部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

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九年级语文上册第三单元测试卷-部编版(含答案)

九年级语文上册第三单元测试卷-部编版（含答案）一、积累与运用1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.谪．守(zhé) 伛偻．(lǚ)浩浩汤．汤(tānɡ)B.毳．衣(cuì) 怒号．(háo) 觥．筹交错(gōng)C.阴翳．(yì) 沆砀．(dàng) 岸芷汀．兰(dīng)D.绮．户(yǐ) 薄．暮(bó) 琼．楼玉宇(qióng)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A.锦鳞繁阴政通人和横无际崖B.波澜苍颜泉香酒洌樯倾楫摧C.皓月岐路朝晖夕阴心旷神怡D.林霏婵娟静影沉壁忧谗畏讥3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.青山、绿水、蓝天融为一体的美丽景色,让人心旷神怡．．．．。

B.经过十多年的建设,汶川地震灾区如今政通人和．．．．,百废俱兴。

C.庐山三面临水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千．．．．,吸引着游客纷至沓来。

D.物理老师用演示实验的方式让我们理解难懂的知识,真是醉翁之意不在酒．．．．．．．。

4. 岳阳楼是江南三大名楼之一。

范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。

下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后先,几辈能担天下事;揽,南来北往,孤帆曾系画中人。

A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.忧乐八百里大湖5. 下列文学常识表述无误的一项是()A.范仲淹,北宋政治家、文学家,谥号文正,有《范文正公集》传世,《岳阳楼记》是他的名篇。

他和欧阳修、苏轼都属于“唐宋八大家”。

B.“谪守”是指因罪贬官流放,出任外官;“迁客”指被降职到外地的官员;“骚人”得名于《离骚》,称屈原或《楚辞》的作者,后来泛指文人。

C.苏轼,字子由,号东坡居士。

北宋著名文学家、书法家、画家。

词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表。

D.诗分为古体诗和近体诗,近体诗又分为律诗和绝句。

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计17 分)1. 经典诗文默写。

[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)(8)题中，任选一题。

](6 分)(1)金樽清酒斗十千，___________________。

[李白《行路难》(其一)](2)沉舟侧畔千帆过，___________________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)汉文有道恩犹薄，___________________？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4) ____________________，肯将衰朽惜残年！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)假如我是一只鸟，________________________。

(艾青《我爱这土地》)(6) ___________________，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

(毛泽东《沁园春·雪》)(7)《醉翁亭记》中，作者用“________________，_______________”写出了自己“与民同乐”的情怀。

(8)苏轼《水调歌头》中的“________________，________________”用月之“圆缺”的自然规律的变化，展现了作者豁达的胸襟。

[2023 广东改编] 阅读语段，完成2、3 题。

(4 分)古诗内容丰富，风格多样。

有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活；有的气势磅礴，描绘了金戈铁马的征战场面；有的豪放飘逸，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。

读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。

我们从古诗中jí取精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，与时俱进，让中华优秀传统文化在新时代huàn 发出蓬勃生机。

2. 请给下列句中加点的字注音。

(2 分)(1)有的清新恬．( )淡，描绘了宁静悠闲的田园生活。

(2)有的气势磅礴．( )，描绘了金戈铁马的征战场面。

部编版语文九年级上册第三单元测试卷(含答案)

部编版语文九年级上册第三单元测试卷（含答案）一、积累与运用。

（12分，每小题2分）1.下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（）A.谪守（zhé）胜状林壑尤美（hè）雾松沆砀B.伛偻（lǒu）酒洌日星隐曜（yào）风霜高洁C.阴翳（yì）苍颜樯倾楫摧（jí）临溪而渔D.崇祯（zhēn）毳衣岸芷汀兰（dīng）山肴野蔌【解析】A.“松”应为“凇”；B.“偻”应读lǚ；D.“汀”应读t īng。

【答案】C2.下列对句子中加点词语意思的解释，不正确的一项是（）A.予观夫巴陵胜状胜：美好。

B.去国怀乡，忧谗畏讥去：离开。

C.若夫日出而林霏开开：指天气放晴。

D.杂然前陈者陈：陈列，摆开。

【解析】C项，开：应解释为“散开”。

【答案】C3.下列对句中通假字的分析，不正确的一项是（）A.百废具兴具：同“俱”，全，皆。

B.属予作文以记之属：同“嘱”，嘱托。

C.云归而岩穴暝暝：同“冥”，昏暗。

D.玉盘珍羞直万钱直：同“值”，价值。

【解析】C项，暝：本身就是昏暗的意思，与“冥”不是通假字。

【答案】C4.下列句子朗读停顿划分正确的一项是（）A.望之蔚然/而深秀者，琅琊也B.予尝/求古仁人之心，或/异二者之为C.野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴D.惟/长堤一痕、湖心亭/一点、与/余舟一芥、舟中/人两三粒而已【解析】A.望之/蔚然而深秀者，琅琊也；B.予尝求/古仁人之心，或/异二者之为；D.惟/长堤一痕、湖心亭/一点、与/余舟一芥、舟中人/两三粒而已。

【答案】C5.下列翻译有误的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

翻译：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。

B.山水之乐，得之心而寓之酒也。

翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

C.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

翻译：人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以自己的快乐为快乐。

D.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)班级：________ 姓名：________ 得分：________一、古诗文名句填写（8分，每小题1分）1.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

（XXX 《岳阳楼记》）2.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

（XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

”4.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（XXX《赋得古原草送别》）5.空山不见人，但XXX语响。

（XXX《登鹳雀楼》）6.滁州西南，望洞庭山水，与天地之美，抗礼仲之序。

（XXX《醉翁亭记》）7.明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

（XXX《水调歌头》）8.采菊东篱下，悠然见南山。

（XXX《饮酒》）二、语文基础和语文实践活动（共21分）9.下列加点字注音全部正确的一项是（2分）：B．霪雨(yín)。

皓月(hào)。

谗言(chán)。

浩浩汤汤(shāng)10.下列加点词的释义不正确的一项是（2分）：C．太守谓谁(为，是)11.下列加点词意思相同的一项是（2分）：A．临溪而渔身临其境12.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（2分）：A．有亭/翼然临于泉上者三、阅读理解（共40分）13.以下哪篇文章是记叙文？（2分）B．《西游记》14.以下哪个选项中的词语不是描写春天的？（2分）D．落花流水15.“谁言寸草心，报得三春晖。

”这句诗中的“三春晖”是指什么？（2分）B．春天的阳光16.以下哪个选项中的词语不是描写秋天的？（2分）C．嫩绿17.“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

”这句诗中的“易水寒”指的是哪个历史事件？（2分）A．XXX与XXX的战争18.下列哪个人物不是《红楼梦》中的角色？（2分）D．XXX19.以下哪个选项中的词语不是描写冬天的？（2分）C．蝉鸣20.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

”这句诗中的“天苍苍，野茫茫”是什么修辞手法？（2分）A．对仗21.“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

人教部编版九年级语文上册第三单元达标测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第三单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。

(10分)读书有助于修身养性。

读苏轼的《水调歌头》，从“人有悲欢离合，_________________________________________________________________ _______，此事古难全”，可见作者乐观豁达的胸襟；读欧阳修的《醉翁亭记》，从“________________，在乎山水之间也”，可体味作者寄情山水的情怀；读张岱的《湖心亭看雪》，从“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、____________”，可感受到一种超凡脱俗的美感；读温庭筠的《商山早行》，从“因思杜陵梦，______________________”，可体味诗人浓浓的思乡之情；读范仲淹的《岳阳楼记》，从“______________________，______________________”，可见作者远大的政治抱负。

读书可以引起我们无限遐思。

韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“____________________，______________________”，一片忠君报国之心激起我们无限感慨；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________________，______________________”，触动我们的心弦，启迪我们面对困难时要乐观进取，积极向上。

2．阅读语段，运用所积累的知识完成(1)—(4)题。

(12分)只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚．丽多彩/人间也显得可爱/光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/创造出不朽的形象/那些殿堂多么雄伟/里面更是金碧辉huáng/那些感人肺fǔ的诗篇/谁读了能不热泪盈眶/那些最高明的雕刻家/使冰冷的大理石有了体温/那些最出色的画家/描出色授魂与的眼睛/比风更轻的舞蹈/珍珠般圆润的歌声/火的热情、水晶的坚贞/艺术离开光就没有生命/山野的篝．火是美的/港湾的灯塔是美的/夏夜的繁星是美的/庆祝胜利的焰火是美的/一切的美都和光在一起(1)给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷[时间：150分钟满分：120分]一、积累和运用(共6小题，计17分)1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 谪．守(zhé) 隐曜．(yào) 静谧．(mì) 浩浩汤．汤(shāng)B. 纤．维(qiān) 畸．形(jī) 蛮横．(héng) 樯倾楫．摧(jí)C. 环滁．(chú) 脸颊．(xiá) 粗糙．(zào) 山肴野蔌．(sù)D. 摄．取(niè) 绮．户(qǐ) 应和．(hè) 不省．人事(shěng)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是( )(2分)A. 阴翳诗赋觥筹交错把酒凌风B. 潇湘波澜雾凇沆砀虎啸猿啼C. 迁客琼楼静影沉壁岸芷汀兰D. 皓月芒然宠辱偕忘喜气洋洋3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(2分)(1)中国行星探测任务被命名为“天问”，_______(彰显显露呈现)了中华民族的文化传承。

(2)垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局，陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规，______________(循规蹈矩循序渐进一分为二)地推动全省垃圾分类工作顺利展开。

4. 经典诗文默写。

【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6分)(1)金樽清酒斗十千，__________________。

［李白《行路难》(其一)］(2)长风破浪会有时，__________________。

［李白《行路难》(其一)］(3) __________________，病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) __________________，二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)浊浪排空，__________________。

部编版人教版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

第三单元综合测评卷一、积累与运用(30分)1．下列加点字注音全对的一项是(D)(2分)A．谪．守(dí)更．定(gēng)日星隐曜．(yào)弈．者胜(yì)B．汀．兰(dīng) 琅琊．(yá) 宠辱偕．忘(xié) 淫雨霏．霏(fēi)C．岸芷．(zhǐ) 岩穴暝．(míng) 樯倾楫．摧(jí) 浩浩汤．汤(tāng)D．绮．户(qǐ) 毳．衣(cuì) 伛．偻提携(yǔ) 雾凇沆．砀(hàng)【解析】A.谪—zhé；B.汀—tīng；C.汤—shāng。

2．下面词语书写完全正确的一项是(D)(2分)A．底蕴政通人合朝晖西阴水落石出B．蔚然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁C．野簌觥筹交错泉香酒洌琼楼玉宇D．雅兴薄暮冥冥风霜高洁气象万千【解析】A.合—和，西—夕；B.粼—鳞，壁—璧；C.簌—蔌。

3．下列词语中加点字的释义完全正确的一项是(A)(2分)A．宫阙．．：哪能．．：宫殿济．沧海：渡焉得B．毳．衣：鸟兽的细毛阴翳．：遮盖乐．其乐：快乐C．负．者：背东西苍颜．．：容颜苍老非丝．非竹：管乐器D．增其旧制．：规模微．斯人：如果没有春和景．明：景色【解析】B.乐：以……为乐；C.丝：弦乐器；D.景：日光。

4．下列加点词含义相同的一项是(B)(2分)A．吾谁与归．云归．而岩穴暝B．去．国怀乡游人去．而禽鸟乐也C．百废具．兴此人一一为具．言所闻D．前人之．述备矣名之．者谁5．下列加点词含义相同的一项是(C)(2分)A．朝而．往而．不知人之乐B．此则岳阳楼之大观．余观．夫巴陵胜状C．上下一．白长烟一．空D．不以．物喜属予作文以．记之6．根据提供的上联“苏东坡山高月小”，选出可作为下联的一项是(A)(2分)A．范仲淹心旷神怡B．陶渊明豁然开朗C．欧阳修与民同乐D．诸葛亮鞠躬尽瘁7．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是(A)(2分)A．欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一居士，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(word版,含答案)

部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(满分150分考试时间120分钟)班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A．忧谗．(chán) 阴翳觥．筹交错(gōng) 政通人合B．谪．守(zhé) 伛偻樯．倾楫摧(qiáng) 心旷神怡C．毳．衣(cuì) 沆砀拏．一小舟(lá) 朝晖夕阴D．淫．雨(yíng) 绮户泉香酒洌．(niè) 静影沉壁2．下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是 ( )A．登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止．．．．。

B．小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声．．附和．．了。

C．但是来听讲的，只有几个学生！而且他们也是醉翁之意不在酒．．．．．．．，还不是借此出来看看夜市罢了！D．罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人．．．．的情怀。

3．下列句子没有．．语病的一项是 ( )A．近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。

B．马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上马尾演奏，被称之为“勺形胡琴”。

C．在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。

D．我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )①中国人深知“独行快，众行远”的道理。

②立己达人，兼善天下。

③历史已经证明，并将继续证明，“一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界”。

④中国人历来重信践诺，与中国打交道，只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益。

⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇，也欢迎别国搭乘中国发展的列车。

A．②①⑤④③B．③①④②⑤C．③②①④⑤ D．②④①⑤③5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是 ( )你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》，你想劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性，又能引导他重视课堂学习的目的。

人教部编版语文九年级上册：第三单元测试卷(含答案)03

第三次单元测试一、积累与运用（29分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．泉香酒洌．（liè）伛偻．提携（lǘ）觥．筹交错（gōng）B．朝晖．夕阴（huī）宠辱偕．忘（jié）淫雨霏．霏（fēi）C．樯倾楫．摧（jí）浩浩汤．汤（tāng）水声潺．潺（chán）D．岸芷汀．兰（dīng）薄暮冥．冥（míng）金樽．清酒（zūn）2．下列句子中不含通假字的一项是（）（2分）A．玉盘珍羞直万钱B．山肴野蔌C．百废具兴D．属予作文以记之3．下列有关文学常识和名著的表述，错误的一项是（）（2分）A．《岳阳楼记》的作者范仲淹，是南宋著名的政治家和文学家。

本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，抒发了“不以物喜，不以已悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B．《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，本文抒发了作者寄情山水及与民同乐的情怀。

C．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初文学家。

D．《行路难（其一）》表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。

其作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《早发白帝城》等。

4．下列加点词语解释正确的一项是（）（2分）A．薄．暮冥冥（迫近）B．宠辱偕．忘（一起）春和景．明（景物）去．国怀乡（离开）C．峰回．路转（曲折，回环）D．拥．毳衣炉火（裹着，围着）宴酣．之乐（酣睡）．沧海（接济）5．名句默写。

（10分）（1）苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：__________________，__________________。

（2）欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。

“__________________，__________________，__________________，__________________，山间之四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。

第三单元测试卷 2022-2023学年部编版语文九年级上册(含答案)

九年级上册第三单元测试卷班别：姓名：学号：评分：一、基础（40分）1．根据课文默写古诗文。

（20分）（1）我们可以用李白所作《行路难》(其一)中的“□□□□□□□，□□□□□□□”来劝慰激励自己面对人生困顿坎坷（4分）（2）形容人的一生没有十全十美的这种情形，我们常常引用苏轼《水调歌头》中的词句：□□□□□□，□□□□□□。

（4分）（3）将刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整：□□□□□□□，□□□□□□□。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人！□□□□□□□？□□□□□□□。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（8分）（4）默写韩愈所作《左迁至蓝关示侄孙湘》的颈联□□□□□□□，□□□□□□□。

（4分）2．按拼音写词语。

（4分）（1）有句谚语说的好：国王的礼貌是kè shǒu( )时间。

（2）遗憾的是，人们却很少从这些书中jí qǔ( )有益的见解。

（3）而且因为我们对自身的认识，也如chōu sī bō jiǎn( )，需要水落石出的流程。

（4）否则，jiū zhàn què cháo( )，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(4分)A．杜甫的诗歌凝聚．．着对天下苍生的爱，表现了他心忧天下的崇高精神。

B．在对口扶贫工作队帮助下，村中小路拓宽了，危旧的民宅也修葺．．一新。

C．班干部凡事应首当其冲．．．．，工作中要迎难而上，公益活动也要带头参加。

D．这次商品交易会参展的商家很多，展品琳琅满目，令人目不暇接．．．．。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（4分）A．不久前，随着研究人员运用“万物DNA”特殊材料3D打印出一只“兔子”，使得基于DNA的数字存储技术再次受到各国研究者的关注。

（删掉“随着”或“使得”）B．博物馆作为保存人类记忆的场所，用“物”的方式守护过去的智慧、经验和精神遗产，其目的之一是为了让人类以史为鉴，更好地面向未来。

部编人教版九年级语文上册第三单元测试卷及答案

第三单元【A卷】--2023-2024学年九年级语文上册单元速记·巧练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第一部分基础积累1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．潺．潺（chán）林壑．（hè）晦．明（huì）浩浩汤．汤（tāng）B．野蔌．（shù）伛偻．（lóu）宴酣．（hān）朝晖．夕阴（huī）C．觥．筹（gōng）阴翳．（yì）隐耀．（yào）雾凇沆．砀（hàng）D．喃．喃（nán）金樽．（zūn）宫阙．（què）岸芷汀．兰（dīng）2．下列句中没有通假字的一项是( )A．越明年，政通人和，百废具兴B．刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3．下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（）A．至于/负者/歌于途，行者/休于树B．先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐C．野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴D．居庙堂/之高则忧/其民，处江湖之远/则忧其君4．下面句中加着重号的词意义和用法不同于其他三项的是（）A．前人之．述备矣B．先天下之．忧而忧C．得之．心而寓之酒也D．而不知太守之．乐其乐也5．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官，“迁客”指被降职到外地的官员。

B．欧阳修，字永叔，自号醉翁，谥号文正，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

C．“更”为古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。

“更定”指的是晚上八时左右。

D．“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，是年号纪年法；“丙辰中秋”中的丙辰是干支纪年法。

6．默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①但愿人长久，。

人教版部编版初中语文九年级上册第三单元测试试卷-含答案03

B．《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，本文抒发了作者寄情山水及与民同乐的情怀。

C．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初文学家。

D．《行路难（其一）》表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。

其作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《早发白帝城》等。

4．下列加点词语解释正确的一项是（）（2分）A．薄．暮冥冥（迫近）B．宠辱偕．忘（一起）春和景．明（景物）去．国怀乡（离开）C．峰回．路转（曲折，回环）D．拥．毳衣炉火（裹着，围着）宴酣．之乐（酣睡）直挂云帆济．沧海（接济）5．名句默写。

（10分）（1）苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：__________________，__________________。

（2）欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。

人教部编版九年级语文上册第三单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第三单元培优测试卷一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的音、形完全正确的一项是()(2分)A．泉香而酒洌．(liè)伛偻．提携(lǚ)觥．筹交错(gōng) 横．无际涯(héng) B．朝辉．夕阴(huī) 宠辱偕．忘(jiē) 淫雨霏．霏(fēi) 峰回路转．(zhuǎn)C．樯倾楫．摧(jí) 浩浩汤．汤(tāng)水声潺．潺(chán) 郑．通人和(zhèng)D．岸芷汀．兰(dīng) 薄暮冥．冥(míng) 金尊．清酒(zūn) 风霜高洁．(jié) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)中华民族伟大复兴是当今中国的时代主题，______是新时代文学的主题。

心系民族复兴伟业，热忱描绘新时代新征程的恢宏______，是当代作家的使命所在。

以脱贫攻坚为例，中国共产党多年来______带领中国人民打赢脱贫攻坚战，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，摆脱贫困的广袤乡土正朝着乡村振兴的目标______。

A．却气象不依不饶逼近B．却气质不屈不挠逼近C．也气象不屈不挠迈进D．也气质不依不饶迈进3．下列各项中分析正确的一项是()(2分)①同时，欣赏传统艺术．．．．．．是有门槛的，需要一定的知识背景和审美水平，这．也促使青少年更加注重学习优秀传统文化，不少孩子从小就接受．．艺术熏陶。

②“东方美学”激发出青少年心中强烈的爱国情绪和民族自豪感，也产生了强烈的文化自信，成为引人注目的时尚符号。

③与“国风”“国潮”的兴起一样，传统艺术在青年群体中走红，体现着对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同。

④年轻人爱上传统艺术，折射出时代的文化风貌。

A．“这”是代词，“接受”是动词，“欣赏传统艺术”是偏正短语。

B．第④句画波浪线的句子的谓语部分是“爱上”。

C．第②句画横线句子是一个表示并列关系的复句。

部编人教版九年级语文上册第三单元测试卷含答案

部编人教版九年级语文上册第三单元测试卷（含答案）第三单元测试卷（时间：150 分钟总分：150 分）题号一二三四总分得分一、积累与运用（40 分）（一）选择题（每题3 分，共30 分。

请将答案用2B 铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置）1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（A）A.泉香酒洌（li e ）彳区偻提携（l u ）觥筹交错（g o ng）B.朝晖夕阴（hu i）宠辱偕忘（ji e）淫雨霏霏（f e i）C.橘倾楫摧（j i ）浩浩汤汤（t a ng）水声潺潺（ch a n）D.岸芷汀兰（d i ng）薄暮冥冥（m i ng）金樽清酒（z u n）（解析：B. “偕”应读作“ xi 6” ；C. “汤”应读作“sh a ng” ；D. “汀”应读作t 1 ng"。

）2．下列句中加点词语解释不恰当的一项是（C）A.直桂云帆济沧海（渡）B.暂凭杯酒长精神（增长，振作）C.焉得更有此人（更加）D.杂然而前陈者（陈列，摆开）（解析：C. “更”应为“还”的意思。

）3．下列句子中不含通假字的一项是（B）A.玉盘珍羞直万钱B.山肴野萩C.百废具兴D.属予作文以记之( 解析： A. “羞”同“馐”，美味的食物；“直”同“值”，价值；C. “具”同“俱”，全、皆；D. “属”同“嘱”，嘱咐。

)4．下列句中加点词语古今义不相同的一项是(B)A.予尝求古仁人之心B.去国怀乡C.上下一白D.太守归而宾客从也(解析：B. “去”古义“离开”，今义“跟‘来‘相反”。

)5．下列句中加点词语意义及用法相同的一项是(C)A.上下一白余强饮三大白而别B.然则北通巫峡满目萧然C.前人之述备矣四时之景不同D.云归而岩穴暝太守归而宾客从也(解析：A.白色/代指酒；B. “然则”连用，虽然如此，那么/……的样子；C.结构助词，的；D.聚拢/返回。

)6．下列句子中没有语病的一项是(D)A.大约1500年左右，莱奥纳多挟了这件稀世之宝到法国，即被法王弗朗西斯一世以12000 里佛买去。

部编版九年级语文上册第三单元测试卷(带答案解析)

部编版九年级语文上册第三单元测试卷（带答案解析）一、积累与运用（42分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A．泉香酒洌．(liè)伛偻．提携(lǚ)觥．筹交错(gōng)B．朝晖．夕阴(huī)宠辱偕．忘(jiē)淫雨霏．霏(fēi)C．樯倾楫．摧(jí)浩浩汤．汤(tāng)水声潺．潺(chán)D．岸芷汀．兰(dīng)薄暮冥．冥(míng)金樽．清酒(zūn)【答案】A【解析】B.“偕”应读作“xié”；C.“汤”应读作“shāng”；D.“汀”应读作“tīng”。

2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A．凄凉百废具兴静影沉壁铺毡对坐B．胜状满目肃然宴酣之乐悲欢离合C．诲明琼楼玉宇玉盘珍羞山肴野蔌D．婵娟沙鸥翔集迁客骚人沉舟侧畔【答案】D【解析】A.“静影沉壁”中的“壁”应为“璧”；B．“满目肃然”中的“肃”应为“萧”；C.“诲明”中的“诲”应为“晦”。

3．下列句中没有通假字的一项是()(3分)A．越明年，政通人和，百废具兴B．刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱【答案】C【解析】A项“具”同“俱”；B项“属”同“嘱”；D项“羞”同“馐”，“直”同“值”。

4．下列句中加点词语运用不正确的一项是()(3分)A．从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博，到公安机关介入调查，直至案情水落石出．．．．，整个过程不过几个小时。

B．进入夏季，以丹霞地貌著称的火石寨景区，漫山遍野花草丛生，红山与绿草相映成趣，人们畅游其间，心旷神怡．．．．。

C．入夏以后，台湾晴雨不定，多变的天气使白河水库呈现出气象万千．．．．的风貌。

D．物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识，真是醉翁之意不在酒．．．．．．．。

【答案】D【解析】物理老师演示实验的目的就是让“我们”懂得难懂的知识，不存在其他目的，此处用“醉翁之意不在酒”不恰当。

部编人教版九年级上册语文第三单元检测试卷(word版-含答案)

部编人教版九年级上册语文第三单元检测试卷时间: 120分钟满分: 120分一、基础题(17分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()(2 分)A. 贬谪(zhé) 绮丽(yǐ) 宠辱偕忘(xié) 岸芷汀兰(tīng)B. 滁州(chú) 伛偻(Iǚ) 樯倾楫摧(jí) 浩浩汤汤(shāng)C. 草芥(jiè) 对弈(yì) 山肴野蔌(sù) 岩穴暝(míng)D. 阴翳(yì) 林壑(hè) 觥筹交错(gōng) 雾凇沆砀(dàng)2. 解释下列加点的词。

(5 分)(1)增其旧制．______________________________________________________(2)连月不开．______________________________________________________(3)至若春和景．明__________________________________________________(4)沙鸥翔集．______________________________________________________(5)得之心而寓．之酒也______________________________________________(6)杂然而前陈．者__________________________________________________(7)佳木秀．而繁阴_________________________________________________(8)云归而岩穴暝．___________________________________________________(9)拥．毳衣炉火_____________________________________________________(10)湖中焉得．．更有此人_____________________________________________3. 下列加点词的意思相同的一项是()(2 分)A. ①醉翁之意不在酒②意暇甚B. ①更有痴似相公者②行者休于树C. ①属予作文以记之②有良田美池桑竹之属D. ①野芳发而幽香②舜发于畎亩之中4. 判断句子中“以”的意义。

部编版九年级上学期语文第三单元检测卷(含答案)

部编版语文九年级上册第三单元测试卷（满分120分，考试用时120分钟）一、积累运用（25分）1.下列加点字注音无误的一项是（）（2分）A .谪．守（zhé）宫阙．（què）岸芷汀．兰（D īng）B .霏霏．（fēi）毳．衣（máo）觥．筹交错（gōng）C .伛．偻（yǔ）金樽．（zūn）日星隐曜．（yào）D .琅琊．（yě）绮．户（qǐ）雾凇沆．砀（hàng）2.下列句子中加点词语解释有误的一项是（）（2分）A .增其旧制．（规模）肯．将衰朽惜残年（岂肯、哪能）B 余强饮三大白．而别（古人罚酒时用的酒杯）湘水无情吊．岂知（凭吊）C .暂凭杯酒长．精神（增长，振作）不应有恨．（怨恨）D .望之蔚．然而深秀者（茂盛）直挂云帆济．沧海（通，贯通）3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A .属予作文以记之B .云归而岩穴暝C .玉盘珍羞直万钱D .政通人和，百废具兴4.文学常识填空.（4分）（1）范仲淹，字希文，谥号“_________”，北宋杰出的政治家、文学家.（2）欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号_________北宋政治家、文学家.与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩合称“_________”.（3）李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“_________”与“_________”并称“李杜”.（4）苏轼，字_________，号东坡居士.其文纵横恣肆；其诗题材广阔、清新豪健，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开_________一派，与辛弃疾并称“苏辛”.5.古诗文默写.（7分）（1）山水之乐，__________________.（2）露从今夜白，__________________.（3）__________________，夕贬潮州路八千.（4）《行路难》中诗人以姜尚、伊尹自比，希望将来也能像他们那样得明主赏识，成就大业的诗句是__________________，__________________.（5）范仲淹《岳阳楼记》中，“__________________，__________________.”两句极写水波壮阔，“朝晖夕阴，气象万千”两句则写出了天气的阴晴多变.6.阅读下面材料，按要求答题.（8分）2018年10月23日，由人民教育出版社、中原出版传媒集团联合主办的“人教杯·走进新时代重温中华经典”诵读大会在河南省郑州市隆重举办.来自甘肃、江苏、云南、山西等9个省市的12支代表队与河南各地的6支队伍同台竞演.根据抽签顺序，18支队伍依次上台进行朗诵.朗诵者们浑厚、悦耳的朗诵声，营造出了浓郁的传统文化氛围，也展示了中华文化的厚重底蕴，唱响了时代主旋律.观众们在享受朗诵和艺术的同时，也得到了经典文化的熏陶.（1）给上面的新闻材料拟写一个标题.（不超过30个字）（8分）_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）下图是某中学首届朗诵大赛的宣传画，请说明该画面的内容.要求①采用总分的结构方式.②运用合理的说明顺序.（6分）_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）阅读下面一首诗，完成7—8题.（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神.7.从修辞手法的角度，赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.（2分）______________________________________________________________8.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？（2分）______________________________________________________________（二）阅读下面一首词，完成9-10题.（4分）水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由.明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清彩，何似在人间.转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟.9.作者为什么把上天说成“归去”？（2分）______________________________________________________________10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”蕴含了怎样的哲理？请结合具体内容进行分析.（2分）______________________________________________________________（三）阅读下面文言文，完成11-13题.（7分）醉翁亭记（节选）①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也.朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也.②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也.临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也.宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也.太守谓谁？庐陵欧阳修也.11.解释下列句中加点的词.（2分）（1）若夫日出而林霏开．________（2）临溪而渔．________12.把下面句子翻译成现代汉语.（2分）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.______________________________________________________________13.文中第②段写的“滁人游”和“众宾欢”与第③段的“太守之乐其乐”有什么联系吗？请谈谈你的见解.______________________________________________________________（四）阅读下面文言文，完成14—17题.（12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖.大雪三日，湖中人鸟声俱绝.是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸.见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏，是金陵人，客此.及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者.”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】①余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下足力疲乏思欲就林止息.望亭宇尚在木末②，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱.若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌③，退则死法④，当甚么时也不妨熟歇.（选自苏轼《记游松风亭》）【注】①本文是苏轼被贬惠州期间所作.②木末：树梢.③死敌：死于敌手.④死法：死于军法.14.请用“/”给文中画线句子断句.（断两处）（2分）纵步松风亭下足力疲乏思欲就林止息______________________________________________________________15.解释下列句中加点的词.（4分）（1）湖中焉得更．有此人________（2）余强．饮三大白而别________（3）余尝．寓居惠州嘉祐寺________（4）虽．兵阵相接________16.把下列句子翻译成现代汉语.（4分）（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒______________________________________________________________（2）如挂钩之鱼，忽得解脱.______________________________________________________________17.说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境.______________________________________________________________（五）阅读下面文言文，完成18-21题.（8分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临，其喜洋洋者矣.嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日.（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】初，仲淹以忤①吕夷简，放逐者数年，士大夫持二人曲直，交指为朋党.及陕西用兵，天子以仲淹士望所属，拔用之.及夷简罢，召还，倚以为治，中外想望其功业.而仲淹以天下为己任，裁削倖滥②，考核官吏，日夜谋虑兴致太平.然更张无渐，规摹阔大，论者以为不可行.及按察使出，多所举劾，人心不悦.自任子之恩薄，磨勘③之法密，侥倖者不便，于是谤毁稍行，而朋党之论浸闻上矣.（选自《宋史·范仲淹传》）【注】①忤：触犯.②倖滥：指依靠权幸而被滥授官职的人.③磨勘：古代政府通过勘察官员政绩，任命和使用官员的一种考核方式.18.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）而或．长烟一空或．异二者之为然则何时而乐．耶而不知太守之乐．其乐也则有去．国怀乡乃记之而去．吾谁与．归未复有能与．其奇者 19.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语.（2分）不以物喜，不以己悲.________________________________________________________________20.甲文前两段写了“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么？（2分） ________________________________________________________________ 21两文都表现了范仲淹“忧国忠君，心系天下”的思想，请结合相关内容具体分析.（2分）________________________________________________________________三、写作（40分）22.阅读下面文字，然后作文.（40分）风用它的力量让星星之火成就燎原之势，雨用它的力量让孱弱的幼苗长成参A .或 B .乐 C .去 D .与天大树，流水用它的力量让船只扬帆远航…自然界中有各种各样神奇的力量，社会生活中也一样.那么，这些力量带给了我们怎样神奇的改变呢？请以“总有一种力量，让我________”为题，结合自己的生活体验．．．．．．．．．写一篇作文要求：①把题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名.温馨提示：请同学们做完试卷后，再认真仔细地检查一遍，预祝你考出好成绩！参考答案1.（2分）C【解析】本题考查字音的辨析.A 项，D īng——tīng B 项，máo—C uì；D 项，yě—yá.2.（2分）D【解析】本题考查对文言词语的理解.D 项，“济”意为“渡”.3.（2分）B【解析】本题考查通假字辨析.A 项，“属”同“嘱”；C 项，“羞”同“馐”，"“直”同“值”；D 项，“具”同“俱”.4.（4分）（1）文正（2）六一居士王安石唐宋八大家（3）诗仙杜甫（4）子瞻豪放（每空0.5分）5.（7分）（1）得之心而寓之酒也（2）月是故乡明（3）一封朝奏九重天（4）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边（5）浩浩汤汤横无际涯（每空1分）【解析】本题考查古诗文默写.前三题属于直接型默写题，第（4）（5）题属于理解型默写题.考生要在理解诗意文意的基础上作答.在默写时不能有错字、添字、漏字等现象.6.（8分）（1）（2分）示例：“人教杯·走进新时代重温中华经典”诵读大会成功举办（若附加其他信息也可，注意字数限制）（2）（6分）示例1：该宣传画由上下两部分构成.（2分）上面有图案和文字，图案是一本摊开的书，（1分）书上左边的一支话筒和右边的篆书“甬”组合成了一个“诵”字.（2分）下面是“首届校园杯朗诵大赛”几个汉字和相关的拼音.（1分）（意思对即可）示例2：该宣传画由图案和文字两部分构成.（2分）图案位于画面的上方，是一本摊开的书.（1分）文字部分由两部分组成，一部分是图案上的“诵”字，“诵”字由“议”变形而成的话筒和篆书的“甬”字构成，（2分）另一部分是图案下方的“首届校园杯朗诵大赛”几个汉字和相关的拼音.（1分）（意思对即可）【解析】第（1）题，考查考生拟写新闻标题的能力.作答时，首先要从新闻导语中找出关键信息，然后采用“谁+干什么”或“谁+怎么样”的形式拟写标题即可.阅读材料可知，导语是第一句话，从中找出“谁”——“人教杯·走进新时代重温中华经典”诵读大会，“怎么样”——成功举办.故可拟标题为“‘人教杯·走进新时代重温中华经典’诵读大会成功举办”.拟写标題时，注意字数限制.第（2）题，考查考生图文转换的能力.答题时要认真观察所给宣传画，同时按照题目的要求，采取先总体再局部的顺序依次说明宣传画的内容.技巧点拨拟写新闻标题（1）抓住关键句、特征句.所谓关键句、特征句，指新闻中概括性、判断性较强的句子，一般分布在新闻的导语中，有时出现在中间小节的开头或结尾部分.如果这种句子比较多，就找其中最具有概括性、判断性的句子.（2）表达形式要规范.标题的表达形式通常为“谁+千什么”或“谁+怎么样”，类似缩句中的主千，时间、地点等要素如无必要一般不出现在标题中.据此，拟写标题时一定要找准“谁”，然后看对象干什么了，或怎么样了.然而，有很多学生，答案往往只有“名词”，也就是说只交代了“谁”，这种情况是没有构成判断句的，所以不会得分.（3）注意限制条件.拟写标题往往有一些限制性条件，如字数限制，这就要求所拟标题一定不要超过规定字数，否则要被扣分.如果有其他限制性条件，也一定要遵守.7.（2分）运用了比喻的修辞手法，将久遭贬谪的自己比作“沉舟”“病树”，（1分）抒发了身世浮沉之感，同时借景物的变化揭示了新事物必将取代旧事物的哲理.（1分）【解析】本题考查从修辞手法的角度赏析诗句.作答时，首先应明确诗句运用了比喻的修辞手法.然后结合诗句内容，具体分析其表达效果.在此需要注意的是，诗句不仅有对自己身世的感慨，还蕴含着深刻的哲理.8.（2分）①表达了诗人对自己被贬谪遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情.②表达了诗人的坚定信念和乐观精神.（每点1分，意思对即可）【解析】本题考查考生理解诗歌情感的能力.作答本题，应从整体上理解诗歌内容，并结合诗人的个人经历，仔细揣摩诗句，体会其中表达的情感.切忌只抓首联或尾联，要回答全面.9.（2分）因为在作者看来，也许那美好皎洁的月亮，才是自己的精神家园.10.（2分）人总有悲欢离合之事，月亮也总有阴晴圆缺之时，作者借人生常态与自然规律，道出了“人生不可能完美无缺”的哲理.（意思对即可）11.（2分）（1）散（2）捕鱼，钓鱼（每空1分）12.（2分）苍老的容颜，满头白发，醉倒在众人中间的，是醉了的太守.【解析】本题考查文言语句翻译.翻译时，要忠于原文，直译为主，意译为辅，要根据现代汉语的语法习惯将语句翻译完整、通顺.此外，还要注意将句中的重点字词翻译准确，如所给句中的“颓然”是形容倒下的样子.13.（3分）文中写“滁人游”，突出了百姓生活的悠闲自在、和谐安宁，（1分）写“众宾欢”，表明了欧阳修没有摆官架子，富有人情味，（1分）二者都是欧阳修感到快乐的原因，从而更多地表现和突出了作者“与民同乐”的思想.（1分）【解析】本题考查理解文言文内容.解答此题，首先应明了“滁人游”“众宾欢”表现了哪些内容，“太守之乐其乐”的实质是什么；其次要找出“滁人游”“众宾欢”与“太守之乐其乐”的联系.14.（2分）纵步松风亭下/足力疲乏/思欲就林止息.（断对1处给1分）【解析】本题考查文言文断句.解答此类试题，要结合上下文理解句意，理解句中每个词的词义，同时结合语法知识把句子断开.15.（4分）（1）还（2）尽力（3）曾经（4）即使（每空1分）【解析】本题考查理解文言词语.对于课内文言词语，平时应注意积累；对于课外文言词语，可采用课内迁移法，结合语境进行解释.16.（4分）（1）（2分）湖上映出的影子，只有在雪中隐隐露出的道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶像小草一样微小的舟，舟中的两三粒人罢了.（2）（2分）就像被鱼钩挂住的鱼儿，忽然得到了解脱.【解析】本题考查文言语句翻译.第（1）题，应注意正确翻译“痕”“芥”；第（2）题，应注意正确翻译“挂钩.17.（2分）甲文表达了作者痴迷于天人合一的山水之乐和远离世俗的闲情雅致，并含蓄地表达了作者对故国的怀念.（1分）乙文表达了作者乐观、洒脱、旷达、随遇而安、善于自我排遣的心境.（1分）【解析】本题考查分析作者情感.《湖心亭看雪》一文，从所绘雪景，可看出作者对自然之景的痴迷；从“独往”“惟”等词，可看出作者远离世俗的高雅情趣；从“崇祯五年”“金陵人”等，可隐隐体会到作者的故国之思.《记游松风亭》一文，记叙了作者信步山野，领悟自然玄机的经过.根据注释“本文是苏轼被贬惠州期间所作”及文中的“忽得解脱”“当甚么时也不妨熟歇”等句，可概括出旷达、随遇而安、善于自我排遣等心境.【参考译文】【乙】我曾经在惠州的嘉祐寺里寄住，散步走去松风亭下，觉得脚力疲乏，想要在这片林中停下休息.抬头望见亭宇的屋檐还在树梢之后，心里想什么时候才能走到那里啊？很久之后，突然对自己说；“这里有什么不能歇息的！”于是就像被鱼钩挂住的鱼儿，忽然得到了解脱.如果人能够悟出这个道理，即使是在两军对垒的战场上，战鼓如雷的情况下，冲上去就要死于敌手，退回来就要死于军法，那个时候也不妨熟睡休息一下18.（2分）B 【解析】本题考查考生对文言词语的识记和辨析能力.C 项，两个“去”均为“离开”的意思.A 项，有时/或许、也许，表示委婉的语气；B 项，快乐/以……为快乐；D 项，和，同/参与，这里有欣赏、领悟的意思.19.（2分）不因外物和自己处境的变化而喜悲.【解析】本题考查文言文重点句子的翻译.解答本题时，要准确把握“以”的意义，同时应注意本句句式.20.（2分）意在与“古仁人之心”进行对比；突出古仁人“不以物喜，不以已悲”的豁达胸襟和以天下为已任的高尚情操.（每点1分，意思对即可）【解析】本题考查对文言文写作手法的赏析.解答本题的前提是读懂原文，找出主要的写作手法，并结合具体的内容加以分析.前两段写了“迁客骚人”的“览物之情”，第三段写“古仁人之心”，很显然是用了对比的写作手法，意在突出后者.21.（2分）范仲淹“忧国忠君，心系天下”的思想在甲文中是通过“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来表现的；在乙文中是通过“以天下为己任，裁削倖滥，考核官吏，日夜谋虑兴致太平”来表现的.（每点1分，意思对即可）【解析】本题考查课内外文言文的对比与探究.作答时，首先要读懂原文，抓住文中的关键句，如“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“以天下为己任”等，然后组织语言作答即可.【参考译文】【乙】当初，范仲淹因触犯吕夷简，放逐在外多年，士大夫根据对两人曲直的评判，互相指责交结朋党.等到陕西用兵，天子认为仲淹是士人众望所归，提拔任用他.等到夷简被罢免，召他还朝，依靠他治政，朝廷内外期望他有所作为.仲淹以天下为己任，裁减依靠权幸而被滥授官职的人，考察官吏政绩，日夜谋划致使天下大平.但是改革没有步骤，规模庞大，论事者认为不可行.直至按察使出任，多有举发弹劾，人心不满.自从恩荫子弟范围减小，磨勘制度严密，对侥幸投机者不利，于是毁谤渐行，关于朋党的议论也逐渐被皇上听说了.22.（40分）【写作指导】这是一道半命题作文题.审题的关键在于把握题目中关键词语的含义.题目中的核心词语是“力量”，这个“力量”可以来自某个人，也可以来自自然或社会；可以是一种精神品质，也可以是某种情感.“总有”一词则表明这种力量一直陪伴在“我”的左右.而横线上需要补写的内容应是这种力量带给“我”的某种影响或改变，如“成长”“感动”“倍感温暖”等.具体写作时，考生可选取身边的小事，重在写出“我”的内心感受，一定要以真情实感取胜.【佳作示例】总有一种力量，让我倍感温暖当你感冒时，一包纸巾也许能够带来感动；当你无助时，一个袋子也许能够带来震撼；当你窘迫时，一张纸币也许能够带来光明.总有一种力量，能够温暖困境中的心.一包纸巾的感动记得那是一个雪花飞舞的日子，我不幸感冒了，在上作文课外班时，我竭力“节约纸张”，可是卫生纸还是很快就用完了.是你，友好地拍拍我，把一包纸巾递给我.虽然只是一包纸巾，我却感动得愣了半天.那位我不认识的朋友，谢谢你，谢谢你给予的温暖与感动.一个袋子的震撼思绪又回到去年十月的某一天，我和妈妈去商场购物，妈妈买了一些坚果.可在回家的路上，坚果锋利的外壳戳破了薄薄的塑料袋，散落了一地.过路人有的好心绕着走，有的却直接踩了上去.就在这时，路旁一位卖花的老爷爷从车上扯了一个袋子颤巍巍地递给我.当时，我的手也颤抖了，泪水在眼中打转儿.妈妈感动之下，从老爷爷那儿买了一盆水仙花.现在每当我看见那盆水仙花，眼前便浮现出老爷爷颤巍巍的样子……陌生的老爷爷，谢谢您，谢谢您带来的震撼与温暖.一张纸币的光明我永远忘不了那一天，细雨蒙蒙，寒意刺骨.最无奈的是我还坐错了车，身上仅有的一元钱已经投入了投币箱.我慌乱地下车，在站台盲目地等.细细的雨丝仿若丝线，紧紧地缠绕着我的心，我无奈地想，今天只有等雨停后走着回家了.一个等公交车的阿姨见我一直不走也不上公交车，便疑惑地问我怎么了.我声音沙哑地说：“没钱坐车了.”她二话不说，将元纸币塞到我手里，便上了驶来的一辆公交车.我紧紧攥着那张纸币，眼泪不禁流了下来…陌生的阿姨，谢谢您，谢谢您带来的温暖与光明.其实，温暖总在我们身边.也许，一包纸巾，一个袋子，张纸币，就能凝聚成一种力量，给我们带来如阳光抚摩般的温暖.名师点评本文以小见大撷取生活中的三件小事，以小标题串起成文.这三件小事看似毫无关联，却无不体现出人与人之间相互帮扶带给“我”的温暖.而这些小温暖汇聚在一起，则能够形成社会的“大能量”，体现出人与人之间互帮互助的温情主题.。

语文九年级上册第三单元测试卷含答案

语文九年级上册第三单元测试卷含答案部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间60分钟满分60分一、依据课文默写(15分)1、《岳阳楼记》中赞美滕子京的政绩的句子是:____________，____________。

表现作者忧国忧民的思想的句子是:__________________，________________。

反映其博大政治抱负的句子是，2、《醉翁亭记》中表达做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的意思的句子是:__________________，__________________。

3、沉舟侧畔千帆过,。

4、浮光跃金,,渔歌互答,此乐何极!5、,直挂云帆济沧海。

6、湖上影子，惟长堤一痕、、与余舟一芥，而已。

7、，，浩浩汤汤，横无际涯。

二。

选择题(10分)8.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)形容词（adjective的缩写）森林山谷(h)汩汩(chn)滚滚(ln)鞠躬(q)B.谪守(zhé)汀兰(dng)酿泉(niàng)毳衣(cuì)C.霏霏(fi)颓然(tuí)偕忘(xié)阴翳(yì)D.楫摧(jí)淫雨(yín)雾凇(sng)更定(gèng)9.下列有不同用法的词中有一个是()(2分)A.而或长烟一空一食或尽粟一石b.南极潇湘，一开始极其狭窄C.负者歌于途行者休于树D.颓然乎其间者在乎山水之间也10.下列句子朗读停顿不正确的一项是()(2分)A.若夫/淫雨霏霏B.佳木秀而/繁阴碳（carbon的缩写）奈/重修岳阳楼d .四季风光/不一样11．下列文化常识、文学常识，表述有误的一项是()(4分) 形容词（adjective的缩写）《书名号123》是欧阳修写的。

文章描写了醉翁亭的优美环境和自然风光，勾勒了一幅太守与民同乐的画面，抒发了作者的政治思想感情，以此来缓解被打击的复杂心情。

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