最新部编版语文五年级上学期《期末考试试卷》带答案

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部编人教版五年级《上册语文》期末试卷(及答案)

部编人教版五年级《上册语文》期末试卷(及答案)（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音, 写词语。

ēn huì hū xiào yì lùn cùn cǎo bùshēnɡhuǐ miè zhuī zhú zhì pǔ yìnɡ jiē bùxiá二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。

1.《水浒传》（zhuàn chuán）里的故事是真实的历史呢, 还是模糊的传（zhuàn chuán）说呢？2.他煞（shāshà）费苦心地为明天的旅游做准备, 没想到刮起了台风, 真是煞（shāshà）风景。

3.看到自己的分数, 她默默地把自己的试卷（juàn juǎn）轻轻地卷（juàn juǎn）了起来。

三、形近字组词。

挨（_______）郎（_______）嫂（_______）瞌（_______）俭（_______）埃（_______）朗（_______）艘（_______）磕（_______）捡（_______）四、补充词语, 再完成练习。

（____）（____）有味（____）（____）半解兴亡（____）（____）（____）（____）无味不能（____）（____）（____）（____）联翩1.幽蓝幽蓝的夜空, 几颗星星眨着眼睛, 令人____________。

2.姐姐捧着《荒野的呼唤》读得____________, 而我却感觉它____________, 从来都不去读。

这也许就是每个人的兴趣不同吧！五、选词填空。

启示启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚, 给我留下了永久的回忆和终生的（________）（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。

【部编版】五年级上学期语文《期末测试题》附答案解析

部编版五年级上学期期末考试语文试题一、积累与运用（48分）1．请用正楷字正确书写下列词语。

（2分）同心协力2．读拼音，写词语。

（4分）tǒn g yī dīn g zhǔ dà chén lǎn duò3．下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A.侮辱．（lǔ）谴．责（qiǎn）疲惫．（bèi）B.嗜．好（shì）削．弱（xuē）罕．见（hǎn）C.勉．强（qiǎn g）间．隔（jiān）享．受（xiǎn g）4．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A. 妨碍焦急乖巧B. 黄昏汛期爱幕C. 冠军燥声协调5．下列加点字的解释，不正确的一项是（）（2分）A. 九州生气恃．风雷。

（恃：依靠）B. 敏．而好学，不耻下问。

（敏：灵敏）C. 聒．碎乡心梦不成，故园无此声。

（聒：声音嘈杂）6．下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项（）（2分）A. 晴朗的夜空下，满天繁星不可计数．．．．。

B. 我们要饮水思源．．．．，学会感恩。

C. 王鸣一向喜欢打开天窗说亮话．．．．．．．，从不讲实话。

7．五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛，轩轩同学找到下列故事，不符合本次主题的是（）（2分）A.《梁祝十八相送》B.《“丁曼之狮”松迪亚塔》C.《田螺姑娘》8．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A. 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

B. 牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”C. 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元，明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

9．下列朗读停顿正确的一项是（）（2分）A. 知之/为知之，不知/为不知，是知也。

B. 旧书/不厌百/回读，熟读/深思子/自知。

C. 心/不在此，则眼/不看仔细，心/眼既/不专一，却只/漫浪诵读，决不/能记，记亦/不能久也。

10．按课文内容填空。

（9分）①白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的。

部编版五年级上册语文《期末测试题》含答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识.1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( ).(2分)A.陡峭俊俏翘舌开窍B.婴儿老鹰英雄原因C.真挚繁殖稚嫩自然D.潜力权利拳头泉水2.看拼音,写词语.(10分)ēn huì( ) liè bào( ) xiū zhù( )fán zhí( ) mí huò( ) xiāo huǐ( )zhēng lóng( ) jì jìng( ) huī huáng( )xiē liáng( )3.用恰当的词语来替换句子中加点的词,不正确的一项是( ).(3分)A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇.(目不暇接)B.读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)C.鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.选择词语,把下面的对联补充完整,最恰当的一项是( ).(3分)上联：鸡司晨风调雨顺下联：犬守夜( )A.丰衣足食B.安居乐业C.太平盛世D.国泰民安5.选词填空.(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了.刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道.慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( ).我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿.从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( ).6.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里.(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”.( )(2)有智慧的机器人,据统计,日本约有15000具,美国约有3200具.( )(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.( )(4)策划一次社会用字调查活动,如调查广告招牌、电视字幕等.( )二、查字典填空.(3分)1.不会写“袅”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.2.不认识“罡”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.三、按要求写词语.(4分)1.与读书有关的成语,如：手不释卷、__________________、__________________.(1分)2.“我劝天公重抖撇,不拘一格降人才.”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”这几句诗中包含的成语分别为：__________________、__________________、__________________.(1分)3.写出与下列成语意思相近、感情色彩相反的成语.(2分)足智多谋—( ) 滔滔不绝—( )理直气壮—( ) 兴高采烈—( )四、按要求写句子.(4分)1.用上至少一种说明方法来介绍自己的身高体重.__________________________________________________________2.广泛阅读能够提高我们的课外知识和写作能力.(修改病句)__________________________________________________________五、我会积累.(5分)1.根据情境填写诗句.(2分)古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人的诗篇,陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日,____________________________.”当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道：“____________________________,直把杭州作汴州.”2.根据情境填写名言.(3分)勤俭节约是中华民族的传统美德.宋朝著名宰相司马光告诫道：“____________________,由奢入俭难.”朱用纯在《朱子家训》中写道：“___________________,当思来之不易；___________________,恒念物力维艰.”这些名言时刻提醒人们要勤俭节约,珍惜劳动成果.六、阅读理解.(共19分)阳光的两种用法①童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法.②冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有.母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下.其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做.有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了.母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了.”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿.③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿.把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗？在母亲那里,可以.阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多.④街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸.夏天到来的时候,每天中午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了.水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了.⑤毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花.那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一无二的.母亲对我说：“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了！”⑥我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿.⑦真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且一视同仁,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行.但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多.她们需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事.这叫作“少花钱能办事,不花钱也能办事.”1.联系上下文理解词语.(4分)独一无二：一视同仁：2.“阳光的两种用法”指什么？用简洁的语言概括出来.(每空不超过6个字)(4分)(1) (2)3.默读第②③段,想一想,画“”的句子写出了 ,画“”的句子写出了；画“”的句子又写出了 .(3分)4.作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的理由.(4分)5.从母亲和毕大妈朴素的生活中,你得到怎样的启迪？(4分)七、阅读非连续性文本,完成练习.(7分)1958年广西壮族自治区成立,六十多年来,广西各族人民奋发图强,艰苦创业,谱写了八桂大地繁荣发展的壮美篇章.下面是关于生态文明发展的部分资料,请你阅读后完成练习.1.读了材料,你获得了哪些信息？请你选一条感兴趣的写下来,并说明理由.(2分)信息：理由：2.文中“绿色发展”的意思是.这样的词生活中还有,如“绿色通道”,请你再写两个：、 .(3分)3.请你为山清水秀的广西设计一条宣传标语.(2分)八、习作(30分)近五年的成长历程中,哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻？是出口成章的语文老师,还是思维敏捷的数学老师；是多才多艺的音乐老师,还是身手矫健的体育老师……请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写.题目自拟,不少于450字.参考答案一、1.A2.恩惠猎豹修筑繁殖迷惑销毁蒸笼寂静辉煌歇凉3.C4. D5.囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同6.(1)D (2)A (3)C (4)B二、1.音序 N niɑo 2.部首罒五画三、1.学而不厌博览群书2.不拘一格山重水复柳暗花明3.诡计多端喋喋不休强词夺理得意忘形四、1.我身高154厘米,体重42.5千克.2.广泛阅读能够增长我们的课外知识,提高我们的写作能力.五、1.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉2.由俭入奢易一粥一饭半丝半缕六、1.没有相同的或没有可以相比的.文中指毕大妈的方法在“我们”院里没有第二家用. 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱.后多表示对人同样看待,不分厚薄.文中指太阳让任何人都平等地使用.2.(1)把太阳叠起来 (2)把太阳煮水里3.条件艰苦,天气寒冷母亲的智慧和爱母亲温暖的爱4.母亲说把老阳儿叠起来了,在母亲那里太阳可以像卷尺或纸或布那样折叠自如,所以感到新鲜.一个“煮”字让太阳成了居家过日子必备的种物件,家家都离不开老阳儿.所以说母亲用词准确生动.5. 示例：生活中需要一点儿智慧和温暖的心,需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,即“少花钱能办事,不花钱也能办事”.七、1.示例：生活垃圾无害化处理率提高到98%. 我特别想知道是怎么提高到这么高的处理率的,以及这种方法能否运用到其他城市.2.产业优、百姓富、生态美、人民群众幸福感高示例：绿色食品绿色经济3.示例：绿色广西,健康生活.。

【部编版】语文五年级上学期《期末考试卷》有答案解析

民不聊生：人民没办法生活
国泰民安：泰：太平。国家太平，人民生活安定。形容社会安定，人民生活幸福。
丰衣足食：穿的丰富，吃的充足。形容生活富裕。
安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
4.根据“生硬”一词的不同意思写句子。
不柔和，不细致：___________
不自然，不熟练：___________
【答案】①.他的表情很生硬。②.他跳舞的动作很生硬。
1.读词语，给加点字选择正确的读音，并打“√”。
间隔(jiān jiàn)削弱(xuē xiāo)龟裂(guī jūn)
侵略(qīn qìn)发酵(jiào xiào)嫉妒(jí jì)
【答案】jiàn xuē jūn
qīn jiào jí
【解析】
【分析】
【详解】考查多音字。
间：jiān方位词。中间：彼此～。jiàn隔开;不连接：～隔。故选“jiàn”。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查成语积累和运用。
解答本题，要认真分析空缺部分，根据空外提示补全成语，所填内容必须符合词语的完整性。注意不要写错字，填写完整成语后，还要检查是否符合语境。
生灵涂炭：生灵：指老百姓。涂炭：泥沼和炭火，比喻处境困苦。百姓陷入泥沼，坠入火坑。形容人民处在极端困苦的境地之中。也作“生民涂炭”。
A. 中小学周边出现治安问题。
B. 不法分子危害学生身心健康。
C. 鼓楼警方大力打击不法分子。
D. 鼓楼警方大力整治学校周边环境。
12.根据语境填上恰当的名句或诗句。
语文老师倡导我们要光盘行动，会语重心长地说：“一粥一饭，_________;半丝半缕，_________。”谈到我们要珍惜大好时光时，会意味深长地说：“盛年不重来，_________。及时当勉励，_________。”议论起民间故事，会随口吟诵：“_________，牵牛织女渡河桥。”说起我们少年，他慷慨激昂，告诉我们要做富有创新精神和爱国志向的一代：“故今日之责任，_________，_________。”

部编版语文五年级上册《期末考试题》有答案解析

6.下面词语搭配不当的一项是()
A. 娇嫩的鸣叫B. 浩瀚的天空
C. 瘦弱脊背D. 闲逸的心情
7.“你这个人太骄傲，看不起别人。”这句话中“骄傲”的意思是()
A. 自负而轻视他人。B. 自豪。
C. 值得自豪的人或事物。D. 自信心。
8.选词填空
持续继续连续陆续
观众们()走进体育馆观看乒乓球赛。首先进行男子单打比赛。在决定胜负的最后一分，两个队员()抽打了几十个回合才见分晓。接着，()进行女子双打比赛。运动员高超的球艺赢得了观众的一片欢呼，喝彩声()了整整一分钟。
④不过，光凭家长把关恐怕还不够，让孩子自身树立正确的零食观念十分重要。家长要教育孩子哪些零食是有益于身体健康的，哪些零食是不利于身体健康的，吃多了会有什么后果，等到孩子到了三四年级，可以教孩子看食品配料表的意义，并告诉他们哪些成分是好的，哪些成分是不好的。较大的孩子自己购买零食时，家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格、包装是否完整无破漏等。
16.根据短文内容进行判断，对的画“√”，错的画“×”。
(1)零食能起到补充能量、充饥作用，对小孩的生长发育有积极意义。()
(2)按健康程度给零食分级，主要看口味是否适合儿童使用。()
(3)健康级食品完全不含食品添加剂。()
(4)吃零食时要注意生产日期是否合格。()
17.第②自然段中画横线的句子使用了()说明方法，真实具体地说明了__________________。
13.由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果非常严重，如果用一句话来提醒同学们践行勤俭节约，正确的一项是()
A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。

部编版语文五年级上册《期末考试卷》附答案解析

2.把下面的词语补充完整。
应接（）（）呕心（）（）失（）落（）
心（）神（）国（）民（）（）（）如生
【答案】①.不②.暇③.沥④.血⑤.魂⑥.魄⑦.旷⑧.怡⑨.泰⑩.安⑪.栩⑫.栩
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的知识点为词语补充。
应接不暇,汉语成语,原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。出自《世说新语·言语》。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声。那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤（）没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族（）会全军覆灭。
___________________________________
阅读感悟。
阅读
蚂蚁
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查名言警句的默写,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。
（1）“由俭入奢易,由奢入俭难”出自司马光的《训俭示康》意思：从节俭到奢侈很容易,从奢侈到节俭很困难。
（2）“莫等闲,白了少年头,空悲切！”意思虚度年华白了少年头,只有独自悔恨悲悲切切。出自南宋·岳飞《满江红·怒发冲冠》。
森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操。让我们都来植树造林,迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧！

部编版五年级语文上册《期末考试测试卷》(附答案)

部编版五年级语文上册《期末考试测试卷》(附答案)学校：姓名：班级：座位号：一、看拼音，写词语。

（8分）平衡龙重繁枝树史忙绿二、用“——”给带点字选择正确的读音。

（4分）脊（jí）红晕（yùn）兴（xìng）奋好（hǎo）处数（shù）目撒（sǎ）娇空（kòng）白假（jiǎ）如三、比一比，再组词。

（6分）魂魄浸侵泳咏训驯噪燥四、把下面的词语补充完整。

（8分）自然芳味接不上一半聋耳内外兼修兵马俑失落自我多多益善五、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.香飘十里风花雪月理直气壮津津有味B.难以置信振天动地同心协力理所当然C.人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足D.清波漾漾相依为命决口不提天南海北六、仔细读题，按要求写句子。

（8分）1.我一定不会忘记这次难忘的经历。

2.我以前从未有过这样的温情和愧疚，抚摸着珍珠鸟。

3.老师说，他要感谢XXX同学，并欢迎大家帮他改正错误。

4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。

七、按课文内容填空。

（1——6题每空1分，第7小题每空0.5分，共10分）1.我劝天公重熙攘，多饮几杯无妨。

2.XXX北定中原日，家祭无忘告乃翁。

3.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

5.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

6.圆明园的毁灭是一段悲壮的历史，也是一段惨痛的教训！7.“XXX，XXX，聒碎乡心，故园。

”以上词句选自《古镇迢迢》诗，作者是XXX，全诗表达了作者对故园的思念之情。

八、阅读短文，回答问题。

（24分）一)课内阅读（11分）1.起初周围是什么样的？起初周围是静寂的。

2.后来发生了什么？后来忽然起了一声鸟叫。

3.接着发生了什么？我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

4.怎么样才能让树上热闹起来？我们继续拍掌，树上就变得热闹了。

5.树上有哪些鸟？树上有大的，小的，花的，黑的鸟。

6.鸟是怎么样的？有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

2024年人教部编版语文五年级五年级上册期末测试卷含答案

2023-2024学年第一学期小学语文五年级上册期末考试卷（完成时间：100分钟满分：100分）第一部分第二部分第三部分作文第四部分书写总分（100分）积累与运用（ 30分）阅读与理解（ 34分）作文（4+30 分）2分第一部分积累与运用（5+18+7=30分）1.读句子，看拼音写词语。

（5分）ēn hu ì p íng h éng zhu ī zh ú人类应该感谢大自然的（），保持生态（），不能为了（）一时的利益，hu āng t áng hu ǐ mi è做出（）的事，那样必将给人类带来（）之灾。

2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是………………………………………（）（2分）A.便．宜（pi án ）削．弱(xu ē) 划．归（hu à）落．下（l à） B.誊．写（t éng ）龟．裂（gu ī）眼睑．（ji ǎn ）执拗．（ni ù） C.嫉．妒（j í）衰．老（su āi ）圆锥．（zhu ī）舀．水（y ǎo ） D.灰烬．（j ìng ）奉．命（f èng ）侵．略（q īn ）报刊．（k ān ） 3.下列词语书写完全正确的一组是…………………………………………………（）（2分）A.举世闻明理所当然臭名远扬应接不暇B.兴高采烈同心协力处心积虑路不拾遗C.不计其数得意妄形心旷神怡政通人和D.津津有味多事之秋民不聊生振天动地4.“耦（ǒu ）”这个字最可能的意思是什么?………………………………………（）（2分）A.相遇B.刻刀C.根茎D.农具5. 用恰当的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是………………… （）（2分）A ．你这种前怕狼后怕虎．．．．．．的做法会使你一事无成的。

部编版五年级上册语文《期末考试试卷》附答案解析

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的 ,右边是“我”的 .2.爸爸是 ,妈妈是 .3.“我”是家里的 ,“我”喜欢 .二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú fǔ) 嫩．绿(nèi nèn) 便．宜(biàn pián)衣兜．(dōu dū) 呼啸．(xiāo xiào) 谎．话(huǎng huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng( ) ( ) ( ) ( )lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng( ) ( ) ( ) ( )四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( )(2)妈妈喜欢素．装出门,( )(3)一荤一素．而已.( )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声(2)乐呵呵．．．地笑(3)晾在．．石板上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：贬义：4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)(2)助人为乐(《搭石》)5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存( )的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)( )狂风刮树,我们( )要坚持上学.(4)( )下雨,雨水会向四周流去,( )圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝( )很小很窄,( )十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日, .(2) ,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古, .前途似海, .(4) ,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天, .(6) ,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更, .(8) , ,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)(2)我们发现了船.(扩句)(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的.3.《中国少年说(节选)》表达了作者的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指 .曾国藩认为,士人读书, .七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按( )顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)九、阅读短文,回答问题.(13分)在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的爸爸,右边是“我”的妈妈.2.爸爸是科学家,妈妈是医生.3.“我”是家里的金豆豆,“我”喜欢长跑、跳绳、踢球.二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú√ fǔ) 嫩．绿(nèi nèn√) 便．宜(biàn pián√)衣兜．(dōu √dū) 呼啸．(xiāo xiào√) 谎．话(huǎng√ huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng(启迪) (吩咐) (侵略) (糕饼)lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng(懒惰) (杀菌) (叮嘱) (玲珑)四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( ① )(2)妈妈喜欢素．装出门,( ② )(3)一荤一素．而已.( ④ )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( ③ )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声花儿般的笑脸梦幻般的想象(2)乐呵呵．．．地笑笑眯眯地说喜滋滋地走气呼呼地想(3)晾在．．石板上坐在教室里站在房间里走在小路上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：示例：妈妈说我是她的骄傲.贬义：示例：虚心使人进步,骄傲使人落后.4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,不给他吧又怕他来攻打城池.(2)助人为乐(《搭石》)上了年岁的人无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再上去走几个来回,直到满意了才肯离去.5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存(足够)的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光(充足)的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)(即使)狂风刮树,我们( 也 )要坚持上学.(4)(因为)下雨,雨水会向四周流去,(所以)圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝(虽然)很小很窄,(但是)十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(2)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(6)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成.(8)一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)圆明园是皇家园林.(2)我们发现了船.(扩句)示例：我们在河边大树下发现了几只小船.(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)那天我被母亲数落了一顿.(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)蔺相如说,秦王离他只有五步远.秦王不答应,他就跟秦王拼了.(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平.六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是朴实无华,默默奉献.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.3.《中国少年说(节选)》表达了作者改革现实,建立富强进步国家的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到.曾国藩认为,士人读书,要有志,有识,有恒.七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.略第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按(时间)顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨.3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)秋天的动人之处是：夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞.4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)略.九、阅读短文,回答问题.(13分)路标在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是夜里,地点是朝鲜,志愿军执行时遇到了一片漆黑,山高路滑,看不清道路的困难.(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)为了志愿军叔叔安全通过路旁是悬崖,下边是深谷的窄路.4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)略第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.。

部编版语文五年级上册《期末检测卷》附答案解析

D．同心协力：心往一处想,劲往一处使。
按要求完成句子练习。
5.给下面的句子加上标点。
在我国古代诗文中（）素娥（）冰轮（）玉桂（）婵娟等（）都是月亮的美称（）
【答案】①.,“②.”“③.”“④.”“⑤.,⑥.。
Байду номын сангаас【解析】
【分析】
【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
字词园。
1.读拼音,写词语。
xiū zhùfán zhǐmí huòjiān chízuì zhèng
lǎn duòzhèn dìnghuī huáng xīn suānchēng zàn
【答案】修筑繁殖迷感坚持罪证
懒惰镇定辉煌心酸称赞
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查仿写句子。
仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯；内容设计合情合理,表述只要合理即可。
如：籍好比一把钥匙,它能引导我们知识的宝库。
书籍好比宝石,它能引导我们找到财富。
7.按要求用“温和”写句子。
（1）形容气候：__________
（2）形容性格：__________
________
【答案】每个小学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查修改病句。
认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
“每个小学生都应该上课认真听讲的好习惯。”成分残缺,在“上课”之前加上“养成”。

部编版五年级上册语文《期末考试试题》含答案解析

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语.(10分)1.加点的字读音完全正确的是( ). A.细菌．(j ūn )心旷．(gu ǎng )神怡B.嗜．(q í )好万马齐喑．(y īn )C.便．(pi án )宜奇花初胎．(t āi )D.龟．(gu ī)裂不耻．(ch ǐ)下问 2.下列词语书写无误的是( ). A.竞然音韵玲珑誓言 B.结婚叮嘱廷长毕业 C.河畔榕树漆黑培同 D.平稳狭长启迪陷坑 3.下列说法错误的是( ).A.《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情.B.《少年中国说》以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程,激励中国少年发奋图强,勇挑建设少年中国的历史重任.C.圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失.D.“不耻下问”的意思是不以向别人请教为耻. 三、成语填空.(9分+2分)路不( )( ) 众星( )( ) ( )不示( ) ( )心( )力难以( )( ) 失( )落( ) 迫不( )( ) ( )肠( )肚 ( )( )无味从以上成语中选择两个成语造句.：：四、根据课文内容完成填空.(15分)1.那的蓑毛,那全身的结构,那的长喙,那的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短, 则嫌白,黛之一忽则嫌黑. 2.我劝天公重抖擞, . 3.故今日之责任, , . 4.夫君子之行, , .非澹泊 ,非宁静 .5.余尝谓读书有三到,谓、、 .五、按要求写句子.(8分)1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页.(缩写句子)2.照样子,根据“新鲜”的不同意思写句子.,不像梅树那样有姿态.d ǎn qi è ài m ù p íng h éng q īn l üè m áng l ù大家以全新的姿态迎接新年的到来.. 3.照样子,写句子.例：夕阳西下,乌鸦归巢. 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去.六、口语交际.(2分)王兰的妈妈每天陪她写作业,她不想让妈妈这样做,她可以这样对妈妈说：“ ” 七、阅读.(18分)(一)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒.有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也；有恒者则断无不成之事.此三者缺一不可.1.请写出文中的两个典故：、 (1分)2.按照自己对上文的理解,补全下面句子.(3分)读书首先要 ,这样才能；其次要 ,这样才不会；最后还要 ,这样就没有 .(此题可以用文中的词句,也可以自己组织语言.)3. 短文的内容对你有什么启发？请联系自己的读书体会写下来.(2分)(二)柳公权小时候聪明过人,酷爱书法,写得一手好字.他经常在别人面前炫耀,总以为自己已经写得很好了.一天,柳公权和几个小伙伴在村旁的老桑树下举行“书会”,互相观摩比赛.公权很快就写了一篇.这时,一个卖豆腐脑的老人放下担子,来到桑树下歇凉.柳公权递过自己写的字,说：“老爷爷,你看我写得棒不棒?”老人接过字,只见写的是：“会写飞凤家,敢在人前夸.”老人觉得这孩子太骄傲了,皱了皱眉头,沉思了一会儿,才说：“我看这字写得并不好,不值得在人前夸.这字好像我担子里的豆腐脑一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?”小公权见老人把自己的字说得一塌糊涂,不服气地说：“别人都说我写得好,你偏说不好,有本事你写几个字让我看看.”老人爽朗地笑了笑,说：“不敢当,不敢当,我老汉是一个粗人,写不好字.可是,有人用脚写都比你写得好!不信,你到华原城里看看去吧!”小公权很生气,以为老人在骂他.后来想到老人和蔼的面容、爽朗的笑声,又不大像骂他,就决定到华原城里去看看.华原城离他家有40多里路.第二天,他起了个五更,悄悄给家里人留了个纸条,背着馍布袋就独自往华原城去了.柳公权一进华原城南门,见北街一棵大槐树下挂着个白布幌子,上写“字画汤”三个大字,字体苍劲有力,笔法雄健潇洒.树下围了许多人,他挤进人群一看,不禁目瞪口呆.只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如地写对联.他运笔如神,笔下的字迹龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩.小公权这才知道卖豆腐脑的老人没有说假话,惭愧极了,心想：我和字画汤老爷爷比起来,差得太远了.他“扑通”一声跪在字画汤面前,说：“我愿拜您为师.我叫柳公权,请收下我,愿师傅告诉我写字的秘诀……”字画汤慌忙放下脚中的笔,说：“我是个孤苦的人,生来没有手,干不成活,只得靠脚巧混生活,虽能写几个歪字,怎配为人师表?”小公权一再苦苦哀求,字画汤才在地上铺了一张纸,用右脚提起笔,写道：写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.老人对公权说：“这就是我写字的秘诀.我自小用脚写字,风风雨雨已练了50多个年头了.我家有个能盛八担水的大缸,我磨墨练字用尽了八缸水.我家墙外有个半亩地大的涝池,每天写完字就在池里洗砚,池水都染乌黑了,可是,我练的字还差得远呢!”柳公权把老人的话牢牢地铭刻在心里,他深深地谢过字画汤,就依依不舍地回去了.自此,柳公权发愤练字,手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层.他学习颜体的清劲丰肥,也学欧体的开朗方润,学习字画汤的奔腾豪放,也学宫院体的娟秀妩媚.他经常看人家剥牛剔羊研究骨架结构从中得到启示他还注意观察天上的大雁水中的游鱼奔跑的麋鹿脱缰的骏马把自然界各种优美的形态都融注到书法艺术里去柳公权终于成为我国唐代著名的书法家.可是,柳公权一直到老,对自己的字都不满意.他晚年隐居在华原城南的鹳鹊谷,专门研习书法,勤奋练字,一直到他80多岁去世为止.山外有山,天外有天.勤学不辍,博采众家之长,不断进取,才可能出人头地.1.请给文章拟一个合适的题目,写在下面横线上.(1分)2.读下面的语句,写出主要意思.(2分)例：小公权这才知道卖豆腐脑的老人没有说假话,惭愧极了,心想：我和字画汤老爷爷比起来,差得太远了.(小公权很惭愧.)(1)只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如地写对联,他运笔如神,笔下的字迹龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩.( )(2)我看这字写得并不好,不值得在人前夸.这字好像我担子里的豆腐脑一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?( )3.老人写字的秘决是什么,请在文中用“”画出来.(1分)你从中读懂了什么？(2分)4.柳公权的衣肘为什么“补了一层以一层”?(2分)5.请把文中第11自然段的标点补充完整.(4分)八、作文.(30分)可爱的要求：先把题目补充完整,可以填写人、动物、玩具等,然后按一定顺序写出人或物的可爱,做到语句通顺,内容具体.(不少于400字)参考答案一、胆怯爱慕平衡侵略忙碌闲逸辉煌脊背酬谢烦琐(繁琐)二、C D D三、路不拾遗众星拱月毫不示弱同心协力难以置信失魂落魄迫不及待牵肠挂肚索然无味(只要是合适的成语就可以)造句要求语句通顺,表达完整,没有错别字.四、1.雪白流线型铁色青色素之一忽2.不拘一格降人材.3.不在他人,而全在我少年.4.静以修身,俭以养德. 无以明志,无以致远.5.心到、眼到、口到.五、1.生活似画页.2.此题不仅要求会用,还要求语句通顺完整,没有错别字.3.参考教材第104页.六、此题要求：1.语言要委婉.2.要尊重妈妈.七、(一)1.河伯观海井蛙窥天2.有志不甘为下流有识以一得自足有恒不成之事3.答此题注意以下三点：(1)与自己的读书体会有联系(2)有启发(二)1.柳公权发奋(愤)练字2.(1)老人用脚把字写得非常好.(2)我认为字写得不好.(只要把这层意思写出来,语言通顺,表达清楚就可以.)3. 秘决：写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.你从中读懂了什么？勤奋练习,博采众长,才能成功.4.柳公权练字非常用功,经常把衣肘的衣服磨烂.5., , . 、、、 , .。

【部编版】语文五年级上学期《期末检测试卷》带答案解析

反问句改陈述句：将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等);将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等);在反问句上删除反问语气词“怎么”“难道”和句尾疑问助词“呢”“吗”;句末的问号改为句号。
在“他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？”将“又何必”改为“不必”，去掉“呢”，将句末对的问号改为句号。句子改为：他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。
书写时要注意“框、嫌、缠绕、慕、怯、蔽”等字容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.读一读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。
1．其实哪里是铲(chǎn cǎn)地，不过是伏在地上，用锄(chú cú)头乱钩一阵。
2．张磊同学参加了学校成语大王擂(lèi léi)台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂(lèi léi)鼓助威。
故乡和母校那些樱花，它们也正开着吗？
13. 请将下列四个词分别填入文中的横线上。
跳拂躺攀
14. 选择恰当选项填在横线上。(填序号)
文章一共写了三个地方的樱花，其中最难忘的是______，第二段中“眼前的樱花”是指______，尽管______在校园里算不得是一处赏春的风景，但是仍然给我留下了难忘的记忆。
5.选词填空。
创作创造建造
(1)横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和()的。
(2)今年校运会上，王强()了一百米短跑的新纪录。
(3)聂耳()了许多革命歌曲。
怀念纪念
(1)1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得()的日子。
(2)爷爷非常()在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。
8. 在文中括号里填入恰当的关联词。

2023-2024学年【部编版】语文五年级上册《期末测试题》含答案解析

五年级上学期语文期末试卷满分100分，答题时间00分钟积累运用1. 读句子，写出与拼音相应的词语。

11月以来，我市突发规模性新冠肺炎疫情，居家学习期间，老师dīng zhǔ（）我们，要戴好kǒu zhào （），减少聚集，认真上好网课。

妈妈竟然lián xù（）两周陪着我上网课，还帮助我jiějué（）了一些学习上的疑难问题，让我感动不已。

2. 查字典。

（1）“嫂”字用部首查字法，应查______部，除部首还剩______笔。

（2）“脊”字的笔画共______画，第五笔是______。

选择题。

3. 下列词语书写有误的一项是（）A. 胆怯B. 应接不瑕C. 联结D. 猎豹4. 下列词语中加点字的读音有误的是（）A. 丢三落．（lào）四B. 强．（qiǎng）迫C. 出差．（chāi）D. 走着．（zhe）5. 选词填空。

A．陆续 B．继续 C．连续 D．持续（1）这种闷热的天气将______一段时间。

（2）我们______跳上一只船。

（3）母亲在这个不足二百平米街道小厂上班，常常______几天加班。

（4）等妈妈出了房间，她抽出作业下面的课外书______看了起来。

6. 选择恰当的词语。

A．诡计多端 B．足智多谋 C．臭名远扬 D．举世闻名（1）形容诸葛亮很有智慧和谋略可以用______。

（2）形容敌人狡猾奸诈可以用______。

（3）这是一处______的自然奇观，吸引了无数的游客。

（4）这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已______了。

7. 选择恰当的关联词填空。

A．如果……就…… B．无论……都……C．虽然……但是… D．只有……才……（1）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

______（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

______（3）（）树被风刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。

______（4）（）寒冬酷暑，他（）坚持锻炼。

部编版五年级上册语文《期末》考试卷(含答案)

部编版五年级上册语文《期末》考试卷（含答案）班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语, 努力做到笔画正确, 结构匀称美观。

gēng yún dù jì xiōng táng chàn dǒu shī fubāo fu cí xiáng róng xìng hóu long nán kān二、给加点的字选择正确的读音, 打“√”。

毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dū du）擂．鼓（léi lěi ）舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún）迸．发（bèng bìng）酥．麻（sū shū）猕．猿（mǐ mí）姣．好（jiāo jiǎo）炊．烟（cuī chuī）铸．成（zhùshòu）三、形近字组词。

妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）四、把下列成语补充完整, 并选择合适的词语填空。

一针（____）从容（____）一声（____）青筋（____）汗如（____）扬眉（____）审时（____）冷若（____）惊魂（____）1. “你是军人！”沃克医生（____）地说。

2．这么重的伤势, 只有军人才能如此（____）！3．他双手紧紧抓住身下的白床单, 手背（____）。

五、选词填空。

反响反映1. 顾客们都（______）这家商店的服务态度好。

2. 这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。

推行推广3. 我们要大力（______）普通话。

4．任何（______）“两个中国”的阴谋, 都永远不能得逞。

【部编版】语文五年级上学期《期末检测试题》附答案解析

部编版五年级上学期期末考试语文试j一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）A.改进工作改善生活改良土壤改正错误B. 一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计C.孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D.收拾残局环境优美提供通道增强收入形近字组词。

（4分）嫌（谎（）嫂（）侵（谦（慌（）搜（）浸（四、用“爱”字组词，恰当地填在下面句中的括号里。

（4分）1. 鲁迅先生受到许多人的（）。

2. 校园里的花草人人都要（）o3. 我们从小就要养成（）粮食、节约用水的好习惯。

4. 小弟弟在家里得到好多长辈的（）o五、我能给下面句中加点的字选择正确的解释，把序号填在后面括号里。

（2分）绝：A ：断；B ：尽，穷尽；C ：极，极端的；D ：独特的，少有的；E ：一定的。

1. 山羊表演了绝技，博得全场观众的喝彩。

（） .2. 狼牙山五壮士把敌人引向了绝路。

（） .3. 马路上，行人、车辆络绎不绝。

（） .4. 这次篮球比赛，我们班绝不能再输给三班了。

（）.• 、 • Zju juebeng ta二、下列四组词语搭配有误的一组是（）o （3分）huang tang六、在下面括号中填入恰当的关联词。

（7分）“满招损，谦受益。

”这句格言流传至今已有两千多年了。

（）这是普遍的真理，（）任何时代都适用。

（）可惜的是，并不是所有的人都能从中受到启发。

人（）吃了苦头，得了教训，（）懂得谦虚的好处。

我们（）骄傲自满，跌得头破血流，（）谦虚谨慎，做一个虚心沉着的人。

七、下列说法错误的一项是（）.（2分）A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。

B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

C.“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

八、按要求写句子。

（8分）1.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。

【部编版】语文五年级上学期《期末测试题》带答案解析

部编版五年级上学期期末考试语文试题一、选择填空（把正确答案序号涂黑）（一）给加点字选择正确读音。

1.勉强．（A. qiǎng B.qiáng）2.发酵．（A.xiào B.jiào）3.鳞爪．（A.zhuǎ B.zhǎo）4.龟．裂（A.jūn B.guī）5.默而识．之（A.shí B.zhì）6.果实累．累（A. léi B. lěi）7.不可计数．（A.shǔ B.shù）8.丢三落．四（A. lào B. là）（二）下面每道小题中都有一个选项中有错别字，请找出来，并把序号填涂在答题纸上。

9. A.爱慕 B.夜暮 C.斩钉截铁（）10. A.稀罕 B.烦琐 C.金璧辉煌（）11. A.消毁 B.妨碍 C.心旷神怡（）12. A.白茫茫 B.笑嬉嬉 C.抑扬顿挫（）（三）根据要求选择。

13.选词填空，恰当的一组是（）抗日战争时期，国家，百姓流离失所；现在，，人们安居乐业，过上了幸福的生活。

A.哀鸿遍野丰衣足食B.家破人亡人寿年丰C.内忧外患国泰民安D.多事之秋政通人和14.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这家上市公司以质量求生存，以诚信赢市场，真是深谋远虑．．．．啊！B.这场别出心裁．．．．的元旦联欢会获得了同学们的一致好评。

C.钱学森为了祖国的航天事业呕心沥血．．．．，奋斗终生。

D.得知我获得了书法大赛一等奖，妈妈喋喋不休．．．．，脸上笑开了花。

15.许多诗人都是借景物来抒发感情，下列诗句中不是表达思乡之情的是（）A.随意春芳歇，王孙自可留。

B.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

C.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

16.提高阅读速度的方法有很多，下列不能有效提高阅读速度的选项是（）A.集中注意力，连词成句，不回读。

B.不动笔墨不读书，边读边做批注。

C.边读边想，抓住关键词句。

2023-2024学年部编版语文五年级上册《期末考试题》含答案解析

2023—2024学年五年级上学期语文期末试卷1. 看拼音，写词语。

ēn huì______lǎn duò______fán zhí______xiàng zhēng______xīn suān______2. 下列带点字读音完全正确一项是（）A. 宽绰．（chuo）强．人所难（qiǎng）B. 湖畔．（bàn）丢三落．四（là）C. 嵌．入（kān）一泻．汪洋（xiè）D. 禽．兽（qíng）默而识．之（shí）3. 下列词语中字形有误的一组是（）A. 分杈相依为命B. 凛冽呕心沥血C. 眼哞谎话连篇D. 烦琐玲珑剔透4. 下面对古诗词理解不正确的一项是（）A. 《示儿》是陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。

B. 诗句“明月松间照，清泉石上流”，通过“先动态，再静态”的描写方式，为我们描绘出了一幅明月高照、清泉流淌的美好画面。

C. 诗句“西湖歌舞几时休”以反问的方式，表达了诗人对南宋官员不思收复失地的愤怒之情。

D. “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”中，诗人借用“半亩方塘”“天光云影”来比喻观书的感想。

5. 下面句子中，运用的描写方法不相同的一项是（）A. 月亮的光芒是柔和的，它不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但它的宁静之美却深深地吸引着我。

B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

C. 桂树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

6. 照样子写四字词。

通俗语与书面语：前怕狼后怕虎——（畏首畏尾）盼星星盼月亮——____褒义与贬义：举世闻名——（臭名远扬）____——诡计多端与太平盛世有关：国_____民_________与多事之秋有关：兵_____马__________按要求写句子。

7. 用“柔和”写一个句子。

（表示温和、不强烈）________8. 写出句子的主要意思。

部编版五年级上册语文《期末考试卷》附答案

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识积累(43分)1. 选择题.(每小题2分,共16分)(1)下列加点字注音完全正确的一组是( ).A. 追悼．(diào) 毡．帽(zhān) 痴．迷(zhī) 可恶．( è )B. 纸屑．(xiè) 阻挠．(rǎo) 行．列(hánɡ) 狞．笑(lín)C. 河堤．(dī) 搀．扶(chān) 空．隙(kònɡ) 放肆．(sì)D. 塞．外(sài) 粗糙．(zào) 渲．染(xuān) 擂．鼓(léi)(2)选出有错别字的一组是( ).A. 嘹亮完壁归赵摩肩接踵迫不急待B. 监狱寡不敌众自作自受精神抖擞C. 书籍安居乐业雪中送炭应接不暇D. 欺侮身临其境以身作则姹紫嫣红(3)把“繁重、隆重、沉重”填在下面句子中,正确的是( )①蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个的典礼.②听到这条消息,他心情十分 .③的劳动令上了年纪的奶奶过早衰老.A. 沉重、隆重、繁重B. 沉重、繁重、隆重C. 隆重、沉重、繁重D. 隆重、繁重、沉重(4)下列句子中没有语病的一项是( )A. 我们肩负着建设祖国和保卫祖国.B. 通过这次活动,使我们受到很大的教育.C. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.D. 这个话题,引起了同学们浓厚的兴趣.(5)在下面的横线上,应填入的句子最恰当的一项是( )周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, .A.有散发着鲜花的阵阵清香.B. 有鲜花散发着的阵阵清香.C. 有鲜花在散发着阵阵清香.D. 有散发着阵阵清香的鲜花.(6)下列句子修辞方法判断正确的一组是：( )①有的鱼身体像梭子一样.②天空中的星星快活地眨着眼睛.③世界上有没有给自己写信的人呢？有！这个人是德国著名的医生殴立希.④我的房间只有巴掌大.A.拟人、拟人、夸张、设问B. 比喻、夸张、拟人、设问C. 比喻、拟人、设问、夸张D. 拟人、比喻、拟人、设问(7)下列诗句中描写秋天景色的是( )句.A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染.噪音比高速公路约低5到10分贝.而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.A.安全性能好B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好2. 看拼音写词语.(3分)xiūsèpòzhàn xiāo yān èhào( ) ( ) ( ) ( )nài rén xún wèi jiǎo jìn nǎo zhī( ) ( )3. 判断题,正确的打√,错误的打×.(5分)(1)古典文学名著《红楼梦》以贾宝玉和薛宝钗的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物. ( )(2)本学期,我们又认识了剧本和相声两种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声.( )(3)“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神.( )(4)《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.( )(5)《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”.作者是汉代的司马迁.( )4. 根据课文内容填空.(10分)(1)《草原》文末的“____________________,________________________”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现.(2)有志不在年高, .天行健, .(3)刘关张桃园三结义——；徐庶进曹营—— .(4)“ ,吾将上下而求索”,这是楚国诗人屈原对理想的追求和探索.(5)在对联中,你比较喜欢的是 (回文联、数字联、叠字联、顶针联),请默写出一幅来： , .(6)不积跬步, ；不积小流, .(7)《白杨》一文最大的写作特点是 .(8)读杨万里的《舟过安仁》,从“________________, ”中我们寻到只有孩童才有的奇思妙想.(9)读辛弃疾的《清平乐.村居》,从“___ ,________________”中我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子.(10)我国著名长篇历史小说《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中有许多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,“”,“”.5. 按要求写句子.(6分)(1)父亲真挚地爱着儿子.儿子永远信任父亲.(用关联词把两句话合成一句话)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？(改成陈述句)(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了.(缩句)(4)秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.(改为双重否定句)(5)蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗？”(改为转述句)________________________________(6)请你用“你好厉害呀！”开头,按照下面的要求写句子.①含有表扬的意思②含有批评的意思6. 认真阅读下列材料,回答问题.(3分,每小题1分)“低碳生活”是近几年出现的新鲜词语,它是在地球环境日益严重污染情况下被提出的一个新概念,是指减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式.在日常生活中,表现为低能耗,低污染,低排放.然而,中小学生对“低碳生活”究竟有多少了解呢？记者通过对某校100名小学生进行“低碳生活”调查,收集到下面数据信息,仔细阅读后回答问题.(1)用几句话把这个表的内容叙述出来.(1分)(2)根据上面对“低碳生活”的解释说明,想一想：在日常生活中,你的哪些行为举动属于“低碳生活”？具体举出两个例子.(2分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读.(8分)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”1.本文选自南朝写的 .(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分)(1)甚聪惠．. 惠：(2)孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出. 诣：________ 乃：________(3)孔指以示．儿曰. 示：3. 翻译下面的句子.(2分)未闻孔雀是夫子家禽.4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？(2分)5.下面句子的停顿划分有误的一项是( )(1分)A.梁国/杨氏子/九岁B.孔君平/诣/其父C.孔/指以示儿/曰：“此是/君家果.”D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽.(二)课外阅读 . (17分)(一)医生的心思(8分)威廉•格里辛格是德国著名医学家.由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他.为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况.可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情.唯有一个病人,令格里辛格难忘.那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格.格里辛格审视了一下她的伤势,问道：“事故？”“玻璃碎片.”女病人简短地答道.“何时？”“昨天早晨.”“已处理过？”“碘酒.”“还痛吗？”“感觉血液跳动.”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟.“费用？”病人最后起身问道.真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受1. 给文章的最后一个段落加上标点.(2分)2. 通过阅读短文,我知道“医生的心思”指( )(2分)A. 希望给更多病人看病.B. 希望病人反反复复地描述自己的病情.C. 为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况.3. 格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”是因为( )(2分)A. 女病人反反复复地描述自己的病情,医生很清楚病情.B. 女病人说话简洁,表意清楚.C. 女病人态度温和,说话有礼貌.4. 格里辛格和女病人的对话有什么特点？(2分)(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分)这是我第五次在她的作业本上愤然留笔：“请用钢笔写字！”她是我班里的学生,念五年级.矮小,瘦弱,怯懦不堪.很多次,我真想在分发作业时,当着众人的面,狠狠地批评她：请改用钢笔写字！又怕这小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵.因此,只好每每作罢,悄悄地在那写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话.她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业.我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强.我对她进行了点名批评.她开始躲我,面色仓皇、神形狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一个夏季.我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严.相反,我内心有了一股悲戚的洪流,这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而越发奔腾,直至波澜壮阔.黄昏后的校园里,我独自在走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安.透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么.那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清.我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语.正当我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里.她满目感激地收起手中的钢笔,微笑着说了声谢谢.他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般.临行前,他略带豪情地说了句：“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了！”夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘丝丝缕缕地照射在他们脸上.在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离.第二天,在那宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本.同样的本子,同样的笔色,同样的日期.市里的长跑比赛,他不顾一切地报了名.接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手.五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战.他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈.我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼.他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足.惊人的一幕终于出现了：他愣愣地站在终点附近的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺.人群中一片哗然.没有人明白,在冠军唾．( tuò chuí )手可得的紧要关头,他为何选择了止步.当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点.毫无疑问,他受到了严厉的批评.要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人.我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人关注他的目光.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？你知不知道这是整个学校的荣誉？”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面.“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔！我……我只要钢笔.这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈.我恍然觉察到自己的渺小与狼狈.面对这样一个不谙．(yīnān)世事的孩子,顿然心生愧疚.校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品.我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔！1.在短文中为带点字选择正确的读音,在正确读音下面划上横线.(1分)2.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？！你知不知道这是整个学校的荣誉？”不符合．．．这个句子的意思是( )(2分)A. 老师说这句话的意思是男孩子不爱学校.B. 老师说这句话的意思是要男孩为老师争荣誉.C. 老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现.D. 老师的意思是能跑第一,就跑第一,要为学校争荣誉.3. 根据短文内容,下列理解正确．．．．的一项是.( )(2分)A. 他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全根据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的.B. 他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了.C. 他有善良美好的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了严重的影响,所以老师批评得好.D. 他是一个善良、极富同情心的可敬可爱的孩子,值得学习.4. 钢笔不带感情,作者却以“一支恸哭的钢笔”为题目,下面对短文题目理解不正确．．．的一项是( )(2分)A. 女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪.B. 一个不幸的小男孩,在长跑比赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪.C. 小男孩因为没有在比赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭.D.“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪.5. 小男孩和小女孩充满童真的友谊一定深深地打动了你.小男孩为了得到一支钢笔而选择了止步,你认为他这种做法对吗？为什么？(2分)三、习作天地(30分)＿＿＿＿＿的我. 要求：(1)把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……(2)通过一件具体的事介绍自己的特点.(3)作文中不出现自己的名参考答案一、基础知识积累(43分)1. 选择题(共16分,每题2分)(1)C(2)A(3)C(4)D(5)D(6)C(7)B(8)B2. 看拼音写词语(3分,每个词语0.5分,错一字则该词语不得分)羞涩破绽硝烟噩耗耐人寻味绞尽脑汁3. 判断题.正确的打√,错误的打×(5分,每题1分)(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√4. 根据教材内容填空(10分,每题1分,错一字扣0.5分,错两字则该题不得分)(1)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！(2)无志空长百岁. 君子以自强不息.(3)生死之交一言不发(4)路曼曼其修远兮(5)略(6)无以至千里无以成江海(7)借物喻人托物言志(8)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.(9)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.(10)“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等.5. 按要求写句子(6分)(1)因为......所以 ...... (或者“之所以......是因为 ...... ”)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀.(3)威尼斯入睡了.(4)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期.(5)蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗？.(6)略6. 认真阅读下列材料,完成问题,(共3分,第1题1分,第2题2分)(1)所有小学都知道“低碳生活”这个词语,但80%的学生不知道它的具体含义,只有50%的学生在生活中能或多或少地实践“低碳生活”.(2)随手关灯；尽量不使用一次性餐纸和筷子；用环保型袋子购物；出门常步行或骑自行车等等.(列举1种得1分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读(8分)1.刘义庆《世说新语》(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分,每个词语0.5分)(1) 惠：同“慧”,智慧或聪明的意思.(2)诣：拜见. 乃：就,于是.(3)示：给......看.3.翻译下面的句子.(意对即可)(2分)没有听说孔雀是先生您家的鸟.4.(2分)杨家儿子才思敏捷,语言机智幽默,根据人物姓来做文章.(意对即可)5.D(二)课外阅读(17分)(一)医生的心思(8分,每小题2分)1. “！”,“,,.”2.C3.B4.(学生能答到以下任意一点都可以得满分)①语言简练,明白；②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间.(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分,第1小题1分,其余每小题2分)1.tuòān(1分)2.B3.D4.C5.略.言之有理皆可.三、习作(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,把事情的经过写具体,介绍清楚自己的特点,并注意人物语言和心理活动的描写,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字.二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,把事情的经过写得较具体,介绍清楚自己的特点,,并注意人物语言和心理活动的描写,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,错别字省,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事情经过较具体,特点较清楚,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情经过不具体,特点较清楚,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事情经过不具体,特点不清楚,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。