的教学基本功和业务水平有更好地提高。
五:保障措施练兵期间与同伴互助,虚心求教,认真完成练兵计划。
六:具体安排八月份:完成练兵计划。
九月份:1、完成《指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题》(P20-P22)。
2、教学基本功训练。
十月份:指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题》(P20-P22)。
2、教学基本功训练。
十月份》(P33-P34)。
2、教学基本功训练。
2023年岗位大练兵计划
2023年岗位大练兵计划一、背景介绍2023年对于我国来说意义重大,是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年。
在这个关键时期,为了更好地应对国内外复杂多变的形势,提高各级干部的业务素质和综合能力,我公司决定开展2023年岗位大练兵计划。
本计划旨在通过各种形式的培训和实践活动,全面提升干部的工作能力,推动公司的稳定发展。
二、目标设定1. 提升业务能力:通过培训和实践锻炼,提高干部在所属岗位上的专业知识和技能,使其能够胜任当前工作需求。
2. 培养管理能力:加强对干部的管理培养,提升干部的组织协调能力、团队合作意识和决策能力,以适应不断变化的环境。
3. 增强创新意识:通过创新培训和实践,培养干部的创新思维和实践能力,推动公司在各个领域的创新发展。
4. 建立学习型组织:通过推行学习型组织理念,形成持续学习、不断进步的企业文化,激发干部的学习热情和主动性。
三、计划内容1. 岗位分析与需求调查:对各岗位进行全面分析,明确不同岗位的工作要求和能力需求,根据调查结果制定个性化的培训计划。
2. 专业知识培训:根据岗位需求,组织培训班,邀请行业专家和内部高层分享经验和知识,提高干部的专业素养和理论水平。
3. 实践锻炼:通过举办实践活动,将干部置于真实的工作环境中,让他们主动承担责任、解决问题,提升实践能力和执行力。
4. 案例分析与讨论:通过案例分析和团队讨论,培养干部的问题解决能力和综合思维能力,加强团队协作和沟通能力。
5. 创新培训:组织创新培训班和创新项目,推动干部在工作中积极创新,提高公司整体的创新能力和竞争力。
6. 学习小组和导师制度:建立学习小组和导师制度,促进干部之间的学习交流和经验分享,提高学习效果和学习氛围。
7. 管理培训:根据干部的管理层次和能力需求,组织相关的管理培训班,提升干部的管理能力和领导力。
8. 考核评估:定期进行岗位绩效考核和培训效果评估,及时发现问题和不足,并采取相应的措施加以改进。
2023年岗位大练兵个人计划
2023年岗位大练兵个人计划个人计划:2023年岗位大练兵引言:岗位大练兵是一次具有重大意义的活动,旨在提高员工的岗位素养和综合能力,促进全员全面发展。
作为一名员工,我将根据自身实际情况,制定个人计划,积极参与岗位大练兵,不断提升自己的能力和水平。
一、提升专业知识水平作为一个职场人士,拥有扎实的专业知识是必不可少的。
因此,我将抓住岗位大练兵的机会,加强学习,不断提升专业能力。
具体计划如下:1.参加培训课程:通过参加公司组织的相关培训和技能提升班,深入学习和掌握与我的岗位相关的知识和技能。
2.关注行业动态:定期关注行业动态,了解相关政策法规的变化和最新技术发展情况,通过学习和研究,不断更新自己的知识结构。
3.阅读相关书籍和文献:利用岗位大练兵的时间,阅读相关书籍和文献,拓宽自己的专业视野,提升自己的理论水平。
二、提高业务能力除了专业知识之外,良好的业务能力也是我在岗位大练兵中需要重点提升的。
提高业务能力可以提高工作效率和工作质量,具体计划如下:1.跟岗学习:主动向经验丰富的同事请教,跟岗学习,并争取参与一些重要项目,通过实践来提高自己的业务能力。
2.反思总结:每天结束之前,总结自己的工作,找到自己的不足之处,不断改进和提高。
3.主动承担工作:在岗位大练兵过程中,主动承担一些重要的工作任务,通过不断的实践和经验积累,提高自己的业务水平。
三、培养团队合作能力作为一个团队中的一员,有良好的团队合作能力是至关重要的。
通过岗位大练兵,我将深入参与团队合作,培养自己的团队合作能力。
具体计划如下:1.积极参与团队讨论:在团队讨论中,积极发表自己的观点,学会倾听他人的意见,共同解决问题。
2.协调沟通:学会与团队成员协调沟通,共同制定工作计划和方案。
3.互相学习与支持:与团队成员互相学习,相互支持,在工作中形成良好的协作关系。
四、提升领导能力在岗位大练兵的过程中,不仅要提升自己的专业能力和业务能力,还要积极锻炼领导能力。
2024年岗位大练兵计划范本
2024年岗位大练兵计划范本一、背景介绍随着国家和企业的快速发展,各行各业的竞争也日益激烈。
为了适应外部环境的变化和提高公司整体竞争力,我们公司决定制定2024年岗位大练兵计划。
该计划旨在通过全员参与的方式,加强员工的专业技能和综合素质,提高公司人力资源的配置效率和应对市场挑战的能力。
二、目标设定1.提升员工的专业技能水平:通过培训和学习,让员工在各自岗位上具备更强的专业知识和技能,以适应市场的变化和发展需求。
2.增强员工的综合素质:通过参与各种活动和项目,培养员工的团队合作、沟通协调、问题解决和领导能力,提高员工的综合素质和适应能力。
3.激发员工的创新潜能:通过开展创新项目和比赛,激发员工的创新意识和创新能力,提高公司的创新能力和核心竞争力。
三、计划内容1.岗位技能培训:针对各个岗位的需求,制定具体的技能培训计划,包括内部培训和外部培训。
内部培训可由公司内部的专业人员进行指导,外部培训可以借助专业培训机构来提供。
通过培训,提高员工在各自岗位上的技能水平和工作效率。
2.综合素质培养:开展丰富多样的培训活动和项目,包括团队合作训练、沟通协调技巧培养、问题解决能力培养等。
同时,组织员工参与各种项目,培养员工的领导能力和创新意识。
3.创新项目和比赛:组织创新项目和比赛,鼓励员工提出创新想法和解决问题的方案。
通过竞赛的形式,激发员工的创新潜能,提高公司的创新能力。
四、计划实施1.设立岗位大练兵工作小组:成立由公司高层和各部门主要负责人组成的岗位大练兵工作小组,负责规划和指导岗位大练兵计划的实施。
2.制定具体实施方案:由岗位大练兵工作小组制定针对不同岗位的具体实施方案,包括培训内容、培训形式、培训时间和培训地点等。
3.组织培训和活动:根据实施方案,组织内部培训和外部培训,同时开展各种培训活动和项目,如团队合作训练、沟通协调技巧培养等。
4.评估及总结经验:在计划实施的过程中,使用评估工具对员工的综合能力进行评估,同时总结经验和不足,为后续的岗位大练兵计划提供参考。
岗位大练兵个人计划范文(3篇)
岗位大练兵个人计划范文为了全面提高自己综合素质和专业能力,为了提高自身的教学基本功和专业技能,结合学校教研室的要求,针对自身的情况,特此制定本人的岗位练兵目标如下:一、加强自身师德修养老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责。
尤其作为班主任,一定要从各个方面____学生的发展,关爱每一个学生。
教师一定要言传身教,起到很好的榜样作用。
二、不断提高个人素质____多读书,及时做好读书笔记,整理好自己的读书心得,不断提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
2.在教学中虚心向其他教师请教,取人之长,补己之短。
3.积极参加县市____的培训,不断加强自身专业知识的提高。
4.努力强化自己的基本功训练,练出一手好字。
5.认真备课,做到上课时“心中有案”。
6.以课堂为突破口,对课堂教学进行深度研究,并及时有效的开展课后反思,在反思中不断提高自己的专业能力和提高自己课堂教学能力。
面对自己未来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。
岗位大练兵个人计划范文(二)杨培运根据县教育局和中心校教师岗位大练兵活动安排部署,以提高自身专业能力和课堂教学能力为主线,以课堂为主阵地,开展基于自己发展需求的学习与研究,着力提高自我教书育人的能力与水平,努力为为促进学生的全面发展服务,为办人民满意的教育提供优质的师资保障,为确保工作顺利开展,制定计划如下。
一、活动目标1、通过教师岗位练兵活动,使教师的学科专业能力进一步有所提高。
2、通过教师的岗位练兵活动,构建教师的有效教学模式,使课堂上充满生买那个的活力。
3、通过练兵活动形成独特的教学风格。
4、通过练兵活动,提高教育教学质量,促进我持续稳步发展。
工作要点1、细化课程标准,深刻把握教材内容,理清知识间的内在联系,科学合理的处理教材,明确教学重点、难点,分析学段内教学内容和目标。
2、建设学科教学资源库,建立自己的数字化教学资源库,每学期至少选择最好的____份教学设计共享给组内教师充实教学资源库,精选出优秀的教学设计,形成资源包(册)提供教师在教学中使用。
岗位练兵工作计划
岗位练兵工作计划岗位练兵工作计划时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。
我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的岗位练兵工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
岗位练兵工作计划120xx年我在公司中的工作继续不断的进步着,相信只要我一直不断努力的坚持下去,我就会一直进步,在公司更好的站稳脚跟。
20xx 年已经走过,在即将迎来的20xx年中,我坚信只要我按照之前工作的步骤和过程,我就会在公司中更好的工作,在公司中发挥更多的作用,为公司的发展做出最大的贡献。
在新的一年为能使工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出20xx年度重点个人工作计划。
整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:一、个人技能提升1、积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;2、通过个人自主的学习来提升知识层次。
二、行政工作1、做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。
每月月底召开一次信息员交流会议。
保证信息在公司内部及时准确的传递到位;2、做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。
做好员工与领导沟通的桥梁;3、做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。
三、企业文化推广1、企业文化的宣传对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;2、员工活动①元月组织策划年度经营年会;②四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;③八月组织策划迎接新员工交流会;④十月组织策划公司员工运动会;⑤十二月组织策划圣诞假面晚会;回顾20xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。
个人岗位大练兵计划
个人岗位大练兵计划个人岗位大练兵计划1一、谙习公司新的规章制度和工程管理开展工作。
公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必需以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。
1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必需履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可依据公司部门需要服从上级随时调配支持。
2、订立部门职员工管理规范,加强职员工自发管束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培育文明修养,积极爱岗的`精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求、3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发觉窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,订立符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和方法,建立20xx年培训工作计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。
5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的看法,发扬技术民主,对争议较大的问题,构成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)。
二、明确本身的进展方向,正确认得本身,矫正本身的缺点。
认真听取他人忠恳看法。
更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素养和各种工作技能,充分发挥本身的本领,让本身真正走上管理道路。
我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作阅历,共同进步。
个人岗位大练兵计划2一、严格遵守并执行公司的财务管理制度和部长的各项要求。
二、学习各项业务,不能不懂装懂,要适时彻底地把问题解决掉。
做好现金、支票、各种票据的保管工作,做到细心、认真、负责;做好报销等日常业务,对票据认真核查,保证其充分要求;把握财务管理信息系统的各种功能和使用方法;谙习银行的各项业务,和银行人员做好工作沟通。
三、学习出纳岗位职责,培育财务人员的专业素养。
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2014年度
《岗位大练兵》活动计划
根据霍邱县岗位大练兵精神,本乌龙镇小教办的统筹安排,为进一步提高自己实施新课程的专业能力与水平,让自己在教育教学能力方面有所提升,促进我校教育事业又好又快发展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以教研组为基本单位,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、活动目标
1、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。
2、通过开展教师岗位大练兵活动,构建信息技术环境下,有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。
3、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高教育教学质量。
三、基本原则
1、以校为本全员参与
教师岗位大练兵活动是鼓楼区教育改革与发展的客观需求,是进一步推进继续教育和校本教研,有效促进教师专业化成长,全面提升教师整体素质的重要内容。
我校要求教师人人参加,人人练兵,通过
岗位练兵,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延。
2、注重过程强化实效
教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。
立足教师岗位确定练兵的内容,真正提高教师教学的有效性。
使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。
四、途径与内容
1、同伴互助
开展有效的听课、说课、评课活动,对课堂教学进行深度研究。
2、师徒结对
在专家的引领下,充分发挥名教师、骨干教师的辐射作用,加强对新教师、青年教师的引领,强弱整合,优势互补,共同提高。
3、实践反思
教师要制定“教师个人专业能力发展规划”,确定发展目标,通过专业阅读、课堂教学实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,将岗位练兵活动贯穿与课前系统,课中系统,课后系统,实现教学技能的提高与自我超越。
五、培养能力
1、解读课标与分析教材的能力
熟悉“新课程标准”,深刻把握教材内容,理清知识间的内在联系;科学合理的处理教材。
(各教研组校本教研实施)
2、学情分析能力
能对本学科学生学习现状进行具体分析,指出存在的问题,提出具有针对性、可操作性的改进措施。
要求每位教师开学初认真撰写《教学计划表》。
3、教学设计能力
熟练进行学科课程的构思和设计,合理创设教学情境,科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程。
(各教研组实施,结合青教比武等活动落实)
4、教学管理能力
能熟练地掌握课堂的管理技术,注重群体学习行为的养成,实现有效教学。
每学期每人上一堂公开课,特别是35岁以下的青年教师。
(结合青教比武实施)
5、教学反思能力
能够对教学设计、教学过程,自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思,要求每课必思。
(教导处不定期抽查)
6、教学机智
能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。
定期参加各种形式的业务学习,加强专题研究,提高工作效率,增强教师全员育人、服务学生的意识。