2020新教师入职培训总结报告模板
新教师岗前培训总结范文(4篇)
新教师岗前培训总结范文从____月____日到____月____日,我们这批新教师接受了为期____天的岗前培训。
这次培训所有的领导十分的辛苦,所有的新老师也特别的认真,每一天都按时到校,每一次学习都认真做好笔记。
在认真的学习中,我们都有了巨大的收获。
这____天我们培训的主要内容如下:了解学校和同事、小学教师专业标准、了解有效教学和约定手势、____学校教育教学精细化管理细则、教师礼仪、师德师风、开展小组合作学习、要素组合课型研究、观课议课教研活动、招生实践、教师行为规范、____老师对新员工的演讲、学校的办学理念和愿景等。
在这些学习中,我不仅对我们学校有了新的了解,还对教育教学有了新的认识,同时,我也看到希望,改变了以前的一些错误或不切实际的观点。
____学校将会成为____教育的带头人,对比____市其他学校,我改变了作为一名教师的一些观点,也改变了对____教育的一些评价和看法,当然,这里不存在瞧不起或者诋毁其他学校的意思。
我最大的感悟主要有以下几方面:第一是学校办学理念,作为私立学校,有的学校则理解为“私利”学校,把第一目标放在了盈利上;而我们学校则不是,而是把教书育人培养学生放在第一位,把盈利放在了培养人才的后面。
这样,学校的发展理念也就有了大大的不同。
我们学校以学校的发展为中心,以教师的发展为基础,以学生的发展为目的,以师德建设为灵魂,走特色之路,办高品位学校。
第二是学校不仅仅只是注重老师上课,还十分注重对老师的继续教育,我们学校的继续教育和老师培训比很多学校都更为注重,这有利于从根本上提升一个教师的综合素质,能更好的服务于我们的教学。
纵观当今很多学校,尤其是公办学校,他们的教师继续教育相对来说要少得多,很多教师也认为自己是铁饭碗,学不学习都不是那么重要了。
其实这种想法是对自己不负责,对学生不负责,对祖国的未来不负责。
那么,在以后的学习和工作中,我将会努力学习,不断提升自己的综合素质和能力。
新入职教师培训总结(通用6篇)
新入职教师培训总结(通用6篇)新入职教师培训总结(通用6篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的新入职教师培训总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。
新入职教师培训总结1x月,在上级领导们的组织下,我很荣幸的参加了本次20xx年xx 市区幼儿园新教师入职的培训。
为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。
本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。
这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样的道理。
虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。
各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。
本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。
下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结:一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助是否能成为一位好的幼儿教师。
作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。
从小事做起,一点一滴的做好教学工作。
其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。
在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。
二、《纲要》和《指南》的解读使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现的技能和能力,真正地做到孩子是班级的小主人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。
教师入职培训总结(模板9篇)
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教师入职培训总结篇1教师的专业化发展是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程,教师的专业化水平决定着学校的教育教学水平,决定着办学质量能否得到进一步的提高,决定着学校能否获得可持续的发展。
因此教师的专业化成长日益显示出其重要性。
然而,通过调查发现边远城区农村幼儿教师的专业化水平却不容乐观,诸多因素制约了农村幼儿教师的专业化发展,导致边远地区的学前教育教育水平滞后,教学质量不能得到稳步的提高,不利于教育的均衡发展,值得我们思考。
制约幼儿教师专业化发展的因素主要有:一、社会和家长对幼儿教育的认识存在误区,对幼师职业的认同和期望低。
很多农村幼儿家长人为幼儿教育就是幼儿园的教育,认为将孩子送到幼儿园老师将孩子照看好,保证安全就行了,将幼儿教师看成高级保姆。
还有家长以孩子在幼儿园会认多少字,会做多少算术题作为评价幼儿园和幼儿教师的唯一标准,导致幼儿园教师形成填鸭式教学,小学化、学科化现象严重,从而阻碍教师的专业化发展。
二、幼儿教师的辛苦程度高,成就感却不强。
幼儿教师的工作是辛苦而细致、具体的,既要在幼儿生活上给予无微不至的关怀和照顾,还要让孩子获得全面的发展。
高中、初中、小学可以以学分、以升学率、以排名等方式论教师的工作实绩,有硬性的指标衡量老师的工作,然而幼儿园工作在很大程度上相对隐性些。
因此,很多幼儿教师哀叹累死了不好看。
导致幼儿教师没有专业化成长的动力。
三、幼师生的起点学历不高,幼师的后续培训存在一定的局限性。
目前我国幼儿园教师多是初中毕业后经过三年的职前培训后直接就职的中专生,特别是近几年,很多幼师生是考大学无望,升高中无门的学生,基本的文化素养较低。
新教师入职的培训总结范文(精选7篇)
新教师入职的培训总结新教师入职的培训总结范文(精选7篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的新教师入职的培训总结范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师入职的培训总结1短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。
从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。
这样看来未来小学新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到x月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。
培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。
虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学的新教师来说更是终身受益。
通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。
首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。
”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。
第四,教师是父母。
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
新教师入职培训总结【10篇】
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新教师入职培训总结1这次培训是在市教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自我市教育领域的各路精英,使我获益匪浅。
具体来讲,我的体会有以下几点:第一,树立教育工作者的责任意识。
我市教育局蔡局长告诉我们,振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针,办人们满意的教育。
虽然我们在高考等方面存在一些问题,但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。
所以,新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。
第二,现在的学生与以前明显不同了。
我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们,如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。
同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。
总之,学生的综合素质提高了。
所以,我们要计划好给学生什么,不给学生什么,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。
为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。
第三,现在的教师与以前明显不同了。
我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们,教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。
在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。
当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。
同时,教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。
教师上岗培训总结6篇
教师上岗培训总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师入职培训总结(5篇)
新教师入职培训总结(5篇)新教师入职培训总结(5篇)新教师入职培训总结篇1 人生的美丽在于拥有激情,没有激情的人生是平凡无趣的,只有当我们生活有了激情,我们的生活才会精彩纷呈。
激情是一个人成功的基点,只要拥有激情,就会不断拼搏,不断前进,哪怕跌倒无数次,也会站起来再接再厉,就算最终失败了也无怨无悔,因为我们已经挥洒过激情和汗水。
激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。
生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。
因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。
感叹着!光阴似箭,花蓓年华已匆匆而过,面临着将是人生最美妙的时光—青春年华。
一听到这词,我就感觉到活泼、奋斗、成长的气息。
没错,在人生最美妙的时光里,在最富有意义的实习中,一切都充满了激情,充满了奋斗,充满了成长的气息。
尤其是在听完吕维智吕老师的深刻解说之后,我对激情这个词有了更加深入的认识。
吕老师在教师激情成长四重奏中解释道:一要创设和谐,点燃激情,二要游戏课堂,释放激情,三要做班主任,展示激情,四要悦人悦己,永葆激情,并且他对每一点都举了特别鲜明的例子加以解说,让我记忆深刻。
而且,激情是一种强烈的情感表现形式,激情不仅帮我们远离倦怠,助我们减少冲动,还能促我们身体健康,所以作为一名年轻的教师,我们所教授的课,必须是充满激情的。
美国作家爱默生说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。
”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。
对成功而言,热忱或激情是必不可少的。
所以对教育事业,对我所从事的行业,对我教的所有的学生,我充满了热忱,充满了激情。
因为我明白,只有我的激情感染了学生,学生对这节课产生了浓厚的兴趣,那这节课算是成功了一半了,再加上系统知识的讲解,那么这节课就非常完美了。
教师入职的培训总结(6篇)
老师入职的培训总结(必备6篇)不知不觉中,工作就结束了,我想各位在这段日子里肯定有所收获,不如就在这里坐下,把工作总结好好地写一下!所以,怎样才能在工作总结中制造出新的风格?以下是我为大家收集整理的老师入职的培训总结,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
老师入职的培训总结第1篇依据年初指定的老师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的老师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视老师培训工作,长期坚持以老师的成长和进展作为老师教育的根本启程点和落脚点。
首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年老师培训费用达百分之九以上,高出老师培训经费要求的水平。
二、开展多样的培训形式我校今年重要开展以校本培训为基础的多种培训,激励老师参加连续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、加强英语老师的培训:依据县教育局的布置,四到五月份组织我校英语老师参加了英语老师培训,取得了较好的效果,我校英语老师教学水平总体上得到了提高。
3、组织实施全校老师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织老师开展新课程、新理念的培训,学校积极制造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校老师5人去县城学习参观,学习先进的教学阅历和管理阅历;此外,依据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使老师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善学问结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、加强白板优课应用培育我校装有班班通,组织老师参加计算机操作培训,目前我校老师基本上把握了班班通基本学问和操作技能,不同程度地利用班班通进行辅佑襄助教学,提高了将信息技术与课程整合的`本领。
新任教师岗前培训学习总结格式6篇
新任教师岗前培训学习总结格式6篇篇1尊敬的领导、各位老师:在这个充满激情与挑战的时刻,我有幸参加了新任教师的岗前培训,并深感荣幸能够与大家共同分享我的学习心得。
此次培训不仅丰富了我的教育理念,也为我未来的教育工作指明了方向。
一、培训内容丰富,启发思维在这次培训中,我们学习了教育政策、教育理论、教学方法以及教育心理学等多个方面的内容。
这些知识不仅拓宽了我的视野,也为我提供了全新的思考角度。
通过学习,我深刻认识到教育的复杂性和重要性,明白了作为一名教师所肩负的使命和责任。
同时,培训中的互动环节和案例分析也锻炼了我的思维能力和实践能力,使我能够更好地将所学知识运用到实际工作中。
二、实践锻炼,提升能力除了理论学习,本次培训还为我们安排了丰富的实践活动。
通过观摩优秀教师的课堂、参与教学研讨以及进行自我教学实践,我不仅提高了自己的教学技能,也加深了对教育教学的理解。
尤其是在自我教学实践中,我遇到了许多挑战,如如何激发学生的学习兴趣、如何引导学生主动思考等。
然而,正是这些挑战推动我不断探索、创新,使我逐渐成长为一名合格的教育工作者。
三、感悟与思考通过这次培训,我深刻体会到教育工作的不易与伟大。
它不仅要求我们具备扎实的专业知识,更要求我们用心去关爱每一个学生,用爱去滋润他们的心灵。
同时,我也意识到自己在教育道路上还有很长的路要走。
在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的业务水平和教育理念,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
此外,我还想分享一些建议和展望。
首先,我认为教育部门应加大对新任教师的培训力度,帮助我们更快地适应教育工作,更好地履行教师职责。
其次,建议学校为新任教师提供更多展示自己的机会和平台,让我们能够充分发挥自己的才华和能力。
最后,我希望所有新任教师都能够保持对教育的热情和信念,共同为推动我国教育事业的发展贡献力量。
最后,再次感谢领导和各位老师对我的关心与指导。
在未来的工作中,我将不断努力、不断探索,争取成为一名优秀的人民教师。
新教师入职培训总结范本(5篇)
新教师入职培训总结范本不知不觉入职已经一个多月了,经过最初的教育培训,自己对____学校有了一个全新的认识,它是一个管理严格但是充满活力的团体,这也使我自己感到压力,但是有压力才有向上的动力,促使自己也在各方面不断地完善自己。
暑假期间我一共接下了三个学生,分别是小学五年级、初中一年级和二年级,虽然学生数不是很多,但这三个学生性格迥异,给了自己很大的挑战。
通过培训时所知,在遇到困难的时候向资深的教师请教,并加上自己的思考,假期亲身的体验更能体会到一对一教育对自己能力的要求。
经过这一段时间的教学,我自己的体会和心得如下:一、背学生先于背教材。
基于一对一教育的针对性,家长带着学生来进行是带有很强的目的性的,所以教师的关键点在于解决家长的问题,解决学生的盲点,这也就是要充分的了解学生。
经过前几次的授课,教师应该尽可能的总结出学生的性格以及知识欠缺的地方,并总结出辅导计划。
在此基础上再开始有针对性的备课,了解并熟知考点。
我认为这会事半功倍。
二、保持与学生、家长的沟通。
要了解一个学生就要从日常的谈话中得到信息,说其所感兴趣的点,置身其中的考虑问题,同时也要发现学生的不良习惯并及时给于纠正。
其次,发现问题及时与家长沟通,这凸显出我们作为教师的责任感。
家长与教师共同解决问题,让学生有好的状态参与到课堂中,以一种轻松的心态来接受教育。
这一点自己做的可能不是太好,限于与家长沟通的技巧,这方面还需要在今后的实践中不断的学习和锻炼。
三、力争激起学生学习兴趣。
我认为兴趣是在不断地获取成功的基础上而逐步建立起来的,这也是数学教育的一个难点。
众所周知,数学是一门逻辑性很强的学科,这就不可避免的会造成其有枯燥性的特点。
而大多数来补习数学的学生都是苦学无门或着是厌烦学数学的,这就给教育者带来了难题。
我认为对于中等生和后进生来说应从简单的知识入手,在完全掌握了知识后,即稍有成就感后再练习稍微综合的习题,以打牢基础为目的,循序渐进的进行教学。
新教师入职培训工作总结7篇
新教师入职培训工作总结7篇第1篇示例:新教师入职培训工作总结近年来,随着教育改革的不断深化,教师队伍的建设显得尤为重要。
新教师作为教育事业中的后备力量,他们的培训工作至关重要。
为了加强新教师的专业知识和教学技能,提高其教学水平和综合素质,我校不断完善新教师的入职培训工作。
在一段时间的努力下,我们取得了一定的成效,现就我校新教师入职培训工作进行总结如下。
一、培训内容丰富多样在新教师入职培训中,我们结合教育教学改革的需求和新教师的实际情况,设置了丰富多样的培训内容。
培训内容涵盖了教师职业道德、教育法规政策、教学方法、课程设计、教育技术等方面。
通过专题讲座、研讨会、实践教学等形式,帮助新教师全面了解教育教学工作的基本要求,提高自身的教学能力和综合素质。
二、培训形式灵活多样在培训形式上,我们注重培训内容的实用性和针对性,采取了多种形式的培训方式。
除了传统的课堂授课外,我们还组织新教师参与学习讨论、教学实践、课程设计等活动,让新教师从实践中学习、从实践中成长。
我们还鼓励新教师参与教学观摩、学科竞赛等活动,促使他们更好地融入学校教育教学工作。
三、培训效果显著经过一段时间的培训,新教师的教学水平和综合素质得到了明显的提高。
通过培训,新教师掌握了更多教学技能,增强了教学信心,提高了教学效果。
新教师的团队意识和合作能力也得到了增强,更好地融入了学校的教育教学团队。
学校教师队伍的整体素质也得到了提高,为学校的发展奠定了坚实的基础。
新教师入职培训工作的重要性不可忽视,我校将继续加强新教师的培训工作,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
希望通过不懈努力,打造更加优质的新教师培训体系,培养出更多优秀的教育人才,为建设教育强国贡献自己的力量。
【文章结束】第2篇示例:新教师入职培训工作总结随着教育事业的不断发展,对于教师队伍的建设和培养变得日益重要。
而新教师入职培训作为新教师适应学校工作,提高教育教学水平的重要环节,扮演着至关重要的角色。
新教师入职培训总结范文6篇
新教师入职培训总结范文6篇第1篇示例:新教师入职培训总结本次入职培训涵盖了丰富的教育理论知识和实践技能。
通过专业的师资团队的授课,我对教学理论有了更为清晰的认识,比如教学方法、学生心理、课程设计等方面都得到了拓展和升华。
我们还进行了大量的实践操作,包括教学模拟、课堂设计、教学案例分析等,让我在实践中掌握了许多教学技巧和经验。
这对我未来的教学工作起到了很好的铺垫作用。
入职培训还让我更好地了解了学校的文化和教育理念。
学校注重的是培养学生的综合素养和创新能力,这与我一直以来的教育理念不谋而合。
通过培训,我深刻体会到了学校对教育的重视和对学生的关爱,这也使我更有信心和动力去投入到教学工作中,为学生带来更多的成长和收获。
这次入职培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
我将以此为契机,不断学习、不断完善自己,为教育事业添砖加瓦。
愿我在未来的教学道路上能够砥砺前行,为学生的成长与发展贡献自己的力量。
感谢学校给予我这次宝贵的机会,让我更好地适应和融入到这个温暖的大家庭中。
让我们共同努力,共同成长!第2篇示例:新教师入职培训总结在培训中,我学到了很多关于教学理论和实践的知识。
通过参加各种教学技巧和方法的讲座,我对如何进行有效的教学有了更深入的了解。
我明白了教学是一个复杂的系统工程,需要教师在教学过程中注重学生的个性差异,根据不同学生的需求和水平制定不同的教学方案,从而达到最佳的教学效果。
在培训中,我还了解到了班级管理和学生辅导等方面的技巧和方法。
班级管理是教师工作中非常重要的一环,只有良好的班级管理才能为教学工作提供良好的保障。
在培训中,我学会了怎样树立权威,建立规章制度,并且学会了如何处理学生之间的矛盾和纠纷。
我也学到了如何进行学生的心理辅导和成长指导,让每一个学生都能够得到最好的关心和帮助。
培训还帮助我建立了良好的教师团队意识和合作意识。
在培训中,我和其他新老师们进行了深入的交流和研讨,相互分享经验和成果。
这不仅丰富了我的教学理念和方法,也让我感受到了团队的力量。
新教师培训工作总结格式5篇
新教师培训工作总结格式5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
下面是小编为大家整理的新教师培训工作总结格式,希望能够帮助到大家!新教师培训工作总结格式120____年6月,我们南明区教育局为我们这批的新老师安排了为期十天的培训。
在为期十天的培训里,教育局为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是区里优秀的老师。
通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。
首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。
通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。
提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。
就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。
通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
常言道,师傅领进门,修行在个人。
我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。
新教师上岗培训总结精选5篇
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新教师上岗培训总结【篇1】积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。
其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。
20xx年6月,我在第四届中小学生音乐美术教师基本功比赛中获美术教师组二等奖。
20xx年6月,辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖。
本人分别荣获辅导三等奖。
今年九月,当我走上讲台从一个知识的接受者摇身一变成为传授者的时候,心情是既激动又忐忑。
因为正确处理好这一角色的转换不是易事,需要时间来实践和检验。
经过这次新教师上岗培训,我所感悟到的角色转变,使我真正体会到了当老师的乐趣。
虽然培训已结束,但回顾本次培训过程中的种种,依旧感触良多。
这次培训内容丰富、形式多样,有学员代表发言表态,有各级专家领导的专题报告,有优秀教师的教育教学报告,也有学员的互动讨论,更有专家名师的引领指导。
因此,这次培训学习对我来说有观念的洗礼也有理论的提高,有知识的积淀也有教学技艺的增长。
古语有云:独学而无友,则孤陋而寡闻。
培训老师们闪光的理念和思想给了我很多启示,让我受益匪浅。
现将我的体会总结如下:一、更清楚的认识教师这一职业教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
“学高为师,身正为范”这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。
同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师入职培训总结范文7篇
教师入职培训总结范文7篇教师入职培训总结范文 (1) 20xx年XX月和XX日,我参加了黄骅市教师进修学校组织的新教师入职培训,参加培训的大约有180人。
在两天的时间里,我们听取了邓淑云老师的《做个幸福快乐的班主任》、张荣华老师的《做智慧型的老师》、张青敏老师的《信息技术在课堂教学中的应用》、吕维智校长的《教师激情成长四重奏》等。
这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的了解。
几位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业是神圣的,使我受益匪浅。
面对我们这些刚刚上岗的新教师,领导为我们考虑的非常周全。
从教师管理工作到深入课堂教学,从先进教学设备的应用到培养老师专业成长,真是面面俱到。
能够让我们树立师德师范,迈好这第一步。
下面就学习内容谈一些自己的心得体会:吕维智校长的讲座真是太生动了,我只觉得时间过得太快了,什么时候才能再听听吕校长的讲座。
我们要把工作当作游戏来玩,把学习当作游戏来玩。
把教学当作高级游戏,增加教学内容的趣味性,才能调动所有学生的积极性,尤其是学困生的积极性。
我们班就有这样的情况,有几个学困生,平时上课的时候感觉他人在教室,心早飞到游乐场,留的作业错题比较多,老师讲解完也不知道怎么改。
在今后的教学中,我要争取将课堂变成游戏课堂,以释放学生的激情,使学生在游戏中学,以提高学习兴趣。
作为班主任,应展示激情;悦人悦己,以永葆激情。
人在激情的支配下,才能调动身心巨大的潜力,也可促进我们的身体健康。
在工作中,我们要做个快乐人。
“听不出好好歹话的快乐人,这就是难得糊涂!”面对流言蜚语我们要一笑了之。
作为老师,喜欢学生是我们神圣的选择。
我们要执著,一心一意爱自己选择的事,一心一意爱自己选择的人。
短短的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我未来教学生涯中一次难忘的学习交流。
让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。
时代在变,对人才的要求也在变,我们要在教学的道路上充分享受游戏的乐趣,我们必须要创新、创新、再创新。
教师新入职的培训总结范文(通用5篇)
教师新入职的培训总结教师新入职的培训总结范文(通用5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的教师新入职的培训总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师新入职的培训总结1教师是履行教育教学职责的专业人员,肩负着推动教育改革、培育高素质人才、塑造民族灵魂的历史重任。
而今社会信息化的发展、新课改的推行和素质教育的提倡对我国现代教育的发展提出了新的挑战,也对教师的素质提出了新的要求。
为此,我参加了为期三天的“邯郸市新入职教师培训”,认识到了作为一名教书育人的教师,除了教育学科的专业知识外,还必须掌握教育伦理、心理健康教育以及信息技术等与教育相关的知识理论和使用方法。
教师工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。
教师不仅起到传授知识、传承文明的作用,还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、理智稳重的典范。
所以,加强教师自身的教育伦理建设也便成了教师工作的重中之重。
教育伦理主要是对包括学校教育、家庭教育和社会教育在内的教育教学过程中的道德关系的研究,而教育伦理的建设则是要求教师在教育活动中对于各种人际关系的和谐处理以及对其自身德性修养的完善和提高。
教师要建设积极的教育伦理就必须在学习中提高素质,在修身中提升境界,在敬业中干出样子,在廉洁中塑造形象,在乐群中享受快乐,在工作中守好制度,在活动中营造氛围,在监督中走向自我。
杨院长曾说一个合格的教师首先要有一个境界,而境界的基础便是教育伦理的建设。
教育伦理的建设不仅是教育事业发展的奠基石,也是教师快乐人生的催化剂,更是学生美好未来的重要保障。
当今社会进入文化致胜时代,世界开始面临一场规律宏大的文化核战争,而中国正是最大的战场。
西方大量带有强烈的资产阶级文化印记的思想文化流入中国,对我国本土文化造成了极大的冲击。
新任教师岗前培训学习总结格式7篇
新任教师岗前培训学习总结格式7篇第1篇示例:新任教师岗前培训学习总结一、培训主题和时间在XX年XX月XX日至XX月XX日,我所在学校组织了一次关于新任教师岗前培训,主题为“教学理念与实践”。
此次培训持续了5天,为期40个课时。
二、培训内容1. 教学理念的转变在这次培训中,我们被引导思考和讨论了传统教学模式与现代教学理念的差别与联系。
教师不再是单向传授知识,而是应该成为学生的引导者、伙伴和激励者。
这种理念对我而言是一次颠覆和重建的过程,让我重新审视自己的教学方法和习惯。
2. 课堂管理与教学设计培训中,我们通过案例分析、角色扮演等形式,学习了如何在教学过程中有效管理课堂秩序,如何设计富有趣味性和挑战性的教学活动,以激发学生的学习兴趣和潜能。
这些理论和技巧对我今后的教学实践将起到重要的指导作用。
3. 学科知识与教学能力提升在培训过程中,我们通过听课、讨论、实践等多种方式,提升了自己的学科知识水平和教学能力。
与其他老师分享经验和交流心得,让我受益匪浅,为我今后的教学工作打下了坚实的基础。
三、培训收获与感悟培训中,我学到了很多新鲜的教学理念和方法,让我重新审视自己的教学实践,发现其中的不足和局限,也让我重新审视学生的需求和特点,更好地调整课堂教学,激发学生学习的动力。
3. 团队合作的重要性在培训中,我深感团队合作的重要性。
只有和同事们共同学习、共同进步,才能更好地完成学校交给我们的教育使命。
大家相互帮助、相互启迪,不断地提升自己,才能为学生提供更优质的教育。
四、未来的计划和展望在新的学期即将开始之际,我希望能够将这次培训中学到的理念和技巧运用到实际的教学中,希望通过不断的反思和调整,提升自己的教学水平,激发学生的学习热情,让他们在我的课堂中收获更多的知识和快乐。
这次新任教师岗前培训对我而言是一次很有意义的学习之旅,让我不仅学到了知识和技能,更重要的是激发了我的教书育人的热情和责任感。
我相信,在以后的教学生涯中,我会一直努力学习、不断进步,用实际的行动回报学校和学生对我的信任和期待。
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2020新教师入职培训总结报告模板
教师要特别重视自我形象设计,树立良好的师德形象。
今天作者给大家为您整理了2020新教师入职培训总结报告模板,希望对大家有所帮助。
2020新教师入职培训总结报告模板1
转眼间,来到xx中学工作已将近一年的时间了。
一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
以下是我对一年工作的总结
一、师德方面
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
学高为师,身正为范。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是,我也坚信万事开头难。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高,
还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。
我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。
路漫漫其修远兮,吾将上下求索。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
2020新教师入职培训总结报告模板2
在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。
本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。
认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。
履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。
为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。
保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的
道德修养至关重要。
作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。
塑造师德风范,潜心练功,给学生一杯水,教师本身应该有一桶水。
在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。
你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。
师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。
对于师德,我深刻认识了其重要性。
2020新教师入职培训总结报告模板3
逝者如斯,转眼间为期一年的新教师培训就结束了,短暂的新教师培训使我受益匪浅,感触颇多。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。
新教师培训期间,我听取了广东教育学院教授闰德明教授的《新世纪新课程:我这样当老师――我思我行我成长》、上海市张志刚教授的《心理科学与青年教师成长》、中山市教师进修学校吴燕华老师的《以积极的心态迎接生涯挑战――新教师心理素质的自我提升与完善》、田晓鸿老师的《做一名教师,你准备好了吗?――和新教师谈师德修养》等精彩讲座,这些讲座教会我们如何转变好角色,当一名合格的教师,如何健康地成长为一名优秀的教师,我们要教好每一堂课,关爱每一个学生,在学习中成长,保持身心健康,我们还学会了调节身心的方法。
华师中山附小的黄诚老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标,分析了语文学科的特点,尤其强调了阅读教学的方法,在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。
古林松老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论意美以感心,形美以感目,音美以感耳。
汉字是中国语文的载体,让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。
黄文利老师的《字里乾坤天地宽――新课标小学语文识字教学教学实践及思考》、何取林老师的《阅读教学技能训练》、骆杭印老师的《语文综合性学习探讨》、陈丽虹老师的《课外阅读的引导策略》、王兴无老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等,使我们针对各个环节有的放矢,对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。
贾改莲老师的《知心导行新教师怎样有效管理学生》讲述了怎样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理、怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理学生以及批评学生的原则与策略,使我们在管理班级及学生上有了理论指导和实践依
据,提高了管理能力。
周立胜老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解,李文平老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很多教育改革前沿的信息,并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。
新教师培训的课程设置合理,涉及了各个层面的内容,为新教师转变角色,踏上成功路铺好了垫脚石。
然而,金无赤足,新教师培训的课程设置不可能做到十全十美,下面我提一些小建议,我觉得实践不够,学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上课,但是有些问题仍然是抽象的,为何不带我们去一些小学参观参观,听听课,这样更接近真实的情境,使我们更容易理解课程内容。
我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好,这样能暴露一些新教师的共性问题,大家一起来想办法解决,这样收到的效果更具体更实在。
感谢新教师培训,它是我们在教师生涯上迈出的第一步,希望大家越走越好!。