快乐的中秋节——作文指导

中秋节
——作文指导
指导教师：郭曼
中秋节的由来

很早很早以前的中国，每年的春季及秋季， 帝王们均会举行祭祀典礼。【春祭日、秋祭 月】，故有人云中秋节的起源应该是源自於秋 季的祭月仪式。中秋节除了是月神的生日外， 也是广受民间信仰的土地公生日，而十五正逢 满月之时，中国人多以月园象征团圆，所以许 多外地的游子也都会趁着这天回家和家人团圆。 中秋节的主角——月亮，是许多古老的传说的 角色之一，而嫦娥奔月、吴刚伐桂、及玉兔捣 药等神話更是被广为流传。
2.中秋赏月
盼望已久的中秋终于到来了。晚上，我和爸爸、妈妈， 在院子里，等待着“月亮姑娘”的出现。 过了一会儿，只 见月亮像一位害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出 半个小脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭 身，出现在天空中就像挂着一盏明亮的灯，周围景色都被 镀上一层银白色的月光。可过没多久，“月亮姑娘”在一 片乌云的簇拥下隐没了。多扫兴啊！我们焦急地等待着 “月亮姑娘”再一次出现。 “月亮姑娘”似乎理解我们的心情，悄悄的升上了天空。 “月亮又出来了，月亮又出来了”！我欢呼着。它是那么 圆，那么高，那么亮，真像一面发光的大圆盘，高悬在宁 静的天空。皎洁的月光那么柔和，那么明亮，像银丝编织 成的透明的网，笼罩了欢乐的气氛。 深蓝色的天空高悬着明灯一样的月亮，照得大地亮堂堂 的，给一切都披上了一层银色的纱。家人都上屋里去了， 惟独我还在院子里静静地思索着……

第一段：可开门见山，交待中秋节到来。
第二段：描述中秋节当天发生趣事或中秋节所 想到的、听到的、看到的事。 第三段：对中秋节的感受，抒发感情。

写作方法：一、开头
万事开头难，只要迈出第一 步，之后的事总会做得好的。 可是第一段开头，我要怎么 写呀？
1、提问式开头
每年的八月十五是中秋节节， 也叫月饼节，它是我国最重要、最 隆重的节日之一。为什么呢？奶奶 告诉我：“中秋节是个团员的节日， 意味着家人，团团圆圆生活幸福圆 满。所以我们要高高兴兴地迎接中 秋节的到来。”Βιβλιοθήκη ……
4.快乐的中秋节





“每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们 去乡下过中秋节。 我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜 丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青 菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的 小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。 好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了 门外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上窜下跳，连忙叫来了我的 助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又 亮，好像还在走路呢！它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。 定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢！ 我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句， 说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上 霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落 乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就 说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。 中秋节真是一个快乐的节日。

如何写一个传统节日
这个节日是在哪一天，这个节日的来历，关于 这个节日有什么传说，或者这个节日是为了纪念谁？ 关于这个节日，有没有什么有趣的故事？ 再仔细回忆一下，到了这个节日，你们家人是 怎么庆祝的。到了这天会穿什么，会吃些什么？为 什么会吃这些东西？在这一天，家人有没有什么活 动？比如祭祀、聚餐、放鞭炮…….如果是祭祀，家 长都会准备些什么？他们会怎么做？在这一天，你 一般都做些什么？你觉得这个日子和平常有什

3.中秋佳节

一年一度的中秋节终于来临了。一大清早，爸爸妈妈就上街买菜去了。我就在家里 剪"喜"字，贴在墙上，给家里增添喜气。 下午，爸爸妈妈在厨房里忙乎着杀鸡、切菜等 我就在卧室里折纸鹤， 每11个串成一串，表示欢迎中秋节的到来。 晚上，爸爸妈妈姑姑做菜时脸上都洋溢着欢笑，动作比以前利索多了。爷爷奶 奶看着丰盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我们早早地吃过晚餐，做好准备，等待 月亮的出现。 月亮隐隐约约地出现了。我们洗过手，手里拿着塑料叉，我等不急了，叉起月 饼咬了一口，爷爷看见了，刮了我一下鼻子，说："小馋猫。"弄得我怪羞的。月亮 慢慢地，越来越圆，越来越亮，发出皎洁的月光，洒落在我们的身上，好像披上了 银色的衣纱，漂亮极了。我指着月亮说："快看呀！快看呀！月亮好美呀！"爷爷奶 奶看了看了月亮，说："月亮真美呀，让我们共同品尝月饼吧！我们一边谈笑风生， 一边赏月吃饼。爸爸妈妈各拿着一杯陈年老酿，双双走到爷爷奶奶的跟前，齐声说： "祝爷爷妈妈福如东海、寿比南山、永远不老。"爷爷奶奶听了，笑得合不拢嘴。 深夜，我做了一个梦，梦见吴叔叔把我接到月宫里去了。台湾的小朋友在那里 等着我。嫦娥阿姨给我们表演了节目，还给我们吃了兔子糕、桂花蜜…… 我盼望着美梦成真的那一天。
2、列举式的开头
我国的传统节日很多，比 如春节，元宵节，清明节，还 有中秋节。这么多节日中我最 喜欢过的就是中秋节，因为每 到中秋节，不仅可以吃到我最 喜欢吃的月饼，还能和爸爸妈 妈团聚，一起赏月。
2、引用歌词、古诗
每年的中秋节，我都会 想起我学过的儿歌：“八月 十五月儿圆啊，爷爷为我打 月饼啊。月饼圆又香又甜 啊。”
二、介绍节日
节日里都有些什么精彩 的习俗？人们都会做些什么 事呀？我要好好想想？ 我要把中秋节的习俗以 及我平常过节的场面写下来。
三、如何写结尾
每逢中秋节，我就会和 我的家人一起上阳台，一边 看洁白无暇的月亮，一边吃 着香香甜甜的月饼，那感觉 真不错！ 我喜欢中秋节！
1.快乐的中秋节

一年一度的中秋节已经到来了，这是个举国欢庆的节 日。 晚饭过后，我们一家人到院子里一边吃月饼，一边欣 赏皎洁的月光。我心里面想嫦娥、吴刚和玉兔是不是也在 桂树下吃月饼呢？他们的月饼味道是不是和我们的一样？ 月亮越升越高，像一个银色的大玉盘。旁边偶尔有几颗顽 皮的星星在快乐地眨眼睛，它好像好想问我拿月饼吃。我 知道月饼代表团聚、吉祥，它刚开始的时候不叫月饼，叫 宫饼、胡饼，后来是杨贵妃给它取了“月饼”这个名字。 大街上，有许多小朋友在放孔明灯、烟花，有的还提 着灯笼在游玩。爸爸也给我买了一个美丽的灯笼，我迫不 及待地把灯笼点亮，加入到快乐的小朋友里去。明亮的灯 笼打破了夜晚的漆黑。这时，人们的欢笑声和烟花的爆炸 声汇成一片欢乐的海洋。 我爱你，中秋节。
有关描写月亮的词语
月明如水
星月皎洁 皓月千里 月笼轻纱
月影婆娑
月明星稀 月悬碧空 花好月圆
明月高照
清风明月 月上柳梢 月落乌啼
古诗
《望月怀远》


（唐）张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，(huán)还寝梦佳期。


《静夜思》
中秋节相关的成语



月到中秋分外明：指中秋节的月亮特別圆又亮。 月白风清：月光皎洁，清风轻轻吹来。 摇曳生姿：因飘溢而产生优美的姿态。 银光闪闪：指月光照耀而产生的反射。 皎月当空：一轮明月高高掛在天空。 天伦之乐：全家团聚一堂的快乐。 万籁俱寂：形容夜深人静，寂然无声。 每逢佳节倍思亲：在过节的时候，会特別地思念 亲人。
（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。


《月下独酌》 （唐）李白 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。
中秋节的诗词
明月几时有？把酒问青天。 —— 苏轼《水调歌头· 丙辰 中秋》 但愿人长久，千里共婵娟。 —— 苏轼《水调歌头· 丙辰 中秋》 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 —— 皮日休《天 竺寺八月十五日夜桂子》 起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。 —— 苏轼《念奴 娇· 中秋》 可怜今夕月，向何处、去悠悠。 —— 辛弃疾《木兰花 慢· 中秋饮酒将旦客...》 圆魄上寒空，皆言四海同。 —— 李峤《中秋月二首· 其 二》
么不一样的地方？
最后你有什么感想或有什么感受。
如何拟题
一、直接以节日命名
如：《中秋节》
二、抓节日特点命名
如：《团团圆圆的中秋节》
《快乐的中秋节》
快乐的中秋节
第一段：可叙述中秋节的由来及应景的 食品。 第二段：描述中秋节当天发生趣事的 原因、经过。 第三段：对中秋节的感受。

快乐的中秋节
写作要求：
1、自拟题目，写一篇不少于500字的作文； 2、注意写作思路、卷面要干净整洁； 3、表达出自己的真实感受。