领导班子问题清单
领导班子不严不实问题清单及整改措施
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领导班子不严不实问题清单及整改措施领导班子不严不实问题清单及整改措施一、问题清单1、领导班子成员对工作的认识不够深刻,重视程度不够。
2、班子成员在工作中缺乏系统性、科学性,执行力度不够。
3、领导班子成员在工作中缺乏团队协作精神,互相配合不够,互信互把不够。
4、领导班子成员对工作造成了拖延、推诿和扯皮等问题,耽误了正常工作进程。
5、班子成员的工作效率比较低,重点工作落实不力,质量不高。
6、领导班子成员的工作风格比较单一,对不同情况、不同人员经验和能力差异不够灵活和包容。
7、班子成员个性差异比较大,思想分歧不小,合作协调不够自觉,共识不够凝聚。
8、班子成员在思维方式上相对保守,有些基层工作实事求是、勇于创新的做法、经验不能及时吸收与应用。
9、领导班子成员缺乏对政治觉悟的认识,有些同志还存在不正之风,公私分明不够明显。
二、整改措施1、班子成员定期开展学习交流,提高思想认识,树立科学的工作观念。
2、班子成员针对工作中存在的问题,逐一进行科学分析,制定详细的整改措施和责任清单,确保整改措施得到落实。
3、领导班子成员加强团队协作,建立互信互把的工作关系,转变工作风格,形成“协作、和谐、发展”的良好氛围。
4、班子成员对工作中遇到的问题主动承担责任,不能推诿和扯皮,坚持“急群众之所急,想群众之所想”,确保工作有序推进。
5、班子成员提高工作效率,重点工作抓得更好,提高工作的质量和效益。
6、班子成员在处理问题、预案制定和实践过程中,要有不断创新的意识和勇于实践的勇气,不断改进7、班子成员之间应做到谦虚谨慎、礼貌待人、互相尊重,让合作成为一种自然的习惯。
8、班子成员要敢于试错,创新意识要得到不断提高,遇到问题和挑战,要敢于寻找突破口和解决办法,开拓进取。
9、班子成员定期参加各类政治理论教育和纪律监督教育,加强自身监督,纠正问题、竭泽而渔的现象,树立正正确的做事风气。
三、实施措施1、建立健全班子工作制度,制定工作规范和目标,明确工作职责和个人任务分工。
公司领导班子的不严不实问题清单
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公司领导班子的不严不实问题清单
本文档旨在列举公司领导班子存在的不严不实问题,以便于进一步的改进和提升。
以下是问题清单:
1. 领导班子成员缺乏严肃性:
- 部分领导班子成员在工作中缺乏严肃性,常常对工作态度不够认真,对待问题轻描淡写,影响了工作效率和团队凝聚力。
2. 领导班子对目标设定不够具体:
- 部分领导班子在制定目标时过于笼统,缺乏具体可行性,导致部门或团队无法明确方向和目标,影响工作进展和结果的达成。
3. 领导班子沟通不够及时和有效:
- 部分领导班子对于重要信息传递不够及时和有效,导致信息滞后和误解增多,影响了团队协作和工作效率。
4. 领导班子决策缺乏详尽的调研和分析:
- 部分领导班子在做决策时往往缺乏全面的调研和分析,导致决策结果不尽如人意,可能存在较大的风险和不确定性。
5. 领导班子缺乏团队建设和发展的计划:
- 部分领导班子在团队建设和发展方面缺乏明确的规划和计划,导致团队成员的能力发展受限,影响了整体团队的战斗力和竞争力。
6. 领导班子缺乏定期评估和反思:
- 部分领导班子较少进行定期的自身评估和反思,导致问题的
发现和改进机会被忽视,影响了领导班子的发展和提升。
以上是公司领导班子存在的不严不实问题的清单,希望能够引
起相关人员的重视,并及时采取相应的措施来解决和改进。
主题教育领导班子问题清单及整改方案
![主题教育领导班子问题清单及整改方案](https://img.taocdn.com/s3/m/1e72059f85254b35eefdc8d376eeaeaad1f3169b.png)
主题教育领导班子问题清单及整改方案一、问题清单1. 领导班子成员素质不高:部分领导成员缺乏专业知识、专业技能和领导能力,无法有效地领导和管理教育工作。
2. 领导班子凝聚力不强:领导班子成员之间存在着内耗和分歧,统筹协调能力较差,导致工作难以推进。
3. 领导班子决策不科学:部分领导成员在决策过程中缺乏科学性和合理性,导致决策结果不尽人意。
4. 领导班子执行力不足:部分领导成员在执行工作过程中缺乏执行力,难以将决策落实到位。
5. 领导班子沟通不畅:领导成员之间沟通不畅,信息传递存在阻碍,导致工作沟通不畅。
6. 领导班子作风不正:部分领导成员存在消极敷衍、懒散怠惰等不良工作作风,影响团队凝聚力和工作效率。
7. 领导班子形式主义严重:领导班子工作存在着一些形式主义问题,工作节奏慢,效率低。
二、整改方案1. 提高领导班子成员素质:通过定期培训和学习,提高领导班子成员的专业知识、专业技能和领导能力,确保其能够有效地领导和管理教育工作。
2. 加强领导班子凝聚力:通过加强团队建设,促进领导班子成员之间的团结和协作,建立共同的目标和信任,增强凝聚力。
3. 优化领导班子决策机制:建立科学的决策机制,鼓励多方参与和合理讨论,确保决策结果科学合理,提高决策效果。
4. 强化领导班子执行力:通过设立明确的工作目标和责任制,完善工作考核机制,督促领导班子成员将决策落实到位,提高执行力。
5. 促进领导班子沟通畅通:建立多种沟通渠道,促进领导成员之间的信息交流和互动,确保工作沟通畅通,提高工作效率。
6. 规范领导班子作风:建立工作纪律和规范,督促领导班子成员遵守规章制度,促使其端正工作态度,提高工作作风。
7. 打破形式主义:着力解决领导班子工作中的形式主义问题,从源头上提高工作效率,确保工作进展顺利。
班子问题清单及整改措施
![班子问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/41d49c62bc64783e0912a21614791711cc797990.png)
建立问责机制
对于未能按时完成工作任务或出现失 误的成员,建立问责机制,及时进行
批评和纠正。
监督检查机制
定期汇报制度
01
建立定期汇报制度,要求工作组成员定期向领导小组汇报工作
进展情况,以便及时掌握工作动态。
专项督查
02
针对重点工作或难点任务,开展专项督查,及时发现和解决问
题。
群众监督
03
通过公示栏、网站等渠道,及时公开工作进展情况,接受群众
3. 建立激励机制:建立 激励机制,激发班子成 员的工作积极性和创造 力,促进队伍的稳定和 发展。
03
责任落实与监督检查
责任落实方案
明确责任分工
将工作任务逐一分解,明确每个成员 的责任和角色,确保工作有序推进。
制定责任清单
建立详细的工作责任清单,包括任务 目标、完成时限、执行人员等信息,
以便对工作进行跟踪和评估。
缺乏激励机制
没有建立有效的激励机制,导致员工工作积极性和创 新精神不足。
02
整改措施
组织建设整改措施
总结词:加强组织建设,提高班子凝聚 力
3. 加强干部培养:制定干部培养计划, 注重干部梯队建设,提高干部队伍整体 素质。
2. 定期开展组织生活:制定组织生活计 划,定期开展丰富多彩的组织活动,增 强班子的凝聚力和向心力。
人才引进和培养不足
没有建立完善的人才引进和培养机制,导致人才流失和短缺。
作风建设问题
01
02
03
工作作风不实
部分班子成员工作作风不 实,缺乏责任心和担当精 神。
形式主义严重
工作重形式轻内容,不注 重实际效果。
缺乏创新意识
部分班子成员缺乏创新意 识,对新事物、新思想、 新方法的接受程度不够。
关于领导班子问题清单及整改措施
![关于领导班子问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/477d390be418964bcf84b9d528ea81c758f52eb4.png)
关于领导班子问题清单及整改措施一、引言领导班子是一个组织中的核心团队,他们的领导能力和决策水平直接影响着组织的发展和运营。
然而,在实际工作中,我们往往会面临各种领导班子问题,如领导者能力不足、团队合作不够紧密、决策效率低下等等。
这些问题不仅会影响组织的整体运营效果,还可能导致内部矛盾的加剧和员工的流失。
为了解决这些问题,我们需要对领导班子的问题进行全面的梳理,并制定相应的整改措施,以提升领导班子的综合实力和能力水平。
二、领导班子问题清单1. 领导者能力不足- 领导者对业务了解不够全面,导致在制定方案和决策时存在漏洞;- 领导者对人事管理和团队建设能力不足,导致员工士气低下,团队合作效果不佳;- 领导者缺乏战略眼光和前瞻性思维,导致组织无法及时适应环境变化。
2. 团队合作不够紧密- 缺乏有效的沟通机制和团队建设活动,导致团队成员之间的合作效果低下;- 缺乏共同的价值观和目标,导致团队成员之间的分歧和冲突增加;- 团队成员之间的信任度低,导致信息共享不畅,决策效率低下。
3. 决策效率低下- 决策过程中存在较大的权力集中和决策周期长的问题,影响了组织的灵活性和敏捷性;- 决策时缺乏全面的信息和数据支持,导致制定的决策难以被执行和实施。
4. 领导班子存在腐败问题- 领导班子中存在不公正的选拔和晋升机制,导致能力不足的人员进入并影响正常工作;- 领导班子中存在权力寻租和贪污行为,导致资源浪费和组织信誉受损。
5. 领导班子缺乏创新意识- 缺乏创新思维,导致组织无法及时抓住机遇和解决问题;- 领导班子对新技术和新方法的学习和应用能力不足,导致组织发展的滞后。
三、整改措施针对以上问题,我们可以采取以下整改措施来提升领导班子的能力和整体效果:1. 提升领导者能力- 加强领导者的业务培训和学习,提高其对业务的全面了解和理解;- 配备专业的培训机构和导师,帮助领导者提升人事管理和团队建设能力;- 鼓励领导者多参与行业学习和交流活动,提升其战略眼光和前瞻性思维。
班子问题清单及整改措施
![班子问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/421dda5ffe00bed5b9f3f90f76c66137ef064f5a.png)
班子问题清单及整改措施一、引言对于一个班子来说,好的领导和管理能力是至关重要的。
一个高效的班子能够协调各成员的力量,共同实现工作目标。
然而,在实际工作中,班子问题时常出现,严重影响了班子的工作效率和团队凝聚力。
因此,本文将详细列举班子常见问题,并提出整改措施,以帮助班子变得更加高效。
二、班子问题清单1. 缺乏明确的领导定位问题表现:班子中没有明确的领导角色,导致决策缺乏效率,工作进展缓慢。
解决方案:明确班子中每个成员的角色和职责,并设立一个明确的领导者,负责决策和协调工作。
2. 沟通不畅问题表现:班子成员之间沟通缺乏透明度和及时性,信息传递不畅。
解决方案:建立一个明确的沟通渠道,如定期开会、建立工作群等,确保信息能够及时传递和沟通。
3. 决策缺乏科学性问题表现:班子在做出决策时,缺乏科学的分析和调查,只凭个人主观判断。
解决方案:在做出决策之前,确保有足够的数据和信息作为基础,并邀请相关专家参与决策过程,确保决策科学合理。
4. 目标不明确问题表现:班子对于工作目标缺乏明确性和共识,工作重心容易偏离。
解决方案:制定明确的工作目标,并确保班子成员都对目标有清晰的认识,共同努力实现目标。
5. 激励机制不完善问题表现:班子激励机制缺乏,导致成员缺乏工作动力和积极性。
解决方案:建立一套完善的激励机制,包括薪酬激励、培训提升机会、事业发展规划等,激发班子成员的工作热情和积极性。
6. 团队凝聚力差问题表现:班子成员之间缺乏团队意识,工作合作不畅。
解决方案:通过定期组织团队建设活动,增进班子成员之间的沟通和相互了解,提高团队凝聚力。
7. 没有明确的责任追究机制问题表现:班子中没有明确的责任追究机制,导致工作责任不明确,影响效率。
解决方案:建立一个健全的责任追究机制,明确工作责任和考核标准,激发班子成员的工作责任感。
三、整改措施1. 确立明确的领导者选出一个合适的领导者,负责班子的决策和协调工作,明确各成员的工作职责和权限。
领导班子不严不实问题清单及整改措施
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领导班子不严不实问题清单及整改措施领导班子不严不实问题清单及整改措施一、问题清单:1. 作风问题:领导班子成员中存在一些作风问题,如不严谨、不务实、不执行等情况。
这些问题在工作中表现为不严格执行规章制度,不认真落实工作任务,工作不负责任等。
2. 领导能力问题:部分领导班子成员在工作中表现出领导能力不足的问题,包括指导下属不当,无法有效激励团队成员,对业务不熟悉等情况。
3. 信息沟通不畅问题:领导班子成员之间信息沟通不畅,导致工作协调不顺,信息共享不及时,工作信息滞后等问题。
4. 个人品质问题:领导班子成员中存在个别成员的个人品质问题,如懒散敷衍,不负责任,追求个人利益等情况,使一些工作不能得到有效开展。
二、整改措施:1. 加强组织建设:加强领导班子的组织建设,要注重选拔和培养具备严实作风的领导干部,充分发挥领导班子的凝聚力和战斗力,确保领导班子的核心作用。
2. 完善制度建设:加强制度建设,明确各级领导的工作职责和权限,建立健全各项管理制度,落实责任,确保工作有章可循。
3. 加强领导能力提升:开展各类培训,提高领导班子成员的领导能力和管理水平,使其能够更好地指导下属工作,有效激励团队成员,提升整体工作效率。
4. 加强沟通协作:加强领导班子成员之间的沟通协作,建立健全信息共享机制,定期召开例会,加强工作交流,及时解决工作中的问题。
5. 建立激励机制:建立健全激励机制,根据工作业绩对领导班子成员进行激励和奖惩,激发其工作积极性和责任心,加强工作的执行力和落实力。
6. 严格管理审查:对领导班子成员的工作进行严格的管理和审查,及时发现和纠正问题,对于违反工作纪律和制度的成员要进行相应处理,确保领导班子成员的整体素质和工作能力。
7. 加强教育引导:通过开展各类教育活动,提高领导班子成员的思想道德水平,培养正确的工作态度和价值观,树立正确的权力观和地位观。
8. 着力提高工作效率:加强工作方法和手段的改进,提高工作效率,做到工作有序推进,任务有条不紊完成。
班子检视问题清单及整改措施
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班子检视问题清单及整改措施引言:每个组织都需要时刻保持高效运转和良好发展。
为了实现这一目标,对班子进行定期检视是十分必要的。
班子是组织中管理核心和决策层,其素质和能力直接决定着整个组织的运营效果。
本文将为大家提供一份班子检视问题清单,并结合实际情况提供整改措施,希望能对班子的改进和发展有所帮助。
一、领导班子问题清单及整改措施:1.领导力不足:缺乏明确的领导目标、缺乏明确的发展战略,导致班子决策迟疑不决、无法有效推进工作。
整改措施:通过提升领导干部的综合素质培训,加强领导力的培养和提升。
2.团队凝聚力不足:班子成员之间缺乏密切的合作和相互信任,导致沟通不畅、决策效率低下。
整改措施:组织团队建设活动,加强班子成员间的沟通交流,提高团队凝聚力。
3.履职责任不到位:班子成员不能主动承担和履行自己的责任,导致日常工作的推进不畅。
整改措施:建立明确的工作分工和责任制度,完善考核评价机制,激励班子成员主动履职。
4.缺乏业务能力:部分班子成员对所负责的业务了解不深入,无法对工作和问题给予科学合理的指导和决策。
整改措施:提供专业培训和学习机会,提高班子成员的业务能力。
二、沟通协调问题清单及整改措施:1.信息不对称:班子内部信息沟通不畅,导致信息传递不准确和及时。
整改措施:建立健全班子内部的信息传递机制,提高信息传递的效率和准确性。
2.沟通信任不足:班子成员之间存在疑虑和猜疑,导致沟通效果不佳。
整改措施:加强班子成员之间的沟通交流,增加互信机制,建立良好的工作氛围。
3.工作协调不畅:班子成员之间缺乏有效的工作协调机制,导致工作计划落实不到位。
整改措施:建立工作协调机制,明确工作流程和责任分工,提高工作协调的效果。
4.缺乏沟通技巧:班子成员沟通能力有待提高,无法有效表达自己的观点和需求。
整改措施:加强沟通技巧的培训,提高班子成员的沟通能力和表达能力。
三、决策执行问题清单及整改措施:1.决策缺乏科学性:班子在决策过程中缺乏科学的数据支持和分析,导致决策效果不佳。
班子成员问题清单及整改措施
![班子成员问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/5c2f99c5760bf78a6529647d27284b73f242361b.png)
班子成员问题清单及整改措施班子成员是企业、组织或机构中非常重要的一部分,成员的能力和素质直接影响企业、组织或机构发展的方向和速度。
因此,班子成员问题是组织开展工作时需要认真对待的问题之一。
本文将探讨班子成员问题,列出问题清单,并提出整改措施。
一、班子成员问题清单1.领导干部素质认识不足。
部分班子成员对自身的工作、职责认识不足,不能充分发挥自己的作用,同时也难以有效地协调和指导下属人员。
2.缺乏专业素质。
一些班子成员对于本职工作的专业素质不够,难以在业务上发挥领导的作用,也会给组织造成损失。
3.团队协作意识不强。
有些班子成员不能很好地协调各自的工作,互相之间缺乏信任和合作,这会给组织目标的实现带来困难。
4.管理能力有待提高。
一部分班子成员总体管理能力不够强,难以有效地管理和指导下属人员,影响组织的整体发展。
5.缺乏战略眼光。
有时候,班子成员对外部环境的变化和未来发展趋势的观察和预判不够准确,难以在组织战略规划中贡献出自己的建议和想法。
6.工作压力造成的健康问题。
一些班子成员由于工作压力、生活习惯或个人原因,出现了一些健康问题,影响了工作效率和质量。
二、班子成员问题整改措施1.加强领导培训和教育。
针对领导干部素质认识不足的问题,可以通过举办领导力等培训来提升班子成员的领导素质,加强他们对自身职责的认识,以更好地推动组织发展。
2.定期进行专业培训。
对于缺乏专业素质的问题,可以定期邀请专家开展培训,提升班子成员的专业知识和技能水平,提高他们在组织内的工作质量和效率。
3.加强团队交流和协作。
对于团队协作意识不强的问题,班子成员需要时刻保持沟通和交流,建立信任和合作关系,在团队协调中展现自己的优缺点,从而实现组织目标的高效实现。
4.提升管理能力。
为了弥补班子成员管理能力不足的问题,打造完善的培训体系,帮助他们学习和掌握管理知识和技巧,以更好地指导和管理下属员工。
5.引入外部资源。
为解决缺乏战略眼光的问题,班子成员需要更好地了解外部环境,此时可以引入外部顾问、咨询公司等专业机构,提供战略规划的意见和建议,从而实现组织和班子成员时刻与时俱进。
领导班子不严不实问题清单及整改措施
![领导班子不严不实问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/314d2e4626284b73f242336c1eb91a37f11132ce.png)
领导班子不严不实问题清单及整改措施问题清单1.缺乏对部门工作的全面掌握和把握,导致领导决策不准确或无法有效执行。
2.缺乏问题解决能力,处理问题不及时、不彻底,导致问题反复出现,难以根治。
3.领导对部门员工工作并不熟悉,导致对员工的管理不到位,影响员工工作积极性和工作效率。
4.领导班子组织架构不合理,职责分工不清晰,导致工作交叉、重复,浪费资源。
5.领导班子中存在利益集团,导致公正公平原则受到威胁,影响部门工作效率和形象。
6.领导班子存在选拔不公、选拔重用个别干部等问题,导致优秀人才无法得到很好的发挥和利用。
整改措施1.提高领导班子成员对部门工作的把握和掌握能力,加强信息收集和共享,及时掌握工作情况,准确制定决策。
2.将问题发现和解决作为领导工作的重要内容,建立健全改进问题机制,建立督查和反馈机制,督促领导班子加强问题解决能力。
3.加强与部门员工的沟通和交流,建立双向评价和反馈机制,及时发现和解决员工存在的问题,提高员工工作积极性和工作效率。
4.调整领导班子组织架构,明确职责分工,建立项目责任制,避免工作交叉和重复,提高资源利用效率。
5.针对领导班子中存在的利益集团,加强管理监督,建立严格的惩罚机制,打击不正之风,维护公正公平原则。
6.建立公正透明的选拔机制,统一选拔标准,根据工作能力和绩效评估进行人事任免,使优秀人才得到很好的发挥和利用。
结束语领导班子是部门核心力量,在日常工作中应保持严明、实在的工作态度,秉持公正公平原则,正确处理部门工作中遇到的问题。
通过制定改进措施和加强管理监管,提高领导班子的工作效率和形象,为部门的长足发展和顺利运作提供有力保障。
以案促改领导班子问题清单及整改措施
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以案促改领导班子问题清单及整改措施
问题清单:
1.领导班子协同不足:部分领导成员之间沟通协调不畅,导致工
作中信息传递滞后,决策执行不够有力。
2.决策过程不透明:部分决策在形成过程中未充分听取不同意见,
导致决策结果不够全面,难以获得团队的共识。
3.工作责任心不强:个别领导成员工作责任心不足,导致一些重
要事务未能得到及时推进。
4.人才培养不足:领导班子对团队成员的培养和发展关注度不够,
缺乏有效的人才储备机制。
5.沟通渠道不畅通:部分领导班子成员与基层员工沟通渠道不畅
通,导致信息传递滞后,员工对决策不了解。
整改措施:
1.建立协同机制:设立领导协同机制,定期召开领导班子会议,
加强信息分享和协调,提高工作协同效率。
2.开展决策透明度培训:对领导班子进行决策透明度培训,强调
听取不同意见的重要性,确保决策全面、科学。
3.建立工作责任考核体系:制定明确的工作责任考核机制,强化
对领导班子成员的绩效评估,提高责任心和执行力。
4.设立人才培养计划:制定领导班子人才培养计划,注重对团队
成员的职业发展规划和培训,建立完善的人才储备机制。
5.开展沟通技能培训:针对领导班子成员,组织沟通技能培训,
提高与基层员工沟通的效果,促进信息畅通。
以上整改措施旨在从协同机制、决策透明度、工作责任、人才培养、沟通渠道等方面提出改进措施,确保领导班子的高效运作,更好地服务组织和员工。
领导班子检视问题清单及整改措施
![领导班子检视问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/35a19728c381e53a580216fc700abb68a882ad77.png)
领导班子检视问题清单及整改措施一、问题清单1. 领导班子内部协作不够紧密,缺乏有效沟通和协调。
2. 部分领导干部存在工作懒散、责任心不强等问题。
3. 部分领导干部存在权力寻租、个人利益放在首位等问题。
4. 部分领导干部存在廉洁意识淡薄、违规违纪行为等问题。
5. 领导班子对下属单位的工作监督和指导不够到位,对基层干部的考核评价存在误区。
二、整改措施1. 加强内部协作和沟通(1)定期召开领导班子会议,明确工作目标和任务,并制定详细的工作计划和时间表。
(2)建立领导班子成员之间的信息共享机制,加强信息交流和互动。
(3)设立专门的协调小组,负责处理各个部门之间的矛盾和冲突。
2. 提高领导干部素质(1)加强干部培训,提高他们的业务能力和管理水平。
(2)建立健全考核评价制度,对表现优秀的干部进行表彰和激励,对表现不佳的干部进行问责和处罚。
(3)加强廉政教育,提高领导干部的廉洁意识和纪律观念。
3. 加强权力监督(1)建立健全权力清单制度,明确各个部门的职责和权限,防止权力寻租行为的发生。
(2)加强对领导干部的监督和管理,建立健全廉政档案,及时发现和查处违规违纪行为。
(3)加强舆情监测和应对,及时回应社会关切,维护政府形象和公信力。
4. 加强基层工作指导(1)建立健全考核评价机制,注重对基层干部的工作质量进行评价,并根据评价结果给予相应的奖惩措施。
(2)加强对下属单位的工作指导和督促,确保各项工作按照要求有序推进。
(3)加强与群众沟通交流,在政策宣传、问题解决等方面给予更多支持和帮助。
三、总结以上整改措施只是一些具体的建议,实际情况还需要根据具体问题制定相应的措施。
领导班子要在整改过程中保持高度的警惕性和责任感,认真履行好自己的职责,以实际行动赢得群众的信任和支持。
班子存在问题清单及整改措施
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班子存在问题清单及整改措施问题清单:1.缺乏团队协作精神:班子成员各自为政,不愿合作,导致工作重复、资源浪费。
2.领导层欠缺决策能力:领导层在面对复杂问题时犹豫不决,缺乏果断的决策能力,导致工作进展缓慢。
3.沟通不畅:班子成员之间沟通不畅,信息传递不及时,导致工作协调困难,影响工作效率。
4.责任心不强:班子成员对工作的责任心不强,工作推诿和推责现象普遍存在。
5.管理能力不足:班子成员缺乏管理知识和技能,不懂得如何指导和激励下属,导致下属士气低迷。
整改措施:1.建立团队意识:加强班子成员间的沟通交流,组织集体活动,增进彼此的了解和信任,培养团队意识和协作精神。
2.加强决策能力培训:组织领导层培训,提升他们的决策能力和应对复杂问题的能力,建立快速反应的决策机制。
3.建立畅通的沟通渠道:建立定期例会制度,确保班子成员间的信息沟通及时有效,提高工作协调性。
4.强化责任落实:建立明确的责任分工和考核机制,促使班子成员更加明确自己的责任和义务,形成有效的工作推动机制。
5.提升管理能力:组织班子成员参加管理培训,学习管理知识和技能,加强对下属的指导和激励,提高下属的工作积极性和士气。
7.建立反馈机制:建立班子成员之间的评估和反馈机制,定期评估班子绩效,及时发现问题并进行改进。
8.营造积极向上的工作氛围:多组织班子成员参加培训和学习活动,提高他们的专业素质和综合能力,激发他们的工作热情和创造力。
通过以上整改措施的实施,班子将能够在团队协作、决策能力、沟通交流、责任落实和管理能力等方面得到明显的提升。
一个团结协作、能够高效决策、沟通畅通、责任明确的班子将能够更好地推动工作的发展,实现组织的目标。
领导班子问题清单及整改措施例文锦集
![领导班子问题清单及整改措施例文锦集](https://img.taocdn.com/s3/m/8ea31963182e453610661ed9ad51f01dc2815794.png)
领导班子问题清单及整改措施例文锦集领导班子问题清单及整改措施例文锦集一、清单1. 领导班子成员相互之间缺乏信任和合作。
在决策过程中存在着内斗和利益冲突,导致工作效率低下。
2. 领导班子成员对重要信息的沟通不畅,导致信息孤岛和信息不对称的问题。
3. 领导班子成员的管理能力和领导力存在差距,一些成员缺乏解决问题和处理复杂局势的能力。
4. 领导班子成员工作责任心不强,经常推诿责任和推卸责任。
5. 领导班子对员工的关怀和激励不足,导致员工士气低落和工作积极性不高。
6. 领导班子工作方式陈旧,缺乏创新和开拓精神,导致工作效率和质量难以提高。
7. 领导班子成员对组织发展目标和战略规划的理解不足,导致决策和执行出现偏差。
二、整改措施1. 加强领导班子成员的沟通与合作能力培训,开展团队建设活动,增强互相之间的信任和合作意识。
2. 建立信息共享和沟通机制,定期召开领导班子会议,加强信息的传递和共享。
3. 针对领导班子成员的管理能力和领导力不足问题,通过培训、学习和经验分享等方式提升其管理能力和领导力水平。
4. 设定明确的工作目标和责任分工,加强绩效考核和奖惩措施,促使领导班子成员提高责任心并担当起自己的责任。
5. 建立员工关怀和激励机制,通过组织团建、员工培训、岗位晋升等方式提高员工的士气和工作积极性。
6. 提倡创新和开拓精神,鼓励领导班子成员勇于尝试新的工作方式和方法,提高工作效率和质量。
7. 组织领导班子成员参与组织发展目标和战略规划的研讨和讨论。
加强对组织战略的宣贯和阐释,使其更好地理解组织发展的方向和目标。
8. 建立监督机制,通过定期进行绩效评估和督导,确保领导班子成员按照任务落实工作,并对不合格者进行督责和追责。
9. 提高领导班子成员的职业道德和责任意识,加强领导班子成员的培训和教育,提高其领导能力和管理水平。
10. 加强对领导班子成员的选拔和评价,确保选人用人的公平和公正性,提高领导班子的整体素质和能力。
学校领导班子问题清单和整改方案
![学校领导班子问题清单和整改方案](https://img.taocdn.com/s3/m/8f7e329688eb172ded630b1c59eef8c75fbf95f7.png)
学校领导班子问题清单和整改方案一、问题清单1. 领导班子思想观念不新。
部分班子成员对当前教育改革发展的形势认识不足,思想观念滞后,缺乏创新意识和开拓精神。
2. 领导班子工作作风不实。
个别班子成员工作作风漂浮,存在形式主义、官僚主义现象,对学校工作缺乏深入研究和实地调研。
3. 领导班子执行力不足。
部分班子成员对学校决策执行力度不够,工作落实不到位,影响了学校整体工作进度和效果。
4. 领导班子民主集中制执行不力。
在决策过程中,个别班子成员未能充分发扬民主,缺乏集体讨论和决策,导致决策失误。
5. 领导班子廉洁自律意识不强。
部分班子成员对廉洁自律的要求不够重视,存在违规违纪现象,影响了学校的形象和风气。
二、整改方案1. 加强领导班子思想建设。
通过定期组织学习培训、研讨交流等形式,提高班子成员的思想认识,增强创新意识和开拓精神。
2. 改进领导班子工作作风。
加强班子成员的工作作风教育,强化责任意识和服务意识,坚决克服形式主义、官僚主义现象。
3. 提高领导班子执行力。
建立健全决策执行机制,明确责任分工,加强督促检查,确保决策落实到位。
4. 严格执行民主集中制。
加强班子成员之间的沟通与协作,充分发扬民主,集体讨论决策,提高决策的科学性和民主性。
5. 加强领导班子廉洁自律教育。
开展党风廉政建设,加强廉洁自律教育,严格执行廉洁自律规定,坚决杜绝违规违纪现象。
6. 建立整改长效机制。
将整改措施纳入学校制度建设,形成长效机制,确保整改工作落到实处。
7. 加强领导班子队伍建设。
通过选拔任用、培训交流等方式,优化领导班子结构,提高领导班子整体素质。
8. 强化整改督促检查。
定期对整改工作进行督促检查,及时发现和解决问题,确保整改工作取得实效。
通过以上整改措施,努力提高学校领导班子的整体素质和战斗力,为学校教育事业的发展提供坚强保障。
领导班子主题教育检视问题清单及整改措施
![领导班子主题教育检视问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/c7c46545b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b18.png)
领导班子主题教育检视问题清单及整改措施1. 决策失误问题- 领导班子在决策过程中缺乏科学性、系统性、严密性,导致决策失误;- 决策过程中缺乏对风险和局限的认识,导致决策结果不理想;- 领导班子成员在决策过程中存在权力集中、民主参与不足的问题。
2. 沟通不畅问题- 领导班子成员之间沟通欠畅,信息交流不及时、不清晰;- 沟通中存在信息保密不当、信息传递不及时等问题;- 领导班子成员对下级组织沟通不畅,导致信息不流通和工作效率低下。
3. 团队建设问题- 领导班子成员之间团队意识不够强,缺乏互相支持、协作和信任;- 领导班子成员之间存在利益冲突、权力争斗等问题,导致团队凝聚力不够;- 领导班子成员能力结构不合理,导致团队协调性差。
4. 情绪管理问题- 领导班子成员情绪波动大,情绪管理能力不足,影响工作氛围和效率;- 领导班子成员在工作中存在压力过大、失去激情等问题,导致工作效率低下;- 领导班子成员在处理问题时缺乏冷静客观,容易做出错误的决策。
5. 领导能力问题- 领导班子成员领导能力不足,缺乏对组织战略、发展方向和目标的把握;- 领导班子成员对组织内部问题了解不深,对外部环境的洞察力不足;- 领导班子成员领导风格偏向个人主义或权威主义,导致团队士气低下。
整改措施:1. 加强决策能力培训- 领导班子成员应参加决策能力培训课程,提高决策科学性和严密性;- 增加决策的问责机制,加强决策的风险评估和后续跟踪;- 建立多元化的决策参与机制,增加各方意见的听取和平衡。
2. 改善沟通渠道和方式- 定期召开领导班子成员会议,加强信息共享和沟通交流;- 建立有效的内部沟通渠道,促进信息的及时传递和反馈;- 增加领导班子成员与下级员工的沟通机会,促进团队凝聚力的增强。
3. 加强团队建设和培训- 开展团队建设培训活动,提高团队合作和协调能力;- 鼓励团队成员之间相互支持、帮助和信任,增强团队凝聚力;- 调整领导班子成员的组织结构,充实团队中的核心骨干成员。
校领导班子面临的不严谨和不实际问题清单
![校领导班子面临的不严谨和不实际问题清单](https://img.taocdn.com/s3/m/f922e049cd1755270722192e453610661fd95a78.png)
校领导班子面临的不严谨和不实际问题清单1. 决策过程不严谨- 领导班子在决策过程中缺乏充分的信息收集和分析,导致决策结果不准确。
- 决策过程中缺乏充分的讨论和辩论,导致决策结论不够全面和客观。
- 决策过程中缺乏有效的反馈机制,无法及时纠正错误和改进决策。
2. 目标设定不实际- 领导班子设定的目标过于理想化,与实际情况不符,导致目标无法实现。
- 目标设定缺乏明确的时间节点和具体的实施计划,无法进行有效的跟踪和评估。
3. 资源分配不合理- 领导班子在资源分配上偏向特定部门或项目,导致其他部门或项目无法充分发展。
- 资源分配缺乏科学的依据和公正的原则,容易引发不满和不公平现象。
4. 沟通不畅- 领导班子与教职员工之间的沟通渠道不畅通,信息传递不及时和不准确。
- 领导班子内部沟通不够密切,导致信息共享不充分和决策协调不到位。
5. 组织管理不规范- 领导班子在组织管理上存在一些不规范的问题,如缺乏有效的绩效评估和激励机制,导致管理效能不高。
- 领导班子对教职员工的培训和发展关注不够,无法提高整体人才素质。
6. 缺乏创新精神- 领导班子对创新的重视程度不够,缺乏鼓励和支持创新的政策和机制。
- 缺乏创新精神导致学校发展缓慢,无法适应快速变化的社会需求。
7. 管理风格过于集权- 领导班子存在过于集权的管理风格,导致下属缺乏主动性和创造性。
- 领导班子过于依赖个人决策,缺乏团队合作和民主决策的精神。
8. 缺乏协同合作- 领导班子内部合作不够紧密,导致工作分工不明确和任务交叉重复。
- 领导班子与其他部门之间缺乏有效的合作和协调,影响学校整体运行效率。
以上是校领导班子面临的不严谨和不实际问题的清单,希望能够引起相关人员的注意,并采取相应的改进措施。
领导班子在严肃性和实际性上的问题清单
![领导班子在严肃性和实际性上的问题清单](https://img.taocdn.com/s3/m/17d8db5b54270722192e453610661ed9ac515578.png)
领导班子在严肃性和实际性上的问题清单问题一:领导班子的严肃性1. 领导班子成员在工作中是否严格遵守纪律和规定?2. 领导班子成员是否经常迟到或早退?3. 领导班子成员在处理问题时是否认真负责、细致入微?4. 领导班子成员是否经常违反工作纪律或表现出不专业的行为?5. 领导班子成员在会议上是否能够充分发挥作用,拥有良好的讨论和决策能力?6. 领导班子成员是否能够以身作则,树立良好的榜样?问题二:领导班子的实际性1. 领导班子成员是否具备足够的专业知识和技能,能够胜任自己的工作?2. 领导班子成员是否持续学习和提升自己的能力?3. 领导班子成员是否与时俱进,紧跟行业发展的最新趋势和变化?4. 领导班子成员是否能够有效地组织和管理团队,推动工作的顺利进行?5. 领导班子成员是否能够制定明确的目标和计划,以实现组织的战略目标?6. 领导班子成员是否能够合理分配资源,优化工作流程,提高工作效率?解决方案1. 加强领导班子成员的纪律意识,建立严格的工作纪律和规定,并对违反纪律的行为进行相应的处理和纠正。
2. 鼓励领导班子成员树立良好的工作态度和职业操守,提高工作责任感和使命感。
3. 组织针对领导班子成员的培训和学习活动,提升其专业知识和技能。
4. 建立有效的绩效考核机制,对领导班子成员的工作表现进行评估,激励优秀,惩罚不良。
5. 加强团队建设,提升团队合作和协调能力,增强领导班子的整体实力。
6. 定期组织领导班子成员的工作交流和学习分享,促进经验共享和互相学习。
以上是领导班子在严肃性和实际性上可能存在的问题清单,以及相应的解决方案。
通过加强严肃性和实际性的建设,可以提高领导班子的整体素质和工作效能,为组织的发展和目标的实现做出积极贡献。
领导班子问题清单
![领导班子问题清单](https://img.taocdn.com/s3/m/981f1ff9a0c7aa00b52acfc789eb172ded6399c6.png)
领导班子问题清单随着时代的发展,管理与领导的重要性越来越凸显。
在一个组织或机构中,领导班子是扮演着极其重要角色的。
因此,领导班子的成员应该具备领导和管理能力,有效地领导组织达成目标,解决问题,促进成长。
然而,领导班子中仍然会存在一系列问题,因此,有必要对领导班子问题进行深入的梳理和总结,以期更好地高效推进管理体制的完善,提高组织的凝聚力、创新性和竞争力,下面本文将介绍领导班子问题清单。
一、个人素质不足领导班子成员的个人素质是影响其管理和领导质量的关键因素。
然而,一些领导班子成员存在素质不足的情况,表现为领导能力、管理经验不足,知识结构不健全等问题。
因此,组织需对此进行及时发现和解决,加强对领导班子成员的培训与学习,从而提高其综合素质和管理能力。
二、组织结构不合理现代企业健康发展需要一个科学的组织结构作为基础,而领导班子的组织结构正常与否直接决定了企业的成败。
然而,一些领导班子出现了组织结构不合理的情况,使得组织运行效率低下,问题无法得到快速解决。
因此,组织需对其组织结构进行清晰规划,并合理分配权利与职责,确保领导班子运作高效顺畅。
三、管理模式过于官僚化官僚化是指管理模式过于注重制度、程序,而非注重工作成果和效益。
与官僚化管理相比,现代企业更强调灵活性和效率。
然而,一些领导班子在管理方面过于注重流程、制度、规章制度,而忽视了宏观的管理策略,致使组织的运作效率缓慢,对解决问题不能做出及时有效的反应。
因此,领导班子要做到理论与实践相结合,尽可能创造敬业奉献、与时俱进的氛围,遵循以目的为导向、以效率为目标的管理思维。
四、沟通和协作能力不足组织内部的沟通和协作是组织正常运作的重要因素之一。
而领导班子成员间的沟通和协作能力会直接影响组织内外部的协调与合作。
然而,一些领导班子成员在日常工作中不善于沟通,协作效果也较差,能力不足问题成为组织的主要问题之一。
因此,领导班子应该加强协同合作,增强沟通能力,营造良好和谐的工作氛围,提高组织内外的水平与效率。
编办班子问题清单及整改措施
![编办班子问题清单及整改措施](https://img.taocdn.com/s3/m/a169506e7275a417866fb84ae45c3b3567ecddf2.png)
办班子问题清单和整改措施通常用于组织进行自查、评估、改进工作。
下面是一个编制办班子问题清单及整改措施的示例:问题清单:1.领导层沟通不畅:-缺乏定期的领导层会议,导致信息传递不及时。
-部分决策没有得到全体班子成员的充分讨论和共识。
2.工作责任划分不清:-部分班子成员在工作职责上存在重叠和模糊的情况。
-缺乏有效的工作分工,导致一些重要任务得不到及时处理。
3.团队凝聚力不足:-缺乏团队建设活动,导致班子成员之间的关系较为疏远。
-缺乏共同的工作目标和价值观,影响了团队的凝聚力。
4.对下属沟通不畅:-上级与下属沟通渠道单一,缺乏定期的交流机制。
-对下属的工作计划和目标传达不清晰,导致执行不到位。
5.决策执行不力:-部分决策没有得到有效的执行,缺乏对执行情况的跟踪和评估。
-缺乏对决策的及时调整机制,导致问题无法迅速解决。
整改措施:1.建立定期领导层会议:-设立定期例会,确保领导层及时分享信息和决策。
-强调决策的集体讨论和共识,保障每位班子成员的发言权。
2.优化工作责任分工:-重新审视每位成员的工作职责,明确责任边界。
-制定清晰的工作分工方案,确保每个成员有明确的任务和目标。
3.加强团队建设:-设立团队建设日,增进班子成员之间的了解和信任。
-制定共同的工作目标,强化团队文化建设,提高凝聚力。
4.建立多渠道沟通机制:-设立定期的上下级交流渠道,确保信息传递畅通。
-制定有效的下属工作计划和目标传达机制,提高执行效率。
5.强化决策执行机制:-设立决策执行跟踪表,明确责任人和执行时间。
-定期评估决策执行情况,及时调整决策方案,确保问题迅速解决。
以上整改措施是一个通用的示例,具体的问题和整改方案应根据实际情况进行定制。
整改过程中要注重与班子成员的沟通合作,共同推动问题的解决和工作的改进。
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2014年5 月前
是
奢靡之风
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
工作有只安排,不注重落实的 现象
是
作工作亲历亲为,亲自带头,做好本职工作,协助其他同 志干好其它工作。
整改期限
是否完 成整改
形式主义
学习各项中心组学习存在应付 了事的现象
做到学习与工作两不误,克服不愿学、不想学的思想
2014年4 月底前
是
12
XX
党 委 委 员 、 派 出 所 长
官僚主义
1、深入村组开展警备工作时 间少;2、对上级的决定执行 过于机械化,与实际操作不相 连接。
1、将按照规定,多开展深入村组进行调研警情、民情工 作;2、克服思想僵化,机械执行上级决定的现象。
XX
党 委 副 书 记 、 镇 长
官僚主义
1、调研不够,深入不实;2 、有急于求成和优柔寡断的现 象
是
1、深入村组做好调研,听取意见,科学决策;2、克服急 躁心里,根据情况果断做事
2014年4 月前
是
享乐主义
思想空虚,不思进取,追求好 的工作环境
是 加强学习,坚定信念、积极开展工作
2014年4 月前
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
1、工作有时不注意细节,工 作胆识不足,落实不够 ,2、 工作见子打子,缺乏长远规划 和工作目标
1、加强对自身分管工作业务知识的学习,多深入村组调 是 研,多与老班子成员进行交流。特别是主要领导的沟通和 学习 ,2、认真梳理,制定工作计划和工作目标。
2014年4 月前
是
2
XX
1、工作中有等待思想,不主 动落实本职工作;2、不主动 到村开展工作。
是
1、主动落实各项人大工作;2、多到村组开展工作,多深 入群众,了解民意。
2014年4 月底前
是
奢靡之风
接待方面有就高不就低的思 想,总想接待好点。
是 励行节约,反对浪费
2014年4 月底前
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
是
官僚主义 副 镇 长 享乐主义
1、工作落实不够;2、与群众 接触少
1、对其分管工作进行分块督促,尽快深入村组加强对分 是 管工作的检查督促;2、加大与群众的联系力度,多深入 群众家中。
2014年5 月前
是
9
XX
1、有享乐主义的思想;2、 缺乏上进心,有得过且过的思 想。
是
1、加强“两个务必”的学习,对其进行理想信念教育 ; 2、加强人生观、世界观的改造。
2014年4 月前
是
奢靡之风
有攀比现象
是
规定所有接待在政府食堂 ,打消有挣必花念头,严禁到 一切营业性娱乐场所活动。
2014年4 月底前
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
2014年4 月前
是
官僚主义 副 镇 长 享乐主义
1、深入群众不够;2、对分管 工作以外的工作不熟悉。
是
1、多深入村组 ;2、注重学习,养成独挡一面的工作作 风。
2014年4 月前
是
8
XX
进取心不强、精神有松懈
是 树立崇高的理想信念,提高工作效率
2014年5 月前
是
奢靡之风
节约不够
是 提高节约意识
2014年5 月前
2014年4 月底前
是
官僚主义 1 XX 党 委 书 记 享乐主义
1、有急功近利表现;2、对村 干部有姑息迁就的做法。
是
1、工作中注重实事求是、不盲目行事;2、严格执行村干 部管理有关规定,不感情用事。
全年
是
1、认为自己在乡镇工作时间 长、有尽快调进城的想法;2 、有贪图安逸享乐的思想。
通过学习并观看《焦裕禄》、《杨善洲》等,对照党员标 是 准,思想经受了洗礼,打消了想法,安心工作;2、坚持 发扬坚苦奋斗的传统,作好表率。
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
1、会议多、讲话多;2、调查 研究不够。
1、对全年的各类会议进行了一次认真梳理,确定镇党委 每年召开全镇的工作部署会议1次,总结会议1次,尽量减 是 少不必要的会议,最长的会议个人讲话控制在1个小时以 内。 2、多到村组召开群众会议,每次不少于5次搞经济 社会发展研究。
是
奢靡之风
有吃喝攀比和公车私用的现象
是 所有接待规定在食堂,杜绝吃喝攀比和公车私用
2014年5 月前
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
思想保守、工作缺乏创新、方 法不够
是否完 成整改
形式主义
1、代表活动开展少;2、工作 有不实的表现。
1、按照主席团制定的代表活动计划认真组织开展好每一 是 次活动;2、对照自己工作认真进行反思,查找各种不实 表现,加以整改。
2014年9 月前
是
官僚主义 人 大 主 席 享乐主义
监督不到位、履职能力有待加 强
是
加强自身学习,特别是人大业务方面的学习,提高履职 能力
2014年5 月前
整改中
享乐主义
1、安于目前物质生活现状, 缺乏吃苦精神;2、缺乏忧患 意识和对工作的创新精神。
1、强化对价值观、宗旨观的学习;2、不断创新工作思 路,做到、工作、理论、创新相结合。
2014年4 月底前
是
奢靡之风
内务设施建设上,存在超规格 使用的现象
严格遵守各项财经纪律,严于律己。
2014年4 月底前
2014年5 月前
是
官僚主义 副 镇 长 享乐主义
深入群众不够
是
多深入村组
多深入 村组
是
7
XX
慵懒松散,不思进取
是 加强学习改进
2014年5 月前
是
奢靡之风
讲究排场
是 公务接待一律安排在食堂,不迎送,不送土特产、纪念品
2014年4 月前
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
官僚主义 党 委 组 织 委 员 享乐主义
不想下乡,长期座办公室
通过学习,认识到缺点,与分管领导多次下乡指导群众路 线教育活动和其它工作。
2014年4 月前
是
4
XX
有享乐思想,存在吃喝攀比现 象,崇尚享乐
是
发扬艰苦朴素作风,不吃喝不攀比,谈泊名利,自觉廉洁 自律
2014年4 月前
是
奢靡之风
有时接待存在超标浪费的现象
是 发扬艰苦朴素的作风,严格按照公务接待标准接待
2014年4 月前
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
2014年8 月前收过土特产现象
是 树强挂职干部意识,以挂职地为家
2014年4 月前
是
奢靡之风
由于喜欢唱歌,经常去KTV
是 不进营业性歌厅,多参与群众娱乐活动
2014年4 月前
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是
加强学习,开放思想,创新工作方式方法,多换个思路 想问题
2014年4 月底前
整改中
官僚主义 党 委 副 书 记 享乐主义
1、个人性子急躁,工作缺乏 耐心,当老好人,存在怕得罪 人的思想;2、工作不积极,主 观能动性不够;3、对分管工 作督促落实不够。
1、注重个人自身修养的提升,培养好的心态、好的作 是 风,工作方面从严要求职工;2、增强工作积极主动性;3 、加大分管工作督促落实力度。
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
1、学习不够、学用脱节;2、 工作流于形式,有蜻蜓点水和 走马观花的现象
是
1、加强学习、做到学习与工作紧密衔接;2、注重点面结 合,把具体工作抓好、抓实。
2014年9 月前
3
序 号 姓名 职 “四风”方面存 务 在突出问题 收集的意见建议
是否制 定整改 措施
整改落实情况
整改期限
是否完 成整改
形式主义
对移民相关理论、政策、法规 只是大致了解,学习不深
是 加强移民政策的学习
2014年7 月前
是
官僚主义 党 委 副 书 记 享乐主义
农村工作经验欠缺
是
多下村组调研,多与当地镇村干部交流学习
是
XX镇领导班子及班子成员“四风”问题征求汇总及整改落实表