人教版新课标小学数学五年级上册第一二单元测试题[1]
五年级上册数学试题- 第一单元测试题(有答案) 人教新课标(2014秋) (1)
人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙2．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615．A．可能B．一定C．不可能3．下面各题的积，最大的是（）A．0.6×6B．600×0.06C．6000×0.06D．0.6×0.064．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.25×4905．0.23×8.65的积是（）位小数A．一位B．两位C．三位D．四位6．下列算式中，0.78×24与7.8×2.4的积（）A．相等B．不相等C．无法判断7．下面的算式中，（）的积最大．A．12×9.98B．998×0.12C．998×1.38．算式19.3512×20.5138的结果是（）A．396.9666465966B．396.96664659C．396.9666466D．396.966646569．已知a大于0，且0.8×a＜0.8，下面各式中错误的是（）A．0.8×a＜a B．0.8×a＜1C．0.8÷a＞0.8D．0.8÷a＜0.810．每千克4.25元，买3.6千克应付（）元．A．15.3元B．14.3元C．16.3元二．填空题（共8小题）11．0.85×0.3×0.4＝12．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×53.8可以转化为×．13．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．14．0.28×0.36的积是位小数，得数保留两位小数是．15．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×5.8可以转化为×．16．2.6+2.6+2.6＝（×）＝．17．得数保留一位小数：0.47×8.6≈．18．求1.12的千分之三十七是多少？列式是三．判断题（共5小题）19．笔算小数乘法时，一定要把因数中的小数点对齐．（判断对错）20．0.999×1.01的积大于0.999小于1.01．（判断对错）21．1.7×0.2等于0.2×1.7．（判断对错）22．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）23．一个小数的26倍比原来的数大．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝25．用竖式计算．（1）4.8×32＝（2）26×3.9＝（3）0.74×25＝（4）41×0.26＝五．应用题（共4小题）26．1吨废塑料大约可制造出0.8吨汽油那么回收20.9吨废塑料，大约可以制造多少吨汽油？27．一辆自行车的速度是9.5千米/时，一辆客车的速度是自行车的12.5倍客车每小时行驶多少千米？28．实施精准扶贫，全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电，120个贫困户一共需要投入资金多少万元？29．小胖每天坚持体育锻炼，他沿着操场跑8圈，每圈长0.28千米．小胖每天跑多少千米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．2．解：已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，故另一个因数可能是3.615．故选：A．3．解：由分析可知，6000×0.06的积最大．故选：C．4．解：因为490＞49＞4.9，所以积最小的是4.9×0.25．故选：B．5．解：0.23×8.65的积是2+2＝4位小数．故选：D．6．解：0.78×24＝（0.78×10）×（24÷10）＝7.8×2.4答：0.78×24与7.8×2.4的积相等．故选：A．7．解：以选项B，998×0.12为比较标准，据积的变化规律可知，选项A，12×9.98，一个因数缩小了100倍，一个因数扩大了100倍，积不变；选项C，998×1.3，第一个因数不变，第一个因数1.3＞0.12，积变大；所以积最大的是998×1.3，故选：C．8．解：19.3512×20.5138＝396.9666465619.3512×20.5138一共有4+4＝8位小数，尾数是6．故选：D．9．解：A、因为a＞0，且小于1所以0.8×a＜a正确；B、因因为a＞0，且小于1所以0.8×a＜1正确；C、因为a＞0，且小于1所以0.8÷a＞0.8正确；D、因为a＞0，且小于1所以0.8÷a＜0.8错误．故选：D．10．解：3.6×4.25＝15.3（元）答：买3.6千克应付15.3元．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：0.85×0.3×0.4＝0.255×0.4＝0.102故答案为：0.102．12．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×53.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把53.8扩大10倍变为53.82×10＝538；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，538．13．解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．14．解：0.28×0.36＝0.1008，是四位小数；0.1008保留两位小数是0.10．故答案为：四；0.10．15．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×5.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把5.8扩大10倍变为5.8×10＝58；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，58．16．解：2.6+2.6+2.6＝2.6×3＝7.8故答案为：2.6，3，7.8．17．解：0.47×8.6≈4.0故答案为：4.0．18．解：1.12×＝0.04144答：1.12的千分之三十七是0.04144．故答案为：1.12×＝0.04144．三．判断题（共5小题）19．解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐，所以原题说法错误．故答案为：×．20．解：0.999×1.01＞0.999，1.01×0.999＜1.01，所以0.999×1.01的积大于0.999小于1.01的说法是正确的；故答案为：√．21．解：由乘法交换律可得，1.7×0.2等于0.2×1.7．故题干的说法是正确的．故答案为：√．22．解：算式4×12.9和4×3，因为12.9大于3，则4×12.9的积大于4×3的积，所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．23．解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的，必须是0除外．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.8525．解：（1）4.8×32＝153.6（2）26×3.9＝101.4（3）0.74×25＝18.5（4）41×0.26＝10.66五．应用题（共4小题）26．解：0.8×20.9＝16.72（吨）答：大约可以制造16.72吨汽油．27．解：9.5×12.5＝118.75（千米）答：客车每小时行驶118.75千米．28．解：0.68×120＝81.6（万元）答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．29．解：0.28×8＝2.24（千米）答：小胖每天跑2.24千米．。
五年级上册数学试题 第一、二单元综合能力测试卷 人教版有答案
第一、二单元综合能力测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、填空。
(每小题2分，共20分)1. 3.5＋3.5＋3.5＋3.5＝( 3.5 ) ×( 4 )＝( 14 )。
2. 计算0.45×1.8时，先按照整数乘法算出45×18的积是( 810 )，再看因数中一共有( 三)位小数，就从积的( 右)边起，数出( 三)位，点上小数点。
3. 7.04千米＝( 7 )千米( 40 )米4.3分＝( 258 )秒6.9米＝( 6 )米( 9 )分米9500千克＝( 9.5 )吨4. 在里填上“〉”“〈”或“＝”。
0.25×1.2＞0.25 3.14＝ 3.14×10.45×18＞0.18×4.5 356×0.99＜3565. 0.07×1.5的积有( 三)位小数，得数保留两位小数约是( 0.11 )。
6. 下图是4位同学的家的位置坐标图，请用数对表示出相关场所的位置。
小红家( 5,2 )小东家( 2,6 )7. 根据45×38＝1710，在下面的括号里填上合适的数。
4.5×3.8＝( 17.1 ) 0.45×3.8＝( 1.71 )45×0.38＝( 17.1 ) ( 4.5 )×38＝1718. 小张带50元去书店，已买了5支钢笔，每支钢笔5.5元，还买了一本11.9元的故事书。
剩下的钱他想买每本4元的笔记本，他最多可以买(2)本。
9. 两个数的积是9.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的1 100，现在的积是( 0.94 )。
10. 根据运算定律，在下面的里填上合适的数。
二、判断。
(对的在后面的括号里画“√”，错的画“×”)(5分)1. 近似数是4.15的小数有无数个。
( √ )2. 两个小数相乘的积一定是小数。
( × )3. 一个大于0的小数的1.1倍一定大于这个小数。
人教版小学五年级上册数学第一、二单元2套试题完美排版
1义务教育课程标准五年级数学第一单元测试卷一姓名： 得分：一、直接写得数。
二、耐心填一填。
1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×( ) = ( )2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( )5.6×13=( ) 3、根据乘法的运算定律填空。
3.12×0.5=□×□ 12.5×8.7×0.8=(□×□)×□ (2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□ 4.1×1.5＋5.9×1.5=(□＋□)×□ 4、在○里填上＞、＜或＝ 924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.35、两个因数的积是8.45。
如果两个因数同时扩大10倍，则积是（ ）。
三、请你来当小裁判。
1、0.35×7的积是两位小数。
（ ）2、48×0.2＞48 （ ）3、9.276保留一位小数大约是9.3。
（ ）4、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 （ ）5、两个小数相乘的积一定小于1。
（ ）四、用心选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1、0.25的12倍是（ ）。
A 、0.03 B 、0.3 C 、32、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（ ）。
A 、1/100B 、1/10C 、10倍3、0.7×0.2与7×0.02的积（ ）。
A 、相等B 、不相等C 、无法判断 4、0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（ ）。
A 、3.0B 、2.9C 、2.93 五、细心算一算。
1、用竖式计算。
4.2×0.8= 1.5×62= 2.7×0.11= 2、按要求保留积的小数位数。
五年级上册数学试题- 第二单元测试题1(有答案) 人教新课标
人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试题一．选择题（共8小题）1．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长2．小明在班级中的座位，无论从那个方向看都是（4，4），他所在的班级有多少人？（）A．16B．49C．323．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方B．左前方C．右后方D．左后方4．小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（）A．（0，4）B．（4，4）C．（2，2）5．和数对（4，6）在同一行的数对是（）A．（6，4）B．（5，4）C．（5，6）6．甲城在乙城南偏西25°方向上，则乙城在甲城的（）方向上A．北偏东25°B．南偏东25°C．北偏西25°D．西偏北257．地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比（）A．在A处影子长些B．在B处影子长些C．一样长D．无法确定8．一天当中，（）时候物体的影子最短．A．早晨B．正午C．傍晚二．填空题（共10小题）9．我的座位在第组第排，也可表示为（，）．10．小亮坐在第6列第4行，可以用数对（，）表示．11．看图确定位置．（1）用数对表示笑笑家的位置是（），图书馆的位置是（）；（2）数对（4，6）表示的位置是；（3）笑笑从家到图书馆用17分，她的速度是米/分．12．图书馆的位置用数对表示为（），数对（3，6）所在的位置是．如果每个小正方形的边长表示100米，笑笑从家出发去图书馆，先往方向走米到学校，从学校往方向走米到图书馆．13．教室里，李明坐在第5行第4列可用表示（4，5），那么张雄坐在第2行第6列可表示为，王芳与李明同桌，表示为．14．学校举行体操比赛，李钊同学在第4行第2列，用数对表示为，在他左面李刚用数对表示，张云的位置是（6，4），她和李钊在教室的同一．15．小军坐在教室的第6列第4行，用（6，4）表示，小红坐在第1列第3行，用（）表示．用（4，5）表示的同学坐在第列第行．16．青青的座位在第2列、第3行，用数对表示为（2，3），那么青青的同桌的座位用数对表示为、．17．扬州是一座历史悠久的古城，下图是扬州旅游景点分布示意图．如果用（4，1）表示汪氏小苑，照样子写出其余景点所在的位置．平山堂竹西公园荷花池瘦西湖18．教室里王明的位置用（3，2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对表示，小敏的位置可以用数对表示．三．判断题（共5小题）19．在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形．（判断对错）20．在同一平面上的A、B两点，A在（7，4）的位置上，B在（7，9）的位置上，两点在同一列上．（判断对错）21．数对（5，3）表示第3行第5列．（判断对错）22．同样高的杆子离路灯越远，它的影子就长．．（判断对错）23．人在路灯下行走，离路灯越近，影子越短．（判断对错）四．操作题（共4小题）24．操作并回答问题．（1）猴山的位置用（，）表示，熊猫馆的位置用（，）表示，孔雀亭的位置用（，）表示，东门的位置用（，）表示．（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4）→（7，4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．请你画出他们的游览路线．25．根据描述，在平面图上标出各场所位置．（1）图书馆在校门的北偏西35°方向200m．（2）体育馆在校门的北偏东45°方向150m．（3）餐厅在图书馆的正西方向50m．（4）实验楼在体育馆的北偏西60°方向100m．26．请根据给出的点的位置，按A→B→C→D→A的顺序依次连接各点，画出封闭图形．A（1，4）、B（5，4）、C（5，1）、D（1，1）．这个图形是形．这个图形平移后，点A的位置来到（3，7），则点D的位置来到．27．（1）一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是（3，1）、（11，1）（6，8）、（9，8）．请在方格纸上画出这个梯形．（2）方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米，求出这个梯形的面积．五．解答题（共2小题）28．先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′，然后写出所得图形顶点的位置．A′；B′；C′．29．看图完成下列问题．（1）猴山的位置用（，）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置．（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．请你画出他们的游览路线．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．2．解：由已知条件可知，这个班学生分7列，7行，7×7＝49（人）答：他所在的班级有49人．故选：B．3．解：根据数对表示位置的方法，在图中标出三个人的位置如下：观察图形可知，小明的位置是在小红的位置的左前方．故选：B．4．解：由分析可得，小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（2，2）．故选：C．5．解：和数对（4，6）在同一行的数对是（5，6）．故选：C．6．解：甲城在乙城南偏西25°方向上，是以乙城为观察点，若以甲城为观察点，则乙城在甲城的北偏东25°方向上，故选：A．7．解：地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离这个路灯5米．晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比在B处的影子长些．故选：B．8．解：由分析知：一天中最短的影子是在正午，故选：B．二．填空题（共10小题）9．解：我的座位在第2组第3排，也可表示为（2，3）．故答案为：2、3；2、3．10．解：根据数对表示位置的方法可得：小亮坐在第6列第4行，可以用数对（6，4）表示．故答案为：6，4．11．解：（1）用数对表示笑笑家的位置是（3，2），图书馆的位置是（7，3）；（2）数对（4，6）表示的位置是体育馆；（3）816÷17＝48（米/分）答：她的速度是48米/分．故答案为：3，2；7，3；体育馆；48．12．解：图书馆的位置用数对表示为（7，2），数对（3，6）所在的位置是动物园，笑笑从家出发去图书馆，先往东方走300米，再往北方走200米到学校，从学校往东走400米到图书馆．故答案为：7，2；动物园；东、300米，再往北方走200米；东、400．13．解：李明坐在第5行第4列可用表示（4，5），那么张雄坐在第2行第6列可表示为（6，2），王芳与李明同桌在同一行，列数多1列（5，5）或少1列（3，5），故答案为：（6，2）；（5，5）或（3，5）．14．解：学校举行体操比赛，李钊同学在第4行第2列，用数对表示为（2，4），在他左面李刚用数对（1，4）表示，张云的位置是（6，4），她和李钊在教室的同一行；故答案为：（2，4），（1，4），行．15．解：小军坐在教室的第6列第4行，用（6，4）表示，小红坐在第1列第3行，用（1，3）表示．用（4，5）表示的同学坐在第4列第5行．故答案为：1，3；4；5．16．解：青青的座位在第2列、第3行，用数对表示为（2，3），那么青青的同桌的座位用数对表示为（1，3）、（3，3）．故答案为：（1，3），（3，3）．17．解：如图如果用（4，1）表示汪氏小苑，照样子写出其余景点所在的位置．平山堂（1，6）竹西公园（5，6）荷花池（0，0）瘦西湖（2，3）．故答案为：（1，6），（5，6），（0，0），（2，3）．18．解：教室里王明的位置用（3，2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对（3，1）表示，小敏的位置可以用数对（4，2）表示．故答案为：（3，1），（4，2）三．判断题（共5小题）19．解：在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），并连结成三角形ABC（下图）：这个三角形是锐角三角形，原题说法错误．故答案为：×．20．解：根据数对表示位置的方法：（7，4）表示是第7列第4行；（7，9）表示的是第7列第9行．所以，A、B两点在同一列．故答案为：√．21．解：根据数对表示位置的方法：在数对里，第一个数表示列，第二个数表示行．所以（5，3）表示的是第5列第3行，所以原说法是正确的．故答案为：√．22．解：同样高的杆子离路灯越远，它的影子就越长，离路灯同样的距离，杆子越高影子越长．所以“同样高的杆子离路灯越远，它的影子就长”的说法是正确的．故答案为：√．23．解：画图如下：路灯下的人影，距路灯近，影子短，距路灯远，影子长．故答案为：√．四．操作题（共4小题）24．解：（1）（1）猴山的位置用（5，2）表示，熊猫馆的位置用（9，7）表示，孔雀亭的位置用（7，4）表示，东门的位置用（10，1）表示．（2）小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（5，4）→（7，4）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．画出他们的游览路线（下图红线）．故答案为：5，2；9，7；7，4；10，1．25．解：（1）200÷50＝4（cm），即图书馆在校门的北偏西35°方向图上距离4cm处；（2）150÷50＝3（cm），即体育馆在校门的北偏东45°方向图上距离3cm处；（3）50÷50＝1（cm），即餐厅在图书馆的正西方向图上距离1cm处；（4）100÷50＝2（cm），即实验楼在体育馆的北偏西60°方向图上距离2cm处．根据以上信息画图如下：26．解：点A的位置来到（3，7），即先向右平移2格，再向上3格，则D点即先向右平移2格，再向上3格即（7，4），故答案为：长方形，（7，4）．27．解：（1）一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是（3，1）、（11，1）（6，8）、（9，8）．请在方格纸上画出这个梯形．（2）这个梯形的上底是3厘米，下底是8厘米，高是7厘米（3+8）×7÷2＝11×7÷2＝38.5（平方厘米）答：这个梯形的面积是38.5平方厘米．五．解答题（共2小题）28．解：（1）因为，B在第6列，第8行，所以，用数对表示为（6，8），因为C在第2列，第8行，所以，用数对表示为（2，8），（2）如图，三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′，A′（3，1），B′（6，3），C′（2，3）；故答案为：3，1，6，3，2，3．29．解：（1）根据数对表示位置的方法可知：猴山的位置是（5，2），金鱼湖（6，6）是在第6列第6行、盆景园（3，8）是在第3列第8行、北门（2，10）是在第2列第10行，作图如下：（2）根据数对表示位置的方法，小明一家行走的路线是：（10，1）东门→（5，2）猴山→（7，4）孔雀亭→（9，7）熊猫馆→（6，6）金鱼湖→（3，8）盆景园→（2，10）北门，路线图如图所示：。
2024-2025学年度人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度五年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．3.5×7表示( )，3.5×0.7表示( )。
2．2.5×7×4=7× ，这是根据 ．3．0.321×0.9的积保留两位小数是()。
4．计算6.17×4时应把6.17看作()来计算，最后将得到的积缩小为原来的( )，得数是( )。
5．一支钢笔18.8元，买8支钢笔需花( )。
6．两个一位小数相乘的积的近似值是6.9,积最小是( ),最大是()．7．两个因数的积是2.45，如果一个因数不变，另一个因数缩小到它的，积应是( )。
8．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘100，但错误地除以100了，因此得出错误答案是1.7，正确答案应该是()。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”．6.18×0.756.18 0.46×1.230.46 1.3×3.2 3.2×1.31.01×0.99 1.01 0.46×1.23 1.23 180×0.868.6×1.810．根据我们学过的运算定律，在下面的横线上填上合适的数或运算符号。
（1）2.07× ＝1.8×（2）（2.7×1.5）× ＝2.7×（ ×6）（3）9.6×1.3＋0.4×1.3＝ ×（ ＋ ）二、选择题11．2.5×3.7去掉两个因数的小数点，积（ ）。
A ．扩大到它的10倍B ．不变C ．扩大到它的100倍110012．与0.5×16的积相等的算式是（ ）。
A．5×16B．5×1.6C．0.05×0.1613．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（）。
五年级上册第一、二单元测试卷及答案-人教版数学
人教版数学五年级上册第一、二单元测试卷一、选择题（题型注释））…A.109.9B.109.0C.110.02.一个不为0的数乘0.9，积与这个数相比，（）A.积大B.该数大C.同样大3.一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（）。
A. 扩大了10倍B. 缩小10倍C. 扩大100倍D. 缩小1000倍4.下面的算式中，积等于100的是（）A. 2.5×400B. 24×5C. 125×0.85.小花跟妈妈到商店买了4袋花生和2盒巧克力，已知每袋花生2.24元，每盒巧克力1.70元，共付了多少元?列式正确的是（）。
（A. 2.24×2+1.70×4B. 2.24×4+1.70×2C. (2.24+1.70)×2二、计算题（题型注释）:0.75×100= 28×5= 5.7×1.01= 150×6=3.5×200= 32×50= 1.5×0.2×0.1= 2.5×0.8×1.25= 7.列竖式计算。
9.5×2.3= 46×8.9= 3.14×0.68≈ (保留两位小数)32.4×2.5= 23.76×15= 8.5×0.49= (验算)"8.列式计算8个0.45与4.5相差多少?9.列式计算2.8的5倍比10.4多多少?三、解答题（题型注释）10.199×0.61 2.5×3.7+4.3×2.5 0.8×62.3×12.55.2×10.1 0.25×13.7×0.4 2.5×40.4．11.男孩一般每千克体重内含血液0.077千克，小明体重34千克，他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）12.前楼中心小学的同学利用周日采集树种，第一周采集2.81千克，第二周采集的比第一周的3倍少0.13千克，两周一共采集了多少千克?13.水果店运来了6箱苹果和6箱橘子，苹果每箱25.2千克，每箱橘子20.6千克，一共运来多少千克水果?.14.一只鸵鸟每小时跑40千米，一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12倍，一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的1.1倍，小羚羊毎小时跑多少千米?15.光明小学为雅安灾区捐款，四年级有6个班，平均每班捐款196.5元，五年级有8个班，平均每班捐款211.6元。
【权威名师精编】人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题(1)
第一单元测试题一、口算（6分）。
30×0.5= 0.78×0.2= 340－127=10÷0.05= 3.92＋3.79= 629－138=29.2－6.5= 2.8－1.91= 3.4×2=3.9×20= 3.2＋0.27= 0.5×0.28=3.6÷0.02= 24×9= 2.5＋5.6=0.8×0.9= 1.5×8= 2.8÷0.4=3.9－2.18= 0.35×7= 5.1÷1.7=720÷20= 1.5×5= 3.2÷4=2.6×4= 8－0.125= 72.6÷6=0.38＋4.92= 3.4×5= 70.7÷7=3.8÷0.2= 1.23＋3.46= 23.5－(3.5＋6)=3.6×0.2= 2.5×8= 2.6×3÷2.6×3=3.18＋0.43= 1.2×25= 25×2.4=4×0.25= 6.5－0.8= 33.9－2.5－7.5=1.4×0.7= 5－2.1= 7.25×4=3.18＋2.78= 3.75÷0.5= 6.8÷0.25=6.24－0.38= 3.14＋5.7= 170－25=3.4×0.7= 3.28－1.8= 162÷10=0.78－0.39= 3.6×5= 12.7－5＋7.3=0.125×80= 16.8÷21= 1.9×40=二、填空题（17分）。
1、4个0.25是（）。
2.7的一半是（）。
1.25的8倍是（）。
9.8的十分之三是（）。
32个1.5的和是（）。
3.72是2.4的（）倍。
【人教版新课标】五年级上册数学第一单元测试卷_含答案
2019-2020学年第一学期小学五年级数学科第一单元（小数除法）检测试卷学校______________班级__________________姓名__________________评分_______________一、填空题（每空1分，共20分）1、0.75454……用简便写法表示是（）。
2、5.88÷0.7的商的最高位是（）位。
3、在（）填上合适的数。
0.84÷0.7=（）÷7 0.46÷0.2=（）÷2 0.4÷0.02=（）÷24、一个汽油桶最多能装5.7千克，要装70千克汽油，至少需要（）个这样的汽油桶。
5、计算16.8元÷4时，可以把16.8元转成168角，先算168÷4=（）角，再把计算结果转化成（）元。
6、210分=（）时，0.35t=（）kg7、46.5÷1.5○46.5 15.9÷0.9○15.9 3.9÷3.9○2.5×0.4 （填“<，>，或=”号）8、根据13×48=624，可以知道6.24÷1.3=（），62.4÷0.13=（）。
9、0.47÷0.4的商是（），余数是（）。
10、美国小朋友玛丽给小芳寄来了一本标价6美元的故事书，折合人民币大约（）元。
（1美元=人民币6.82元）11、李师傅4小时做20个零件，平均每小时做（）个，平均做一个要（）小时。
二、用“四舍五入法”取近似值，并填下表。
（3分）三、判断.（是循环小数的打“√”，不是的打“×”）（8分）0.5555……（） 2.010******* （）71.060606……（） 1.8888……（）四、选择题（每题1分，共10分）1、2.235235……的循环节是（）。
A、2.235B、235C、352、保留两位数，表示精确到（）。
人教版五年级数学上册第一、二单元试卷及答案
小学五年级数学科第一、二单元测试卷评分：一、判断。
（6分）1．0.99乘一个小数的积一定小于0.99。
（ ） 2．0.25缩小10倍后再扩大40倍后是1。
（ ） 3．2.58×0.2＝0.258×2。
（ ） 4．0.6－0.5×32.5＝0.1×32.5＝3.25。
（ ） 5.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。
（ ） 6．小东在班上坐在第4行，第6列，用数对表示是（4,6） （ ） 二、选择。
（6分）1．9.995保留两位小数约是（ ）。
A ．10 B.10.0 C.10.002．2.4×0.56+7.6×0.56=（2.4+7.6）×0.56运用的是（ ）。
A ．乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 3．与0.45×18结果相同的算式是（ ）。
A ．0.45×1.8 B.4.5×1.8 C.0.18×4.5音乐课, 4、.聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪 正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A.（5，2） B.（4，3） C.（3，2） D.（4，1）5．75×11－50×1.1等于（ ）。
A ．（75－50）×11 B.（75－5）×11 C.（75－50）×1.16．一个小数，向右移动两位，再向左移动三位，这个小数比原来（ ）。
A ．缩小10倍 B.扩大10 C.缩小100倍三、填空。
（第1-4题每空1分，5题2分，6题11分，7题6分，共30分） 1．2.35×0.5积是（ ）位小数 0.25×1.04积是（ ）位小数2．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
6.8×4○0.4×6.8 7.5+7.5+7.5○7.5×32.5×2.3+1.7×2.5○4×2.5 1.1×1.4○1.3×1.23．根据48×6=288，很快说出下面各题的积。
人教版五年级(上册)数学1-5单元测试题答案与解析全册
人教版五年级上册数学第一单元测试卷一、口算。
（另卷共 6分）二、填空题。
（第 7 题 4 分，其余每空0.5 分，共 13 分）1、求 4 个 0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。
2、2.35 0.5的积是（）位小数，如果 2.35扩大 10倍，要使积不变，必须把0.5 改为（）。
3、4.0320.8 的积是（）位小数， 3.12.5 的积是（）位小数。
4、由7个1，9个0.1 和 5个0.01组成的数是 ()，将它精确到十分位是（）。
5、把 3.964 的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。
6、在里填上” >: ”, ”<”或者” =”。
4.7 1.02 4.7 3.44 3.427.61276 1.20.480.90.480.25 1.010.25750.130.137.57、根据4421924,直接写出下面几个算式的积。
（4分）4.4 2.1=()0.440.21=()0.924= （）×（）92.4=()×( )8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是 3.32 ，这个数最大是（），最小是（）。
三、判断题。
（5 分）1、7.6 乘一个小数，积一定小于 7.6 。
（）2、小数点后面添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。
（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）4、0.7 0.7 的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5 。
（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10 倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10 倍。
（）四、计算题。
（33 分）1、用竖式计算。
（12 分）80.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29=（验算）0.4010.3=0.450.96=0.170.712、下列各题怎样简便就怎样算。
（前 3 题每题 3 分，其余每题 2 分，共 21 分）3.7 1.4 0.05720.81+10.4 1.425+3.451.5 102 1.250.7 0.82.73.7+0.37738.7 990.8（12.5–1.25） 1.250.4 80 2.5五、按要求保留小数。
人教版五年级(上)小学数学-有答案-单元测试卷(1-2单元)
人教版五年级（上）单元测试卷（1-2单元）一、填空．1. 在计算19.76÷0.26时，应将其看作________÷________来计算，结果得________．2.3. 一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是________．4. 在0.868686、2.3737…、4.0515151…、12.136791…中，有限小数的是________，无限小数有________．循环小数有________．5. 3.2525…的循环节是________，用简便记法写作________，保留三位小数是________．6. 用5.4除________商是3.2，里面有________个0.25．7. 一个两位小数四舍五入后，近似数是4.5，这两位小数最小可能是________，最大可能是________．二、选择题与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A.912÷57B.9.12÷57C.9120÷573.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A.商较大B.积较大C.一样大因为63×78=4914，所以630×7.8=()A.4914B.491.4C.49140要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用（）A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（）A.532÷90÷1.5 B.532÷(90÷1.5)C.532÷(90×1.5)三、判断题一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。
________．（判断对错）两个小数相乘的积一定比1小________（判断对错）一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小________（判断对错）循环小数都是无限小数。
新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(全册精品)
新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题第一单元小数乘法一、我会填。
1. 3.6＋3.6＋3.6＋3.6＋3.6＝〔〕×〔〕＝〔〕。
×2.05的积里有〔〕位小数，保留两位小数是〔〕。
3. 7个0.8是多少？列式是〔〕。
4. 根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。
×××0.98＝〔〕5.两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的20倍，则积〔〕。
○里填上“＞”“＜”或“＝”。
37×85×××1 ×7. ××〔〕是简便算法。
8. 比6.2的5倍少1.75的数是〔〕。
9.一个三位小数四舍五入后是3.60，这个三位小数最大可能是〔〕，最小可能是〔〕。
二、我是小法官。
〔对的画“√”，错的画“×”。
〕1.一个数乘以0.99，积一定小于这个数。
〔〕2. 被除数和除数都去掉小数点，商的大小不变。
〔〕3. 两个小数相除，如果商大于被除数，那么除数一定大于1。
〔〕4. 61616是循环小数。
〔〕三、我会选。
〔把正确的答案填在括号里〕×1.4的积里有〔〕位小数。
×1.9的积相等的算式是〔〕。
×0.19 ×1.9 ×1.9 ×3.两个数的积是7.36，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是〔〕。
4.〔〕的结果比第一个因数大。
××××05.一个三位小数四舍五入后是4.50，这个三位小数最大可能是〔〕。
四、计算我最棒。
1.直接写得数。
××××0＝×××××0.03＝2.列竖式计算。
〔带*的要进行验算〕* ×3.5 * ×0.12×××1.063.计算以下各题，能简算的要简算。
人教版新课标小学数学五年级上册第一二单元测试题
五年级数学上册月考卷班级姓名一、填一填。
（30分）1、将3.296精确到整数是（），精确到十分位是（），保留两位小数是 ( )。
2、3.28×1.6的积有（）位小数，4.26×1.27的积有（）位小数。
3、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。
4、在 0.868686 2.3737… 4.0515151… 12.136791…中，有限小数的是( )，无限小数有（），循环小数有( )。
5、3.2525……的循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数是（）。
6、0.36扩大100倍是（），860缩小100倍是（）。
7、计算小数除法时，注意（）小数点与（）的小数点对齐。
8、把2.314314…、2.31444…、2.31414…、2.314四个数按从大到小的顺序排列。
（）>（）>（）>（）9、一个数的小数部分的位数是有限的小数，叫做（），小数部分的位数是无限的小数，叫做（）。
10、把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是（）。
一个足球放在桌子上从左面看到的是（）。
11、下面的图形分别从哪个位置看到的。
从（）看从（）看从（）看二、我是小法官，对错我来判。
（5分）1、计算小数乘法注意小数点对齐... （）2、8.01×0.01=0.801. （）3、把一个小数精确到百分位，就是要保留两位小数. （）4、循环小数都是无限小数. （）5、0.9除以8.1的商是9. （）6、2.36×6.2的积有四位小数. （）7、看一个长方体，最多只能看到它的三个面. （）8、近似值15.0和15的大小相等，精确度一样. （）9、24.99保留一位小数约是24.0 （）10、8.8888是循环小数. （）三、选一选。
（5分）1、大于0.5而小于0.6的数有（）A、0个B、1个C、无数个2、下面算式中（）的积小于1.A、1×2.5B、1×0.36C、4×0.253、7.666…的简便写法是（）A、7.6B、7.6·C、7.6·6·4、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用（）A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律5、有42箱苹果，一个人每次最多搬5箱，那么至少要（）人才能一次搬完.A、8B、9C、8.4四、计算大本营。
新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
新人教版五年级上册《第1章小数乘法、第2章小数除法》单元测试卷（某校）一、填空：（每空1分，共19分）1. 4.03×0.07的积是________位小数。
得数保留整数约是________．2. 根据148×23=3404，直接写出下面算式的积：3. 在横线里填上”>””<”或“=”．7.3×0.99________7.3×1.011.6×0.13________1.67.3×6.4________64×0.731.6×2.3________2.3．4. 小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为________．5. 在数对(3, 3)中，前一个3表示________，后一个3表示________．6. 张强在班上的座位用数对表示是(6, 5)，是在第________列第________行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(________,________)也可能是或(________,________)．二、判断下面各题，正确的画“√”，错误的画“×”．（每题2分，共8分）两个因数的积保留两位小数是6.37，它的准确值可能是6.365________（判断对错）12.5×1.5+6.5=100________（判断对错）4.5乘一个小数，积一定小于4.5．________（判断对错）整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数乘法同样适应。
________．（判断对错）三、选择正确答案的序号填在括号里．（每题2分，共8分）与0.45×18结果相同的算式是（）A.0.45×108B.4.5×1.8C.0.18×4.52.4×0.56+7.6×0.56=(2.4+7.6)×0.56运用了（）A.乘法的交换律B.乘法的结合律C.乘法的分配律9.9乘一个小数，积一定（）A.大于9.9B.小于9.9C.无法判断和5.1×9.9得数最接近的算式是（）A.5×10B.5×9C.6×9四.按要求计算口算。
人教版新课标小学数学五年级上册第一二单元测试题
五年级数学上册第一、二单元练习卷姓名： 计分：一、填空。
1、 10×0.3表示( ), 0.24 ×5表示( )。
2、在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（ ）7.9 2.1×1（ ）2.1 4.25×1.1（ ）4.253、两个数相乘的积是51.6，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的 ， 积是（ ）。
4、0.57×1.05的积有（）位小数，积保留两位小数是（ ）5、 520的小数点向左移动两位后是（ ） ，这个数与原数相差（ ）6、3.45时=（ ）时（ ） 分 10吨64千克=（ ）吨7、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
8.根据24×5=120直接在括号里填数240×50=（ ） 2.4×0.5=（ ） 0.24×5=（ ） 24×0.05=（ ） ( )×5=0.12 0.24×0.5=( )4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。
79.4×0.98＝（ ） 79.4×980＝（ ） 7.94×0.98＝（ ）9、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（ ）。
求1.5的十分之八是多少?用乘法表示（ ）。
二、判断题（共5分）1、两个小数相乘的积一定小于1。
( )2、 1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）应用了乘法的交换律和乘法的结合律。
（ )3、 3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。
( )4、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的101,积不变。
( ) 5、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。
人教版五年级(上册)数学1-5单元测试题答案及解析全册
人教版五年级上册数学第一单元测试卷一、口算。
（另卷共 6分）二、填空题。
（第 7 题 4 分，其余每空0.5 分，共 13 分）1、求 4 个 0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。
2、 2.35 0.5 的积是（）位小数，如果 2.35扩大 10倍，要使积不变，必须把0.5 改为（）。
3、4.0320.8 的积是（）位小数， 3.1 2.5 的积是（）位小数。
4、由7个1，9个0.1 和 5个0.01组成的数是 ()，将它精确到十分位是（）。
5、把 3.964 的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。
6、在里填上” >: ”, ”<”或者” =”。
4.7 1.02 4.7 3.44 3.427.61276 1.20.480.90.480.25 1.010.25750.130.137.57、根据 4421924, 直接写出下面几个算式的积。
（4 分）4.4 2.1=()0.440.21=()0.924= （）×（）92.4=()×( )8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是 3.32 ，这个数最大是（），最小是（）。
三、判断题。
（5 分）1、7.6 乘一个小数，积一定小于 7.6 。
（）2、小数点后面添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。
（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）4、0.7 0.7 的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5 。
（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10 倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10 倍。
（）四、计算题。
（33 分）1、用竖式计算。
（12 分）80.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29=（验算）0.4010.3=0.450.96=0.170.712、下列各题怎样简便就怎样算。
（前 3 题每题 3 分，其余每题 2 分，共 21 分）3.7 1.4 0.05720.81+10.4 1.425+3.45 1.5 102 1.250.7 0.8 2.7 3.7+0.37738.7 990.8（12.5–1.25） 1.250.4 80 2.5五、按要求保留小数。
新人教版五年级数学上册第一单元试题二
新人教版五年级数学上册第一单元试题二一、填空.1、4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝（）×（）＝（）.2、0.57×2.05的积里有（）位小数；保留两位小数是（）.3、（）的小数点向右移动两位是5.8；这个数（）为原来的（）；与原数相差（）.4、根据35×1.2＝42直接在括号里填数.350×12＝（） 3.5×0.12＝（）0.35×1.2＝（）12×35＝（）12×3.5＝（） 3.5×1.2＝（）.5、两个非零因数；一个因数不变；另一个因数扩大为原来的8倍；则积（）.6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.25.4×5○125 4.05×10○45 6.4×7.9○7.9×6.4 2.8×5○1407、不计算；说出各题的积是几位小数.2.45×0.3（） 6.32×0.51（）0.37×0.15（）8、4.9095保留一位小数是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）.9、8.8×1.01＝8.8×1＋8.8×0.01是运用了乘法（）律.10、一个三位小数四舍五入后是2.40；这个三位小数最大可能是（）；最小可能是（）.二、判断题.1、46×1.5＝6.9. （）2、5.18×0.5的结果是2.59. （）3、计算0.25×0.32的简便方法是0.25×4×0.8＝0.8. （）4、5.994保留两位小数是6.00. （）5、0.25×99＝0.25×（100－1）＝0.25×100－0.25. （）三、选择题.（每题1分；共6分）1、与25.8×5.5的积相等的算式是（）.A、0.258×5.5B、0.258×55C、2.58×55D、2.58×0.552、比0.72的5倍少0.7的数是（）.A、2.9B、4.3C、36.7D、35.33、（）的计算结果是9.8.A、0.28×35B、280×0.35C、0.035×28D、3.5×284、计算9.9×4.8的简便方法正确的是（）.A、0.9×9×4.8B、4.8×10－4.8C、4.8×10－4.8×0.1D、4.8×10－0.15、（）的结果比第一个因数大.A、5.4×0.9B、0.32×2C、5.6×1D、4.61×06、下面保留两位小数错误的是（）.A、5.374≈5.37B、2.995≈3.00C、8.105≈8.10D、5.494≈5.49四、计算题.1、直接写得数.2.5×0.4×0.8＝0.5×0.3＝0.8×6＝0.88＋0.12＝0.5＋5×0.2＝ 4.5×8＝ 3.2×0.4＝ 1.8－0.18＝1.25×0.4×8＝0.9×50＝ 3.6×0.1＝2.5×0.8＝2、列竖式计算.1.2×1.362.7×0.34 0.74×5.8（结果保留两位小数）（结果保留两位小数）（结果保留一位小数）2.6×3.5 验算：0.25×0.12 验算：3、计算；能简算的要简算.25×5.5×0.4×2 4.5×2.5＋10.75 12.4－4.8×22.5×6.3＋3.7×2.54.2×3.5×1.3 14.8－4.8×2五、列综合算式计算.（每题3分；共6分）1、18.5与12.7的差；乘以10.42；积是多少？2、12个3.02比5.7多多少？六、解决问题.（每题5分；共25分）1、一间教室的宽是6.5米；长是宽的2.4倍；这个教室的面积是多少平方米？2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克；24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克？（结果保留整数）3、王铁小学买回8个篮球和6个足球.篮球每个34.5元；足球每个25.8元.一共用多少钱？4、建筑工地运来6车水泥；每车装43袋；每袋重0.05吨.工地一共运来水泥多少吨？第一单元测试题二一、填空.1、4.8＋4.8＋4.8＋4.8＋4.8＝（）×（）＝（）.2、5个0.6是多少？列式是（）.3、75×0.012的结果是（）位小数；1.28×0.4的结果是（）位小数.4、5.9807保留一位小数是（）；保留2位小数是（）；保留3位小数是（）.5、根据35×16＝560直接在括号里填数.3.5×16＝（） 0.35×1.6＝（） 3.5×1.6＝（）16×0.35＝（） 0.16×3.5＝（） 0.35×0.16＝（）6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.57×1.02○57 75×0.95○75 2.8×1.22○2.83.65×1○3.65 1.23×6.01○1.234.5×0.98○4.57、在□里填上适当的数.25×（0.75×0.4）＝□×（□×□）6.3×2.4＋2.4×3.7＝□×（□＋□）（8－0.8）×1.25＝□×□－□×□8、比3.5的8倍多2.5的数是（）.9、比7.2的5倍少1.75的数是（）.二、判断题.（每题1分；共8分）1、0.735＜1.017×0.735＜1.017. （）2、2.4×3.06的积是两位小数. （）3、0.721×2.3的积是四位小数. （）4、4.40与4.4的大小相等；表示的意义也相同. （）5、7.1006保留三位小数是7.100. （）6、一个因数扩大为原来的100倍；另一个因数不变；积也扩大为原来的100倍. （）7、5.7×10.2＝5.7×10＋5.7×2 （）8、2.5×0.32＝2.5×4×0.8＝10×0.8＝8. （）三、选择题.（每题1分；共6分）1、与3.25×2.9的积相等的算式是（）.A、32.5×0.29B、0.325×2.9C、325×2.9D、3.25×0.292、0.78×0.102的积里有（）位小数.A、二B、三C、五D、六3、两个数的积是8.36；如果一个因数缩小为原来的十分之一；另一个因数不变；积是（）.A、8.36B、0.836C、83.6D、0.08364、计算9.9×25的简便方法是（）.A、9×9×25B、（10－0.1）×25C、（10－1）×25D、4.9×5×255、一个三位小数四舍五入后是5.50；这个三位小数最大可能是（）.A、5.504B、5.499C、5.509D、5.495四、计算题.直接写得数.0.7×0.9＝ 0.14×0.3＝ 1.7×0.03＝ 1.87×0＝5.5×10＝ 2.6×0.5＝ 0.12×6＝ 7×0.08＝1.8×0.04＝2.6×2＝ 60×0.5＝ 5－0.6×2＝1、列竖式计算.3.2×0.54 验算： 3.42×0.25 验算：2.07×0.533.14×2.64.5×1.08（结果保留两位小数）（结果保留一位小数）3、计算；能简算的要简算.3.45×0.6×2.8 3.45×0.25×4 2.5×32×1.255.5×1.7＋2.3×5.5 （0.8＋8）×0.125 0.45×202五、列综合算式计算.（每题2分；共4分）1、比1.5的2.3倍多0.45的数是多少？2、8个0.045与4.5相差多少？六、解决问题.（每题5分；共25分）1、一个长方形的宽是2.5米；长是宽的2.4倍；这个长方形的面积是多少平方米？2、一个茶场共种茶树726棵；平均每棵产种子3.8千克；每千克种子可以出油0.4千克；这个茶场所出的种子可以出油多少千克？（结果保留整数）.3、东兴小学买回5箱红墨水；每箱36瓶；每瓶2.4元.一共用多少钱？4、食堂买茄子和西红柿各25千克；每千克茄子2.4元；每千克西红柿3.6元.买这两种蔬菜共用多少钱？五年级上册数学第二单元《小数除法》自测题一一、神机妙算我能行！1、口算3.6÷1.2＝0.72÷0.9＝ 2.6÷13＝4.8÷0.4＝4.4÷4＝0.78÷6＝7.2÷0.4＝1÷0.25＝5.5÷11＝3÷8＝0.18÷2＝ 5.6÷1.4＝2、竖式计算1.25÷0.25＝78.6÷11＝ 5.63÷7.8＝（商用循环小数表示）（得数保留两位小数）3、脱式计算（15分）9.07-22.78÷3.4 1.05÷0.7+18.9 21.5÷0.05×0.960.4×5÷0.4×5 （7.5－2.3×0.4）÷0.01二、我能填对.（共22分）1、在计算19.76÷0.26时；应将其看作（）÷（）来计算；运用的是（）的性质.2、两个因数的积是0.45；其中的一个因数是1.2；另一个因数是（）.3、9.9898…是一个（）小数；用简便方法记作（）.4、20÷3的商用简便方法记作（）；精确到百分位是（）.5、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”.1.377÷0.99○1.337 1.377÷1.9○1.3772.85÷0.6 ○2.85×0.63.76×0.8○0.8×3.766、1.2×（）＝0.48 （）×0.34＝2.38 27.6＝（）×0.467、在 3.8484； 3.8484…… ； 3.8444……； 3.84235……中；有限小数有（）；无限小数的有（）；循环小数的有（）.8、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品；用148.8元买了12枝钢笔；每枝钢笔是（）元.9、一个两位小数；保留一位小数后是 1.5；这个两位小数最大是（）；最小是（）；他们相差（）.10、一个数的小数点向右移动一位；这个数就比原来（）倍.三、我是法官1、无限小数大于有限小数. （）2、4.83÷0.7 、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等. （）3、3.54545454的循环节是54. （）4、近似数4.2与4.20的大小相等；精确的程度也相同. （）5、在除法算式里；被除数和除数都扩大100倍；商不变. （）四、文字题排兵布阵.①12.5乘0.32除以0.4的商；②7.5减去1.5的差去除8.1加上积是多少？ 4.5的和；商是多少？五、我能解答生活问题的.1、一台收割机7小时收割小麦3.5公顷.平均收割每公顷小麦要多少小时？平均每小时收割小麦多少公顷？2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克；要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？3、每千克大豆2.8元；李大妈带了104元；最多能买多少千克大豆？4、3台同样的抽水机；4小时可以浇地2.4公顷.1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？5、玩具厂购买一批布；原来做一个玩具熊需要0.8米；可以做720个.后来改进技术每个节约用布0.2米；这批布现在可以做多少个？6、一间教室的面积是87.04平方米；用边长0.45米的正方形瓷砖铺地；共需这种瓷砖多少块？第二单自测题二一、填空题.1、两个因数的积是0.45；其中的一个因数是1.2；另一个因数是（）.2、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中；有（）个循环小数；有（）个无限小数；有（）个有限小数.3、20÷3的商用简便方法记作（）；精确到百分位是（）.4、在○里填上“＜”、“＞”或“=”.1.377÷0.99○1.3772.85÷0.6○2.85×0.61.377÷1.9○1.377 3.76×0.8○0.8×3.765、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品；用148.8元买了12枝钢笔；每枝钢笔值（）元.6、两个数相除的商是87.9；如果被除数和除数都扩大20倍；那么所得的商是（）.7、把8.76；8.76；8.765；8.7；8.76 ；8.765按从大到小的顺序排列是（）.8、面粉每千克2.45元；买3.5千克面粉应付（）元；49元钱能买（）千克面粉.9、已知912÷24=38；那么9.12÷0.24=（）；二、判断题.（对的打“√”；错的打“×”）1、0.66666是循环小数. ( )2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数. （）3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等. （）4、一个数除以大于1的数；商一定大于这个数. （）5、两数相除；所得的商一定小于被除数. （）三、选择题.（把正确答案的序号填在括号里）1、5.9948保留两位小数约是（）.A、6.00B、5.99C、6.02、下列数中是循环小数的是（）.A、4.421421B、4.421421…C、4.4213、与4.83÷0.7的商相等的式子是（）.A、483÷7B、48.3÷7C、0.48÷74、一个除法算式；如果被除数扩大100倍；要使商不变,除数应该（）.A、扩大10倍B、扩大100倍C、缩小100倍四、不计算；运用规律直接填出得数.3×4=123.3×3.4=11.223.33×33.4=3.333×333.4=3.3333×3333.4=五、计算题.1、用竖式计算并验算.0.03÷0.12= 104.78÷26= 342÷3.8=验算：验算：验算：2、计算下面各题.能简便的用简便方法计算4.05÷0.5＋10.75 21.6÷0.8－1.2×5 6.8×2.7＋2.7×3.28.4×6.9÷(6.44－4.14) 0.38×102 4.8×0.27＋0.52×2.73、文字题.只列式不计算（1）15与14.74的差去除以1.69；商是多少？（2）24.44除以2.6的商；再乘0.5加上7.5的和；结果是多少？六、解决问题.1、小云家有一块长方形的菜地；面积是68.4平方米；他的宽是7.2米；长是多少米？2、阳光小学五（4）班同学分成两队采集树种；第一小队24人共采集14.4千克.第二小队2人共采集14. 3千克.哪个小队平均每人采集的树种多？多多少千克？第一队第二队3、8辆汽车14天共节约汽油360.64千克；平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？(两钟方法解答)（6分）方法一方法二4、东风汽车制造厂去年前5个月平均每月生产汽车36万辆；后7个月平均每月生产汽车38万辆.去年一共生产汽车多少万辆？（4分）五年级数学第二单元口算试卷一、口算（6分）1.2÷0.2=2.5×4 0.25+4= 1.87×0=3.5+0.5=1.2÷0.4= 3.6÷4= 0÷1.25=0.12×6=0.64×0.03= 5.8+4.2-6.5= 7.8÷3=0.125×8=2.8÷1.4= 0.25÷0.5= 7.21÷7=0.35÷10=3.6÷3= 6.3÷0.9= 0.54÷6=0.3×0. 1=1.3÷2= 0.4÷8= 27.3÷3=0.51÷0.3=15÷0.01= 5÷10= 0.7×12=0.2×0. 5=3.8×0. 1= 0.2×0.2= 0.04×0.4=12.4+7.6=8×0.5= 0.72÷36= 9×2.5+2.5=1.8÷3=2.3÷2= 6.5÷5= 2.14÷2=2.5×4=2.7×2= 0.5×7= 4.8+3.6+5.2=3.4÷1.7=2.5＋0.2= 4.5÷5= 5+2.8=0.8×0.3=13.5×2×0= 5.25÷5= 4×2.2=0.12×0.5=1.8×5= 6.24÷2=2.83-1.43=1.2+2.9=3.8÷2= 1.32×3=4.6×7=小学数学五年级上册第1----2单元检查试卷一、填空.（1、 1.2小时=（）分 3.05千克=（）千克（）克3.02千克=（）克 3千米50米=（）米450平方分米=（）平方米 3.8米=（）米（）分米2、一个算式里；如果含有两级计算；要先算第（）级运算；再算第（）级运算.3、 1.78×0.7的积有（）位小数；得数保留两位小数是（）.4、计算[3.2+2.7÷（6.8-5）]×8时先算（）法；接着算（）法、（）法；最后算（）法.5、在括号里填上“〉、=、或〈”7.9×0.8（）7.9 2.1÷1.02（）2.10.89÷0.98（）0.89 4.25×1.1（）4.256、两个因数的积是3.025；其中一个因数扩大1000倍；另一个因数缩小10倍；积是（）.7、 3.2525……是（）循环小数；循环节是（）用简便记法写作（）；保留三位小数是（）.8、一个算式的商5.6；如果被除数和除数同时扩大100倍；商是（）.9、用5.4除（）的商是3；2里面有（）个0.25.10、把2.31、2.3、2.34、3.01四个数按从大到小的顺序排列.（）〉（）〉（）〉（）二、选择题1、 2.34545……是（）小数.A、有限B、纯循环C、混循环2、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大3、因为63×78=4914；所以630×7.8=（）A、4919B、491.4C、491404、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便；应该应用（）A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律5、一列火车 1.5 小时行驶 90 千米；照这样计算；行驶 532 千米要多少小时？ 算式（ ）A、532÷90÷1.5 B、532÷（90÷1.5） C、532÷（90×1.5）三、判断题1、 一个小数乘 0.01；就是把这个小数缩小 100 倍.（ ）2、 两个小数相乘的积一定比 1 小.（ ）3、 一个不为零的数除以大于 1 的数；商一定比原数小.（ ）4、 1.8 大于 1.879. （ ）5、0.9 除以 8.1 的商是 9.（ ）四、计算.1、用竖式计算3.45×0.36=91.2÷57=27.2÷6.8=17.5÷ 0.7=2、用递等式计算（能简算的要简算）20.9+10.5÷（5.2-3.5）9.83×1.5+1.5×6.1710.64+7.65×2.4+11.7615.52-4.3-5.74、文字题（只列式不计算） ① 35.7 除以 0.7 的商；加上 12.5 与 4.8 的积；和是多少？② 4.8 与 2.7 的和乘以 3.62；积是多少？③ 10.2 减去 2.5 的差；除以 0.3 与 2 的积商是多少？五、应用题 1、一个服装厂计划做 660 套衣服；已经做了 5 天；平均每天做 75 套；剩下的要 3 天完成；剩下的平均每天要做多少套？（先画线段图；再列综合式；不计算）2、工人修一条路；如果每天修 12 米；10 天修完.现在每天修 15 米；现在几天可 以修完？（先写出数量关系式；再列综合式；不计算）11 / 223、两辆汽车分别从两地相向开出；甲车每小时行 48.3 千米；乙车每小时行 51.7 千米；经过 6.3 小时两车在途中相遇；两地间的公路长多少千米？4、李江买 2 支铅笔和 6 本练习本一共用了 4.20 元；每支铅笔 0.60 元；每本练习 本多少元？ 5、一个长方形的宽是 4 米 2 分米；长是宽的 4 倍；这个长方形的面积是多少平方 米？6、五年级某班的一次身高调查中.男生 28 人；平均身高 1.42 米；女生 22 人；平 均身高 1.45 米.这个班同学的平均身高是多少米？7、一批煤；按计划每天烧 5.4 吨计算；可烧 50 天.实际每天可节约 0.4 吨；这批 煤实际可用多少天？（先用表格整理条件、问题；再解答）8、在一次救灾捐款中；第一小组 12 人；共捐得人民币 960 元；第二小组 8 人； 共捐得人民币 1240 元.两个小组平均每人捐人民币多少元？ 9、新丰农具厂赶制 540 件农具；前 10 天平均每天制 42 件；照这样计算余下的能 不能在 3 天内完成？（用两种方法解答）12 / 22二、看一看,连一连.(共 85 分) ⒈是谁看到的？(在括号里填动物名称.12 分)⒉是谁画的?(在括号里填人物名称.12 分)⒊是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称.12 分)13 / 22⒋连一连,这几幅图都是从什么方向看到的?(12 分) ⒌哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“√”.(4 分)⒍他们看到的形状分别是什么？请你连一连.(12 分)14 / 22⒎请你填一填.(9 分)⑴从侧面看是图 A 的有().⑵从侧面看是图 B 的有().⑶从正面和上面看都是图 B 的有().⒏看图画出它的正面和左侧面图形.(12 分)15 / 22三、猜一猜,可能是什么形状.(答案不唯一.共 6 分)⒈我在正面看到的是,它可能是().⒉我在正面看到的是,它可能是().五年级数学上学期观察物体练习题一、知识园 (12 分)5×12= 16=2×30= 8=24×5= 6=26×2= 3=32×3= 50×8= 56+24= 20×8=4× 720÷ 15× 29×二、智慧园（按要求做） （18 分） 1、16 / 222、3、 17 / 22三、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来.五年级数学上册第三单元检测题【 观察物体 】 ________班 姓名___________________ 座号_______ 成绩___________一、“认真细致”填一填：39 分【3+3+9+12+12】 小学课堂网试卷提供18 / 221、一次最多能看见长方体的（ ）个面.2、从（ ）面看到的图形是.3、从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是.4、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的.（） 5、⑴（） 从（ ）面看（） ⑵（） 从（ ）面看三、“对号入座”选一选.（选择正确答案的序号填在括号里）25 分1、从正面观察 【①从（；所看）到面的看图形是（ ）.②③】从（2、下面（ ）立体图形从左面看；所看见的图形是 .【①②③】3、从上面观察所看到的图形是（ ）.【①②③】4、从右面观察 从（所看到）的面图看形是（ ）.从（【①②③】5、一个由正方体组成的立体图形；从不同方向观察分别是由（ ）个正方体组成的立体模型.【① 4 ② 6 ③ 9 】三、“动手操作”显身手.36 分正面 左面下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画）面看）面看 ； 这是右面上面 上面正面 正面左面 左面上面正面 19 / 22左面第一单元检测题智能联网：1、13．65 扩大（ ）倍是 1365；6.8 缩小（ ）倍是 0.0682、把 7.4343434343……用简便方法写出来是（ ）；保留两位小数是（ ）.3、把 7.1687 保留整数约是（ ）；精确到千分位约是（ ）.4、4.09×0.05 的积有（ ）小数；5.2×4.76 的积有（ ）位小数.5、根据 13×28=364；很快地写出下面各式的积.1.3×2.8= 0.13×0.28= 13×2.8=0.013×28= 0.13×2.8= 6、在 里填上>、<或=1.3×0.028=163×0.8 16336×2.8 367、判断题（正确的打 √；错误的打 ×）①、0.03 与 0.04 的积是 0.12.（）②、一个数的 1.65 倍一定大于这个数. （ ）③、53.78 保留一位小数是 53.8. （ ）④、一个数乘小数；积一定小于这个数. （ ）8、选择（把正确答案的序号填入括号里）①、一个小数的小数点右移动 2 位；再向左移动 3 位；这个小数（ ）.A、扩大了 10 倍 B、缩小 10 倍 C、扩大 100 倍 D、缩小 1000 倍5、下面各式得数小于 0.85 的是（ ）.A、0.85×1.01 B、0.85×0.99 C、 0.85×19、直接写出得数.0.6×0.8=3×0.9 =2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=10、列式计算.80×0.3=1.1×9=3.08×0.4313.5×26.748×0.3511、脱式计算（能简算的要用简算）12.5×0.4×2.5×89.5×1014.2×7.8+2.2×4.20.87×3.16+4.64应用在线： 1、1.25 乘 4.2 减 5；差是多少？20 / 222、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？3、商店运进14筐苹果；每筐35.8千克；卖掉了400千克；还剩下多少千克？4、甲车和乙车同时从两地相对开出；8小时后相遇；甲车每小时行80千米；乙车的速度是甲车的1.02倍；两地相距多少千米？智力冲浪：一个学生从家到学校；先用每分钟50米的速度走了2分钟；如果这样走下去；他上课就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进；结果早到了5分钟；求这个学生从家到学校的距离是多少？第二单元检测试题一、知能联网1、15.68扩大（）倍是1568；6.5缩小（）倍是0.0065.2、小数部分的位数是无限的小数叫做（）.3、0.746746……用简单便方法写出来是（）；保留三位小数写作（）.4、0.25时（）分 3.75千米=（）米560千克=（）吨5、把6.16、6.16、6.16、6.166按照从小到大的顺序排列起来.（）<（）<（）<（）6、李师傅0.15小时做25个零件；平均每小时做（）个零件.7、请在下列正确题的括号里划“√”在错误题的括号里划“×”（1）循环小数是无限小数. （）（2）2.8÷0.9的商是3；余数是1. （）（3）1.998精确到百分位约是2. （）（4）无限小数一定比有限小数大. （）8、选择正确答案的番号填在括号里.（1）商最大的算式是（）①54÷0.36 ②5.4÷36 ③5.4÷0.36（2）比0.7大、比0.8小的小数有（）个①9 ②0 ③无数④1（3）3.2727……是（）小数①有限②循环③不循环（4）2.76÷0.23的商的最高位是（）①个位②十位③百位④十分位9、用竖式计算.2.5÷0.7= （得数保留三位小数） 10.1÷3.3= （商用循环小数表示）10.75÷12.5= （用乘法验算） 3.25×9.04= （用除法验算）10、脱式计算.6.8×0.75÷0.5 13.75÷0.125–2.75 1.53+23.4÷7.2二、应用在线.11、甲乙丙城相距263.2千米；一辆客车2.8小时行完全程；一辆货车用3.5小时行完全程.客车的速度比货车的速度快多少？12、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元；小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元.每千克苹果和每千克梨各多少元？三、实践平台.罗老师要用1000元为学校买体育用品；他先花227.5元买了5个足球；并准备用剩下的钱买了一些蓝球；每个蓝球30.9元；罗老师还可以买多少个蓝球？你还能提出什么数学问题？。
小学五年级上册数学第一、二单元测试题
人教版五年级上册第一、二单元试卷一、直接写得数。
（每题1分）（6分）30×0.5= 0.78×0.2= 0.5×0.28= 1.9×40= 0.125×80 = 3.4×0.7= 二、耐心填一填。
（每空1分）（21分）1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×( ) = ( )2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) 3、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行， 用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
4、如下图3苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）,西瓜的位 置记为（ ， ）。
5、如下图：A 点用数对表示为（ ， ），B 点用数对表示为（ ， ），C 点用数 对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。
6、在里填上＞、＜或＝。
924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3 4.5×0.6○0.6 0.76×1.52○1.52 1.96×1○1.96 7、两个因数的积是8.45。
如果两个因数同时扩大10倍，则积是（ ）。
三、请你来当小裁判。
（每题1分（5分））1、0.35×6的积是一位小数。
（ ）2、0.2×48＞48 （ ）3、9.276保留一位小数大约是9.3。
（ ）4、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 （ ）5、两个小数相乘的积一定小于1。
（ ）四、用心选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分）（10分） 1、0.25的12倍是（ ）。
A 、0.03B 、0.3C 、3 2、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（ ）。
人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题
五年级数学第一单元测试卷（1）一、填空题（17分）。
1、4个0.25是（）。
2.7的一半是（）。
1.25的8倍是（）。
9.8的十分之三是（）。
32个1.5的和是（）。
3.72是2.4的（）倍。
2、0.108×2.5的积有（）位小数。
3、4.48里面有（）个0.07。
117是36的（）倍。
4、8.296取近似值，保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
5、一个（）小数的小数部分，如果从某一位起，一个数字或几个数字（）出现，这样的小数叫做循环小数。
7、循环小数82.542542……的简便记法是（），循环节是（），如果保留三位小数是（）；精确到十分位是（）。
8、在4.3636、 6.04242……、5.226226……、3.14156……、2.767543、8.3695695……、5.33……中，（）是有限小数，（）是纯循环小数，（）是混循环小数。
9、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
4.5×0.6○4.5 2.76×1.52○1.524.32÷0.2○4.32 1.96×1○1.968.95÷1.5○8.95 3.12×0○3.125.2×0.8○5.2÷0.86.3÷2.1○6.3×2.1三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，5分）。
1、60.15×0.26的积有（）位小数。
①二②三③四④五2、把63.38的小数点去掉，这个小数就（）。
①扩大100倍②缩小100倍③没有改变大小3、8.5小时就是8时（）分。
①5 ②50 ③304、9.999保留两位小数，约等于（）。
①10 ②10.0 ③10.005、如果一个两位小数的近似值是3.6，那么这个数的最大值是（）。
①3.64 ②3.66 ③3.59四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”，4分）。
1、整数都大于小数。
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五年级数学上册第一、二单元练习卷
班级姓名
一、填空。
1、 10×0.3表示( ), 0.24 ×5表示( )。
2、在括号里填上“>、=、或 < ”
7.9×0.8（）7.9 2.1÷1.02（）2.1
0.89÷0.98（）0.89 4.25×1.1（）4.25
3、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。
4、在0.868686 2.3737… 4.0515151…12.136791…中，有限小数的是( )，无限小数有（）。
纯循环小数有( )。
5、3.2525……的循环节是（），用简便记法写作（），
保留三位小数是（）。
6、用5.4除（）的商是3； 2里面有（）个0.25。
7、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
8、把2.314314…、2.31444…、2.31414…、2.314四个数按从大到小的顺序排列。
（）>（）>（）>（）
二、选择题
1、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )
A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57
2、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）
A、商较大
B、积较大
C、一样大
3、因为63×78=4914，所以630×7.8=（）
A、4919
B、491.4
C、49140
4、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用（）
A、乘法分配律
B、乘法结合律
C、乘法交换律
5、一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（）
A、532÷90÷1.5
B、532÷（90÷1.5）
C、532÷（90×1.5）
三、判断题1、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。
（）
2、两个小数相乘的积一定比1小。
（）
3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。
（）
4、循环小数都是无限小数.( )
5、0.9除以8.1的商是9。
（）
6、 3.999×0.5的积小数位数是四位.( )
五、计算。
1、用竖式计算
3.45×0.36 91.2÷57 270.6÷1.5
验算：
2.091÷1.02 0.2223÷0.65 1.5÷0.045
（商精确到百分位） (商用循环小数表示)
1、用递等式计算（能简算的要简算）
20.9+10.5÷（5.2-3.5） 3.5×0.7＋5.5×0.7＋0.7
10.64+7.65×2.4+11.76 6.2×9.9
9.83×（3.8-2.3）+1.5×6.17 21÷0.25÷0.4 +-
0.125×3.2×0.25
2、文字题
① 35.7除以0.7的商，加上12.5与4.8的积，和是多少？
② 4.8与2.7的和乘以3.62，积是多少？
③ 10.2减去2.5的差，除以0.3与2的积商是多少？
六、应用题
1、两辆汽车分别从两地相向开出，甲车每小时行48.3千米，乙车每小时行51.7
千米，经过6.3小时两车在途中相遇，两地间的公路长多少千米？
2、李江买2支铅笔和6本练习本一共用了4.20元，每支铅笔0.60元，每本练
习本多少元？
3、一个长方形的宽是4.2米，长是宽的4倍，这个长方形的面积是多少平方米？
4、五年级某班的一次身高调查中。
男生28人，平均身高1.42米；女生22人，平
均身高1.45米。
这个班同学的平均身高是多少米？
5、一批煤，按计划每天烧5.4吨计算，可烧50天。
实际每天可节约0.4吨，这批煤实际可用多少天？
6、小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少
需要多少块这样的方砖?
7、用91.2千克花生可以榨出30千克花生油。
现在要榨500千克花生油，需
要多少千克花生？
8、新丰农具厂赶制540件农具，前10天平均每天制42件，照这样计算余下的能
不能在3天内完成？。