老人残笛_初中作文

合集下载

姥姥的古笛初三作文

姥姥的古笛初三作文

姥姥的古笛初三作文姥姥的古笛初三作文傍晚,正是日暮西山之时,乡野的微风带来一阵清新的香味,那是林里树叶的芬芳,是松软泥土的清香。

倾听着,悠扬的笛声袅袅升起,飘向了天空,又像落花一样,散落在家家户户。

吹这笛的是我的姥姥。

姥姥一辈子住在农村里,守着一个古老的小屋,像是在守着一种回忆。

姥姥有一支青铜色的古笛,她在傍晚总会吹响它。

那笛声真美,质朴的音调,独特的'音色,让人舒心,宁静。

婉转的笛声,让鸡、鸭停下脚步,匆匆经过的打鱼人忽然落泪了,流水无声,山亦无色,这笛声里,绝对藏了些什么,小小的我,这样想着。

夏夜里,我在蝉鸣里熟睡着。

我梦到了那笛声,它仿佛在吟诵着一个故事。

朦胧间,我睁开眼,没错,是有人在吹笛呢。

我爬了起来,跑到门外——-姥姥在宽敞的平台上,轻轻吹着古笛,微弱的灯光照映出了她的泪珠,也照映出了姥姥脸庞上岁月的痕迹,夜里,这笛声竟如此凄凉。

良久,姥姥放下了古笛,开始对着黑暗自言自语。

我听出来,她所说的一切都与我那个从未见过面的姥爷有关,大到姥爷的去世,小到一些家常,她都不曾忘却。

姥姥的白头发早已过半,她依旧在思念一个人,思念着一段回不去的时光。

原来,这笛,是姥爷送给姥姥的,这支笛,还有它背后承载着的故事,是姥姥与姥爷的回忆,是这人世间最美丽,最意蕴深长的音符。

后来,姥姥走了,和她思念着的人,永远地一起躺在了青山上。

物是人非的悲哀笼罩着我,我想,我再也听不到那优美的笛声了。

姥姥的家门口头一次有这么多人,他们来来往往,整理着各种物品。

“爸爸,那根笛子呢?”我突然想起了什么,惊慌地问爸爸。

“什么笛子?”他悲伤而又疑惑地问我。

我沉默了。

姥姥曾经吹过的曲子,又像一幅画卷,慢慢在我心头铺展开……夕阳温暖,小河边,几只野鸭愉悦地散着步。

忽然,一阵熟悉的笛声响起,动人心弦。

我淡然地醒来——我明白,这是梦呀。

姥姥,您听得见吗?我多么希望,您的身边永远会存在着一支古笛,天使会为您和姥爷,每天都吹奏一支古朴的乐曲……。

初二作文议论文《老人残笛》700字(共8页PPT)

初二作文议论文《老人残笛》700字(共8页PPT)

关键词:福尔摩斯,正义感,佩
服,坚持不懈,精神,肃然起敬,一个, 案子,福尔摩斯,倾尽全力,解开,谜 底,其间,不仅,案子,本身,离奇,还 有,作案者,干预,阻止,邪恶,冲昏头 脑,他们,甚至,想要,结束,福尔摩斯, 生命,面对,死亡,威胁,福尔摩斯,依 旧,义无反顾。
初二作文议论文《老人残笛》
每一个案子都有失败、推论错
初二作文议论文《老人残笛》
正因为这种胜利来之不易,所以最后
动人 的凯歌才会更加
、响亮。
关键词:因为,这种, 响亮。
初二作文议论文《老人残笛》
天空的高度是鸟儿飞出来的,水无论有多深 是鱼儿游出来的。
再见
初二作文议论文《老人残笛》
福尔摩斯的正义感最使我佩
精神 服,他坚持不懈的
更让我肃
案子 然起敬!每接一个
,福尔摩斯
谜底 都会倾尽全力去解开
。其间
作 不仅有案子本身的离奇,还有
案者的干预和阻止,被邪恶冲昏
头脑的他们甚至想要结束福尔摩斯的 生命……面对着死亡的威胁,福尔摩 斯依旧义无反顾地走他的路、查他的 案。
初二作文议论文《老人残笛》
作者柯南•道尔将福尔摩斯
刻画得极具个性:瘦高的
个子,脸部线条硬朗,学识
渊博,善于分析推理,最重要的一点,
名利 他对
丝毫不感兴趣。帮助一
些初学的侦探,荣誉全归他们,
电 破案时获得快感足矣。用某部
视剧中的经典台词来形
容他是最恰当不过了:和内心的
快乐与充实相比,功名利禄又
算得了什么呢?
关键词:作者,柯南,&#,8226,道
尔,福尔摩斯,刻画,极具,个性,瘦高, 个子,脸部,线条,硬朗,学识渊博,善 于,分析,推理,重要,一点,名利,丝 毫,不感兴趣,帮助,一些,初学,侦探, 荣誉,全归,他们,破案,获得,快感, 足矣,某部,电视剧,经典台词,形容, 恰当,不过,内心,快乐,充实,相比, 功名利禄,算得了,什么。

2019年老人残笛小学作文

2019年老人残笛小学作文
这笛声,乃出自高人之“口”。
追随笛声的源头,怀揣一颗仰慕之心,想见见这位高人。
笛声渐渐清晰,就是从前方传来的。最后一片叶子离开实现,视点落在那块大青石上。笛声就在耳边环绕。大青石上倚坐着一位老人,闭目吹笛,神情悠闲,岁月的沧桑刻在老人的脸上,饱经风霜。藏躲在竹之后,静静地望着这个老人,总觉得他不是一个平凡人。
老人残笛小学
迷途于竹林深处,耳畔飘来一缕悠远的笛声。
倾听,美妙的旋律穿梭于竹林之间,一个个跳动的音符划过竹的指尖,牵着我的魂,游动在深林之中。起伏,连绵,蜿蜒,深沉,委实不够说不出那种感觉。细腻,羞涩,脱洒,奔放,有平亢,有高潮,有快,有慢,有时让人揪心,有时让人享受,它让你走进仙界,又让你跌落谷底,千变万化,而又不失本性.......
我躲在竹后,老人好像没发现我。黄昏,橘黄色的暖光透过竹叶交织成的密网,斑斑驳驳的印在老人的脸上,深浅不一。突然笛声戛然而止,我从陶醉中猛地苏醒过来。老人起身准备离开,蹒跚的背影渐渐隐去.....
老人·残笛,或许永远也不会听到这样动听的笛声了,这是老人用心吹出来的,也许他是渔??野老,也许他是隐居高人,无从知晓。
沉重笛声,沉淀下所有事事非非。轻快笛声,看透世俗红尘。
一支残笛,一个净化心灵;宛若漫天星辰,照到心里那个最隐秘的地方。

校门前吹笛子的老人记事作文300字

校门前吹笛子的老人记事作文300字

校门前吹笛子的老人记事作文300字
校门前吹笛子的老人记事作文300字
我们学校每天大门外都是熙熙攘攘、人流如潮:有接送孩子上学、放学的,有摆摊做小生意的,有从此路过的等等。

这些人都没有引起我太多的注意,直到有一天,校门前出现了一个吹笛子的老人……
那天中午放学,我还没走到校门口,在一片嘈杂声中,忽然听到了一阵清脆悦耳的笛声。

我循声找去,只见吹笛子的是一位满脸沧桑的老爷爷。

他蹲在校门外的一个墙角,手里拿着一支竹笛正在吹,全身的衣服灰蒙蒙的,肮脏得已经看不出衣服原有的颜色。

他没穿袜子,赤脚穿着一双同样破旧的解放鞋,几个脚趾头从鞋的前端露了出来。

在他双脚的前面,摆着一个破白搪瓷碗,里面零星放着几枚硬币和几张揉皱了的毛票,看出来是路过的人们随便扔的。

这个吹笛子的老人,从他的脸上,看不出任何表情,他只是麻木、机械地吹着动听的乐曲,一首接着一首,仿佛曲子中的快乐、喜庆都与他无关。

我看着这位吹笛卖艺的老人,心里不禁难过起来,我想:他和我的爷爷应该差不多大吧?在家享福才对,可这位老人,却和乞丐一样,到处漂泊卖艺,怎么这么可怜呢!我掏出仅有的一元钱,走到这位老爷爷身边,轻轻地把它放到碗里。

老爷爷冲我点点头,我向他微笑了一下作为回礼。

下午我上学来,看见那位老爷爷还蹲在那儿吹笛子,身前的碗里还是只有很少的几块钱。

我不禁又难过起来。

可怜的老爷爷,谁能来帮助你,让你不再流浪,过上幸福的晚年生活呢?。

以笛声为主题的作文

以笛声为主题的作文

以笛声为主题的作文在我的记忆深处,有一种声音始终萦绕,那便是清脆悠扬的笛声。

小时候,住在乡下的奶奶家。

每到傍晚,便能听到从村子那头传来的笛声。

那笛声时而欢快,像一只蹦蹦跳跳的小兔子;时而舒缓,如一条静静流淌的小溪。

我总是被这笛声吸引,拉着奶奶的手,循着声音的方向走去。

吹笛的是一位老爷爷,他坐在村头的大柳树下,身旁放着一个旧旧的竹笛盒。

他的眼睛微微眯着,神情陶醉,手指在笛孔上灵活地跳跃着。

周围围了一圈像我一样被吸引来的孩子,我们静静地听着,仿佛整个世界都安静了下来。

有一次,我大着胆子问老爷爷:“爷爷,您怎么吹得这么好听呀?”老爷爷呵呵一笑,露出几颗残缺不全的牙齿,说:“娃呀,这吹笛就跟做人一样,得用心,得有耐心。

”我似懂非懂地点点头,心里却想着:我要是也能吹出这么好听的声音就好了。

回到家,我缠着奶奶给我也买一支笛子。

笛子到手后,我满心欢喜,迫不及待地放到嘴边吹起来。

可我吹出来的声音,不是像鸭子叫,就是像杀猪声,难听极了。

我气得把笛子扔到一边,嘟囔着:“什么破笛子,根本就吹不响!”奶奶笑着说:“别着急,慢慢来,哪有人一开始就能吹好的。

”在奶奶的鼓励下,我又重新拿起了笛子。

每天放学后,我就跑到屋后的小山坡上,一个人对着空旷的田野练习。

不知道吹破了多少次嘴皮,也不知道被邻居嫌弃了多少回,我总算能吹出一些像样的音符了。

后来,我离开了奶奶家,回到了城市。

城市里的生活很忙碌,也很喧嚣,但每当我感到疲惫和烦躁的时候,我就会想起那悠扬的笛声,想起那个在大柳树下吹笛的老爷爷。

如今,那笛声已经成为了我心中最温暖的回忆。

它就像一盏明灯,在我迷茫和困惑的时候,为我照亮前行的路。

老人逝去 笛子作文

老人逝去 笛子作文

老人逝去笛子作文英文回答:The mournful notes of the dizi, a traditional Chinese bamboo flute, echoed through the air, carrying with them a sense of profound loss. The bamboo instrument, with its mellow and haunting sound, has long been an integral part of Chinese funeral rites, and its ethereal melodies evoke both sorrow and remembrance.The dizi's sound is said to mimic the human voice, capturing the nuances of grief, anger, and resignation that accompany the passing of a loved one. In the hands of a skilled musician, the dizi becomes a conduit for expressing the inexpressible, conveying the depths of sorrow that words alone cannot fully articulate.As the music played, mourners gathered around the coffin, their faces etched with sadness and longing. The piercing yet evocative notes of the dizi seemed tocrystallize their pain, giving their grief a tangible form. The music swelled and contracted, mirroring the ebb andflow of their emotions, from despair to acceptance andfinally to a sense of poignant resignation.In many Chinese cultures, the dizi is played atfunerals to accompany the deceased on their final journey. The haunting melodies are believed to guide the spirit to the afterlife, providing comfort and solace to the departed soul. The music also serves as a reminder of the enduring bond between the living and the dead, a bridge thatconnects the realms of the present and the past.中文回答:哀婉的笛音在空中回荡,带着深深的失落感。

吹笛子乞丐老爷爷作文

吹笛子乞丐老爷爷作文

吹笛子乞丐老爷爷作文
月光洒在小巷子里,静悄悄的。

突然,一阵笛声飘过来,听得
人心里好舒服啊。

那就是那个吹笛子的老爷爷,虽然衣服旧旧的,
但看上去好自在啊。

他坐在那张破竹椅上,手指在那笛子上跳来跳去,就像是在给
人们讲故事一样。

有时候笛声特别响,就像山上的风一样猛;有时
候又特别温柔,像是山谷里的回音。

路过的人,不管多忙,都忍不
住停下来听一会儿。

这老爷爷啊,脸上都是皱纹,但眼睛亮闪闪的,好像小孩子一样。

他有时候闭着眼,好像整个人都飘到笛声里去了;有时候睁开眼,又好像能看透整个世界。

他的笑容里,好像藏着好多好多的故事,看了就让人心里暖暖的。

大家都叫他“吹笛子的乞丐”,但他自己好像并不在乎。

他从
来不去找别人要钱,就是坐在那里吹笛子,好像整个世界都是他的。

他的笛声,现在已经是这条小巷的名片了,每个人一提起都夸好。

等到天黑了,老爷爷就收起笛子,慢慢地走了。

他的身影在夜色里变得越来越小,但那悠扬的笛声,好像还在耳边回荡。

作文描写老头吹笛子

作文描写老头吹笛子

作文描写老头吹笛子
在河边那老头,一吹笛子就停不下来。

瞧他,手指在笛孔上跳
来跳去,跟跳舞似的。

笛声啊,像溪水潺潺,听得人心里都舒坦了。

黄昏时分,街角的老头又吹上了。

这笛声啊,真是让人想家。

有时候高昂得像是要冲上云霄,有时候又低沉得好像藏着什么心事。

路过的人都不由得停下脚步,跟着这旋律晃悠。

晚上月亮出来,老头就坐在那老地方,笛声悠悠地飘过来。


声音啊,就像夜里的风,凉凉的,但又带着点温暖。

吹得人都快醉了,感觉就像进了仙境似的。

雨后,空气特清新,老头站在桥头又开始吹。

这笛声啊,跟雨
后的空气一样,清新得让人想深呼吸。

听着听着,心情都跟着变好了,好像所有的烦恼都被这笛声给吹走了。

初中满分作文—— 奶奶与竹笛

初中满分作文—— 奶奶与竹笛

在我幼小的记忆里,奶奶的形象总是与那支古朴的竹笛紧密相连。

她总是在老家那条黄土小径上,或是靠在院子里那棵老柳树下,吹奏着悠扬的笛声。

那些笛声,就像山间的清泉,潺潺流淌,清新我的心灵。

夕阳如血,老屋的瓦檐上留下斑驳的影子,奶奶的身影在落日的余晖中显得格外温柔。

她的白发在微风中轻轻摇曳,脸上的皱纹像是岁月刻下的年轮,见证了无数春秋的变迁。

每当她那颤抖的手指按在笛孔上,每当那熟悉而又亲切的旋律飘出,我就能感到一种说不出的安宁与温馨。

小时候,我总是好奇地问奶奶:“为什么您吹得这么好听?”奶奶总是笑着,那笑容中透出无尽的慈爱和智慧:“人有情,笛亦有情。

两情相悦,便建立了一座桥梁。

有桥之曲,才有魂;有情之乐,便动人心弦。

”我听后,总是迫不及待地要求奶奶教我吹笛。

然而,初学的我笨拙而别扭,总是吹不出那悦耳的旋律,只有呆板的气息在笛腔内碰撞,发出刺耳的响声。

每当我因此沮丧时,奶奶总是轻抚我的头,安慰道:“要有桥梁啊,要有桥……”年幼的我并不理解奶奶的话,只是怀着失落的心情,渐渐放下了那支竹笛。

时光荏苒,转眼间我已长大。

当我再次回到那个充满童年欢乐的老屋时,奶奶依旧保持着她的慈祥与笑容,只是岁月在她脸上又刻下了新的痕迹。

她对我说:“趁着放假,奶奶教你吹笛吧。

”于是,我们又一次坐在那棵老柳树下,看着不远处的夕阳。

这一次,我再次拿起了竹笛。

虽然一开始依然吹得生涩,但在奶奶的鼓励和指导下,我逐渐找到了感觉。

奶奶的笑容,就像一幅珍藏多年的水墨画,温暖而明澈。

阳光下,我感受到了一种从未有过的温馨和动力。

我想起了小时候奶奶教我走路的情景,想起了她看着我在夕阳下奔跑的温柔眼神,想起了那天下午,奶奶吹奏的笛声让我爱上了竹笛和汉乐。

所有的回忆如烟花般绽放,又如流水般转瞬即逝。

眼泪不禁模糊了我的视线,但我依旧将唇靠近笛孔,让笛声如同舞动的丝带,在空气中悠扬飘落。

我终于明白了奶奶当年所说的“桥梁”。

竹笛不仅是我和奶奶之间亲情的桥梁,也是我和汉乐情怀的桥梁。

作文题目父亲吹长笛600字

作文题目父亲吹长笛600字

作文题目父亲吹长笛600字
老爹的笛子。

月亮挂在天上,老爹坐在竹椅上,手里捏着那根旧笛子。

一吹
起来,那声音就飘啊飘,像夜里的萤火虫,忽明忽暗。

邻居们都说,老爹的笛子有魔力,能让人心安。

每次回家,老远就能听到那笛声。

有时候高昂,有时候低沉,
就像老爹的心情,有时候高兴,有时候忧郁。

我总说,“老爹,你
吹得真好!”他嘿嘿一笑,说,“这笛子跟了我一辈子,就像你个
兔崽子一样。

”。

老爹的笛子不是买的,是自己做的。

他说,竹子有灵性,做出
来的笛子吹起来才有味道。

我每次听他这么说,都笑他迷信。

但他
也不生气,就继续吹他的笛子,好像那笛子能听懂他的话一样。

说实话,有时候我觉得老爹的笛子吹得有点烦。

但每次我不耐
烦的时候,他都会停下来说,“这笛子就像人生,有时候高亢,有
时候低沉,但不管怎样,都要继续吹下去。

”我听了,心里就觉得
不是滋味,好像被什么戳了一下。

现在老爹年纪大了,吹笛子的次数也越来越少。

但每次我回家,他还是会拿出那根笛子,吹一吹。

那声音虽然不如以前那么响亮,
但还是有那种让人心安的力量。

我想,这也许就是老爹的魔力吧。

老爹的笛子,就像他的人生,有时候高亢,有时候低沉。

但不
管怎样,他都会继续吹下去,就像他继续生活一样。

我想,这就是
老爹的哲学,也是我应该学习的。

【初二作文】风雨中的那吹笛人

【初二作文】风雨中的那吹笛人

【初二作文】风雨中的那吹笛人心中有梦,谁都可以把生命雕刻得绚丽如花。

即使风雨载途,梦想的火焰也只会越燃越旺,因为梦想从不卑微。

——题记风无情地滚滚,狂妄自大的侮辱着臣服于他淫威下的生灵。

雨与风狼狈为奸敲打着那心疼的草。

风狞笑,雨尖叫声。

风雨交加侵袭着,吼叫着。

一个佝偻的身影映入眼帘。

沧桑的面孔饱经岁月的琢刻。

此时他正坐在青石板上吹笛。

他是个流浪汉却一直坚守自己的梦想。

他身份低微在茫茫人海中似乎还不如一粒尘埃,就连一个乞丐睥睨他!人人唾弃,不能温饱,却仍然与笛声悠转。

雨踩在流浪汉的发尾,雨珠肆无忌惮踏在他的衣服上。

那衣服肮脏不堪,可是他手上的笛确实澄碧透亮。

风去火上浇油吹起着那早已汗流浃背的衣服。

他的衣着本已厚例如蝉翼,可以风雨携手生产的炎热却无法使他的吹笛梦幻攻灭。

或许他在例如烟世海中就是那样的微不足道,但风雨蹂躏没法梦的心。

他似乎对他人的侮辱,唾骂并不在乎。

可对自己的梦想却是那样的呵护。

那天,几个街头混混想耍弄一下他,以此来寻开心。

他们抢走了他的笛子,据说那天从未生气的他暴跳如雷。

追了那几个混混几条街,他把混混惹恼了,被狠狠的教训了一顿最后鼻青脸肿的他最终把那笛子夺回来了。

我惊异他的梦想之光如此浓郁!曾几何时,我颇感兴趣他的笛音,他的笛音飘飘蝶影,似存有一丝一丝的云缕。

时而厚得透明化的云彩,在人脸前荡漾,时而像是聚拢在一起的云霓,在人的身边氤氲。

那笛声那么琴声圆润,那么动人心扉。

在他的梦想道路上,世俗的偏见鄙视是那哭嚎的风,肉体上的折磨是那残暴的雨。

风茫茫,雨滚滚。

他有着像“岁寒三友”的毅力和傲骨。

他就像郑板桥笔下的竹“咬定青山不放松,任尔东西南北风。

”又就是一阵笛音扬,那声就像是一条条汇成在你身边奔涌;想要百灵鸟抑扬顿挫的歌声;像是那树叶扇动的声音,妙不可言。

我敬佩他拿追求梦想不败的力量,那是梦想的音乐,梦的笛声。

在这凡尘烟火中,可能大多数人为了生活早已丢失了梦想,可能也因为生活的风雨抛弃了梦想。

【初二作文】祖父的长笛

【初二作文】祖父的长笛

【初二作文】祖父的长笛流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,亦让祖父悠扬的笛声愈荡愈远……年少时,祖父有一项绝活,能把长笛吹得洒脱动听。

祖父之前就是旧家乡乐队里吹起长笛的,每次祖父回去队里彩排或演出时,我总打住。

祖父总站在队伍的第一排,腰够的笔直,乌黑的头发被剥除油亮。

统一指挥的一使劲祖父便锣着腮帮子,坚毅的弹奏出来,温婉抑扬顿挫的笛声局外我如痴如醉。

吹来情深处,祖父可以陶醉的收腹眼睛,头一转眼一转眼的。

每次弹奏完结,我都激动的欢呼,拍摄逃离现场都白了,为祖父。

看到舞台上风光的祖父,我也萌生了吹笛子的念头,嚷嚷着让祖父教我。

祖父把他那长满茧的大手搭在我稚嫩的小手上,教我任何拿笛子,那个孔对哪个音。

尽管祖父教的耐心,我听的认真,长笛到了我的手上,就变得不听使唤。

要么什么声音都没有,要么好不容易吹出了个音,却像只调皮的精灵,短暂的伫足后立马消失。

看着我懊恼的小脸,祖父和蔼的笑了,“不着急,慢慢来,肯定能学会。

今天先休息吧,祖父给你吹曲儿……”我便在悠扬的笛声中进入梦乡。

那时,我真的祖父就是世界上最难受的人。

而我,可以一直趴在看看台上,为祖父欢呼。

可是我错了,时光像一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。

在一次次悠扬的骊歌声中,我渐渐长大,而祖父,也渐渐老去。

祖父已经开始易怒,已经开始太闲我说道的话,他的腰不再挺得笔直,满头白发无论任何照看都掩饰没法他的新陈代谢。

而那两支曾经而令他名八十全村的笛子,也被闲置在一边,砌上了厚厚的灰。

我以为祖父老了,想休息,不想吹笛子了。

可以我又弄错了。

一次,学校演奏队在小区演出,我是其中一员。

我让祖父来看表演。

那时,我早已不是当初那个连孔都找不准的小孩了。

我也可以像当年的祖父那样,骄傲的站在台上表演。

表演完结后,我至观众席去找祖父,竟辨认出祖父不见踪影了!我在四周慌忙的找寻他。

最后,我在一座假山后面找出祖父。

他背对着我,风吹过,祖父老旧的衣服在风中颤抖,背无力的驼着。

【高三作文】优秀高三作文900字 哑巴的吹奏

【高三作文】优秀高三作文900字 哑巴的吹奏

【高三作文】优秀高三作文900字哑巴的吹奏哑巴的吹奏在一个小村庄里,有一位年迈慈祥的老人,他很喜欢音乐,尤其是吹奏音乐。

他却是个哑巴,从来没有听过他的声音,也无法通过语言表达自己的感受。

尽管如此,他用吹奏音乐的方式展现了自己内心世界的美好。

老人独自住在一座小山上的木屋里,他每天早晨醒来,无论晴天还是阴雨,第一件事就是拿起他钟爱的小号,吹奏起激昂的旋律。

没有人知道他吹奏的是什么歌曲,也不清楚他在追寻些什么,但所有人都感受到了他那种执着和情感。

每当清晨的阳光洒进房间,老人就开始吹奏。

他用力吹起黄昏的茅草,用音乐抚平疲惫的心灵。

他的吹奏虽然没有别人那么地娴熟,但是他每一次的吹奏都蕴含着满满的感情,仿佛在传达着自己内心深处无法言说的痛苦与希望。

随着时间流逝,老人的吹奏越来越受到村民的瞩目。

有时候,他们会跑到老人的门前,用一种凝视的眼神聆听他的吹奏。

无论是孩童还是年长者,都感受到了老人细腻而动人的情感。

有时候,也有人鼓起勇气与老人一同吹奏,虽然声音不尽如人意,但是那份真挚却让人感动。

一天天过去,老人也渐渐老迈,他的吹奏越来越不像话了。

村民们并没有离开他,相反,他们更加珍惜老人的存在。

每当他吹奏的时候,村民们都静静地聆听。

他们感受到了老人对生活的热爱,也借着他的吹奏找到了自己人生的意义。

有一天,老人再也没有吹奏的力气了,他试着吹起小号,但声音却再也发不出来。

老人无奈地将号角放在嘴边,眼神中湿润了。

他无法通过语言表达自己的感受,也无法继续吹奏音乐。

但在村民们的眼中,他永远是那位默默无闻的音乐家,用他沉默的吹奏点燃了生命的希望。

哑巴的吹奏让我懂得了:即使没有声音,音乐也能被人感受到。

哑巴的吹奏虽然没有盛大而鼓舞人心的演奏会一样受到所有人的赞誉,但他为村庄带来了一片宁静与希望,他的音乐如泉水一样滋润人心。

即使岁月夺去了他吹奏的能力,但他的音乐却永远留在人们的心中,成为一种美好的记忆。

正如老人没有语言,却用吹奏音乐表达自己一样,我们每个人也可以通过不同的方式表达自己的内心世界。

【高三作文】优秀高三作文900字 哑巴的吹奏

【高三作文】优秀高三作文900字 哑巴的吹奏

【高三作文】优秀高三作文900字哑巴的吹奏哑巴的吹奏每当我看见那个驼背老人孤独地在街头吹唢呐,心中总有一种莫名的感动。

那一丝丝柔情,那一缕缕乐音,在这个喧嚣的都市里引来了无数的目光。

仿佛时间也为之定格,也为之静默。

老人静静地站在那里,周围的人们匆忙地走过,却没有人停下来听他的吹奏。

只有那些心灵感应的人,才会从他的吹奏中得到一份内心的慰藉和感动。

尽管这位老人无法说话,却拥有了一种无声的语言,用他的吹奏向世人传递着自己的情感和思想。

面对着人们快速的步伐,他用音乐表达着对这个世界的思索和对生活的热爱。

唢呐声响起,悠扬的曲调在街巷中回荡。

这是一首凄美的旋律,充满了对逝去岁月的怀念和对美好未来的向往。

那一抹哀愁仿佛画在了老人的脸上,一寸一寸地刻下岁月的痕迹。

他的眼神有时落寞,有时坚定,有时又充满了对人生的期许。

那样坚毅的眼神,仿佛在告诉每一个路过的人,不灭的是音乐,不灭的是信念。

继续走下去,越来越多亲切而温柔的音符流淌进耳边,将人带进一个个美好的画面中。

或是一次次辛勤的播种,或是一次次紧张的比赛,或是一次次团聚的欢笑,每一个音符似乎都饱含着老人对生活的感悟和对美好的追求。

在他的音乐里,有青春的热情,有真情实意的告白,有对亲情友情的牵挂,更有对人生的热爱和对美好的向往。

他没有说话的能力,但他的音乐却以一种另类的方式,诉说着他内心的世界。

我们常常以一种得过且过的态度生活着,茫茫人海中的每一个人都忽略了那个老人,因为他是个沉默的哑巴。

他的吹奏却如风里的花香,牵动着人们的心灵。

每次听到老人的吹奏,我都会驻足,望向那一双双漆黑的眼睛,真切地感受到了鸣响的音符带给我的感动和震撼。

因为他的音乐,我相信在这个世界上,每一个人都能充实自己和他人的内心。

每一次吹奏都是一次与灵魂的对话,一次与音乐的接触。

这个哑巴的吹奏,让我想起了那一句名言“音乐是无声的爱语”。

在这个喧嚣浮躁的时代,只有在繁杂的琐事中停下脚步,才能听见心灵的声音。

吹笛的老人

吹笛的老人

吹笛的老人作者:法瑜来源:《养生大世界》2008年第11期在这初冬的夜里,晚风清凉如水。

窗外一弯银月挂在远处萧萧的树林上,偶而有夜鸟飞过,长鸣一声,又转瞬消失在溶溶的夜色里。

而当夜阑人静时,从远处隐隐约约地传来了幽幽的箫笛之声,仔细聆听,却发觉那是从现代音响里播放出来的古典音乐,虽有清幽古典的韵味,却失却了那种天然、清澈的神韵,使我听了不免感到有些惆怅,而想起了那一位吹笛的老人。

那一位老人,一生以箫笛为伴,孑身一人独居山林。

虽然我至今也不知道他的名字,但他那清越而深幽的笛声,总是令我久久难以忘怀。

那时,我住在山上,每天清晨醒来的时候,推开窗就可以听到他那响彻山间的笛声,夜里独坐窗前或徘徊在山径上,也会听到悠悠的箫笛之声,甚至在梦里,那笛声也仿佛萦绕在我的耳畔。

听了那清幽的笛声,总使人幻想到那弄笛之人是一位仙风道骨、出尘飘逸的老人。

可每次当我走到山脚下的一所平房前,看见的却是一位极为普通的老人在临窗吹笛。

只见他中等身材,一身简朴的布衣服,而布满皱纹的脸庞就像一朵开放的菊花,清亮的眼睛总是充满了善意,眉宇之间带着清朗,但这位老人平日就在山里打扫落叶枯枝和看管山林,他的生活也是极其简单平淡,惟有以吹笛为乐。

莲池大师曾将世间的人分为三等:第一等污俗之人好财、好色、好饮;第二等稍清高之人,好古玩、好琴棋、好山水、好吟咏;再上一等人,就是好读书之人。

而这一位老人既爱吹笛,又爱山水,也算是一位清高之士,并且带着一种阅尽世事沧桑的豁达与明静。

因为在他的笛声中从来没有哀愁幽怨之音,仿佛一切都是顺应天行大道,冥合这生生不息的大自然,让人听了也有明朗开豁之感。

记得在这一年的春季里,一个花香袭人细雨迷蒙的夜晚,我独行在一条迂回曲折的山径上,迷茫怅然之中,忽然又听到了山里响起了一阵阵清幽的笛声,犹如一泓流淌在一片深竹密林中的冷泉,在清悦平静地低吟,使人听着混乱的心情也变得明静安宁,仿佛置身在一个只有烟雨、花香、笛声中的世界里,忘却尘俗的烦恼愁苦。

六年级作文写人:老人残笛

六年级作文写人:老人残笛

六年级作文写人:老人残笛笛声是一种呜咽着的悲伤,是一种朦胧的执着,是爱也是因爱而导致的怨恨和疼痛。

也蕴含了生活的沉重。

—————题记一老人的笛音寒冷的冬夜,萧瑟的生活,一声声无依无靠的笛声,呜咽颤抖,如泣如诉。

老人用笛声表达着人生的艰难困苦,孤独凄凉,轻回低转,像幽怨而舒缓的诉说。

让人听之泪下。

每一声都是那么沉重,像旷野间弥漫着的一首忧伤的唱歌。

这便是我第一次聆听笛声,也让我第一次感受到古典音乐的艺术是多么高洁典雅,而又特别是这幽幽凄美的笛声,更是让我震撼。

我便把笛曲视为古典音乐之最!只可惜,我不会吹奏,我只会欣赏,只会用心去倾听!二心中的笛音听,悠扬的笛声。

那是深夜的月亮,完美如神话,凝重如历史,幽怨如泣诉,空灵如羽衣,飘渺苍凉。

晓风残月的浅恨低愁,让我哀晚凄切,愁肠百结。

一曲曲笛音流淌的是比任何语言更美丽的幽情!悠扬的笛声淡化了时于空,给予我梦回唐朝的感觉。

忘却了醒与梦,身心沉醉于其中,令我痴迷,令我神形俱忘的绝美笛之魂!三记忆的笛音后来,老人离逝。

我便无处可寻那凄美的笛音。

偶然一次在商店看到“笛曲范曲”的磁带,变买来听。

范曲很多样,或悠婉流畅,或铁骨铮铮,或高贵而典雅,或壮怀而激烈。

可是,形形色色的范曲,都没有老人所演奏的音律,没有那种悲凉的韵调。

我很失望,或许今生我再也听不到那用灵魂去吹奏的笛曲。

我只能在我的记忆里去搜寻那朦胧的笛声,凭我的记忆去回味!去感受那苍凉的美丽,它似乎是无所不在,有无处寻觅,让我若失,若得,欲化成丝,融入那纯洁超远的梦幻!忧伤的笛曲缔造了我的音乐心,一切仿佛一瞬,而瞬间对我而言便是永恒!—————后记。

爷爷的笛子作文

爷爷的笛子作文

爷爷的笛子作文
爷爷的笛子作文
每天早晨,伴随着金色的阳光,总会听到长笛的声音。

每当此时,我总是下意识地起床。

于是笛声便成了我的起床进行曲,吹笛人是我的爷爷,爷爷是个老实的种田人,他平平凡凡、踏踏实实地走过了大半生。

几十年来,爷爷始终拥有着一件宝贝,那就是他的长笛,爷爷像爱我们一样爱着它,每到大忙时节,爷爷到田里干活,还不忘带上他的长笛,累了,就坐在田埂上休息,吹吹长笛,笛声悠扬,使人全身得到放松,疲劳顿时消失得无影无踪,村里人都喜欢和爷爷一起干活,为的就是在劳动之余,听听爷爷的笛声,享受着劳动的乐趣,原来,爷爷的笛声中还暗藏着劳动的精神和灵魂。

一个狂风暴雨的晚上,我躺在床上辗转难眠,风吹着树枝,在窗上划过,发出刺耳的声音,这声音令人毛骨悚然,我躲在被窝里,但依旧挡不住时时袭来的恐惧感,突然,我听到了爷爷的'笛声,内心的恐惧感竟渐渐减弱,不久就进入了梦乡,原来,爷爷的笛声中,还蕴藏着使人坚强的力量,下了一整夜的雨,天开始放晴,被摧残了一夜的树和小草又重新直起了腰板,爷爷坐在门前,吹起了长笛,笛声舒缓、悠扬,似乎是天气放晴后,再回味风雨,又仿佛是岁月度过后,再咀嚼往日,原来,爷爷的笛声中,还有着回忆和珍惜。

爷爷的笛声教会我体验劳动的乐趣,教会我坚强,教会我珍惜眼前的时光,那婉转、悠扬的笛声将跨越时间和空间的限制,伴随我的一生。

作文描写老头吹笛子

作文描写老头吹笛子

作文描写老头吹笛子
老头坐在公园的长椅上,手里捏着一支笛子。

他眼睛微闭,腮
帮子一鼓一鼓的,吹得特起劲。

那笛声,哇,简直就是山涧里的小溪,时而轻快跳跃,时而婉转缠绵。

旁边的小朋友都围过来了,有的还跟着节奏摇头晃脑。

有个小
朋友还问,“爷爷,这笛子声咋这么好听啊?”老头笑了笑,没说话,继续吹。

那笛声仿佛有了魔力,让人听了心里特别舒服。

不远处,有个大妈在跳广场舞。

她听到笛声,舞步都更轻盈了。

她跟旁边的人说,“这老头吹得真好,比音乐还动人。

”旁边的人
纷纷点头,有的还拿出手机开始录像。

公园里的小鸟也好像被这笛声吸引了,它们飞得更高更远了,
仿佛在和笛声比赛。

整个公园都沉浸在这美妙的笛声中,就像一幅
和谐的画。

吹完最后一曲,老头放下笛子,深深地吸了口气。

周围的人都
鼓起掌来,有的还大声喊,“再来一首!”老头摆摆手,笑着说,
“老了,吹不动了。

”但他眼里闪烁着满足和自豪,仿佛刚才那一刻,他就是公园里最亮的星。

2022高考语文(冬季第四辑)吹笛子的老人作文素材

2022高考语文(冬季第四辑)吹笛子的老人作文素材

202X高考语文(冬季第四辑)吹笛子的老人作文素材我每天清晨在笛声中醒来,打开窗户,看着灿烂的旭日自恒河升起。

因为老人的音乐,让我迎接充满活力的一天。

“老婆在去年死了,留下5个嗷嗷待哺的孩子,家里什么吃的都没有。

”为了卖一支笛子,卖笛子的老人对着陌生的我描述家里的窘况。

虽然喜欢印度笛子音乐,但老人用竹子做的笛子,相当粗糙,让人实在没有购买的欲望。

或许是一开始没有拒绝,他继续缠着我不放。

“这是很好的笛子,你在印度其他地方,绝对找不到这种真正的笛子,家里最小的孩子正在发烧,没钱医,快要死了,拜托买一支,我算你便宜一点。

”明明知道是谎话,但我看着他说:“是不是连房租也缴不起,被子房东赶出来了”“天啊!你是怎么知道的,我们真的是流浪在街头。

求您做做好事,买一支吧!”“当然,一个礼拜里,你一支也没有卖出去吧!”“对啊,即使知道是好笛子,但除了长得像嬉皮的你以外,又有谁会买呢”老人说完以后,为讨我的欢喜,马上拿起笛子吹奏起来。

不知是否因长期卖笛子的关系,他吹笛子的技艺甚为精湛。

悠扬凄凉的笛声,在恒河边落日的映照之下,竟叫人有些感动。

老人吹笛子入神的表情,让人忘却之前他为了生意所说的谎言。

在这之前,我到印度旅行时都会买几支笛子。

别看卖笛子的人信手拈来吹得很容易,往往买回家以后,可能是技术太差,怎么吹都吹不出声音来。

有了前车之鉴,我不想再买一支多余的笛子,决定施舍给老人10卢比。

然而从口袋里掏钱时,却跑出100卢比的纸币,就在我犹豫瞬间,那纸币已经到了老人手中。

老人拿到钱以后,马上合掌跪地磕头:“感谢您!神一定会记得您,您的恩惠终身难忘!”想要拿回钱,已经太迟了,白白损失100卢比,虽然不是滋味,但也只好勉强露出慈悲的笑容,在还未损失更多之前,赶快走为上策吧。

老人意外获得一笔钱财,跟在我后面表示道谢,我挥挥手向他示意快走。

回到寄宿的旅馆,由于没有什么事情,早早就上床睡觉。

天亮之前,耳边忽然传来一阵笛子的声音,恍惚之间躺在床上还未清醒的同时,无法分辨到底是在梦中还是从窗外传来的笛声。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

老人残笛
本文是关于初中作文的老人残笛,感谢您的阅读!
迷途于竹林深处,耳畔飘来一缕悠远的笛声。

倾听,美妙的旋律穿梭于竹林之间,一个个跳动的音符划过竹的指尖,牵着我的魂,游动在深林之中。

起伏,连绵,蜿蜒,深沉,委实不够说不出那种感觉。

细腻,羞涩,脱洒,奔放,有平亢,有高潮,有快,有慢,有时让人揪心,有时让人享受,它让你走进仙界,又让你跌落谷底,千变万化,而又不失本性。

这笛声,乃出自高人之“口”。

追随笛声的源头,怀揣一颗仰慕之心,想见见这位高人。

笛声渐渐清晰,就是从前方传来的。

最后一片叶子离开实现,视点落在那块大青石上。

笛声就在耳边环绕。

大青石上倚坐着一位老人,闭目吹笛,神情悠闲,岁月的沧桑刻在老人的脸上,饱经风霜。

藏躲在竹之后,静静地望着这个老人,总觉得他不是一个平凡人。

我躲在竹后,老人好像没发现我。

黄昏,橘黄色的暖光透过竹叶交织成的密网,斑斑驳驳的印在老人的脸上,深浅不一。

突然笛声戛然而止,我从陶醉中猛地苏醒过来。

老人起身准备离开,蹒跚的背影渐渐隐去。

老人·残笛,或许永远也不会听到这样动听的笛声了,这是老人用心吹出来的,也许他是渔??野老,也许他是隐居高人,无从知晓。

沉重笛声,沉淀下所有事事非非。

轻快笛声,看透世俗红尘。

一支残笛,一个老人,是一段淡雅人生的缩影。

那笛声,在心里吹奏。

宛若清泉流淌于心扉,净化心灵;宛若漫天星辰,照到心里那个最隐秘的地方。

相关文档
最新文档