成都外国语学校2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题

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2018-2019学年高一下学期第一次月考物理试卷

向平抛一小球（可视为质点）。关于小球的运动，下列说法正确的是（）
试卷第 1 页，总 9 页
A．落点在 A1B1C1D1 内的小球落在 B1 点时平抛的初速度最大 B．落点在 B1D1 上的小球,平抛初速度的最小值与最大值之比为 1:2 C．运动轨迹与 A 1 C 相交的小球,在交点处的速度方向都相同 D．运动轨迹与 A C 1 相交的小球,在交点处的速度方向都相同
5.某同学设计了一种能自动拐弯的轮子．如图所示，两等高的等距轨道 a、b 固定于水平桌面上，当装有这种轮子的小车在轨道上运行到达弯道略微偏向轨道外侧时，会顺利实现拐弯而不会出轨．下列截面图所示的轮子中，能实现这一功能的是( )
A．
B．
C．
D．
6．甲、乙两个同学对挑乒乓球，设甲同学持拍的拍面与水平方向成 α 角，乙同学持拍的拍面与水平方向成 β 角，如图所示，设乒乓球击打拍面时速度与拍面垂直，且乒乓球每次击
s;细线
断裂之前，小球运动的位移大小为
m.
12．（4 分）英国物理学家牛顿曾经猜想地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律，牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果，把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间，发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行：
13．（6 分）在研究平抛运动的实验中，某同学记录了小球运动过程中经过的 A、B、C、D、E、 F、G 点的位置，相邻两点的时间间隔均为 t =0.05s。取 A 点为坐标原点，以+x 方向表示水平初速度方向，以+y 方向表示竖直向下方向，实验记录如下表。
标号 n A
B
C
D
E

四川省成都市外国语学校2017-2018学年高一上学期期中考试数学试卷 Word版含解析

成都外国语学校2017-2018学年上期半期考试高一数学试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分1. 设集合，集合，则=( )A. B. C. D.【答案】D【解析】因为，，所以，故选D.2. 已知，则的大小关系（）A. B. C. D.【答案】B【解析】，，故选B.【方法点睛】本题主要考查指数函数的性质、对数函数的性质以及比较大小问题，属于难题.解答比较大小问题，常见思路有两个：一是判断出各个数值所在区间（一般是看三个区间）；二是利用函数的单调性直接解答；数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.3. 若函数，则的值（）A. B. C. D.【答案】C【解析】，，上式中令，可得，故选C.4. 函数的零点所在的区间（）A. B. C. D.【答案】A【解析】函数在单调递减，又可得，函数的零点在，故选A.5. 下列四种说法正确的个数有（）①若为三个集合，满足，则一定有；②函数的图像与垂直于轴的直线的交点有且仅有一个；③若,则；④若函数在和都为增函数，则在为增函数.A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】C【解析】①若为三个集合，满足，则一定有，正确；②根据函数的定义知函数的图象与垂直于轴的直线的交点至多有一个，正确；③若,则，正确；④对于函数，可知函数在和都为增函数，则在不是增函数，函数在和都为增函数，则在为增函数错误，故选C.6. 设全集，集合，若，则这样的集合的个数共有( )A. B. C. D.【答案】D【解析】全集，且，的子集有，可以为，，，，，共个，故选D.7. 为了得到函数的图像，只需把函数图像上所有的点（）A. 向左平移个单位长度，再向上平移个单位长度；B. 向右平移个单位长度，再向上平移个单位长度；C. 向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度；D. 向左平移个单位长度，再向下平移个单位长度；【答案】C【解析】函数，只需要把函数的图象上所有的向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度，故选C.8. 函数的最小值为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】因为，当时，等号成立，即函数的最小值为，故选B.【易错点晴】本题主要考查利用基本不等式求最值，属于难题.利用基本不等式求最值时，一定要正确理解和掌握“一正，二定，三相等”的内涵：一正是，首先要判断参数是否为正；二定是，其次要看和或积是否为定值（和定积最大，积定和最小）；三相等是，最后一定要验证等号能否成立（主要注意两点，一是相等时参数否在定义域内，二是多次用或时等号能否同时成立）.9. 如图，在中，点，点在射线上自开始移动，设，过作的垂线，记在直线左边部分的面积，则函数的图象是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】当0⩽x⩽2时,△OEF的高，∴；当2<x⩽3时，△BEF的高EF=3−x，∴；当x>3时,.则：，结合函数的解析式可得函数图形如D选项所示.本题选择D选项.10. 已知函数，若任意且都有，则实数的取值范围（）A. B. C. D.【答案】B【解析】不妨设，，任意可得，可得在上递增，的对称轴，得，故选A.11. 根据有关资料，围棋状态空间复杂度的上限约为，而可观测宇宙中普通物质的原子总数约为.则下列各数中与最接近的是（）（参考数据：）A. B. C. D.【答案】B...............12. 若函数有零点,则实数的取值范围（）A. B. C. D.【答案】A【解析】有零点，等价于有根，，由，得，在上递增，由，得，在上递减，，，故选A.【方法点睛】本题主要考查函数的零点、利用导数求函数的最值，属于难题. 已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围的三种常用的方法：(1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围．(2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决．(3)数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解．一是转化为两个函数的图象的交点个数问题，画出两个函数的图象，其交点的个数就是函数零点的个数，二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题 .第Ⅱ卷二、填空题：本大概题共4小题，每小题5分13. 集合用列举法表示为_________.【答案】【解析】因为，所以可取，分别列方程解出的值，结合，可得，即，故答案为.14. 若函数的定义域是，则的定义域是__________.【答案】【解析】的定义域是，，的定义域是，令，解得，又因为,，所以故答案为.【方法点晴】本题主要考查抽象函数的定义域、不等式的解法，属于中档题.定义域的三种类型及求法：(1)已知函数的解析式，则构造使解析式有意义的不等式(组)求解；(2) 对实际问题：由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解；(3) 若已知函数的定义域为，则函数的定义域由不等式求出.15. 若函数在上是减函数，则实数的取值范围____________.【答案】【解析】设，则在定义域上单调递减，要使函数，在上单调递减，则有在定义域上单调递增，则须有，即，解得，故实数的取值范围是，故答案为.16. 已知函数,若存在实数且，使得成立，则实数的取值范围为_________.【答案】【解析】三、解答题：解答应写出文字说明过程或演算步骤17. （1）；（2）已知求的值.【答案】（1）; （2）.【解析】试题分析：（1）直接利用对数运算法则以及幂指数的运算法则求解即可；（2）由可得，从而可得的值，进而可得结果.试题解析：（1）.(2),,,.18. 设全集，集合，，. （1）求；（2）若，求实数的取值范围.【答案】（1），；（2）.【解析】试题分析：（1）先化简，再求出与，根据集合交集的定义求解即可；（2）由交集的运算求出，由和子集的定义列出不等式组，求出的取值范围.试题解析：（1）集合，，且或，或，或. （2）集合，，由得，，，解得实数的取值范围是.19. 设函数,．（1）若,求取值范围；（2）求的最值，并给出最值时对应的的值.【答案】（1）；（2）当时，；当时，.【解析】试题分析：（1）由，利用对数函数的单调性可得的取值范围；（2）由（1）可得，利用二次函数的单调性即可得出.试题解析：（1）.（2）由（1）可得，，可得，解得时，，当即时，. 20. 某医药研究所开发的一种药，如果成年人按规定的剂量服用，据监测，服药后每毫升中的含药量（微克）与时间（小时）之间近似满足如图所示的曲线.（当时，）.（1）写出第一次服药后与之间的函数关系式；（2）据进一步测定，每毫升血液中含药量不少于微克时，治疗疾病有效，求服药一次后治疗疾病有效时间.【答案】（1）；（2）小时.【解析】试题分析：（1）由函数图象我们不难得到这是一个分段数，第一段是正比例函数的一段,第二段是指数型函数的一段,由于两段函数均过,故我们可将点代入函数的解析式，求出参数值后,即可得到函数的解析式；（2）由（1）的结论我们将函数值代入函数解析式，构造不等式，可以求出每毫升血液中含药量不少于微克的起始时刻和结束时刻，他们之间的差值即为服药一次治疗疾病有效的时间.试题解析：（1）由图象，设，当时，由得；由得，.(2)由得或，解得，因此服药一次后治疗疾病有效的时间是（小时）.【方法点睛】本题主要考查阅读能力及建模能力、分段函数的解析式，属于难题.与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向，这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识，解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题，只有吃透题意，才能将实际问题转化为数学模型进行解答.理解本题题意的关键是构造分段函数，构造分段函数时，做到分段合理、不重不漏，分段函数的最值是各段的最大(最小)者的最大者(最小者).21. 已知函数在上有意义，且对任意满足.（1）判断的奇偶性，并证明你的结论；（2）若时，，则能否确定在的单调性？若能，请确定，并证明你的结论，若不能说明理由.【答案】（1）奇函数，证明见解析；（2）单调减函数.【解析】试题分析：（1）先令，得，再令，可得，运用函数的奇偶性的定义可得结果；（2）令，可得，只需证明即可得结论.试题解析：（1）令，则，令，则，则，所以奇函数，（2）单调性的定义证明：设任意，令，则，即：，易证明：，所以由已知条件：，故：，所以，所以在上单调减函数.【方法点睛】本题主要考查函数的奇偶性及函数的单调性，属于中档题.判断函数的奇偶性首先要看函数的定义域是否关于原点对称，如果不对称，既不是奇函数又不是偶函数，如果对称常见方法有：（1）直接法， (正为偶函数，负为减函数)；（2）和差法，（和为零奇函数，差为零偶函数）；（3）作商法，（为偶函数，为奇函数） .22. 已知函数定义在上的奇函数，的最大值为. （1）求函数的解析式；（2）关于的方程在上有解，求实数的取值范围；（3）若存在，不等式成立，请同学们探究实数的所有可能取值. 【答案】（1）；（2）；（3）.【解析】试题分析：（1）根据,利用的最大值为，可得，再根据即可确定的解析式；(2) 关于的方程在上有解，即在上有解，根据函数单调性的求出的值域，即可得结果；(3)利用函数奇偶性和单调性之间的关系，可得不等式成立等价于成立，即存在使得成立，求出的最小值即可得结果.（1）定义在上的奇函数，所以，试题解析：又易得，从而，，所以，. 故. （2）关于的方程在上有解，即在上有解令：，则在上单调性递增函数，所以在上的值域为，从而，实数的取值范围.（3）因为是奇函数且在为单调递增函数，所以由有，即：存在使得成立，分别由以及在上的图像可知，在上是增函数，所以，所以又即，所以，综上：.。

2022-2023学年四川省成都外国语学校高一下学期期中考试英语试题

2022-2023学年四川省成都外国语学校高一下学期期中考试英语试题1. Artificial intelligence (Al) is practically everywhere today. There are so many products out there which use Al. Some are being developed, some are already in use, and some failed and are being improved, so it’s very difficult to name a few of them and regard them as the best.ViIt is an Al personal trainer which is mainly concerned with fitness and coaching. It, however, requires the use of bio-sensing earphones and other fitness tracking equipment! It can play your favourite music while you work out and all you have to worry about is the exercise you're doing.Deep TextDo you ever wonder how an ad appears suddenly just when you are looking for something similar? This is because of Deep Text. It uses real-time consumer information to produce data which in turn is used to target consumers. Thus, if you search online for flight tickets from Bangalore to Delhi, it is very likely that an ad relating to hotels in Delhi will soon follow.Hello EggIf you live alone and miss your mother because you always miss your breakfast or don’t know what to eat for dinner, then Hello Egg is exactly what you are looking for. A very healthy choice of the 2-minute noodles and oats, Hello Egg provides you with a detailed weekly meal plan about the needs of your body. It is truly a modern AI-powered home cooking tool for the young.WordsmithYou can put Mr. Smith into your Microsoft Excel using their free API, and let it write up detailed analysis of the stories behind your numbers. It can produce detailed reports on thousands of pages of spreadsheets in seconds.1. What can we learn about Vi from the text?A．It is an AI music player.B．It is a bio-sensing earphone.C．It doesn't work without bio-sensing earphones.D．It can make you more energetic while you work out.2. Which can help you improve cooking skill?A．Deep Text. B．Vi.C．Wordsmith. D．Hello Egg.3. What can Wordsmith do for us?A．Produce a detailed report. B．Provide us with a detailed meal plan.C．Book a ticket ahead of time. D．Offer us information on hotels fortraveling.2. I began to grow up that winter night when my parents and I were returning from my aunt’s house, and my mother said that we might soon be leaving for America. We were on the bus then. I was crying, and some people on the bus were turning around to look at me. I remember that I could not bear the thought of never hearing again the radio program for school children to which I listened every morning.I do not remember myself crying for this reason again. In fact, I think I cried very little when I was saying goodbye to my friends a nd relatives. When we were leaving I thought about all the places I was going to see—the strange and magical places I had known only from books and pictures. The country I was leaving and never to come back was hardly in my head then.The four years that followed taught me the importance of optimism(乐观), but the idea did not come to me at once. For the first two years in New York I was really lost—having to study in three schools as a result of family moves. I did not quite know what I was or what I should be. Mother remarried, and things became even more complex for me. Some time passed before my stepfather and I got used to each other. I was often sad, and saw no end to “the hard times.”My responsibilities in the family increased a lot since I knew English better than everyone else at home. I wrote letters, filled out forms, translated at interviews with Immigration officers(移民局官员), took my grandparents to the doctor and translated there, and even discussed telephone bills with company representatives.From my experiences I have learned one important rule: Almost all common troubles go away at last! Something good is certain to happen in the end when you do not give up, and just wait a little! I believe that my life will turn out all right, even though it will not be that easy.1. How did the author get to know America?A．From radio programs B．From books and picturesC．From her mother D．From her relatives2. Upon leaving for America the author felt __________.A．excited B．confusedC．worried D．amazed3. For the first two years in New York, the author __________.A．often lost her wayB．did not think about her futureC．studied in three different schoolsD．got on well with her stepfather4. What can we learn about the author from Paragraph 4?A．She worked as a translator.B．She attended a lot of job interviews.C．She paid telephone bills for her family.D．She helped her family with her English.3. High school often serves to prepare students for a college education, or it might be the last stop on the educational journey for some people. No matter which path one may choose, high school life offers students the opportunities to achieve a great deal of learning, get to know themselves, or simply have fun.In America, high school is a special experience with a culture of its own. Public high schools exist in all communities(社区). Every community in the United States has a public school system, teaching children at primary and secondary levels. These schools are free and supported mainly by taxes, with additional aid from states and governments. Private high schools are a choice for parents who want to give their child a better education. They are often very expensive. Private schools are usually famous for their academic reputation (学术声望). This academic reputation is related to college preparation.In high school, students study various academic subjects such as English, literature, foreign languages, maths, science, history, geography and so on. Some large high schools have classes that teach job-related subjects like auto mechanics, cooking and others, in order to provide students with skills needed for certa in jobs. High school might also offer “honours classes” for particularly smart and sharp students.Some states give basic skills exams during the last year of the high school process to make sure that certain academic standards are met, but, again, high school curricula (课程) vary greatly among communities.High school sports, particularly basketball and football, are often organised. Inter-city and cross-town competitions are often held. These competitions are popular, especially in communities that do not have their own professional sports teams. Nearly all high school teams have nicknames: the Knights and the Tigers being some famous examples.1. Which of the following is not the supporting source of public school?A．Taxes. B．States.C．Community. D．Governments.2. Which of the following statements is true about private schools in the United States?A．There is a private school system in every community.B．Private schools can usually provide better college preparation.C．All private high schools in the United States are very expensive.D．Private schools are a better choice for parents than public schools.3. What does the author say about American high schools?A．Sports competitions are only in the city or town.B．Some states set academic standards in the first year.C．Some schools have special classes for smart students.D．All communities have their own professional sports teams.4. What might be the best title for the text?A．Life in the USAB．Education in the USAC．High Schools in the USAD．Public Schools and Private Schools in the USA4. Hundreds of friends on Facebook can’t replace a handful of close friends in real life, a study has found. In a recent study, researchers discovered that people with only a few friends were at least as happy as those with far more if many of theirs were online.Social media, the researchers said, has encouraged younger people to have larger but more impersonal networks of “friends”. But instead of trying to amass friends, they added, a better cure for lo neliness might be spending time with those you’re closest to.Scientists from the University of Leeds did their study using data from two online surveys on 1,496 people by a non-profit research organization. People taking part in the study showed their ages, the make-up of their social networks, how often they had different types of social interactions, and their own feelings of well-being. They included details of how often and how they interacted (交流) with families or neighbors, and whether they included people who provided services to them in their networks.The number of close friends someone had appeared to be the only thing which influenced how satisfied they were with their social life.“Loneliness has less to do with the number of friends you have, a nd more to do with how you feel about your friends,” said Dr Wändi Bruine de Bruin. Actually, it's often the younger adults who admit to having a bad opinion of their friends.If you feel lonely, it may be more helpful to make a positive connection with a friend than to try and seek out new people to meet.1. Which of the following can replace the underlined word “amass” in Paragraph 2?A．Play the role of. B．Think highly of.C．Take advantage of. D．Increase the number of.2. What can be learned from the scientists’ study?A．Scientists did one online survey on 1,496 people.B．People surveyed mentioned new forms of social networks.C．People surveyed showed their ways to interact with families.D．The number of friends was the only cause of people’s happin ess.3. What makes people happy in social life?A．Living alone.B．Having close friends.C．Having good appearance.D．Making as many friends as possible.4. What’s the author’s purpose in writing the text?A．To advise us to make friends online.B．To show us the importance of friends.C．To present us with the findings of a study.D．To tell us the problems causes by loneliness.5. Travelling is a very enjoyable experience as it provides an opportunity to see new things. 1 The following article discusses the advantages of traveling. Traveling gives you the opportunity to disconnect from your regular life. People all have crazy schedules, work and a family to take care of, and traveling alone or with some friends can give you distance and perhaps even make you realize how important these people are to you. 2Another great benefit is the relaxation you get. 3 When you come back you feel energetic and you are happy to be back to your daily routine. 4 They will create a bond that nothing can erase no matter what happens to the friendship/relationship. You can create photo albums and when you feel nostalgic (对往事怀恋的) you can experience the trips again by looking at your pictures.It’s never been this cheap to travel. With increasing oil prices the cheap travel era might be coming to an end. 5With the Internet and all the new technology, you can plan your trip exactly the way you want it. You can choose your budget, the duration of the trip and what you want to do.6. A video about a homeless man went viral. Johal, a video-maker known for his social ________, decided to give a homeless man some money and ________ his reaction.In the video, approaching a ________ homeless man, Johal carefully places some money on his bag. Minutes later, when the man wakes up, he’s surprised to see the cash and looks excited and grateful. The man walks to a store, steps out with a bag of ________, probably to face the cold nights, and returns to his bench.Johal sits beside the man, talking on the phone with a friend, asking if he can borrow some money for his daughter. The homeless man ________ listens to Johal. After he hangs up, the man asks if he’s okay. Johal explains he’s getting his daughter some ________ while having a hard time financially.In a(n) ________ turn of events, the man asks Johal to ________ his bag and leaves with the shopping bag. He returns ________ after returning the items and offers the money to Johal, who is a total ________, comforting he can go by without a blanket but the girl needs the treatment. Touched with the homeless man’s kindness, Johal ________ the experiment, offering $500 to the man, who instantly starts crying in ________.________ but true, the result proves sometimes, those with less are the ones ________ most. Not all heroes wear capes. In fact, heroes are the ones with a ________.1.A．service B．skill C．activities D．experiments2.A．filmed B．predicted C．developed D．commented3.A．hungry B．sleeping C．freezing D．depressed4.A．blankets B．food C．clothes D．candles5.A．casually B．respectfully C．patiently D．attentively6.A．gifts B．toys C．medicines D．meals7.A．lucky B．unexpected C．rough D．awkward8.A．watch for B．pack up C．tie up D．look for9.A．hard-headed B．heavy-footed C．empty-handed D．low-spirited 10.A．actor B．parent C．failure D．stranger11.A．continues B．explains C．conducts D．analyzes12.A．disbelief B．relief C．sorrow D．anger13.A．Heartbroken B．Imaginative C．Incredible D．Artificial14.A．losing B．asking C．owning D．giving15.A．will B．heart C．thought D．cause7. The writer was so a________ in his writing that his cigar burned his fingers. （根据首字母单词拼写）8. The o________ sculpture was destroyed in the war, so yours must be a fake. （根据首字母单词拼写）9. When books are a________ to movies, certain changes are often necessary in order to make it more visually appealing. （根据首字母单词拼写）10. It was the c________ and selflessness of the brave firefighters that touched us deeply. （根据首字母单词拼写）11. Lauran Bath, whose p________ job was a chef, uses her photography to support environmental protection as a professional photo blogger. （根据首字母单词拼写）12. When visiting foreign countries, you should be a________ of cultural differences and treat them with respect. （根据首字母单词拼写）13. In order to reduce carbon emissions, the government introduced electric v________ as public transport. （根据首字母单词拼写）14. The artist combined western and eastern singing t________ in the same song which was creative and incredible. （根据首字母单词拼写）15. The l________ lining the route is changing dramatically and passengers are drawn to the beautiful scenery outside the train window. (根据首字母单词拼写)16. If you’re on a tight b________, you could consider borrowing one from library when you needan expensive textbook. （根据首字母单词拼写）17. The well is ________ deep that kids are warned against playing beside it. （用适当的词填空）18. I’ve checked the comments ________ this restaurant and it’s highly rated. （用适当的词填空）19. I’m used to ________ (plan) every trip in details. I don’t just leave on a whim. （所给词的适当形式填空）20. Chinese Spring Gala is an entertainment that appeals ________ people of all ages. （用适当的词填空）21. The new student is quite ________ (determine) to catch up with others as soon as possible. （所给词的适当形式填空）22. Please inform the ________(contest) to gather in the auditorium at 9:00 for the competition.（所给词的适当形式填空）23. The ________(run) water in the river sounded soothing to my ears. （所给词的适当形式填空）24. Summer is around the corner, and I can’t wait ________ (get) a suntan and start swimmin g.（所给词的适当形式填空）25. ________ (see) all the films and read the books many times, I am quite familiar with the story of Harry Potter and its characters. （所给词的适当形式填空）26. The temperature dropped ________(dramatic) when the storm hit, causing the streets to floodand trees to swing violently in the wind. （所给词的适当形式填空）27. 用方框中所给短语的适当形式填空(每个短语只能用一次，其中有两个短语是多余的)get across put on date back to result into some extent live up to in advance set offin particular be aware of pick up make an impact on1. With luggage and our vehicle ________ at the airport, we started our road trip.2. The pub manager has persuaded the band into ________ an extra show for the eager fans.3. Peking Opera ________ the 18th century, and has been a beloved art form in China for centuries.4. If you combine a clear presentation with a simple PPT, you can easily ________ your ideas.5. The film has incredible special effects but the plot is weak, ________ mixed reviews from the viewers.6. The foreign languages festival received much positive feedback. The English dramas, ________, attracted the most attention.7. ________ his parents’ expectations, he worked hard in his study.8. ChatGPT has strong functions of writing essays and translating, but ________, its capabilities are limited by its training data.9. It’s always a good idea to make arrangements ________ when planning a trip, such as booking flights or hotels early to avoid price hikes.10. We got out of the bathroom, only to find that our travel group ________ for the next town already without us.28. 阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。

2018—2019学年度高一物理下学期期末试题(答案)

2018—2019学年度第二学期期末检测题（卷）高一物理2019 . 6温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。

全卷满分100分，附加题10分，合计110分。

2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上，写在其他位置无效。

3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

)1、下列说法正确的是：（）A．经典物理学的基础是牛顿运动定律B．经典物理学适用于一切领域C．相对论的建立，说明经典物理学是错误的D．经典物理学的成就可以被近代物理学所代替。

2、如图1是一个货车自动卸货示意图，若自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中，下列说法正确的是( )A．货物受到的支持力不变B．货物受到的摩擦力减小C．货物受到的支持力对货物做正功D．货物受到的摩擦力对货物做负功3、我国复兴号列车运行时速可达350km/h．提高列车运行速度的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率．动车组机车的额定功率是普通机车的27倍，已知匀速运动时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即Ff=kv2，则动车组运行的最大速度是普通列车的（）A．1倍 B．3倍 C．5倍 D．7倍4、2014年2月伦敦奥运会男子撑杆跳高冠军、法国人拉维涅在乌克兰顿涅茨克举行的国际室内田径大奖赛中，一举越过6.16米的高度，将“撑杆跳之王”布勃卡在1993年创造的6.15米的世界纪录提高了一厘米。

尘封了21年的纪录就此被打破。

如图2所示为她在比赛中的几个画面．下列说法中正确的是（）A．运动员过最高点时的速度为零B．撑杆恢复形变时，弹性势能完全转化为动能C．运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功D．运动员要成功跃过横杆，其重心必须高于横杆5、如图3所示，一轻弹簧固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度地释放，让它自由摆下，不计空气阻力．在重物由A点摆向最低点B的过程中，下列说法正确的是( )A．重物的机械能守恒B．重物的机械能增加C．重物的重力势能与弹簧的弹性势能之和不变D．重物与弹簧组成的系统机械能守恒6、质量为60kg的建筑工人，不慎从高空跌下，由于弹性安全带的保护，使他悬挂起来，已知弹性安全带的缓冲时间是1.2s，安全带长5m，g取10m/s2，则安全带所受的平均冲力的大小为（）A. 1100NB. 600NC. 500ND. 100N7、北京时间1月18日，2019年斯诺克大师赛1/4决赛丁俊晖对阵布雷切尔，最终丁俊晖获胜晋级。

2019-2020学年高一下学期期中教学质量检测物理试题 (1)

2019~2020学年度第二学期期中教学质量检测高一物理试卷一、选择题（1-8单选，9-14多选，每题4分，共56分） 1.下列关于重力势能的说法正确的是 ( )A. 物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定；B. 物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大；C. 一个物体的重力势能从－5J 变化到－3J ，重力势能增加了；D. 在地面上的物体具有的重力势能一定等于零；【★答案★】C 【解析】物体的位置确定，但是零重力势能点不确定，它的重力势能的大小也不能确定，选项A 错误；物体在零势能点上方，且与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大，选项B 错误；一个物体的重力势能从－5J 变化到－3J ，重力势能增加了，选项C 正确；只有当地面为零势能点时，在地面上的物体具有的重力势能才等于零，选项D 错误；故选C.2.大小相等的力F 按如图所示的四种方式作用在相同的物体上，使物体沿粗糙的水平面移动相同的距离，其中力F 做功最多的是( ) A.B.C.D.【★答案★】A 【解析】【详解】由图知，A 项图中力的方向和位移方向相同，B 项图中力的方向和位移方向夹角为30°，C 项图中力的方向和位移方向夹角为30°，D 项图中力的方向和位移方向夹角为30°；力大小相等、位移相同，据cos W Fx θ=知，A 图中力做功最多．故A 项正确，BCD 三项错误．3.元宵节期间人们燃放起美丽的焰火以庆祝中华民族的传统节日，按照设计，某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在4 s 末到达离地面100 m 的最高点时炸开，构成各种美丽的图案。

假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是v 0，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k 倍，g ＝10 m/s 2，那么v 0和k 分别等于（）A. 40 m/s ，0.5B. 40 m/s ，0.25C. 50 m/s ，0.25D. 50 m/s ，0.5【★答案★】C 【解析】【详解】利用运动学知识有x ＝02v v+·t 代入数据得v 0＝50 m/s对上升过程中的礼花弹受力分析，由牛顿第二定律有mg ＋F f ＝ma又F f ＝kmg22050m/s 12.5m/s 4v a t ==＝解得k ＝0.25故选C 。

四川省成都外国语学校2018-2019学年七年级上学期半期考试数学试题(pdf版)

成都外国语学校2018--2019学年度上期期中考试初一数学试卷命题人：左宗余审题人：左宗余注意事项：1、本试卷分A卷(100分)和B卷（50分）两部分；2、本堂考试120分钟，满分150分；3、答题前，考生务必先将自己的姓名、考号填写在答卷上，并用2B铅笔填涂考号和选择题；4、考试结束后，将答题卷交回。

A卷（100分）一．选择题（每小题3分，共30分）1．在﹣1，15，﹣10，0，﹣（﹣5），﹣|+3|中，负数的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个2．下列计算正确的是（）A.6b﹣5b=1B.2m+3m2=5m3C.﹣2（c﹣d）=﹣2c+2dD.﹣（a﹣b）=﹣a﹣b3．共享单车为市民短距离出行带来了极大便利．据2017年“深圳互联网自行车发展评估报告”披露，深圳市日均使用共享单车2590000人次，其中2590000用科学记数法表示为（）A．259×104B．25.9×105C．2.59×106D．2.59×1074．在，x+1，﹣2，，0.72xy，，中单项式的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个5．a、b、c三个数的位置如图，下列结论不正确的是（）A．a+b＜0B．b+c＜0C．b+a＞0D．a+c＞0 6．如图中，是正方体的表面展开图的是（）A．B．C．D．7．已知﹣a+2b+8=0，则代数式2a﹣4b+10的值为（）A．26B．16C．2D．﹣68．小强购买绿、橙两种颜色的珠子串成一条手链，已知绿色珠子a个，每个2元，橙色珠子b 个，每个5元，那么小强购买珠子共需花费（）A．（2a+5b）元B．（5a+2b）元C．2（a+5b）元D．5（2a+b）元9．已知M是一个五次多项式，N是一个三次多项式，则M﹣N是一个（）次整式A．5B．3C．小于等于5D．210．现有以下五个结论：①正数、负数和0统称为有理数；②若两个非0数互为相反数，则它们相除的商等于﹣1；③数轴上的每一个点均表示一个确定的有理数；④绝对值等于其本身的有理数是零；⑤几个有理数相乘，负因数个数为奇数则乘积为负数．其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个二．填空题（每小题3分，共15分）11．如果|a+1|+（b﹣3）2=0，那么a﹣b的值是．12．用一平面去截一个正方体，得到的截面形状中最多是边形．13．一商店把彩电按标价的9折出售，仍可获利20%，若该彩电的进价是2400元，则彩电的标价为元．14．有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简|b+a|﹣|b﹣c|+|a﹣c|的结果是．15．已知长方形的长为4cm，宽3cm，现将这个长方形绕一边所在直线旋转一周，则所得到的几何体的体积为cm3。

四川省成都外国语学校2021-2022学年高一下学期期中考试英语试题

四川省成都外国语学校2021-2022学年高一下学期期中考试英语试题一、短对话1．What does the man think of the soccer game?A．Interesting. B．Boring C．Exciting2．What’s the relationship between the speakers?A．Husband and wife. B．Mother and son. C．Brother and sister. 3．How much will the speakers spend in all?A．200 pounds. B．350 pounds. C．550 pounds. 4．What does the man plan to do?A．Go sightseeing soon. B．Study in a university. C．Work in a factory. 5．What are the speakers talking about?A．The landscape at night. B．The traffic. C．The weather. 6．When is the man’s flight leaving for America?A．At 11:00 am. B．At 11:20 am. C．At 1:00 pm.7．Why does the man want an app?A．To edit his photos. B．To travel around. C．To play games. 8．What is the woman concerned about?A．Her appearance. B．Her teacher. C．Her health.9．What does the woman mean?A．The man shouldn’t write about the movie.B．The man should go to see the movie.C．The man ought to work on his paper.10．What should the man to remove his aches?A．Adjust his chair. B．Change his mouse. C．Move his keyboard.二、长对话听下面一段较长对话，回答以下小题。

成都外国语学校2018~2019学年高一上半期试题(mathtype精编版)

2018~2019学年成都市实验外国语学校高一上期半期考试
数学
(考试时间120分钟外半期1)已知集合，那么 ()
A. B. C. D.
(2018成实外半期2)下列四组中的表示同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
(2018成实外半期3)若函数唯一零点同时在内，则与符号相同的是( )
(2018成实外半期13)若函数的定义域为，则函数的定义域是__________.
(2018成实外半期14)若幂函数在上为增函数，则实数的值为__________.
(2018成实外半期15)已知函数满足：对任意的实数都有，且，则
(2018成实外半期16)已知函数满足条件，其中，则的值为__________.
A. B. C. D.
(2018成实外半期11)已知函数，其中 .对于任意的，都有，求实数的取值范围( )
A. B. C. D.
(2018成实外半期12)已知函数在闭区间上的值域为，则满足题意的有序实数对在坐标平面内所对应的点组成的图形为( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题5分，共20分)
A. B. C. D.
(2018成实外半期7)已知函数与定义如下表所示，则方程的解集是( )
1
2
3
1
3
2
2
3
1
A. B. C. D.
(2018成实外半期8)函数的图像大致为( )
A. B. C. D.
(2018成实外半期9)已知函数，若，则的取值范围是( )
A. B. C. D.
(2018成实外半期10)已知偶函数在单调递增，若，则满足的取值范围是( )

四川省成都市外国语学校2018-2019高一下学期期中考试物理试卷

四川外国语大学附属外国语学校2018-2019学年下学期半期考试高一·物理试卷（考试时间：90分钟总分：100分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

其中1至8小题只有一个选项正确，9至12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有错选的得0分）1．下列关于太阳系的八大行星运动规律的说法正确的是A．地球与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等B．月亮绕地球运动的轨道半长轴的三次方与周期的平方的比值，与地球绕太阳运动的轨道半长轴的三次方与周期的平方的比值相同C．质量越大的行星绕太阳运动的周期越大D．行星绕太阳运动的轨迹都是圆，只是半径不相同2．如图所示，A是地球同步卫星, B是比同步卫星轨道更高的气象卫星，C地球赤道上相对地面静止的物体，把它们都视为绕地心做匀速圆周运动，则下列关于它们运行的线速度v、向心加速度a、角速度ω、周期T的大小关系一定正确的是A．B．C．D．3．如图所示为同步卫星发射的过程：先将卫星发射至圆形轨道1，然后在A点火后，进入椭圆轨道2，最后在B点再次点火，变轨到同步轨道3。

下列相关说法正确的是A．卫星在A点点火加速，在B点点火减速B．卫星在A点和B点都点火加速，所以卫星在3轨道的速率大于在1轨道C．因为卫星在3轨道的速率小于在1轨道，所有卫星在A点和B点都点火减速D．虽然卫星在A点和B点都点火加速，但是卫星在3轨道的速率小于在1轨道4．如图所示，某双星系统由A、B两个黑洞组成，不考虑其他天体对他们的作用。

若已知A、B绕连线上的点O做匀速圆周运动，A、B间的距离为L，相对速度（即线速度、大小之和）为，则A ．可以求A 、B 各自的线速度大小 B ．可以求A 、B 的质量之和C ．可以求A 、B 的质量之积D ．以上说法都不正确 5．如图所示，同种材料制成的P 、Q 两个斜面，P 与水平面的夹角大于Q ，但它们水平方向的长度相同。

一个物体分别从两个斜面顶端滑到底端，则 A ．物体在P 斜面上下滑克服摩擦力做的功较大 B ．物体在Q 斜面上下滑克服摩擦力做的功较大 C ．物体在两个斜面上下滑克服摩擦力做的功相等 D ．因为不知道两斜面倾角的大小关系，故无法比较6．一辆汽车以恒定功率P 启动，速度达到最大值v m 后，驾驶员突然将功率减半，则汽车的速度随时间变化的关系图象大致是7．如图所示，两个质量相等的物体A 和B 用细绳相连，放在水平圆盘上（细绳伸直、沿直径方向，A 、B 到圆心的距离为1:3），它们与盘间的动摩擦因数相同。

2018-2019学年四川省成都外国语学校高一(下)期中物理试卷(解析版)

2018-2019学年四川省成都外国语学校高一（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是（）A. 开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律B. 牛顿发现了万有引力规律，并且测出了引力常量GC. 开普勒在第谷天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律D. 开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因2.以下关于力和运动的说法中，正确的是（）A. 做圆周运动的物体，其加速度一定沿半径且指向圆心B. 在平抛运动中，物体在相同时间内的速度变化量相同C. 做曲线运动的物体所受的合外力不可能是恒力D. 在加速运动中，物体所受的合外力一定要变大3.天气晴朗时，适合外出运动。

某同学骑自行车到野外踏青，其所骑的自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径之比为4：1：16，如图所示，该同学用力蹬踏板后，单车在运动的过程中，下列说法正确的是（）A. 小齿轮和后轮的角速度之比为16：1B. 小齿轮边缘和后轮边缘上的质点的线速度大小之比为1：16C. 大齿轮和小齿轮的角速度之比为1：1D. 大齿轮和小齿轮边缘上的质点的向心加速度大小之比为4：14.如图所示，轻绳的上端系于天花板上的O点，下端系有一只小球．将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放．当绳摆到竖直位置时，与钉在O点正下方P点的钉子相碰．在绳与钉子相碰瞬间，以下物理量的大小没有发生变化的是（）A. 小球的线速度大小B. 小球的角速度大小C. 小球的向心加速度大小D. 小球所受拉力的大小5.如图所示，将小球从空中的A点以速度v水平向右抛出，不计空气阻力，小球刚好擦过竖直档板落在地面上的B点。

若使小球的落地点位于挡板和B点之间，下列方法可行的是（）A. 在A点将小球以小于v的速度水平抛出B. 在A点将小球以大于v的速度水平抛出C. 在A点正下方某位置将小球以小于v的速度水平抛出D. 在A点正上方某位置将小球以小于v的速度水平抛出6.在太阳黑子的活动期，地球大气受太阳风的影响而扩张，这样使一些在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围，而开始下落．大部分垃圾在落地前烧成灰烬，但体积较大的则会落到地面上给我们造成威胁和危害．那么太空垃圾下落的原因是（）A. 大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致的B. 太空垃圾在燃烧过程中质量不断减小，根据牛顿第二定律，向心加速度就会不断增大，所以垃圾落向地面C. 太空垃圾在大气阻力的作用下速度减小，那么它做圆周运动所需的向心力就小于实际受到的万有引力，因此过大的万有引力将垃圾拉向了地面D. 太空垃圾上表面受到的大气压力大于下表面受到的大气压力，所以是大气的力量将它推向地面的7.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示．小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（）A.1tanθB.12tanθC.tanθD. 2tanθ8.如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳连接，物体A以速率v A=10m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为（）5m/sA.5√3m/sB.20m/sD. 20√33m/s9.如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（）A. t=v0gtanθB. t=gtanθv0C. t=Rsinθv0D. t=Rcosθv010.2018年12月9日2时28分高分五号卫星在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭发射升空，卫星经过多次变轨后，在距地心为R的地球冋步轨道上凝望地球。

四川省成都外国语学校2022-2021学年高二上学期期中考试试题物理 Word版含答案

成都外国语学校2022—2021学年度上期期中考试高二物理卷命题人：熊安国审题人：荣利留意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；2、本堂考试100分钟，满分100分；3、答题前，考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并使用2B 铅笔填涂；4、考试结束后，将答题卡交回.第Ⅰ卷选择题部分一、选择题（本题共13个小题，每小题有一个或多个符合题意的选项，请你将正确选项填涂在答题卡上相应位置，选对不全得2分，全部选对得3分，不选或错选不得分）1．某原子电离后其核外只有一个电子，若该电子在核的库仑力作用下绕核做匀速圆周运动，那么电子运动 A ．半径越大，加速度越大 B ．半径越小，周期越大 C ．半径越大，角速度越小 D ．半径越小，线速度越小 2．两异种点电荷电场中的部分等势面如图所示，已知A 点电势高于B 点电势。

若位于a 、b 处点电荷的电荷量大小分别为q a 和q b ，则 A ．a 处为正电荷，q a ＜q b B ．a 处为正电荷，q a ＞q b C ．a 处为负电荷，q a ＜q b D ．a 处为负电荷，q a ＞q b3．如图所示，虚线表示等势面，相邻两等势面间的电势差相等，有一带正电的小球在电场中运动，实线表示该小球的运动轨迹．小球在a 点的动能等于20 eV ，运动到b 点时的动能等于2 eV .若取c 点为电势零点，则当这个带电小球的电势能等于－6 eV 时(不计重力和空气阻力)，它的动能等于 A ．16 eV B ．14 eV C ．6 eV D ．4 eV4．空间有平行于纸面的匀强电场，一电荷量为－q 的质点（重力不计），在恒定拉力F 的作用下沿虚线由M 匀速运动到N ，如图所示，已知力F 和MN 间夹角为θ，MN 间距离为d ，则 A ．MN 两点的电势差为cos /Fd q θ B ．匀强电场的电场强度大小为cos /F q θC ．带电小球由M 运动到N 的过程中，电势能削减了cos Fd θD ．若要使带电小球由N 向M 做匀速直线运动，则F 必需反向5．如图所示，光滑绝缘水平面上带异号电荷的小球A 、B ，它们一起在水平向右的匀强电场中向右做匀加速运动，且保持相对静止．设小球A 的带电荷量大小为Q A ，小球B 的带电荷量大小为Q B ，下列推断正确的是 A ．小球A 带正电，小球B 带负电，且Q A >Q B B ．小球A 带正电，小球B 带负电，且Q A <Q B C ．小球A 带负电，小球B 带正电，且Q A >Q B D ．小球A 带负电，小球B 带正电，且Q A <Q B6．如图所示的电路中，E 为电源，其内阻为r ，L 为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变)，R 1、R 2为定值电阻，R 3为光敏电阻，其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小， V 为抱负电压表．若将照射R 3的光的强度减弱，则A ．电压表的示数变大B ．小灯泡消耗的功率变小C ．通过R 2的电流变小D ．电源两极间的电压变小 7．如图所示为孤立的正点电荷所激发电场的三条电场线，某条直线与一条电场线垂直相交，交点为b ，该直线上还有a 、c 、d 三点，且ab =bc =cd 。

2018-2019学年四川省成都外国语学校高新校区高二上学期第一次月考物理试题解析版

绝密★启用前四川省成都外国语学校高新校区2018-2019学年高二上学期第一次月考物理试题一、单选题1．静电在各个行业和日常生活中有着重要的应用，如静电除尘、静电复印等，所依据的基本原理几乎都是带电的物质微粒在电荷间作用力的作用下奔向并吸附到电极上。

现有三个粒子a、b、c从P点向下运动，它们的运动轨迹如图所示，则()A．a带负电，b带正电，c不带电B．a带正电，b不带电，c带负电C．a带负电，b不带电，c带正电D．a带正电，b带负电，c不带电【答案】B【解析】【分析】同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，根据电荷之间的相互作用力间的关系，可以判断电荷的性质；【详解】a向负电荷的一侧偏转，说明电荷a与负电荷相互吸引，所以电荷a带正电，b在运动的过程中不偏转，所以b不带电，c向正电荷的一侧偏转，说明c与正电荷之间为相互吸引，即c带负电荷，故B正确，ACD错误。

【点睛】本题考查的就是电荷的基本性质，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引来分析即可。

2．如图所示，当将带正电的球C移近不带电的枕形绝缘金属导体AB时，枕形导体上的电荷移动情况是()B．带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C．正、负电荷同时分别向B端和A端移动D．正、负电荷同时分别向A端和B端移动【答案】B【解析】【详解】带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，发生了静电感应现象，使金属导体中电荷重新分布，而金属导电的实质是自由电子的移动，即枕形金属导体自由电子在外电场的作用下向A端移动，正电荷不移动，故B正确，ACD错误。

【点睛】考查了静电感应时，重点是金属导电的实质是自由电子的移动，正电荷不移动，本题也可以从同号电荷相互排斥，异种电荷相互吸引方面考虑。

3．三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上，各球之间的距离远大于小球的直径。

球1所带电荷量为q，球2所带电荷量为nq，球3不带电且离球1和球2很远，此时球1、2之间作用力的大小为F。

四川省成都外国语学校2014-2015学年高一上学期期中考试地理试卷

四川省成都外国语学校2014-2015学年高一上学期期中考试地理试卷注意事项1、本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。

2、本堂考试90分钟，满分100分。

3、答题前，学生务必先将自己的姓名、学号填写在答卷上，并使用2B铅笔填涂。

4、考试结束后将答题卷交回。

第I卷（选择题）一、选择题（每空1.5分，共60分）嫦娥三号探测器于北京时间2013年12月2日凌晨130分在四川省西昌卫星发射中心发射。

本月14日21时11分，嫦娥三号探测器在月球虹湾着陆区成功落月；15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器成功分离，“玉兔号月球车”巡视器成功驶上月面。

在成功完成月面软着陆后，嫦娥三号目前已进入科学探测阶段。

据此回答1-4题。

1.嫦娥三号探测器在以下哪种情况下能被称为天体（）A.在西昌卫星发射中心待发射的嫦娥三号B.嫦娥三号顺利进入环月轨道C.成功在月球表面着陆的嫦娥三号探测器D. 玉兔号在月球上进行科学考察2.身处洛杉矶（西八区）的张先生要实时观看嫦娥三号发射现场直播，当地时间是（）A.2日1730B.2日9：30C.1日930D.1日17303.从嫦娥三号发射升空到嫦娥三号在月球表面成功落月期间，下列说法正确的是（）A.是北半球冬季，地球公转到远日点附近B. 成都昼短夜长且昼渐长C.北极附近有极夜现象且极夜范围缩小D.太阳直射点位于南半球且向南移动4．若宇航员登上月球，则其可能观测不到的现象有（）①绚丽多彩的极光②拖着长尾的彗星③一闪即逝的流星④轮廓模糊的星云⑤黑子或耀斑活动⑥明亮耀眼的恒星A．②④ B．①③ C．③④ D．⑤⑥5．如果把太阳系中地球和火星的位置互换一下，则（）A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去B．地表温度变低C．地球上将不会有大气D．地球上将会经常发生地震等自然灾害6．2008年12月1日傍晚，金星、木星出现在西南低空，金星、木星这对夜空最明亮的星星与一弯细细的娥眉月相依相偎，远看犹如一张“笑脸”。

四川省成都外国语学校2018-2019学年八年级下学期期中考试数学试题-7cf3f994dcbb4753a1d9a9fe0fc9da76

……○…………○……学校:__________班级：_……○…………○……绝密★启用前四川省成都外国语学校2018-2019学年八年级下学期期中考试数学试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1．如图所示的图形中，是中心对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．2．无论a 取何值时，下列分式一定有意义的是（）A ．221a a + B ．21a a +C ．211a a -+D ．211a a -+ 3．不等式x ≤-1的解集在数轴上表示正确的是（） A ． B ． C ．D ．4．下列因式分解正确的是（） A ．x 2﹣xy +x ＝x （x ﹣y ） B ．a 3+2a 2b +ab 2＝a （a +b ）2 C ．x 2﹣2x +4＝（x ﹣1）2+3D ．ax 2﹣9＝a （x +3）（x ﹣3）5．下列变形中，不正确的是（） A ．若a>b ，则a+3>b+3 B ．若a>b ，则13a>13b C ．若a<b ，则-a<-bD ．若a<b ，则-2a>-2b.…………○……………订……………线…※※请※※※线※※内※※答…………○……………订……………线…6．若分式方程12x -+3＝12a x +-有增根，则a 的值是（）A ．﹣1B ．0C ．1D ．27．一次函数y ＝x ﹣1的图象交x 轴于点A ．交y 轴于点B ，在y ＝x ﹣1的图象上有两点（x 1，y 1）、（x 2，y 2），若x 1＜0＜x 2，则下列式子中正确的是（）A ．y 1＜0＜y 2B ．y 1＜y 2＜0C ．y 1＜﹣1＜y 2D ．y 2＜0＜y 18．如图，DE 是△ABC 中AC 边的垂直平分线，若BC =6cm ，AB =8cm ，则△EBC 的周长是（）A ．14cmB ．18cmC ．20cmD ．22cm9．已知四边形ABCD ，对角线AC 与BD 交于点O ，从下列条件中：①//AB CD ；②AD BC =；③ABC ADC ∠=∠；④OA OC =.任取其中两个，以下组合能够判定四边形ABCD 是平行四边形的是（） A ．①②B ．②③C ．②④D ．①④10．如图，已知△ABC 的面积为 12，点 D 在线段 AC 上，点 F 在线段 BC 的延长线上，且 BC=4CF ，四边形 DCFE 是平行四边形，则图中阴影部分的面积为（）A ．2B ．3C ．4D ．6第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题…………外……………订……○…………线…级：___________考号：______…………内……………订……○…………线…11．当x=_________时，分式313x x -+值为0． 12．已知a ﹣b ＝3，ab ＝﹣2，则a 2b ﹣ab 2的值为_______．13．将正三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放，则123∠+∠+∠=__________．14．如图，平面直角坐标系中，A 、B 两点的坐标分别为（2，0）、（0，1），若将线段AB 平移至A 1B 1，点A 1的坐标为（3，1），则点B 1的坐标为_______．15．若x 2+2（m+3）x+9是关于x 的完全平方式，则常数m ＝_______．16．直线y ＝﹣x +m 与y ＝x +5的交点的横坐标为﹣2，则关于x 的不等式﹣x +m ＞x +5＞0的整数解为_____．17．某社区计划对面积为1600m 2的区域进行绿化．经投标，由甲、乙两个工程队来完成，若甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍，并且在独立完成面积为400m 2区域的绿化时，甲队比乙队少用5天．若甲队每天绿化费用是0.6万元，乙队每天绿化费用为0.25万元，规定甲乙两队单独施工的总天数不超过25天完成，且施工总费用最低，则最低费用为__________万元．18．如图，矩形纸片ABCD 中，5AD =，3AB =．若M 为射线AD 上的一个动点，将ABM ∆沿BM 折叠得到NBM ∆．若NBC ∆是直角三角形．则所有符合条件的M 点所对应的AM 长度的和为__．19．如图，已知等腰直角△ABC 中，∠BAC ＝90°，AD ⊥BC 于点D ，AB ＝5，点E 是装…………线…………※※要※※在※※装…………线…………接EF ，点H 在线段AD 上，且DH ＝14AD ，连接EH ，HF ，记图中阴影部分的面积为S 1，△EHF 的面积记为S 2，则S 2的取值范围是_______．三、解答题20．（1）分解因式：5m （2x ﹣y ）2﹣5mn 2（2）解不等式组2151132513(1)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩ 21．（1）先化简，再求值：2336a a a --÷（242a a --﹣52a -），其中a 2+3a ﹣1＝0．（2）若关于x 的分式方程2122x mx x -=--+1的解是正数，求m 的取值范围． 22．如图，在▱ABCD 中，点E ，F 在对角线AC 上，且AE=CF ．求证：（1）DE=BF ；（2）四边形DEBF 是平行四边形．23．如图，△ABC 三个顶点的坐标分别为A （2，4），B （1，1），C （4，3）． (1)请画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1，并写出点A 1的坐标； (2)请画出△ABC 绕点B 逆时针旋转90°后的△A 2BC 2；(3)求出(2)中C 点旋转到C 2点所经过的路径长（结果保留根号和π）； (4)求出(2)△A 2BC 2的面积是多少．………○…………装………线…………○……学校:___________姓………○…………装………线…………○……24．对x ，y 定义一种新运算T ，规定(,)2ax byx y x y+T =+(其中a ，b 均为非零常数)，这里等式右边是通常的四则运算，例：1(0,1)201a b b b ⨯+⨯T ==⨯+ .已知(1,1)2T -=-，(4,2)1T =. (1)求a ，b 的值；(2)若关于m 的不等式组(2,54)4,(,32)m m m m pT -≤⎧⎨T ->⎩恰好有3个整数解，求实数p 的取值范围．25．如图，已知∠DAC ＝90°，△ABC 是等边三角形，点P 为射线AD 上任意一点（点P 与点A 不重合），连结CP ，将线段CP 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CQ ，连结QB 并延长交直线AD 于点E ．（1）如图，求∠QEP 的度数；（2）如图，若∠DAC ＝135°，∠ACP ＝15°，且AC ＝4，求BQ 的长．26．已知实数a ，b ，c 满足222()810410a b b c b c -++--+=．()1分别求a ，b ，c 的值；()2若实数x ，y ，z 满足xya x y =-+，yz cy z a =+，zx cz x b=-+，求xyz xy yz zx ++的值．27．由于受到手机更新换代的影响，某手机店经销的甲型号手机二月份售价比一月份售…………○…………装……※※请※※不※※要※※在…………○…………装……售额只有8万元．（1）求二月份甲型号手机每台售价为多少元？（2）为了提高利润，该店计划三月份加入乙型号手机销售，已知甲型每台进价为3500元，乙型每台进价为4000元，预计用不多于7.6万元且不少于7.5万元的资金购进这两种手机共20台，请问有几种进货方案？（3）对于（2）中刚进货的20台两种型号的手机，该店计划对甲型号手机在二月份售价基础上每售出一台甲型手机再返还顾客现金a 元，乙型手机按销售价4400元销售，若要使（2）中所有方案获利相同，a 应取何值？ 28．已知直线l 1：y ＝﹣x+b 与x 轴交于点A ，直线l 2：y ＝43x ﹣163与x 轴交于点B ，直线l 1、l 2交与点C ，且C 点的横坐标为1．（1）如图，过点A 作x 轴的垂线，若点P （x ，2）为垂线上的一个点，Q 是y 轴上一动点，若S △CPQ ＝5，求此时点Q 的坐标；（2）若P 在过A 作x 轴的垂线上，点Q 为y 轴上的一个动点，当CP+PQ+QA 的值最小时，求此时P 的坐标；（3）如图，点E 的坐标为（﹣2，0），将直线l 1绕点C 旋转，使旋转后的直线l 3刚好过点E ，过点C 作平行于x 轴的直线l 4，点M 、N 分别为直线l 3、l 4上的两个动点，是否存在点M 、N ，使得△BMN 是以M 点为直角顶点的等腰直角三角形，若存在，求出N 点的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案1．D【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解．【详解】解：A、不是中心对称图形，不符合题意；B、不是中心对称图形，不符合题意；C、不是中心对称图形，不符合题意；D、是中心对称图形，符合题意．故选D．【点睛】本题考查中心对称图形的概念．中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．2．D【解析】试题解析：当a=0时，a2=0，故A、B中分式无意义；当a=-1时，a+1=0，故C中分式无意义；无论a取何值时，a2+1≠0，故选D．考点：分式有意义的条件．3．B【解析】【分析】根据数轴的表示方法表示即可.（注意等于的时候是实心的原点.）【详解】根据题意不等式x≤-1的解集是在-1的左边部分，包括-1.故选B.【点睛】本题主要考查实数的数轴表示，注意有等号时应用实心原点表示.4．BA 选项中，因为2(1)x xy x x x y -+=-+，所以A 中分解错误；B 选项中，因为3222222(2)()a a b ab a a ab b a a b ++=++=+，所以B 中分解正确；C 选项中，因为2224(1)3x x x -+=-+不属于因式分解，所以C 中分解错误；D 选项中，因为29ax -在实数范围内不能分解因式，所以D 中分解错误；故选B. 5．C 【解析】分析：根据不等式的基本性质进行判断．详解：A ．在不等式a ＞b 的两边同时加3，不等式仍成立，即a +3＞b +3．故A 正确； B ．在不等式a ＞b 的两边同时乘以13，不等式仍成立，即13a ＞13b ．故B 正确；C ．在不等式a ＜b 的两边同时乘以﹣1，不等号方向改变，即﹣a ＞﹣b ．故C 错误；D ．在不等式a ＜b 的两边同时乘以﹣2，不等式仍成立，即-2a ＞-2b ．故D 正确；由于该题选择错误的．故选C ．点睛：主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 6．B 【解析】【分析】根据分式方程有增根可得出x=2是方程1+3（x-2）=a+1的根，代入x=2即可求出a 值．【详解】解：∵分式方程12x -+3＝12a x +-有增根， ∴x=2是方程1+3（x-2）=a+1的根， ∴a=0．【点睛】本题考查分式方程的增根，熟记分式方程增根的定义是解题的关键． 7．C 【解析】【分析】根据一次函数y=x-1，可得图象与y 轴交点B 的坐标以及增减性，再结合图象即可得出结论．【详解】解：∵y=x-1，∴x=0时，y=-1，且y 随x 的增大而增大， ∴若x 1＜0＜x 2，则y 1＜-1＜y 2．故选C ．【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征：一次函数y=kx+b ，（k≠0，且k ，b 为常数）的图象是一条直线，直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b ．也考查了一次函数的增减性． 8．A 【解析】【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AE=CE ，故CE+BE=AB ，再由△EBC 的周长=BC+CE+BE=BC+AB ，即可得出结论．【详解】DE Q 是ABC V 中AC 边的垂直平分线， AE CE ∴=，CE BE AB 8cm ∴+==， BC 6cm =Q ，EBC ∴V 的周长()BC CE BE BC AB 6814cm =++=+=+=，故选A ．【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质，熟知垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等是解答此题的关键． 9．D 【解析】【分析】以①④作为条件能够判定四边形ABCD 是平行四边形，根据平行得出全等三角形，即可求出OB=OD ，根据平行四边形的判定推出即可；【详解】以①④作为条件，能够判定四边形ABCD 是平行四边形．理由：∵AB//CD ， ∴∠OAB=∠OCD ，在△AOB 和△COD 中，AO COAOB COD ⎧⎪=⎨⎪=⎩∠OAB=∠OCD ∠∠ ∴△AOB ≌△COD(ASA)， ∴OB=OD ，∴四边形ABCD 是平行四边形．故选：D ．【点睛】本题考查平行四边形的全等条件，熟练掌握平行四边形的性质的解题关键 10．B 【解析】【分析】想办法证明S 阴＝S △ADE ＋S △DEC ＝S △AEC ，再由EF ∥AC ，可得S △AEC ＝S △ACF 解决问题.连接AF、EC．∵BC＝4CF，S△ABC＝12，∴S△ACF＝14×12＝3，∵四边形CDEF是平行四边形，∴DE∥CF，EF∥AC，∴S△DEB＝S△DEC，∴S阴＝S△ADE＋S△DEC＝S△AEC，∵EF∥AC，∴S△AEC＝S△ACF＝3，∴S阴＝3．故选B．【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积、等高模型等知识，解题的关键是熟练掌握等高模型解决问题，学会用转化的思想思考问题，属于中考常考题型．11．1 3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值．【详解】解：由分式的值为零的条件得3x-1=0，x+3≠0，由3x-1=0，得x=13，且13+3≠0，综上，得x的值为13．故答案为：13．【点睛】本题考查分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．【解析】【分析】首先提公因式ab进行分解，再代入a-b=3，ab=-2即可．【详解】解：a2b-ab2=ab（a-b）=-2×3=-6，故答案为-6．【点睛】本题考查提公因式法分解因式，解题关键是正确分解因式．13．84【解析】【分析】根据正三角形和正五边形的内角即可证明.【详解】解：设图形的交点为A,B,C,如下图,∵正三角形的内角=60°,正五边形的内角=108°,∴∠1=180°-∠BAC-60°,∠2=180°-∠ABC-108°,∠3=180°-∠BCA-108°,∠+∠+∠=540°-（∠BAC+∠ABC+∠BCA）-（60°+108°+108°）=84°.∴123【点睛】本题考查了正多边形的内角,三角形内角和,中等难度,熟悉正多边形概念,是解题关键. 14．（1，2）【解析】根据横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减可得线段AB向右平移1个单位，向上平移1个单位，进而可得a、b的值．【详解】解：∵A、B两点的坐标分别为（2，0）、（0，1），平移后A1（3，1），∴线段AB向右平移1个单位，向上平移1个单位，∴a=0+1=1，b=1+1=2，点B1的坐标为（1，2），故答案为（1，2），【点睛】本题考查坐标与图形的变化--平移，解题关键是掌握点的坐标的变化规律．15．0或﹣6【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值．【详解】解：∵x2+2（m+3）x+9是关于x的完全平方式，∴m+3=±3，解得：m=0或-6，故答案为：0或-6【点睛】本题考查完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解题关键．16．﹣3，﹣4【解析】【分析】满足不等式-x+m＞x+5＞0就是直线y=-x+m位于直线y=x+5的上方且位于x轴的上方的图象，据此求得自变量的取值范围即可求得整数解．【详解】解：∵直线y=-x+m与y=x+5的交点的横坐标为-2，∴关于x的不等式-x+m＞x+5的解集为x＜-2，∵y=x+5=0时，x=-5，∴x+5＞0的解集是x＞-5，∴-x+m＞x+5＞0的解集是-5＜x＜-2，∴整数解为-3，-4．故答案为-3，-4．【点睛】本题考查一次函数的图象和性质以及与一元一次不等式的关系，关键是根据不等式-x+m＞x+3＞0就是直线y=-x+m位于直线y=x+3的上方且位于x轴的上方的图象来分析．17．11.5【解析】【分析】先设出两队的每天绿化的面积，以两队工作时间为等量构造分式方程；然后在两队效率的基础上表示甲乙两队分别工作x天、y天的工作总量，工作总量和为1600；再用甲乙两队施工的总天数不超过25天确定自变量x取值范围，用x表示总施工费用，根据一次函数增减性求得最低费用．【详解】解：设乙队每天能完成绿化面积为am2，则甲队每天能完成绿化面积为2am2根据题意得：400400=52a a解得a=40经检验，a=40为原方程的解则甲队每天能完成绿化面积为80m2即甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别为80m2、40m2；设甲工程队施工x天，乙工程队施工y天，刚好完成绿化任务，总费用为W万元.根据题意得：80x+40y=1600整理得：y=-2x+40∵规定甲乙两队单独施工的总天数不超过25天完成，∴y+x≤25∴-2x+40+x≤25解得x≥15总费用W=0.6x+0.25y=0.6x+0.25（-2x+40）=0.1x+10∵k=0.1＞0∴W随x的增大而增大∴当x=15时，W最低=1.5+10=11.5，故答案为11.5.【点睛】本题为代数综合题，考查分式方程、一元一次不等式、列一次函数关系式及其增减性，找到等量关键是解题的关键.18．10【解析】【分析】根据四边形ABCD为矩形以及折叠的性质得到∠A=∠MNB=90°，由M为射线AD上的一个动点可知若△NBC是直角三角形，∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意，只有∠BNC=90°．然后分 N在矩形ABCD内部与 N在矩形ABCD外部两种情况进行讨论，利用勾股定理求得结论即可．【详解】解：∵四边形ABCD为矩形，∴∠BAD=90°，∵将△ABM沿BM折叠得到△NBM，∴∠MAB=∠MNB=90°．∵M为射线AD上的一个动点，△NBC是直角三角形，∴∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意，∴只有∠BNC=90°．①当∠BNC=90°，N在矩形ABCD内部，如图1．∵∠BNC=∠MNB=90°，∴M、N、C三点共线，∵AB=BN=3，BC=5，∠BNC=90°，∴NC=4．设AM=MN=x，∵MD=5-x，MC=4+x，∴在Rt△MDC中，CD2+MD2=MC2，32+（5-x）2=（4+x）2，解得x=1；②当∠BNC=90°，N在矩形ABCD外部时，如图2．∵∠BNC=∠MNB=90°，∴M、C、N三点共线，∵AB=BN=3，BC=5，∠BNC=90°，∴NC=4，设AM=MN=y，∵MD=y-5，MC=y-4，∴在Rt△MDC中，CD2+MD2=MC2，32+（y-5）2=（y-4）2，解得y=9，则所有符合条件的M点所对应的AM和为1+9=10．故答案为10．【点睛】本题考查翻折变换（折叠问题），矩形的性质以及勾股定理，利用数形结合与分类讨论的数学思想是解题关键．19．2516≤S2＜7516【解析】【分析】作EM⊥BC于M，作FN⊥AD于N，根据题意可证△ADF≌△BED，可得△DFE是等腰直角三角形．可证△BME≌△ANF，可得NF=BM．所以S1=12HD×BD，代入可求S1，由点E是边AB上的动点（不与A，B点重合），可得DE垂直AB时DE最小，即52≤DE，且S2=S△DEF-S1，代入可求S2的取值范围【详解】解：作EM⊥BC于M，作FN⊥AD于N，∵EM⊥BD，AD⊥BC∴EM∥AD∵△ABC是等腰直角三角形，AD⊥BC，AB=5∴∠B=∠C=45°=∠BAD=∠DAC，BD=CD=AD=52 2∵DF⊥DE∴∠ADF+∠ADE=90°且∠ADE+∠BDE=90°∴∠ADF=∠BDE且AD=BD，∠B=∠DAF=45°∴△ADF≌△BDE，∴AF=BE，DE=DF∴△DEF是等腰直角三角形，∵AF=BE，∠B=∠DAF=45°，∠EMB=∠ANF=90°∴△BME≌△ANF∴NF=BM∵S1=S△EHD+S△DHF=12HD×MD+12HD×FN=12×14AD×（BM+MD）=18AD2=2516∵点E是边AB上的动点∴52≤DE＜522，∵S 2=S △DEF -S 1=12DE 2-2516 ∴2516≤S 2＜7516故答案为：2516≤S 2＜7516. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质，等腰直角三角形的性质，关键是证△DEF 是等腰直角三角形．20．（1）5m （2x ﹣y+n ）（2x ﹣y ﹣n ）；（2）﹣1≤x ＜2.【解析】【分析】（1）通过提取公因式5m 和平方差公式进行因式分解．（2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．【详解】（1）原式＝5m （2x ﹣y+n ）（2x ﹣y ﹣n ）．（2）()21511? { 325131? x x x x ①②-+-≤-<+ ，解不等式①，2（2x-1）-3（5x+1）≤6，4x-2-15x-3≤6，4x-15x≤6+2+3，-11x≤11，x≥-1，解不等式②，5x-1＜3x+3，5x-3x ＜3+1，2x ＜4．x ＜2，所以不等式组的解集是-1≤x ＜2．【点睛】本题考查提公因式法与公式法分解因式，要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说，如果可以先提取公因式的要先提取公因式，再考虑运用公式法分解；本题还考查了一元一次不等式组解集的求法．21．（1）13；（2）m＞1且m≠3．【解析】【分析】（1）根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式，再将a2+3a-1=0，即a2+3a=1整体代入可得；（2）解分式方程得出x=m-1，由分式方程的解为正数得m-1＞0且m-1≠2，解之即可．【详解】（1）原式＝33(2)aa a--÷292aa--＝33(2)aa a--•2+3a-3)aa-（）（＝13(+3)a a＝213(+3a)a，当a2+3a﹣1＝0，即a2+3a＝1时，原式＝131⨯＝13．（2）解方程212xx--＝2mx-+1，得：x＝m﹣1，根据题意知m﹣1＞0且m﹣1≠2，解得：m＞1且m≠3．【点睛】本题考查分式的混合运算、解分式方程，解题关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则．22．详见解析.【解析】试题分析：（1）根据全等三角形的判定方法，判断出△ADE≌△CBF，即可推得DE=BF．（2）首先判断出DE∥BF；然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，推得四边形DEBF是平行四边形即可．试题解析：（1）∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥CB，AD=CB，∴∠DAE=∠BCF，在△ADE和△CBF中，{AD=CB ∠DAE=∠BCF AE=CF∴△ADE≌△CBF，∴DE=BF．（2）由（1），可得∴△ADE≌△CBF，∴∠ADE=∠CBF，∵∠DEF=∠DAE+∠ADE，∠BFE=∠BCF+∠CBF，∴∠DEF=∠BFE，∴DE∥BF，又∵DE=BF，∴四边形DEBF是平行四边形．考点：平行四边形的判定与性质；全等三角形的判定与性质．23．(1)画图见解析，点A1的坐标为（2，﹣4）；(2)画图见解析；π；(4)3.5. 【解析】【分析】（1）根据关于x轴对称的点的坐标特征，写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标，然后描点即可得到△A1B1C1；（2）利用网格特点和旋转的性质，画出点A、C的对应点A2、C2，则可得到△A2BC2；（3）C点旋转到C2点所经过的路径是以B点为圆心，BC为半径，圆心角为90°的弧，然后根据弧长公式计算即可；（4）利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△A2BC2的面积．【详解】(1)如图，△A1B1C1为所作，点A1的坐标为（2，﹣4）；(2)如图，△A2BC2为所作；(3)BC==所以C 点旋转到C 2点所经过的路径长,== (4)△A 2BC 2的面积111733121323.2222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= 【点睛】本题考查了作图-旋转变换：根据旋转的性质可知，对应角都相等都等于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．也考查了轴对称变换．24．（1）a ，b 的值分别为1，3；（2）123p -≤<-.【解析】试题分析：（1）已知T 的两对值，分别代入T 中计算，求出a 与b 的值即可；（2）根据题中新定义化简已知不等式，根据不等式组恰好有3个整数解，求出p 的范围即可；由T （x ，y ）=T （y ，x ）列出关系式，整理后即可确定出a 与b 的关系式．试题解析：(1)由，()4,21T =，得()112211a b ⨯+⨯-=-⨯-，421242a b ⨯+⨯=⨯+，即2,4210,a b a b -=-⎧⎨+=⎩解得1,3.a b =⎧⎨=⎩即a ，b 的值分别为1，3. (2)由(1)得()3,2x y x y x y +T =+，则不等式组()()2,544,,32m m m m p ⎧T -≤⎪⎨T ->⎪⎩可化为105,539,m m p -≤⎧⎨->-⎩ 解得19325p m --≤<. ∵不等式组()()2,544,,32m m m m p ⎧T -≤⎪⎨T ->⎪⎩恰好有3个整数解， ∴93235p -<≤，解得123p -≤<-.25．（1）60°，理由见解析；（2）BQ ＝﹣．【解析】【分析】（1）先证明出△CQB ≌△CPA ，即可得出∠QEP=60°；（2）作CH ⊥AD 于H ，如图2，证明△ACP ≌△BCQ ，则AP=BQ ，由∠DAC=135°，∠ACP=15°，得出AH=3，，即可得出【详解】（1）如图1，∵PC ＝CQ ，且∠PCQ ＝60°，则△CQB 和△CPA 中，PC QC PCQ ACB AC BC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴△CQB ≌△CPA （SAS ），∴∠CQB ＝∠CPA ，又因为△PEM 和△CQM 中，∠EMP ＝∠CMQ ， ∴∠QEP ＝∠QCP ＝60°．（2）作CH ⊥AD 于H ，如图2，∵△ABC 是等边三角形，∴AC=BC ，∠ACB=60°，∵线段CP 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CQ ，∴CP=CQ ，∠PCQ=6O°，∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ ，即∠ACP=∠BCQ ，在△ACP 和△BCQ 中，CA CB ACP BCQ CP CQ ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝∴△ACP ≌△BCQ （SAS ），∴AP ＝BQ ，∵∠DAC ＝135°，∠ACP ＝15°，∴∠APC ＝30°，∠PCB ＝45°，∴△ACH 为等腰直角三角形，∴AH ＝CH＝2AC＝2×4＝，在Rt △PHC 中，PH＝，∴PA ＝PH﹣AH ＝﹣，∴BQ ＝﹣【点睛】本题考查旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．也考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质．26．()1 4a b ==，5c =；()28-．【解析】【分析】（1）先利用完全平方公式进行配方，然后利用非负性求出a ，b ，c 的值即可；（2）将（1）求得的a ，b ，c 的值分别代入，求出11118x y z ++=-，再将原式变形成 1111x y z++后代入计算即可. 【详解】()1已知等式整理得：222()(4)(5)0a b b c -+-+-=，0a b ∴-=，40b -=，50c -=，解得：4a b ==，5c =；()2把4a b ==，5c =代入已知等式得：4xy x y =-+，即1114x y +=-；54yz y z =+，即1145y z +=； 54zx z x =-+，即1145x z +=-， 11118x y z ∴++=-，则原式18111x y z==-++．【点睛】解此题（1）的关键在于利用完全平方公式与其非负性来求解，再将（2）中原式变形后，用换元法求解.27．（1）二月份甲型号手机每台售价为4000元；（2）有三种购货方案：一、甲型手机8台，乙型手机12台；二、甲型手机9台，乙型手机11台；三、甲型手机10台，乙型手机10台；（3）a=100【解析】试题分析：（1）设二月份甲型号手机每台售价为x 元，则一月份甲型手机的每台售价为（x +500）元，根据题意建立方程就可以求出其值；（2）设购甲型手机y 台，则购乙型手机（20-y ）台，根据题意建立不等式组，求出其解就可以得出结论；（3）求出每台的利润根据不同的购买方案求出表示出相应的利润，再由条件三种方案的利润相等就可以建立方程求出其值．试题解析：(1)设二月份甲型号手机每台售价为x 元,则一月份甲型手机的每台售价为(x +500)元，根据题意，得9000080000500x x=+，解得：x =4000，经检验，x =4000是原方程的根，故原方程的根是x =4000.故二月份甲型号手机每台售价为4000元；(2)设购甲型手机y 台,则购乙型手机(20−y )台，由题意得：75000⩽3500y +4000(20−y )⩽76000，解得810y ≤≤，∵y 为整数，∴y =8，9，10，∴乙型手机的台数为：12，11，10.∴有三种购货方案：一、甲型手机8台，乙型手机12台；二、甲型手机9台，乙型手机11台；三、甲型手机10台，乙型手机10台；(3)根据题意，得500×8−8a +400×12=500×9−9a +400×11，解得：a =100.28．（1）Q 的坐标为（0,0）或（0，-5）；（2）点P 的坐标为（﹣3，﹣125）；（3）①点N 的坐标为（﹣16，﹣4），②点N 的坐标为（﹣247，﹣4）或（﹣16，﹣4）．【解析】【分析】（1）当x=1时，y=43x ﹣163，即点C 的坐标为（1，-4），将点C 的坐标代入直线l 1：y=-x+b 中，即可求直线l 1解析式；再根据P 点纵坐标为2，求出P 点坐标，然后求出直线AC 的解析式，因为直线AC 交y 轴于点M ，所以M 横坐标为0，再求出纵坐标，最后根据S △CPQ ＝12QM×（x C ﹣x P ）＝1y 2.542Q +⨯（）=5，解得：y Q =0或-5，即可得出结果；（2）根据最短路径问题可得：作C 关于过A 垂线的对称点C′（﹣7，﹣4）、A 关于y 轴的对称点A′（3，0），连接A′C′交过A 点的垂线与点P ，交y 轴于点Q ，此时，CP+PQ+QA 的值最小，解得直线A′C′的表达式，从而求得点P 的坐标；（3）如图2，点E 的坐标为（-2，0），将直线l 1绕点C 逆时针旋转，使旋转后的直线l 3刚好过点E ，过点C 作平行于x 轴的直线l 4，点M 、N 分别为直线l 3、l 4上的两个动点，是否存在点M 、N ，使得△BMN 是以M 点为直角顶点的等腰直角三角形，若存在，直接写出N 点的坐标；若不存在，请说明理由．【详解】（1）直线l2：y＝43x﹣163，令x＝1，则y＝﹣4，故C（1，﹣4），把C（1，﹣4）代入直线l1：y＝﹣x+b，得：b＝﹣3，则l1为：y＝﹣x﹣3，所以A（﹣3，0），所以点P坐标为（﹣3，2），如图，设直线AC交y轴于点M，设y PC＝mx+t得：2-3m4tm t=+⎧⎨-=+⎩，解得m-1.5t-2.5=⎧⎨=⎩，∴y PC＝-1.5x-2.5，即M（0，-2.5）．S△CPQ＝12QM×（x C﹣x P）＝1y 2.542Q+⨯（）=5，解得：y Q=0或-5，∴Q的坐标为（0,0）或（0，-5）（2）确定C关于过A垂线的对称点C′（﹣7，﹣4）、A关于y轴的对称点A′（3，0），连接A′C′交过A点的垂线与点P，交y轴于点Q，此时，CP+PQ+QA的值最小，将点A′、C′点的坐标代入一次函数表达式：y＝k′x+b′得：47+ 0=3+k bk b-=-''⎧⎨''⎩，解得：2=56=-5kb⎧'⎪⎪⎨⎪'⎪⎩，则直线A′C′的表达式为：y＝25x﹣65，当x＝﹣3时，y＝﹣125，即点P的坐标为（﹣3，﹣125），（3）将E、C点坐标代入一次函数表达式，同理可得其表达式为48 y33x=--①当点M在直线l4上方时，设点N（n，﹣4），点M（s，﹣43s﹣83），点B（4，0），过点N、B分别作y轴的平行线交过点M与x轴的平行线分别交于点R、S，∵∠RMN+∠RNM＝90°，∠RMN+∠SMR＝90°，∴∠SMR＝∠RNM，∠MRN＝∠MSB＝90°，MN＝MB，∴△MSB≌△NRM（AAS），∴RN＝MS，RM＝SB，即4844334833s ss n s⎧--+=-⎪⎪⎨⎪-=--⎪⎩，解得816sn-⎧⎨-⎩＝＝故点N的坐标为（﹣16，﹣4），②当点M在l4下方时，如图1，过点M作PQ∥x轴，与过点B作y轴的平行线交于Q，与过点N作y轴的平行线交于P，同①的方法得，N（﹣247，﹣4），即：点N的坐标为（﹣247，﹣4）或（﹣16，﹣4）．【点睛】本题是一次函数图象的综合性问题，考察直线与坐标轴交点坐标，利用点的坐标求出直线的解析式，在判断是否存在点的时候，借助于全等三角形来转化相等的线段，进而得出数量关系，列方程组求解．。

四川省成都外国语学校2018-2019学年八年级上学期半期考试德语试题

成都外国语学校2018-2019学年度上期期中考试初二德语试卷命题人：邵小婕审题人：邵小婕Teil 1 Hörverstehen（30P）1.Was ist richtig? Kreuzen Sie an: a, b oder c. Sie hören jeden Text zweimal. （6P）2. Kreuzen Sie an: richtig oder falsch. Sie hören jeden Text zweimal.（4P ）3.Was ist richtig? Kreuzen Sie an: a, b oder c. Sie hören jeden Text zweimal. (5P)4.Erfüllen Sie die Lücken im Text, die Sie hören. Sie hören jeden Text zweimal. (15P) 1.Ich arbeite an der Universität in Münster. Münster ist klein . Ich stehe ......1....... auf. Ichfahre .........2....... zur Arbeit.2.Ich arbeite am Max-Planck-Institut in Jena und wohne in Weima. Ich stehe.........3........ auf. Ich fahre eine Viertelstunde..........4........... und ............5........... zum Institut am Beutenberg. 3.Ich lebe in Hamburg und arbeite am Hamburger Hafen. Ich stehe jeden Morgen ..........6............ auf und fahre ...........7........... zur Arbeit.4.Ich arbeite in Berlin und lebe in Potsdam. V on Montag bis Freitag stehe ich ...........8........... auf. Potsdam ist südwestlich von Berlin. Ich fahre .............9............. bis zum Haupbahnhof und .............10.............bis zur Arbeit .Teil2 schriftliche Kommunikation (120P)1.Ergänzen Sie die Pronomen im Nom. oder Akk. (5P)1.Der Pullover ist sehr teuer? Aber .................. sieht gut aus.2.Wie findest du dieses Kleid? Ich finde ......... schön, aber zu weit.3.Wie sieht der Bikini aus? Ich finde ........... voll cool.4.Wo wart ihr gestern? Ich habe ............. nicht gesehen.5.Kannst du langsam sprechen? Ich kann .............. nicht verstehen.2.Schreiben Sie die PII von den angegebenen Verben. (6P)3.Ergänzen Sie die richtigen Endungen von den folgenden Wörtern. (5P)1.Wie findest du d.......... Kuli?2.Ich habe kein..... Lust!3.Das ist d.......... Brille von mein....... Tante.4.Er spricht mit ein....... Kind auf der Straße.4.Was ist richtig? Kreuzen Sie an: a, b oder c. (5P)A: Wie komme ich zur Post? Ist es weit?B: Ja, sie ist in der Nähe ......1........ Bahnhof.A: Kann ich .......2........ Bus fahren?B: Nimm doch die U-Bahn. ........3......... drei Stationen bist du am Bahnhof. Geh nach rechts, dann die erste Straße links und .......4...... Schluss 20 Meter geradeaus. Dann stehst du vor der Post.A: Und das Museum? Ist es weit .....5...... Post?1. A.aus der B.von der C.vom2. A.mit dem B.mit der C.bei dem3. A.Nach B.Seit C.Bei4. A.zum B.zur C.nach dem5. A.aus der B.vom C.von der5.Erfüllen Sie mit den angegebenen Verben in ihrer richtigen Form. (15P)auspacken, aussehen, bekommen, einladen, fahren, mitbringen, nehmen, schlafen, tragen, vorbereiten1.Letztes Jahr................er 5000 Yuan Taschengeld von seinen Eltern ...................2.Du musst am Sonntag deinen Pullover ...................... Es wird kalt.3....................... die CDs zu meiner Party........................ Du machst die Musik.4.Gestern war Lindas Party. Sie ............ mich zu ihrer Party .....................5.Katharina .................. jeden Tag Fahrrad zur Schule.6....................... du schon für den Test ....................? Am Sonntag ist der Test.7.Jetzt kannst du das Geschenk .................. Was ist das?8.Im Sommer steht er sehr früh auf. Er ..................... nicht sehr lang.9........................ die U-Bahn zum Stadtzentrum. Da kannst du Kleider kaufen.10.Thomas ...............sehr gut .................... Er hat blonde Haare und blaue Augen.6.Schreiben Sie die Sätze mit haben und sein in der Vergangenheit. (15P)1.ich/ sein/ letzte Woche/ krank/.2.Ferien/ letzten Monat/ haben/ ihr/?3.letztes Jahr/ sein /euer Deutschlehrer/wer/?4.Grippe/ich/haben/letzte Woche/.5.du/auch/letzte Woche/Grippe/haben/?7.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche. (15P)1.去年暑假我在青海湖边的青年旅社住了一个星期。

四川省成都外国语学校2019-2020学年高一下学期期中考试物理试题

成都外国语学校2019—2020学年度下期期中考试高一物理试卷注意事项：1、本堂考试100分钟，满分100分；2、答题前，考生务必先将自己的姓名，学号填写再答题卡上，并使用2B 铅笔填涂；3、考试结束后，将答题卡交回。

一.选择题(本题共14小题,共48分。

1-8题为单选题，每小题3分；9-14题为多选题，每小题4分。

在多选题给出的四个选项中,每题至少有两个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错、多选或不选的得0分) 1．下列说法符合史实的是 A ．伽利略提出了日心说B ．开普勒总结出了行星运动的三大规律C ．卡文迪许发现了万有引力定律D ．牛顿发现万有引力定律并测出引力常量 2．关于功和功率，下列说法正确的是A ．根据WP t=可知，力做功越多，其功率越大 B ．根据P Fv =可知，汽车的牵引力一定与速率成反比 C ．滑动摩擦力总是对物体做负功D ．静摩擦力可以对物体做正功，也可以对物体做负功3.一小船在静水中的速度为3m/s ，它在一条河宽150m 、水流速度为4m/s 的河流中渡河，则该小船( ) A.能到达正对岸B.渡河的时间可能少于50sC.以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200mD.以最短位移渡河时，位移大小为150m4．如图所示，重物M 沿竖直杆下滑，并通过平行于斜面的细绳带动小车沿斜面升高．当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ角且重物下滑的速率为v 时，小车的速度为 A ．θsin v B ．θcos vC ．θcos vD ．θsin v5.如图所示是自行车传动结构的示意图，其中Ⅰ是半径为R1的大齿轮，Ⅱ是半径为R2的小齿轮，Ⅲ是半径为R3的后轮，假设脚踏板的转速为n ，则自行车前进的速度为( ) A.231R R nR π B.132R R nR πC.2312R R nR π D.1322R R nR π 6.在高速公路的拐弯处，通常路面都是外高内低。

如图所示，在某路段汽车向左拐弯，司机左侧的路面比右侧的路面低一些。

2018-2019高二下学期物理期中考试试卷(含答案)

2018-2019学年第二学期高二年级期中考试卷物理试卷（考试时间：100分钟，满分：100分）注意事项：1.本卷满分100分，时间100分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡相应的位置。

2.作答时，将答案都写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

卷I（选择题共60分）一、选择题（本题共计 15小题，第1～10题单选题，每题4分。

第11～15题多选题，每题4分，多选题少选得2分，多选、错选都不得分。

共计60分。

）1．下面关于冲量的说法中正确的是( )A．物体受到很大的冲力时，其冲量一定很大B．当力与位移垂直时，该力的冲量为零C．不管物体做什么运动，在相同时间内重力的冲量相同D．只要力的大小恒定，其相同时间内的冲量就恒定2. 质量为m ,速度为v的A球与质量为 3 m 的静止B球发生正碰。

碰撞可能是弹性的，也可能是非弹性的，因此，碰撞后B球的速度可能有不同的值。

碰撞后B球的速度大小可能是( )A．0.6 v B．0.4 v C．0.2 v D．v3.下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是( )A．甲图中，卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子B．乙图中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大C．丙图中，射线甲由电子组成，射线乙为电磁波，射线丙由α粒子组成D．丁图中，链式反应属于轻核裂变4.以下说法正确的是（）A.汤姆孙发现电子并提出了原子核式结构模型B.光表现出波动性时，就不具有粒子性了；光表现出粒子性时，就不再具有波动性了C.康普顿提出的能量量子化理论能正确解释黑体辐射实验规律D.密立根通过著名的“油滴实验”精确测定了电子电荷5. 23592U经过 m 次α衰变和 n 次β衰变成20782Pb，则( )A.m=7，n=3B.m=7，n=4C.m=14，n=9D.m=14，n=18 6. 关于三种射线，下列说法正确的是( )A．α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强B．β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力C．γ射线一般伴随着α或β射线产生，它的穿透能力最强D．γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱7．下面列出的是一些核反应方程：3015P →3014Si＋X，94Be＋ 21H →105B＋Y，42He＋42He →73Li＋Z.其中 ( )A．X是质子，Y是中子，Z是正电子 B．X是正电子，Y是质子，Z是中子C．X是中子，Y是正电子，Z是质子 D．X是正电子，Y是中子，Z是质子8．为纪念爱因斯坦对物理学的巨大贡献，联合国将2005年定为“国际物理年”．对于爱因斯坦提出的质能方程E ＝ mc2，下列说法中不正确的是( )A． E ＝ mc2 表明物体具有的能量与其质量成正比B．根据ΔE＝Δmc2 可以计算核反应中释放的核能C．一个中子和一个质子结合成氘核时，释放出核能，表明此过程中出现了质量亏损D．在核反应中，能量与质量都不守恒9.A、B两球沿一直线运动并发生正碰，如图为两球碰撞前后的位移图象，a、b分别为A、B两球碰前的位移图象，c为碰撞后两球共同运动的位移图象.若A球质量是 m = 2 kg，则由图判断下列结论不正确的是（）A.A、B碰撞前的总动量为 3 kg·m/sB.碰撞时A对B所施冲量为 -4 N·sC.碰撞前后A的动量变化为 4 kg·m/sD.碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为 10 J10.如图所示，用细线挂一质量为M的木块，有一质量为m的子弹自左向右水平射穿此木块，穿透前后子弹的速度分别为 v0 和 v （设子弹穿过木块的时间和空气阻力不计），木块的速度大小为( )A. B. C. D.11．如图为光电管的工作原理图．当用绿光照射光电管阴极K时，可以发生光电效应，电路中有光电流．则以下说法中正确的是( )A．增大绿光照射强度，光电子最大初动能增大B．增大绿光照射强度，电路中的光电流可能会增大C．改用比绿光波长大的光照射光电管阴极K时，电路中一定有光电流D．改用比绿光频率大的光照射光电管阴极K时，电路中一定有光电流12.关于核衰变和核反应的类型，下列表述正确的有 ( )A.23892U→23490Th＋42He 是α衰变 B.147N＋42He→178O＋11H 是β衰变C.21H＋31H→42He＋1n 是轻核聚变 D.8234Se→8236Kr＋2 0-1e 是重核裂变13.某光电管的阴极由金属钾制成，钾的逸出功为2.25 eV .氢原子的能级如下图所示，一群氢原子处于量子数n＝4能级状态，则( )A.从n＝4向n＝3跃迁产生的光子不能使光电管产生光电子B.从n＝3向n＝1跃迁产生的光子不能使光电管产生光电子C.这群氢原子的光谱共有6条谱线D.有3种频率的辐射光子能使光电管的阴极金属甲发生光电效应14. 用质子轰击锂核（73Li）生成两个α粒子，以此进行有名的验证爱因斯坦质能方程的实验．已知质子的初动能是0.6MeV，质子、α粒子和锂核的质量分别是1.0073u、4.0015u和7.0160u．已知1u相当于931.5MeV，则下列叙述中正确的是（）A．此反应过程质量减少0.0103uB．若生成的两个α粒子的动能之和是18.3MeV，与实验相符C．核反应中释放的能量是18.9MeV，与实验相符D．若生成的两个α粒子的动能之和是19.5MeV，与实验相符15.如图，质量分别为 m1 = 1.0 kg和 m2 = 2.0 kg的弹性小球a、b，用轻绳紧紧的把它们捆在一起，使它们发生微小的形变．该系统以速度v0 = 0.10 m/s沿光滑水平面向右做直线运动．某时刻轻绳突然自动断开，断开后两球仍沿原直线运动．经过时间t = 5.0 s后，测得两球相距s = 4.5 m，则下列说法正确的是（）A.刚分离时，a 球的速度大小为 0.7 m/sB.刚分离时，b 球的速度大小为 0.2 m/sC.刚分离时，a、b 两球的速度方向相同D.两球分开过程中释放的弹性势能为0.27 J卷II（非选择题共40分）二、解答题（本题共计 4小题，共计40分。